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스페이스레이서
키디텍코리아 / 키디텍코리아 편집부 (지은이) / 2020.08.01
99,000원 ⟶
89,100원
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키디텍코리아
예술,종교
키디텍코리아 편집부 (지은이)
기출, 수학의 근성 : 수학 2 (2020년)
아워클래스 / 나티배 (지은이) / 2020.07.24
15,000
아워클래스
학습참고서
나티배 (지은이)
최근 수능에 출제되는 빈출 유형과 고난이도 유형을 새 교육과정에 맞춰 구성함으로써, 2021학년도 수능에 대비할 수 있도록 하였다. 단원별 중요 개념원리와 이에 대한 증명 훈련, 빈출 유형 반복 연습과 실전 문제 훈련 등 체계적인 학습을 통해 고난도 문제를 풀 수 있는 능력을 키울 수 있도록 하였다. 역대 수능과 평가원, 교육청의 우수 기출 문제들만 선별하여 구성함으로써 수험생 스스로 수능을 빠르고 쉽게 분석할 수 있도록 구성했다. 또한 각 문항에 대한 상세한 해설은 물론 개별 첨삭과 다양한 풀이 방법을 제시하여 수험생이 문항에 대한 이해도를 최대로 높일 수 있도록 하였다. 교재의 모든 내용을 eduTV, 인터넷, 모바일 등의 저자 직강 무료 강의를 통해 완벽하게 이해할 수 있도록 하였다. Ⅰ. 함수의 극한과 연속 01. 함수의 극한 개념 Remind 010 1. 함수의 극한 중요개념문제 증명훈련 020 (1) 함수의 그래프에서 극한값 구하기 020 (2) 함수의 극한값의 계산 023 (3) 미정계수의 결정 025 (4) 가 포함된 함수의 극한 027 (5) 함수의 극한의 활용 029 2. 함수의 극한 기.의.근 실전문제 032 02. 함수의 연속 개념 Remind 038 1. 함수의 연속 중요개념문제 증명훈련 046 (1) 함수가 연속일 때 미정계수 구하기 046 (2) 함수의 연속상의 응용 049 (3) 사잇값 정리 051 2. 함수의 연속 기.의,근 실전문제 054 Ⅱ. 미분 03. 미분계수와 도함수 개념 Remind 062 1. 미분계수와 도함수 중요개념문제 증명훈련 068 (1) 미분법 068 (2) 미분계수 ? 함수 가 주어질 때 070 (3) 미분계수 ? 함수 가 주어지지 않을 때 072 (4) 함수와 미분가능성 075 2. 미분계수와 도함수 기.의.근 실전문제 078 04. 도함수의 활용(1) 개념 Remind 084 1. 도함수의 활용(1) 중요개념문제 증명훈련 098 (1) 접선의 방정식 098 (2) 평균값 정리 101 (3) 함수의 극대·극소 103 2. 도함수의 활용(1) 기.의.근 실전문제 106 05. 도함수의 활용(2) 개념 Remind 112 1. 도함수의 활용(2) 중요 개념문제 증명훈련 122 (1) 함수의 최대·최소 122 (2) 함수의 그래프와 방정식의 실근 125 (3) 속도 128 2. 도함수의 활용(2) 기.의.근 실전문제 130 Ⅲ. 적분 06. 부정적분과 정적분 개념 Remind 136 1. 부정적분과 정적분 중요 개념문제 증명훈련 146 (1) 부정적분 146 (2) 정적분의 성질과 계산 148 (3) 우함수·기함수의 정적분 151 (4) 정적분으로 나타내어진 함수 153 2. 부정적분과 정적분 기.의.근 실전문제 156 07. 정적분의 활용 개념 Remind 160 1. 정적분의 활용 중요 개념문제 증명훈련 170 (1) 곡선과 좌표축 사이의 넓이 170 (2) 직선과 곡선 또는 두 곡선 사이의 넓이 172 (3) 속도과 거리 175 2. 정적분의 활용 기.의.근 실전문제 178수능 주요 개념과 기출 필수 유형을 한번에 끝내는 기출, 수학의 근성 - 수학Ⅱ ★ 최고의 기출 분석 학습을 위한 기출 유형별 문항 구성 ★ 체계적인 중요 개념 정리와 수능 출제 1순위 개념 체크 ★ 고난도 문제와 통합형 문제까지 증명하며 1등급 완성 1. 2015 교육과정 반영, 최신 빈출 유형을 포함한 고난이도 구성 최근 수능에 출제되는 빈출 유형과 고난이도 유형을 새 교육과정에 맞춰 구성함으로써, 2021학년도 수능에 대비할 수 있도록 하였습니다. 2. 필수 개념원리부터 고난도 문제에 이르기까지의 단계적 학습 단원별 중요 개념원리와 이에 대한 증명 훈련, 빈출 유형 반복 연습과 실전 문제 훈련 등 체계적인 학습을 통해 고난도 문제를 풀 수 있는 능력을 키울 수 있도록 하였습니다. 3. 빅데이터를 기반으로 한 수능 출제 빈출 유형 분석 역대 수능과 평가원, 교육청의 우수 기출 문제들만 선별하여 구성함으로써 수험생 스스로 수능을 빠르고 쉽게 분석할 수 있도록 구성하였습니다. 4. 기출 문항별 첨삭식 해설과 다양한 풀이 해설 수록 각 문항에 대한 상세한 해설은 물론 개별 첨삭과 다양한 풀이 방법을 제시하여 수험생이 문항에 대한 이해도를 최대로 높일 수 있도록 하였습니다. 5. eduTV, 인터넷, 모바일 무료 강의 교재의 모든 내용을 eduTV, 인터넷, 모바일 등의 저자 직강 무료 강의를 통해 완벽하게 이해할 수 있도록 하였습니다.
두근두근 모험 방울 톡!
선스토리 / 박세빈, 박소현, 배지안, 백민재, 양서연, 유온리, 이지우, 이지유, 전유은, 정연우, 주지빈, 최다미 (지은이) / 2025.10.15
16,000원 ⟶
14,400원
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선스토리
우리창작
박세빈, 박소현, 배지안, 백민재, 양서연, 유온리, 이지우, 이지유, 전유은, 정연우, 주지빈, 최다미 (지은이)
‘어린이 작가 출판 프로젝트’는 어린이들이 ‘독자로서의 글쓰기’를 넘어 ‘작가로서의 글쓰기’로 성장하도록 돕는 프로그램이다. 초등학생들이 독자를 염두에 두고 한 편의 완성도 있는 이야기를 쓰며, 문장을 다듬고 퇴고하는 과정을 통해 자연스럽게 글쓰기 태도를 성숙시킨다. 참가 어린이들은 성적, 친구 관계, 가족 관계 등 자신의 현실적 고민을 이야기의 소재로 삼고, 판타지 장르를 통해 문제를 해결해 나간다. 이를 통해 또래 독자에게 깊은 공감과 위로를 건넨다. 우주·지구·바다 등 무한한 상상력으로 만들어낸 판타지 세계에서 전쟁과 갈등을 극복하며 성장하는 주인공들의 이야기는 어린이들에게 문학의 즐거움과 상상력의 힘을 전할 것이다.프롤로그 프롤로그 6 우리의 시작 배지안 책이 사라진 미래 정연우 꿈을 향해 양서연 구름아, 고마워! 박세빈 나의 새로운 세계 이지우 인간이 된 푸들이 이지유 내일의 일기장 최다미 고민을 들어주는 가게 박소현 낙심 백민재 연구는 승리 주지빈 신비로운 용기 사탕 전유은 다시 찾은 문방구 유온리‘독자로서의 글쓰기’에서 ‘작가로서의 글쓰기’로! 초등학생 마음속 숨은 ‘저자성’을 찾아주는 어린이 작가 출판 프로젝트 그동안 어린이들이 독자로서의 글쓰기에 머물렀다면, ‘어린이 작가 출판 프로젝트’는 ‘작가로서의 글쓰기’로 나아가도록 돕는 프로젝트다. 초등학생을 대상으로 하는 이 프로젝트는 ‘독자’를 염두한 한 편의 완성도 있는 이야기를 만들어내도록 돕는다. ‘독자를 생각하는 글쓰기’는 많은 의미를 포함한다. 읽는 이 누구나 이해할 수 있는 문장을 작성해야 하고, 그러려면 스스로 독자가 되어 읽어보며 퇴고 하는 과정이 꼭 필요하기 때문이다. 또한, 작가로서 전하고자 하는 메시지가 독자에게 잘 전달될 수 있도록 고민해야 한다는 점도 중요하다. 이 과정은 어린이 작가들이 독자와의 소통을 생각하며 글을 쓰게 하고, 자연스럽게 글쓰기 태도를 한 단계 성숙하게 이끈다. 어린이 작가들은 성적, 친구 관계, 가족 관계 등 자신들의 진솔한 고민과 갈등을 이야기의 소재로 활용하고, 판타지라는 장르를 통해 스스로 문제를 해결해 나간다. 이 과정은 비슷한 고민을 가진 또래 독자들에게 깊은 공감과 위로를 선사할 것이다. 뿐만 아니라, 우주, 지구, 바다 등 무한한 상상력을 자극하는 새로운 판타지 세계를 창조하고, 그 안에서 전쟁과 갈등을 극복하며 성장하는 주인공의 이야기는 독자들에게 '문학' 본연의 즐거움을 선사할 것이다.어린이 작가들과 함께 책을 만들 때마다 가장 많이 드는 생각이 있습니다.“어떻게 이런 생각을 하지?”마음도 몸도 다 커버린 어른으로서는 절대 상상할 수 없는 기발한 이야기, 웃음을 주는 이야기, 그중에는 조금 엉뚱하다고 생각되는 이야기도 있었습니다. 하지만 그럴 때도 저는 아이들이 하고 싶은 이야기에 귀 기울이고, 한편의 완성도 있는 이야기가 되도록 지켜봐주었습니다. 그랬더니 지금 독자 분이 마주하시는 것과 같이 아주 멋진 이야기들이 꽃피었습니다. 이번 주제는 ‘모험’이었습니다. 아이들에게 ‘모험’이 아닌 이야기가 없을 것 같단 생각에 이 소재를 선택했지요. 또 글 속으로 모험을 떠나며 아이들이 한뼘 더 성장하기를 바라는 마음도 있었습니다. 아이들이 떠난 모험 이야기, 간단히 들어보시겠어요? (중략) 아이들이 만든 모험 이야기를 한 권의 책으로 묶으며 제 마음 또한 뭉클해졌다면, 그 마음을 이해하실 수 있으실까요? 아이들이 만든 주인공들이 모험을 떠나며 성장하는 이야기를 다시 한번 읽어보면서, 아이들이 앞으로 살아가며 맞닥뜨릴 수많은 어려움들 또한 잘 이겨낼 수 있으리라는 믿음을 새삼 갖게 되었습니다. 그렇기 때문에 이 책은 단순한 글 모음집이 아니라, 아이들이 자기 삶을 자기답게 지혜롭고 힘차게 걸어갈 수 있다는 약속 같은 책이 될 것이라 확신합니다.
매쓰캥거루 사고력 수학 B : 수의 이해
매쓰캥거루 / 매쓰캥거루코리아협회 (지은이) / 2020.05.13
25,000
매쓰캥거루
학습참고서
매쓰캥거루코리아협회 (지은이)
Unit 1-1 수와 숫자 Unit 1-2 사고력 문제들 Unit 2-1 자릿수 Unit 2-2 사고력 문제들 Unit 3-1 분수 Unit 3-2 사고력 문제들 Unit 4-1 수학 퍼즐 Unit 4-2 사고력 문제들
사냥을 하는 동물들
다산어린이 / 과수원길 지음, 이창준.윤희동 그림 / 2013.01.25
12,000원 ⟶
10,800원
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다산어린이
자연,과학
과수원길 지음, 이창준.윤희동 그림
고슴도치 스토리텔링 과학 동화 시리즈. 동물의 특징적인 행동과 그와 관련된 갖가지 재미있고 신기한 이야기를 인간의 행동과 비교한 책이다. 때문에 단순히 동물의 생태를 소개하는 것이 아니라, 이야기가 정보를 긴밀히 결합하여 어린이들이 재미있게 정보를 습득할 수 있게 하였다. 2권 ‘사냥을 하는 동물들’ 편에서는 구달이가 동물들의 사냥 이야기를 통해 주변 사람들의 고민을 해결해 준다. 각 동물의 행동에서 사람에게 적용할 수 있는 재미있는 사례를 찾아내 제시함으로써 자연스럽게 사람과 동물은 모두 함께 살아가는 존재이며, 모두가 생태계의 일원이라는 당연하지만 잊기 쉬운 가치를 전한다. 동화 형식의 본문 뒤에 주인공 동물의 사진과 다양한 정보, 비슷한 행동을 하는 다른 여러 동물의 사례를 넣었다. 또한 시리즈 전체에 등장하는 동물 대부분이 초등 과학 교과서에서 볼 수 있는 익숙한 종이어서 어린이 독자들은 이 책을 통해 자연스럽게 동물의 생태에 대한 폭넓고 깊은 지식을 습득하고, 동물과 인간의 행동을 비교하며 더불어 살아가는 생태계에 대한 시각을 기를 수 있다.프롤로그 _동물에게 물어봐 첫 번째 만남. 미끼를 던져 먹이를 유인하는 해오라기 탐구 노트_ 해오라기의 사냥법 학습 노트_ 덫이나 미끼로 사냥감을 속여 유인하는 동물들 사람은 어떨까? 두 번째 만남. 물총을 쏘아 사냥하는 물총고기 탐구 노트_ 물총고기의 사냥법 학습 노트_ 다양한 무기를 사용해 먹이를 사냥하는 동물들 사람은 어떨까? 세 번째 만남. 힘을 모아 먹이를 잡는 사자 탐구 노트_ 사자의 사냥법 학습 노트_ 협동 사냥을 하는 동물들 사람은 어떨까? 네 번째 만남. 뛰어난 연극배우 주머니쥐 탐구 노트_ 주머니쥐의 방어법 학습 노트_ 속임수를 써서 자신을 보호하는 동물들 사람은 어떨까? 다섯 번째 만남. 밤송이로 변신하는 고슴도치 탐구 노트_ 고슴도치의 방어법 학습 노트_ 딱딱한 피부, 지독한 냄새로 무장한 동물들 사람은 어떨까? 에필로그_ 전략가 구달이사람보다 지혜롭게 세상을 살아가는 자연의 이야기! 더불어 사는 삶을 생각하는 자연 생태 동화 시리즈 “동물과 친해지면 세상을 바라보는 눈이 생겨요.” 동물의 행동을 통해 자연과 사람을 두루 이해하는 신개념 과학 동화! 작은 물고기인 물총고기는 사람 키보다 멀리 물총을 쏘아서 곤충을 공격해요. 눈이 나쁜 고슴도치는 빳빳한 가시를 바짝 세워 몸을 보호하고, 작고 귀여운 주머니쥐는 죽은 척으로 위기에서 벗어난대요. 거친 자연에서 살아남기 위해 현명하고 용감하게 행동하는 동물들의 생생한 이야기! 동물의 말을 알아들을 수 있는 신기한 반지를 가진 구달이와 함께 놀라운 자연의 세계를 탐험해 보세요! 사람과 동물이 살아가는 모습, 다르지 않아요. 구달이는 학교에서 반 아이들에게 인기가 많다. 친구들의 고민을 완벽하게 조언해 주는 해결사이기 때문이다. 하지만 얼마 전까지만 해도 구달이는 자신의 문제도 제대로 해결하지 못하는 아이였다. 갑자기 달라진 구달이에게 대체 무슨 일이 일어난 걸까? 구달이는 강아지 재롱이와 산책길에서 우연히 전설로 내려오던 ‘솔로몬의 반지’를 줍는다. 이 반지를 통해 동물들의 말을 들을 수 있게 된 구달이는 자신을 찾아온 동물들의 재미있는 경험담을 통해 생활에 유익한 정보를 얻고, 그것을 사람들이 사는 세상에 대입하여 주변 사람들의 고민을 풀어 준다. 고슴도치 스토리텔링 과학 동화 ② 사냥을 하는 동물들 “사람도 동물도, 자신을 지키기 위한 특별한 능력이 있어요!” 2권 ‘사냥을 하는 동물들’ 편에서는 구달이가 동물들의 사냥 이야기를 통해 주변 사람들의 고민을 해결해 준다. 구달이는 먹이를 사냥하거나, 적에게 잡아먹히지 않기 위해 노력하는 동물들의 이야기를 듣고 동물은 모두 거친 자연에서 살아남기 위한 자신만의 기술을 가지고 있다는 것을 알게 된다. 헤엄칠 수 없기 때문에 미끼를 던져 물속에 사는 먹잇감을 사냥하는 해오라기, 오랜 시간 훈련을 통해 물총을 쏘아 멀리 있는 먹이를 사냥하는 물총고기, 역할을 나누어 힘을 합쳐 사냥하는 사자같이 특별한 공격법을 가진 동물들이 있는가 하면, 죽은 척으로 위기에서 벗어나는 주머니쥐나 등에 있는 가시를 빳빳이 세워 적의 공격을 피하는 남다른 방어법을 가진 동물들도 있었다. 구달이는 동물들의 이야기를 바탕으로 지고 있는 축구 경기에서 미끼로 상대방을 혼란시키고, 아빠를 설득하기 위해 가족끼리 단합을 하는 등 재치 있는 조언을 한다. 각 꼭지의 끝에는 주인공 동물들의 생태 정보와 비슷한 공격 기술, 방어 기술을 가진 동물들에 대한 정보가 실려 있어 과학과 자연 탐구에 대한 배경 지식도 넓힐 수 있다. [출판사 서평] 인지 발달이 이루어지는 아동기에는 주위 환경에 대한 자연스러운 호기심을 바탕으로 구체적인 사고를 하게 된다. 이때 대부분의 아이들은 그중에서도 가장 좋아하는 동물을 통해 자연과 환경에 관심을 가지기 시작한다. 그래서 풍부한 정보를 바탕으로 한 재미있고 신기한 동물들의 이야기는 과학 학습에 매우 효과적이다. 그러나 그간 출간된 생태 관련 서적들은 주로 한 권에 하나의 동물을 집중적으로 다루거나, 한 권 안에 여러 종의 동물을 실어 각 종에 대한 단편적인 지식을 다루는 책이 대부분이었다. 또한 내용도 지루한 자연 다큐멘터리를 보는 것처럼 딱딱한 정보를 나열하고 있다. 이 책은 동물의 특징적인 행동과 그와 관련된 갖가지 재미있고 신기한 이야기를 인간의 행동과 비교한 책이다. 때문에 단순히 동물의 생태를 소개하는 것이 아니라, 이야기가 정보를 긴밀히 결합하여 어린이들이 재미있게 정보를 습득할 수 있게 하였다. 이야기 속에서는 각 동물의 행동에서 사람에게 적용할 수 있는 재미있는 사례를 찾아내 제시함으로써 자연스럽게 사람과 동물은 모두 함께 살아가는 존재이며, 모두가 생태계의 일원이라는 당연하지만 잊기 쉬운 가치를 전한다. 내용의 구성에 있어서도 독자들이 동물과 생태계에 대해 충분한 지식을 얻고 체계적으로 과학 학습을 할 수 있도록 동화 형식의 본문 뒤에 주인공 동물의 사진과 다양한 정보, 비슷한 행동을 하는 다른 여러 동물의 사례를 넣었다. 또한 시리즈 전체에 등장하는 동물 대부분이 초등 과학 교과서에서 볼 수 있는 익숙한 종이어서 어린이 독자들은 이 책을 통해 자연스럽게 동물의 생태에 대한 폭넓고 깊은 지식을 습득하고, 동물과 인간의 행동을 비교하며 더불어 살아가는 생태계에 대한 시각을 기를 수 있다. “해오라기는 곤충과 비슷하게 생긴 깃털을 물어와서 살짝 물 위에 떨어뜨린 거야. 나 같은 물고기들이 먹이인 줄 착각하고, 그 근처로 모여들면 잡아먹으려고 말이지. 교활한 놈들!”“말하자면 널 유인한 거구나!”흥분한 구달이가 커다란 목소리로 말하자, 피라미도 그때가 생각나는지 떨리는 목소리로 대답했다.“맞아. 그 교활한 해오라기가 던진 미끼에 순진한 내가 속은 거지. 그래서 하마터면 죽을 뻔한 거고 말이야.” - 미끼를 던져 먹이를 유인하는 해오라기 “내가 명중시킨 먹잇감을 가지러 가는 사이에 다른 동물이 나타나 가로채는 경우가 있거든. 그래서 우리는 물 위로 떨어지는 먹잇감에 빨리접근하는 기술도 익혀야 해. 그래서 물총이 먹잇감에 명중하는 순간, 그 먹이가 어디로 떨어질 것인지를 계산하고는 그곳으로 재빨리 헤엄쳐 가는 법도 훈련하지.”“세상에!”구달이는 자그마한 물총고기가 오랜 시간 많은 연습과 훈련을 통해 사냥을 하고, 치밀한 계산으로 먹잇감이 떨어지는 위치까지 예측한다는 사실이 정말 놀라웠다.- 물총을 쏘아 사냥하는 물총고기
라인프렌즈 어휘당당 2 : 새로운 마을 대표는 누구?
교원 / 보린 (지은이) / 2024.01.15
20,000
교원
명작,문학
보린 (지은이)
들길을 걸으며
아동문예사(세계문예) / 구용 지음 / 2002.11.11
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아동문예사(세계문예)
동요,동시
구용 지음
산골의 봄/14 산에 오르면/16 무당벌레/18 나무/20 벽시계/22 시험/24 진달래 꽃/26 매미/28 우리 어머니/30 바람돌이 내동생/32 용 할머니/34 내 동생 예진이/36 보라의 소원/38 . . . 시골여름/98 먹이 찾는 갈매기/100 돌봐주는 이 없어도/102 배꽃과 탱자꽃/104 단풍잎/106 바닷가/108 눈이 옵니다/110 울고 싶은 날/112 우리 아버지/114 거지 할아버지/116 어촌아이/118 목련이 피던날/120 짧은 만남/122
B가 나를 부를 때
주니어김영사 / 수잔 휴즈 (지은이), 캐리 소코체프 (그림), 김마이 (옮긴이) / 2018.09.28
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주니어김영사
그림책
수잔 휴즈 (지은이), 캐리 소코체프 (그림), 김마이 (옮긴이)
공학 책과 넓은 하늘을 사랑하는 한 소녀는, 자신이 학교에서 B라는 아이 때문에 괴짜라고 불리는 사실을 고민 끝에 엄마에게 털어놓는다. 엄마는 따돌림을 하는 아이들의 심리에 대해 아이가 이해하기 쉽게 설명해주고, 아이에게 B와 직접 이야기를 해 보라고 조언한다. 이에 용기를 얻어 아이는 두려움을 이겨 내고 B가 더 이상 자신을 괴짜라고 부르지 않도록 설득하는 데 성공하고 둘의 관계는 전보다 나아진다. 피해자의 심리는 물론 가해자의 심리를 엄마의 입을 빌어 설명했다. 또한 과학과 게놈에 흥미 있어 하는 소녀가 어떻게 자신의 지식을 이용해 가해자의 행동을 멈추도록 설득하는 과정도 흥미롭다.학교 따돌림을 당하는 주인공과 가해자의 구체적이고 현실적인 관계 극복기 스크립트 형식의 간결하고 진솔한 전개와 집단 내 복잡 미묘한 감정, 동질감, 관계에 대한 이야기 아이들은 학교에서 주변 아이들과 잘 어울리기도 하고, 잘 어울리지 못하기도 한다. 잘 어울리지 못하는 이유는 어색해서, 부끄러움을 많이 타서, 용기가 없어서, 적극적이지 않은 성격이어서 등 여러 가지 이유가 있을 것이다. 하지만 시간이 지나면서 점차 이런 어색함을 극복하고 어느새 친구가 된다. 이렇게 아이들이 집단 생활을 하는 학교에서 주변 아이들과 관계를 잘 만들어 가면 좋겠지만 현실을 그렇게 않을 때도 많다. 여러 뉴스에서 학교 내 아이들의 따돌림과 그 피해 학생에 대한 소식이 끊임없이 들린다. 이에 대해 많은 의문을 가지고 학교 현장의 생활 지도 현황을 들여다보고, 이런저런 인성 교육과 가정 내 교육 등이 지속적으로 이루어지지만 좀처럼 상황은 나아지지 않는다. 이른 어른 사회에서도 마찬가지이다. 어른은 좀 더 성숙한 인간이기에 나은 모습을 보일 것 같지만 어른들의 집단에서도 따돌림은 존재한다. 왜일까? 이에 대해 주인공의 엄마는 주인공에게 모든 사람은 사물과 사람들을 자기 방법으로 바라보며 그 방법은 사람마다 다르다고 한다. 내가 말하거나 행동하는 방식이 어쩌면 타인에게는 불편하거나 두려운 감정을 느끼게 하고, 타인은 그런 느낌을 좋아하지 않을 수도 있다고 한다. B가 바라보는 방법을 바꿔야 하고 어쩌면 네가 그 아이를 도와줄 수 있을 거라고 조언한다. 그리고 그런 못된 아이를 왜 도와줘야 하냐는 질문에 네가 옳으며, 너는 생각하기를 좋아하니 B가 생각하는 방식을 바꿀 수 있게 도와주라고 한다. 보통 이런 이야기 속에서는 가해자의 잘못을 파헤치고 잘못을 뉘우치게 하는 방식으로 피해자의 마음을 위로한다. 하지만 이 책에서는 가해자와 피해자 양쪽의 마음을 들여다본다. 단지 잘못을 뉘우치게 하는 게 아니고 문제의 근본을 들여다본 것이다. 피해자의 심리도 밀도 있게 담아내면서 가해자의 심리까지 이해할 수 있게 구성했다. 따라서 아이들이 주변 아이들과의 관계 속에서 현실적으로 관계를 만들고 극복할 수 있게 돕는 책이다. 내가 오늘 학교에가기 싫은 이유,날 괴롭히는 B 때문에.B가 오늘 학교에서내게 하는 일,내 길 가로막기.“넌 왜 그렇게 이상하니?”이런 질문 같지도 않은질문을 하기.B의 친구들이 하는 일,웃기.다른 애들이 하는 일,아무것도 안 하기. 오늘 B가 내게 하는 일,나를 위아래로 훑어보기.내 책들을 밀어내기.나를 이상한 애라고 부르기.B의 친구들이 하는 일,웃기.다른 애들이 하는 일,아무것도 안 하기.
명심보감 따라쓰기
효리원 / HR 기획 (지은이) / 2021.06.25
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효리원
논술,철학
HR 기획 (지은이)
따라쓰기 시리즈. 착한 행동을 권하는 「계선」, 자기 자신의 행동을 바로잡는 「정기」, 바른 마음을 가지는 「존심」, 학문에 힘쓰도록 권하는 「권학」, 집안일을 보살펴 처리하는 「치가」 등에서 주옥같은 글귀를 뽑아 한 자 한 자 따라 쓰면서 가슴에 새기도록 했다.1장 착한 행동에 관한 글 나에게 잘하는 사람은 나 역시 잘 대하고 8 남과 원수를 맺는 것은 재앙의 씨앗을 뿌리는 것이고 9 남이 착한 일을 하거든 10 선은 자신에게 도움이 되고 11 은혜와 정의를 널리 베풀어라 12 착한 일에는 좋은 보답이 있고 13 착한 일은 바람처럼 빨리 하고 14 착한 일을 따르는 것은 산을 오르는 것처럼 15 착한 일을 보면 목이 마를 때 물을 찾듯이 하고 16 착한 행동은 아무리 작더라도 17 하늘은 착한 일을 하는 사람에게는 복을 주고 18 하루라도 착한 일을 생각하지 않으면 19 (만화) 선을 남보다 먼저 행하는 것을 20 2장 바른 마음가짐에 관한 글 내 몸이 귀하다고 남을 천하게 여겨서는 안 되고 26 마음이 편안하면 초가집도 편하고 27 만족할 줄 아는 사람은 가난하고 신분이 낮아도 28 만족할 줄 알면 즐거울 것이지만 29 사람의 성품은 물과 같아서 39 욕심이 많으면 정신을 상하게 하고 31 은혜를 베푼 다음에는 보답을 바라지 말고 32 자신을 굽힐 줄 아는 사람은 33 재물을 보았을 때 구차하게 얻지 말고 34 조금 베풀고 많이 바라는 사람은 35 참고 또 참아야 하며 36 한때의 분함을 참으면 37 (만화) 자신의 나쁜 점은 꾸짖고 38 3장 나를 바로잡아 주는 글 남에게 사랑을 받거든 44 남을 헤아려 보고자 하거든 45 남의 잘못을 일일이 들추어내어 탓하는 46 놀기만 하는 것은 아무 유익함이 없고 47 덕이 적으면서 지혜가 높고 48 돈이 있을 때에는 돈이 없었던 때를 기억하고 49 만족함을 알아서 항상 만족해한다면 50 모든 사람이 좋아해도 51 사람이 멀리 생각하지 않으면 52 어질면서 재물이 많으면 53 오래 머물면 사람이 천해지고 54 하늘의 이치를 따르면 55 (만화) 아무리 어리석은 사람도 남의 잘못은 56 4장 말에 관한 글 나를 나쁘게 말하는 사람은 62 남에게 속마음까지 털어놓아서는 안 된다 63 남을 이롭게 하는 말은 솜처럼 따뜻하고 64 남의 허물을 듣거든 65 남이 알아서 안 될 일은 66 말을 적게 하고 친구를 가려 사귀면 67 밑 빠진 항아리는 막을 수 있어도 68 부드러운 것이 강한 것을 이기고 69 사람의 개인적인 말도 하늘이 들을 때는 70 쓸데없는 말과 꼭 하지 않아도 될 일을 71 입은 병마개를 닫듯이 하여 72 좋은 약은 입에는 쓰지만 73 (만화) 남에게 좋은 말을 해 주는 것이 74 5장 효와 가정의 질서에 관한 글 다섯 가지 형벌에 속하는 게 80 독서는 집안을 일으키는 근본이고 81 부모님의 연세를 몰라서는 안 된다 82 부모님이 계시거든 멀리 가서 놀지 않으며 83 아버님이 나를 낳으시고 어머님이 나를 84 아버지께서 부르시면 즉시 대답해야 한다 85 일찍 일어나고 늦게 자면서 충성과 효도를 86 자기 부모님을 사랑하지 않으면서 87 자식이 효도하면 어버이가 즐겁고 88 집안에 예가 있기 때문에 어른과 어린이의 89 집안을 일으키는 아들은 거름도 금처럼 아끼고 90 효도와 자애는 백 가지 행실 가운데 91 (만화) 우리의 몸은 부모에게서 받은 것이니 92 6장 배움과 교육에 관한 글 가장 큰 즐거움 중에 책을 읽는 것보다 98 미래의 일을 알고 싶으면 먼저 99 배울 때는 항상 부족한 것처럼 배우고 100 사람이 배우지 않으면 어둡고 어두움이 101 사람이 배우지 않으면 아무 재주도 없이 102 세 사람이 길을 가면 반드시 103 썩은 나무에다 조각을 할 수 없고 104 아들을 제때에 가르치지 않으면 105 아무리 작은 일이라도 하지 않으면 106 일생의 계획은 어릴 때에 있고 107 집안에 어진 부모가 없고, 밖에 엄한 스승과 108 태어나면서부터 아는 사람이 최고요 109명심보감이 뭐예요? 『명심보감』은 원래 중국 명나라의 범입본이라는 학자가 성현들의 명언이나 본받을 만한 행실을 모아 엮은 책이에요. 하지만 우리나라에 대대로 전해 내려오는 『명심보감』은 고려 충렬왕 때에 이름난 신하인 추적이, 중국 원본에서 계선, 천명, 권학, 치가 따위의 24개 부문으로 나누어 새롭게 엮은 책이에요. ‘명심보감’이란 ‘마음을 밝게 비추어 주는 보배로운 거울’이라는 뜻이에요. 그 이름처럼 『명심보감』에 실려 있는 글들은 모두 자기 자신을 돌아보게 하고, 세상을 살아가는 바른 길을 안내하는 소중한 가르침들이랍니다. 명심보감을 왜 따라 써야 하나요? 『명심보감 따라쓰기』는 착한 행동을 권하는 「계선」, 자기 자신의 행동을 바로잡는 「정기」, 바른 마음을 가지는 「존심」, 학문에 힘쓰도록 권하는 「권학」, 집안일을 보살펴 처리하는 「치가」 등에서 주옥같은 글귀를 뽑아 한 자 한 자 따라 쓰면서 가슴에 새기도록 했어요. 그런데 왜 굳이 따라 써야 하냐고요? 따라쓰기를 하면 몇 가지 좋은 점이 있기 때문이에요. 글을 따라 쓰면, 뇌와 연결된 손가락의 신경 세포를 자극하게 되어 두뇌 발달에 효과적이에요. 또 집중력도 길러지고, 따라 쓰면서 생각을 정리하는 습관이 길러져 논리적으로 생각하는 힘이 길러지지요. 입으로 글을 읊조리면서 손으로 따라 쓰면 내용이 오래도록 기억에 남아 암기력도 좋아진답니다. 글씨체가 바르고 예뻐지는 것은 말할 것도 없고요. 공부하기 싫을 때, 부모님이나 친구들 사이에 문제가 생겼을 때, 화가 났을 때 『명심보감 따라쓰기』를 펴고 또박또박 따라 써 보세요. 두뇌 발달도 활발히 이루어지고, 훌륭한 가르침으로 마음도 차분히 가라앉아 일석이조, 일거양득이랍니다.
개구리 왕국의 개구리왕자
자유토론 / 이영애 지음, 김복용 그림 / 2010.03.30
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자유토론
명작,문학
이영애 지음, 김복용 그림
통제력을 길러주는 동화 시리즈 1권. 초등학교 학생들이 우선적으로 필요로 하는 주제를 선정하여 그 주제에 걸맞는 소재를 찾아, 관찰하고 학습하여 사실감 있게 구성된 시리즈이다. 우리 주변에서 있었거나 있을 수 있는 일, 그리고 교과서에 나오는 자연, 환경, 생태 등 무심코 지나칠 수 있는 그들이 살아가는 과정에서 얻을 수 있는 교훈을 간추려 내 재미있고 사실감 있는 동화로 구성하였다.울보 은지 구구단도 못 외우는 웅이 오빠 개구리 왕국에 사는 개구리 왕자 세상에서 제일 친절한 웅이 오빠 가재들은 구구단을 싫어해 오빠하고 결혼할 거야 오빠랑 헤어지기 싫어 오빠한테 데려다 줘, 응? 1· 기획 의도 어린이들에게 모험, 호기심, 리더쉽, 긍정적 사고 등 많은 것들이 필요합니다. 글로벌 리더가 되기 위해서는 스스로를 통제할 줄 아는 능력이 반드시 갖춰져야 합니다. 그러기 위해서는 어린이들에게 정서 함양과 인성교육, 그리고 생각하는 힘을 길러 줘야 합니다. ▶《통제력을 길러주는 동화》시리즈는, 초등학교 학생들이 우선적으로 필요로 하는 주제를 선정하여 그 주제에 걸맞는 소재를 찾아, 관찰하고 학습하여 사실감 있게 구성하였습니다. 우리 주변에서 있었거나 있을 수 있는 일, 그리고 교과서에 나오는 자연, 환경, 생태 등 무심코 지나칠 수 있는 그들이 살아가는 과정에서 얻을 수 있는 교훈을 간추려 내, 처럼 의인화시켜 재미있고 사실감 있는 동화로 구성하였습니다. ▶《통제력을 길러주는 동화》시리즈는, 어린이들에게 꼭 필요로 하는, ① 친절, ②노력, ③질서, ④약속, ⑤협동, ⑥끈기. ⑦우정, ⑧청결, ⑨인내, ⑩우애 등 10개의 개념을 깨우치게 하고 실천하게 합니다. 2· 친절에 관한 통제력 도움말 만약에 사람들 모두 "친절"이 무엇인지 모른다면 세상은 어떻게 될까요? 모두 내 욕심만 부릴 것입니다. 남이 피해를 입더라도 상관하지 않는 사람들만 모여 산다면 세상은 참 어지러울 것입니다. 늘 웃는 얼굴로 친절하게 대하는 사람들이 많은 사회일수록살기 좋은 곳입니다. 여우는 자기 스스로 굴을 파지 않습니다. 오소리가 애써 파놓은 굴에 들어가 함부로 똥과 오줌을 싸놓습니다. 그래서 오소리가 도저히 살 수 없도록 해놓습니다. 굴을 팔 줄 모르는 여우는 산토끼나 큰 다람쥐가 파놓은 굴 속에 들어가 살 때도 있습니다. 그렇지만 여우는 같이 사는 산토끼나 다람쥐는 절대로 잡아 먹지 않습니다. 여우가 제일 좋아하는 먹이가 바로 큰 다람쥐와 산토끼인데도 말입니다. 꾀가 많다고 소문이 난 여우도 신세를 지며 사는 친구들에게만은 항상 친절하게 구는 것입니다. 3· 이 책의 줄거리 ‘어린이들에 "친절"이 왜 필요한가를 일깨워 주는 이야기’ 은지는 여섯 살입니다. 어느 날 가족과 함께 부모님 친구 집을 찾아갑니다. 은지는 그곳에서 웅이 오빠를 만납니다. 웅이 오빠는 공부를 못합니다. 나이 어린 은지도 다 외우는 구구단을 못 외워서 웃음거리가 됩니다. 하지만 웅이는 다친 까치도 낫게 해주고 여치집도 만들 줄 알고, 물고기도 잘 잡습니다. 아름다운 자연 속에서 은지는 웅이 오빠와 함께 마음껏 뛰어 놀았습니다. 집으로 돌아갈 때 은지는 오빠와 살겠다고 울고불고 야단을 칩니다. 은지는 웅이 오빠가 개구리 왕국의 멋진 왕자님이라며 시집가겠다고 떼를 쓰기도 합니다. 아빠는 어이가 없어 은지에게 “아빠랑 결혼 할래, 그 오빠랑 결혼할래?” 하고 묻습니다. 은지는 그 이전까지는 늘 아빠하고 결혼하겠다고 했기 때문에 고민에 빠집니다.
LIVE 세계사 9 : 서아시아
천재교육(학습지) / 권용찬 (지은이), 최우빈 (그림), 이강무 (감수) / 2023.01.31
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천재교육(학습지)
역사,지리
권용찬 (지은이), 최우빈 (그림), 이강무 (감수)
서아시아는 세계에서 가장 먼저 문명이 만들어진 곳이다. 세계 인구의 1/4이 믿는 이슬람교의 탄생지이며, 이를 바탕으로 유럽 못지않은 화려한 문화유산을 자랑한다. 2022년에는 카타르 월드컵을 통해 뛰어난 경제력을 과시하기도 했다. 그러나 우리에게 서아시아와 이슬람 문화는 여전히 낯설기만 하다. LIVE 세계사는 다섯 명의 역사 인물을 통해 세계의 역사를 살펴볼 수 있는 ‘인물로 보는 세계 역사’ 책이다. 재미있는 만화와 함께 유익한 정보를 만나 보자. 다양한 퀴즈 놀이를 통해 역사가 더 쉬워질 것이다. 1장 함무라비 왕 | 고대 도시 바빌로니아 • 세계사 들여다보기│인류 문명의 기틀, 메소포타미아 문명 • 세계사 들여다보기│함무라비 왕, 법전을 만들다 • 세계사 넓게 보기│이스라엘 왕국과 유대교의 등장 • 세계사 깊게 보기│고조선의 8조법 2장 다리우스 1세 | 다리우스 1세의 도전 • 세계사 들여다보기│페르시아 제국의 전성기 • 세계사 들여다보기│조로아스터교의 탄생 • 세계사 넓게 보기│웅장한 고대 도시 페르세폴리스 • 세계사 깊게 보기│신라에 전해진 페르시아의 문화 3장 무함마드 | 무함마드, 신의 계시를 받다 • 세계사 들여다보기│이슬람교의 탄생 • 세계사 들여다보기│이슬람교도의 다섯 가지 의무 • 세계사 넓게 보기│이슬람교에 대한 오해 • 세계사 깊게 보기│신라에 정착한 서아시아인들 4장 무아위야 1세 | 정통 칼리프 시대가 끝나다 • 세계사 들여다보기│이슬람 제국이 탄생하다 • 세계사 들여다보기│이슬람 건축의 정점, 모스크 • 세계사 넓게 보기│이슬람의 위대한 유산, 수학과 과학 • 세계사 깊게 보기│이야기의 보물 상자, 삼국유사 5장 아라파트 | 평화를 꿈꾸는 테러리스트 • 세계사 들여다보기│분쟁의 땅이 된 팔레스타인 • 세계사 들여다보기│길고 긴 갈등과 분쟁의 역사 • 세계사 넓게 보기│평화의 도시 예루살렘 • 세계사 깊게 보기│우리나라의 이슬람교 서아시아는 세계에서 가장 먼저 문명이 만들어진 곳입니다. 세계 인구의 1/4이 믿는 이슬람교의 탄생지이며, 이를 바탕으로 유럽 못지않은 화려한 문화유산을 자랑하지요. 2022년에는 카타르 월드컵을 통해 뛰어난 경제력을 과시하기도 했고요. 그러나 우리에게 서아시아와 이슬람 문화는 여전히 낯설기만 합니다. 이슬람 문화에 대한 나쁜 편견을 가진 사람도 많지요. 그런데 전 세계 어디서나 통용되는 ‘아라비아 숫자’만 봐도 알 수 있듯, 이슬람 문명은 의외로 우리 생활 깊이 들어와 있습니다. 이슬람 문명은 과연 어떻게 발전해 왔을까요? LIVE 세계사는 다섯 명의 역사 인물을 통해 세계의 역사를 살펴볼 수 있는 ‘인물로 보는 세계 역사’ 책입니다. 재미있는 만화와 함께 유익한 정보를 만나 보세요! 다양한 퀴즈 놀이를 통해 역사가 더 쉬워질 거예요. 1. 여행 지도 해당 나라의 지도와 함께 수도, 언어, 기후, 국기 등 기본 정보를 알아봅니다. 2. 만화와 정보 박스 세계 역사 속 주요 인물을 재밌는 스토리와 함께 만화로 만나 봅니다. 정보 박스를 통해 놓치기 쉬운 학습 정보를 보충합니다. 3. 세계사 들여다보기, 넓게 보기, 깊게 보기 해당 나라에 관련된 정보를 읽고, 그 시기에 주변 나라와 우리나라는 어떤 일이 있었는지 살펴봅니다. 4. 놀이 퀴즈 미로 찾기, 가로세로 낱말 퀴즈, 사다리 타기 등 재밌는 퍼즐을 이용해 학습한 내용을 확인해 봅니다. 5. 문제 퀴즈 세계사와 관련된 다양한 유형의 문제를 풀면서 학습한 내용을 점검하고 교과를 비롯한 여러 가지 시험에 대비합니다. 6. 연표 인물과 사건을 중심으로 역사의 흐름을 이해하고 같은 시기에 우리나라와 다른 나라에서 일어난 사건과 비교해 봅니다.
이정도 문제는 꼭 풀자 중등 수학 1-1 (2015년)
고래북스 / 김경수 외 지음 / 2014.12.20
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고래북스
학습참고서
김경수 외 지음
I 수와 연산 1. 소인수분해 2. 최대공약수와 최소공배수 3. 최대공약수와 최소공배수의 활용 4. 정수와 유리수 5. 정수와 유리수의 덧셈과 뺄셈 6. 정수와 유리수의 곱셈과 나눗셈 II 문자와 식 7. 문자의 사용과 식의 값 8. 일차식과 그 계산 9. 방정식과 항등식 10. 일차방정식의 풀이 11. 일차방정식의 활용 III 함수 12. 함수와 좌표평면 13. 함수의 그래프 14. 함수의 활용
올챙이 발가락 : 2024.겨울호
양철북 / 한국글쓰기교육연구회 (지은이) / 2024.12.06
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양철북
동요,동시
한국글쓰기교육연구회 (지은이)
1일 10분 초등 메가 어휘력 5권
메가스터디북스(참고서) / 메가스터디 초등 국어 교육 연구소, 구름돌 (지은이) / 2025.10.28
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메가스터디북스(참고서)
학습참고서
메가스터디 초등 국어 교육 연구소, 구름돌 (지은이)
초등 교과를 바탕으로 선정한 주제와 그와 관련된 어휘들로 이루어져 있다. 주요 교과에서 선정한 어휘들을 의미 있는 주제로 묶어, 주제를 중심으로 어휘를 학습하도록 구성되어 교과 학습을 돕는다. 또한 주제 학습으로 어휘를 확장하며 교과목을 넘나드는 융합적인 어휘력을 기를 수 있다.- 1주: 문학 / 민주주의 / 날씨 / 국가유산 / 어휘 복습 - 2주: 시 / 명절 / 환경오염 / 소설 / 어휘 복습 - 3주: 감각 / 경제 / 희곡 / 우주 / 어휘 복습 - 4주: 위인 / 전통 / 국가 / 올림픽 / 어휘 복습마인드맵으로 익히는 주제별 교과 어휘! 1일 10분, 3단계 학습 로드맵으로 자기 주도 공부 습관 완성! 마인드맵으로 하는 비주얼 어휘 학습 마인드맵은 좌뇌와 우뇌를 동시에 사용하여 지도를 그리듯 생각을 이미지화한 시각적인 사고 도구다. 『1일 10분 초등 메가 어휘력』은 마인드맵 형태로 표현한 어휘 그물로 어휘를 깊이 있게 이해하고 더 오래 기억할 수 있다. 주제를 중심으로 펼쳐진 어휘 그물의 빈칸을 채우고 스스로 어휘 그물을 만들어 보면서 어휘 사이의 관계를 쉽게 이해할 수 있다. 교과 학습을 돕는 교과 연계 어휘 『1일 10분 초등 메가 어휘력』은 초등 교과를 바탕으로 선정한 주제와 그와 관련된 어휘들로 이루어져 있다. 주요 교과에서 선정한 어휘들을 의미 있는 주제로 묶어, 주제를 중심으로 어휘를 학습하도록 구성되어 교과 학습을 돕는다. 또한 주제 학습으로 어휘를 확장하며 교과목을 넘나드는 융합적인 어휘력을 기를 수 있다. 다양하고 재미있는 어휘 활동 학습 어휘를 기본으로 연상 어휘, 유의어, 반의어, 한자어, 상위어, 하위어뿐 아니라 속담이나 관용구, 사자성어도 익힌다. 생활문, 설명문, 논설문 등 다양한 갈래의 글 속에서 학습한 어휘를 복습한다. 학습이 끝난 후 숨은 그림 찾기, 낱말 퍼즐, 빙고, 길 찾기 등 재미있는 놀이 활동과 내가 만들어 보는 어휘 그물을 통해 어휘력과 사고력, 창의력을 키울 수 있다. 1일 10분으로 키우는 자기 주도 공부 습관 하루 10분 어휘 그물을 채우고 문제를 푸는 반복적인 과정을 통해 어휘를 익히고, 스스로 어휘 그물을 그려 보며 자기 주도적인 공부 습관을 기를 수 있다. 주 단위로 학습 계획을 세우고, 매일매일 꾸준히 학습하며, 계획대로 학습했는지 평가하는 3단계 학습 로드맵으로 성취감과 공부 자신감을 키울 수 있다.
Xistory 자이스토리 전국연합 모의고사 고1 국어 (2026년)
수경출판사(학습) / 공보윤 (지은이) / 2025.11.01
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수경출판사(학습)
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공보윤 (지은이)
최신 3개년 학력평가를 집중 학습할 수 있도록 월별로 구분해서 수록하였다. 시간을 제한해서 풀어보고 채점하면 자신의 학습 위치를 정확히 확인할 수 있다. 학교 진도와 맞춰 가며 학습할 수 있도록 3, 6, 9, 10월 순으로 최신 3개년 학력평가 문제를 월별로 3회차씩 묶어 수록하였다. 각 월별로 출제되는 유형의 흐름을 파악할 수 있다. 또한 회차별로 문법과 어휘 정리를 위해 확인 문제를 수록하였다.I. 3월 전국연합학력평가 • 1회 모의고사 (2025년 3월) • 2회 모의고사 (2024년 3월) • 3회 모의고사 (2023년 3월) Ⅱ. 6월 전국연합학력평가 • 4회 모의고사 (2025년 6월) • 5회 모의고사 (2024년 6월) • 6회 모의고사 (2023년 6월) Ⅲ. 9월 전국연합학력평가 • 7회 모의고사 (2025년 9월) • 8회 모의고사 (2024년 9월) • 9회 모의고사 (2023년 9월) Ⅳ. 10월 전국연합학력평가 • 10회 모의고사 (2024년 10월) • 11회 모의고사 (2023년 10월) • 12회 모의고사 (2022년 11월) Ⅴ. 2028학년도 수능 예시문항 •13회 대학수학능력시험 예시문항◈ 교재 소개 ◈ *내신과 학력평가 준비를 위한 최신 3개년 모의고사* + 2028 수능 예시문항 최신 3개년 학력평가를 집중 학습할 수 있도록 월별로 구분해서 수록하였습니다. 시간을 제한해서 풀어보고 채점하면 자신의 학습 위치를 정확히 확인할 수 있습니다. 학교 진도와 맞춰 가며 학습할 수 있도록 3, 6, 9, 10월 순으로 최신 3개년 학력평가 문제를 월별로 3회차씩 묶어 수록하였습니다. 각 월별로 출제되는 유형의 흐름을 파악할 수 있습니다. 또한 회차별로 문법과 어휘 정리를 위해 확인 문제를 수록하였습니다. ◈ 교재 특징 ◈ ▲ 최신 3개년 고1 전국연합 12회 + 2028 수능 예시문항 수록 ▲ 3, 6, 9, 10월 순서로 최신 학력평가 우선 배치 ▲ 모의고사 회차별 문법·어휘 완성 TEST ▲ 어휘 실력 보충을 위한 「어휘 총정리」 ▲ ‘단서 + 발상’, ‘왜 틀렸나’로 고난도 문제 완벽 분석 ▲ 지문, 정답 및 매력적인 오답 입체 첨삭 해설 ▲ 독서, 언어(문법), 전 문항 동영상 강의 QR코드 학력평가 대비를 위해서는 가장 최근의 기출 문제를 풀어보는 것이 좋습니다. <2026 자이스토리 전국연합 모의고사 고1 국어>는 2022년 11월, 2023~2025년에 치러진 학력평가 모의고사 12회분과 2028학년도 수능 예시문항을 수록하여 학력평가의 출제 유형과 출제 원리를 파악할 수 있습니다. 또한 학습 계획표에 따라 정해진 시간에 모의고사를 풀어본 후 왜 정답인지, 왜 오답인지를 명쾌하게 해결해 주는 입체 첨삭 해설을 꼼꼼히 본다면 국어 1등급에 도달할 수 있습니다.
두두리아 : 공룡편
모티웨이브 / 육심웅 (지은이), 이정은 (옮긴이) / 2022.05.09
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모티웨이브
외국어,한자
육심웅 (지은이), 이정은 (옮긴이)
열려라! 다양성 교실 : 친구의 기분을 잘 알아요
다봄 / 트레이시 패키암 앨로웨이 (지은이), 아나 산펠리포 (그림), 문송이 (옮긴이) / 2024.01.25
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다봄
명작,문학
트레이시 패키암 앨로웨이 (지은이), 아나 산펠리포 (그림), 문송이 (옮긴이)
너는 그리고 나는 달린다
내인생의책 / 박현경 지음, 김영곤 그림 / 2017.02.20
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명작,문학
박현경 지음, 김영곤 그림
찬영이 아버지는 찬영이가 가업을 이어 도화서 화원이 되기를 원해요. 하지만 찬영이는 그림을 그리기보다 말을 타는 무관이 되고 싶어요. 어느 날 찬영이는 낭떠러지 아래에 쓰려져 있는 억수를 구해 줍니다. 기억을 잃은 억수는 찬영이 집에 머물며 그림 숙제를 대신 해 주지요. 찬영이는 억수가 그림에 재능이 있다는 것을 알고 진짜 화원이 되어야 할 아이는 억수라고 생각합니다. 찬영이는 놀라운 일을 꾸미지요. 서로 다른 꿈을 가진 두 아이, 앞날은 어찌 될까요?1. 벼랑에서 떨어진 아이 2. 놀자 도령 3. 오해 4. 무관이 되고 싶어 5. 구름 위의 집 6. 꼭두서니의 비밀 7. 이름 석 자 8. 박꽃과 달아버지가 권하는 직업을 택해 안정되게 살 것인가? vs 반대를 무릅쓰고 하고 싶은 일을 하며 살 것인가? 찬영이 아버지는 찬영이가 가업을 이어 도화서 화원이 되기를 원해요. 하지만 찬영이는 그림을 그리기보다 말을 타는 무관이 되고 싶어요. 어느 날 찬영이는 낭떠러지 아래에 쓰려져 있는 억수를 구해 줍니다. 기억을 잃은 억수는 찬영이 집에 머물며 그림 숙제를 대신 해 주지요. 찬영이는 억수가 그림에 재능이 있다는 것을 알고 진짜 화원이 되어야 할 아이는 억수라고 생각합니다. 찬영이는 놀라운 일을 꾸미지요. 서로 다른 꿈을 가진 두 아이, 앞날은 어찌 될까요? 일의 가치를 깨닫고 내 꿈을 설계하다! 어떤 직업이 좋은 직업일까요? 돈을 많이 버는 직업? 인기 있는 직업? 유명한 직업? 이 책은 수많은 직업 중에서 나에게 맞는 행복 직업을 찾아내는 눈을 갖게 해 줍니다. 누군가 나에게 ‘커서 어떤 사람이 되고 싶니?’라고 질문한다면 바로 대답할 수 있을까요? 남들이 모두 꿈꾸는 직업, 인정받는 직업, 엄마 아빠가 바라는 직업 말고 내가 진짜 원하는 꿈이 있어야 합니다. 그러려면 내가 잘하는 것이 무엇인지, 내가 좋아하는 것이 무엇인지, 무엇을 할 때 가장 행복한지, 어떤 사람이 되고 싶은지를 알아야 합니다. 나는 커서 뭐가 될까? 생각해 보면서 내가 무엇을 좋아하고, 어떤 활동을 할 때 가장 행복한지, 구체적으로 생각하면서 진짜 원하는 꿈을 찾아보세요. 이 책을 통해 참된 일꾼의 모습을 만나고 스스로의 꿈을 설계하는 시간을 가져 보세요. ■ 를 시작하며 우리는 일본의 ‘장인 정신’을 언급하며 계승할 우리 전통 사회의 직업 정신의 부재를 개탄합니다. 과연 그럴까 하는 의문에서 이 시리즈가 시작됩니다. 그리고 어쩌면 이러한 인식 역시 일제의 식민 교육의 부산물이 아닐까 하는 의구심에서 출발하였습니다. 물론 이게 정확한 지식인지는 모르겠지만 기술자들을 ‘쟁이’ 혹은 ‘장이’이라고 부르며 천시한 것도 사실인 것 같습니다. 하지만 없으면 다시 재정립하면 되지 않을까 싶었습니다. 그래서 ‘조선의 일꾼들’ 시리즈는 우리 아이들에게 우리가 지키고 계승할 직업 정신을 탐색하고 일구기 위해 만든 초등 중학년 시리즈입니다. 삶의 현장에서 발로 뛴 생활형 일꾼들을 통해 왕가에 치중되었던 역사의 반쪽을 완벽하게 채우다! 시리즈는 왕실이나 반가의 인물이 아닌, 전문적인 일을 맡았던 중인 계층 사람들을 중심으로 당시 사회상을 생생하게 보여 줍니다. 남녀 역할 구분이 뚜렷했던 조선 시대에 요리사의 길을 걸은 사내 ‘숙수’, 그림 그리는 ‘화공’, 아픈 이들을 돌보는 간호사 ‘의녀’, 하늘을 관측하는 ‘관상감’, 불을 끄는 소방관 ‘멸화군’ 등 사회 곳곳에서 제 몫을 톡톡히 했던 일꾼들의 이야기가 한 권씩 펼쳐집니다. 귀한 신분은 아니어도 자신의 일만큼은 귀하게 여긴 보통 일꾼들의 이야기를 통해, 화려한 왕가 뒤에서 묵묵히 역사의 반쪽을 완성해 간 또 다른 주역을 만나 보세요.
곰돌이 초등 영어 첫걸음
윤미디어 / 윤진섭 엮음 / 2001.05.01
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윤미디어
외국어,한자
윤진섭 엮음
알파벳 공부 단어 공부 기초 회화 공부 생활 영어 회화 영작 동화
샬롯 페리앙
이유출판 / 앙헬라 레온 (지은이), 엄혜숙 (옮긴이) / 2024.01.30
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이유출판
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앙헬라 레온 (지은이), 엄혜숙 (옮긴이)
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