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토끼의 후예
책고래 / 이창순 (지은이), 이윤정 (그림) / 2024.02.15
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책고래
명작,문학
이창순 (지은이), 이윤정 (그림)
토끼의 후예로 본 사람의 후예. 《토끼의 후예》는 사실 ‘환경 오염의 심각성’을 들여다볼 수 있는 이야기다. 청정지역인 달에서 살던 토끼가 지구에 떨어지면서 사람의 이익을 위해 희생을 당하고, 또 바닷속으로 들어가서는 사람의 편리함을 위해 겪게 된 심각한 바다 오염 상태를 온몸으로 경험하게 된다. 사람들이 얼마나 다른 생물들에게 해를 입히고 있는지를 보여주고 있다. 그리고 묻는다. “사람의 후예인 당신은 어떻게 살아가고 싶나?” 1. 쿵! 지구에 떨어지다 2. 실험실에서 일어난 일 3. 거북이를 만나다 4. 허리가 잘록한 잉어 5. 검은 골짜기 6. 골짜기를 덮친 검은 액체 7. 태풍이 부는 날 8. 용궁의 왕자 배불뚝이 9. 문어야, 부탁해 10. 바다 괴물“우리 집 가훈 - 바닷속 출입 금지!” 가훈을 어기고 용궁으로 간 토끼, ‘아리’! 용왕님이 토끼 간을 먹고자 했던 이유를 알게 되는데……. 옛날이야기 ‘토끼와 자라’를 아시나요? 옛날 옛날에, 바닷속 용궁의 용왕님 몸이 몹시 아팠어요. 의원들은 용왕님이 나으려면 딱 하나, 육지에 사는 ‘토끼’의 간을 먹어야 한다고 했지요. 용왕님의 신하들은 바다와 육지를 마음대로 다닐 수 있는 ‘자라’를 보내 토끼를 찾아 데리고 오라고 명했어요. 그리하여 자라는 육지에서 토끼를 만났지요. “우리 용왕님이 토끼님을 초대하셨어요!”라고 좋은 말로 살살 꼬드겨 용궁으로 데리고 갔지요……. 그 뒷이야기는 말하지 않아도 모두 알 거예요. 토끼는 자기가 속은 것을 깨닫고 꾀를 써서 육지로 올라왔다는 결말 말이지요. 그런데 왜 이 이야기를 하느냐고요? 《토끼의 후예》는 바로 이 토끼의 이야기부터 시작되었기 때문이에요. 달에 토끼가 사는 이유도 아시나요? 자라에게 속아서 바닷속으로 갔던 토끼는 바다도, 육지도 다 싫어졌어요. 그래서 하느님께 빌고 빌어 멀리 떨어진 달로 날아가 살게 되지요. 그런데 하느님이 조건을 하나 주십니다. “일 년에 한 번, 아이들의 소원을 들어주라”고 말이에요! 지구로 가야 하는 날에 벌어질 일을 고민하던 토끼는 가훈을 하나 만듭니다. ‘바다 나라에는 절대로 가지 말 것!’이라고요. 그런데 얼마 후, 이 가훈을 어기려는 토끼가 등장합니다. 바로 토끼의 후예인 ‘아리’였어요. 토끼의 후예 ‘아리’의 수난 시대! 하지만 더 큰 문제는……. 하지만 아리가 일부러 가훈을 어기려는 건 아니었어요. 바닷속에서 소원을 들어 달라는 목소리가 들려오는 걸 어떻게 하겠어요? 게다가 소원이 “배가 아파요! 살려 주세요!”인 걸요! 어떻게 소원을 들어줘야 하는 토끼로서 들어가 보지 않을 수 있겠어요? 아리는 위험이 기다릴지도 모르는 바다 나라로 갑니다. 그리고 그곳에서 예상대로 간을 내놓으라는 용왕님을 만나지요. 용왕님의 아들인 ‘반디 왕자’가 이름 모를 병에 걸렸다고 말이에요! 하지만 토끼의 후예, 아리는 움츠러들지 않고 이렇게 말하지요. “제가 왕자님이 왜 아픈지 알아낼게요!”
교장샘 귀는 당나귀 귀
휴먼어린이 / 김영주 지음, 강전희 그림 / 2017.02.01
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9,900원
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휴먼어린이
명작,문학
김영주 지음, 강전희 그림
휴먼어린이 저학년 문고 4권. <짜장 짬뽕 탕수육>의 작가이자 초등학교 교사인 김영주 선생님이 선사하는 저학년 단편 동화집이다. 어린이들이 학교와 일상생활 속에서 만나는 친근한 소재를 모티프로 옛이야기와 판타지가 절묘하게 뒤섞인 「교장샘 귀는 당나귀 귀」, 「뽀뽀했대!」, 「깍두기와 할리」, 「느티장군」 4편의 이야기가 담겨 있다. 읽는 재미를 한껏 느낀 뒤에는 잠시 멈추어 생각해 볼 수 있는 여운이 남는다. 선생님과 친구들 사이의 소통과 교감, 왕따와 다문화 가정 등 소외의 문제, 전쟁과 환경오염 등 아이들 눈에 비친 사회 문제가 이야기 속에 잔잔히 깔려 있어 자연스럽게 생각의 힘을 기를 수 있고 세상을 바라보는 눈도 키워 준다. 독서 후 토론과 활동 등을 이어 가기에도 좋은 텍스트이다.교장샘 귀는 당나귀 귀 뽀뽀했대! 깍두기와 할리 느티장군 작가의 말우리 교장 선생님은 왕뻥쟁이예요. 유치원 때 뽀뽀한 걸 가지고 결혼을 하라고 하질 않나! 공깃돌로 변신하는 도술나라 친구가 학교에 왔다고 하질 않나! 느티나무 껍질이 세상을 구하는 영웅이 되었다는 이야기는 어떻고요! 근데 최고는 따로 있어요. 세상에, 왕뻥쟁이 교장샘 귀가 당나귀 귀라니까요! 《짜장 짬뽕 탕수육》의 작가이자 초등학교 교사인 김영주 선생님이 선사하는 저학년 단편 동화집. 어린이들이 학교와 일상생활 속에서 만나는 친근한 소재를 모티프로 옛이야기와 판타지가 절묘하게 뒤섞인 〈교장샘 귀는 당나귀 귀〉, 〈뽀뽀했대!〉, 〈깍두기와 할리〉, 〈느티장군〉 4편의 이야기가 담겨 있습니다. 이야기를 따라가다 보면 선생님과 친구들 사이의 소통과 교감, 왕따와 다문화 가정 등 소외의 문제, 전쟁과 환경오염 등 아이들 눈에 비친 사회 문제도 함께 읽으며 저절로 생각의 힘을 기를 수 있습니다. 《짜장 짬뽕 탕수육》 김영주 선생님의 네 가지 동화 아이들의 일상이 판타지로 바뀌는 순간 생각과 상상이 와글와글 터진다! 우리나라 공교육에 새 바람을 일으킨 혁신학교, 남한산초등학교에서 오래 아이들을 가르친 교사이자 교과서에 수록되어 아이들에게 ‘짜짬탕’으로 불리며 인기가 높은 동화 《짜장 짬뽕 탕수육》의 저자이기도 한 김영주 선생님이 자연 속 학교에서 아이들과 함께 생활하며 써낸 상상력 가득한 단편 동화 4편을 모았습니다. 아이들이 학교생활이나 일상생활에서 한 번은 접해 보았을 만한 친근한 소재에 무한한 상상력이 보태지면서 마치 아이들의 눈앞에 당장 벌어질 법한 판타지로 이야기는 변신합니다. 아이들에게 익숙한 옛이야기 〈임금님 귀는 당나귀 귀〉처럼 매일 보는 교장 선생님이 옛이야기 속 임금님처럼 당나귀 귀였다는 사실이 들통나는 이야기, 유치원 때 찍힌 뽀뽀하는 사진 한 장 때문에 가상 결혼식까지 올리라고 놀림받는 웃음 가득한 이야기, 하늘에서 떨어진 도술 잘 부리는 ‘깍두기’와 다문화 가정 아이라 친구들과 섞이지 못하는 ‘할리’가 공깃돌로 변신하며 아이들과 함께 어울리게 되는 따뜻한 이야기, 느티나무 껍질이 놀라운 생명체인 느티장군으로 변신해서 전쟁과 환경오염으로 가득한 세상을 구하는 신나는 이야기가 각양각색의 재미를 주며 실려 있습니다. 〈교장샘 귀는 당나귀 귀〉 겨울엔 귀마개, 여름엔 구멍 뚫린 모자를 꼭 쓰고 다니는 빛나리 교장 선생님의 절대 비밀이 들통났다! 〈뽀뽀했대!〉 유치원 때 찍은 문제의 사진 한 장! 뽀뽀했으면 결혼하라고? 말도 안 돼! 〈깍두기와 할리〉 도술나라에서 내려온 깍두기와 먼 외국 나라에서 온 할리의 한바탕 공깃돌 변신 게임! 〈느티장군〉 느티나무 껍질이 영웅으로 변신했다고? 전쟁과 환경오염에 시달리는 세상을 지키는 느티장군 이야기! 주변과 사회, 자신의 마음속을 들여다보게 하는 동화 읽는 재미를 한껏 느낀 뒤에는 잠시 멈추어 생각해 볼 수 있는 여운이 남습니다. 선생님과 친구들 사이의 소통과 교감, 왕따와 다문화 가정 등 소외의 문제, 전쟁과 환경오염 등 아이들 눈에 비친 사회 문제가 이야기 속에 잔잔히 깔려 있어 자연스럽게 생각의 힘을 기를 수 있고 세상을 바라보는 눈도 키워 줍니다. 독서 후 토론과 활동 등을 이어 가기에도 좋은 텍스트입니다. 한 작품을 친구들과 함께 오롯이 다 읽어 낸 뒤 이야기에 대해 짚어 보아야 제대로 된 읽기 능력을 기를 수 있다는 취지의 ‘온작품 읽기 수업’을 염두에 두고 쓴 동화들이기도 해서 실제 학교 현장이나 독서 교육 현장에서 자유롭게 활용할 수 있습니다. 여기에 강전희 선생님의 따뜻하고 서정적인 수채화 그림이 더해져 아이들의 메마른 정서를 다독이고 맑은 감성을 회복시켜 주는 역할을 하고 있습니다. 땡땡이는 미닫이문을 살짝 열고 안을 들여다보았어요. 그런데 이게 웬일입니까?“교장 선생님 귀는 당나귀 귀다.”자기도 모르게 입에서 말이 나왔어요. 거울 앞에 있던 교장 선생님이 갑자기 뒤를 돌아보았어요. 땡땡이는 깜짝 놀라 몸이 얼음처럼 얼어 버렸어요._〈교장샘 귀는 당나귀 귀〉 땡땡이는 곧장 학교로 뛰어 내려와 창고에서 모종삽을 하나 꺼내 들고 다시 큰 소나무 앞으로 갔어요.소나무 옆 검불을 걷어 내고 흙을 파냈어요. 그러고는 실컷 소리 질렀어요.“교장 귀는 당나귀다. 그것도 그냥 당나귀가 아니고 왕당나귀다!”_〈교장샘 귀는 당나귀 귀〉
셀파 수능 신경향 기출 영어영역 독해 실전 (2018년)
천재교육 / 신문섭 외 지음 / 2017.12.15
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천재교육
학습참고서
신문섭 외 지음
최신 3개년 고3 수능 및 평가원 모의평가 전 문항을 수록하였다. 수능 독해 유형별 & 연도순 7주 완성이 가능하다. 수능 독해 유형을 20개로 분류하고 각 유형에 대한 단계별 해결 전략을 제공한다. 각 유형별로 3개년 연도순으로 풀며 출제 경향을 파악할 수 있고, 모든 기출 지문에 대해 EBS 연계 교재와의 연계 내용 분석을 실었다. 정답과 오답에 대한 속 시원한 풀이를 제공한다.Week 1 중심 내용 파악하기 Ⅰ Case 01 목적 추론 Case 02 심경 (변화)·분위기 추론 Case 03 주장·요지 추론 Week 2 중심 내용 파악하기 Ⅱ Case 04 주제 추론 Case 05 제목 추론 Case 06 요약문 완성 Week 3 세부 내용 파악하기 Case 07 도표 불일치 Case 08 내용 불일치 Case 09 안내문 (불)일치 Week 4 어법·어휘 이해하기 Case 10 어법 Case 11 어휘 Case 12 지칭 추론 Week 5 논리적 관계 파악하기 Case 13 빈칸 1(단어, 짧은 구) Case 14 빈칸 2(구, 절) Case 15 연결어 추론 Week 6 논리적 흐름 파악하기 Case 16 무관한 문장 찾기 Case 17 글의 순서 Case 18 문장 삽입 Week 7 종합적 내용 이해하기 Case 19 장문 독해 1(1지문 2문항) Case 20 장문 독해 2(1지문 3문항)1. 고3 대상 평가원 및 수능 기출문제들로 영어 실력 최종 점검을 원하는 예비고3 2. 평가원 모의평가 및 수능 실전 대비를 위한 고3 학습 효과 1. 기출문제는 양보다는 질로 승부한다! - 최신 3개년 기출문제로 평가원 모의평가 및 수능 출제 경향 파악 2. 기출문제에 대한 해설이 이보다 시원할 수 없다! - 전 문항 정답률, 난이도, 문항 특징 제시 - 전 문항 선택지별 선택 비율과 오답 이유 제시 - 전 지문 끊어 읽기, 구조 분석 등 지문 뿌리 뽑기 교재 특징 1. 최신 3개년 고3 수능 및 평가원 모의평가 전 문항 수록 2. 수능 독해 유형별 & 연도순 7주 완성 - 수능 독해 유형을 20개로 분류 - 수능 독해 유형에 대한 단계별 해결 전략 제공 - 각 유형별로 3개년 연도순으로 풀며 출제 경향 파악 - 모든 기출 지문에 대해 EBS 연계 교재와의 연계 내용 분석 - 유형별 최신 3개년 오답율 TOP 문항 구성 3. 정답과 오답에 대한 속 시원한 풀이 - 전 문항 정답률, 난이도, 문항 특징 제시 - 전 문항 선택지별 선택 비율과 오답 이유 제시 - 전 지문 끊어 읽기, 구조 분석 등 지문 뿌리 뽑기
마지막 소원
꿈과희망 / 강림초 6학년 2반 '아롱별' (지은이), 이선우 (엮은이) / 2025.01.15
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꿈과희망
우리창작
강림초 6학년 2반 '아롱별' (지은이), 이선우 (엮은이)
<2025 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트>에서 선정된 책으로, ‘전 세계에서 고통받고 있는 멸종 위기 동물을 위한 이야기’다. 학생 작가 ‘아롱별’ 친구들은 멸종위기에 놓인 동물들의 입장이 되어 인간들에게 하고 싶은 말을 마지막 소원 메시지를 통해 전하고 있다. 지구의 멸종을 앞당기고 있는 것은 사람이다. 사람은 환경 오염, 생태계 교란을 일으키고, 지구온난화가 심해지면서 멸종위기에 놓인 동물들은 점점 늘어가고 있다. 이 책에서 학생 작가 ‘아롱별’ 친구들은 동물들의 입장에 서서 동물들이 어떤 고통을 당하고 있는지 그들의 아픔에 공감하며 사람들에게 바라는 간절한 메시지를 전하고 있다.책을 펴내며 웃는 돌고래, 이라와디 자유롭고 싶은 동물, 판다 초원의 자동차, 치타 훌륭한 뿔 소유자, 코뿔소 사람과 친척뻘, 침팬지 달 아래 사이렌, 늑대 코끼리 육지거북 춤추는 범고래 고양이 닮은 꼴, 표범 피카츄의 모델, 우는토끼 링크스, 스라소니 미국의 상징, 흰머리독수리 자유로운 영혼, 푸른바다거북 사막의 조용한 발소리, 사막여우 호랑이 대표 주자, 벵갈호랑이 우는토끼 친구, 일리피카 반전 매력의 포식자, 수달 양비둘기 북극의 지킴이, 북극곰 북극의 공주, 북극여우 망치머리, 귀상어 한국에만 서식하는 고라니 사랑하는 마음의 꽃이 지구에 활짝 피었다 <2025 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트>에서 선정된 책으로, ‘전 세계에서 고통받고 있는 멸종 위기 동물을 위한 이야기’입니다. 학생 작가 ‘아롱별’ 친구들은 멸종위기에 놓인 동물들의 입장이 되어 인간들에게 하고 싶은 말을 마지막 소원 메시지를 통해 전하고 있다. 지구의 멸종을 앞당기고 있는 것은 사람이다. 사람은 환경 오염, 생태계 교란을 일으키고, 지구온난화가 심해지면서 멸종위기에 놓인 동물들은 점점 늘어가고 있다. 이 책에서 학생 작가 ‘아롱별’ 친구들은 동물들의 입장에 서서 동물들이 어떤 고통을 당하고 있는지 그들의 아픔에 공감하며 사람들에게 바라는 간절한 메시지를 전하고 있다. ‘아롱별’ 친구들은 마지막 소원을 쓰면서 동물들의 아픔에 공감하고 고통을 줄이는 방법을 찾아 머리를 맞대고 함께 토론하면서 방법을 찾아냈다. 이 책은 멸종위기 동물들을 살리는 방법을 찾아 고민하고 해결책을 알리려고 하는 마음이 작품 곳곳에 오롯이 담겨 있다. ‘아롱별’ 친구들의 마음이 담겨 있는 마지막 소원이 반드시 이루어지길 바란다. - 대구광역시교육청은 <대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트>를 시행하고 있다. 2009년부터 책을 읽기만 하는 소비자로서의 학생에서 책을 생산하는 저자가 될 수 있도록 책쓰기 교육을 지원하고 있다. 그 결과 매년 학생들이 책쓰기 교육을 통해 학생저자로 탄생하고 있다.머리말아이들과 함께 인문학 여행을 떠나며올해 초, 학생 독서 동아리 운영을 계획하며 아이들과 이루고 싶은 목표 하나를 정했습니다. 우리 반 아이들이 모두 참여하여 책 한 권을 써 보자고요.그렇게 아이들과 함께 쓴 이 책의 주제는 ‘전 세계에서 고통받고 있는 멸종위기 동물을 위한 이야기’입니다. 사람에 의해 멸종되어 가고 있는 동물들이 참 많습니다. 사람은 환경오염, 생태계 교란을 일으키며 수많은 동물의 멸종을 앞당긴 장본인이니까요. 우리는 이러한 문제에 관심을 가지고 해결하기 위한 실천적 방법을 모색해야 합니다. 넋을 놓고 있다가 동물의 문제가 사람의 문제로 번질 수도 있기 때문이지요. 그래서 학생들과 함께 멸종위기 동물의 입장에 서서 그들의 아픔에 공감하며 사람들에게 바라는 메시지를 전하고 싶었습니다. 그렇다면, 우리는 어떻게 책 한 편을 완성할 수 있었을까요? 글을 쓰기 전에는 주제와 관련된 배경지식이 선행되어야 합니다. 제가 좋아하는 「긴긴밤」 도서를 활용하여 아이들에게 자연스럽게 멸종위기 동물을 알려주었습니다. 이후 우리는 멸종위기 동물 가운데에서 관심이 가는 것을 선정하여 조사해 보고 그 결과를 공유해 보았습니다. 그 과정에서 자연스레 아이들이 멸종위기 동물의 전문가가 되어가고 있었습니다. 조사를 하다 보니 멸종위기 동물의 원인은 대부분 사람의 욕심으로 수렴된다는 것도 자연스럽게 알게 된 것이죠. 실험동물을 주제로 한 글 읽기, 동물과 생태계를 주제로 논설문 쓰기, 동물원 찬반 토론 등 다양한 활동을 통해 멸종위기 동물의 아픔을 더욱 깊이 들여다보았습니다. 글쓰기를 싫어하는 아이들도 조금이나마 쉽게 글을 쓸 수 있도록 원고지 작성법을 알려주며 함께 연습하기도 했습니다. 작가로서의 정체성을 갖고 책을 쓰면 좋을 것 같아 작가로서의 나에 대해 고민하는 시간도 가졌습니다. 본격적으로 멸종위기 동물의 입장이 되어 책을 쓰기 시작한 우리 반, 생각보다 진지하게 참여합니다. 모둠별로 글감을 수집하고, 문장 하나도 공들여 쓰는 모습에 감탄이 절로 나옵니다. 어떤 모둠은 글을 쓰라고 했더니 1시간 동안 토의를 하고 있습니다. 가까이 들여다보니 서로 의견을 열띠게 펼친다고 정신이 없었던 것입니다. 각자가 뻗은 의견의 화살을 하나로 모으기 위해 치열하게 토의하고 고민합니다. 다른 모둠들처럼 책을 써야 하니 빠른 의사결정이 필요하다고 닦달은 했으나 마음속으로는 뿌듯함이 더 크게 앞섰습니다. 도착지를 쭉 뻗은 길로만 갈 수는 없는 거라고. 좀 돌아가도 되니까 충분히 생각을 나누고 고민해 보는 것도 좋겠다고. 공동으로 책 쓰기 작업을 하다 보면 놀라운 기적을 맛보기도 합니다. 글쓰기에 전혀 관심 없던 아이가 글쓰기에 매력을 느끼며 자발적으로 글쓰기 활동에 참여하는 겁니다. 글쓰기를 머뭇거리는 친구를 위해 자진해서 옆에 붙어 도와주는 다른 친구도 나타납니다. 이것이 공동 글 작업의 묘미입니다. 우리 반 아이들이 함께 글을 쓰며 성장하고 있음을 느꼈습니다. 10명 정도가 방과 후에 남아 마지막 책 쓰기 점검과 미완성 글을 다듬어 주었습니다. 우리 반 책이 된다는 생각 하나로 자발적으로 모인 아이들입니다. 그 덕분에 글쓰기에 좌절을 겪은 친구도 다른 친구가 부린 마법으로 꽤 그럴싸한 글이 완성되니 머쓱함과 함께 고마움을 느낍니다. 함께한다는 것이 참 소중하다고 이럴 때 여실히 깨닫습니다. 책 원고가 완성되고 아이들에게 제작된 책을 나눠줬습니다. 이제는 아침 활동 시간에 우리가 쓴 책을 읽으며 독서록을 제출합니다. 작가에서 다시 독자로 전향한 것입니다. 아이들은 우리가 쓴 책을 읽으며 무슨 생각을 하고 있을까요? 각자 마음에 반짝이는 별 하나를 찾았을까요? 이 책을 읽는 독자 여러분들도 마음에 반짝이는 별 하나를 찾으시길 바랍니다.우리 반은 글을 잘 쓰는 아이들만 모인 어벤져스 팀이 아닙니다. 그럼에도 불구하고 자신이 가진 역량을 모두 발휘하여 일 년 동안 누구보다 열정적으로 동아리 활동에 참여해 준 강림초 6학년 2반 아이들에게 큰 박수를 보냅니다. 또한 이 책이 나올 수 있도록 지원해주신 대구강림초등학교 최성애 교장선생님, 이승훈 교감선생님, 그리고 김대조 선생님께 감사의 마음을 전합니다.저는 앞으로도 제가 만날 학생들과 독서 여행을 멈추지 않고 싶습니다.2024년 한 해를 마무리하며. 강림초 교사 이선우
머스트비 솜사탕 문고 세트 3 (전5권)
머스트비 / 조은경, 홍종의, 김현태, 백혜영, 신전향 (지은이), 이갑규, 안선형, 임미란, 영민, 이지연 (그림) / 2021.07.20
54,000
머스트비
명작,문학
조은경, 홍종의, 김현태, 백혜영, 신전향 (지은이), 이갑규, 안선형, 임미란, 영민, 이지연 (그림)
'머스트비 솜사탕 문고'는 달콤한 솜사탕처럼 맛있는 책읽기를 시작하는 아이들을 위한 책 모음이다. 아이들의 눈높이에 맞춘 다양한 이야기로 재미를, 현실감 있는 소재를 바탕으로 생각할 거리를, 서로의 마음을 헤아리고 배려할 수 있는 따뜻한 마음을 담았다. 또한 저학년 수준에 알맞은 어휘 사용과 재치 가득한 그림을 통해 올바른 언어 습관을 기르고, 쉽고 재밌게 읽을 수 있도록 하였다.1. 참잘 씨와 좋아 씨, 그리고 검 할아버지 2. 앞에만 서면 덜덜덜 3. 명랑소녀 고복순의 찐사랑! 4. 로봇 강아지, 심쿵! 5. 쉿, 아무도 모르게!◆ 특징 1. ‘읽기’의 즐거움과 유익함을 고스란히 느껴보자! 컴퓨터, 스마트폰 사용으로 인해 단순한 문장과 이미지에 길들여져 독해에 어려움을 느끼는 아이들이 많습니다. 솜사탕 문고는 아이들의 생활과 밀접한 흥미롭고, 재미있고, 이해하기 쉬운 이야기를 통해 우리 아이들에게 ‘읽기의 즐거움’을 경험하게 하고, 책을 읽으며 자연스럽게 ‘올바른 어휘’를 습득하게 합니다. 솜사탕 문고와 함께하는 ‘재미있는 책 읽기’를 통해 건강한 언어 습관과 읽기 능력을 자연스럽게 기르게 되는 것이지요. 2. 실생활에서 부딪힐 수 있는 문제에 대해 스스로 해결할 수 있는 힘을 길러보자! 솜사탕 문고는 아이들이 가족들, 친구들 사이에서 흔히 겪을 수 있는 문제와 고민들을 가볍지 않으면서도 유쾌하게 담아냈습니다. 는 교실에 등장한 두 도장을 두고 치열한 경쟁을 벌이는 친구들의 이야기를 통해 칭찬받고 싶은 아이들의 마음과 진정한 실력을 알게 되는 과정을 재미있게 담았습니다. 은 발표력이 없는 친구가 자신감 회복을 위해 자신만의 방법을 찾아 점차 내면의 힘을 기르기 위해 노력하는 이야기를 담았습니다. 또 은 이성에 관심이 많은 10대 소녀가 남자친구를 사귀기 위해 고군분투하는 모습과 이를 응원하는 가족들의 사랑이 유쾌하게 그려집니다. 에서는 로봇 강아지를 키우면서 벌어지는 좌충우돌 견주의 이야기를 통해 처음 반려동물을 키우는 아이가 갖춰야 할 자세와 마음가짐을 알려 줍니다. 는 평화로운 마을에 갑자기 설치된 CCTV로 어수선해지는 은이네 마을을 보며 우리 주변에 늘 존재하지만 깊이 인식하지 못했던 CCTV의 유용성과 폐해에 대해 고민해 봅니다. 솜사탕 문고는 이처럼 아이들이 겪고 있거나 미래에 경험할지도 모르는 일들을 여러 이야기를 통해 자연스레 생각하게 하고, 올바른 사고와 판단을 통해 스스로 해결 방법을 찾아갈 수 있도록 이끌어 주고자 하였습니다. 3. 상상의 날개를 달아주는 재밌는 이야기와 발랄한 그림! 아이들은 이야기를 참 좋아하지만, 이야기의 재미를 극대화하고 흥미를 돋우는 그림도 참 좋아합니다. 유아에서 벗어나 이제 막 어린이가 된 저학년 친구들에겐 더욱 그렇지요. 이처럼 솜사탕 문고는 재미있는 이야기와 재치 넘치는 그림을 함께 넣어, 아이들이 즐겁게 읽고 자유롭게 상상할 수 있도록 합니다. ◆ 각 권 내용 소개 1. 참잘 씨와 좋아 씨, 그리고 검 할아버지 어느 날, 교실에 등장한 참잘 씨 도장과 좋아 씨 도장. 이 두 도장으로 인해 교실은 치열한 경쟁이 시작됐습니다. 아이들은 더 빨리 1등 도장을 받기 위해 열중하기 시작하고 급기야 반칙을 하는 상황까지 벌어지죠. 이를 덤덤히 지켜본 교실의 터줏대감 검 할아버지 도장이 한 마디 합니다. “꼭 일등을 해야만 최고가 되는 건 아니란다.” 교실 속 칭찬 받고 싶은 아이들의 심리를 흥미진진하게 담으며 ‘진짜 잘 하는 것’의 진정한 의미를 생각하게 하는 동화입니다. *행복한 아침독서 추천도서 2. 앞에만 서면 덜덜덜 진구는 친구들 앞에서 책만 읽으면 두 다리가 후들후들, 땀은 삐질삐질, 글자들은 덜덜덜 떨립니다. 이로 인해 ‘덜덜이’ 라는 듣기 싫은 별명을 얻게 되지요. 놀림을 받던 진구는 발표를 하면 덜덜 떨게 되는 버릇을 고치기 위해 대담한 방법을 선택하는데요. 과연 진구는 씩씩하게 아이들 앞에 설 수 있을까요? 두려움을 떨쳐내고 자신감을 얻고 싶은 아이들에게 추천하고픈 동화입니다. *한우리독서운동본부 추천도서 3. 명랑소녀 고복순의 찐사랑! 수학점수는 40점, 행복지수는 100점. 늘 싱글벙글 명랑한 복순이에게 딱 하나 없는 건, 바로 남자친구입니다. 하지만 엄마는 수학점수가 올라야 남자친구를 사귈 수 있다고 합니다. 과연 명랑소녀 복순이는 수학 점수를 올려서 남자친구를 얻게 될까요? 어떤 순간에도 절대 기죽지 않고 행복바이러스를 퍼뜨리는 복순이의 좌중우돌 남친 만들기 프로젝트가 시작됩니다. 한창 이성 친구에게 관심이 많은 10대 친구들의 심리와 고민을 유쾌하게 그려낸 동화입니다. 4. 로봇 강아지, 심쿵! 엄마를 졸라 우연히 로봇 강아지를 키우게 된 주인공 나리. 강아지를 키우는 친구가 부러워 덜컥 로봇 강아지 심쿵이를 들였지만 둘의 동거는 생각보다 만만치 않습니다. 처음엔 자랑거리였지만 나중엔 골칫덩이로 변해가는 심쿵이가 이제는 귀찮기만 합니다. 급기야 나리는 해서는 안 될 심한 말을 던지며 심쿵이를 돌변하게 만듭니다. 반려동물을 키우고 싶은 아이들에게 동물을 받아들이기 전 갖추어야 할 자세와 마음가짐을 알려주는 동화입니다. 5. 쉿, 아무도 모르게! 조용하고 평화로운 동네에 갑자기 등장한 CCTV. 동네사람들은 CCTV가 등장한 뒤로 무언가 숨기는 듯한 모습을 보입니다. 금은방 도둑을 잡기 위해 설치했다고 하지만 CCTV를 공개하는 순간, 은이네 동네 사람들의 낯빛은 알 수 없는 표정으로 변해가죠. 도대체 조그마한 동네에 어떤 비밀이 숨겨져 있었던 것일까요? 우리의 일거수일투족을 샅샅이 감시하는 CCTV의 문제점과 효용성에 관해 한번쯤 고민하게 만드는 동화입니다. ◆ 이 책을 읽은 독자 서평 … 책 속의 “꼭 일등을 해야만 최고가 되는 건 아니란다" 라는 말이 기억에 남습니다. 조금 늦더라도 천천히 노력하면 누구나 최고가 될 수 있다는 교훈을 얻을 수 있었습니다. - 를 읽고 … 아이랑 같이 책을 읽으면서 크게 심호흡을 두 번하고 자신 있게 또박또박 이야기하는 연습을 하자고 용기를 북돋아 줬어요. 누구에게나 한번쯤 경험이 있는 두근거림의 순간에 대한 이야기라 아이와 공감하며 이야기하기 좋았어요. - 을 읽고 … 복순이의 표정에서 느껴지는 당당함~!! 아이가 책을 보자마자 너무 좋아하고 읽고 싶어 하네요. 본격적으로 책 읽기 전에 반 이상은 이미 성공이에요. 또 저희 아이처럼 그림책에서 문고판 책으로 넘어가는 초등 저학년이나 초등 중학년 아이들이 읽기에 딱 좋은 것 같아요. - 을 읽고 ... 이 책은 선택에는 책임이 따름을 알려주고 있는데요. 동물이든 물건이든 단지 예쁘고 좋아 보여서 선택을 했지만 싫증이 나면 바로 버리는 행동을 하는 사람이 많은데요. 내가 한 선택과 행동은 바로 나에게 책임이 있음을 알고 선택을 하기 전에 충분히 생각해 보고 결정해야함을 책을 읽는 친구들이 알 수 있게 해 줍니다. - 을 읽고 … 책을 읽으며 자연스레 사생활보호법에 대해서도 이야기 나누게 되고 남의 허락 없이 남의 모습이나 물건을 훔쳐보는 것이 얼마나 나쁜 범죄인지에 대해서도 이야기 나눌 수 있었습니다. - 를 읽고
놀면서 배우는 초등 필수 사자성어
카시오페아 / 초등국어연구소 (지은이), 유희수 (그림), 하유정 (감수) / 2023.03.27
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카시오페아
외국어,한자
초등국어연구소 (지은이), 유희수 (그림), 하유정 (감수)
2026 초등 필수 2학년 통합교과 필독서 세트 (전4권)
풀과바람(영교출판) / 이경혜, 길지연, 서석영, 신은영 (지은이), 한지아, 안예리, 박현주, 임미란 (그림) / 2026.01.01
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풀과바람(영교출판)
명작,문학
이경혜, 길지연, 서석영, 신은영 (지은이), 한지아, 안예리, 박현주, 임미란 (그림)
I Can Listen to English 3
Happy House(해피하우스) / E2K (지은이), Albert Molnar (그림) / 2024.11.01
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Happy House(해피하우스)
학습참고서
E2K (지은이), Albert Molnar (그림)
동그라미 스텝 주니어 1
음악세계 / 강금선.양오경 엮음 / 2013.07.20
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음악세계
예술,종교
강금선.양오경 엮음
기존 자사 도서 <동그라미 스텝> 16권을 기반으로 한 주니어 이론 교재이며, 총 5권으로 구성되어 있다. 음악 이론을 보다 체계적이며 단계적으로 학습할 수 있도록 하였다. 기존 이론 교재들의 반복적 학습보다는 이해도 높은 설명과 간단한 문제풀이로 구성되어, 쉽게 이해할 수 있는 고학년이나, 음악 이론을 재학습 하고자 하는 학생들에게 맞춤 교재이다.오선 음자리표(높은음자리표, 낮은음자리표) 건반 계이름 연습문제 1회 음표(4분음표와 2분음표, 점2분음표와 온음표) 건반과 계이름 연습문제 2회 음표 그리기 기둥과 점 그리기 높은음자리표 계이름 익히기 1 (가온 도 ~ 위의 도) 연습문제 3회 낮은음자리표 계이름 익히기 1 (가온 도 ~ 아래 도) 쉼표(4분쉼표와 2분쉼표, 점2분쉼표와 온쉼표) 연습문제 4회 높은음자리표 계이름 익히기 2 (가온 도 ~ 위의 솔) 8분음표와 8분쉼표, 8분음표 묶기 세로줄, 마디, 겹세로줄, 끝세로줄 겹세로줄의 쓰임 연습문제 5회 쉼표 그리는 순서와 위치 음표와 쉼표 도돌이표 1 이음줄 붙임줄 큰보표 큰보표에서의 계이름과 건반 위치 연습문제 6회 종합문제 해답기존 자사 도서 「동그라미 스텝」 16권을 기반으로 한 도서로, 「동그라미 스텝」을 공부하는 중간 중간에 확인 학습용으로 사용이 가능하고, 이론을 처음 시작하는 고학년 학생들을 위해 5권만으로도 부족함 없는 이론 공부를 할 수 있도록 다른 주니어 이론 교재와 차별화를 둔 주니어 이론 교재입니다. [이 책의 특징] 1. 기존 자사 도서 ‘동그라미 스텝’ 16권을 기반으로 한 주니어 이론 교재이며, 총 5권으로 구성되어 있습니다. 2. 음악 이론을 보다 체계적이며 단계적으로 학습할 수 있도록 하였습니다. 3. 기존 이론 교재들의 반복적 학습보다는 이해도 높은 설명과 간단한 문제풀이로 구성되어, 쉽게 이해할 수 있는 고학년이나, 음악 이론을 재학습 하고자 하는 학생들에게 맞춤 교재입니다. 4. ‘동그라미 스텝’이론 교재와 연계하여 사용이 가능합니다.
어디 어디에 숨었니? 세트 (전3권)
씨드북 / 전재신, 흥흥, 마르옛 하위베르츠 (지은이), 박지영, 조은정, 메럴 에이케르만 (그림), 권지현 (옮긴이) / 2020.09.25
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씨드북
그림책
전재신, 흥흥, 마르옛 하위베르츠 (지은이), 박지영, 조은정, 메럴 에이케르만 (그림), 권지현 (옮긴이)
“꼭꼭 숨어라.” 숨바꼭질 놀이를 해보자?. 꼬리가 쏘옥, 공룡이 쏘옥, 내 동생이 쏘옥 숨어 버린다. 알고 보면 숨을 곳이 참 많다. 어디에 꼭꼭 숨었는지 그림책을 읽으며 함께 찾아보자.1. 꼭꼭 숨어라 용 꼬리 보일라 2. 엄마가 공룡이라고? 3. 내 동생은 세상에서 가장 작은 집에 살아요“꼭꼭 숨어라.” 숨바꼭질 놀이해 볼까요? 용 꼬리가 쏘옥, 공룡이 쏘옥, 내 동생이 쏘옥 숨어 버렸거든요. 알고 보면 숨을 곳이 참 많아요. 어디에 꼭꼭 숨었는지 그림책을 읽으며 함께 찾아볼까요? 수상 내역 2018 전국학교도서관사서협회 추천도서
계축일기
홍진미디어(아이템북스) / 공감사 지음, 정동렬 그림 / 2006.06.15
7,500
홍진미디어(아이템북스)
논술,철학
공감사 지음, 정동렬 그림
비극적인 탄생, 영창대군 횡포가 심해진 광해군 소쿠리 속의 비밀 대비의 슬픔 화를 당한 대비전 나인들 대군을 죽이기 위한 음모 강화도로 쫓겨간 대군 대전 나인들의 행패 문 상궁의 실수 꿈속에 나타난 대군의 혼령 감찰 상궁 천복이 대비전에서 일어난 화재 대비전의 궁핍한 생활 대비전 문이 열리던 날 논술이란 논리와 놀자 생각을 펼치는 독서 감상문 쓰기 재미있게 표현하는 창의력 독서노트
수상한 우리 반
토토북 / 박승희 (지은이) / 2018.11.16
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토토북
명작,문학
박승희 (지은이)
초록털북숭이가 처음 전한을 온 날, 반 친구들은 초록털북숭이가 이상하다고 생각했다. 혼자서 깔깔깔 웃거나, 갑자기 소리를 지르거나, 제멋대로 행동하는 모습이 자신들과는 다르다고 생각했기 때문이다. 회색빛 연필 선으로 그려진 반 아이들은 그 어느 누구도 선명한 자기 색을 가진 초록털북숭이에게 다가가지 않는다. 그러던 어느 날 체육시간에 한 아이가 넘어지면서 숨기고 있던 주황색 꼬리가 튀어나왔다. 아이들은 모두 놀라 아무 말도 하지 못하고, 초록털북숭이를 바라보던 그 눈빛으로 주황꼬리를 바라본다. 자신의 감추고 있던 특별한 점을 드러내게 된 아이는 난처하고 당황한 눈빛이 역력하다. 그리고 바로 그때, 초록털북숭이가 넘어진 아이에게 손을 내밀며 외친다. “우아, 꼬리 진짜 멋지다!” 하고 말이다. 주황꼬리와 초록털북숭이 주변에 초록빛과 주황빛이 물든다. 그리고 초록털북숭이는 반 아이들이 가지고 있는 특별한 무언가를 하나하나 발견하고 감탄하기 시작한다. 그때마다 아이들은 저마다의 색깔을 드러내고, 마침내 회색빛 교실은 아름다운 빛깔로 반짝반짝 빛나게 된다. 누구나 저마다의 특별한 점을 가지고 있다. 다른 사람과 조금 다르다고 하여 개성을 숨기고, 부끄러워한다면 나만의 색깔을 빛낼 수 없다. 아이들이 가진 특별함으로 가득 찬 이 특별한 그림책은 책을 읽는 아이들에게 너만의 특별함을 당당히 드러내라고, 주변 친구들의 특별함을 발견하는 따뜻한 마음을 키우라고 이야기한다.“여러분은 어떤 특별함을 가졌나요?” 서로의 차이를 인정하고 개성을 응원하는 아이들의 행복한 우리 반 이야기! 어느 날 우리 반에 나타난 수상한 아이 초록털북숭이 회색빛 교실을 오색빛깔로 물들이다 초록털북숭이가 처음 전한을 온 날, 반 친구들은 초록털북숭이가 이상하다고 생각했다. 혼자서 깔깔깔 웃거나, 갑자기 소리를 지르거나, 제멋대로 행동하는 모습이 자신들과는 다르다고 생각했기 때문이다. 회색빛 연필 선으로 그려진 반 아이들은 그 어느 누구도 선명한 자기 색을 가진 초록털북숭이에게 다가가지 않는다. 그러던 어느 날 체육시간에 한 아이가 넘어지면서 숨기고 있던 주황색 꼬리가 튀어나왔다. 아이들은 모두 놀라 아무 말도 하지 못하고, 초록털북숭이를 바라보던 그 눈빛으로 주황꼬리를 바라본다. 자신의 감추고 있던 특별한 점을 드러내게 된 아이는 난처하고 당황한 눈빛이 역력하다. 그리고 바로 그때, 초록털북숭이가 넘어진 아이에게 손을 내밀며 외친다. “우아, 꼬리 진짜 멋지다!” 하고 말이다. 주황꼬리와 초록털북숭이 주변에 초록빛과 주황빛이 물든다. 그리고 초록털북숭이는 반 아이들이 가지고 있는 특별한 무언가를 하나하나 발견하고 감탄하기 시작한다. 그때마다 아이들은 저마다의 색깔을 드러내고, 마침내 회색빛 교실은 아름다운 빛깔로 반짝반짝 빛나게 된다. 누구나 저마다의 특별한 점을 가지고 있다. 다른 사람과 조금 다르다고 하여 개성을 숨기고, 부끄러워한다면 나만의 색깔을 빛낼 수 없다. 아이들이 가진 특별함으로 가득 찬 이 특별한 그림책은 책을 읽는 아이들에게 너만의 특별함을 당당히 드러내라고, 주변 친구들의 특별함을 발견하는 따뜻한 마음을 키우라고 이야기한다. 초록털북숭이는 정말 이상한 아이일까? 편견과 선입견을 걷어내고, 특별한 아이 초록털북숭이를 만나다 초록털북숭이는 책을 지은 작가의 미술 수업에 참여했던 한 아이를 모델로 한다. 처음 이 아이가 작가를 찾아왔을 때, 작가가 가장 먼저 한 생각은 ‘다른 아이들에게 방해가 되지 않을까?’였다. 아이에게 발달장애가 있었기 때문이다. 하지만 그건 괜한 우려였다. 아이는 일상의 재미나 풍경이나 주변 사람들의 모습을 관찰하고 그림으로 표현하기를 좋아했다. 아이의 세심한 관찰력과 남다른 상상력은 다른 아이들에게도 자극이 되어, 작가는 매우 즐겁게 미술 수업을 이끌 수 있었다고 한다. 이러한 경험을 통해 저자는 편견과 선입견이 얼마나 무서운 것인지 생각하며, 장애가 있건 없건 겉모습만 보고 다른 사람을 판단하면 그 사람이 가진 장점과 개성을 발견할 수 없다는 깨달음을 얻었다. 이러한 작가의 경험을 통해 탄생한 초록털북숭이는 장애를 가진 아이를 대변하는 캐릭터가 아닌, 주변 사람들의 특징과 개성을 발견하고 어떠한 편견 없이 이를 인정하는 세상 둘도 없는 멋진 캐릭터가 되었다. 우리 주변에는 다른 사람의 시선에 사로잡혀 자신의 가치를 발견하지 못하는 사람들이 많다. 하지만 세상 사람들은 모두 다 다르다. 얼굴도 다르고 습관, 성격, 취향 많은 것들이 다르다. 서로 다름을 인정하고 차이를 받아들이면 사람들은 자기 개성을 당당히 드러낼 것이다. 그리고 자신이 가진 장점을 살리면서 다른 사람과 조화를 이루며 행복하게 살아갈 것이라 이 책은 말한다.
황금보검 쫓는 소년 : 비단길 따라 사로국까지
파란자전거 / 손주현 (지은이), 송효정 (그림) / 2024.03.10
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파란자전거
명작,문학
손주현 (지은이), 송효정 (그림)
사로국 최고의 자리 마립간을 노리는 자들의 음모와 조작 뒤에 숨겨진 진실을 파헤쳐 황금보검의 진정한 주인을 찾아 나선 사로국 명탐정 묵지와 개성 넘치는 일행들.흥미진진하고 긴장감 넘치는 1,500년 전 사건 현장 속에서 생생한 신라와 살아 있는 신라 사람들을 만나 본다. 《황금보검 쫓는 소년》은 다양한 추측이 가능한 황금보검의 유입 경로에 역사적으로 분명 있을 법한 논리적 상상을 더했다. 1,500년 전 타임캡슐, 황금보검이 품고 있는 무궁무진한 이야기 속에서 되살아난 묵지와 단리, 이사마로와 블래다, 반도를 달려 실크로드를 거쳐서 세계로 뻗어나갔던 황금의 나라 신라의 모습을 통해 유물과 유적의 가치, 역사의 소중함과 마주하게 된다. 황금보검을 발굴하고 연구관들이 보검의 숨은 이야기를 하나씩 찾아내듯, 주인공 소년의 예리한 관찰력을 바탕으로 사라진 보검과 범인을 찾아내는 추리탐정 기법은 읽는 즐거움과 함께 유물로 역사를 읽어내는 특별한 경험을 선사한다.글쓴이의 말 : 1,500년 전 땅속에 묻힌 황금보검의 진짜 주인을 찾아가는 길 1. 사라진 황금보검 2. 보검 따라 하슬라 땅으로 3. 이사마로, 만나자 이별 4. 탈출 5. 마등오 마을의 단리 6. 황금 도시 왕경 7. 황금 도시에서 금박 마치 찾기 8. 욕심 많은 수탉 9. 이상한 초대장과 주인 없는 유리그릇 10. 큰불도 비켜 가는 귀족 11. 수상한 경매장 12. 욕심쟁이 수탉의 정체 13. 납치된 단리 14. 적의 무기로 적을 치다 15. 제자리로 16. 황금보검의 진짜 주인 황금보검 속 비밀의 문 : 의문의 황금보검이 풀어놓은 눈부신 황금의 나라 신라 사람들1,500년 전 땅속에 잠든 의문의 황금보검 당대 최고의 위세품 황금보검의 진짜 주인은 누구일까? 예리한 관찰력과 추리력의 소유자 설묵지, 임기응변의 달인 천인 마을 소녀 단리, 동에 번쩍 서에 번쩍 해결사 서역인 블래다! 사로국 최고의 자리 마립간을 노리는 자들의 음모와 조작 뒤에 숨겨진 진실을 파헤쳐 황금보검의 진정한 주인을 찾아 나선 사로국 명탐정 묵지와 개성 넘치는 일행들.흥미진진하고 긴장감 넘치는 1,500년 전 사건 현장 속에서 생생한 신라와 살아 있는 신라 사람들을 만나 본다. 당대 최고의 기술과 동서양의 만남을 보여 주다! 시대의 아이콘 황금보검 1973년 경주의 대릉원을 조성하며 발견된 ‘경주계림로보검’은 발견된 당시 국내뿐만 아니라 세계 여러 나라 고고학자들의 주목을 받았다. 1,500여 년 전 유럽과 중앙아시아에서 유행하던 공법을 이용해 만들어진 이 칼이 어떻게 이 땅에 들어왔고, 최고의 권력을 상징하는 이 칼과 함께 묻힌 두 사람은 과연 누구이고 어떤 관계인가에 대한 의문 때문이었다. 연구와 관찰 끝에 이 유물이 칼이라는 사실, 무기가 아닌 권력의 상징물이라는 사실이 밝혀졌다. 물론 성분 분석을 통해서는 당시 신라에서 만들어진 것이 아니라는 것과 함께 묻힌 사람이 마립간 즉 왕은 아니지만 진골 정도의 높은 사회적 지위를 갖고 있었다는 점도 밝혀졌다. 보물635호로 지정된 길이 36cm의 단검, 황금보검. 붉은 보석과 유리가 상감된 이국적인 문양, 검 전체에 사용된 화려한 누금세공기법, 동유럽 원산의 석류석, 함께 발견된 흑해 연안에서 제작된 로만글라스, 로마 문화가 퍼져 있는 곳에서 최고의 장인만이 제작 가능한 인면 모자이크 기술. 이 모두를 품고 있는 황금보검 속 비밀의 문을 열어 본다. 타임캡슐, 유물과 유적 그 속에 담긴 무궁무진한 이야기 유물은 우리에게 많은 것을 이야기한다. 시대와 나라와 그 속에서 삶을 살아간 사람들에 대해 알려준다. 신라의 것은 아니나 신라 사람이 지니고 있던 물건, 의문의 황금보검은 황금의 제국이라 불리며 서역에서는 상상 속 나라처럼 여겨졌던 신라, 교역이 활발해 서아시아는 물론 유럽인들까지 오갔던 당시의 신라 사회와 사람들을 흥미진진하게 보여준다. 황금보검이 신라로 유입된 경로는 합리적인 추측만 가능할 뿐 정확한 역사적 자료는 아직 없다. 그렇기 때문에 작가들에게는 어려우면서도 매력적으로 다가온다. 파란자전거 역사동화 《황금보검 쫓는 소년》은 다양한 추측이 가능한 황금보검의 유입 경로에 역사적으로 분명 있을 법한 논리적 상상을 더했다. 1,500년 전 타임캡슐, 황금보검이 품고 있는 무궁무진한 이야기 속에서 되살아난 묵지와 단리, 이사마로와 블래다, 반도를 달려 실크로드를 거쳐서 세계로 뻗어나갔던 황금의 나라 신라의 모습을 통해 유물과 유적의 가치, 역사의 소중함과 마주하게 된다. 황금보검을 발굴하고 연구관들이 보검의 숨은 이야기를 하나씩 찾아내듯, 주인공 소년의 예리한 관찰력을 바탕으로 사라진 보검과 범인을 찾아내는 추리탐정 기법은 읽는 즐거움과 함께 유물로 역사를 읽어내는 특별한 경험을 선사한다. 동로마에서 황금의 나라 사로국까지, 당대 최고의 위세품 황금보검을 둘러싼 추악한 음모의 진실을 밝혀라! 마립간이 될 태자의 스승이자 귀족이던 묵지의 아버지는 마립간의 명으로 세상 어디에도 없는 위세품을 구하기 위해 아들 묵지와 함께 불름(동로마 제국)으로 간다. 그곳에서 사로국에서는 볼 수 없던 보검 제작 방식을 확인하고 새로운 마립간을 위한 황금보검을 제작한다. 황금보검을 마립간에게 전하기 위해 사로국으로 출발하려다 불름 황제의 습격으로 묵지의 아버지는 죽고, 임무는 묵지에게 고스란히 넘어간다. 보호자이자 친구인 서역인 블래다와 함께 이사마로(태자)에게 당대 최고의 위세품 황금보검을 전하기 위해 사로국으로 가던 중 황금보검을 도난당하면서 묵지의 길고도 험난한 여정이 시작된다. 그 뒤 황금보검을 찾기 위해 소그드인 붉은점의 뒤를 밟던 중, 볼모로 잡힌 태자와 만나게 되고 그의 인성에 감복한 묵지는 황금보검을 찾는 데 더욱 열중한다. 그러던 중 왕경 출입패를 얻기 위해 들른 천인 마을에서 당차고 똑똑한 단리를 만난다. 묵지 일행은 순장되기 위해 끌려간 단리의 동생도 찾고 황금보검의 행방을 찾기 위해 황금의 도시 왕경에 입성한다. 한번 보면 절대 잊지 않는 묵지의 관찰력과 상황 파악이 빠르고 추진력이 뛰어난 단리, 동에 번쩍 서에 번쩍 신출귀몰하는 해결사 서역인 블래다는 사라진 황금보검과 마립간 자리를 노리는 귀족이 연관되어 있다는 증거를 찾아내고, 범인을 찾기 위해 고군분투한다. 사로국 최고의 자리 마립간을 노리는 검은 음모와 추악한 조작 뒤에 숨겨진 진실을 파헤쳐 범인을 가려내고, 황금보검의 진정한 주인을 찾는 사로국 명탐정 묵지와 그 일행의 아슬아슬하고 흥미진진한 1,500년 전 사건 현장으로 들어가 본다. 개성 넘치는 인물들, 빠른 전개 속에 숨어 있는 추리 코드 그 안에서 놓치지 않은 신라와 신라 사람들 이 땅에 선조들이 남긴 흔적, 유물과 유적이 거쳐 온 시간을 되살려 내는 일은 그 시대의 모습과 그 시대 사람의 생활과 생각, 바로 ‘역사’를 되살려 우리를 알아가는 길이기도 하다. 작가 손주현은 역사를 공부할 때 “다각적인 주제와 인물로 접근해 자연스럽게 알아가는 과정”이 필요하다고 말한다. 그리고 《조선 과학수사관 장 선비》를 통해 조선과 암행어사, 당시의 프로파일러 작업에 대해 이야기했듯 이번에는 ‘황금보검’이라는 유물을 통해 신라와 신라 사람들을 생생하게 되살려 냈다. 이에 ‘경주 계림로 보검’의 조사 보고서를 쓴 큐레이터 국립중앙박물관의 윤상덕 학예연구관이 황금보검의 발굴 과정과 그 의미를 찾아가는 길을 알려주고, 이야기의 등장인물과 시대 배경을 아울러 설명해 줌으로써 이야기에 힘을 실어 주며 읽는 재미를 더한다. 사로국의 귀족이면서 소심한 묵지와 천인 마을의 씩씩한 단리는 사회적 계층만큼이나 성격도 정반대다. 그러나 사건을 해결하면서 티격태격하기도 하고 시간이 지날수록 손발이 척척 맞아가는 과정은 웃음과 함께 통쾌함마저 느끼게 한다. 당시 왕경에서는 개도 금을 두르고 다닌다든가 금입택이나 금박 마차 등을 사건의 중심에 놓아 당시 신라의 모습을 상상해 볼 수 있게 했고, 서역인 블래다나 소그드인 붉은점이 낯설지 않을 만큼 외국 상인들이 자유롭게 드나들던 왕경의 시장 풍경 또한 독자의 상상력을 자극한다. 무엇보다 동시다발적으로 일어나는 사건들을 발 빠르게 해결해 나가는 빠른 전개 속에 숨어 있는 추리 코드를 찾아가는 재미는 흥미진진하면서도 긴장감을 늦출 수 없게 한다. 흥미로운 이야기를 통해 우리의 역사를 자연스럽게 알아가는 길, 사로국 명탐정 설묵지와 개성 넘치는 그 일행의 행보 속에서 1,500년 전 한반도에 살았던 우리 선조들과 만나는 뜻깊은 시간이 되길 바란다.
메이커스 주니어 05 : 과천과학관 오토마타숲
동아시아사이언스 / 메이커스 주니어 편집팀 (지은이) / 2024.01.26
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동아시아사이언스
자연,과학
메이커스 주니어 편집팀 (지은이)
과학관 전시물을 내 방에서 체험할 수 있는 ‘책상 위의 과학관’이다. 국립과천과학관 산하 국립어린이과학관에 가면, ‘에너지 숲’이라는 전시물이 있다. 과학관의 ‘에너지 숲’을 집에서도 감상할 수 있도록 만든 것이 ≪메이커스 주니어 05 과천과학관 오토마타숲≫ 키트다.COVER STORY 에너지, 숲, 그리고 오토마타 04 국립어린이과학관의 ‘에너지숲’을 형상화한 오토마타 HISTORY 기계 인형, 인간을 매료시키다 12 역사 속에서 만나보는 세계의 자동인형 STUDY 일과 에너지 22 에너지의 변환과 에너지 보존 법칙 TECH. 기계를 구성하는 세포들 32 기계를 이루는 ‘기계요소’에 대해 알아보자 CULTURE 움직이는 예술, 키네틱 아트 40 MANUAL 과천과학관 오토마타숲 조립법 및 사용법 50 QUIZ 읽고 대답해봐요 59국립과천과학관이 개발한 키트, ‘오토마타숲’ ‘메이커스’가 국립과천과학관과 함께 손을 잡고, 학생들을 자연과 기계의 세계로 안내합니다. 메이커스 주니어의 이번호 키트 ‘과천과학관 오토마타숲’은 국립과천과학관에서 개발하고 디자인한 오토마타 키트입니다. ≪메이커스 주니어 05 과천과학관 오토마타숲≫은 과학관 전시물을 내 방에서 체험할 수 있는 ‘책상 위의 과학관’입니다. 국립과천과학관 산하 국립어린이과학관에 가면, ‘에너지 숲’이라는 전시물이 있습니다. 과학관의 ‘에너지 숲’을 집에서도 감상할 수 있도록 만든 것이 ≪메이커스 주니어 05 과천과학관 오토마타숲≫ 키트입니다. ‘에너지 숲’ - 자연에서의 에너지 순환을 내 책상 위에서 ‘과천과학관 오토마타숲’은 실제 과학관에 전시된 전시물, ‘에너지 숲’을 모티브로 설계되었습니다. 국립어린이과학관에 가면 거대한 ‘에너지 숲’의 실물을 볼 수 있습니다. ‘에너지 숲’은 자연에서의 에너지 순환을, 기계적 에너지의 순환을 통해 보여주는 작품입니다. 과학관 전시물을 집에서도 체험해 볼 수 있도록 만든, ‘작은 에너지 숲’입니다. ‘에너지 숲’은 숲을 구성하는 요소들을 표현한 키네틱 아트 작품입니다. 자연에서 에너지는 여러 가지 형태로 그 모습을 바꾸며 자연을 숨 쉬게 해 줍니다. 작가는 이 ‘에너지 숲’에서 에너지 보존 법칙을 표현하고, 손으로 핸들을 돌려 기계를 움직이는 체험으로 인간과 기계의 소통을 추구했다고 합니다. 숲과 나무라는 ‘에너지 숲’의 주제에 맞추어, 오토마타숲도 큰 나무가 레일을 떠받친 모습을 하고 있습니다. ‘에너지 숲’에서 나무를 감싸고 있는 레일처럼, 오토마타숲도 레일이 나무를 감싸며 에너지의 순환을 표현했습니다. 손으로 에너지 숲의 여러 가지 장치들을 직접 돌려볼 수 있는 체험 전시물이기도 합니다. 기구를 돌리면 여러 가지 색깔의 공들이 기계장치를 따라 오르내리고 궤도와 기계 사이를 누비며 돌아다닙니다. 이 공들은 숲의 구성 요소인 바람, 나무, 물 등과 같은 것들을 상징한다고 합니다. ‘과천과학관 오토마타숲’도 손으로 핸들을 돌려 움직이면, 낮은 곳의 공은 높은 곳으로 올라갑니다. 올라간 공은 궤도를 타고 내려오면서 이곳저곳을 돌아다닙니다. 이것으로 공의 위치에너지가 운동에너지로 전환되는 과정을 직접 보고 체험할 수 있습니다. 공이 높은 곳에 있을 때는 ‘위치에너지’를 가지고, 이 위치에너지가 ‘운동에너지’로 바뀌면서 움직이게 됩니다. 오토마타로 배우는 에너지 전환 이번 매거진에서는 오토마타와 여러 가지 기계요소에 대해서 배웁니다. 세계 여러 나라에서 사람들은 옛날부터 복잡한 움직임을 하는 자동인형을 만드는 시도를 했습니다. 유럽, 중국, 일본 등의 자동인형에 대해 알아봅시다. 우리나라에도 이런 자동인형이 있었습니다. 자격루가 바로 그것입니다. 복원된 자격루 모형은 국립과천과학관에서 확인할 수 있습니다. 이런 기계들은 무척 복잡하게 보이지만, 실제로는 단순한 요소들이 모여 이루어져 있습니다. 이렇게 기계 구성하는 부품을 ‘기계요소’라고 합니다. 이번 매거진에서는 여러 가지 기계요소들과 함께, ‘오토마타숲’의 중요한 부품인 크랭크축에 대해서도 알아봅니다. ‘에너지 숲’과 ‘오토마타숲’은 ‘에너지 전환’과 ‘에너지 보존 법칙’을 표현하고 있습니다. 일과 에너지의 의미를 알아봅시다. 그리고 자연에서, 또 인간이 만든 기계에서 에너지의 전환과 에너지 보존 법칙을 확인해 봅시다. ‘에너지 숲’은 ‘키네틱 아트’라는 장르의 예술 작품이기도 합니다. 키네틱 아트는 움직이는 예술 작품입니다. 예술의 정의에 도전한 여러 예술가의 작품을 감상하고, 키네틱 아트에 대해 배워봅시다. 직접 만들어보는 책상 위의 과학관 과학관에 가서 ‘에너지 숲’을 감상해 봅시다. 그리고 집에서 ‘오토마타숲’을 만들어봅시다. 과학관에서 보고 생각한 것들을 집에서 다시 한번 느껴보세요. 메이커스 주니어 시리즈는 과학관, 키트, 과학 학습이 유기적으로 연결된 살아있는 과학 교육을 추구합니다.
도전! 아이돌 스타
킨더랜드(킨더주니어) / 전미화 글, 이진희 그림 / 2009.06.25
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킨더랜드(킨더주니어)
만화,애니메이션
전미화 글, 이진희 그림
연예인의 꿈을 간직하고 있는 어린이들에게 그 꿈을 이루는 길을 만화로 안내하는 책. 어린이들이 자신의 꿈을 이뤄가는 과정을 재미있게 보여주고, 알아야 할 정보를 소개하였다. 길거리 캐스팅, 연예 기획사 연습생 등 다양한 등장인물이 서로 부딪혀 가며 꿈을 이루는 만화 스토리를 통해 어린이들은 자신의 미래를 미리 설계해 볼 수 있다. 또한 특정 연예인이나 연예인의 화려한 겉모습에 대한 동경만으로 꿈을 키우는 것이 아니라 직업에 대한 정보를 제시하면서 자신의 꿈과 마음가짐을 돌아볼 수 있도록 스토리와 정보 페이지를 유기적으로 구성했다.1장 ZO프로젝트 _연예 기획사가 하는 일 2장 가수가 되고 싶은 아이 마야 _오디션이란? 3장 세계 제일의 래퍼를 꿈꾸는 나영웅 _연예인이 되고 싶다면 4장 900 대 1의 경쟁을 뚫은 레오 _오디션은 도전이다. 5장 마지막 멤버를 찾아라 _길거리 캐스팅이란? 6장 엄마, 아빠, 꿈의 날개를 달고 싶어요! _계약은 신중하고 꼼꼼하게 7장 우리는 한팀! _매니저가 하는 일 8장 최고가 되기 위한 노력 _노래를 만드는 사람들 9장 우리는 미래의 스타 _언제나 노력하는 연예인 10장 영웅의 눈물 _백업 댄서가 하는 일 11장 날갯짓하는 이카루스 _음향 엔지니어 12장 진정한 라이벌 _프로그램을 만드는 사람들 13장 스텝 바이 스텝 _뮤직 비디오 14장 꿈의 무대 콘서트에 가다 _콘서트란? 15장 꿈의 날개를 펼쳐라 _데뷔는 새로운 시작 16장 그리고 2년 후꿈을 이루고 싶은 어린이들이 미래를 준비하기 위해 꼭 필요한 책 킨더주니어 어린이 자기계발 프로젝트 시리즈는 어린이들이 자신의 꿈을 이뤄가는 과정을 재미있게 보여주고, 알아야 할 정보를 소개하는 학습 만화입니다. 무한한 가능성을 가진 어린이들이 숨은 꿈을 찾고, 키울 수 있게 도와주는 것이 어린이 자기계발 프로젝트의 목표입니다. 는 그 첫 번째 책으로 연예인의 꿈을 간직하고 있는 어린이들에게 그 꿈을 이루는 길을 안내하는 책입니다. 길거리 캐스팅, 연예 기획사 연습생 등 다양한 등장인물이 서로 부딪혀 가며 꿈을 이루는 만화 스토리를 통해 어린이들은 자신의 미래를 미리 설계해 볼 수 있습니다. 또한 이 책은 특정 연예인이나 연예인의 화려한 겉모습에 대한 동경만으로 꿈을 키우는 것이 아니라 직업에 대한 정보를 제시하면서 자신의 꿈과 마음가짐을 돌아볼 수 있도록 스토리와 정보 페이지를 유기적으로 구성했습니다. <도전! 아이돌 스타> 의 특징 미리보기 1. 다양한 등장인물로 미리 보는 나의 미래 에는 다양한 성격을 가지고 있는 인물들이 등장합니다. 다양한 꿈을 가진 여러 인물이 여러 가지 방법을 통해 연예계에 발을 들여놓고 각자의 꿈을 키워 나가며 이런 저런 일들을 겪게 되는 이야기로 꾸며져 있습니다. 어린이들은 재미있는 만화를 읽으면서 등장인물들이 자신의 꿈에 대해 고민하고, 꿈을 키우기 위해 더 노력하는 모습에서 자신의 꿈에 대해 좀더 생각할 수 있게 됩니다. 그리고 등장인물들이 각자의 꿈에 조금씩 가까워지는 것처럼 가수, 댄서, 매니저 등 연예계에 종사하고 싶은 자신의 꿈에 한 발짝 더 다가설 수 있도록 마음가짐을 새롭게 할 수 있도록 해 줍니다. 2. 아이들의 꿈을 응원해 주는 스타 멘토 에는 각자 다양한 꿈을 가지고 있는 등장인물들이 고민에 빠지고 좌절할 때마다 등장해 응원해 주는 스타 멘토들이 있습니다. 비틀즈, 스티비 원더, 투팍, 마돈나 등 저마다 꿈을 이루기 위해 겪어야 했던 일들을 예로 들며 등장인물들이 자신의 꿈을 단단히 키우고, 꿈을 이루기 위해 걸어야 할 길을 안내해 줍니다. 3. 필요한 정보만 쏙! 알찬 정보 페이지 에는 “장기준의 코칭 다이어리”라는 제목으로 정보 페이지가 구성되어 있습니다. 여기에는 연예인이 되기 위한 마음가짐, 오디션을 볼 때 염두에 두어야 할 점, 계약을 할 때 주의해야 할 점 등과 연예인 외 매니저, 댄서, 촬영기사, 음향 엔지니어 등 연예 업종의 다양한 직업군을 소개해 어린이들이 자신이 하고 싶은 일이 무엇인지 다시 한 번 생각해 볼 수 있도록 정리해 두었습니다.
영화감독 팀 버튼 - 테일즈런너 멘토와 일해보기 4
아르볼 / 아리스토 기획.글, 김태용 그림 / 2013.10.28
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아르볼
생활,인성
아리스토 기획.글, 김태용 그림
세계의 존경을 받는 위인들 중 우리 시대에 꼭 필요한 멘토를 만나 보는 학습 만화이다. 인기 게임 테일즈런너의 주인공들이 위대한 멘토를 만나 함께 일하는 모습을 통해 멘토의 좋은 능력과 태도를 자연스럽게 살펴보고, 그들의 성공 키워드를 배울 수 있다. 4권에서는 팀 버튼이 이 시대에 꼭 필요한 능력인 ‘상상력’의 중요성에 대해 알려 준다. 누구도 상상하지 못한 톡톡 튀는 그의 생각과 개성 있는 이야기를 살펴보고, 다양한 에피소드와 그가 걸어온 발자취를 통해 인물의 업적을 잘 파악할 수 있도록 구성했다. 또한 팀 버튼과 함께 영화 작업을 한 인물들과 영화계의 또 다른 위인들, 영화 제작 과정, 세계 유명 영화제 등의 이야기도 함께 다루어 관련 분야에 대한 이해의 폭을 넓혔다. 테일즈런너와 함께 팀 버튼의 위대한 순간을 가까이서 느낄 수 있을 것이다.만화 1화 엉망이 된 테일즈 베이커리 2화 이상한 멘토, 팀 버튼 3화 디즈니를 떠나 새 일터로 4화 고집쟁이 감독님 5화 완벽한 팀워크 6화 상상의 힘 정보 팀 버튼은 누구일까요? 팀 버튼의 능력 별점 유명인이 들려주는 팀 버튼 팀 버튼의 어린 시절 월트 디즈니와 워너 브라더스 팀 버튼의 직업 팀 버튼의 멘토 팀 버튼의 영화 도전! 영화 만들기 팀 버튼의 페르소나와 뮤즈 팀 버튼이 받은 상 영화계의 다른 멘토들 팀 버튼이 들려주는 명언 & 명대사 한눈에 보는 팀 버튼의 발자취 나의 멘토 노트멘토에게 배우는 성공의 키워드 '테일즈런너 멘토와 일해보기' 시리즈는 세계의 존경을 받는 위인들 중 우리 시대에 꼭 필요한 멘토를 만나 보는 학습 만화입니다. 인기 게임 테일즈런너의 주인공들이 위대한 멘토를 만나 함께 일하는 모습을 통해 멘토의 좋은 능력과 태도를 자연스럽게 살펴보고, 그들의 성공 키워드를 배울 수 있습니다. 아이들이 구체적인 직업을 꿈꾸는 것도 중요하지만, 어떤 능력을 가진 사람이 될 것인지 생각해 보는 것도 중요합니다. 이 책이 꿈을 이뤄 나가는 데 꼭 필요한 능력을 아이들에게 알려 주고, 성공에 한발 더 가까이 다가가는 데 도움을 줄 수 있기를 바랍니다. 딱딱하고 지루한 3인칭 시점의 위인전은 가라! 우린 멘토와 함께 일한다! 마크 주커버그에게서 ‘소통’, 김용에게서 ‘끈기’, 힐러리 클린턴에게서 ‘자신감’의 중요성을 배운 테일즈런너! 다양한 소통과 꾸준한 끈기, 할 수 있다는 자신감으로 베이커리를 운영해 나가요. 하지만 세계적인 대기업 월드 베이커리의 여러 이벤트 때문에 손님들의 발길이 뚝 끊기게 되지요. 또다시 위기를 느낀 테일즈런너들은 손님을 불러 모으기 위해 다양한 이벤트를 시도해요. 그러나 빵 만들기 이벤트에 참여한 초원과 빅보의 실수로 베이커리에 큰불이 나 건물이 엉망이 되지요. 때마침 네 번째 멘토를 만나러 갈 시간이 되어 닥터 헬이 찾아왔어요. 베이커리의 정상화에 신경 쓰느라 다들 멘토를 만나러 가길 꺼려할 때, 실수로 마법의 게시판에 들어가게 되는 나르시스와 마키! 과연 이들은 팀 버튼과 일한 경험을 통해 베이커리를 정상화시킬 수 있을까요? 테일즈런너, 팀 버튼을 만나다! 어린 시절, 또래 친구들과는 다른 생각과 특이한 행동 때문에 늘 외톨이였던 팀 버튼. 그는 어떻게 자신의 방식을 끝까지 믿으며, 영화 속에 상상의 나래를 펼칠 수 있었을까요? '테일즈런너 멘토와 일해보기' 4권에서는 팀 버튼이 이 시대에 꼭 필요한 능력인 ‘상상력’의 중요성에 대해 알려 줍니다. 누구도 상상하지 못한 톡톡 튀는 그의 생각과 개성 있는 이야기를 살펴보고, 다양한 에피소드와 그가 걸어온 발자취를 통해 인물의 업적을 잘 파악할 수 있도록 구성했습니다. 또한 팀 버튼과 함께 영화 작업을 한 인물들과 영화계의 또 다른 위인들, 영화 제작 과정, 세계 유명 영화제 등의 이야기도 함께 다루어 관련 분야에 대한 이해의 폭을 넓혔습니다. 테일즈런너와 함께 팀 버튼의위대한 순간을 가까이서 느낄 수 있기를 바랍니다.
계단식 영어 일기 3
예문당 / 박소영 지음 / 2003.02.20
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예문당
외국어,한자
박소영 지음
.제1부 모범 영어 일기 .제2부 영어 일기 실기.제1부 영어 일기 .제2부 영어 일기
Who? 인물 한국사 : 광해군
다산어린이 / 박현비 지음, 신정훈 그림, 최인수 정보글, 방민호 외 감수 / 2018.02.01
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다산어린이
역사,지리
박현비 지음, 신정훈 그림, 최인수 정보글, 방민호 외 감수
Who? 인물 한국사 시리즈. 인물의 삶을 통해 역사의 흐름을 보여 주는 접근을 통해 어린이들이 중요한 역사적 사건을 이해하는 것은 물론 그 사건이 일어난 배경, 역사를 이끌어간 인물들의 고민과 결정 등을 흥미진진한 스토리로 펼쳐 보여 준다. 단순히 인물의 업적에 대한 설명이 아니라, 살아 숨 쉬는 위인들의 면모를 만나며 역사와 인물들을 이해할 수 있게 해 준다. '광해군' 편에서는 명나라를 섬기던 사대주의를 버리고 과감히 실리 외교를 추진한 군주, 광해군을 만날 수 있다.1. 그리운 어머니 (시대돋보기1 - 붕당 정치와 당쟁) 2. 동인과 서인의 대립 사이에서 (시대돋보기 2 - 임진왜란 당시 광해군의 활약) 3. 임진왜란과 세자 광해군 (시대돋보기 3 - 임진왜란 이후의 조선) 4. 임진왜란의 승리 (시대돋보기 4 - 광해군 당시의 국제 정세와 외교 정책) 5. 광해군, 왕위에 오르다 (시대돋보기 5 - 인조반정의 발발) 6. 백성을 택한 임금 (시대돋보기 6 - 인조반정부터 병자호란까지) 7. 광해군의 최후 어린이 역사 탐색 / 인물 상관도 / 조선 시대 연표 한국사.세계사 연표 / 찾아보기 / 교과 연계표★ who? 인물 한국사 시리즈 초등 한국사, 인물로 시작하자! 한국사 교육 강화, 역사에 대한 관심 고조 한국사의 수능 정식 채택과 한국사 교육 강화 정책으로 한국사에 대한 관심이 고조되는 가운데, 어린이 위인전 넘버원 브랜드 시리즈에서 인물로 배우는 시리즈를 출간하였습니다. 살아 숨 쉬는 인물의 삶을 통해 역사를 가깝고 재미있게! 꼭 배워야 하는 과목이지만, 복잡한 연도나 어려운 용어 등으로 인해 아이들이 흥미를 느끼기 힘들었던 한국사. 시리즈는 인물의 삶을 통해 역사의 흐름을 보여 주는 접근을 통해 어린이들이 중요한 역사적 사건을 이해하는 것은 물론 그 사건이 일어난 배경, 역사를 이끌어간 인물들의 고민과 결정 등을 흥미진진한 스토리로 펼쳐 보여 줍니다. 교과서에는 한 줄로 표현된 인물이지만, 단순히 인물의 업적에 대한 설명이 아니라, 살아 숨 쉬는 위인들의 면모를 만나며 역사와 인물들을 이해할 수 있게 해 줍니다. 교과서에서 선별한 한국사 대표 인물! 시리즈는 어린이들의 한국사 학습에 실제적인 도움을 줄 수 있도록 초등학교, 중학교 역사 교과서에 들어 있는 인물을 우선적으로 선별하였으며, 교과서 핵심 키워드를 중심으로 풀어낸 학습 내용을 담았습니다. 다양한 분야의 인물을 통해 펼쳐지는 다채로운 시대상 또한 주로 정치에 편중된 기존의 위인전을 뛰어넘어 다양한 분야의 인물을 통해 시대별 사회의 모습을 다채롭게 보여 줍니다. 나라를 건국한 단군, 주몽, 왕건, 이성계는 물론, 신사임당, 허난설헌 등 여성의 삶의 모습을 보여 주고, 장보고, 김만덕 같은 인물 통해 상업의 발달과 이를 통해 신분제 사회가 변해가는 모습을 살펴볼 수 있습니다. 원효, 최치원, 전봉준 등의 인물을 통해서는 새로운 사상의 흐름과 민중 의식의 성장, 이로 인해 역동적으로 변해 가는 사회의 모습 등을 볼 수 있습니다. ★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교) ★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 7년 연속 수상(2011~2017년) ★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국) ★★★ 최단 기간 600만부 판매 돌파 ★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서 ★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이 책 *〈who? 인물 한국사 시리즈〉는 기존 〈who? 한국사〉의 조선 시대와 삼국 시대 인물에 남북국 시대, 고려 시대 인물을 추가한 시리즈입니다. ★ who? 인물 한국사 편 1. 도서 소개 “명나라를 섬기던 사대주의를 버리고 과감히 실리 외교를 추진한 군주, 광해군을 만나다” 1592년(선조 25년), 일본이 20만 대군을 이끌고 조선을 침략하면서 임진왜란이 일어납니다. 세자 광해군은 아버지 선조의 명을 받아 전쟁터를 누비며 의병을 모으고 민심을 수습하며 활약했습니다. 또한 전쟁의 참혹함을 경험하면서 다시는 전쟁으로 인해 백성들이 고통 받지 않는 나라를 만들겠다고 다짐했어요. 어렵게 전쟁을 극복하고 왕위에 오른 광해군은 전쟁으로 무너진 나라의 기틀을 다시 세우기 위해 노력했습니다. 특히 중국 대륙에서 명나라가 쇠퇴하고 후금이 세력을 키워가고 있던 상황에서 어느 편에도 치우치지 않는 중립 외교를 펼쳤습니다. 명과 후금 두 나라가 전쟁을 벌일 때도 지혜로운 외교를 펼쳐 조선의 피해를 최소화하였지요. 하지만 당시 조선 사회는 명나라를 섬기는 것이 당연하게 여겨지던 시대였기 때문에 광해군은 명나라에 대한 의리를 저버렸다는 비난을 받아했습니다. 그러나 그는 어떤 비난도 두려워하지 않고 조선과 조선 백성의 안전을 지키기 위한 선택을 했습니다. 임진왜란 전후의 조선 사회와 조선의 국제 관계 광해군이 즉위하기 전인 선조 때부터 조선의 조정은 붕당 정치의 폐단이 시작되고 있었습니다. 사림들은 동인과 서인으로 나뉘고 다시 동인이 남인과 북인으로 나뉘었으며, 또 북인들은 대북과 소북으로 나뉘어 서로의 이익과 명분을 가지고 대립했어요. 광해군은 왕위에 오른 뒤, 이러한 상황을 개선하기 위해 각 당파에 골고루 관직을 내리는 정책을 펼쳤습니다. 하지만 이 방법도 뿌리 깊은 당파 간의 갈등을 해결하지는 못했습니다. 결국 당파들 간의 갈등과 사대주의에 물들어 있던 조선 관료들에 의해 광해군을 왕위에서 쫓아 낸 ‘인조반정’이 일어납니다. 그 이후의 역사는 과연 어떻게 전개되었을까요? 시대돋보기 코너에서는 인물이 활동한 국내외 시대적 상황과 특징, 문화와 풍습 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다. 어린이 역사 탐색 코너는 해당 인물의 이야기를 읽은 후, 퀴즈와 논술, 체험 활동을 통해 독자 스스로 인물을 더 깊이 이해할 수 있도록 해 줍니다. 2. 구성 특징 1) 재미있는 만화로 만나는 동시대 위인들의 이야기 어린이들이 좋아하는 만화 형식으로 인물의 이야기를 더욱 재미있고 생생하게 느낄 수 있습니다. 2) 만화 속 학습 내용을 정리하는 ‘시대돋보기’ 장별로 정리된 학습 내용을 통해 만화로 만난 인물의 역사적 의미와 활동한 시대상을 배울 수 있습니다. 3) 역사 교육 전문가들의 감수, 초등 역사 탐색 워크북 해당 인물의 삶을 통해 역사의 흐름을 이해하고 지금도 남아 있는 역사 현장을 체험할 수 있도록 정보를 제공합니다. 4) 시대 연표와 찾아보기, 교과 연계표 인물이 살았던 시대를 한눈에 보여 주는 연표와, 꼭 알아야 할 핵심 개념을 정리하는 찾아보기, 그리고 한국사 내용이 수록된 교과 연계표로 학습을 마무리합니다.
후안은 개를 갖고 싶어요
하우 / 마리아 라베치 (지은이), 김영주 (옮긴이) / 2024.03.02
14,000
하우
그림책
마리아 라베치 (지은이), 김영주 (옮긴이)
잡아라 초6 골든타임 7 : 발자국 콩콩 한국사
책이라는신화 / 이종수 (지은이) / 2023.05.20
16,000
책이라는신화
역사,지리
이종수 (지은이)
유물을 통해 한국사의 흐름을 읽는 어린이, 청소년을 위한 필수 인문 교양서. 한국사 공부가 이토록 재미있을 수 있다고? 미술사학자인 저자가 딸과 함께했던 답사를 이 책에 그대로 담아, ‘정림사지 오층석탑, 팔만대장경, 조선왕조실록’ 등 문화유산에 담긴 역사 이야기를 들려준다. 유물 사진부터 여행 코스와 지도까지, 이 책 한 권이면 삼국 시대부터 조선 시대까지 시대순으로 유물을 보면서 한국사 공부를 입체적으로 할 수 있다.역사 여행을 시작하며 연표 1. 충주 | 충주 고구려비 2. 경주 | 천마총 금관 3. 공주 | 무령왕릉 4. 서울 | 강서대묘 현무도 5. 부여 | 부여 정림사지 오층석탑 6. 경주 | 석굴암 본존불 7. 강화도 | 팔만대장경 8. 서울 | 청자 상감운학문 매병 9. 서울 | 아미타삼존내영도 10. 영주 | 부석사 무량수전 11. 서울 | 경복궁 12. 서울 | 훈민정음 13. 담양 | 소쇄원 14. 서울 | 백자 청화매조죽문 호 15. 남양주 | 광해군묘 16. 해남 | 윤두서 자화상 17. 서울 | 금강전도 18. 수원 | 화성 19. 서울 | 독립문 20. 서울 | 조선왕조실록 역사 여행을 마무리하며 역사의 발자국을 따라가는 답사 코스 도전! 대표 문화유산 84 찾아가기 한 번 더 확인해 볼까요? 사진 제공“아는 만큼 보이고, 보이는 만큼 사랑할 수 있다! 꼭 봐야 할 대표 문화유산 84개로 우리나라 역사의 흐름을 읽는다!!” -한국사 대표강사 큰★별쌤 최태성- 우리나라 대표 문화유산에는 어떤 이야기가 담겨 있을까? 유물을 보면 우리나라 역사가 보인다! 미술사학자가 들려주는 쉽고 재미있는 한국사 이야기 아이들은 초등학교 고학년 때 사회 교과서로 한국사를 접하고, 중학교에 이르러서는 조금 더 깊이 있게 한국사를 배운다. 이처럼 한국사는 교과 과정에서 필수로 배우는 과목이지만, 막상 책상에 앉아 수업을 듣는 아이들에게는 딱딱하고 지루한 암기 과목으로만 느껴지곤 한다. 학교와 학원을 다니며 더없이 바빠지는 중학생에게는 더더욱 그러하다. 따라서 초등학생 때 한국사에 대한 흥미를 일깨워 주고 기초를 탄탄하게 잡아 주는 일이 중요하다. 중학교 입학을 앞두고 공부가 걱정되는 초등 고학년을 위한 [잡아라 초6 골든타임] 시리즈의 『발자국 콩콩 한국사』는 아이들의 눈높이에 맞춰 조금 더 쉽고 재미있게 한국사 공부를 할 수 있도록 기획되었다. 미술사학자인 저자가 딸과 함께했던 답사를 그대로 담아 현장감을 생생하게 살리고, 삼국 시대부터 조선 시대까지 대표 유물에 담긴 이야기를 시대순으로 흥미롭게 풀어냈다. 저자의 안내에 따라 문화유산을 보다 보면 ‘이 유물에는 어떤 이야기가 담겨 있을까?’ 하는 호기심이 저절로 일어 한국사 공부가 흥미롭게 느껴지고, 발자국을 콩콩 찍으면서 유물을 살피다 보면 어느새 머릿속에 우리나라 역사의 흐름을 읽게 되는 기쁨도 맛볼 것이다. 그러나 이 책은 보는 것을 넘어 직접 역사의 현장으로 갈 수 있게 돕는다. 여행 코스(224~227쪽), 겉표지 뒷면에 유물 지도가 수록되어 있을 뿐 아니라, 체험학습을 통해 ‘도전! 대표 문화유산 84 찾아가기’(228~231쪽)에 체크를 하면서 볼 수 있게끔 만들어 실용성을 높였다. 특히 여기에는 유네스코가 지정한 세계 문화유산, 기록유산을 표시해서 다시금 그 가치를 되새기면서 찾아가 볼 수 있게 했다. 우리나라는 역사가 오래된 만큼 국토 전체가 박물관이라 할 정도로 문화유산이 참 많다. 책으로 역사를 공부하는 것도 좋은 방법이지만, 책에서 읽었던 역사의 현장에 직접 가 보고 유물들을 눈으로 살펴보는 것이야말로 머릿속에 더 오랫동안 남는 방법이다. 이 책을 통해 초등학교 저학년, 고학년은 우리나라 역사의 흐름을 이해할 수 있는 넓은 시선을 갖게 되길, 중학생은 암기 과목으로 인식했던 한국사를 좀 더 즐겁게 공부할 수 있는 발판으로 삼게 되길 바란다. 여행을 하면서 상식도 쌓고, 미술 공부와 한국사 공부도 같이 하고, 가족 단합도 이룰 수 있도록 돕는 『발자국 콩콩 한국사』. 마지막 어린이날을 맞이하는 초등학교 졸업반 6학년에게 선물로 강력 추천한다! 『발자국 콩콩 한국사』 이런 분들에게 추천합니다! • 한국사 유물을 직접 보며 지식을 쌓고 싶은 어린이 • 암기식 한국사 공부가 아쉬운 초등 고학년 • 한국사를 공부하며 미술 공부도 하고 싶은 중학생 • 평소에 자녀와 함께 역사 탐방을 즐기는 가족 문화유산 84개를 찾아가면서 저절로 쌓이는 역사 지식! 미술사학자가 들려주는 흥미로운 이야기로 한국사 공부와 미술 공부를 동시에! 미술사학자인 저자는 오랫동안 미술을 통해 역사를 재구성하는 일을 해 오면서 꼭 한번 어린이를 위한 이야기로 풀어내야겠다고 마음먹었다. 초등학생이었던 딸과 함께 여러 해 동안 전국 곳곳을 다니면서 역사 현장을 만났고, 그 경험을 통해 눈이 깊어지고 생각이 단단해지는 걸 느꼈기 때문이다. ‘한국사’를 떠올리면 암기 과목이라는 단어가 절로 떠오르기 마련이다. 우리나라 역사를 이렇게 딱딱하고 지루하게 배워야 하는 것이 맞을까. 조금 더 즐겁게, 오랫동안 기억에 남을 수 있게 배우는 방법이 없을까. 저자는 많은 고민 끝에 딸과 함께한 경험을 바탕 삼아 유물과 한국사를 결합한 책을 쓰기로 했다. 그렇게 해서 세상에 나온 책이 바로 『발자국 콩콩 한국사』이다. 『발자국 콩콩 한국사』는 제목 그대로 역사의 현장을 따라 발자국을 콩콩 찍으며 한국사를 배울 수 있는 책이다. ‘정림사지 오층석탑, 팔만대장경, 조선왕조실록’ 등 어린이들이 꼭 봐야 할 문화유산을 시각 자료와 함께 소개하고, 유물이 어디에서 발견되었고 이름은 어떻게 지어졌는지, 유물이 만들어진 시대 상황 등 그 속에 담긴 역사 이야기를 흥미롭게 담았다. 그간 문화유산 답사기나 문화유산 자체를 소개하는 책은 많이 나왔지만, 시대순으로 정리되어 한국사의 흐름을 한번에 읽을 수 있는 책은 거의 없었다. 그러나 이 책은 미술과 한국사를 결합하여 어린이의 호기심을 불러일으킬 뿐 아니라, 무엇보다 대표 유물을 시대순으로 구성해서 우리나라 역사의 흐름을 읽어 한국사 공부의 기초를 탄탄하게 해 준다. 대표 유물을 고른 기준은 다음과 같다. 첫째, 한국사의 흐름상 중요한 위치를 차지할 것. 둘째, 직접 찾아가 눈으로 확인할 수 있을 것. 셋째, 예술적인 가치가 높을 것. 이런 기준에 맞추다 보니 삼국 시대부터 조선 시대까지의 유물 84개로 압축되었다. 한국사가 이렇게 재미있을 수 있다고? 유물 속 역사 이야기를 듣다 보면 어느 순간 역사 지식이 머릿속에 쏙쏙 박히고, 우리나라 역사를 통해 현재의 삶을 되돌아볼 수 있는 계기를 마련해 주어 생각의 크기 또한 넓어질 것이다. 책을 읽었다고 끝이 아니다. 이 책을 독파했다면 책에서 본 문화유산을 눈으로 익힐 차례다. 유물 지도가 수록된 책 표지 커버를 들고 저자가 추천한 코스대로 답사를 떠나 보자. 아는 만큼 보이고 보이는 만큼 사랑하게 된다고 하지 않던가. 문화유산에 대해 알수록 우리 문화재에 대한 자긍심을 갖게 되고, 한국사 과목에 절로 자신감을 얻을 수 있을 것이다. 재미있게 한국사를 공부하고 싶다면, 미술 공부와 한국사 공부를 동시에 하면서도 한국사의 흐름을 한번에 읽고 싶다면 이 책을 적극 권한다. 역사 여행의 시작과 끝을 이 책과 함께! 삼국 시대부터 조선 시대까지 한국사의 흐름을 한번에 읽을 수 있도록 돕는 어린이, 청소년을 위한 친절한 인문 교양서 이 책은 역사 여행의 시작부터 끝까지 함께하며 어린이들이 자연스레 한국사의 흐름을 읽을 수 있도록 돕는다. 제일 먼저 삼국 시대부터 조선 시대까지 어떤 일이 있었고 어떤 유물이 등장했는지 연표(8~11쪽)를 훑어보면서 앞으로의 여행을 위한 워밍업을 한다. 그리고 설레는 마음으로 기다리다 보면, 가이드 쫑아 샘의 친절한 설명과 함께 본격적인 역사 여행이 시작된다. ‘충주 고구려비’부터 ‘조선왕조실록’까지 시대순으로 메인 유물 20개를 사진과 함께 살펴보는 것이다! 메인 유물과 함께 보면 좋을 유물 64개를 알아가는 것도 이 책의 숨은 포인트다! ‘유물 속에 이런 이야기가 담겨 있다고?’ 유물 속 역사 이야기는 그야말로 흥미진진하다. 유물이 왜 만들어졌는지 그 배경부터 시대 상황까지, 마치 시간 여행을 하듯 현장감 넘치는 생생한 이야기에 발걸음을 멈출 수가 없다. 여행에 푹 빠져 있다 보면 ‘역사 여행이 과연 공부가 될까?’ 하는 생각이 들 수도 있다. 그러나 괜한 걱정은 내려놓자. 여행 중간중간 우리가 어느 시대를 지나는지 시대적 공간적 배경을 확인할 수 있어서(꼭지 시작마다 어느 지역 유물인지를 알려 주며, 페이지 하단에 어느 시대 유물인지 바로 확인할 수 있게 디자인) 한국사 공부를 보다 입체적으로 할 수 있기 때문이다. 그리고 마침내 조선 시대의 유물까지 살펴보고 나면 더 흥미를 갖게 될 뿐 아니라 역사의 흐름을 잘 알 수 있게 될 것이다. 이쯤 되면 역사 여행이 끝날 법도 한데, 이 책은 여기에 머무르지 않는다. 잠시 숨을 고르는 사이 우리를 어느새 역사의 현장에 데려다 놓는다. 표지 뒷면에 실린 ‘유물 지도’를 들고 ‘도전! 대표 문화유산 84 찾아가기’에 체크를 하면서 ‘역사의 발자국을 따라가는 답사 코스’를 따라가다 보면 2차 여행도 성공적! 여행이 끝난 뒤 ‘한 번 더 확인해 볼까요?’(232~234쪽)로 복습까지 할 수 있다. 한국사가 어렵게 느껴진다면 역사 여행을 한번 떠나 보면 어떨까? 『발자국 콩콩 한국사』는 중학교에 입학하기 전에 한국사에 대한 기초를 탄탄히 하고 싶은 어린이에게도, 자녀에게 재밌는 역사 공부를 경험시켜 주고 싶은 부모에게도 좋은 선물이 될 것이다. 『발자국 콩콩 한국사』 대표 문화유산 84 목록 (본문 228~231쪽에서 확인할 수 있습니다.) 1. 충주 고구려비 2. 건흥오년명 금동광배 3. 연가칠년명 금동여래입상 4. 광개토대왕릉비 5. 북한산 신라 진흥왕 순수비 6. 천마총 금관 7.천마도 8. 황남대총 북분 금관 9. 가야 금동관 10-1. 무령왕릉 10-2. 무령왕릉 금제관식 11. 송산리 고분군 12. 고구려 불꽃뚫음무늬 금동관 13. 백제금동대향로 14. 강서대묘 현무도(실사본) 14-2.강서대묘 현무도(모사본) 15. 강서대묘 벽화 모사도 16. 안악 3호분 묘주 부부 초상 17. 백제 능산리 고분벽화 18-1. 부여 정림사지 오층석탑 18-2. 부여 정림사지 오층석탑 1층 몸돌 19. 부소산성 20. 익산 미륵사지 석탑 21. 감은사지 삼층석탑 22. 석굴암 본존불 23. 십일면관음보살상 24. 금동 반가사유상 25. 서산마애삼존불상 26. 강화도 고려궁지 27. 팔만대장경 28. 해인사 장경판전 29. 직지 30. 동국이상국집 31. 항파두리성 32. 청자 상감운학문 매병 33. 청자 과형 병 34. 청자 상감국화모란유로죽문 매병 35. 청자 양각모란당초문 기와 36. 아미타삼존내영도 37. 수월관음도 38. 약사삼존도 39. 월정사 팔각 구층석탑 40. 부석사 무량수전 41. 부석사 조사당 벽화 42. 봉정사 극락전 43. 무위사 극락보전 44. 경복궁 45-1. 종묘 45-2. 사직 46. 사대문 47. 조선경국전 48. 훈민정음 49. 몽유도원도 50. 자격루 51. 신숙주 초상 52. 소쇄원 53. 면앙정 54. 병산서원 55. 독서당계회도 56. 백자 청화매조죽문 호 57. 백자 청화망우대명초충문 접시 58. 고매서작도 59. 백자 대호 60. 광해군묘 61. 파진대적도 62. 대동법시행기념비 63. 남한산성 64. 윤두서 자화상 65. 채애도 66. 야묘도추 67. 녹우당 현판 68. 강세황 70세 자화상 69. 금강전도 70. 곡운구곡도첩 71. 수문상친림관역도 72. 탕평비 73-1. 화성 73-2. 공심돈 74. 화성성역의궤 75. 규장각 76. 송석원시사야연도 77. 독립문 78. 전봉준 유적지 79. 덕수궁 80. 백악춘효도(가을본) 81. 조선왕조실록 82. 고려사 83. 정족산사고지 84. 승정원일기글로 다 담지 못한 이야기들을 유물들이 대신해 주는 경우도 많습니다. 유물이나 유적 자체가 역사의 한 장면을 채워 주는 기록의 역할을 해내고 있죠. 특히 문자 기록이 충분하지 못했던 고대 역사는 유물 들이 당시의 삶을 밝히는 데 소중한 자료가 되어 줍니다. 새로운 유물이 발견되어 역사를 고쳐 쓰게 되는 경우도 적지 않거든요. 충주 고구려비가 세워진 때는 5세기 중후반이라고 합니다. 그러니까 이 무렵에 고구려가 한강 남쪽까지 세력을 키웠다는 사실을 이 비가 알려 주는 거죠. 당시 고구려가 한창 영토를 넓히고 있었거든요. ‘천마총’은 경주에 있는 고분입니다. 1973년 발굴을 통해 내부의 모습을 볼 수 있게 되었는데요. 금관뿐 아니라 팔찌, 그림 등 많은 유물이 출토되었습니다. 이 무덤을 천마총이라고 부르게 된 것은 유물 가 운데 천마(天馬, 말) 그림이 함께 발견되었기 때문이에요. 도굴당하지 않았기에 무덤 안에 금관을 비롯해 많은 유물이 고스란히 남아 있었죠. 천마총 금관은 무덤 주인이 쓰고 있는 상태 그대로 발견되었다고 해요. 천마총 이외에도 신라의 금관이 여럿 발굴되었지만, 이렇게 매장 당시의 상황을 그대로 보여 준 예는 없었다고 합니다. 그러니 이것만으로도 큰 의미가 있지요.
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