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문장제 - 합과 차이, 분배
수력발전소 / M. access (엮은이) / 2018.06.20
3,700
수력발전소학습참고서M. access (엮은이)
이 시리즈는 같은 종류, 같은 수준의 문제를 반복하여 연습함으로써 아이의 실력을 키 워 주는 책이다. 초등학교 고학년에서 배우게 되는 문장제나 응용 문제를 같은 종 류와 같은 수준으로 반복하여 연습할 수 있는 교제로서, 초등학교 저학년을 대상으로 문제를 구성했다.목차 없는 상품입니다.■ 초등 수리탐구력 발달 시리즈에 대하여 이 시리즈는 같은 종류, 같은 수준의 문제를 반복하여 연습함으로써 아이의 실력을 키 워 주는 책입니다. 초등학교 고학년에서 배우게 되는 문장제나 응용 문제를 같은 종 류와 같은 수준으로 반복하여 연습할 수 있는 교제로서, 초등학교 저학년을 대상으로 문제를 구성했습니다. 특히 저학년일수록 아이들은 기분에 따라 공부를 대하는 자세가 바뀝니다. 이 때문에 부모나 교사의 첫 번째 역할은 아이의 의욕을 이끌어 내는 것입니다. `아이가 문제를 풀면 칭찬해 주고, 문제가 풀리지 않아 고민하면 용기를 북돋워 주어야 하며, 어떠한 경우에도 아이를 야단치지 않아야 합니다. 이를 바탕으로 다음 상황에 주의하여 아이 를 가르치기 바랍니다. ■ 아이들을 지도할 때는 ① 풀 수 없는 문제, 본인이 고민하고 있는 문제는 부모님이 설명해 주세요. 그때에는 가능한 한 구체적인 예시로 설명해 주면 잘 이해할 수 있습니다. ② 부모님은 어디까지나 보조로, 문제를 푸는 것은 아이 본인입니다. 아이의 성취감 을 만족시키기 위해서는, ‘푸는 법’에서 ‘답’까지 전부를 가르쳐 주지 않도록 하세 요. 힌트를 주는 정도로 하여, 본인 스스로 답을 낼 때까지 기다려 주세요. ③ 아이의 흥미가 낮아지고 있다고 느끼면, 무리하게 시키지 마세요. 아이가 흥미를 보이는 다른 문제를 시키는 것도 좋습니다. ④ 체점은 그 자리에서 해 주세요. 피드백(자신이 한 행동이 올바른지 아닌지 평가를 해 주는 것) 은 빠르면 빠를수록, 본인의 학습 의욕과 밀접하게 연결됩니다.
신나는 쌤 음악교실 4-2
아름출판사 / 아름출판사 편집부 엮음 / 2017.08.10
5,000원 ⟶ 4,500원(10% off)
아름출판사예술,종교아름출판사 편집부 엮음
2014년 새롭게 개정된 교과서에 따라 6종의 교과서(지학사, 천재, 미래엔, 비상, 두산동아, 음악과 생활)를 종합한 음악공부 합본으로 2학기 학교 음악수업의 기초와 핵심적인 내용을 수업 목표와 연간 지도 계획에 맞추어 어린이 스스로 익힐 수 있도록 하였다. 기초학습, 보충학습, 실력평가로 구분하여 실력향상에 도움이 되도록 하였으며 중간평가와 학기말 종합문제 등 다양한 내용으로 꾸몄다.1. 이 몸이 새라면, 아리랑 / 4 · 보충학습(바장조 익히기, 여러 지역의 아리랑) / 6 · 실력평가 / 8 2. 산마루에서, 수건돌리기 / 10 · 보충학습(음악 감상-“아를의 여인” 중 ‘종’) / 12 · 기본학습 / 13 · 실력평가 / 14 3. 강강술래, 금다래꿍 / 16 · 보충학습(시김새, 음악 감상-난타/향발무/포구락) / 18 · 실력평가 / 20 [중간평가 1] / 22 4. 가을 들판, 비 온 날의 풍경 / 24 · 보충학습(장음계) / 26 · 기본학습 / 27 · 실력평가 / 28 5. 천안 삼거리, 별달거리 / 30 · 보충학습(풍물놀이와 사물놀이, 대취타) / 32 · 실력평가 / 34 6. 별 보며 달 보며, 흥부와 놀부 / 36 · 보충학습(라단조와 마단조, 판소리) / 38 · 실력평가 / 40 [중간평가 2] / 42 7. 도레미 노래, 에델바이스 / 44 · 응용학습(리코더 연주법, 음악 감상-오페라) / 46 · 실력평가 / 48 8. 장장 짚세기, 군밤타령 / 50 · 실력평가 / 52 9. 아기 염소, 어여쁜 친구 / 54 · 보충학습(바단조 익히기) / 56 · 기본학습 / 57 · 실력평가 / 58 · 응용학습(음악 감상-페르귄트 모음곡 중 ‘아침’/ 피터와 늑대) / 60 [중간평가 3] / 62 10. 만파식적, 굴렁쇠와 투호 놀이 / 64 · 실력평가 / 66 11. 다른 나라의 노래 1(삼바렐레, 오리, 나의 농장) / 68 다른 나라의 노래 2(아비뇽의 다리 위에서, 사라스폰다, 골웨이의 피리장이) / 70 · 실력평가 / 72 · 응용학습(음악 감상-호두까기 인형/기악 합주 ‘아라비아 춤’) / 74 12. 가을 길, 눈꽃송이 / 76 · 보충학습(기악 합주) / 78 · 기본학습 / 79 · 실력평가 / 80 13. 참 좋은 말 / 82 · 실력평가 / 83 · 응용학습(음악회 개최하기, 공연장에서 음악 감상하기) / 84 [중간평가 4] / 86 학기말 종합문제 / 88 해답 / 952014년부터 초등학교 4학년 음악 교과서가 교육과정에 맞춰 새 교과서로 바뀌었는데 특히, 이번에 바뀐 4학년 음악 교과서는 6종으로 각 초등학교에서 선택의 폭이 넓어졌습니다. 이에 6종의 교과서 2학기 내용을 기초 음악이론은 물론 수업목표와 연간 지도계획에 맞추어 어린이들이 스스로 익힐 수 있도록 종합하여 구성하였습니다. 단원별 곡에 대하여 기본학습, 보충학습, 실력평가로 구분하여 체계적인 공부가 되도록 하였고 공부한 실력을 평가할 수 있는 중간평가와 학기말 종합평가 등, 다양한 내용으로 꾸몄습니다.
어느 개의 초상화를 그리려면
위고 / 마리카 마이얄라 (지은이), 정보람 (옮긴이) / 2026.04.20
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
위고그림책마리카 마이얄라 (지은이), 정보람 (옮긴이)
처음 읽는 삼국지 4
미래엔아이세움 / 이문열 (지은이), 한현동 (원작), 윤종문 (구성) / 2026.04.22
16,800원 ⟶ 15,120원(10% off)
미래엔아이세움명작,문학이문열 (지은이), 한현동 (원작), 윤종문 (구성)
삼국지를 처음 읽는 어린이 독자들의 흥미와 이해를 높이기 위해, 삼국지의 내용을 친절하고 풍부한 ‘글’과 생동감 넘치는 ‘만화’로 풀어 냈다. 첫 장을 펼치는 순간 술술 읽히는 글과 그림을 통해 삼국지의 매력에 풍덩 빠져 보자. 삼국지 속 영웅들의 모습을 실제로 마주하는 것처럼 표현해 낸 ≪처음 읽는 삼국지≫ 한 권으로, 쉽고 재미있게 중국 삼국 시대의 역사 속 인물들을 살펴볼 수 있다. 본문을 다 읽고 나면 삼국지 속 수많은 영웅들의 이름을 한눈에 정리할 수 있도록 ‘인물 관계도’를 한 페이지로 압축해 실었다. 또한 삼국지의 배경지식과 관련 고사성어를 알아볼 수 있는 ‘삼국지 집중 탐구’ 페이지를 수록했다. 마지막으로 ‘삼국지 완전 정복!’ 페이지를 통해 퀴즈를 풀며 본문에서 다룬 내용을 얼마나 기억하고 있는지 점검하고, 삼국지 속 인물들의 행동에 대한 생각을 자유롭게 펼쳐볼 수 있다.1장 타오르는 불씨 원술의 최후 12 원수를 받아들인 조조 22 의사 길평 30 2장 영웅들의 시련 흩어진 형제들 42 관우의 의리 52 유비를 찾아서 62 3장 뭉치는 형제들 다섯 관문과 여섯 장수 72 다시 만난 삼 형제 82 새로운 동맹 94 4장 관도에서의 대전투 강동의 영웅 102 관도의 두 세력 110 불태운 밀서 122 5장 천하를 품은 동작대 유비의 고난 130 원소의 몰락 144 곽가의 마지막 편지 152 인물 관계도 160 삼국지 집중 탐구 161 삼국지 완전 정복! 168어린이를 위한 인문학 시리즈 제2탄! 영웅들의 우정과 갈등, 협력 등 다양한 인간관계와 그들의 삶을 통해 공감과 교훈을 얻을 수 있는 어린이 필독서! 우리나라뿐만 아니라 동아시아 문화권에서 널리 읽히고 있는 중국 고전 문학 ≪삼국지≫! “삼국지를 한 번도 읽지 않은 사람과는 인생을 논하지 말라.”라는 말을 들어 보셨나요? 이처럼 삼국지는 삼국 시대 인물들의 인간관계를 통해 삶에 대한 다양한 가치관을 배울 수 있는 인문학 필독서입니다. 하지만 수많은 등장인물과 어려운 중국 지명, 관직 때문에 어렵게 느끼는 어린이들이 많지요. ≪처음 읽는 삼국지≫는 삼국지를 처음 접하는 어린이들을 위해, 흥미롭고 재미있는 만화와 풍성하고 친절한 설명을 넣어 탄생한 인문학 시리즈입니다. 유비를 향한 관우의 충성과 의리! 다섯 관문을 뚫기 위한 영웅의 질주! 유비 삼 형제는 조조군의 거센 공격 앞에 서로의 생사도 모른 채 뿔뿔이 흩어지게 되고, 관우는 유비의 가족들을 지키기 위한 어려운 선택을 내립니다. 형제들과 한자리에 모이기 위해 천 리 길을 달려가는 관우! 이들은 과연 다시 만날 수 있을까요? ≪처음 읽는 삼국지 ④ 충절의 천 리 길≫을 통해 후한 영웅들의 이야기를 만나 보세요. 영웅들의 삶이 담긴 중국 고전 ≪삼국지≫가 어린이를 위한 인문학 시리즈 ≪처음 읽는 삼국지≫로 재탄생! ‘글’과 ‘만화’의 조합으로 재미와 학습을 한 번에! 삼국지를 처음 읽는 어린이 독자들의 흥미와 이해를 높이기 위해, 삼국지의 내용을 친절하고 풍부한 ‘글’과 생동감 넘치는 ‘만화’로 풀어 냈습니다. 첫 장을 펼치는 순간 술술 읽히는 글과 그림을 통해 삼국지의 매력에 풍덩 빠져 보세요. 삼국지 속 영웅들의 모습을 실제로 마주하는 것처럼 표현해 낸 ≪처음 읽는 삼국지≫ 한 권으로, 쉽고 재미있게 중국 삼국 시대의 역사 속 인물들을 살펴볼 수 있습니다. 알찬 정보 페이지와 함께 사고력을 넓히는 퀴즈까지! 본문을 다 읽고 나면 삼국지 속 수많은 영웅들의 이름을 한눈에 정리할 수 있도록 ‘인물 관계도’를 한 페이지로 압축해 실었습니다. 또한 삼국지의 배경지식과 관련 고사성어를 알아볼 수 있는 ‘삼국지 집중 탐구’ 페이지를 수록했습니다. 마지막으로 ‘삼국지 완전 정복!’ 페이지를 통해 퀴즈를 풀며 본문에서 다룬 내용을 얼마나 기억하고 있는지 점검하고, 삼국지 속 인물들의 행동에 대한 생각을 자유롭게 펼쳐볼 수 있습니다.
과실을 닮은 딸기 토마토
한국슈타이너 / 한국슈타이너 편집부 엮음 / 2016.05.01
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
한국슈타이너자연,과학한국슈타이너 편집부 엮음
목차가 없는 상품입니다.자연은 우리의 친구입니다.자연은 우리의 영원한 친구이며 생명입니다.슬프고 외로울 때 친구에게서 위로받고 안식을 얻듯이, 우리는 자연 속에서 심신의 안정과 여유로움을 얻고, 생명의 고귀함과 삶의 질서와 섭리를 깨달으며 나아가 생활의 지혜를 배웁니다.
Yes, I Can Read! Class B-4 (교재 + Class book + CD 1장)
주니어김영사 / 이상화.제이 유.Cosmin Visan 지음 / 2011.06.30
12,500원 ⟶ 11,250원(10% off)
주니어김영사외국어,한자이상화.제이 유.Cosmin Visan 지음
초등 중학년 아이들을 위한 영어 동화 읽기 시리즈. 영어 공부 4~5년차 어린이들을 위한 단계별 영어 리딩 도서이다. B단계에서는 다양한 세계문화와 관련된 재미있는 읽을거리를 담은 Culture Tip, 문법적으로 꼭 알아야 할 중요구문을 친절하게 짚어준 Reading Tip, 어린이 혼자서도 영어 동화를 읽고 내용을 이해할 수 있도록 해석과 함께 Summary를 수록했다. 난이도별로 구성되어 읽기 능력을 단계적으로 향상시킬 수 있으며 각 권을 읽는 재미는 물론, 어휘와 문장의 구조 등을 체계적으로 익히고 지속적으로 영어 읽기 실력을 키울 수 있다. 중앙대학교 영어학과 한국인 교수들과 원어민 교수로 구성된, 믿을 수 있는 필자들이 고전을 현대문에 맞게 재구성해 아이들의 수준별로 영어 읽기를 돕는다.Snow White and the Seven Dwarfs 백설공주와 일곱 난쟁이 The Castle of Fortune 행운의 성 Beauty and the Beast 미녀와 야수 The Goose-Girl 거위 치는 소녀영어공부에 맛들인, 대한민국 어린이를 위한 단계별 영어 리딩 시리즈 <Yes I can read!> 주니어김영사에서 초등 중학년 아이들을 위한 영어 동화 읽기 시리즈를 새롭게 출시했다. 영어 동화 읽기는 독해력이나 문장력, 단어 능력 등을 종합적으로 향상시킬 수 있는 좋은 학습법으로 평가 받고 있다. 하지만 그동안의 영어 동화는 유아 혹은 초등 저학년 수준이거나 고등학생 수준의 영한 대역본이 주류를 이루어 그 중간 학생들의 수준에 맞는 책은 찾아보기 힘들었다. 주니어김영사는 이러한 문제점을 해결하기 위해 초등 중학년 이상의 수준에 적합하면서, 영어 읽기 능력을 향상시킬 수 있는 English Readers, <Yes, I Can Read!> A단계를 2010년 12월에 출시했고, 이제 영어 공부 4~5년차 어린이들을 위한 B단계를 선보인다. B단계에서는 다양한 세계문화와 관련된 재미있는 읽을거리를 담은 Culture Tip, 문법적으로 꼭 알아야 할 중요구문을 친절하게 짚어준 Reading Tip, 어린이 혼자서도 영어 동화를 읽고 내용을 이해할 수 있도록 해석과 함께 Summary를 수록했다. ▶ <Yes, I Can Read!> B단계 구성과 특징 <Yes, I Can Read!> 시리즈는 체계적이고 단계적인 영어 읽기를 돕는다. 이 시리즈는 Class A, B, C 세 단계로 구성되어 있으며 각 단계는 8권, 총 24권으로 이루어져 있다. 난이도별로 구성되어 읽기 능력을 단계적으로 향상시킬 수 있으며 각 권을 읽는 재미는 물론, 어휘와 문장의 구조 등을 체계적으로 익히고 지속적으로 영어 읽기 실력을 키울 수 있다. <Yes, I Can Read!> 시리즈를 통해서 아이들은 영어 읽기 능력뿐만 아니라 독해력, 어휘, 듣기 능력까지 종합적으로 향상시킬 수 있을 것이라 기대된다. 첫째, 믿을 수 있는 콘텐츠로 구성되었다. 중앙대학교 영어학과 한국인 교수들과 원어민 교수로 구성된, 믿을 수 있는 필자들이 고전을 현대문에 맞게 재구성해 아이들의 수준별로 영어 읽기를 돕는다. <Yes, I Can Read!> B단계에서는 영어 공부 4~5년차 어린이들에게 추천하는 34편의 동화를 담았다. 둘째, <Yes, I Can Read!> 시리즈는 이미 잘 알려진 명작뿐만 아니라 영국, 이탈리아, 중국, 인디언 전래동화 등 잘 알려지지 않은 세계의 고전 이야기를 함께 수록해 다른 책에서는 느낄 수 없는 다양한 세계 문화를 경험할 수 있게 한다. <Yes, I Can Read!> B단계에서는 동화의 주제나 저자 소개, 다양한 세계 문화와 관련된 재미있는 Culture Tip을 제공한다. 셋째, 원문 해석, 단어 및 숙어 풀이, 풍성한 리딩 팁 등을 수록한 클래스북을 제공하여 아이들이 스스로 학습하도록 돕는다. B단계에서는 더욱 풍성해진 Reading Tip과 Summary를 수록했다. 꼭 알아야 할 중요 구문을 뽑아서 친절하게 짚어줬고, 동화의 내용을 제대로 이해했는지 확인할 수 있도록 한 페이지마다 영어 내용을 한 줄의 한글로 요약했다. 넷째, 오디오 CD는 듣기 능력 향상에 도움이 될 뿐만 아니라, 원어민이 동화 속 주인공이 되어 연기하듯 재미있고 생생하게 녹음하여 ‘귀로 듣는 독서’를 즐길 수 있도록 구성했다.
길이 보인다! 부릅뜨고 표지판
주니어골든벨 / 이미현 지음, 이효실.문구선 그림, 유수현 기획 / 2015.08.10
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
주니어골든벨학습일반이미현 지음, 이효실.문구선 그림, 유수현 기획
어린이들이 길거리나 건물, 탈것 등에서 볼 수 있는 다양한 표지판을 재미있는 동화에 녹여 내어 표지판에 대한 지식을 쉽고 흥미롭게 읽을 수 있는 책이다. 이 책은 크게 안내 표지, 도로 표지, 교통안전표지, 그 밖의 표지의 4개의 장으로 구성되어 있고, 170개 이상의 표지판을 재미있는 동화와 정보, 표지판 퀴즈로 풍성하게 수록되어 있다. 즉, 안내 표지에는 ‘약국’과 같은 길거리에서 볼 수 있는 표지판, ‘비상구’와 같은 건물에서 볼 수 있는 표지판, ‘개구부주의’와 같은 공사장에서 볼 수 있는 표지판, ‘입구’와 같은 공연장에서 볼 수 있는 표지판, ‘쓰레기’와 같은 관광지에서 볼 수 있는 표지판, ‘노약자’와 같은 탈것에서 볼 수 있는 표지판이 있다. 도로 표지에는 ‘고속도로 번호’와 같은 고속도로에서 볼 수 있는 표지판이 있다. 교통안전표지에는 색깔 등으로 분류하는 교통안전표지판, ‘야생동물 주의’와 같은 주의 표지판, 노면 표지판, ‘비보호좌회전’과 같은 보조 표지판이 있다. 마지막으로 그 밖의 표지에는 도도명 주소 표지판, 항로 표지판, 미래의 표지판, 픽토그램 등이 있다. 특히 픽토그램은 표지판 외의 책에서도 영역을 표현할 때 많이 사용되고 있는 그림 문자다. <길이 보인다! 부릅뜨고 표지판>의 다양한 표지판과 픽토그램을 본 어린이들은 상상력과 창의력을 키울 수 있을 뿐 아니라 성취감을 얻게 될 것이다.안내 표지 1 길거리에서 볼 수 있는 표지판 두더지 마을의 표지판 세우기 6 안내 표지가 뭐예요? 13 2 건물에서 볼 수 있는 표지판 엘리베이터에 갇혔어요! 14 비상구, 비상계단의 위치를 꼭 확인해요 21 3 공사장에서 볼 수 있는 표지판 도와줘요, 안전맨! 22 개구부 위로 올라가면 절대 안 돼요! 29 4 공연장에서 볼 수 있는 표지판 스타가 될 거야 30 입구와 출구를 구분해요! 39 5 관광지에서 볼 수 있는 금지·주의·안내 표지판 나도 데려가! 40 쓰레기는 반드시 쓰레기통에! 47 6 탈것에서 볼 수 있는 표지판 개구쟁이 꼬마 마법사, 훌리룰리 48 담배를 피우면 안 돼요! 59 도로 표지 7 고속도로에서 볼 수 있는 표지판 ① 쌩쌩 고속도로를 신나게 달려라! 60 홀수·짝수 도로 번호의 의미 67 8 고속도로에서 볼 수 있는 표지판 ② 꼬마 택시 씽씽이의 고단한 하루 68 어두운 곳에서도 잘 보여요 75 교통안전표지 9 다양한 규제 표지판 아롱이와 다롱이의 표지판 구하기 76 색깔로 분류하는 교통안전 표지판 87 10 다양한 주의 표지판 고라니를 부탁해 88 도로에 야생 동물이 뛰어다녀요 95 11 다양한 지시 표지판 오리 가족의 이사 96 비보호좌회전이 뭐예요? 103 12 다양한 노면 표지 돼지 아줌마, 운전면허를 따다 104 만약 노면 표지가 없다면…… 111 13 다양한 보조 표지판 어떤 표지판의 고민 112 어린이보호구역을 꼭 지켜 주세요! 119 그 밖의 표지 14 도로명 주소 표지 우리 집 주소가 궁금해요 120 도로명 주소에 대해 알고 싶어요! 124 15 다양한 항로 표지 바다에도 표지가 있어요! 126 항로 표지의 종류 130 최초의 등대, 파로스 131 16 세계의 별난 표지판과 미래의 표지판 세계의 별난 표지판들 132 세계의 다양한 표지판 137 17 그림으로 표시하는 다양한 픽토그램 픽토그램을 만드는 눈코뜰새없는 고모 138 픽토그램이 뭐예요? 145 상징된 그림을 통해 정보를 전달하는 그림 문자, 표지판! ‘화장실’ ‘분리수거’, ‘어린이보호구역’ ‘개구부주의’, ‘금연’ ‘휴대전화 사용금지’ 등 생활 곳곳에 대한 안내.주의. 금지에 관한 표지판을 한눈에 볼 수 있어요! 모든 사람에게 어떤 사실을 알려 주기 위한 가장 최고의 문자는 바로 그림 문자예요. 글자를 읽지 못하는 사람도 그림을 보면 단박에 내용을 알 수 있으니까요. 표지판은 어떤 사실을 알리기 위하여 그림으로 일정한 표시를 해 놓은 판이에요. 전 세계 도로와 건물 곳곳에 표지판이 붙어 있습니다. 표지판은 모든 사람이 가고자 하는 장소를 안내하고, 반드시 주의해야 할 점을 상기시키며, 하지 말아야 행동을 삼가도록 돕습니다. 표지판을 알면 낯선 곳에서도 헤매거나 실수하지 않을 수 있습니다. <길이 보인다! 부릅뜨고 표지판>에는 생활 속에서 만나 볼 수 있는 다양한 표지판이 무려 170개 이상이 수록되어 있어 이 책을 통해 어린이들이 지혜롭고 안전한 생활을 하는 데 큰 도움이 된답니다. 그림으로 상징하는 ‘표지판의 모든 것’이 쉽고 재미있게 수록되어 있어요 길을 걷다가도, 잠시 건물에 들어가도 심심찮게 볼 수 있는 것이 표지판입니다. ‘출입금지’, ‘공사중’, ‘개구부주의’, ‘주차장’ 등 다양한 그림으로 표현해 놓은 표지판은 문자가 아닌 그림으로 사실을 알리고 있습니다. <길이 보인다! 부릅뜨고 표지판>은 어린이들이 길거리나 건물, 탈것 등에서 볼 수 있는 다양한 표지판을 재미있는 동화에 녹여 내어 표지판에 대한 지식을 쉽고 흥미롭게 읽을 수 있는 책입니다. 170개 이상의 ‘표지판’과 상상력을 자극하는 ‘픽토그램’을 만날 수 있어요 <길이 보인다! 부릅뜨고 표지판>은 크게 안내 표지, 도로 표지, 교통안전표지, 그 밖의 표지의 4개의 장으로 구성되어 있고, 무려 170개 이상의 표지판을 재미있는 동화와 정보, 표지판 퀴즈로 풍성하게 수록되어 있습니다. 즉, 안내 표지에는 ‘약국’과 같은 길거리에서 볼 수 있는 표지판, ‘비상구’와 같은 건물에서 볼 수 있는 표지판, ‘개구부주의’와 같은 공사장에서 볼 수 있는 표지판, ‘입구’와 같은 공연장에서 볼 수 있는 표지판, ‘쓰레기’와 같은 관광지에서 볼 수 있는 표지판, ‘노약자’와 같은 탈것에서 볼 수 있는 표지판이 있습니다. 도로 표지에는 ‘고속도로 번호’와 같은 고속도로에서 볼 수 있는 표지판이 있습니다. 교통안전표지에는 색깔 등으로 분류하는 교통안전표지판, ‘야생동물 주의’와 같은 주의 표지판, 노면 표지판, ‘비보호좌회전’과 같은 보조 표지판이 있습니다. 마지막으로 그 밖의 표지에는 도도명 주소 표지판, 항로 표지판, 미래의 표지판, 픽토그램 등이 있습니다. 특히 픽토그램은 표지판 외의 책에서도 영역을 표현할 때 많이 사용되고 있는 그림 문자랍니다. <길이 보인다! 부릅뜨고 표지판>의 다양한 표지판과 픽토그램을 본 어린이들은 상상력과 창의력을 키울 수 있을 뿐 아니라 성취감을 얻게 될 것입니다. 다채롭고 색감이 산뜻한 ‘일러스트’와 쏙쏙 맞히는 재미가 있는 ‘표지판 퀴즈’가 한가득! 다채롭고 색감이 산뜻한 일러스트가 담겨 있어 표지판에 대한 호기심을 불러일으키고, 매 꼭지가 끝날 때마다 확인해 볼 수 있는 표지판 퀴즈가 수록되어 있어 시간 가는 줄 모르고 읽는 재미를 선사합니다. <길이 보인다! 부릅뜨고 표지판>으로 생활 곳곳에 붙어 있는 안내.주의.금지 표지의 다양한 정보를 이해하다 보면, 어느새 이 책을 읽은 어린이는 삶에서 신중함과 판단력, 안전뿐 아니라 지혜로움과 자신감을 겸비한 리더로 자라날 것입니다.
Who? 알프레드 노벨
다산어린이 / 김성훈 (지은이), 최병국 (그림), 전국과학교사모임 (감수) / 2026.04.23
14,500원 ⟶ 13,050원(10% off)
다산어린이인물,위인김성훈 (지은이), 최병국 (그림), 전국과학교사모임 (감수)
〈who? 인물 사이언스〉 시리즈는 물리, 화학, 생물, 환경부터 첨단 컴퓨터 공학까지 기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기를 담은 초등학생이 꼭 알아야 할 인물 학습 만화 시리즈다. 모든 위인이 어린 시절부터 대단한 사람이었던 것은 아니다. 〈who? 인물 사이언스〉 시리즈는 위대한 인물들의 화려한 업적과 성공보다 그들의 어린 시절을 충실히 담고 있다. 잘 알려지지 않았던 위인들의 어린 시절을 통해 어린이들이 나와 다르지 않은 위인들의 모습을 보며 공감할 수 있게 한다. 또한 위인들이 실패와 좌절을 극복하는 과정을 감동적으로 담아내어 어린이들에게 어려움을 딛고 일어서는 법과 스스로 꿈을 찾고 이루어 가는 방법을 가르쳐 준다. 만화를 통해 인물의 삶을 이해하고 공감했다면, 통합 지식 플러스 코너를 통해서는 다양한 배경지식과 시사 상식, 교과 지식을 얻을 수 있다. 권마다 세계의 중요한 사건들을 인물의 삶 속에서 자연스럽게 익힐 수 있다. 또한 인물들이 태어나고 활동했던 나라의 역사와 문화에 대한 내용도 볼 수 있어 다양한 영역의 통합 교육이 가능하다. 책 뒷부분에는 초등 진로 교육 강화에 맞춰 책 속 인물의 직업에 대해 더 자세히 알아보고 나의 관심과 흥미에 대해서도 생각해 볼 수 있는 진로 탐색 워크북을 구성하였다. 워크북의 활동을 따라 하다 보면 인물의 직업 세계를 이해할 수 있는 것은 물론 스스로 진로를 탐색하고 설계해 볼 수 있다.추천의 글 1. 발명가의 아들 통합지식+ 1. 알프레드 노벨의 성공 열쇠 2. 보고 싶은 아버지 통합지식+ 2. 세계의 유명한 과학자 가문 3. 더 넓은 세상으로 통합지식+ 3. 알프레드 노벨이 살았던 시대 4. 거듭되는 시련 통합지식+ 4. 물질의 두 가지 얼굴 5. 다이너마이트 통합지식+ 5. 화약의 역사 6. 재벌이 된 노벨 통합지식+ 6. 노벨상 이야기 7. 죽음 앞에서 어린이 진로 탐색 ‘화학공학기술자’ 연표 찾아보기 기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기! 〈who? 인물 사이언스〉 시리즈는 물리, 화학, 생물, 환경부터 첨단 컴퓨터 공학까지 기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기를 담은 초등학생이 꼭 알아야 할 인물 학습 만화 시리즈입니다. 모든 위인이 어린 시절부터 대단한 사람이었던 것은 아닙니다. 〈who? 인물 사이언스〉 시리즈는 위대한 인물들의 화려한 업적과 성공보다 그들의 어린 시절을 충실히 담고 있습니다. 상대성 이론을 발표하며 현대 과학의 문을 연 아인슈타인은 어린 시절 난폭하고 고집이 세서 문제아 취급을 받는 아이였습니다. 아이폰을 만들어 전 세계인의 마음을 사로잡은 스티브 잡스는 학교에 흥미를 느끼지 못하고 자신의 정체성에 대해 고민하며 방황하던 소년이었지요. 이렇게 〈who? 인물 사이언스〉 시리즈는 잘 알려지지 않았던 위인들의 어린 시절을 통해 어린이들이 나와 다르지 않은 위인들의 모습을 보며 공감할 수 있게 합니다. 또한 위인들이 실패와 좌절을 극복하는 과정을 감동적으로 담아내어 어린이들에게 어려움을 딛고 일어서는 법과 스스로 꿈을 찾고 이루어 가는 방법을 가르쳐 줍니다. 인물들의 삶의 이야기는 물론 그들이 활약한 다양한 분야의 전문 지식까지 재미있는 만화로 만날 수 있어 어린이들이 더욱 넓고 깊게 세상을 이해할 수 있는 지혜를 기를 수 있습니다. 통합 교과 학습과 진로 탐색을 동시에! 만화를 통해 인물의 삶을 이해하고 공감했다면, 통합 지식 플러스 코너를 통해서는 다양한 배경지식과 시사 상식, 교과 지식을 얻을 수 있습니다. 아인슈타인의 이야기를 통해 제2차 세계 대전의 과정과 결과를 알 수 있고, 찰스 다윈의 이야기를 통해 진화론이 세상을 어떻게 변화시켰는지 알 수 있는 것처럼 〈who? 인물 사이언스〉 시리즈는 권마다 세계의 중요한 사건들을 인물의 삶 속에서 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 또한 인물들이 태어나고 활동했던 나라의 역사와 문화에 대한 내용도 볼 수 있어 다양한 영역의 통합 교육이 가능합니다. 책 뒷부분에는 초등 진로 교육 강화에 맞춰 책 속 인물의 직업에 대해 더 자세히 알아보고 나의 관심과 흥미에 대해서도 생각해 볼 수 있는 진로 탐색 워크북을 구성하였습니다. 워크북의 활동을 따라 하다 보면 인물의 직업 세계를 이해할 수 있는 것은 물론 스스로 진로를 탐색하고 설계해 볼 수 있습니다. ★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교) ★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 10년 연속 수상(2011~2020년) ★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국) ★★★ 900만 부 판매 돌파 ★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서 ★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이책 구성과 특징 1. 전 세계에 영향력을 끼친 과학자들 물리, 화학, 생물, 환경부터 첨단 컴퓨터 공학까지 기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기를 담은 초등학생이 꼭 알아야 할 인물 학습 만화 시리즈입니다. 2. 만화로 만나는 생생하고 재미있는 이야기 인물들의 삶은 물론, 그들이 활약한 다양한 분야의 전문 지식까지 재미있는 만화로 풀어냈습니다. 어린이들은 이를 통해 이야기에 더욱 몰입하며, 생생한 재미를 느낄 수 있습니다. 3. 친근하게 다가오는 인물들의 어린 시절 인물들의 화려한 업적과 성공보다, 그들의 어린 시절을 더욱 충실히 담았습니다. 어린이들은 자신과 다르지 않은 모습을 발견하며, 자연스럽게 마음을 열고 이야기에 공감하게 됩니다. 4. 인물을 통해 롤 모델을 찾는 자기 계발 안내서 인물들이 실패와 좌절을 극복하는 과정을 감동적으로 담아내 어린이들에게 어려움을 딛고 일어서는 법과 스스로 꿈을 찾고 이루어 가는 방법을 가르쳐 줍니다. 5. 정보 페이지를 통한 배경지식 UP! UP! 다양한 분야의 과학 지식은 물론, 인물들이 태어나고 활동했던 나라의 역사와 문화까지 폭넓게 담아냈습니다. 어린이들은 이를 통해 지식을 쌓고, 세상을 더 넓고 깊이 이해할 수 있습니다. 인류의 발전과 평화를 위해 노벨상을 만든 발명가, 알프레드 노벨! 알프레드 노벨은 발명가인 아버지의 영향으로 어렸을 때부터 과학에 관심이 많았습니다. 외국 유학 등을 통해 최신 과학 기술을 습득한 노벨은 아버지의 뒤를 이어 발명가의 길을 걸었어요. 노벨은 주로 화약을 연구했는데, 노벨의 동생이 실험 도중 일어난 폭발 사고로 죽는 사건이 일어났습니다. 노벨은 동생의 죽음에 크게 슬퍼했지만, 발명을 포기하진 않았어요. 오히려 동생을 생각하며 화약의 안전성을 높이기 위해 실험과 발명에 더 몰두했지요. 이렇게 발명에 매진했기에, 노벨은 평생 350여 개에 달하는 어마어마한 수의 특허를 취득할 수 있었고, ‘다이너마이트’라는 폭발 성능이 좋은 화약을 개발하는 데 성공할 수 있었습니다. 하지만 이전보다 훨씬 강력한 화약을 만들어 낸 노벨은 많은 비난을 받습니다. 그가 만든 강력한 화약으로 더 강한 폭탄이 만들어져 전쟁에서 더 많은 사람들이 목숨을 잃는다는 주장이었어요. 하지만 노벨은 사람들의 비난에 굴복하지 않았습니다. 자신의 발명이 잘못된 곳에 쓰는 것을 괴로워했지만, 화약에 대한 연구를 그만두지 않았지요. 그는 결국, 다양한 형태의 화약을 개발해 화약이 사용되는 많은 분야에 큰 도움을 주었습니다. 자신이 쌓은 막대한 재산을 인류를 위해 사용하고 싶었던 노벨은 ‘노벨상’을 제정해 여러 분야에서 인류의 발전을 이끈 사람들에게 상과 상금을 수여하도록 했습니다. 그 상을 통해 노벨은 그가 죽은 지 백여 년이 지난 지금까지 많은 사람에게 큰 영향을 주고 있습니다. 통합지식+ 코너에서는 알프레드 노벨의 성공 열쇠와 그가 살았던 시대의 국제 정세, 세계의 유명한 과학자 가문 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다. 어린이 진로 탐색 코너는 자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담았습니다. 알프레드 노벨의 삶을 통해 ‘화학공학기술자’의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다.
쿠키런 어드벤처 51~59 세트 (전9권)
서울문화사 / 송도수 (지은이), 서정은 (그림) / 2023.09.27
99,900
서울문화사사회,문화송도수 (지은이), 서정은 (그림)
세계 여러 나라의 명소에 대한 상식과 정보를 생생하고 실감 나는 그림으로 전달하는 세계문화학습만화이다. OX 퀴즈, 방대한 사진 자료, 흥미로운 설명, 명소를 직접 여행하는 듯한 3D 그림을 더해 즐거운 세계 여행이 책 한 권으로 가능해진다.쿠키런 어드벤처 51~59<쿠키런 어드벤처> 시리즈 시즌1 세계 도시의 명소를 통해 세계 문화를 담은 쿠키들의 신나는 세계 여행! 1~40권 <쿠키런 어드벤처 - 신나는 세계여행 편>의 특징 4 <쿠키런 어드벤처>는 세계 여러 나라의 명소에 대한 상식과 정보를 생생하고 실감 나는 그림으로 전달하는 세계문화학습만화입니다. OX 퀴즈, 방대한 사진 자료, 흥미로운 설명, 명소를 직접 여행하는 듯한 3D 그림을 더해 즐거운 세계 여행이 책 한 권으로 가능해집니다. 1. 기발하고 재미있는 스토리와 그림으로 상상력과 창의력이 쑥쑥! 2. 세계 도시의 주요 명소와 생활문화 정보가 본문 속에 자연스럽게 소개되어 상식이 쑥쑥! 3. 유익하고 재미있는 세계 도시 OX퀴즈와 자세하고 친절한 설명으로 이해력이 쑥쑥! 4 세계 도시에 대한 주요 콘텐츠가 다양한 사진 자료와 함께 요약돼 있어서 집중력이 쑥쑥! <쿠키런 어드벤처> 시리즈 시즌2 생각이 커지고, 호기심이 자라는 신통방통 지리여행! 41권부터 <쿠키런 어드벤처 - 신통방통 지리여행 편>의 특징 3 1. 만화 속 유익함 up 만화 스토리 속에서 자연스럽게 연결된 정보 코너 브브의 탐험 노트, 허브의 사건X파일(생물X파일) 코너 2. 콘텐츠 속 호기심 up * 호기심을 채워 주는 주제별 다양한 콘텐츠 구성 - 페이의 대단한 지리 상식 - 콜드의 호기심 랭킹 - 버블의 버블버블 미스터리 - 쿠키런 미션 쿠키런을 찾아라! 3. 에필로그 속 색다른 재미 up *쿠키 인간형 버전의 짤막 에피소드 공개 본편에서 다루지 못한 뒷이야기를 통해 또 다른 재미를 선사합니다.
공부하는 즐거움
아이비하우스 / 이종호 지음, 김미동 그림 / 2016.03.01
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
아이비하우스학습일반이종호 지음, 김미동 그림
공부는 나의 존재를 더욱 가치 있게 만드는 활동이다. 세상에는 늘 새로운 지식이 생겨나고 인간은 새로운 의문이 생겨나기 때문에 계속 공부해야 하는데 공부의 끝이란 결코 없기 때문에 즐겨야 한다. 이 책은 공부의 주인으로서, 공부가 주는 즐거움을 깨닫게 도와주는 책이다. 뛰어난 학생이 되기 위해 필요한 기본적인 기술과 효과적인 방법을 제시하고, 공부를 본격적으로 하기 전 필요한 기초 작업을 소개한다.프롤로그 1. 공부에는 반드시 휴식이 필요하다 2. 잠자는 시간을 공부하는 시간으로 써도 되는 걸까? 3. 공부의 의미와 가치를 생각해 보자 4. 문제를 정확하게 파악하자 5. 습득한 지식을 온전히 나의 것으로 만들기 위해서는 6. 자기 효능감의 중요성 7. 공부한 내용을 다른 사람에게 가르쳐 보자 8. 이 책, 저 책 펼쳐 두지 말고 한 책을 읽은 후 다음 책을 읽자 9. 자신에게 반드시 보상을 해 주자 10. 오늘 해야 할 일을 내일로 미루지 말자 11. 편안하고 즐거운 마음을 갖자 12. 공부 시간과 쉬는 시간을 구분하자 13. 조용하고 쾌적한 환경을 만들자 14. 자신감이 생길 때 15. 기억해야 하는 중요한 내용은 잠자기 바로 직전에 공부하자 16. 식사를 거르지 말자 17. 자신과의 약속을 지켜야 자신감이 생긴다 18. 정리한 노트는 반드시 24시간 이내에 복습하자 19. 친구와 공부에 대한 의견을 교환해 보자 20. 시간 관리로 스트레스와 불안감을 줄여 나가자 21. 모르는 것을 아는 것으로 만들자 22. 선생님에게 집중하자 23. 선생님은 질문을 항상 환영한다 24. 시험을 보기 전에 충분히 공부하자 25. 수업 시간에 온전히 집중하는 것이 가장 효과적이고 확실한 시험 준비다 26. 시험 당일에는 평소에 섭취하던 음식 외에는 먹지 않는다 27. 긍정적인 생각이 좋은 결과를 낳는다 28. 시험을 보는 당신의 태도 29. 명확히 파악하기 위해 질문을 두 번 이상 읽어 보자 30. 쉬운 문제로 시작하여 자신감을 높이자 31. 처음 내린 답에 대한 결정을 번복하지 말자 32. 빈 칸보다는 최선의 추측으로 33. 확인하고 검토하고 확인하고 검토하고 34. 과도한 학습량과 적절한 학습량의 차이를 알자 35. 자세한 계획을 수립하여 잘 보이는 달력에 표시해 두자 에필로그즐거운 여행을 위한 공부 인생은 나를 찾아가는 여행입니다. 그 여행을 즐기기 위해서 꼭 필요한 것이 공부입니다. 공부를 통해 나의 고유한 색깔과 향기, 강점과 약점, 내 안에서 잠자거나, 알지 못했던 재능과 자질을 찾을 수 있습니다. 공부는 나의 존재를 더욱 가치 있게 만드는 활동입니다. 세상에는 늘 새로운 지식이 생겨나고 인간은 새로운 의문이 생겨나기 때문에 계속 공부해야 합니다. 공부의 끝이란 결코 없기 때문에 즐겨야 합니다. 이 책은 뛰어난 학생이 되기 위해 필요한 기본적인 기술과 효과적인 방법을 제시하고, 공부를 본격적으로 하기 전 필요한 기초 작업을 소개합니다. 공부하는 즐거움 공부의 즐거움과 함께하면 나의 꿈을 찾고 이루어가는 여행길이 더욱 알차고 즐거워집니다. 여러분에게는 몇 가지의 즐거움이 있나요? 오늘 여러분의 즐거움 주머니에 '공부'를 하나 더 추가해 보세요. 공부는 겉으로는 지루하고 어려운 모습을 하고 있지만 알고 보면 우리에게 많은 즐거움을 안겨주는 재간둥이입니다. 공부의 주인으로서, 공부가 주는 즐거움을 깨닫고 나면 세상이 달리 보입니다. 세상이 이전보다 더 아름다워 보이고 한층 더 내 꿈에 가까이 다가선 것을 느낄 수 있습니다. 끊임없는 배움 인간은 태어나는 순간부터 끊임없이 배우며 살아갑니다. 처음에는 미소 짓기, 기어오르기, 주고받기, 밀고 당기기, 걷기, 말하기, 읽기, 쓰기, 단추 채우기, 두발자전거 타기 등으로 시작하지만 학교에 진학하면서부터 수학, 과학, 사회, 영어, 음악, 미술, 체육 등 다양한 분야를 체계적으로 깊이 있게 배워 나갑니다. 중학교, 고등학교, 그리고 대학교를 졸업하고 사회로 진출하더라고 배우는 것은 계속됩니다. 하고 있는 일을 더 잘 하기 위해서, 그리고 자기 자신을 발전시켜 나가기 위해서 말입니다. 올바르게 공부하는 방법 공부로 인해 웃고 우는 사람을 많이 만나게 됩니다. 배우고자 하는 마음은 인간이 가지고 태어나는 것 중 하나이지만, 그 마음만 가지고는 공부를 잘할 수 없습니다. 효과적이지 못한 공부 방법은 잘못된 생각, 태도, 목적, 그리고 전략으로 이어져 즐거워야 할 학교생활을 힘들게 만듭니다. 그렇기 때문에 어렸을 때부터 올바르게 공부하는 방법을 알고 익히는 것이 중요합니다. 공부를 잘하는 학생은 더 많은 지식을 보다 짧은 시간에 습득하고, 더 높은 점수를 받으며, 학습 과정 전반을 즐깁니다. 많은 노력을 하지만 공부하는 방법을 몰라 비효율적으로 공부하는 학생은 이렇게 공부를 즐기는 학생을 당해낼 수 없습니다. 나를 잘 알게 해 주는 공부 공부는 나를 잘 알 수 있도록 도와주고, 타인도 이해하고 수용할 수 있도록 도와줍니다. 그래야 나에게 주어진 삶이 행복해질 수 있습니다. 나의 재능이나, 자질을 찾아내는 기쁨, 그리고 나를 보다 깊이 인식하고 이해하는 기쁨을 공부를 통해 경험해 보세요. 자기주도적인 학습을 수행하면서 내 삶의 질을 향상시키고 나아가 지역 사회와 국가의 발전에 기여해 보세요. 공부에는 반드시 휴식이 필요하다 다이어트를 하고 싶은 마음이 아무리 간절해도 쉬지 않고 계속해서 운동할 수는 없습니다. 왜냐하면 우리에게는 주어진 에너지가 한정되어 있기 때문입니다. 공부도 마찬가지입니다. 공부는 뇌를 사용하며 많은 에너지를 소비하는 운동입니다. 공부에 대한 의지가 아무리 강하더라도 쉬지 않고 계속해서 공부하는 것은 불가능합니다. 계속해서 공부만 하 게 되면 공부가 즐거움이 아니라 괴로움이 됩니다. 공부가 즐거워지기 위해서는 뇌가 피곤해지지 않도록 공부하는 중간에 휴식을 취해야 합니다. 몸과 마음이 피곤해지면 모든 것이 귀찮아집니다. 그래서 휴식을 취하고 재충전을 하는 것은 무엇보다 중요한 공부의 또 다른 방법입니다. 동기 부여보다 더 강력한 것은 바로 습관 동기 부여보다 더 강력한 것은 바로 습관입니다. 습관적으로 공부할 때는 동기 부여를 할 필요가 없습니다. 처음에는 쉽지 않지만 동기 부여가 되어 행동으로 옮기면서 공부를 습관적으로 하게 된다면, 매일매일 공부하는 것이 어렵지 않습니다. 오히려 공부를 안 하면 마음이 불편해질 것입니다. 매일 운동하는 사람이 하루 운동을 안 하면 몸이 더욱 찌뿌듯한 것처럼 말입니다.
어흥! 모두의 호랑이
아이휴먼 / 황석영 (지은이), 최명미 (그림) / 2026.05.21
17,000원 ⟶ 15,300원(10% off)
아이휴먼그림책황석영 (지은이), 최명미 (그림)
한국 문학의 거목 황석영 작가는 우리 민담에 전 세계 사람들의 마음을 움직일 힘이 있다는 믿음을 바탕으로 민초들의 삶을 담은 작품을 써 왔다. 또한 장차 세계로 나아갈 우리 어린이들에게는 우리 민담을 통해 자신의 정체성을 알아가는 것이 가장 중요하다고 말하며, 오랫동안 우리 민담을 모으고 골라 아이휴먼과 함께 「황석영의 어린이 민담집」 시리즈를 펴냈다. 아이휴먼은 그중 우리 얼을 담은 ‘호랑이’ 이야기를 엮어 『어흥! 모두의 호랑이』를 출간했다. 왜 하필 호랑이일까? 우리나라와 호랑이는 떼려야 뗄 수 없는 사이이다. 우리 신화의 시작에 호랑이가 등장하고, 한반도 지도에서는 앞발을 뻗고 포효하는 용맹한 호랑이의 모습을 발견할 수 있다. 그만큼 호랑이는 조상들 때부터 우리의 삶 곳곳에 스며들어 있는, 그야말로 우리 얼의 상징적인 존재이다. 우리에게 호랑이의 의미는 무서운 맹수 그 이상이다. 우리를 지켜 주는 수호신이자, 산천초목의 지혜로운 호걸이다. 한편으로는 질병과 탐관오리 같은 현실의 두려움을 투영시켜, 우스꽝스럽고 친근한 모습으로 희화함으로써 두려움을 극복하는 소재이기도 하다. 그 안에는 고달픈 상황에서도 희망을 잃지 않은 우리 조상들의 ‘신명’과 ‘재치’라는 삶의 태도가 담겨 있다. 『어흥! 모두의 호랑이』는 우리 호랑이의 다양한 얼굴을 모두 담은 책이다. 원형을 충실히 살려 거장 황석영 작가의 재치 있고 유려한 글솜씨로 써내고, 어린이들의 눈높이에 맞춰 정겹고 유쾌한 스타일로 그려냈다. 어린이들은 이 책을 통해 우리 얼을 상징하는 호랑이의 여러 얼굴을 만나고, 신명과 재치 가득한 조상들의 삶을 접하며 단단한 정체성의 씨앗을 심을 수 있을 것이다.5 · 작가의 말 8 · 우리 조상들의 지혜가 담긴 호랑이 이야기 속으로! 13 · 효자 호랑이 71 · 해님 달님 103 · 호랑이를 이긴 다섯 친구들 121 · 호랑이 잡는 천하장사『어흥! 모두의 호랑이』 도서 소개 ★ 거장 황석영이 모으고 쓴 우리 호랑이 이야기 한국 문화의 저력이 세계로 퍼져나가고 있습니다. 전 세계가 열광하는 K-Culture의 힘은 우리 고유의 전통에서 비롯됩니다. 한국 문학의 거목 황석영 작가는 우리 민담에 전 세계 사람들의 마음을 움직일 힘이 있다는 믿음을 바탕으로 민초들의 삶을 담은 작품을 써 왔습니다. 또한 장차 세계로 나아갈 우리 어린이들에게는 우리 민담을 통해 자신의 정체성을 알아가는 것이 가장 중요하다고 말하며, 오랫동안 우리 민담을 모으고 골라 아이휴먼과 함께 「황석영의 어린이 민담집」 시리즈를 펴냈습니다. 아이휴먼은 그중 우리 얼을 담은 ‘호랑이’ 이야기를 엮어 『어흥! 모두의 호랑이』를 출간했습니다. 왜 하필 호랑이일까요? 우리나라와 호랑이는 떼려야 뗄 수 없는 사이입니다. 우리 신화의 시작에 호랑이가 등장하고, 한반도 지도에서는 앞발을 뻗고 포효하는 용맹한 호랑이의 모습을 발견할 수 있습니다. 그만큼 호랑이는 조상들 때부터 우리의 삶 곳곳에 스며들어 있는, 그야말로 우리 얼의 상징적인 존재이지요. 우리에게 호랑이의 의미는 무서운 맹수 그 이상입니다. 우리를 지켜 주는 수호신이자, 산천초목의 지혜로운 호걸이지요. 한편으로는 질병과 탐관오리 같은 현실의 두려움을 투영시켜, 우스꽝스럽고 친근한 모습으로 희화함으로써 두려움을 극복하는 소재이기도 합니다. 그 안에는 고달픈 상황에서도 희망을 잃지 않은 우리 조상들의 ‘신명’과 ‘재치’라는 삶의 태도가 담겨 있습니다. 『어흥! 모두의 호랑이』는 우리 호랑이의 다양한 얼굴을 모두 담은 책입니다. 원형을 충실히 살려 거장 황석영 작가의 재치 있고 유려한 글솜씨로 써내고, 어린이들의 눈높이에 맞춰 정겹고 유쾌한 스타일로 그려냈습니다. 어린이들은 이 책을 통해 우리 얼을 상징하는 호랑이의 여러 얼굴을 만나고, 신명과 재치 가득한 조상들의 삶을 접하며 단단한 정체성의 씨앗을 심을 수 있을 것입니다. ★무섭고 우습고 든든한 ‘우리’ 호랑이 이야기 우리 조상들은 유쾌한 재치를 통해 무시무시한 호랑이도 강아지나 고양이처럼 친숙하고 귀여운 존재로 그려냈어요. 이야기에서는 사람들이 신묘한 꾀를 내어 호랑이를 든든한 형님으로 만들기도 합니다. 팥죽 몇 수저와 지게, 소똥, 알밤, 가재, 절구로 산군 호랑이를 잡기도 하지요. 또 간교한 꾀를 부리는 호랑이를 지혜롭게 골탕 먹이고 물리치거나, 운으로 황당하고 재미있게 호랑이를 사로잡기도 합니다. 우리 조상들의 곁에 함께하며 우리를 웃고 울리는 호랑이 이야기를 만나 봐요! 효자 호랑이 - “아이고, 형님!” 산에서 호랑이를 마주치면 꼼짝없이 잡아먹힐 거예요. 그런데 재치 있는 사냥꾼 박 서방은 신묘한 꾀를 내서, 무시무시한 호랑이를 든든한 형님으로 만들었대요. 박 서방과 호랑이 형님 사이에 어떤 일이 벌어질까요? 해님 달님 - “떡 하나 주면 안 잡아먹지!” 집에서 삼 남매가 기다리고 있는데, 집으로 돌아가는 엄마 앞에 고약한 호랑이가 나타났어요. 호랑이는 오누이까지 잡아먹으려고 하지만, 꾀 많은 오누이는 순순히 잡히지 않았대요. 호랑이와 오누이에게 어떤 일이 펼쳐질까요? 호랑이를 이긴 다섯 친구들 - “할멈! 팥죽 한 입 주면 호랑이 막아 주지!” 산의 임금님이라는 산군 호랑이가 할머니를 잡아먹으러 온다네요. 그런데 지게와 소똥과 가재와 알밤과 절구가 팥죽 한 입 주면 호랑이를 막아 주겠대요. 다섯 친구들은 호랑이를 물리치고 할머니를 도울 수 있을까요? 호랑이 잡는 천하장사 - “겁쟁이 총각이 맨주먹으로 호랑이를 잡는다고?” 절구처럼 크고 든든해 보여서 ‘절구’라고 불리는 사람이 있었는데, 사실은 무술도 못 하고 겁만 많은 사람이었어요. 그런데 어느 날 이 절구가 ‘맨손으로 호랑이 잡는 천하장사’라고 소문이 났대요. 어떻게 된 일일까요?
청소 시키는 엄마 청소 안하는 영희
지식과감성# / 김동석 지음, 정인희 그림, 홍정우 미술감독 / 2017.08.18
6,000
지식과감성#예술,종교김동석 지음, 정인희 그림, 홍정우 미술감독
달콤한 꿈을 선물하는 동화 (컬러링북) 시리즈 3권. 초등, 중등, 고등, 대학, 일반인들은 동화를 읽으면서 이야기에 어울리게 드로잉(볼펜이나 연필)하거나 스케치를 하는 책이다. 파스텔이나 색연필로 직접 그림을 그려도 된다.이 책에는 목차가 없습니다.1. 글을 아직 읽지 못하는 유아들에게는 창작동화를 부모들이 읽어 주고, 그림을 그리고 싶은 아이들은 스마트폰으로 곤충이나 동물들을 검색해서 보여주면 재미있는 창작 그림을 그릴 것으로 생각합니다. 2. 초등, 중등, 고등, 대학, 일반인들은 동화를 읽으면서 이야기에 어울리게 드로잉(볼펜이나 연필)하거나 스케치를 하는 책입니다. 파스텔이나 색연필로 직접 그림을 그려도 됩니다. 많은 연습 후에는 일러스트 작품을 완성해 책을 출판하는 과정을 거치게 될 것입니다. 동화에 그림을 그리는 것은 나이에 상관없이 누구나 그릴 수 있습니다. 엄마가 내 아이를 위해서 한 페이지 한 페이지 그림을 완성하는 것도 멋진 일이 아닐까요? 3. 그림을 못 그리는 어린이들은 이 동화를 영화로 만들 수 있고, 만화로 그릴 수 있고, 또 성우나 배우가 될 수 있는 연습도 할 수 있습니다. 영어를 잘하면 영어로 번역하는 일도 재미있을 것입니다. 4. 드로잉이나 일러스트 작품이 좋은 독자들을 찾아서 책으로 출판해 줄 계획을 가지고 있습니다. 5. 파리 미술대학을 갈 때 포트폴리오로 제출 가능하고, 일부 국내 대학에도 포트폴리오 제출이 가능합니다. 6. 이 자료를 통해 동화작가, 그림동화작가, 웹툰 작가, 영화감독, 만화작가 등 꿈을 이룰 수 있습니다.
우리 집을 찾아 줘! : 전 세계 물 탐험
다림 / 파블라 하나치코바 (지은이), 린흐 다오 (그림), 이충호 (옮긴이) / 2020.05.06
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
다림자연,과학파블라 하나치코바 (지은이), 린흐 다오 (그림), 이충호 (옮긴이)
움직이는 우리말, 동사
뜨인돌어린이 / 오은주 (지은이), 유창창 (그림) / 2020.04.29
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
뜨인돌어린이논술,철학오은주 (지은이), 유창창 (그림)
동사의 역할과 쓰임과 활용을 두루 살펴볼 수 있는 책이다. 동사를 어떻게 쓰느냐에 따라 말맛, 글맛이 달라지는 우리말. 동사를 잘 알면 그만큼 우리말을 잘 구사하는 능력을 가질 수 있다. 동사에 대한 이해가 늘면 맞춤법을 틀리거나 엉뚱한 뜻을 전하는 일은 줄고, 내 생각과 의견을 더욱 자유롭게 정확하게 전달할 수 있을 것이다.움직임을 담은 말, 동사와 만나요 밀고 당기는 우리는 ‘밀당’하는 사이 10 ‘주작하다’도 모르다니 망신이야 14 아무거나 섞고 혼합하면 큰일 나 18 곰이 나타나면 잘 숨는 게 사는 길! 22 하늘로 막 던지면 우주인이 화들짝 26 퍼즐을 너무 잘 맞추어도 탈이군! 30 동사는 모양이 변하고 뜻도 여럿이에요 가다, 가고, 가자, 갈래, 갑시다 40 눈을 감아야 머리를 감을 수 있지 44 변하는 건 뭐고, 안 변하는 건 뭐야? 48 알이 다치지 않게 몸으로 가려 줘 52 서핑 보드와 함께 파도를 넘자고! 56 음악이 흐르니 눈물이 흘러 60 줄을 걸어 끌면 걸어서 가지 않아도 돼 64 목욕물에 떠 있는 파리를 퍼 내자 68 가을이 오면 비 오기 전에 단풍 구경을 72 발 뽑으려다 팔이 뽑히겠네 76 이 갈지 말고 타이어를 갈아! 80 동사, 헛갈리지 마요 남겨 두었니? 잘 두었어요 86 해는 지고, 나는 데구르르 넘어지고 90 학기가 끝나 버리기 전에 나쁜 버릇은 버려! 94 물이 들면 밀물, 물이 나면 썰물 98 참고 견디면 승리할 수 있어 102 마음을 닫지 말고 활짝 열어 줘 106 할아버지는 아기를 낳지 못해 110 스티커 붙인 카드를 부치자 114 깜빡 잊고 지갑을 잃고 왔네 118 국물은 잘 졸아야, 고등어는 잘 조려야 122 내가 가르쳐 준 길을 가리켜 봐 126 동사가 더 잘 보여요 지각 + 하다 = 지각하다 132 생선 선물에는 언제나 찬성해 136 꽃병을 깬 꿈에서 깨고 싶어라 140 배려와 배려하다, 이해와 이해하다 144 그렇게 보지 마. 그렇게 안 보여 148 내가 날리면 종이비행기가 날아 152 어미 새는 먹이고, 애벌레는 먹히고 156 잘 달리는 사람이 달리기왕 160 ‘얼음’ 하고, 제자리에서 얼어 있기 164 꽃은 피고, 우산은 펴고 168움직씨를 소개합니다! 동사를 가리키는 우리말, 움직씨 움직씨를 어떻게 쓰느냐에 따라 말맛, 글맛이 달라져요. 동사의 역할과 쓰임과 활용을 두루 살펴볼 수 있는 책! 왜 동사를 알아야 하냐고요? 동사는 문장을 이루는 중요한 뼈대예요. 주어나 목적어 등이 어떤 움직임을 보이고, 어떤 상태에 있으며, 어떤 성질을 가지는지를 알려 주는 말이거든요. 동사는 그 자체로도 문장을 만들 수 있을 정도로 많은 정보를 담고 있어요. 우리가 말을 하거나 글을 써서 의사를 전달할 때 동사를 쓰지 않는다고 생각해 보세요. 동사가 얼마나 중요한지 바로 알 수 있을 거예요. 동사는 모습이 정해져 있는 명사와 달리, 모습이 계속 달라지는 재미있는 말이기도 해요. ‘밥을 먹었다.’ ‘밥을 먹었니?’ ‘밥을 먹고,’ ‘밥을 먹어서’ ‘밥을 먹으려고’ ‘밥을 먹었는데’……. 우리가 늘 쓰는 말이라서 그냥 지나쳤겠지만, 동사의 변신은 정말 변화무쌍해요. 어떤 모습을 하고 있느냐에 따라 역할도 각각 달라진답니다. 어떤 동사들은 모습이 같지만 여러 뜻을 갖고 있는 경우도 많아요. ‘이를 갈다.’라고도 하고, ‘타이어를 갈다.’라고도 하잖아요. 비슷한 뜻이지만 어디에 쓰였는지에 따라 미묘하게 뜻이 달라지기도 하죠. 이처럼 모습이 달라지고 뜻도 여럿이다 보니 우리 어린이들이 동사를 적절히 잘 쓰는 데 어려움을 겪기도 해요. 맞춤법을 틀리게 쓰는 일도 많고요. 우리말 실력은 무작정 단어의 뜻을 많이 안다고 늘지 않아요. 특히 동사는 기본 뜻과 쓰임뿐 아니라, ‘문장 안에서 어떤 역할을 하고 어떤 모습으로 변하고 어떻게 뜻이 달라지는지’까지 알아야 자유자재로 쓸 수 있죠. 동사를 어떻게 쓰느냐에 따라 말맛, 글맛이 달라지는 우리말. 동사를 잘 알면 그만큼 우리말을 잘 구사하는 능력을 가질 수 있어요. 동사에 대한 이해가 늘면 맞춤법을 틀리거나 엉뚱한 뜻을 전하는 일은 줄고, 내 생각과 의견을 더욱 자유롭게 정확하게 전달할 수 있을 거예요. 지루하고 복잡한 문법 공부는 가라! 하지만 ‘동사’라고 하니 어려운 생각부터 드는 어린이도 있죠? 걱정 말아요. 동사를 두 개씩 짝지어서 간결하게 소개하는 이 책이 있으니까요. 밀다’와 ‘당기다’, ‘낳다’와 ‘낫다’, ‘붙이다’와 ‘부치다’, ‘가르치다’와 ‘가리키다’, ‘들다’와 ‘나다’, ‘참다’와 ‘견디다’ 등등 반대말이거나 비슷한 뜻을 가진 두 동사, 또 헛갈리기 쉬운 두 동사를 연결해서 배우면 하나씩 공부하는 것보다 훨씬 이해가 잘 돼요. 본격적인 동사 설명이 나오기 전에 짧고 엉뚱한 만화부터 가볍게 만나 보세요. 동사 이야기를 더욱 흥미롭게 만들어 줄 거예요. 동사의 맛에 대해 생각해 볼 수 있게끔 하는 기발한 만화랍니다. 만화까지 보고 나면 동사와 관련된 문법적인 설명이 나와요. 문법이라고 겁먹지 않아도 돼요. 이 책을 지은 오은주 작가는 중학교에서 오래 국어를 가르친 선생님이에요. 학생들이 동사의 어떤 부분을 어려워하는지 잘 알고 있는 만큼 가능한 한 친절하게 풀어서 설명을 적었어요. 또 동사가 문장 속에서 어떻게 쓰이는지 충분한 예시가 나와서, ‘아, 이렇게 동사를 쓰면 되겠구나.’ 하고 알 수 있어요. 초등학교 고학년 어린이가 차분하게 읽는다면 이해할 수 있는 수준이지만 한번에 이해하지 못해도 괜찮아요. 나중에 중학교나 고등학교 때 이 책의 내용을 기억하고는 ‘아하!’ 하게 될 테니까요. 국어뿐 아니라 영어 등 다른 나라 언어를 공부할 때도 이 책의 내용이 도움이 될 거에요. 우리말과 다른 점이 있지만, 다른 나라 말에서도 동사가 하는 일은 기본적으로 비슷하거든요. 영어 배울 때 나오는 피동과 능동, 사동 등 어려운 말도 이해할 수 있죠. 이 책을 안내서 삼아 동사와 친해지는 여행에 참여해 보세요.
잔소리 래퍼
소야 / 동시반 웃음반 (지은이), 황유진 (그림) / 2018.07.12
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
소야동요,동시동시반 웃음반 (지은이), 황유진 (그림)
시야 놀자 4권. 경상북도 구미시에서 동시를 배우고 있는 어린이 동시 동아리 ‘동시반 웃음반’의 첫 어린이 시집이다. 초등학교 1학년부터 중학교 2학년까지 29명의 어린이와 청소년이 참여했으며, 총 118편의 시가 수록되어 있다. 어린이다운 기발한 상상력을 바탕으로, 어른들이 쉽게 흉내 내기 어려운 엽기적 접근이나 엉뚱함이 돋보이는 작품들이 많다. 아울러 어린이 세계의 절대적인 부분을 차지하고 있는 부모님과 가족에 대한 이야기들이 따뜻함과 사랑이라는 테마 아래서 잘 버무려져있다. 어린이가 쓴 시이지만, 어른들이 읽으며 생각하게 하는 점도 많다. 어른들을 바라보는 어린이들의 시선이 어떤지도 확인할 수 있다.[제1부] 미꾸라지 권법 단비 ● 이마린(도봉초 6학년) 12 잠꾸러기 동생 ● 안규빈(도봉초 3학년) 14 내 동생 현서 ● 임고근(원남초 6학년) 15 미꾸라지 권법 ● 천민우(도봉초 5학년) 16 똥 ● 안예준(도봉초 1학년) 18 통통배 ● 김수은(선주중 2학년) 19 눈치 빵점 아빠 ● 임하은(도봉초 3학년) 20 N극과 S극 ● 이수현(선주중 2학년) 22 치킨이 아빠를 돼지로 만들었다 ● 하수진(원호초 3학년) 23 어깨를 쫙 펴고 ● 신용운(도량초 6학년) 24 동생 생각 뿐 ● 김민서(도봉초 6학년) 26 엄마에게 놀란 날 ● 송영준(원호초 5학년) 27 아빠의 그림자 ● 이수현(선주중 2학년) 28 잔소리 비 ● 강유경(원남초 6학년) 30 반딧불이 할머니 ● 신용운(도량초 6학년) 31 최고의 래퍼 ● 김민서(도봉초 6학년) 32 푹신한 의자 ● 이제혁(도봉초 1학년) 34 장난꾸러기 오빠 ● 임현서(원남초 3학년) 35 엉덩이에 불붙었다 ● 강유경(원남초 6학년) 36 베풀면 복이 온다 ● 신용운(도량초 6학년) 38 외할머니 ● 박시은(문성초 5학년) 39 [제2부] 누가 그랬을까? 봄비 ● 이라율(원남초 3학년) 42 개나리꽃 ● 권채빈(도봉초 2학년) 43 민들레 ● 안예준(도봉초 1학년) 44 고슴도치 가시 ● 김세아(도봉초 2학년) 46 햄스터 가족 ● 안예준(도봉초 1학년) 47 무지개 ● 유윤송(원남초 3학년) 48 새싹 ● 이슬(도산초 6학년) 50 무지개 미끄럼틀 ● 이제혁(도봉초 1학년) 51 토마토 ● 이라율(원남초 3학년) 52 그림의 떡 ● 이준환(경구중 2학년) 54 바람 ● 권예현(봉곡중 1학년) 55 모기야! ● 하수진(원호초 3학년) 56 여름밤 ● 송영준(원호초 5학년) 58 여름 매미 ● 박시은(문성초 5학년) 59 여름 ● 이준환(경구중 2학년) 60 매미와 나무 ● 이준서(선주초 3학년) 62 똥파리의 하루 ● 백지민(도봉초 6학년) 63 소똥구리 ● 김지원(선주초 1학년) 64 깜짝 방문 ● 유윤송(원남초 3학년) 66 눈 쓸기 ● 권예현(봉곡중 1학년) 67 누가 그랬을까? ● 김세아(도봉초 2학년) 68 [제3부] 이순신의 혜안 잠수함 ● 안규빈(도봉초 3학년) 72 냉장고 ● 이마린(도봉초 6학년) 74 나는 라면이 좋아요! ● 김지원(선주초 1학년) 75 복숭아 ● 권채빈(도봉초 2학년) 76 시끌벅적 놀이터 ● 유윤송(원남초 3학년) 78 드라이기 ● 이준환(경구중 2학년) 79 불꽃 ● 백지민(도봉초 6학년) 80 곰돌아, 미안해! ● 임하은(도봉초 3학년) 82 수박 ● 이슬(도산초 6학년) 83 여름 부채 ● 하수현(원호초 4학년) 84 우산 ● 임현서(원남초 3학년) 86 홍시 ● 천민우(도봉초 6학년) 87 이순신의 혜안 ● 송영준(원호초 5학년) 88 신사임당 ● 하수진(원호초 3학년) 90 따봉! ● 김세아(도봉초 2학년) 91 피아노 ● 이선빈(도봉초 1학년) 92 스마트폰 없이는 못 살아 ● 김민서(도봉초 6학년) 94 거북이 아파트 ● 이마린(도봉초 6학년) 95 햄버거 ● 임고근(원남초 6학년) 96 공기놀이 ● 이슬(도산초 6학년) 98 [제4부] 넘어진 날 사과 ● 권예현(봉곡중 1학년) 102 친구랑 놀 때 ● 권채빈(도봉초 2학년) 104 달걀로 바위 치기 ● 이선빈(도봉초 1학년) 105 선생님! ● 이제형(도봉초 1학년) 106 내 꿈은 ● 이준서(선주초 4학년) 108 동서남북 ● 이선빈(도봉초 1학년) 109 넌 커서 뭐가 될래? ● 김수은(선주중 2학년) 110 진짜 친구 ● 백지민(도봉초 6학년) 112 옥에 티 ● 김지원(선주초 1학년) 113 넘어진 날 ● 이준서(선주초 4학년) 114 코딱지 외출 사건 ● 임고근(원남초 6학년) 116 사회 시간 ● 천민우(도봉초 5학년) 117 기말고사 ● 박시은(문성초 5학년) 118 화생방 훈련 ● 이라율(원남초 3학년) 120 스무고개 ● 안규빈(도봉초 3학년) 121 선생님의 갑옷 ● 임하은(도봉초 3학년) 122 억울한 날 ● 강유경(원남초 6학년) 124 느린 학교 ● 하수현(원호초 4학년) 125 내가 꽃으로 핀다면 ● 임현서(원남초 3학년) 126 깜빡 신호등 ● 김수은(선주중 2학년) 128 칭찬 받을 때면 ● 하수현(원호초 4학년) 129 열다섯 살 나는 ● 이수현(선주중 2학년) 130어린이들이 쓴 시는 어린이들의 생각과 삶을 가장 잘 표현한다. 그런 면에서 시를 쓰는 어린이 동아리 ‘동시반 웃음반’에서 펴낸 첫 번째 시집 ‘잔소리 래퍼’는 요즘 어린이들의 생각이 어떤지 가장 잘 보여주는 좋은 설명서 같다. 표제작이 되는 ‘최고의 래퍼’만 살펴봐도, 어린이들이 얼마나 솔직하게 자신의 생각을 쏟아내는지를 알 수 있다. 내가 1학년이 된 후부터 / 우리 엄마는 잔소리 래퍼가 되었다. // - 네 방 청소 좀 해라. / 숙제는 다 하고 노니? / 제발 책 좀 읽어라. / 동생들 좀 챙겨야지 / 형이면 형답게. // 하지만 내가 / 6학년이 된 지금도 / 엄마의 잔소리 랩은 끝나지 않았다. // 4학년 동생과 / 1학년이 된 막내 동생까지 / 보살펴 줘야 하기 때문에 / 잔소리 래퍼 활동을 멈출 수가 없다. // 날마다 최신곡을 발표하는 우리 엄마 / 이러다가 대한민국 최고의 래퍼가 되는 건 아닐까? - 김민서 어린이의 「최고의 래퍼」전문 엄마가 잔소리 하는 이유를 잘 알고 있으면서도 어린이는 점점 더 심해지는 엄마의 잔소리가 풍풍처럼 쏟아지는 랩처럼 느껴진다. 이런 마음은 한 두명의 어린이에게서 나타나는 것이 아니다. 강유경 어린이가 쓴 ‘잔소리 비’라는 시에서는 우산을 써도 뚫고 내린다고 엄마의 잔소리를 강렬하게 묘사하고 있다. 엄마의 잔소리는 모든 어린이들에게 강렬한 존재처럼 느껴지고 있음을 알 수 있다. 이 시집에서 만날 수 있는 어린이들의 마음은 ‘솔직하고 엉뚱함’이다. 어른들이라면 쉽게 글로 옮기기 애매한 소재들도 아주 당당하게 글에 옮겨 놓았다. 큰 일을 보고 나온 아빠를 이어 화장실에 들어간 어린이는 아빠의 똥냄새에 기절할 뻔 했다는 이야기를 여과 없이 썼으며, 점심시간 친구의 코에서 오르락내리락 하는 코딱지를 발견하고는 밥맛이 없어서 점심을 안 먹었다는 이야기도 재미있다. 가족, 학교, 친구, 이웃을 바라보는 어린이의 시선과, 그 시선 속에 숨어 있는 어린이다운 생각들을 만나는 즐거움, 시를 만나는 즐거움을 함께 선사하는 좋은 책이다.최고의 래퍼김민서(도봉초 6) 내가 1학년이 된 후부터 우리 엄마는 잔소리 래퍼가 되었다. - 네 방 청소 좀 해라. 숙제는 다 하고 노니? 제발 책 좀 읽어라. 동생들 좀 챙겨야지 형이면 형답게. 하지만 내가 6학년이 된 지금도 엄마의 잔소리 랩은 끝나지 않았다. 4학년 동생과 1학년이 된 막내 동생까지 보살펴 줘야 하기 때문에 잔소리 래퍼 활동을 멈출 수가 없다. 날마다 최신곡을 발표하는 우리 엄마 이러다가 대한민국 최고의 래퍼가 되는 건 아닐까? 바람 권예현(봉곡중 1) 바람이 꽃 속으로 들어갔다.꿀을 먹고 나오려나 했는데먼저 온 친구가 있는지 금세 쫓겨 나온다. 잠시 후 배가 볼록한 벌 한 마리 윙윙~ 날아갔다.
꼬마
피플스북스 / 이복음 (지은이) / 2020.04.21
10,000
피플스북스명작,문학이복음 (지은이)
과학자가 꿈인 십대의 저자가 전하는 십대의 감성과 생각을 담은 동화이다. 로고스 어린이고전 독서클럽 최대 수혜자가 전하는 행복의 메세지를 담았다.칭찬의 글8 창을 열고10 꼬마의 여행과 어느 한 작은 시골 마을17 시골 마을의 작은 선물21 로스마 아주머니와 신문배달25 꼬마 학교에 가다29 매일 보는 것들에게서 지나치는 것들33 로드릭 이야기37 꼬마와 서커스단41 종이 한 장47 꼬마, 교회에 다니게 되다53 아프지 마!57 익숙한 것에서 벗어나기61 그리운 고향65 진정한 친구69 삶은, 이런 거야!75 뜻밖의 행운79 데이브의 소꿉친구83 파자마 파티87 또 다른 전학생91 열린 진실의 문95 복싱교실99 준비103 즐기면 돼107 즐기는 자의 행복111 the Winner is...115 자서전119 창을 닫고122 이 책을 통해 모두에게 희망과 용기가 전해지길 어린이 작가가 전하는 십대의 감성과 생각 로고스 어린이고전 독서클럽 최대 수혜자가 전하는 행복의 메세지
둘이서 함께
청개구리 / 문성란 지음, 장세희 그림 / 2011.10.25
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
청개구리동요,동시문성란 지음, 장세희 그림
시 읽는 아이들 시리즈 38권. 화합과 어우러짐의 아름다움을 넌지시 일깨워 주는 동시집이다. 문성란 동시인은 우리, 그리고 앞으로 자라날 아이들이 참된 삶을 살기 위해서는 함께 마음을 맞추고 나란히 걸어 나가야 한다고 이 동시집을 통해 말하고 있다. 화합과 어우러짐은 아이들 주변의 사물을 비롯해 친구와 가족, 그리고 자연에게까지 연결된다. 그래서 언젠간 어른이 될 아이들에게 삶의 아름다움을 배우고 받아들이는 법을 자연스럽게 스며들도록 도와줄 것이다.시인의 말 제1부 둘이서 함께 섞어 놓기 우리 동네는 어울리려고 무늬 탱자나무 스며들기 시골집 도시집 둘이서 함께 통하는 마음 호박덩굴 등 밀어 주기 안 보이는 손 눈꽃 만들기 제2부 멀어지는 연습 하늘 구두 굽 노크 멀어지는 연습 아까워라 신발 춤 왜 뜨거울까? 나무의 말 해님과 숨바꼭질 아기참새가 숨어 있는 목소리 흐린 날 제3부 햇살 모의기 하얀 접시 돌 햇살 모으기 가시 때문에 못난 모과도 웃어요 눈맞추기 노래와 울음 그늘 처음 물의 팔 할머니 눈 숨어서 일어나거라 제4부 귀로 먹는 약 화분 구멍 소리 없는 말 소나기 할미꽃도 겨울 꽃씨 채송화에게 똥으로 말한다 귀로 먹는 약 마침표 못 봐요 땡감이 닮아서 손가락도 화나면 쥐며느리에게 재미있는 동시 이야기 자연과 생활과 자신에게로 돌린 눈길_ 박두순화합과 어우러짐의 아름다움을 넌지시 일깨워 주는 동시집 일본의 대지진으로 인한 원전 사고는 일본뿐 아니라 전세계적으로 방사능에 대한 불안감을 조성했다. 현재 일본은 어느 정도 복구가 된 상황이지만 해결해야 할 또 다른 문제가 남았다. 피해를 입어 후쿠시마에서 피난 온 어른과 아이들이 집단 따돌림을 받고 있는 것이다. 후쿠시마현 피난민이 택시 승차, 호텔 숙박, 병원 진찰 등을 이용하려 할 때 거부 받는 사례가 잇따르고 있다. 또한 후나바시시로 피난 온 한 초등학생 형제는 현지 아이들로부터 “어디서 왔냐.”는 질문에 “후쿠시마에서 왔다.”고 대답하자, 아이들이 “방사능이 옮는다.”며 괴성을 지르며 도망갔다고 한다. 예나 지금이나 또래 집단을 중요시 하는 아이들에게는 친구관계가 최대의 관심거리이자 고민거리이다. 그리고 그 친구관계가 형성되기 위해서는(집단이 형성되기 위해서는) 제일 먼저 서로 다름을 인정하고 받아들이며 함께 섞일 줄 알아야 한다. 그렇게 되기 위해서는 어른들의 행동과 마음가짐 또한 중요한 문제가 된다. 앞서 언급한 이야기를 곰곰이 따져 보면, 어른들의 배척하는 행동들로 인해 아이들도 자연스럽게 후쿠시마에서 온 아이들에게 거부감을 느끼고 있는 것으로 보인다. “아이들은 어른의 거울이다.”는 말을 다시금 떠올려야 할 시점이다. 아이들은 어른의 행동 하나하나에 반응하고, 그것을 모방하려 부단히도 노력하기 때문이다. 이번에 출간된 『둘이서 함께』는 화합과 어우러짐을 노래하는 동시집이다. 문성란 동시인은 우리, 그리고 앞으로 자라날 아이들이 참된 삶을 살기 위해서는 함께 마음을 맞추고 나란히 걸어 나가야 한다고 이 동시집을 통해 말하고 있다. 밥상 위의/보글보글 된장찌개,// 호박 감자 두부 양파/제 맛 다 쏟아 놓고/된장 속에서 어우러졌다// 제 맛 고집 않고/서로 스며들어/된장찌개 만들었다// -아, 맛있다/그 말 만들었다. -「스며들기」 전문 밥상 위에 끓고 있는 된장찌개 안에는 호박 감자 두부 양파 등 다양한 향과 색, 모양을 내는 재료들이 한 데 담겨 있다. 그 재료들을 하나씩 살펴보면 다른 재료들과 전혀 비슷한 성질을 갖고 있지 않다. 그런데 맵고 짜고 달고 신 맛을 내는 각각의 재료들을 모아 된장찌개로 만들면 그 맛들이 신기하게도 잘 어우러진다. 그리고 그 된장찌개를 한 숟가락 맛보며, “아, 맛있다” 하는 탄성이 입 밖으로 나오게 된다. 된장찌개는 시인의 창조한 작은 ‘사회’이다. ‘호박 감자 두부 양파 등 다양한 향과 색, 모양을 내는 재료들’은 그 사회를 구성하는 개개인이다. 조용한 사람과 나서기를 좋아하는 사람, 키가 큰 사람과 작은 사람, 노래를 잘하는 사람과 글쓰기를 잘하는 사람 등 우리 사회에는 다양한 개성을 지닌 사람들이 모여 산다. 자신과 다르다고 해서 배척하거나 제 생각만을 고집하는 게 아니라 ‘제 맛 고집 않고 서로 스며들어’야지만 다양한 생각이 어우러진 사회, 화합하는 모습이 아름다운 사회가 된다는 시인의 세계관이 담겨 있다. 문 시인은 우리가 자신의 생각에 대한 고집을 버리고, 상대방을 이해하고 받아들여 함께 어우러지고 생각을 맞추고자 노력한다면 우리의 인생이 된장찌개처럼 ‘맛있는’ 삶이 되지 않겠느냐는 메시지를 전달하고 있는 것이다. 이는 서로 다른 색깔을 갖고 있는 나뭇잎들이 함께 섞여 알록달록 색을 낸다는 「섞어 놓기」, 젓가락 두짝을 나란히 세워 보는 건 키를 재 보려는 게 아니라 생각을 맞추려는 거라는 「둘이서 함께」 등의 시를 보아도 시인이 시 속에 담은 뜻을 쉽게 이해할 수 있다. 만화나 영화에서는 외계의 생명체나 미지의 존재를 어른들보다 아이들이 더 쉽게 받아들이고 호감을 갖는 모습을 종종 볼 수 있다. 이것은 어떠한 편견이나 그로 인한 차별은 선천적이기보단 후천적인 것에 가깝다는 결론에 다다르게 된다. 즉 아이들은 성장하면서 어른들의 행동과 생각, 그리고 그들의 편견까지도 배우게 된다는 말이다. 아이들이 어느 곳에서나 어느 누군가와도 쉽게 섞이고 화합할 수 있으려면, 어른들의 역할 또한 중요한 몫이다. 『둘이서 함께』는 독자들에게 화합과 어우러짐의 아름다움을 넌지시 일깨워 주는 동시집이다. 그 화합과 어우러짐은 아이들 주변의 사물을 비롯해 친구와 가족, 그리고 자연에게까지 연결된다. 그래서 언젠간 어른이 될 아이들에게 삶의 아름다움을 배우고 받아들이는 법을 자연스럽게 스며들도록 도와줄 것이다.
나의 히로시마
도토리나무 / 모리모토 준코 글.그림, 최혜기 옮김 / 2015.12.02
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
도토리나무그림책모리모토 준코 글.그림, 최혜기 옮김
도토리작은숲 시리즈 2권. 저자 자신이 겪은 히로시마 원폭 사건을 담담하게 서술함과 동시에 당시의 상황을 강렬하고 사실적으로 그려 낸다. 원폭 이후 불과 열에 데어 상처 입은 이들의 행렬과 엄마 잃은 아이의 비명은 일상의 평온함과 대비되어 전쟁의 끔찍함을 여과 없이 강조한다. 이 책은 우려와 달리 일본인이자 피해자로서의 저자 입장을 감상적으로 그려내지 않는다. 작가의 말에서 밝히고 있는 것처럼, 준코는 전쟁 자체의 참혹함과 핵무기의 위험, 삶과 생명의 가치에 집중한다. 호주에서 1987년 처음 출간된 이후, 30년에 가까운 시간 동안 어린이들에게 전쟁과 그 이후의 삶에 대해 알리며 꾸준히 사랑받고 있는 책이다.목차 없는 상품입니다.“나는 전쟁과 원자폭탄이 그저 오래 된 역사 속의 한 장면으로 잊혀지는 것을 원치 않습니다.” 1945년 8월 6일, 열세 살 모리모토 준코의 삶은 영원히 바뀌었습니다. 바로 그 날, 준코의 고향인 히로시마에는 원자폭탄이 떨어졌습니다. 전쟁이라는 끔찍한 사건과 남은 사람들의 삶을 강렬하게 그려냈습니다. “너무나 인상적인 작품. 이 책의 삽화는 마치 또 하나의 글처럼, 지금 우리가 누리는 일상의 특별한 소중함을 정확히 담아낸다.” _북리스트(Booklist) 전쟁과 히로시마 1945년 8월 6일, 일본 히로시마에 인류 역사상 최초로 원자폭탄이 투하되었습니다. 그리고 3일 후 나가사키에 두 번째 원폭이 투하됩니다. 이로써 태평양전쟁은 5년 만에 종전을 맞았습니다. 커다란 역사의 흐름 속에서, 수많은 전쟁은 일어나고 또 끝납니다. 하지만 그 안에서 다치고 죽어간 평범한 이들의 삶과 생명은 너무나 쉽게 잊혀갑니다. 이 책을 쓰고 그린 모리모토 준코는 히로시마 원폭의 피해자이면서, 반전(反戰)운동가이기도 합니다. 원폭이 있던 그날, 히로시마에서만 7만 명이 목숨을 잃었습니다. 준코는 인터뷰에서 원폭으로 인해 학교 친구들과 선생님 330여 명을 잃었다고 말합니다. 그로부터 70년이 흘렀지만, 방사선 피폭으로 고통받는 많은 사람들에게 전쟁은 아직 현실입니다. 살아남은 소녀의 기억 학교 가는 것보다 혼자 그림 그리는 것을 좋아하던 작은 소녀. 준코는 소꿉친구들과 대문놀이를 하고, 가족들과 여름밤 불꽃놀이를 즐기던 평범한 아이였습니다. 비록 이따금 전투기가 마을 하늘을 날았지만, 그조차 전쟁 중인 일본에서는 익숙한 일이었지요. 하지만 평범한 일상은 순식간에 완전히 파괴되었습니다. 배가 아파 학교에 가지 않았던 어느 날이었습니다. 오빠는 기타를 치며 놀고 있었고, 큰 언니는 점심을 먹고 있었습니다. 준코는 둘째 언니와 재잘재잘 이야기 나누고 있었지요. 그 순간이었습니다. 엄청난 소리와 강한 빛, 그리고 곧이어 찾아온 완전한 어둠. 운 좋게도 준코와 그의 가족들은 모두 살아남았지만, 성한 건물을 찾아볼 수 없었고 평화롭던 히로시마에는 온통 상처 입은 사람들의 행렬이 줄을 이었습니다. 그리고 준코는 학교 운동장에서 까맣게 불타버린 친구들의 뼈를 수없이 찾아내야 했지요. 전쟁 없는 세상을 꿈꾸며 《나의 히로시마》의 저자는 자신이 겪은 엄청난 사건을 담담하게 서술함과 동시에 당시의 상황을 강렬하고 사실적으로 그려 냅니다. 원폭 이후 불과 열에 데어 상처 입은 이들의 행렬과 엄마 잃은 아이의 비명은 일상의 평온함과 대비되어 전쟁의 끔찍함을 여과 없이 강조합니다. 이 책은 우려와 달리 일본인이자 피해자로서의 저자 입장을 감상적으로 그려내지 않습니다. 작가의 말에서 밝히고 있는 것처럼, 준코는 전쟁 자체의 참혹함과 핵무기의 위험, 삶과 생명의 가치에 집중합니다. 이 책은 호주에서 1987년 처음 출간된 이후, 30년에 가까운 시간 동안 어린이들에게 전쟁과 그 이후의 삶에 대해 알리며 꾸준히 사랑받고 있습니다.
2021 올풀 평택대 PTU 적성고사 기본서 계열 공통 (2020년)
시스컴 / 타임 적성검사연구소 (엮은이) / 2020.06.05
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
시스컴학습참고서타임 적성검사연구소 (엮은이)
핵심이론과 최신 기출문제, 기본 문제를 수록했다. 지원 대학의 최신 유형만을 공략하는 집중돌파형 기본서로 2021 대입적성검사 유형에 맞춘 수능 교과형 중심으로 구성했다.PART11 국어 영역 1. 핵심이론 2. 화법, 작문 3. 문법 4. 독서 (1) 인문 (2) 사회 (3) 문화, 예술 (4) 과학, 기술 5. 문학 (1) 시가문학 (2) 산문문학 PART2 수학 영역 1. 핵심이론 2. 수학(하), 수학I (1) 함수 (2) 수열 (3) 지수와 로그 3. 수학II (1) 수열의 극한 (2) 함수의 극한과 연속 (3) 다항함수의 미적분 4. 확률과 통계 (1) 순열과 조합 (2) 확률과 통계 정답 및 해설 PART 1 국어 PART 2 수학핵심이론 + 최신 기출문제 + 기본 문제 수록 지원 대학의 최신 유형만을 공략하는 집중돌파형 기본서 2021 대입적성검사 유형에 맞춘 수능 교과형 중심의 구성
우리들이 꿈꾸는 세상은 달라요 Fly High
해드림출판사 / 백다은 지음 / 2015.12.21
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해드림출판사명작,문학백다은 지음
초등학교 교사인 저자가 영국 킹스랜드 초등학교에서 실제로 있었던 이야기를 동화로 창작한 것이다. 공부에는 별 흥미는 없지만 상상력이 풍부하고 책 읽기를 좋아하며 궁금증이 많은 주인공 서윤이, 어느 날 영국의 한 초등학교에서 비행기로 교실을 만들었다는 기사를 읽은 서윤이가 이 기사를 교장 선생님께 제시하면서 동화는 시작된다. 기존 교육 환경에 젖은 교장 선생님의 무관심에도 비행기 학교는 서윤이의 꿈이 되었다. 공부만 강요하는 학교와 학원 그리고 부모로부터의 일탈을 이어 가며, 옥탑방과 스마트폰 그리고 공부만이 전부가 아닌 새로운 시대 새로운 아이콘처럼 등장한 친구 대기가 함께 꿈을 실현해 가는 매개체로 등장한다. 아지트와 같은 옥탑방을 중심으로 친구들과 함께 생각하며, 함께 기획하고, 함께 노력하여 비행기 교실, 플라이 하이 꿈은 끝내 실현된다. 아이들은 이야기를 통해, 비행기 교실 안에서 공부하며 푸른 하늘을 마음껏 날아다니는 상상을 하고, 새로운 꿈을 꾸면서 학교와 학원 그리고 부모로부터 지친 마음을 잠시 내려놓을 수 있을 것이다. 또한 아이들만의 본래적 상상과 순수의 정서를 되찾고, 보다 넓은 생각, 보다 창의적이고 넓은 세상을 바라보게 되는 계기도 될 것이다.서크라테스 교장실 습격사건 6 스카이가 그 SKY가 아니야! 13 옥탑방 스티브 잡스와 청출어람 제자들 33 우리들의 아지트 탄생 41 지금 희망을 시작하는 아이들 56 공포의 개학식 전야 62 플라이 하이 68이 책 [우리들이 꿈꾸는 세상은 달라요]는 현직 초등학교 교사인 저자가 영국 킹스랜드 초등학교에서 실제로 있었던 이야기를 현장 체험을 살려 동화로 창작한 책이다. 저자는 그동안 아이들의 미래, 아이들의 꿈을 키워주기 위한 [내 꿈을 달라요], [꿈 씨앗 파노라마] 등을 출간하였으며, 무엇보다 아이들의 상상력과 창의성을 발달시켜 주는 데 교사로서의 특별한 사명감을 가지고 있다. 아이들의 미래와 꿈을 위한 동화, 상상만 해도 행복한 비행기 교실 백다은의 첫 동화 [우리들이 꿈꾸는 세상은 달라요]는, 초등학교 교사인 저자가 영국 킹스랜드 초등학교에서 실제로 있었던 이야기를 동화로 창작한 것이다. 영국 정부가 진행하던 창조적 학습 프로그램(Creative Partnership)에서 학교는 학생들에게 ‘꿈의 교실’에 대한 아이디어를 내라고 하자, 한 학생이 “낡은 항공기를 이용해 교실을 만들자.”는 의견을 냈다. 이에 교장, 데이비드 로렌 선생님은 학생들이 상상만 하던 ‘항공기로 만든 교실’을 현실로 만들 수 있게 도와주게 된다. 이 기사를 밴치마킹하여 「우리들이 꿈꾸는 세상은 달라요」가 동화로 탄생하였다. 공부에는 별 흥미는 없지만 상상력이 풍부하고 책 읽기를 좋아하며 궁금증이 많은 주인공 서윤이, 어느 날 영국의 한 초등학교에서 비행기로 교실을 만들었다는 기사를 읽은 서윤이가 이 기사를 교장 선생님께 제시하면서 동화는 시작된다. 기존 교육 환경에 젖은 교장 선생님의 무관심에도 비행기 학교는 서윤이의 꿈이 되었다. 공부만 강요하는 학교와 학원 그리고 부모로부터의 일탈을 이어 가며, 옥탑방과 스마트폰 그리고 공부만이 전부가 아닌 새로운 시대 새로운 아이콘처럼 등장한 친구 대기가 함께 꿈을 실현해 가는 매개체로 등장한다. 아지트와 같은 옥탑방을 중심으로 친구들과 함께 생각하며, 함께 기획하고, 함께 노력하여 비행기 교실, 플라이 하이 꿈은 끝내 실현된다. 아이들은 [우리들이 꿈꾸는 세상은 달라요]를 통해, 비행기 교실 안에서 공부하며 푸른 하늘을 마음껏 날아다니는 상상을 하고, 새로운 꿈을 꾸면서 학교와 학원 그리고 부모로부터 지친 마음을 잠시 내려놓을 수 있을 것이다. 또한 아이들만의 본래적 상상과 순수의 정서를 되찾고, 보다 넓은 생각, 보다 창의적이고 넓은 세상을 바라보게 되는 계기도 될 것이다. 저자는 그동안 [내 꿈을 달라요]와 아이들이 장차 가질, 새로이 창조될 직업에는 어떤 것들이 있는지 보여주는 [꿈 씨앗 파노라마](음식편) 등을 출간하였다. 이를 통해 아이들 미래의 비젼을 제시하며, 아이들의 꿈과 창의성을 길러주는 데 애써왔다. 무엇보다 저자는 아이들에게 학교와 교실 안팎에서 더욱 자유롭고, 더욱 풍요로운 생각으로 행복해지는 세상을 그려주는 데 특별한 사명감을 가지고 있다. [우리들이 꿈꾸는 세상은 달라요] 역시 그런 취지로 출간한 동화이며, 서크라테스 교장실 습격사건, 스카이가 그 SKY가 아니야!, 옥탑방 스티브 잡스와 청출어람 제자들, 우리들의 아지트 탄생, 지금 희망을 시작하는 아이들, 공포의 개학식 전야, 플라이 하이 등으로 구성되어 있다.이윽고 흰 천막이 걷어지자, 그 실체가 드러냈다. 흰 천막이 걷히고 운동장에 순간 5초 정도 적막이 흘렀다. 오히려 전교생이 쥐죽은 듯 조용해졌다."떴다 떴다 비행기다!"1학년 장난꾸러기 한 명이 큰 소리로 외치자, 그제서야 운동장이 아이들의 환희에 찬 목소리로 떠나갈 듯했다.흰 천막 뒤에 숨겨져 있던 것은 아이들이 그토록 기다리던 비행기였다.비행기의 멋진 자태는 사람들로 하여금 절로 탄성을 자아내게 했다.비행기에는 아이들의 환한 웃음이 그려져 있었다. '남을 따라 하지 말고, 너 자신이 되렴!', '장래희망 말고, 지금 희망을 시작하자!‘ 같은 문구가 어우러져 더욱 환상적인 분위기를 자아냈다.꿈에나 그리던 비행기 학교가 생각지도 못한 때에 눈앞에 짠하고 등장하자, 옥탑 방 아이들은 이게 무슨 일인가 싶어 어안이 벙벙했다. 서윤이는 거의 까무러칠 지경이었고, 시경, 민서, 나리도 너무 놀라 자리에 그대로 멈춰 섰다. 누가 보면 정지화면인 줄 알았을 것이다.-플라이 하이 중에서
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