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어린이 손바닥 동시 : 전주 완산초 편
브로콜리숲 / 유강희 (엮은이) / 2024.12.30
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
브로콜리숲동요,동시유강희 (엮은이)
전주 완산초등학교 전교생이 쓴 『어린이 손바닥 동시』엔 어른들이 미처 느끼지 못하고 발견하지 못한 마음의 무늬들이 도란도란 수놓아져 있다. 어른들은 이 동시집을 보면서 자신이 어느결에 놓친 마음의 고갱이를 찾거나 어린 시절로 돌아가는, 순간 이동의 기적을 경험할지도 모른다. 그만큼 여러분이 쓴 동시는 세상의 탁한 물이 든 사람들 마음을 깨끗이 씻어주는 큰 힘을 가졌다. 동심은 하늘로부터 받은 보석이기에 그러합니다. 밤하늘 별처럼 어둠 속 환한 등불이 되어주기에 그러하다.인사말_『어린이 손바닥 동시』의 출간을 축하하며 엮은이의 말_한 편 한 편이 아이들의 초롱초롱한 눈망울 1장 교실 창가의 하루 책_이태양 / 비_허성빈 연필_박정진 / 가방_김서진 연필과 지우개_강성민 / 꼬리잡기_김환희 학교_문진 / 개학_유하린 / 급식시간_허성빈 교과서_김동률 / 칠판_이아인 / 차가운 바다_윤재민 축구공_김수빈 / 축구_조연성 축구왕_강현우 / 은밀한거래_양인우 방학_이지은 / 필통_김서연 아침6시_도은솔 / 제로칼로리_도은솔 시_조연성 / 학교_이지아 / 시_국민호 터치팬_이마로 / 수학_강신우 2장 함께여서 더 빛나는 순간 오빠_김아련 / 우유_이준희 / 고양이_김태희 빨간색_이태양 / 고양이_허유나 / 워터파크_강현우 내 친구_김지유 / 공주_이송현 / 강아지_이조이 생일선물_유희선 / 병원_이조이 / 심부름꾼 나_조아연 히어로_이아인 / 강아지_유하린 아침밥_이지율 / 길고양이_허유진 비행기 타는 날_김민준 / 내 동생_유나린 축구 골대_윤수혁 / 눈_김예권 / 피자_김수빈 비_박정진 / 우주_윤수호 3장 반짝이는 나의 일상 빙수_유나린 / 시계_윤정호 / 여름_국민호 3 더위_이지율 / 시계_김다하 / 완산칠봉_윤수혁 핫초코_김태희 / 에어컨_김서진 / 핸드폰_강수아 리모컨_강성민 / 냉장고_강수아 / 솜사탕_문진 바다_유이안 / 일본말_김지유 / 토스트_이지은 스피너_윤혜미 / 크리스마스_김아련 / 여름_최보경 지갑_유희선 / 용돈 도둑_양인우 / 찹쌀떡_송인휘 공장_최은율 / 거북이_임아연 / 나무늘보_이지우 달걀_윤정호 / 솔바람_김민준 / 딸기 요거트_송인휘 여름_최은율 / 인형 뽑기_임아연 / 모기_이지우 여름_이지아 / 자전거_이준희 4장 마음이 그련낸 세상 머리카락_황신혜 / 감정_최보경 / 레몬_김서연 좀비_황신혜 / 비눗방울_이마로 / 뱀_김예권 커피콩_임규호 / 따뜻한바다_윤재민 / 우주_김하겸 얼음_임규호 / 안개_김하겸 / 리모컨-김동률 시리얼_윤혜미 / 전갈_김다하 / 수박_장윤미 구름_조아연 / 선인장_임지연 / 복숭아_장윤미 올챙이_김미르 / 개미_강신우 거북이_유이안 / 뜨거운지구_윤수호 꽃나무_이송현 / 무당벌레_허유나 우주_허유진 / 불가사리_김미르 변기_임지연 손바닥 동시의 유강희 시인과 함께한 어린이 손바닥 동시 손바닥 동시는 유강희 시인이 만든 새로운 형식의 정형동시입니다. 이 형식에 대해선 『손바닥 동시』(창비 2018)에 실린 「시인의 말」 일부를 옮기는 걸로 대신하겠습니다. “글자 수가 시조의 앞 첫 구만으로 짜인 형식의 시입니다. 단, 3행의 이 시는 기본 자수에서 2~3자를 넘지 않아야 합니다. 그 대신 글자 수를 줄이는 건 얼마든지 가능합니다.” 정형동시는 우리 동시문학에서 오랫동안 소외 받아온 장르입니다. 어떤 규칙에 맞추어 시를 짓는 일은 우리의 오랜 전통이었습니다. 하지만 오늘날엔 그 명맥이 거의 끊어졌다고 해도 과언이 아닙니다. 이를 새롭게 되살리고 현대적 감각에 접목하고자 한 게 바로 손바닥 동시라고 할 수 있습니다. ― 유강희 시인 한 편 한 편이 아이들의 초롱초롱한 눈망울 전주 완산초등학교 전교생이 쓴 『어린이 손바닥 동시』엔 어른들이 미처 느끼지 못하고 발견하지 못한 마음의 무늬들이 도란도란 수놓아져 있습니다. 어른들은 이 동시집을 보면서 자신이 어느결에 놓친 마음의 고갱이를 찾거나 어린 시절로 돌아가는, 순간 이동의 기적을 경험할지도 모릅니다. 그만큼 여러분이 쓴 동시는 세상의 탁한 물이 든 사람들 마음을 깨끗이 씻어주는 큰 힘을 가졌습니다. 동심은 하늘로부터 받은 보석이기에 그러합니다. 밤하늘 별처럼 어둠 속 환한 등불이 되어주기에 그러합니다. 꼬물꼬물 올챙이 물속에서 헤엄친다 어디로 가는 걸까? -김미르(1학년) 「올챙이」 전문 동시야말로 어린이들에겐 내 앞의 생생한 현실이며 정면이자 또한 전면입니다. 그래서 어린이만이 동심을 모르는 동심이 가능합니다. 올챙이는 대체 어디로 가는 걸까요? 개구리가 되기 위해 가는 걸까요? 단지 그것뿐일까요? 우리는 도무지 알 수 없습니다. 그러한 질문을 던지는 것만으로도 우리는 이미 답을 얻었는지도 모르겠습니다. 나는 지난 6월에 한 번, 9월에 한 번 이렇게 두 번 여러분을 만났지요. 그때마다 손바닥 동시로 즐겁게 놀던 기억이 납니다. 여러분은 익숙하지 않은 정형동시의 규칙을 자주 까먹곤 했지요. 그땐 솔직히 올해 동시집을 낼 수 있을까, 걱정이 되기도 했습니다. 하지만 여러분은 쉽게 포기하지 않고 쓰고 또 고치기를 반복했습니다. 그리하여 마침내 어린이 손바닥 동시집을 내게 되었습니다. 여러분이 너무나 자랑스럽습니다. 크리스마스다 양말을 걸어놔야지 루돌프야 발냄새를 참아줘 -김아련(6학년) 「크리스마스」 전문 어린 시절 나는 서학동에 살았습니다. 작은 고개 하나를 넘으면 완산초등학교가 있었습니다. 그 운동장에서 친구들과 해 지는 줄 모르고 놀았습니다. 겨울엔 완산 칠봉에 올라가 대나무 스키를 타곤 했지요. 지금은 대나무 스키를 탈 순 없지만 이번 겨울엔 여러분이 지은 손바닥 동시를 타고 씽씽 달려볼까 합니다. 매서운 추위, 그까짓 것 아무 걱정 없습니다. 여러분이 쓴 손바닥 동시는 이제 내 마음의 따뜻한 난로가 되었으니까요. 끝으로 이번 동시집이 나오기까지 성심으로 애써주신 문심교 교장 선생님과 여러 선생님께 감사의 말씀 드립니다. 그리고 동시집의 저자인 완산초등학교 어린이들에게 가장 많은 박수와 축하를 보냅니다. 한 편 한 편이 여러분의 초롱초롱 빛나는 눈망울이라고 감히 말하고 싶습니다. -유강희 시인 지은이 소개 *참여한 어린이 시인* _1학년 김미르 김지유 김환희 이송현 이조이 허유니 _2학년 문 진 유이안 윤수호 임지연 장윤미 조아연 _3학년 강성민 강수아 김동률 김서진 박정진 유하린 이아인 이태양 허성빈 _4학년 김다하 김태희 김하겸 윤수혁 윤재민 이지율 임규호 허유진 _5학년 강신우 국민호 김민준 김수빈 김예권 윤정호 이마로 유나린 이준희 이지아 이지우 임아연 조연성 최은율 송인휘 _6학년 강현우 김서연 김아련 도은솔 양인우 유희선 윤혜미 이지은 최보경 황신혜『어린이 손바닥 동시』의 출간을 축하하며 우리 학교에서 ‘책읽기프로그램’의 일환으로 시작한 시 읽기 프로젝트는 서점 탐방을 통해 읽고 싶은 동시집을 골라 읽고 싶은 동시집을 골라 읽고, 유강희 시인과 함께하는 손바닥 동시 수업을 함께했습니다. 이 과정을 통해 시에 나타난 재미있는 표현과 의미를 경험하며 깔깔거리며 웃고 놀면서 표현하는 법을 익히고 시가 주는 즐거움을 만끽하였습니다. 전교생이 보고, 듣고, 느끼고 생각한 것을 글과 시로 표현해 손바닥 동시집으로 발간하게 된 것을 진심으로 축하합니다. 이 동시집은 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현한 결과물로, 우리 학생들의 순수한 마음과 생각이 담겨 있으며, 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하는 창의력과 표현력을 키우는 계기가 되었습니다. 자신의 글이 시집으로 발간됨으로써 성취감을 느끼고, 자신의 글이 다른 사람들과 공유되는 경험을 통해 자신감을 키울 수 있는 기회가 되었습니다. 이번 동시집 발간을 계기로 독서와 글쓰기의 중요성을 느끼며, 문학에 대한 흥미를 느끼게 되길 바랍니다. 손바닥 동시는 우리 학생들이 일상 속에서 발견한 작은 행복과 소중한 순간들을 담아낸 작품입니다. 각자의 손바닥 동시에 담긴 이야기는 자신만의 독특한 시각과 감성을 보여주며, 읽는 이에게 따뜻한 감동을 선사할 것입니다. 이 시집은 학생들이 시를 통해 자신을 표현하고, 서로의 생각을 존중하는 법을 배우는 계기가 되었습니다. 또한, 이 과정을 통해 학생들은 협력과 소통의 중요성을 깨닫고, 함께 만들어가는 기쁨을 경험했습니다. 이러한 경험은 앞으로의 학습과 삶에 큰 자산이 될 것입니다. 『어린이 손바닥 동시』가 출간되기까지 애정과 수고를 아끼지 않으신 유강희 시인님 감사합니다. 학생들이 손바닥 동시를 쓰고 그 시의 내용에 어울리는 그림을 그릴 수 있게 지도해 주신 완산초 선생님들 감사합니다. 이 동시집이 전주 완산초등학교의 모든 학생들에게 영감을 주고, 앞으로도 계속해서 글쓰기와 독서의 즐거움을 느끼는 계기가 되기를 바라며, 여러분의 손바닥 동시가 세상과 소통하는 아름다운 시작이 되기를 응원합니다.- 2024년 가을 문심교 (전주완산초등학교 교장)
완자 공부력 초등 사회 교과서 자료 독해 3-2
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2025.01.01
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
비상교육학습참고서비상교육 편집부 (지은이)
초등학생이 어려워하는 과목인 사회, 어떻게 공부하고 있나요? 사회 교과서의 절반은 그래프, 지도, 사진 등의 시각 자료입니다. 이러한 자료를 읽고 이해할 수 있어야 사회 과목을 잘할 수 있습니다. 는 그래프, 지도, 사진 등 사회 교과서에 꼭 나오는 자료를 읽고 분석하며 사회 교과의 개념을 이해할 수 있도록 돕는 교재입니다. 자료 문해력을 키운다면 어려운 사회 과목 공부가 재밌어지고, 앞으로 이어질 사회 공부의 기초 개념이 탄탄해질 것입니다. 1단원 사회 변화와 우리 생활 01일 그래프로 보는 우리나라 출생아 수 02일 저출산으로 나타난 사회 변화 03일 그래프로 보는 우리나라 노인 인구 04일 고령화 현상에 대처하는 방법 05일 사례로 보는 지능정보화 06일 지능정보화에 따른 생활 변화와 대응 2단원 다양한 문화에 대한 이해와 존중 07일 사진으로 살펴보는 생활 모습 08일 다양한 문화와 생활 09일 그래프로 보는 우리나라 이주민 수 10일 다양한 문화의 확산 11일 기사로 읽는 문화 확산의 영향 12일 문화 확산의 영향과 대응 3단원 옛날과 오늘날의 풍습 13일 그림으로 이해하는 세시 풍속 1 14일 우리나라의 세시 풍속(1~6월) 15일 그림으로 이해하는 세시 풍속 2 16일 우리나라의 세시 풍속(7~12월) 17일 그림으로 보는 옛날 놀이 18일 옛날과 오늘날의 놀이 4단원 교통?통신수단의 발달과 생활 모습 19일 사진으로 보는 옛날의 교통수단 20일 옛날의 교통수단의 특징 21일 그림으로 보는 오늘날의 통신수단 22일 오늘날 교통수단의 발달 23일 사례로 보는 교통의 발달로 달라진 모습 24일 교통의 발달로 달라진 생활 모습 25일 사진으로 보는 옛날의 통신수단 26일 옛날 통신수단의 특징 27일 그림으로 보는 오늘날의 통신수단 28일 오늘날 통신수단의 이용 모습 29일 사례로 보는 통신수단의 발달로 달라진 모습 30일 통신수단의 발달로 달라진 생활 모습 핵심 내용을 그래프, 지도, 사진 등의 자료로 제시하는 사회 교과서, 글만 읽고 이해하는 공부는 '반쪽짜리' 공부! 자료까지 읽고 이해해야 '진짜' 사회 공부입니다. 사회 교과서에 꼭 나오는 자료를 읽고 분석하며 활용하는 방법을 익힐 수 있는 ! 사회 교과서 내용 독해뿐만 아니라 그래프, 지도, 사진 등의 자료 독해까지 함께 마스터하고 싶다면, 와 함께 하세요! 1. 자료에서 정보를 읽어내는 힘! 자료 문해력을 키우는 교재 그래프, 사진, 지도, 기사 등 사회 교과서에 꼭 나오는 핵심 자료로 구성하였습니다. 자료를 읽고 분석하며 활용하는 방법을 익히며 자료 문해력을 키울 수 있습니다. 이러한 자료 문해력은 앞으로 이어질 사회 공부의 단단한 뿌리가 됩니다. 2. 교과서 개념을 이해하는 힘! 교과서 문해력을 높이는 교재 자료를 포함한 교과서 내용 읽기로 개념을 이해할 수 있도록 구성하였습니다. 교과서 내용에서 핵심 개념을 파악하며 교과서 문해력과 사회 공부의 자신감을 높일 수 있습니다. 3. 학교 공부를 잘하는 힘! 최신의 교육 과정을 반영한 교재 최신의 교육 과정을 반영하여 3학년 2학기 사회 교과서에 나오는 자료와 내용으로 구성하였습니다. 학교 공부와 직접 연계된 공부로 학생들의 학교 공부에 실질적인 도움을 줍니다. 4. 스스로 공부하는 힘! 자기 진도에 맞춰 공부하는 교재 차근차근 공부하고 싶다면 하루 4쪽, 집중하여서 공부하고 싶다면 하루 8쪽, 자기 진도에 따라 학습할 수 있도록 구성하였습니다. 나에게 맞는 공부법으로 학습하며 만족도와 성취도를 높일 수 있습니다. 사회 공부의 핵심은 자료 문해력! 는 사회 공부의 핵심인 자료를 읽고 분석하며 활용하는 방법을 공부하는 교재입니다. 2022 개정 교육 과정을 반영하여 학년별, 학기별로 사회 교과서에 꼭 나오는 자료를 공부할 수 있도록 구성하였습니다. 와 함께 사회 공부, 학교 공부에 자신감을 높여 보세요.
어린이 삼국지 2
청솔 / 하상만 (엮은이), 나관중 (원작), 천현정 (그림) / 2024.02.20
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
청솔명작,문학하상만 (엮은이), 나관중 (원작), 천현정 (그림)
삼국지는 명나라 때 나관중이 지은 역사 소설로, 수많은 독자에게 사랑받아 온 고전 소설이다. 하지만 고전 소설의 특성상 어린이가 그 원작을 읽기는 쉽지 않다. <어린이 삼국지>는 나관중의 원작 삼국지를 하상만 작가가 다시 엮은 책으로, 어렵게만 여겨지는 동양의 고전을 어린이들이 쉽게 읽을 수 있도록 평이한 문장으로 풀어 놓았다. 책 속에 나오는 각 나라나 지방의 위치를 지도 위에 표시해 놓아 하나하나 찾아가며 볼 수 있도록 했고, 풍부한 삽화와 함께 복잡한 사건은 재구성하여 흥미롭고 기억하기 쉽도록 줄거리를 다시 엮었다. 어려운 용어는 각주로 알기 쉽게 풀어 놓았고, 삼국지 속에 등장하는 실제 중국사를 엿볼 수 있는 코너도 구성되어 있다. 특히 각 권 뒷부분에는 해당권에 등장한 사건들이 한눈에 보기 좋게 연표로 구성되어 있어 글을 모두 읽은 후 내용을 정리하기 쉽게 되어 있다.1 전국 옥새를 향한 암투 · 13 2 동탁의 어이없는 죽음 · 30 3 서주의 태수가 된 유비 · 47 4 어부지리로 기회를 잡은 조조 · 59 5 갖은 어려움을 겪는 유비 · 73 6 야심을 드러낸 조조 · 95 7 원소에게 의탁한 유비 · 116삶의 지혜와 교훈이 담겨 있는 삼국지 유대인의 지혜서에는 탈무드가 있다면, 동양의 고전 중 최고의 작품은 삼국지이다. 삼국지는 후한 말과 위·촉·오 삼국 시대에 등장하는 수많은 영웅의 대서사시로, 삶의 지혜와 교훈이 담겨 있어 누구나 한 번쯤은 꼭 읽어야 할 고전으로 꼽을 수 있다. 삼국지는 중국 고대의 위·촉·오 세 나라 간의 전쟁 이야기이다. 삼국지는 전쟁을 통해 당장의 이로움보다 신의를 지키는 것이 중요하다는 삶의 지혜를 보여주며, 사람과 사람이, 나라와 나라가 어떻게 관계를 맺어야 하는지도 보여준다. 이 책 어린이 삼국지를 읽다 보면 자연스럽게 수많은 상식과 글 쓰는 방법, 사람으로서 지켜야 할 도리, 그리고 세상을 살아가는 데 필요한 지혜까지 익힐 수 있을 것이다. 어린이가 읽기 쉽도록 재구성한 어린이 맞춤 삼국지 삼국지는 명나라 때 나관중이 지은 역사 소설로, 수많은 독자에게 사랑받아 온 고전 소설이다. 하지만 고전 소설의 특성상 어린이가 그 원작을 읽기는 쉽지 않다. ‘어린이 삼국지’는 나관중의 원작 삼국지를 하상만 작가가 다시 엮은 책으로, 어렵게만 여겨지는 동양의 고전을 어린이들이 쉽게 읽을 수 있도록 평이한 문장으로 풀어 놓았다. 책 속에 나오는 각 나라나 지방의 위치를 지도 위에 표시해 놓아 하나하나 찾아가며 볼 수 있도록 했고, 풍부한 삽화와 함께 복잡한 사건은 재구성하여 흥미롭고 기억하기 쉽도록 줄거리를 다시 엮었다. 어려운 용어는 각주로 알기 쉽게 풀어 놓았고, 삼국지 속에 등장하는 실제 중국사를 엿볼 수 있는 코너도 구성되어 있다. 특히 각 권 뒷부분에는 해당권에 등장한 사건들이 한눈에 보기 좋게 연표로 구성되어 있어 글을 모두 읽은 후 내용을 정리하기 쉽게 되어 있다. 권별 설명 <1권 : 영웅의 탄생> 후한 말기, 백성들의 삶이 어려워지자 황건적의 난이 일어난다. 이에 유비, 관우, 장비 세 사람이 모여 도원결의를 하고 황건적을 물리치러 간다. 한편 오만방자한 동탁이 황제를 폐위시키고 권세를 차지한다. 장수들은 힘을 합쳐 반동탁 연합군을 결성한다. <2권 : 탐욕의 몰락> 황제를 꿈꾸던 동탁이 여포와 초선을 놓고 경쟁하다 여포의 손에 죽는다. 여포도 결국 조조에게 죽임을 당하고 만다. 조조는 야심을 품었지만 백성들과 헌제의 신뢰를 얻고 있는 유비를 질투한다. <3권 : 관도대전> 관우가 하비성을 조조에게 빼앗기고 항복하지만, 조조는 유비를 향한 관우의 충심을 꺾을 수 없다. 결국 관우는 길을 막는 여섯 장군의 목을 베고 유비에게로 돌아간다. 한편 원소와 조조가 관도에서 크게 싸우게 된다. <4권 : 유비의 삼고초려> 유비는 채모에게 쫓겨 죽을 위기에 처하고, 적로마를 타고 도망쳐 수경 선생을 만나 제갈량이라는 인물을 추천받게 된다. 유비는 삼고초려 끝에 제갈량을 자기 사람으로 만든다. <5권 : 적벽대전 1> 강동의 손권은 조조와 손을 잡을 것인지, 유비와 손을 잡아 조조를 물리칠 것인지 고민한다. 이에 제갈량은 강동으로 건너가 손권을 설득하고, 손권은 유비와 같이 조조를 공격하기로 한다. 주유와 제갈량은 머리를 맞대고 조조를 칠 궁리를 하기 시작한다. <6권 : 적벽대전 2> 조조는 적벽대전에서 크게 패해 달아난다. 조조를 물리친 손권의 부하들은 유비와 손권의 누이를 혼인시켜 유비를 인질로 잡으려 하지만, 제갈량의 지혜로 탈출할 수 있었다. 조조와 유비는 각각 위왕과 한중왕이 된다. <7권 : 삼국의 정립> 조조, 유비, 관우, 장비는 끝을 맞이하고 위·촉·오 삼국이 정립된다. 제갈량은 유선이 황제가 된 이후 출사표를 바치고 위나라를 공격한다. <8권 : 천하 통일> 제갈량과 사마의가 대립하고, 제갈량은 죽게 되지만 자신을 닮은 목상을 만들어 죽어서도 사마의를 괴롭힌다. 위나라는 점차 사마씨의 세상이 되고, 사마염이 결국 삼국을 통일한다.
크로니클스 4
거북이북스 / 김기정 지음, 홍성군 그림 / 2008.05.30
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)
거북이북스만화,애니메이션김기정 지음, 홍성군 그림
동양의 고전인 '서유기'와 중국과 일본, 인도의 고대 신화를 엮어 만든 어린이들을 위한 판타지 만화. 삼장법사는 동자승 '삼짱', 손오공은 대마왕 '손손'으로, 저팔계는 도적단 두목 '돈팔계'로, 사오정은 장사꾼 소녀 '오드리 사'로 캐릭터를 재창조하였다. 만화의 제목인 '크로니클스'는 연대기라는 뜻으로, 익히 알려진 서양 판타지와는 다른 동양의 세계관이 녹아든 판타지를 의미한다고 설명하고 있다. 작가는 어린이들이 기억력이나 암기력에서 벗어나 상상력과 감성을 가지길 바라는 마음에서 만화를 만들었다고 한다.지난 권 맛보기 서문 제1화 짜릿짜릿해! 제2화 대왕님이라고? 제3화 물론 말해드려야지 제4화 그만 좀 깩깩대! 제5화 무슨 헛소리야? 제6화 네가 사랑을 알아? 제7화 대장님이 나설 차례예요! 제8화 앞으로 얼마든지 날 배신해라 5권 예고 공부방 수미산에 사는 제석천독자들의 시선을 압도하는 화려한 비주얼!! 화려한 화면구성과 생동감 넘치는 액션으로 독자들의 시선을 사로잡았던 1, 2권! 이번 3권에서는 한층 업그레이드된 장면들이 대거 등장한다. 특히 손손이 칼파석의 힘을 되찾는 장면과 서왕모와의 전투신은 단연 3권 비주얼의 백미라 할 수 있다. 손손의 마력이 구현화된 물의 마신의 모습 상상조차 할 수 없었던 새로운 세계관과 캐릭터의 향연! 서왕모의 궁전을 떠나 두 번째 칼파석을 찾아나선 곳 마계! 두 개의 눈이 하늘에 떠 있는 마계의 모습은 어디에서도 볼 수 없었던 신비로움을 선사한다. 또 그곳에서 만나게 되는 머리 없는 요괴들의 귀여운 모습은 뛰어난 캐릭터성으로 독자들에게 호기심을 준다. 차원을 넘나들며 뽐내는 화려한 색채의 향연! 다양한 시간과 공간이 뒤섞인 석가여래의 수행의 공간은 환상적인 색감으로 신비로운 분위기를 풍긴다. 손손과의 대결이 기대되는 야마타노 오로치의 등장신은 독자를 압도한다. 부록 1)공부방 - '곤륜산의 반인반수들' 궁금증 참지 말자! 재미있는 동양신화 이야기. 5권에서는 곤륜산을 지키는 반인반수들이 ‘비호감 경연대회’를 벌이며 웃음과 지식을 선사한다. 2)만화가 수첩 - '오드리 사, 용마, 우마신군' 크로니클스의 개성 넘치는 캐릭터들의 탄생과정을 담은 만화가 수첩 코너에는 오드리 사와 용마, 우마신군의 다양한 연필 스케치를 담았다.
소심이의 장점 찾기
창조와지식(북모아) / 김이현 (지은이) / 2025.11.19
18,500원 ⟶ 16,650원(10% off)
창조와지식(북모아)명작,문학김이현 (지은이)
아빠마음 중학수학 3 - 상
해드림출판사 / 이진수 지음 / 2017.03.20
19,800
해드림출판사학습참고서이진수 지음
저자가 자신의 딸에게 수학 공부를 좀 더 쉽게 가르쳐줄 수 있는 방법을 연구하다가 ‘쉬우면서도 가장 공부하기 재미있는 과목’이 되도록 만들었다. 윽박지르듯 따라오기를 강요하는 수학이 아니라 가슴으로 받아들이고 이해시키는 수학 학습서이다. 그냥 쭉 읽어도 고개가 끄덕여지고 머릿속에 개념이 잘 이해되도록 썼다. 저자는 중학생 딸에게 수학 공부를 도와주면서, 처음에는 자상히 설명해주다가도 금세 화를 내거나 윽박지르는 자신을 발견하게 되면서, 혼자 힘으로도 충분히 이해하도록 이 책을 쓰게 된 것이다. 눈으로 읽기만 해도 개념이 쏙쏙 들어오는 친절한 설명, 꼭 필요한 핵심 예제만 엄선하여 다양한 풀이 과정 소개, 실전에 꼭 필요한 영양 만점의 Tip 수록 등이 ‘아빠마음 중학수학’의 가장 큰 장점이다.Ⅰ제곱근과 실수 1. 제곱근과 그 성질 제곱근의 뜻과 표현 16 제곱근의 성질 26 제곱근의 크기 비교 39 무리수와 실수 45 실수와 수직선 51 실수의 크기 비교 58 2. 제곱근의 계산 제곱근의 곱셈 72 제곱근의 나눗셈 83 분모의 유리화 90 제곱근의 덧셈과 뺄셈 96 제곱근 식의 계산 101 곱셈 공식을 활용한 계산 114 Ⅱ 인수분해와 이차방정식 1. 인수분해 공통인수를 이용한 인수분해 132 곱셈공식을 이용한 인수분해-제곱 공식 140 완전제곱식이 되기 위한 조건 147 곱셈공식을 이용한 인수분해-합과 차의 곱셈 152 곱셈공식을 이용한 인수분해-x2의 계수가 1인 이차식 156 곱셈공식을 이용한 인수분해-x2의 계수가 1이 아닌 이차식 164 2. 이차방정식 이차방정식의 해 182 이차방정식의 풀이 185 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이 191 제곱근을 이용한 이차방정식의 풀이 197 완전제곱식을 이용한 이차방정식의 풀이 202 이차방정식의 근의 공식 208 복잡한 형태의 이차방정식 풀이 217 이차방정식의 근과 계수의 관계 220 이차방정식의 활용-넓이, 부피 226 이차방정식의 활용-숫자, 속력과 높이 231 Ⅲ 이차함수 1. 이차함수와 그래프 이차함수의 뜻 248 이차함수 y=x2 254 이차함수 y=-x2 260 이차함수 y=ax2 264 이차함수 y=ax2+q 274 이차함수의 y절편, x절편 282 이차함수 y=a(x-p)2 284 유용한 팁 평행이동 296 이차함수 y=a(x-p)2+q 298 2. 이차함수의 최댓값, 최솟값 이차함수 y=ax+bx+c 320 이차함수의 최댓값과 최솟값 334 이차함수의 활용 문제 351 아빠마음초등학생이 혼자 선행학습해도 충분히 이해할 수 있는 중학수학 개념서 누구보다도 가장 쉽게 수학을 가르쳐 주는 책, 스스로 생각하는 힘을 길러주는 혁신적인 중학수학 학습서이다. 수학, 이제 가장 쉬운 과목이 된다. 중학교 수학은 고등학교 수학으로 가기 위한 중요한 기초이다. 수학은 기초부터 탄탄히 공부해두지 않으면 점점 따라잡기 어려워지는 대표적인 과목이다. 눈으로 읽기만 해도 개념이 쏙쏙 들어오는 친절한 설명, 꼭 필요한 핵심 예제만 엄선하여 다양한 풀이 과정 소개, 실전에 꼭 필요한 영양 만점의 Tip 수록 등이 ‘아빠마음 중학수학 3(상권)’의 가장 큰 장점이다. 출판사 서평 ‘아빠마음 중학수학 3(상권), 누구보다도 가장 쉽게 수학을 가르쳐 주는 책 -스스로 생각하는 힘을 길러주는 혁신적인 중학수학 설명서 세상을 살아가면서 우리는 전혀 해답이 없을 거 같은 어려움에 부딪히기도 한다. 하지만 포기하는 일 없이 끈질기게 찾다 보면 해답은 반드시 있다. 중학교 수학은 단순한 수식과 법칙, 공식 등을 통해 문제를 풀고 답을 찾는 데만 있는 게 아니라 앞으로 인생을 살아가며 맞닥뜨릴지도 모를 난해한 문제의 해답을 찾는 인생 기초 수련이기도 하다. 주로 미시적 생각으로만 대하면 흥미 없고 어려운 과목이 될 수밖에 없다. 수학은 집중력과 끈기와 의지, 생각의 깊이와 정확성을 키워주는 학문이다. 수학은 이처럼 우리 삶의 자세와도 밀접한 관련이 있는 터라 흥미를 잃거나 포기해서는 안 되는 과목이다. ‘아빠마음 중학수학 3(상권)’은, 저자가 자신의 딸에게 수학 공부를 좀 더 쉽게 가르쳐줄 수 있는 방법을 연구하다가 ‘쉬우면서도 가장 공부하기 재미있는 과목’이 되도록 만들었다. 중학교 수학은 고등학교 수학으로 가기 위한 중요한 기초이다. 수학은 기초부터 탄탄히 공부해두지 않으면 점점 따라잡기 어려워지는 대표적인 과목이다. 저자는 중학생 딸에게 수학 공부를 도와주면서, 처음에는 자상히 설명해주다가도 금세 화를 내거나 윽박지르는 자신을 발견하게 되면서, 혼자 힘으로도 충분히 이해하도록 이 책을 쓰게 된 것이다. 눈으로 읽기만 해도 개념이 쏙쏙 들어오는 친절한 설명, 꼭 필요한 핵심 예제만 엄선하여 다양한 풀이 과정 소개, 실전에 꼭 필요한 영양 만점의 Tip 수록 등이 ‘아빠마음 중학수학’의 가장 큰 장점이다. 수학은 스스로 생각하는 능력을 키우기 위한 과목 현재 수학 참고서 대부분 책은 중학생이 혼자서 수학을 공부하기에는 불친절한 점들이 적잖다. 하지만 ‘아빠마음 중학수학 3(상권)’은 술술 읽기만 하여도 고개가 끄덕여지고 개념이 금세 잡히도록 하였다. 요즘은 인터넷 강의가 흔하지만 인터넷 강의는 학생을 수동적으로 만들기 십상이다. 정해진 시간 동안 교사가 일방적으로 주입하는 대로 받아들여야 것이다. 하지만 수학은 스스로 생각하는 능력을 키우기 위한 과목이다. 따라서 자신만의 속도로 자신만이 이해하는 방식으로 수학을 이해하고 깨우쳐야 한다. 반드시 스스로 책을 보면서 곰곰이 생각하는 시간이 필요한 것이다. 수학 문제를 풀어가다 보면 딱 한 줄이 이해가 안 되는 때가 있다. 이 책은 되도록 문제를 한 줄 한 줄 상세하게 풀어가는 과정을 적어 두었다. 풀이 과정에서 왜 그렇게 푸는지도 설명을 곁들였다. 아빠와 함께 공부한다는 마음으로 차근차근 이 책의 과정을 따라오다 보면 혼자서도 수학을 충분히 잘할 수 있구나 하는 자신감이 붙게 될 것이다. 어떤 과목에서든 내용을 가슴으로 이해하지 못하면 그 내용은 결국 자신을 떠나게 되어 있다. 수학 역시 마찬가지다. 마음을 열고 친구를 사귀듯이 한 발짝씩 다가가야 한다. 그래야만 오래도록 친구로 남을 수 있다. 이 책에서 저자가 바라는 두 가지 특히 이 책에서 저자가 바라는 것은 첫째 ‘설명해 보기’이다. 한 단원이 끝날 때마다 부모나 친구 혹은 누구에게든 책에서 배운 단원을 설명해보라는 것이다. 만약 설명하다 어디선가 막힌다면 그 부분이 바로 개념을 제대로 이해하지 못하고 있다는 방증이다. 비록 대상이 없이 혼자일지라도 여러 번 설명하다 보면 어느 새 개념을 파악하는 수준이 일취월장 업그레이드 될 것이다. 다음으로는 ‘천천히 스스로 생각하기’이다. 수학을 빠르게 푸는 데만 관심을 두어서는 안 된다. 수학은 결코 빨리 푸는 데 목적이 있는 것이 아니다. 어려운 문제와 맞닥뜨렸을 때 쉽게 항복(=조금 생각해보다가 집어치우고 해답 보기)하기보다는, 문제가 풀릴 때까지 끝까지 싸워봐야 한다. 한 시간 두 시간 동안 붙잡으란 얘기가 아니라, 풀리지 않는다고 하여 바로 포기하지 말고 일단 표시를 해 둔 다음 며칠이 걸려도 좋으니 시시때때로 그 문제를 곱씹어 보라는 뜻이다. 그러다 보면 한순간 번쩍하고 머릿속에서 번개가 치는 때가 온다. ‘아 이렇게 풀면 되는 거였지’ 하고 갑자기 풀이 방법이 생각날 것이다. 이런 경험을 한 번 하고 나면 수학이 왜 재미있는 과목인지 새삼 깨달을 것이다. ‘아빠마음 중학수학 3(상권)’을 효과적으로 공부하기 1. 책을 읽으면서 개념 익히기 이 책은 무엇보다 쉬운 말과 쉬운 예를 들어 설명하였다. 처음부터 머릿속에 집어넣으려는 자세보다, 편한 마음으로 책을 여러 번 읽어보면서(읽기 편안하게 짜여있다.) 어느 정도 친근해진 후 연필을 들고 문제를 풀어보면 더 효과적이다. 2. 예제를 풀고 난 다음에는 반드시 풀이 과정을 읽어보기 이 책은 많은 문제를 던져 주고 빨리 풀어내기를 재촉하지 않는다. 대신 개념을 이해하는 데 꼭 필요한 문제들을 자신의 힘으로 풀어낼 수 있도록 도와준다. 따라서 이 책에는 단원마다 최소한의 예제들만 실려 있다. 수학을 마치 암기 과목처럼 한 가지 풀이 방법만 외우듯이 익혀서 답을 구하려다 보면 스스로 생각하는 연습을 할 수 없다. 이 책에서는 예제를 푸는 방법이 여러 가지가 있다면 되도록 모든 방법을 다 안내하고자 하였다. 따라서 정답이라는 결과는 같더라도 반드시 풀이 과정을 읽어보는 것이 좋다. 3. 계산을 정확하게 하다 보면 속도는 자연스럽게 는다. 이 책은 문제 풀이 과정의 처음부터 끝까지, 계산 과정조차도 최대한 빠지는 과정 없이 차근차근 설명하고 있다. 계산에 조금 익숙한 학생이라면 굳이 연필을 들 필요 없이 눈으로 만도 충분히 책을 넘기고 공부할 수 있다. 그리고 계산 과정에서 설명이 있어야 할 경우에는 계산 과정 바로 옆에 설명을 따로 달아 두었으니 한 줄, 한 줄 계산이 왜 이렇게 넘어가는지 막힘없이 이해할 것이다. 수학에서 대부분 실수는 한 줄에서 다음 줄을 넘어가는 너무나 당연한 풀이 과정 중에 생긴다. 빠르게 풀면서 실수를 하는 것보다는 조금 천천히 풀더라도 차근차근 정확하게 푸는 것이 더 중요하다. 천천히 실수 없이 푸는 습관이 들다 보면, 자연스럽게 속도는 빨라지게 된다. 4. 개념 체크와 연습 문제로 복습하기 어느 정도 단원 공부가 끝나면 단원 마지막 부분의 개념 체크 풀어보기를 한다. 반드시 알아 두어야 할 개념들을 한곳에 모아 놓고 군데군데 빈칸을 쳐 놓았으니, 빈칸에 들어가야 할 내용이 무엇일지 쭉 채워보는 것이다. 막히는 부분이 있거나 틀린 부분은 아직 그 개념을 이해하고 있지 못하다는 증거이므로 다시 그 부분으로 돌아가서 책을 읽고 생각해본다. 개념 체크가 완벽하게 되었다 싶으면, 마지막으로 연습 문제의 복습을 한다. 여기 있는 문제들은 새로운 문제들이 아니라 단원 중간 중간 풀어 보았던 문제들이다. 복습 삼아 가벼운 마음으로 풀어보고, 풀이 방법이 생각이 나지 않거나 답이 틀린 문제들은 체크해두고 다시 뒤로 돌아가서 복습을 한다. 그리고 시간이 흐른 뒤에 틀렸던 문제들을 다시 또 풀어 본다. 모든 문제를 완벽하게 풀어냈다면 단원 학습이 이제 끝이 난 것이다.대망의 중3 수학 첫 시간이다. 앞으로도 지금까지 해온 것처럼 차근차근 한 발 한 발 꾸준히 함께 수학이라는 길을 산책하듯 걸어가 보기로 하자. 긴장은 내려놓고 편안한 마음으로 말이다.제일 먼저 우리가 배우는 새로운 단어는 바로 ‘제곱근’이다. ‘근’은 한자로 ‘根’이라고 쓰고 뜻은 ‘뿌리’를 뜻한다. 따라서 제곱근을 번역하면 ‘제곱의 뿌리’ 가 되겠다. 수학에서 뿌리가 갑자기 왜 나오나 싶긴 한데 말뜻을 찬찬히 생각해보면 ‘뿌리’란 ‘근본’, ‘조상’, ‘원인’ 등과 같은 의미로 해석할 수 있겠다. 뿌리가 있어야만 그 위에서 줄기도 자라고 줄기에서 열매도 열릴 수 있으니까 뿌리는 열매의 ‘근본’이기도 하고 ‘조상’이기도 하고 ‘원인’이기도 한 것이다. 그렇다면 제곱근이란 ’제곱의 뿌리’이고 다시 말하면 ‘제곱이라는 열매를 낳은 뿌리’ 또는 ‘제곱이라는 결과를 낳은 원인’이라고 할 수 있는 것이다.‘나’를 낳은 뿌리는 무엇일까? 바로 나의 ‘부모님’이다.제곱근처럼 표현해보자면 나의 ‘근’은 ‘부모님’인 것이다.아무 숫자나 하나를 떠올려보자. 6이 선택되었다고 해보자. 이 숫자는 어떤 수들을 곱해서 나온 결과일 수도 있고 어떤 수들을 더해서 나온 결과일 수도 있다.그럼 이렇게 물어볼 수도 있을 것이다.“6의 곱셈근은 무엇인가?”물론 여러분이 배우는 수학에서 ‘곱셈근’이라는 용어는 나오지 않는다. 다만 설명을 위해 지금 막 만들어 낸 말이다. ‘근’에 대해서 감을 잡기 위해서 말이다. 곱셈근이니까 어떤 수를 곱해서 6이 나왔다면 그 수가 바로 곱셈근이 되는 것이다. 즉,2×3=6이라고 생각하면 6의 곱셈근은 2와 3이고,(-2)×(-3)=6이라고 생각하면 6의 곱셈근은 ?2와 -3이고,1×6=6이라고 생각하면 6의 곱셈근은 1과 6이다.이렇게 하나하나 따져가다 보면 6의 곱셈근은 2, 3, -2 , -3, 1, 6 등 아주 많을 것이다.다른 수를 뽑아서 곱셈근을 찾아봐도 마찬가지로 아주 많은 곱셈근을 찾아낼 수 있을 것이다. 그래서 ‘곱셈근’ 같은 것은 배우지 않는 것이다. 하지만 ‘근’이라는 개념이 무엇인지는 이해가 좀 더 쉽게 되었을 것이다.이런 방식으로 이제는 제곱근을 한 번 찾아보자. 예를 들어 “9의 제곱근은 무엇인가?”라는 문제를 풀어보자.이 문제의 뜻은 무엇인가? 어떤 수를 제곱을 해서 9가 나왔다고 가정을 했을 때 제곱을 통해서 9를 만들어 낸 바로 그 수를 찾아내면 되는 것이다.x×x=x2=9라고 할 때 x를 찾는 문제인 것이다. 별로 어렵지 않다.우선 먼저 떠오르는 숫자는 3일 것이다. 그럼 9의 제곱근은 3이 정답일까?반만 정답이다.9의 제곱근은 3 이외에도 하나가 더 있다. 무엇인가? 그렇다 -3이다.3×3=9 도 맞지만 (-3)×(-3)=9 이기도 하다. 음수끼리 곱하면 양수가 된다는 것을 잊지는 않았으리라. 따라서 9의 제곱근은 3과 -3이라고 해야 정확한 정답이다.x×x → x2제곱근 숫자 하나를 더 예를 들어서 제곱근 찾기 놀이를 해보자.“25의 제곱근은 무엇인가?”이제 머릿속에 어떻게 이 문제를 풀지 생각이 바로 날 것이다.25의 제곱근은 제곱을 통해서 25를 만들어 낸 원래의 수를 찾으면 되는 것이다.x2=25이라고 할 때 x 찾기.52=25 또는 (-5)2=25이므로25의 제곱근은 5와 -5이다.이렇게 제곱근은 항상 크기가 같은 양수와 음수로 이루어짐을 알 수 있다.어떤 수의 제곱근이 10이라고 하면 -10도 제곱근인 것이다.제곱근은 태어날 때부터 ‘쌍둥이’라고 할 수 있겠다. 나홀로 제곱근은 존재하지 않는다. 3과 -3, 5와 -5처럼 부호만 다른 두 개의 숫자로 이루어지는 것이다. 잊지 말자. 제곱근은 모두 쌍둥이들이다.물론 하나의 예외는 있다. 바로 0이다. 02=0이므로 0의 제곱근은 0이다. 그런데 0은 양수도 음수도 아니다. 그냥 0이다. 따라서 0의 제곱근은 오직 하나 0밖에 없다. 좀 시시하지만 어쨌든 제곱근이 하나만 있는 경우이다.한 가지 더 생각해 볼 것이 있다.-25와 같이 음수도 제곱근을 구할 수 있을까? 물론 구할 수 없다. 왜냐하면 양수나 음수 어떤 숫자(= 제곱근)를 제곱해도 항상 양수가 나오기 때문에 우리는 음수의 제곱근을 구할 수는 없다. 이것도 너무나 당연한 얘기 같기도 하다.-『제곱근과 그 성질』 중에서-
특별훈련 서술형 Writing 1
Happy House(해피하우스) / English Bridge (지은이) / 2018.11.20
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Happy House(해피하우스)학습참고서English Bridge (지은이)
[특별훈련 서술형 Writing] 시리즈는 핵심구문 100개를 토대로 시험에 출제되는 문법 개념을 이해하고 내신 서술형 문장 쓰기를 집중적으로 훈련하는 교재이다. 간단한 문법 확인 문제와 서술형에서 자주 출제되는 어법 수정, 순서 배열, 영작, 문장 완성, 문장 전환 등의 다양한 유형별 문제로 문장 쓰기 연습을 할 수 있다. 특히, 학교 시험에서 자주 나오는 유형과 서술형 신유형 문제, 조건 제시형 등의 문제를 풀어 봄으로써 내신 대비 실전 감각을 기를 수 있다.Unit 01 be동사의 현재형 Focus 01 주격 인칭대명사와 be동사 Focus 02 be동사의 보어와 부정문 Unit 02 일반동사의 현재형 Focus 03 일반동사의 형태 Focus 04 일반동사의 부정문 Unit 03 의문사 없는 의문문 Focus 05 be동사가 있는 문장의 의문문 Focus 06 일반동사가 있는 문장의 의문문 Unit 04 의문사 있는 의문문 Focus 07 의문사 who, what, when, where Focus 08 의문사 why, how Unit 05 과거시제(be동사) Focus 09 be동사의 과거형 Focus 10 부정문과 의문문 Unit 06 과거시제(일반동사) Focus 11 일반동사의 과거형 Focus 12 부정문과 의문문 Unit 07 진행형 Focus 13 현재진행형 Focus 14 과거진행형 Unit 08 미래시제 Focus 15 will Focus 16 be going to Unit 09 조동사 Focus 17 can, may Focus 18 must, have to, should Unit 10 There+be동사, 감각동사 Focus 19 There+be동사 Focus 20 감각동사+형용사 Unit 11 4형식 문장, 5형식 문장 Focus 21 수여동사+간접목적어+직접목적어(4형식 문장) Focus 22 동사+목적어+목적격보어(5형식 문장) Unit 12 명사 Focus 23 셀 수 있는 명사 Focus 24 셀 수 없는 명사 Unit 13 대명사 Focus 25 it의 다양한 쓰임 Focus 26 재귀대명사 Unit 14 부정대명사, 부정형용사 Focus 27 some/any, few/little Focus 28 one~the other…, each/every/all Unit 15 형용사, 부사 Focus 29 형용사의 역할과 위치 Focus 30 부사의 역할과 위치 Unit 16 비교구문 Focus 31 비교급 Focus 32 최상급 Unit 17 to부정사1 Focus 33 목적어 역할을 하는 to부정사 Focus 34 주어와 보어 역할을 하는 to부정사 Unit 18 to부정사2 Focus 35 형용사적 용법의 to부정사 Focus 36 부사적 용법의 to부정사 Unit 19 동명사 Focus 37 동명사의 쓰임 Focus 38 동명사 vs. to부정사 Unit 20 문장의 종류1 Focus 39 감탄문 Focus 40 명령문, Let's ~ Unit 21 문장의 종류2 Focus 41 부가의문문 Focus 42 간접의문문 Unit 22 접속사1 Focus 43 등위접속사 Focus 44 상관접속사 Unit 23 접속사2 Focus 45 명사절을 이끄는 접속사 that Focus 46 명사절을 이끄는 접속사 if, whether Unit 24 접속사3 Focus 47 부사절을 이끄는 접속사(시간) Focus 48 부사절을 이끄는 접속사(이유, 조건) Unit 25 전치사 Focus 49 시간을 나타내는 전치사 Focus 50 장소, 위치를 나타내는 전치사 1. 특별훈련 서술형 Writing 시리즈 소개 [특별훈련 서술형 Writing] 시리즈는 핵심구문 100개를 토대로 시험에 출제되는 문법 개념을 이해하고 내신 서술형 문장 쓰기를 집중적으로 훈련하는 교재입니다. 간단한 문법 확인 문제와 서술형에서 자주 출제되는 어법 수정, 순서 배열, 영작, 문장 완성, 문장 전환 등의 다양한 유형별 문제로 문장 쓰기 연습을 할 수 있습니다. 특히, 학교 시험에서 자주 나오는 유형과 서술형 신유형 문제, 조건 제시형, 단락 완성형, 그림 제시형 등의 문제를 풀어 봄으로써 내신 대비 실전 감각을 기를 수 있습니다. 2. 특별훈련 서술형 Writing 시리즈 특징 - 한눈에 쏙 들어오는 도표로 쉽게 학습하는 핵심구문 - 핵심구문에 나오는 문법 개념을 Quick Check Up을 통해 확인 - Basic Training, Further Training, Real Test를 통해 다양한 유형의 내신 서술형 문장 쓰기 - 서술형 문제를 충분하게 반복 학습할 수 있는 워크북 3. 특별훈련 서술형 Writing 시리즈 구성 - 특별훈련 서술형 Writing 1(기본): 본책, Workbook, 정답, 교사용(비매품) - 특별훈련 서술형 Writing 2(실력): 본책, Workbook, 정답, 교사용(비매품) 무료 다운로드 학습자료: 정답, Voca List, Unit Test (www.ihappyhouse.co.kr)
마음의 규칙
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16,800원 ⟶ 15,120원(10% off)
주니북스생활,인성이토 미나코 (감수), 후타바 하루 (만화)
어린이가 스스로의 감정을 이해하고 다스리는 힘을 기를 수 있도록 돕는 감정 성장 책이다. 기쁘거나 즐거울 때뿐 아니라 화가 나거나 속상할 때 마음속에서 어떤 일이 일어나는지를 친근한 일러스트와 짧은 대화로 풀어 주기 때문에 아이가 자연스럽게 공감하며 읽을 수 있다. 책의 각 장에서는 '화가 날 때 어떻게 하면 좋을까?', '기분이 나쁠 때 친구에게 어떻게 말해야 할까?'처럼 일상에서 자주 마주치는 상황을 중심으로 마음의 움직임을 설명한다. 단순히 참으라고 하거나 착해야 한다고 말하는 대신, 감정이 생기는 이유와 그것을 다루는 방법을 알려 주기 때문에 아이가 스스로 조절하는 힘을 기를 수 있다.Chapter.1 『나는 어떤 사람일까?』 14 차트로 확인해 봐! 나는 어떤 유형일까? 20 나에 대해 알아보자! 22 내가 좋아하는 내 모습! 24 내가 싫어하는 내 모습! 26 이럴 때는 어떻게 생각해? 30 말버릇에서 드러나는 나의 사고방식 32 말만 바꿔면 돼! 긍정적으로 변할 수 있는 마법의 말 수업 35 지금까지의 나를 되돌아보자! 36 그런 일이 있었고, 이런 마음이 들었어 나만의 연표를 만들자! 38 새로운 나를 찾아보자! 42 나 자신을 소중히 하자! 48 나를 위한 소중한 계획 52 모두의 스트레스 해소법 56 더 자신감 있는 나로! 퍼스널 컬러로 외모를 업그레이드해 봐! 60 너는 어떤 색이 잘 어울릴까? 퍼스널 컬러별 스타일 코디 62 봄 62 여름 63 가을 64 겨울 65 나 자신을 레벨 업! 평소의 관리로 자신감을 키우자 66 나의 장점을 키우는 비결 68 내가 꿈꾸는 멋진 나로 변신해 보자! 70 '나'에 대한 프로필을 만들어 보자! 72 Chapter.2 『여러 가지 감정을 이해해 보자』 78 감정이란 뭘까? 84 한눈에 보는 다양한 감정들 86 모두의 '행복 스토리 90 '기쁨'과 '긍정적인 감정'을 늘려 보자! 94 SOS 감정이 힘들 때는 이렇게 해 보자 · 슬플 때, 기운이 빠졌을 때 96 · 짜증이 날 때 100 · 분해서 눈물이 날 때 104 · 불안할 때 106 · 질투심이 들 때 108 · 기분이 가라앉을 때 110 감정을 스스로 조절해 보자! 112 '좋아하는 것' 모아 보기 활동 116 감정 일기를 써 보자! 118 이런 감정들이 나를 성장시켜 줘! 124 만화 Chapter.3 『서로 다른 감정을 이해하고 존중하자』 126 친구들은 어떤 생각을 하고 있을까? 130 '다름'을 인정하고 서로를 이해하자! 132 SOS! 친구와 마음이 엇갈렸을 때는 이렇게 해 보자 · 마음이 엇갈리는 건 자연스러운 일이야! 136 '좋아한다'는 감정은 어떤 느낌일까? 138 '싫어한다'는 감정은 어떤 마음일까? 146 무조건 분위기 좋아지는! 모두 함께하는 우정 게임 152 친구 사이에도 가끔은 '싫은 점'이 있을 수 있어 158 '말하기 어려운 말'도 용기 내어 전해 보자! 162 SOS! 말하고 싶지만 망설여질 때는 이렇게 해 보자 · 어떡하지… 솔직한 내 마음을 말하기가 어려워 164 · 다른 친구들한테 맞춰야 할까? 168 · 다른 사람들의 시선이 너무 신경 쓰여… 172 고민이 생겼다면, 나 혼자 끙끙 앓지 말고! 176 이럴 땐 어떻게 할까? · 친구와 의견이 맞지 않을 때 178 · 기분 나쁜 말이나 욕을 들었을 때 180 · 약속을 어겼을 때 182 · 소외당하거나 따돌림을 당했을 때 184 내 마음, 어떻게 하면 잘 전할 수 있을까? 190 Chapter.4 『마음을 잘 표현해 보자』 194 이럴 땐 어떻게 할까? · 친구와 다투었을 때 198 · 부탁이나 초대를 거절하고 싶을 때 200 · 친구와의 약속을 어겼을 때 202 · 내 말이나 행동으로 친구가 상처받았을 때 204 잘 사과하는 방법으로 내 마음을 전해 보자 206 이럴 땐 어떻게 할까? · 대화에 끼지 못할 때, 분위기를 따라가지 못할 때 212 · 친구들 무리 속에 있는 게 힘들 때… 214 · 그룹 안에서 내 역할이 부담스러울 때 216 · 친구에게 고민 상담을 받았을 때 220 · 친구에게 용기를 주고 싶을 때 222 · 친구에게 조심스럽게 충고하고 싶을 때 224 · 친구가 괴롭힘을 당하고 있을 때 226 · 친구에게 먼저 말을 걸고 싶을 때 228 · 혼자 있고 싶은 시간이 필요할 때 230 · 사람들과의 관계에 지쳤을 때 232 · '좋아해'라는 마음을 전하고 싶을 때 234 · 주변 친구들이 놀리거나 관심을 가질 때 236 작은 말 한마디, 따뜻한 태도로 가까워질 수 있어! 238 만화 에필로그 241 꼭 알고 있어야 할 요즘 예절 246 따뜻한 마음을 담아 편지를 써 보자 250『마음의 규칙』은 어린이가 스스로의 감정을 이해하고 다스리는 힘을 기를 수 있도록 돕는 감정 성장 책입니다. 기쁘거나 즐거울 때뿐 아니라 화가 나거나 속상할 때 마음속에서 어떤 일이 일어나는지를 친근한 일러스트와 짧은 대화로 풀어 주기 때문에 아이가 자연스럽게 공감하며 읽을 수 있습니다. 책의 각 장에서는 '화가 날 때 어떻게 하면 좋을까?', '기분이 나쁠 때 친구에게 어떻게 말해야 할까?'처럼 일상에서 자주 마주치는 상황을 중심으로 마음의 움직임을 설명합니다. 단순히 참으라고 하거나 착해야 한다고 말하는 대신, 감정이 생기는 이유와 그것을 다루는 방법을 알려 주기 때문에 아이가 스스로 조절하는 힘을 기를 수 있습니다. 또한 아이의 마음을 이해하고 함께 해결해 주고 싶은 부모와 어른들에게도 유용한 안내서가 됩니다. 『마음의 규칙』은 감정이 나쁜 것이 아니라 나를 알려 주는 '신호'임을 알려 주며, 그 신호를 어떻게 받아들이고 표현해야 하는지 차근차근 안내하는 책입니다. 이 책을 읽다 보면 아이는 자신의 감정을 더 정확하게 말할 수 있고, 다른 사람의 마음에도 따뜻하게 반응할 수 있게 됩니다. '마음의 규칙'은, 아이들이 스스로 감정을 이해하고 다루는 힘을 기르는 과정이 왜 중요한지를 먼저 보여 주는 것이 좋다. 감정은 눈에 보이지 않지만 매일의 행동과 선택에 깊이 스며 있기 때문이다. 그래서 이 책은 어린 독자들이 복잡한 마음을 자기 언어로 설명하고, 흔들리는 감정을 건강하게 돌보는 방법을 자연스럽게 익히도록 돕는 안내서이다. 이야기는 일상에서 흔히 겪는 상황을 중심으로 전개되며, 친구와의 갈등, 말실수에서 비롯된 후회, 기대와 다르게 흘러가는 하루 같은 장면을 차근차근 따라간다. 그 과정에서 감정이 왜 생기는지, 마음이 어떤 신호를 보내는지, 그 신호를 어떻게 알아차리고 조절할 수 있는지를 친절하게 풀어 준다. 아이들은 자신에게 일어나는 변화를 부담 없이 떠올리며 책 속 이야기와 자연스럽게 연결된다. 책의 구성은 감정을 이름 붙이고, 마음의 흐름을 관찰하고, 상황에 맞게 스스로를 다독이는 순서로 이어지며, 심리학의 기본 원리를 어린이 눈높이에 맞춰 쉽게 설명하고 있다. 실제 사례를 바탕으로 한 간단한 행동 팁도 함께 제시되어 있어, 책을 읽는 즉시 생활 속에서 실천할 수 있다. 또한 따뜻한 색감의 그림과 짧고 명확한 문장은 어린 독자에게 안정감을 주고, 감정 표현을 어려워하던 아이들도 서서히 자신의 마음을 말로 풀어낼 수 있게 도와준다. 부모와 교사가 함께 읽기에 좋은 구조여서 가정과 교실에서 모두 활용할 수 있으며, 아이들이 감정을 억누르거나 회피하는 대신 이해하고 돌보는 습관을 기르는 데 실질적인 도움을 준다. '마음의 규칙'은 감정을 배우는 첫 단계에서 특히 효과적인 책으로, 아이가 자기 마음을 스스로 다루는 힘을 기르는 데 필요한 기초를 차분하게 세워 주는 것이 가장 큰 장점이다. 읽은 뒤 어떤 감정이 와도 당황하기보다 이해하려는 태도가 생기며, 하루의 크고 작은 문제를 더 부드럽게 넘길 수 있다는 점에서 많은 가정과 교육 현장에서 추천할 만한 책이다.
샛별선생님 반짝반짝
아동문예사(세계문예) / 백시억 지음, 정선지 그림 / 2002.03.20
6,000원 ⟶ 5,400원(10% off)
아동문예사(세계문예)명작,문학백시억 지음, 정선지 그림
- 새 바람 선생님 ... 10 - 영웅이의 알몸 소동 ... 17 - 영수와 비둘기 ... 28 - 뜨거운 도시락 ... 46 - 땡땡이의 눈물 ... 67 - 새벽 강변시장 ... 88 - 성식이의 장기 결석 ... 108 - 장마철 동막벌 ... 121 - 선생님의 노래 ... 135 - 엉뚱한 새 반장 ... 168
손바닥 그림책 안내서
청동 / 홍인재 (지은이) / 2022.06.15
2,000
청동그림책홍인재 (지은이)
Who? 존 스튜어트 밀
다산어린이 / 오영석 (지은이), 김희송 (그림), 경기초등사회과교육연구회 (감수) / 2025.01.01
14,500원 ⟶ 13,050원(10% off)
다산어린이인물,위인오영석 (지은이), 김희송 (그림), 경기초등사회과교육연구회 (감수)
정치, 경제, 인문, 사상, 인권, 환경 등 다양한 분야에서 오늘날 우리들이 살아가는 세상을 만든 인물들의 이야기를 담은 초등학생이 꼭 알아야 할 인물 학습 만화 시리즈다. 모든 위인이 어린 시절부터 대단한 사람이었던 것은 아니다. 〈who? 세계 인물〉 시리즈는 위대한 인물들의 화려한 업적과 성공보다 그들의 어린 시절을 충실히 담고 있다. ‘배부른 돼지보다 배고픈 소크라테스가 낫다.’라는 유명한 말을 남긴 존 스튜어트 밀. 존 스튜어트 밀은 어린 시절 아버지로부터 강압적인 교육을 받았다. 덕분에 다양한 지식을 쌓을 수 있었지만, 자신만의 생각 없이 그저 책 속의 지식만을 익힌 ‘만들어진 천재였다. 하지만 더 큰 세상을 경험하며 자신의 한계를 깨달은 존은 깊은 고민과 사유를 통해 진정한 지식에 눈을 떴고, 자신만의 사상과 철학을 만들어 갔다. 그는 스승이었던 제러미 벤담의 공리주의를 보완하여서, 많은 사람이 행복해지는 방법과 복지를 연구했다.추천의 글 1. 만들어진 천재 통합지식+ 1. 존 스튜어트 밀의 성공 열쇠 2. 새로운 무대가 열린 프랑스 통합지식+ 2. 존이 살았던 시대의 영국과 프랑스 3. 지식과 정서 통합지식+ 3. 존 스튜어트 밀에게 영향을 준 사람 4. 진정한 친구 해리엇 통합지식+ 4. 존 스튜어트 밀이 쓴 책 5. 동반자를 만나다 통합지식+ 5. 존 스튜어트 밀의 정치 활동 6. 약자의 편에 서서 통합지식+ 6. 공리주의 7. 배고픈 소크라테스 어린이 진로 탐색 ‘사회학자’ / 연표 / 찾아보기 세상을 바꾼 위대한 인물들의 이야기! 〈who? 세계 인물〉 시리즈는 정치, 경제, 인문, 사상, 인권, 환경 등 다양한 분야에서 오늘날 우리들이 살아가는 세상을 만든 인물들의 이야기를 담은 초등학생이 꼭 알아야 할 인물 학습 만화 시리즈입니다. 모든 위인이 어린 시절부터 대단한 사람이었던 것은 아닙니다. 〈who? 세계 인물〉 시리즈는 위대한 인물들의 화려한 업적과 성공보다 그들의 어린 시절을 충실히 담고 있습니다. 인종차별을 극복하고 미국 최초의 흑인 대통령이 된 버락 오바마는 어린 시절, 인종차별과 힘들었던 가정 환경으로 인해 내성적인 성격을 가지고 있었습니다. 제2차 세계 대전을 승리로 이끈 윈스턴 처칠은 공부에 소질이 없었을 뿐 아니라 지나치게 산만해서 부모님과 선생님의 걱정을 샀지요. 이렇게 〈who? 세계 인물〉 시리즈는 잘 알려지지 않았던 위인들의 어린 시절을 통해 어린이들이 나와 다르지 않은 위인들의 모습을 보며 공감할 수 있게 합니다. 또한 위인들이 실패와 좌절을 극복하는 과정을 감동적으로 담아내어 어린이들에게 어려움을 딛고 일어서는 법과 스스로 꿈을 찾고 이루어 가는 방법을 가르쳐 줍니다. 인물들의 삶의 이야기는 물론 그들이 활약한 다양한 분야의 전문 지식까지 재미있는 만화로 만날 수 있어 어린이들이 더욱 넓고 깊게 세상을 이해할 수 있는 지혜를 기를 수 있습니다. 통합 교과 학습과 진로 탐색을 동시에! 만화를 통해 인물의 삶을 이해하고 공감했다면, 통합 지식 플러스 코너를 통해서는 다양한 배경지식과 시사 상식, 교과 지식을 얻을 수 있습니다. 힐러리 클린턴의 이야기를 통해 민주주의 정치 제도와 절차를 이해할 수 있고, 빌리 브란트를 통해서는 제2차 세계 대전과 이후의 유럽 사회의 모습을 알 수 있는 것처럼 〈who? 세계 인물〉 시리즈는 권마다 세계사의 중요한 사건들을 인물의 삶 속에서 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 또한 인물들이 태어나고 활동했던 나라의 역사와 문화에 대한 내용도 볼 수 있어 다양한 영역의 통합 교육이 가능한 콘텐츠입니다. 책 뒷부분에는 초등 진로 교육 강화에 맞춰 책 속 인물의 직업에 대해 더 자세히 알아보고 나의 관심과 흥미에 대해서도 생각해 볼 수 있는 진로 탐색 워크북을 구성하였습니다. 워크북의 활동을 따라 하다 보면 인물의 직업 세계를 이해할 수 있는 것은 물론 스스로 진로를 탐색하고 설계해 볼 수 있습니다. ★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교) ★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 10년 연속 수상(2011~2020년) ★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국) ★★★ 900만부 판매 돌파 ★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서 ★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이 책 더 많은 사람의 행복과 복지를 연구하며, 사회 문제를 해결하는 데 앞장선 사상가! ‘배부른 돼지보다 배고픈 소크라테스가 낫다.’라는 유명한 말을 남긴 존 스튜어트 밀. 존 스튜어트 밀은 어린 시절 아버지로부터 강압적인 교육을 받았어요. 덕분에 다양한 지식을 쌓을 수 있었지만, 자신만의 생각 없이 그저 책 속의 지식만을 익힌 ‘만들어진 천재였지요. 하지만 더 큰 세상을 경험하며 자신의 한계를 깨달은 존은 깊은 고민과 사유를 통해 진정한 지식에 눈을 떴고, 자신만의 사상과 철학을 만들어 갔어요. 그는 스승이었던 제러미 벤담의 공리주의를 보완하여서, 많은 사람이 행복해지는 방법과 복지를 연구했답니다. 존은 사회를 연구하는 것에서 그치지 않고, 자기 생각을 삶으로 보여주었어요. 끊임없이 사회 문제에 질문을 던지며 스스로 옳다고 생각하는 일에 앞장섰고, 여성 참정권이나 노동 운동 같이 소외된 약자를 위한 활동에도 참여했습니다. 알찬 구성으로 재미와 학습, 두 마리 토끼를 잡다! 통합지식+ 코너에서는 존 스튜어트 밀의 성공 열쇠와 그가 살았던 시대 영국과 프랑스의 상황, 존 스튜어트 밀의 사상과 활동 등에 대한 다양한 배경지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다. 자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담은 어린이 진로 탐색 코너는 사회학자라는 존 스튜어트 밀의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다. 1) 재미있는 만화로 만나는 동시대 위인들의 이야기 어린이들이 좋아하는 만화 형식으로 인물의 이야기를 더욱 재미있고 생생하게 느낄 수 있습니다. 2) 교과 연계와 배경 지식을 한번에! 사회, 과학, 역사, 문화 등 교과 연계 학습이 가능한 다양한 배경지식과 시사 상식을 담았습니다. 3) 진로 교육 전문가들의 감수, 초등 진로 탐색 워크북 책 속 인물의 삶을 통해 직업을 이해하고 스스로 관련 분야의 진로를 탐색해 보는 다양한 진로 활동을 제공합니다. 4) 인물 연표와 찾아보기 인물의 삶을 한눈에 보여 주는 연표와 꼭 알아야 할 핵심 개념을 정리하는 찾아보기까지!
가장 쉬운 NEW 영어일기 따라쓰기 30일 완성
동양북스(동양문고) / 주선이 (지은이), Michael (감수) / 2025.12.10
15,500원 ⟶ 13,950원(10% off)
동양북스(동양문고)외국어,한자주선이 (지은이), Michael (감수)
초등학생이 자주 접하는 30가지 대표 일기 주제를 담아, 실생활 영어 문장을 자연스럽게 표현할 수 있도록 구성된 책이다. 이 책은 6문장으로 이루어진 쉬운 글감을 제공해 아이들이 가볍게 학습할 수 있다. 또한 두 가지 글감과 인터뷰 활동도 함께 포함되어 있어, 아이가 표현력과 응용력을 차근차근 기를 수 있다. 재미있게 따라 쓰다 보면 영어 일기가 쉬워지고, 기초 영어 실력이 자라날 것이다.머리말 이 책의 구성 일기 쓸 때 주의할 점 지도 가이드 DAY 01 My Vacation Plans 나의 방학 계획 DAY 02 Reading Books Is Exciting! 책 읽기는 재미있어! DAY 03 My Cute Brother 나의 귀여운 동생 DAY 04 My New Hobby 나의 새로운 취미 DAY 05 The New School Year 새 학년 DAY 06 I Got Up Late! 늦잠을 자 버렸다! DAY 07 We Are Still Good Friends 우리는 여전히 좋은 친구야 DAY 08 I’m So Sorry, Mom! DAY 09 My New Bike 나의 새 자전거 DAY 10 My Friend’s Birthday Party 내 친구의 생일 파티 BIRTHDAY INTERVIEW 1 DAY 11 Happy Parents’ Day! 어버이날 축하합니다! DAY 12 My Family Outing 가족 나들이 DAY 13 My Pet Dog, Max 나의 반려견, 맥스 DAY 14 Interesting Space Science 재미있는 우주 과학 DAY 15 Too Much Homework 너무 많은 숙제 DAY 16 Getting Over a Cold 감기 낫기 DAY 17 Rain, Rain, Go Away 비야, 비야, 저리 가 DAY 18 Hot, Hot, Hot 더워, 더워, 더워 DAY 19 A Picnic on the Beach 바닷가로 소풍 DAY 20 School Sports Day 학교 체육대회 BIRTHDAY INTERVIEW 2 DAY 21 A Writing Contest 글짓기 대회 DAY 22 Happy Chuseok 행복한 추석 DAY 23 A Halloween Party 할로윈 파티 DAY 24 My Bad Eating Habits 나의 나쁜 식습관 DAY 25 Working Out Is Hard 운동은 힘들어 DAY 26 A Camping Trip 캠핑 여행 DAY 27 Playing Games Too Much 게임을 너무 많이 해 DAY 28 My Dream Job 내가 꿈꾸는 직업 DAY 29 My First Ski Camp 나의 첫 스키 캠프 DAY 30 Waiting for Christmas 크리스마스를 기다리며 BIRTHDAY INTERVIEW 3 정답 단어 INDEX하루 6문장! 초등 기초 표현 패턴 훈련 우리 아이 영어 감각을 깨우는 30일 따라쓰기 프로젝트! 『가장 쉬운 NEW 영어일기 따라쓰기』는 초등학생이 자주 접하는 30가지 대표 일기 주제를 담아, 실생활 영어 문장을 자연스럽게 표현할 수 있도록 구성된 책입니다. 이 책은 6문장으로 이루어진 쉬운 글감을 제공해 아이들이 가볍게 학습할 수 있습니다. 또한 두 가지 글감과 인터뷰 활동도 함께 포함되어 있어, 아이가 표현력과 응용력을 차근차근 기를 수 있습니다. 재미있게 따라 쓰다 보면 영어 일기가 쉬워지고, 기초 영어 실력이 자라날 것입니다. 쉽게 따라 쓰면 실생활 영문장을 자연스럽게 표현할 수 있어요! 1. 초등학생의 일상생활을 반영한 30가지 일기 주제! 이 책은 초등학생이 자주 쓰는 일기 주제 30가지를 담고 있습니다. 책을 통해 아이가 실생활 문장을 재미있게 배우고 배운 표현을 바로 활용할 수 있을 것입니다. 2. 아이의 학습 부담은 줄이고, 재미와 표현력은 UP! 6문장의 쉬운 글감으로 아이의 학습 부담을 줄였습니다. 또한 동일 주제의 두 가지 글감과 인터뷰 활동을 제공하여 아이가 재미있게 표현력을 기를 수 있도록 했습니다. 3. 엄마표 학습 최적화, 지도 가이드 제공! 단순한 학습 방식과 복습 구성으로 아이 혼자서도 학습할 수 있습니다. 또한 학습 지도 가이드가 제공되어 부모님이 체계적으로 지도할 수 있습니다. 4. 풍부한 학습 자료, 올인원 페이지 제공! 올인원 QR 페이지를 통해 학습에 도움이 되는 [네이티브 MP3], [학습 계획표], [빈칸 채우기 노트], [단어 테스트], [동사 변화표], [인터뷰 예시 답안]을 편리하게 사용할 수 있습니다. <본문 구성 미리보기> 일기 듣기 눈으로 본문을 읽고, 오른쪽 페이지의 해석을 통해 뜻을 파악합니다. 그 후, 음성 파일을 들으며 들은 표현을 골라 봅니다. 일기 따라 쓰기 눈과 귀로 익힌 본문을 손으로 따라 써 봅니다. 쓰면서 소리 내어 읽으면 뇌가 더 오래 기억하게 됩니다. 패턴 표현 익히기 일기에 활용된 주요 패턴 3개와 새로운 예문을 연습합니다. Check up 빈칸에 알맞은 표현을 골라 동그라미 표시해 봅니다. 일기 써 보기 오늘의 일기와 동일한 주제의 새로운 일기를 완성해 봅니다. 두 가지 글감으로 본문을 확장 연습하여 응용력과 표현력을 키울 수 있습니다. BIRTHDAY INTERVIEW 생일을 맞은 사람에게 질문을 던지고 인터뷰 내용을 기록해 봅니다. 혼자 공부하는 지루함 없이, 영어를 실제로 사용해 보는 경험을 만들 수 있습니다. 부록 다양한 학습 자료를 제공하여 편리하게 이용할 수 있습니다. ① 지도 가이드 ② 단어 INDEX ③ 네이티브 MP3 ④ 학습 계획표 ⑤ 빈칸 채우기 노트 ⑥ 단어 테스트 ⑦ 동사 변화표 ⑧ 인터뷰 예시 답안
A+ 용기 100배 수학영역 수학 1
A+중앙교육(성전에듀앤컬처) / 성전에듀앤컬처 편집부 엮음 / 2015.01.10
10,000
A+중앙교육(성전에듀앤컬처)학습참고서성전에듀앤컬처 편집부 엮음
고1용 새 교육과정 학습서로 적은 시간의 투자로 최대 효과를 얻을 수 있도록 수능에 나올 만한 기초 개념과 유형만으로 구성한 다이제스트판 수능 대비 기초 교재이다.Ⅰ. 다항식 1. 다항식의 연산 ·개념 TALK ·유형 PLAY 2. 항등식과 나머지정리 ·개념 TALK ·유형 PLAY 3. 인수분해 ·개념 TALK ·유형 PLAY 수능 LOVE Ⅱ. 방정식과 부등식 1. 복소수와 이차방정식 ·개념 TALK ·유형 PLAY 2. 이차방정식와 이차함수 ·개념 TALK ·유형 PLAY 3. 여러 가지 방정식 ·개념 TALK ·유형 PLAY 4. 여러 가지 부등식 ·개념 TALK ·유형 PLAY 수능 LOVE Ⅲ. 도형의 방정식 1. 평면좌표 ·개념 TALK ·유형 PLAY 2. 직선의 방정식 ·개념 TALK ·유형 PLAY 3. 원의 방정식 ·개념 TALK ·유형 PLAY 4. 도형의 이동 ·개념 TALK ·유형 PLAY 5. 부등식의 영역 ·개념 TALK ·유형 PLAY 수능 LOVE· 고1용 새 교육과정 · '수학을 포기할 것인가 말 것인가'하는 딜레마에 빠진 학생들에게 용기를 불어넣어 주기 위해 기획된 교재입니다. · 적은 시간의 투자로 최대 효과를 얻을 수 있도록 수능에 나올 만한 기초 개념과 유형만으로 구성한 다이제스트판 수능 대비 기초 교재입니다. · 수능 시험의 기초를 잡아 줄 수 있는 계산력, 이해력 문제 중심의 다이어트된 수능 대비 기초 교재입니다.
디지털 시민이 꼭 알아야 할 50가지 미션
썬더키즈 / 서울미래교육연구회 (지은이), 근홍 (그림) / 2025.12.15
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
썬더키즈교양,상식서울미래교육연구회 (지은이), 근홍 (그림)
어린이들은 디지털 세상의 위험성을 대부분은 알고 있지만, 구체적으로 어떻게 실천해야 하는지는 잘 모른다. 무심코 누른 클릭, 한 문장이 누군가에게 상처가 되거나 큰 위험으로 이어질 수 있다는 사실을 실감하지 못하고 있다. 《디지털 시민이 꼭 알아야 할 50가지 미션》은 이러한 막연함을 실천으로 바꿔 주는 구체적인 행동 가이드를 제공한다. 혼자서도 당장 실천할 수 있는 작은 습관부터 친구들과 함께할 수 있는 미션, 그리고 디지털 리터러시와 관련해 스스로 목소리를 낼 수 있는 미션까지 다양하게 제시되어 있다. 1장에서는 디지털 세상을 처음 이해하는 기초 역량을, 2장에서는 유튜브 · 웹툰 · 게임 등 즐기기 위한 올바른 사용법을, 3장에서는 빠르게 변화하는 AI 시대의 핵심 역량을, 4장에서는 SNS와 온라인 대화 예절을, 5장에서는 개인정보 보호 같은 디지털 안전의 필수 능력을 다룬다. 각 미션을 차근차근 안내하며, 어린이 스스로 디지털 세상을 ‘똑똑하고 안전하게’ 탐험할 수 있도록 돕는다. 《디지털 시민이 꼭 알아야 할 50가지 미션》은 디지털 세상에서 자신을 지키고, 타인을 배려하며, 디지털 공간에서도 서로를 배려하는 마음이 왜 중요한지 자연스럽게 깨닫게 한다.1장 우리는 디지털 시민 미션 01 디지털 세상과 실제 세상 비교하기 20 미션 02 디지털 세상으로 두근두근 입장 23 미션 03 마음을 담은 이메일 보내기 25 미션 04 디지털 세상 속 나의 명함 29 미션 05 이모티콘으로 감정 표현하기 31 미션 06 앱 쇼핑몰에서 골라보는 재미 33 미션 07 스마트폰 속 정리왕 되기 36 미션 08 QR코드로 재빠르게 정보 열기 38 미션 09 자주 찾는 웹사이트는 북마크로 뚝딱 저장하기 40 미션 10 인터넷 바다에서 정보 찾기 모험 43 2장 즐기는 디지털 시민 미션 11 온 가족이 함께 떠나는 유튜브 탐험 46 미션 12 유튜브 알고리즘으로부터 나를 지키기 48 미션 13 숏폼 챌린지로 크리에이터 도전하기 51 미션 14 오늘부터 웹툰 작가가 될 수 있어 54 미션 15 종이책과 다른 매력, 전자책 읽기 57 미션 16 어디서든 스트리밍 세상 속으로 59 미션 17 진짜야, 가짜야? 둘 다 되는 신기한 메타버스 여행 61 미션 18 신나는 게임 속, ‘게임 머니’는 뭘까 63 미션 19 사람이 만들지 않아도 예술일까? 65 미션 20 스마트폰을 스마트하게 사용하기 67 3장 AI와 함께하는 디지털 시민 미션 21 AI의 세계로 탐험하기 72 미션 22 AI를 100% 믿지 않기 74 미션 23 AI에게 똑똑하게 질문하는 기술 77 미션 24 AI로 화가 되어 보기 80 미션 25 AI로 만드는 음악 놀이터 82 미션 26 AI로 글쓰기 도전하기 85 미션 27 AI vs 사람, 답변 배틀하기 87 미션 28 수다쟁이 로봇, 내 손안에 챗봇 90 미션 29 AI 시대 미래 직업을 찾아라 92 미션 30 AI와 올바른 선 지키기 95 4장 소통하는 디지털 시민 미션 31 디지털 공간에서 친구 사귀기 98 미션 32 댓글로 전하는 따뜻한 마음 100 미션 33 예절을 지키면 대화가 더 즐거워 102 미션 34 ‘좋아요’ 수에 슬퍼하지 않기 104 미션 35 SNS에 글을 올릴 때 생각해야 할 것 106 미션 36 디지털 세상에서 또 다른 나 만나기 109 미션 37 책임 있는 클릭! 디지털 시민 도전 112 미션 38 악플은 NO! 선플로 세상을 따뜻하게 115 미션 39 내 디지털 발자국 그리기 117 미션 40 우울할 땐 SNS 대신 내 마음 돌보기 119 5장 안전한 디지털 시민 미션 41 빅데이터로 세상 읽기 122 미션 42 내 정보는 내가 지킨다 124 미션 43 비밀번호 달인 되기 127 미션 44 사이버 폭력에 방패 들기 129 미션 45 진짜 같은 가짜에 속지 않기 131 미션 46 디지털 콘텐츠와 현명하게 친구 되기 133 미션 47 아슬아슬 스마트폰 좀비 탈출 135 미션 48 디지털 세상 속 돈도 진짜야 137 미션 49 가짜 뉴스에 속지 않는 똑똑한 뉴스 탐정 139 미션 50 디지털 세상으로 통하는 스위치 잠시 끄기 142스마트폰 속 나의 발자국, 멋진 디지털 시민으로 성장하는 첫걸음! 스마트폰과 태블릿, 온라인 수업, 게임, SNS 등 디지털 환경은 이제 어린이들의 일상 속 깊숙이 자리 잡았습니다. 하지만 편리한 만큼 위험도 함께 커지고 있습니다. 온라인에서 벌어지는 욕설 · 따돌림 같은 사이버 폭력은 물론, 개인정보 유출, 가짜 뉴스 확산, 중독 문제와 같은 다양한 디지털 사고가 발생하고 있지요. 디지털 세상은 보이지 않기 때문에 피해가 더 빠르게 번지고, 한 번 남은 기록은 지우기 어렵다는 점에서 어린이들에게 더 큰 위험이 됩니다. 그렇기에 지금 어린이들이 디지털 시민으로서 갖추어야 할 역량은 선택이 아닌 필수입니다. 《디지털 시민이 꼭 알아야 할 50가지 미션》은 디지털 공간에서 꼭 지켜야 할 기본예절과 안전 수칙을 어린이들이 스스로 익힐 수 있도록 쉽고 재미있는 미션 중심으로 설명합니다. 디지털 세상과 실제 세상을 비교해 보는 기초 이해부터 시작해, 스마트폰 정리하기, 유튜브 알고리즘 이해하기, AI와 협력하는 기술 익히기, SNS에서 예절 지키기 등 어린이들이 매일 접하는 디지털 환경을 친근하게 소개합니다. 지금도 디지털 세상은 빠르게 변하고 있으며, 우리가 해결해야 할 디지털 시민의 과제는 앞으로도 계속 이어질 것입니다. 이 책을 통해 얻은 배움과 용기가 어린이들이 올바른 디지털 습관을 만들고, 책임감 있는 디지털 시민으로 성장하는 데 든든한 출발점이 되어 줄 것입니다. 일상이 되어 버린 디지털 세상에서 50가지 미션으로 완성하는 디지털 생존 가이드! 어린이들은 디지털 세상의 위험성을 대부분은 알고 있지만, 구체적으로 어떻게 실천해야 하는지는 잘 모릅니다. 무심코 누른 클릭, 한 문장이 누군가에게 상처가 되거나 큰 위험으로 이어질 수 있다는 사실을 실감하지 못하고 있습니다. 《디지털 시민이 꼭 알아야 할 50가지 미션》은 이러한 막연함을 실천으로 바꿔 주는 구체적인 행동 가이드를 제공합니다. 혼자서도 당장 실천할 수 있는 작은 습관부터 친구들과 함께할 수 있는 미션, 그리고 디지털 리터러시와 관련해 스스로 목소리를 낼 수 있는 미션까지 다양하게 제시되어 있습니다. 1장에서는 디지털 세상을 처음 이해하는 기초 역량을, 2장에서는 유튜브 · 웹툰 · 게임 등 즐기기 위한 올바른 사용법을, 3장에서는 빠르게 변화하는 AI 시대의 핵심 역량을, 4장에서는 SNS와 온라인 대화 예절을, 5장에서는 개인정보 보호 같은 디지털 안전의 필수 능력을 다룹니다. 각 미션을 차근차근 안내하며, 어린이 스스로 디지털 세상을 ‘똑똑하고 안전하게’ 탐험할 수 있도록 돕습니다. 《디지털 시민이 꼭 알아야 할 50가지 미션》은 디지털 세상에서 자신을 지키고, 타인을 배려하며, 디지털 공간에서도 서로를 배려하는 마음이 왜 중요한지 자연스럽게 깨닫게 합니다. ▶ 작가 소개 김영주 선생님 서울홍제초등학교 서울시교육청 컨설팅 장학위원으로 활동하며, 디지털 기반 교원연수 플랫폼 ‘지식샘터’에서 ChatGPT와 구글 스프레드시트 연수 강사로 활동하고 있습니다. 또한 디지털 AI 교육, 문해력 교육과 경제 교육 분야를 연구하고 있습니다. 김태림 선생님 서울장월초등학교 2025 시청자미디어재단 ‘디지털 미디어 문해교육 교사연구회’ 팀장으로서, 학교 현장의 생생한 경험과 실천 사례를 나누고 있습니다. ‘디지털에듀뉴스’ 등에 경제 및 미디어 교육 칼럼을 연재하며, 학교의 본질적인 역할과 의미 있는 수업의 방향을 탐구하고 있습니다. 박민수 선생님 서울덕의초등학교 아이들이 미래 사회에 필요한 사고력과 경제·디지털 리터러시 역량을 기를 수 있도록 노력하고 있습니다. 서울초등경제금융교육연구회 회장, 한국과학창의재단의 ‘디지털 새싹’ 및 ‘찾아가는 학교 컨설팅’ 주강사, 서울시교육청 ‘서울초등교육지원단’으로 활동하고 있습니다. 이지애 선생님 서울성동초등학교 한국언론진흥재단, 서울시교육청, 경기도교육청에서 교원을 대상으로 직무연수를 진행하고 있습니다. 디지털콘텐츠 플랫폼 ‘잇다(ITDA)’ 선도교원으로 활동하며, 《에듀테크 & AI 수업》 집필에 참여했고, 미래교육대회 우수상(2021)을 수상했습니다. 하빛나 선생님 서울연촌초등학교 아이들과 함께 책을 읽고 이야기 나누는 것을 좋아합니다. ‘디지털에듀뉴스’에 교육 칼럼을 연재하는 등 디지털 리터러시 교육에 관심을 가지고 아이들의 삶과 배움이 연결되는 수업을 위해 노력하고 있습니다.
수력충전 중학 수학 2-상 (2018년용)
수경출판사(학습) / 수경 편집부 엮음 / 2016.09.10
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
수경출판사(학습)학습참고서수경 편집부 엮음
반드시 알아야 하는 기본적인 개념과 원리가 설명되어 있고, 가장 기본적인 원리를 반복적으로 풀 수 있게 하여 개념을 확실히 이해할 수 있게 하였다. 또, 풀이 과정에 있는 빈칸을 채우는 과정을 통해 완성되는 기본 원리를 느낄 수 있다. 정답과 해설을 빠르게 체크할 수 있도록 구성하였다. Ⅰ. 수와 연산 1. 유리수와 소수 2. 순환소수 Ⅱ. 식의 계산 1. 단항식의 계산 2. 다항식의 계산 Ⅲ. 방정식 1. 연립방정식 2. 연립방정식의 활용 Ⅳ. 부등식 1. 일차부등식 2. 연립부등식 Ⅴ. 일차함수 1. 일차함수의 그래프 2. 일차함수의 활용 · 개념정리 단원에서 꼭 알아야 하는 기본적인 개념과 원리를 자세하게 설명, 요약 정리하였습니다. · 유형 기본 원리를 적용하여 같은 유형의 문제를 반복적으로 풀이함으로써 실력을 키울 수 있습니다. 직접 풀이 과정을 쓰면서 개념을 익힐 수 있도록 하세요.
초등 풍산자 개념×연산 수학 3-1 (2022년)
지학사(참고서) / 강연주 (지은이) / 2021.08.01
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
지학사(참고서)학습참고서강연주 (지은이)
별이 흐르는 하늘의 강
봄나무 / 그레이스 린 지음, 최순희 옮김 / 2013.11.25
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봄나무명작,문학그레이스 린 지음, 최순희 옮김
봄나무 문학선 시리즈. 2010년 뉴베리 아너 상 수상작 <산과 달이 만나는 곳>의 후속작이다. 중국계 미국인 저자 그레이스 린은 어린 시절 읽은 중국의 전래 동화와 전설 그리고 중국, 홍콩, 대만 등을 여행하며 얻은 영감을 바탕으로, 다시 한 번 재미있는 현대 고전을 창조해 냈다. 전작과 마찬가지로 렌디의 여정 속에 중국의 옛이야기들이 액자 형식으로 풍성하게 담겨 있다. 저자는 이 책에서 아버지에 대한 원망과 분노로 집을 뛰쳐나온 소년 렌디가 황량한 청천 마을에 흘러들어오면서 겪게 되는 신비로운 이야기들을 담아냈다. 전작에서는 길 떠난 주인공의 여정을 따라 이야기가 펼쳐졌다면, 이 책에서는 버려진 청천 마을과 마을의 유일한 여관인 청천 여관이라는 한정된 공간에서 이야기가 펼쳐진다. 하지만 중국의 전래 동화와, 민담, 전설이 어우러진 환상적인 이야기들의 향연으로, 독자들을 전작 못지않은 아득한 시공간의 세계로 안내한다. 또한, 듣고 들려주는 이야기 곳곳에 숨은 전작과의 연결 고리가 읽는 재미를 더한다. 그레이스 린의 아름다운 문체로 완성된 이야기와 직접 그려 넣은 총천연색의 매혹적인 삽화가 잘 곁들여진 또 하나의 중국 판타지다.뉴베리 아너 상에 빛나는 《산과 달이 만나는 곳》의 작가, 그레이스 린의 두 번째 중국 판타지! ‘봄나무 문학선’ 시리즈의 새 책 《별이 흐르는 하늘의 강》이 출간되었다. 이 책은 2010년 뉴베리 아너 상 수상작으로, 전 세계 수많은 독자로부터 ‘중국판 오즈의 마법사’라는 찬사를 받았던 《산과 달이 만나는 곳》의 후속작이다. 중국계 미국인 저자 그레이스 린은 어린 시절 읽은 중국의 전래 동화와 전설 그리고 중국, 홍콩, 대만 등을 여행하며 얻은 영감을 바탕으로, 다시 한 번 재미있는 현대 고전을 창조해 냈다. 저자는 이 책에서 아버지에 대한 원망과 분노로 집을 뛰쳐나온 소년 렌디가 황량한 청천 마을에 흘러들어오면서 겪게 되는 신비로운 이야기들을 담아냈다. 전작에서는 길 떠난 주인공의 여정을 따라 이야기가 펼쳐졌다면, 이 책 《별이 흐르는 하늘의 강》에서는 버려진 청천 마을과 마을의 유일한 여관인 청천 여관이라는 한정된 공간에서 이야기가 펼쳐진다. 하지만 중국의 전래 동화와, 민담, 전설이 어우러진 환상적인 이야기들의 향연으로, 독자들을 전작 못지않은 아득한 시공간의 세계로 안내한다. 또한, 듣고 들려주는 이야기 곳곳에 숨은 전작과의 연결 고리가 읽는 재미를 더한다. 그레이스 린의 아름다운 문체로 완성된 이야기와 직접 그려 넣은 총천연색의 매혹적인 삽화가 잘 곁들여진 또 하나의 중국 판타지다. 비밀을 간직한 한 소년…… 그 비밀을 풀어가는 신비로운 이야기의 실타래 청천 마을의 달이 언제부터 사라졌는지는 확실치 않았다. 렌디가 아는 거라곤 밤하늘이 마치 앓기라도 하는 듯, 몇 주일 동안 신음을 하더란 것뿐이었다. 렌디는 난폭하고 출세욕에 눈먼 아버지를 떠나 이곳 청천 마을에 흘러들었다. 렌디는 분노와 원망으로 가득 찬 자신의 비밀은 숨긴 채 황량한 청천 마을의 유일한 여관, 청천 여관에서 불만투성이 허드레꾼으로 지낸다. 그러면서 렌디는 어딘지 평범하지 않은 마을 사람들의 문제점들을 하나둘 알게 된다. 여관 주인의 아들은 어디로 간 것일까? 여관 주인과 옆집 과부 얀 씨는 왜 허구한 날 다투는 걸까? 정체 모를 샨 노인의은 자신의 두꺼비를 왜 토끼라고 부르는 걸까? 달은 도대체 어디로 사라진 걸까? 그리고 렌디에게만 줄곧 들려오는 신음 소리의 정체는 무엇일까? 어느 날, 텅 빈 여관과는 어울리지 않는 우아한 부인이 여관에 묵게 된다. 누구인지, 어디서 왔는지, 어디로 가는 길인지 온통 의문투성이의 부인이 가져 온 것은 바로 신비로운 이야기들이다. 부인은 이야기를 들려주기도 하고 털어놓지 못한 이야기가 가득한 렌디에게도 이야기를 청한다. 그렇게 부인과 렌디가 이야기의 실타래를 하나씩 풀어 가자, 어느새 마을의 비밀도 하나씩 풀리기 시작한다. 그 이야기들은 과연 렌디의 비밀도 풀 수 있을까? 마음속에 차오르는 ‘용서’의 진정한 의미 주인공 렌디는 청천 여관에서 허드레꾼으로 일을 하면서 단 한 번도 웃어 본 적이 없다. 렌디의 머릿속을 가득 채운 아버지에 대한 분노 때문이기도 했고, 황량하기 그지없는 마을과 추레한 마을 사람들 그 어떤 것도 좋아하지 않으려고 기를 썼기 때문이기도 하다. 그런 렌디가 변화하기 시작한 것은 마을 사람들에게 자신의 이야기를 들려주기 시작하면서 부터다. 렌디는 자신의 이야기를 털어놓으면서 그동안 인정하고 싶지 않았던 아버지와 가족에 대한 그리움을 더욱 뚜렷하게 느낀다. 그러고는 어느 샌가 마음속에 스멀스멀 자리를 잡은 용서의 마음을 가지고 집으로 향한다. 《별이 흐르는 하늘의 강》의 모든 이야기들은 ‘용서’와 ‘화해’라는 주제로 유기적으로 연결되어 있다. 저자는 아버지와의 다툼으로 집을 나온 렌디와 여관 주인 아들 지밍, 사사건건 다투는 여관 주인과 과부 얀 씨, 그리고 이야기 속 주인공인 왕이와 아내의 이야기까지, 풀리지 않을 것만 같던 등장인물들의 분노가 서서히 그리움으로 변하는 과정을 짜임새 있게 보여 주면서, 용서의 진정한 의미에 대해 생각해 보게 한다. 그러면서 이 책을 관통하는 메시지, 마음속의 분노와 원망은 사람을 고통 속으로 빠트릴 뿐이지만, 용서는 사람을 변화시킬 수 있다는 묵직한 깨달음을 전한다. 중국의 전래 동화와 현대적 감수성이 씨실과 날실로 촘촘하게 엮인 현대판 고전 《산과 달이 만나는 곳》과 마찬가지로 렌디의 여정 속에는 중국의 옛이야기들이 액자 형식으로 풍성하게 담겨 있다. 총 14개의 옛이야기는 독자들의 궁금증을 유발시키기도, 또 해결해 주기도 하면서 자연스럽게 책의 흐름을 이끌어 나간다. ‘여섯 개의 해 이야기’, ‘수탉의 노래 이야기’, ‘춤추는 물고기 이야기’, 그리고 ‘세 가지 문제 이야기’와 같은, 동양 문화권인 우리나라 독자들에게도 친숙한 이야기들이 곳곳에 눈에 띈다. 하지만 그레이스 린은 여기에 나름의 현대적인 감수성과 결을 엮고 섞어 어딘지 익숙하면서도 결말을 쉽게 예측할 수 없는 새로운 이야기를 만들어 냈다. 중국 설화나 전래 동화에 익숙하지 않은 독자들에게는 옛이야기들을 읽어 보고 싶은 호기심을 불러일으키고, 익숙한 독자들에게는 흥미진진하게 읽힐 만한 이야기가 가득한 책이다.
곤을동이 있어요
바람의아이들 / 오시은 (지은이), 전명진 (그림) / 2024.04.03
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바람의아이들그림책오시은 (지은이), 전명진 (그림)
새벽빛
자유민주아카데미 / 김도식, 김정애 (지은이), 김원석 (감수) / 2023.04.20
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
자유민주아카데미명작,문학김도식, 김정애 (지은이), 김원석 (감수)
가난한 나라에서 부유한 나라로 변모하는 대한민국의 발전상을 일목요연하게 정리하여 잔잔한 감동을 준 이야기다. 곤궁한 시절을 살아온 주인공이 압축적 경제발전 과정에도 멈추지 않고, 자기가 할 수 있는 일에 믿음과 변화 과정을 몸소 겪은 경험을 노년이 되어 회상하는 형식으로 스토리를 전개함으로써 대목대목 흥미를 돋구는 체험기다.차례 추천사 아동문학가 김원석--이젠 뭐가 되려나? 4 ●새벽빛 할아버지의 첫사랑 14 재희의 결석 19 무서운 상이군인 아저씨 22 흩어지는 가족들 27 절망 속의 한줄기 빛 34 우리도 잘 살 수 있다 40 대통령이 오시던 날 45 위대한 대한민국의 발걸음 50 세상에서 제일 맛있는 밥상 59 ● 순덕이네 집 숟가락 싸움 66 딸이라도 73 잘 살아보세 77 콸콸콸 81 수상하다 수상해 84 팽나무 귀신 89청룡은 간다 95 대동맥이 뛰다 98 달려라 로시난테 103 5개년 계획을 세워야겠어 107 ●수상소감‘전국민 공모 최우수 동화’ 박정희 대통령을 동화로는 최초 출판『새벽빛/순덕이네 집』 『새벽빛/순덕이네 집』는 2023년 처음으로 전 국민을 대상으로 공모한 결과 최우수상 1편(새벽빛)과 우수상(순덕이네 집) 1편이 각각 선정돼 최우수상 1,000만 원과 우수상 500만 원의 상금이 수여됐다. 두 편의 동화 내용은 가난한 나라에서 부유한 나라로 변모하는 대한민국의 발전상을 일목요연하게 정리하여 잔잔한 감동을 준 이야기다. 곤궁한 시절을 살아온 주인공이 압축적 경제발전 과정에도 멈추지 않고, 자기가 할 수 있는 일에 믿음과 변화 과정을 몸소 겪은 경험을 노년이 되어 회상하는 형식으로 스토리를 전개함으로써 대목대목 흥미를 돋구는 체험기라 할 수 있다. 동시대를 살아 온 사람에게는 눈물 나는 추억담이요, 젊은 세대에게는 역경을 견뎌내는 힘, 책임을 져야하는 말과 행동, 시간을 허비하지 않았던 기성세대의 발자취를 등을 담담하게 볼 수 있는 교훈적(감동하는 마음의 ) 예화이기도 하다.  나날을 새롭게하는 두 편의 『새벽빛/순덕이네 집』동화! 어느 때나 어느 곳에서나 좋은 동기는 결과를 좋게 만든다. 경험이 말을 하니 다른 사람의 힘을 안다 꽃도 열매도 있는 기쁨들에게 한가지가 만가지, 아직도 늦지 않다1> 새벽빛 들어가며후륵, 후르르륵.단우는 식탁에서 라면을 먹으며 핸드폰으로 통화를 하고 있습니다.“응응, 그래. 내일 학교에서 봐!”입안 한가득 라면을 넣은 얼굴이 즐거워 보입니다.“단우야, 천천히 먹어.”할아버지가 미소를 담은 얼굴로 말합니다. 이마에 땀이 맺힌 단우가 젓가락을 내려놓고 두 팔을 쭉 뻗었습니다.“아, 배부르다. 라면은 언제나 먹어도 안 질린다니까! 누구랑 그렇게 통화를 오래 하니? 우리 반 솔미요. 제 여자 친구! 여자 친구?”단우의 대답에 할아버지가 허허 웃었습니다. 할머니가 옆에서 거들었습니다.“우리 손주 여자 친구 있대요. 첫사랑이래요.”할아버지가 두 손으로 단우의 어깨를 토닥였습니다.“우리 단우, 참 좋겠구나.”엄마가 코트를 걸치며 말했습니다.“아버님, 이제 슬슬 나갈 준비하셔야죠. 단우도 라면 다 먹었으면 서둘러라.”잠시 뒤 단우네 가족은 집을 나섰습니다. 말쑥한 양복 차림의 아빠가 승용차 운전대를 잡았지요. 엄마가 조수석에 앉고 단우는 할아버지, 할머니와 뒤에 앉았습니다. 승용차는 아파트 단지를 빠져나와 큰 길로 접했습니다. 가을이 짙어가는 거리에 낙엽이 가볍게 흩날렸습니다. 할아버지가 단우의 손을 잡으며 물었습니다.할아버지의 첫 사랑전쟁의 폐허가 가시지 않은 1950년대의 어느 날입니다. 아침부터 용진이는 마음이 울적했습니다. 아버지의 병세가 심해졌기 때문이지요. 아버지는 어제도 밤새도록 앓는 소리를 냈습니다. 툇마루에 앉아 엄마, 누나와 셋이서 아침으로 보리죽을 먹었습니다. 작은 공기에 담긴 보리죽은 몇 번 숟가락질을 하니 바닥을 드러냈습니다. 용진이는 안방을 향해 인사를 했습니다.“아버지, 저 학교 다녀오겠습니다.....”쉿!”엄마가 용진이를 보며 입에 손가락을 댔습니다.“얼른 가, 아빠 간밤에 한숨도 못 주무셨어. 이제 좀 주무셔야 해.” 용진이는 고무신을 고쳐 신고 학교로 향했습니다. 두 살 터울의 누나가 얼른 도시락을 책보자기 속에 넣었습니다. .멀건 보리죽만 먹어서 그런지 힘이 없습니다. 길가의 돌부리가 자꾸 발에 걸립니다. 수업 종이 울렸습니다. 아이들은 재잘거리던 소리를 멈췄지요. 선생님이 교과서를 펼쳤지만 새로 짝꿍이 된 여자아이는 내내 엎드려 있었습니다.‘어휴, 얘는 정말 나무늘보 같아!’용진이는 속으로 투덜거렸습니다. 5학년이 되자 새로 정해진 짝꿍은 키 작고 가냘픈 몸집의 여자아이입니다. 둥그런 큰 눈에 늘 말이 없었지요. 워낙 조용해 용진이는 가끔씩 이름을 잊을 때도 있었습니다.‘맞아, 얘 이름이 재희라고 했지.’재희는 학교에 오면 자주 엎드려 자곤 했습니다.“박재희, 잠은 집에서 자야지.”선생님은 늘 핀잔만 주고 별말이 없습니다. 농사일을 돕느라 피곤해 하는 아이들이 종종 있었기 때문입니다. 땡, 땡, 땡!재희의 결석누구 재희 집 아는 애 없니?”아무도 손을 드는 아이가 없었지요.“안되겠다. 오늘은 재희 집에 가봐야겠다. 용진아, 네가 짝꿍이니 선생님이랑 같이 가자.”용진이는 선생님과 함께 재희네 집을 찾아 나섰습니다. 주소를 물어가며 한참을 걸었습니다. 산등성이 달동네에 어깨를 맞댄 납작한 판자집들이 보였지요. 재희네 집은 귀퉁이의 다 쓰러져가는 허름한 집이었습니다.‘어? 재희네도 우리 집처럼 못 살았구나.’용진이는 눈가를 찡그렸습니다. 집 앞에는 몇몇 사람들이 서성거리고 있었습니다.“어휴, 힘 들어라. 여기가 재희네 집 맞나 본데 웬 사람들이 몰려있지?”선생님의 말이 끝나자마자 대문 안에서 울음소리가 터져 나왔습니다. 용진이와 선생님은 놀란 눈으로 마주 보았습니다. 어른들이 침통한 얼굴로 거적때기로 덮은 들것을 들고 나왔습니다.“아이고, 재희야! 안 된다. 못 간다, 우리 재희야!”엄마로 보이는 아주머니가 울면서 뒤따랐습니다.‘재희?’거적때기 밖으로 축 늘어진 아이의 손이 보였습니다. 손톱에는 봉숭아 물이 들어 있었습니다. 용진이는 순간, 까마득한 현기증을 느꼈습니다.“어린애가 며칠을 굶었다지? 영양실조에 폐렴까지 걸렸으니….”“돈 벌러 서울 갔다는 애 아빠는 소식도 없고 먹을 게 없어서 엄마가 구걸까지 했대요. 쯧쯧.”“얼마 전에도 박씨네 아들이 영양실조로 죽었는데 자꾸 이런 일이 일어나네요.”동네 사람들이 숙덕거렸습니다. 젖먹이를 들쳐 업은 재희 엄마는 다리를 저는 것 같았습니다.“아니, 어떻게 이럴 수가…”선생님은 놀란 얼굴로 달려갔습니다. 용진이는 한 가닥 생각이 머리를 스쳤습니다절망속의 한줄기 빛용진이는 어려운 형편이지만 공부를 게을리하지 않았습니다. 백점 시험지를 받아오면 아버지 어머니가 뛸 듯이 몹시 기뻐하셨기 때문입니다.“사람은 모름지기 배워야 한다. 공부를 잘해야 언젠가 이 가난을 벗어날 수 있다. 미래는 똑똑한 아이들이 주인공이 되는 날이올 거야.”아버지는 막연한 믿음으로 입버릇처럼 말했지요. 마을 사람들도 소를 팔고 땅을 파는 한이 있더라도 어떻게든 자식은 공부시키려고 애썼습니다. 용진이는 면사무소 계장으로 있는 큰 아버지 댁의 도움으로 중학교까지 마쳤지만, 돈이 없어서 고등학교를 진학할 수 없었습니다. 읍내에 나갔을 때 어쩌다 마주치는 교복 차림의 아이들이 그렇게 부러울 수가 없었습니다. 비슷한 처지의 친구들은 허드렛 일꾼으로 일하거나, 덩치가 큰아이들은 기차역에서 리어카를 끌었습니다. 어떤 아이들은 가출을 해서 나쁜 친구들과 휩쓸리기도 했지요. 용진이도 농사일을 거들기도 하고 나무를 해 장터에 내다 팔며 세월을 보냈습니다. 아무리 소처럼 일해도 여전히 세끼 밥 제대로 먹기 힘들었습니다. 초승달이 희미하게 보이는 가을밤이었습니다. 용진이는 친구 효돌이와 함께 뒷산 중턱에 앉아 밤을 따다 구워 먹었습니다. 효돌이가 용진이의 눈치를 보며 말했습니다.우리도 잘살 수 있다대통령의 말에 아버지의 눈에서 뜨거운 눈물이 흘렀습니다. 대통령은 모여 있는 마을 사람들을 돌아보며 말했습니다.“여기 이렇게 발전하는 농촌을 보니 참 기분이 좋습니다. 저도 찢어지게 가난한 시골 출신이라서 어릴 때 잘 못 먹고 자랐습니다.”대통령은 잠시 눈을 감더니 목이 메는 목소리로 말을 이었습니다.“보듬어야 할 많은 분들을 챙겨 드리지 못해서 대통령으로서 많이 안타깝습니다. 우리는 이렇게 고생하지만 자라나는 우리 아이들까지 그렇게 살아야 하겠습니까? 여러분, 가난만은 우리 후손들에게는 물려주지 맙시다. 다 함께 힘냅시다.”사람들이 박수를 쳤습니다. 어떤 아주머니는 옷소매로 눈물을 닦았습니다. 대통령은 산을 내려가기 전에 용진이를 흘끗 보더니 물었습니다.“학생인가? 아, 아닙니다. 각하, 중학교를 마치고 농사일을 돕고 있습니다.” 2> 순덕이네 집 숟가락 싸움연둣빛 보릿대가 누르스름해질 무렵이었다. 순덕이네 집 식구들은 커다란 양푼에 밥을 퍼서 상 위에 놓고 둘러앉아 눈치껏 먹었다. 순동이는 두 숟가락도 더 될 만큼의 밥을 한 숟가락에 듬뿍 떴다.“혼자만 많이 먹으려고 그러지?”순덕이가 앙칼지게 불평하자 순동이는 퉁명스럽게 대꾸했다.“너도 먹어. 누가 못 먹게 하나?”서로 밥을 더 먹겠다고 욕심을 부리던 남매는 드디어 숟가락을 휘두르며 싸우기 시작했다. 보다 못한 어머니가 소리를 꽥 지르며 양푼을 빼앗았다. 그리고는 밥에 금을 쫙쫙 그었다.“순덕인 여기, 순동인 이쪽. 남의 것 건드리지 말고 먹어. 알았어?”“대통령이 제주도는 감귤을 소득증대 작물로 정하고 정부에서적극 지원하겠다고 했다는 구먼. 그게 우리랑 뭔 상관이유?”어머니가 심드렁하게 말하자 아버지는 원래 조금씩 감귤 농사를 짓던 사람들이 그 말을 듣고 앞 다투어 감귤나무를 더 심고 있다는 소식을 전했다.“우리도 감귤 농사나 해볼까?”말이 떨어지기 무섭게 어머니도 할머니도 반대했다.“묘목을 심고 몇 년 키워야 열매가 열릴 텐데 그동안 뭘 먹고 사냐. 돈은 있고?”아버지는 아무 말도 하지 못했다. 결정적으로 돈이 없었다. 무슨 돈으로 묘목을 사나. 아버지는 더 이상 우기지도 못했다. 순덕이네는 아직도 식구들이 일 년 동안 먹을 식량으로 조와 보리농사를 짓고 있었기 때문에 돈이 될 게 없었다. 쌍둥이가 숟가락 싸움할 정도로 가난한 삶이었다.초가집은 시범적으로 슬레이트 지붕으로 바뀌었다. 비만 오면 흙탕길이 되는 길도 말끔히 포장했다. 순덕 아버지는 한껏 어깨에 힘이 들어갔다. 사람들이 순덕 아버지를 필두로 새마을 운동 바람에 신이 나게 일을 하기 시작했다. 일하는 즐거움을 어디다 비하랴. 일하자 올해는 일하는 해다. 아버지는 이 노래를 시도 때도 없이 흥얼거렸다. 정부에서 내건 구호는 해마다 달라졌다. 수상하다 수상해제삿날이었다. 언니와 순덕이는 라디오에서 노래를 듣고 있었는데 갑자기 뉴스가 나왔다.“무장공비가 북한에서 침투했습니다. 대통령을 암살하기 위해청와대로 향하던 중이었고 검문하던 경찰관이 공비가 쏜 총에 맞아 숨지고….”순덕이는 가슴이 콩콩 뛰어서 하던 일을 멈추었다. 뉴스는 계속 이어졌다. 무장공비들은 31명 중 1명은 생포되었고 29명은 사살되었으며 나머지 한 명은 북으로 도주를 했다고 아나운서는 흥분된 목소리로 전달했다. 순덕이네 식구들은 제사 음식을 만들며 계속 라디오에 귀를 기울였다. 친척들도 제사가 끝날 때까지 온통무장공비 얘기뿐이었다. 생포된 공비 이름이 김신조라고 하고 이들은 대통령 암살뿐 아니고 국방부를 침투하거나 정부의 중요한 인물들을 암살하는 등의 임무를 띠고 내려왔다는 거다. 팽나무 귀신재영의 할아버지가 한마디 하자 사람들은 웅성거리다가 슬슬 꽁무니를 빼기 시작했다. 왜냐면 아주 오래된 나무에는 신령한 기운이 있어서 손댄 사람이 화를 당한다는 미신을 철석같이 믿었기 때문이다. 누군가는 톱을 들고 나서야 하는 데 아무도 하지 않겠다니 순덕 아버지는 책임자로서 난감했다. 어머니와 할머니도 절대손대지 말라고 반대를 하자 더욱 곤혹스러웠다. 아버지는 속으로 고민하다 보니 밤에 잠이 오지 않아서 눈을 말똥거리다가 밖으로나왔다. 달빛이 대낮처럼 환했다. 문득 이런 생각이 떠올랐다. 식구들 몰래 일을 저질러 버리자. 그래. 명색이 새마을 지도자인 나도 안 하는데 누가 하겠어. 요즘 세상에 귀신이 어디 있어? 무슨 나무가 해꼬지를 해? 나무는 나무일 뿐이지. 마침내 결심을 굳히고 헛간에서 톱을 들고 나왔다. 살금살금 마당을 나왔다. 달빛은 은빛 거미줄처럼 하늘에서 내려와 거대한 몸집의 팽나무를 감쌌다. 팽나무는 태산같이 고요히 서 있었다. 나무껍질은 코끼리 피부같고, 줄기는 코끼리 몸통같이 거대한 팽나무에 톱을 대자니 무서운 생각이 들었다. 오싹 소름이 돋아서 몸을 부르르 떨었다. 대동맥“세상 별일도 다 있네. 서울에서 부산까지 고속도로 낸다는 데 그게 될까?”“에구. 되긴 뭘 돼? 불도저 앞에 드러누울 정도로 반대를 한다는구먼.”“아니, 자동차도 많지 않은데 길만 뚫으면 뭐 하냐고. 미친 짓이지.”팽나무 밑에 모여선 사람들이 저마다 주워들은 소리를 한마디씩 했다. 아버지 역시 여기저기서 들은 이야기를 식구들에게 전했다.“박정희 대통령이 고속도로를 만들겠다. 결심한 건 독일에 갔을 때 였다고 하네. 독일이 엄청나게 발전한 걸 보고 깜짝 놀랐다는 거야. 전쟁의 폐허에서 어떻게 이렇게 잘 사는 나라가 되었느냐고 물었더니 독일수상이 그 물음에 대한 답으로 아우토반이라는 고속도로를 보여주었다는구먼. 그때 대통령은 충격을 받아서 경부고속도로를 만들 결심을 한 거래.” 달려라 로시난테동네에는 집집마다 소가 있었다. 순덕이네 집에도 재산목록 제1호인 소가 한 마리 있었다. 그러다 어느 순간부터 마을에 소 대신 말이 등장하기 시작했다. 말이 더 힘이 세고 일을 잘하기 때문이었다. 아버지는 소를 팔아 싼값에 말을 샀는데 몸집은 작지 않았으나 볼품없는 말이었다.“난 우리 말을 로시난테라 부를 거야.”순동이가 말의 이름을 짓자 어머니가 궁금해서 물었다.“로시난테? 그게 무슨 뜻이냐? 동키호테라는 엉터리 기사가 타던 말이에요.”순덕이는 눈만 껌뻑이는 어머니에게 동키호테와 로시난테에 대해 자세히 설명해 드렸다. 동키호테는 담임선생님이 들려준 이야기였다. 5개년 계획을 세워야겠어“우와! 우리 기술로 자동차도 만들고 유조선같이 큰 배도 만드는 거 너무 놀랍지 않아? 대단하다. 대단해.”뉴스를 보다가 변성기에 들어선 순동이가 제법 걸걸해진 목소리로 탄성을 질렀다. 아버지도 감탄하면서 한마디 했다.“대단하고 말고. 다른 나라에서는 한강의 기적이라고 부른다는구나.”텔레비전 뉴스에서는 한 달이 멀다 하고 큰 공장 준공식의 테이프를 끊는 대통령의 모습을 볼 수 있었다. 식구들은 나날이 발전하는 나라의 소식을 듣고 놀라지 않을 수가 없었다. 특히나 순동이는 더 그랬다.“기적은 기적이야. 포항에는 제철소가 들어섰지, 울산에는 조선소가 세워졌지, 자동차며 철강, 정유, 반도체, 전자제품, 여러 가지 기계를 만들어내는 공장까지 들어섰으니까 정말 굉장하지? 나도 이다음에 저런 데 가서 일할 거야. 나는 기계를 다루는 게 좋거든.”
개정된 국어 교과서에 따른 글씨체 따라쓰기 1-1
와이앤엠 / 와이앤엠 편집부 엮음 / 2013.12.30
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와이앤엠학습참고서와이앤엠 편집부 엮음
열 칸 안에 쓰여진 글자를 따라 쓴 다음 빈 칸에 스스로 글자를 쓰면 글씨체를 바르고 예쁘게 만들어 나갈 수 있다. 글자는 원고지 쓰는 방식에 따라 쓰도록 하여 원고지 쓰는 법과 띄어 쓰기도 함께 배우도록 하였다. 받아쓰기에서 틀리기 쉬운 글자를 보라색으로 표시하여 글씨를 따라 쓰다보면 맞춤법에 맞는 글을 쓸 수 있다.· 아기의 대답 . 5 · 아침 . 8 · 비눗방울 . 14 ·‘ㄱ’에서‘ㅎ’까지 쓰기 . 22 · 우리글 바르게 쓰기 . 34 · 이가 아파요 . 38 · 강아지와 친한 친구가 되었다고 . 44 · 문장 부호 . 50 · 소 세 마리 . 60 · 토끼와 호랑이 . 70 · 바람이 좋아요 . 84 · 달팽이 . 105· 열 칸 안에 쓰여진 글자를 따라 쓴 다음 빈 칸에 스스로 글자를 쓰면 글씨체를 바르고 예쁘게 만들어 나갈 수 있습니다. · 글자는 원고지 쓰는 방식에 따라 쓰도록 하여 원고지 쓰는 법과 띄어 쓰기도 함께 배우도록 하였습니다. · 받아쓰기에서 틀리기 쉬운 글자를 보라색으로 표시하여 글씨를 따라 쓰다보면 맞춤법에 맞는 글을 쓸 수 있게 하였습니다.
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