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EBS 수능특강Q 미니모의고사 수학영역 수학 1 (2025년)
한국교육방송공사(중고등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2024.10.01
6,000
한국교육방송공사(중고등)학습참고서EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
한국교육과정평가원이 감수한 과년도 EBS 수능 연계교재의 우수 문항만을 엄선하여 수록하였다. 하루 15~20분씩 준비된 14회 분량의 미니모의고사를 풀며 흔들리지 않는 수능 실전력을 완성할 수 있다.01회 미니모의고사 02회 미니모의고사 03회 미니모의고사 04회 미니모의고사 05회 미니모의고사 06회 미니모의고사 07회 미니모의고사 08회 미니모의고사 09회 미니모의고사 10회 미니모의고사 11회 미니모의고사 12회 미니모의고사 13회 미니모의고사 14회 미니모의고사 정답과 해설역대 수능 연계교재의 고퀄리티 문항으로 꽉꽉 채운 '수능특강Q 미니모의고사' 6,000원으로 부담없이, 그러나 퀄리티는 최고로! 한국교육과정평가원이 감수한 과년도 EBS 수능 연계교재의 우수 문항만을 엄선하여 수록하였습니다. 하루 15~20분씩 준비된 14회 분량의 미니모의고사를 풀며 흔들리지 않는 수능 실전력을 완성할 수 있습니다. 《수능특강Q 미니모의고사 시리즈》 국어: Start → Jump → Hyper (난도별 3책) 영어: Start → Jump → Hyper (난도별 3책) 수학: 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 확률과 통계, 미적분 사회탐구: 사회·문화 과학탐구: 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ
다람쥐
베틀북 / 팅 모리스 글, 그레이엄 로즈원 그림, 이충호 옮김 / 2006.12.01
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
베틀북자연,과학팅 모리스 글, 그레이엄 로즈원 그림, 이충호 옮김
세밀한 그림과 함께 자연을 탐구하고 관찰할 수 있도록 과학 지식을 전해주는 '베틀북 사이언스' 시리즈 여덟 번째 권. 다람쥐의 생태를 이야기한다. 생김새부터 특징, 생활 습성, 사는 곳, 종류 등과 함께, 다람쥐가 얼굴을 나뭇가지에 비비는 이유, 좋은 도토리를 고르는 방법, 집을 여러 개 짓는 이유 등 생소한 사실까지 담았다.새끼 다람쥐가 딱딱한 먹이를 먹을 수 있게 되면, 엄마 다람쥐는 더 이상 젖을 먹이지 않습니다. 엄마 다람쥐는 전에 살던 옛집으로 돌아가고, 가끔씩만 새끼들을 보러 옵니다. 그러다 마침내 새끼들도 보금자리를 떠나 엄마 다람쥐는 새끼들에게 전혀 신경을 쓰지 않습니다. - 본문 17쪽 중에서
세상을 바꾼 멍청한 핸드폰
책과콩나무 / 베에라 살미 글.그림, 이지영 옮김 / 2016.12.10
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
책과콩나무명작,문학베에라 살미 글.그림, 이지영 옮김
책콩 어린이 44권. 친구와의 우정, 다양성을 받아들이는 자세, 그리고 개개인이 세상의 불공평함에 어떤 영향을 끼칠 수 있는지를 보여주는 이야기이다. 전쟁과 불안, 부의 불평등, 환경파괴 등 세상의 다양한 문제들을 아이들의 뜬금없지만 기발하고 순수한 논리와 사고방식으로 바라보고 풀어낸 것이 인상적이다. 또한 작가가 직접 그린 그림도 이 책을 읽는 데 재미를 더하고 있다. 핀란드의 헬싱키에 사는 마우리는 두 가지 중요한 할 일이 있다. 하나는 친구가 있는 이집트에 가기 위해 땅속 터널을 파는 일이고, 또 다른 하나는 위험에 처한 열대림과 거북을 구하는 일이다. 바시르는 마우리의 제일 친한 친구이다. 진짜 최고, 최고, 최고였다. 바시르는 이집트로 돌아갔기 때문에 이제 다시는 만날 수 없다. 이집트까지 가려면 돈이 아주 많이 든다. 마우리는 돈이 없다. 그래서 마우리는 삽으로 터널을 파기로 한다. 마우리는 바시르와 다시 만날 수 있을까?우리 계획 핸드폰 바시르와 나 아빠 엄마 싸움 이야기 시간 스마트폰 전화 세상을 바꾸는 것 가방 무승부 언어 천재 학교에서 큰일 닌자와 말 대화 민들레 씨앗과 개미들 이웃 사람들 로빈 팬 개미들 겨울 도움 피스파겐 위험 해변에서 옮긴이의 말핀란드에 사는 마우리는 두 가지 중요한 할 일이 있어요. 하나는 친구가 있는 이집트에 가기 위해 터널을 파야 하고, 또 하나는 위험에 처한 열대림과 거북을 구해야 해요. ★★★ 우리도 세상을 바꿀 수 있어요! -오늘도 난 터널을 파고, 핸드폰으로 세상을 바꾸기 위해 노력한다. 책콩 어린이 44권인 『세상을 바꾼 멍청한 핸드폰』은 친구와의 우정, 다양성을 받아들이는 자세, 그리고 개개인이 세상의 불공평함에 어떤 영향을 끼칠 수 있는지를 보여주는 이야기이다. 전쟁과 불안, 부의 불평등, 환경파괴 등 세상의 다양한 문제들을 아이들의 뜬금없지만 기발하고 순수한 논리와 사고방식으로 바라보고 풀어낸 것이 인상적이다. 또한 작가가 직접 그린 그림도 이 책을 읽는 데 재미를 더하고 있다. 핀란드의 헬싱키에 사는 마우리는 두 가지 중요한 할 일이 있다. 하나는 친구가 있는 이집트에 가기 위해 땅속 터널을 파는 일이고, 또 다른 하나는 위험에 처한 열대림과 거북을 구하는 일이다. 바시르는 마우리의 제일 친한 친구이다. 진짜 최고, 최고, 최고였다. 바시르는 이집트로 돌아갔기 때문에 이제 다시는 만날 수 없다. 이집트까지 가려면 돈이 아주 많이 든다. 마우리는 돈이 없다. 그래서 마우리는 삽으로 터널을 파기로 한다. 마우리는 바시르와 다시 만날 수 있을까? 바시르의 핸드폰은 반에서 제일 오래된 멍청한 핸드폰이다. 그래서 왓츠앱 메시지도 보낼 수가 없다. 그런데 어느 날, 갑자기 마우리의 핸드폰에 열대섬에 사는 아나아나 친구들이 보낸 메시지가 도착한다. 열대림과 거북을 구하는 데 마우리의 도움이 필요하다고 한다. 마우리는 열대림과 거북을 구할 수 있을까? ★★★ 우리가 사는 세상을 바꾸기 위해선 어떻게 해야 할까? 『세상을 바꾼 멍청한 핸드폰』은 친구와의 갑작스런 이별, 스마트폰을 갖고 싶지만 가질 수 없는 현실에 마주한 마우리의 상실감을 잘 드러내고 있다. 하지만 마우리는 슬퍼하지만은 않는다. 마우리는 비록 실현 가능성이 희박하지만 이집트로 떠난 바시르를 만나기 위해 묵묵히 터널을 파고, 상상 속에서나마 스마트폰을 갖게 된다. 그 과정에서는 마우리는 개인적인 문제를 떠나 좀 더 넓은 세상에 대해 알아간다. 이 세상에는 개인적인 문제보다 더욱 더 심각한 문제가 있음을 알게 된다. 세상에는 전쟁 등으로 불안한 나라들이 많고, 어른들이 벌인 전쟁으로 수많은 아이들이 피해를 당하고 있다는 것도 알게 된다. 그리고 이 세상에는 아무리 열심히 일해도 왜 계속 가난한 사람들이 많은지에 대해 생각한다. 또한 지금도 우리가 알지 못하는 곳에서는 환경 파괴가 일상적으로 일어나고 있다는 것을 알게 된다. 마우리는 이 모든 문제들을 해결할 능력이 없다는 것을 잘 안다. 그래도 마우리는 세상을 바꾸기 위해선 생각하고 행동에 나서야 한다는 것을 알게 된다. 싸우기를 좋아하는 어른들에게는 ‘무승부도 괜찮다’고 제안하고, 자연보호를 위해 기부하고 계속 관심을 가지고 지켜보는 것이 중요하다는 것을 깨닫는다. 『세상을 바꾼 멍청한 핸드폰』은 과거와 현재, 또 마우리의 꿈을 넘나들며 이야기가 전개된다. 마우리는 현실에서는 갑자기 헤어진 친구에 대한 그리움 때문에 이집트로 가는 터널을 파지만, 상상 속에서는 스마트폰을 이용해서 열대림과 거북을 구하는 자연보호에 한 몫을 한다. 이 이야기에 특별하게 깜짝 놀랄 만한 사건이나 뚜렷하게 재미있는 사건은 없다. 하지만 열대림의 보호를 호소하는 메시지를 오바마, 메르켈과 푸틴에게 보내는 것은 귀엽다. 민들레 씨앗을 날려 보낸 기억, 수업 시간에 좋아하는 가수의 노래를 불러 선생님께 혼난 기억, 커서 뭐가 될지 함께 상상한 기억 등 친구와의 추억은 나라가 달라도 우리나라의 어린이들도 충분히 공감하며 즐길 수 있을 것이다. 오늘은 바시르가 떠난 지 21일째 되는 날이다. 바시르는 바시르네 엄마가 태어난 곳인 이집트로 돌아갔다. 바시르네 아빠의 고향은 이라크다. 바시르가 가 버려서 난 충격을 받았고, 그래서 난 계획을 세웠고, 난 삽을 가지고 있다. 난 계획을 3일 안에 실현할 생각이다. 삽은 크고 난 힘이 세다. 원래 내 장난감 굴삭기를 쓸까 했는데, 플라스틱이어서 포기했다. 지구의 껍데기를 뚫으려면 플라스틱으로는 안 된다. 엄마는 사자와 거북이 있는, 멋있는 열대림을 그려 주었다. 그런데 엄마는 나무들 뒤에 숨어 있다가 몰래 나무를 베려고 톱을 들고 있는 나무꾼들도 그려 넣었다.열대림에 있는 나무를 베는 일은 불법이지만 나무꾼들은 옷장을 만드는 공장에 돈을 받고 나무를 팔았다. 그런데 엄마는 카메라를 들고 있다가 나무꾼들이 나무를 벨 때 몰래 사진을 찍는 초록색 사람도 그렸다. 그 사진들로 나중에 경찰이 나무꾼들을 잡을 수 있다. 그러니까 우리가 드릴 살 돈을 기부해서 환경운동가가 카메라를 살 수 있는 것이다. 엄마 좋았어!
먼나라 이웃나라 시대를 넘어 세대를 넘어 7 : 일본 1
김영사 / 이원복 (지은이), 그림떼 (그림) / 2024.10.02
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)
김영사역사,지리이원복 (지은이), 그림떼 (그림)
Wow 발명왕 빵빵 스트라이커 1
형설아이 / 장병엽 글.그림 / 2016.06.27
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
형설아이자연,과학장병엽 글.그림
축구밖에 모르던 주인공 ‘기대주’가 발명부에 들어가면서 펼쳐지는 발명 학습 만화이다. 만화를 읽는 어린이들이 쉽게 이해할 수 있도록 도움을 주기 위해 중간마다 발명에 관한 흥미로운 이야기를 가득 담았다. '나도 발명왕' 이야기들을 통해 발명가의 자세, 훌륭한 발명가들, 멋진 발명품들을 배우고 익혀 보도록 했다. 미처 몰랐던 새로운 사실들을 알 수 있고, 작은 관심과 노력이 많은 사람이 편리한 생활을 할 수 있도록 도와줬다는 것을 새삼 느낄 수 있을 것이다.1. 내 이름은 기대주 나도 발명왕 - 발명이란? … 21 - 발명의 시작 … 22 2. 공밖에 못 차는 축구 기계? 나도 발명왕 - 훈민정음의 발명 … 46 3. 발명은 누구나 할 수 있어 나도 발명왕 - 종이의 발명 … 67 - 축구공의 원리와 팀가이스트 … 73 - 축구화의 과학과 비밀 … 76 4. 발명부원 기대주! 나도 발명왕 - 긍정적인 생각하기 … 114 5. 과학과 발명은 찰떡궁합 나도 발명왕 - 특허의 과정과 의미 … 128 - 프라이팬의 과학 … 134 - 위대한 발명왕 에디슨 … 137 6. 위기를 기회로 바꾸는 용기 나도 발명왕 - 골프공과 난류 … 155 7. 축구밖에 모르는 바보 vs 얼음공주 나도 발명왕 - 발명 특허 관련 사이트 … 194 - 조선의 발명왕 장영실 … 198 - 토마스 아담스의 껌 이야기 … 202 - 소소한 발명 이야기 … 207발명왕 빵빵 스트라이커 시리즈 1권 출시! 나는 관찰한다, 고로 발명한다! 스트라이커 기대주의 좌충우돌 발명부 적응기가 펼쳐집니다. “발명부원 기대주”의 활약을 응원해 주세요. ● 흥미진진한 발명 학습 만화 <발명왕 빵빵 스트라이커>는 축구밖에 모르던 주인공 ‘기대주’가 발명부에 들어가면서 펼쳐지는 발명 학습 만화입니다. 기대주는 한별 초등학교 축구부 최고의 스트라이커입니다. 축구 선수 출신인 아빠 덕분에 어릴 때부터 축구를 해서 축구 실력 하나는 최고지요. 하지만 성적은 별로이고 축구 이외의 다른 취미나 특기는 없습니다. 그런데 기대주가 발명부의 발명품을 실수로 망가뜨리면서 발명과 과학에 관심을 갖기 시작합니다. 처음으로 발명을 생각하며 밤새 고민하고 공부하는 모습을 보며 기대주의 엄마는 기뻐하며 응원해줍니다. 그러나 교장 선생님과 대주 아빠인 기운찬 감독님은 축구만 하길 바라며 발명부 활동을 반대하고 방해하는 작전을 펼칩니다. 기대주는 그 방해 공작 속에서도 발명에 대한 관심과 열정을 키워가며 관찰과 공부를 계속해 나갑니다. 부모님이 정해놓은 미래가 아닌 스스로 노력하며 실력을 키워가는 기대주를 통해 우리도 더욱 열심히 꿈을 향해 달려갈 용기를 가질 수 있을 거예요. 공부를 잘하거나 못하거나 상관없이 발명은 누구나 할 수 있습니다. 멋진 발명왕이 되기 위해 위기를 이겨내고 성장해나가는 기대주를 보며 꿈과 희망을 키워 보세요. ● 나도 발명왕! 만화를 읽는 어린이 여러분이 쉽게 이해할 수 있도록 도움을 주기 위해 중간마다 발명에 관한 흥미로운 이야기를 가득 담았습니다. 나도 발명왕 이야기들을 통해 발명가의 자세, 훌륭한 발명가들, 멋진 발명품들을 배우고 익혀 보세요. 미처 몰랐던 새로운 사실들을 알 수 있고, 작은 관심과 노력이 많은 사람이 편리한 생활을 할 수 있도록 도와줬다는 것을 새삼 느낄 수 있을 거예요. 과학과 발명은 사람을 사랑하고 아끼는 마음에서 시작하고 발전한답니다.
Smart Listening 3-2
e-future / e-future Content Development Team (지은이) / 2024.10.21
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
e-future외국어,한자e-future Content Development Team (지은이)
학습자의 의사소통 기능과 듣기 기술을 향상시키기 위해 체계적으로 설계된 3단계 초등 리스닝 교재이다. 개정 교육과정을 반영하였고, Global 초등 커리큘럼을 적용하였다. 생생하고 재미있는 표현의 대화문과 다양한 종류의 담화문을 수록하였다. 범세계적 의사소통을 위한 영국 발음을 추가하였다.Unit 1 Art Unit 2 Fashion Unit 3 Fun Bellefs Unit 4 Natural Disasters Unit 5 Volunteer Work Unit 6 Vacation Unit 7 Sports Unit 8 Music Unit 9 Sounds Unit 10 Worrles Unit 11 Celebrltles Unit 12 Indoor Activitles기초부터 시작하는 초등 Listening Skill Book, Smart Listening 시리즈 Smart Listening은 학습자의 의사소통 기능과 듣기 기술을 향상시키기 위해 체계적으로 설계된 3단계 초등 리스닝 교재입니다. 특장점 - 개정 교육과정 반영 - Global 초등 커리큘럼 적용 - 생생하고 재미있는 표현의 대화문과 다양한 종류의 담화문 - 범세계적 의사소통을 위한 영국 발음 추가 - 유용한 표현의 자연스러운 누적 연습 - YLE Test 준비 가능 - 손쉽게 사용 가능한 오디오 QR 구성 1.1~3.1 (3개 레벨, 총 9권) *책 속의 책으로 Dictation Book 및 Answer Key & Script 포함 - Dictation Book : Student Book에서 배웠던 핵심 단어와 기본 표현을 복습하고 대화문을 받아쓰기 할 수 있습니다. - Answer Key & Script : Student Book, Dictation Book의 정답과 스크립트과 수록되어 있습니다. 무료 온라인 학습 www.esmartcampus.co.kr 기타 교재별 부가자료 이퓨쳐 홈페이지 www.e-future.co.kr에서 무료 다운로드 가능합니다.
내 마음을 알아주세요, 내 마음을 안아주세요
우리학교 / 박진영 (지은이), 소복이 (그림) / 2023.01.09
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
우리학교생활,인성박진영 (지은이), 소복이 (그림)
열 살 어린이들의 고민은 무엇일까? 열 살은 저학년의 어리숙함에서 벗어나 할 일도 많아지고, 친구 관계도 복잡해지며, 주위의 기대가 높아지는 시기다. 이 책은 아직 감정 표현에 서툴고, 실패를 두려워하며, 자기를 부정하는 아이들이 그 누구보다 자신을 위하고 사랑할 수 있도록 마음을 돌봐 준다. 두루뭉술한 고민을 찬찬히 들여다보고 호응해 주면서, 복잡한 감정을 스스로 잘 해소하게 돕는다. 학교라는 사회에 첫발을 내디딘 아이들에게 따듯한 위로와 든든한 응원을 건네는 책이다.들어가며. 힘들어하는 열 살에게 Part 1. 나에게 따듯한 말을 건네자 1 당연히 속상할 만해요 바라보기: 속상한 마음이 들어요 알아보기: 속상한 건 소중한 감정이에요 돌보기: 좋아하는 걸 소중히 지켜요 2 나를 미워하지 말아요 바라보기: 나는 너무 덜렁거려요 알아보기: 어른들도 그래요 돌보기: 실수한 거지, 싫어한 게 아니에요 3 너무 애쓰지 말아요 바라보기: 모두 다 잘하고 싶어요 알아보기: 뇌가 원래 좀 그래요 돌보기: 모두 완벽할 수는 없어요 4 나를 사랑해 주세요 바라보기: 잘해야 사랑받잖아요 알아보기: 잘하지 않아도 괜찮아요 돌보기: 나만의 매력을 찾아보세요 Part 2. 더 단단한 내가 될래 1 단점? 그거 별거 아니에요 바라보기: 단점이 매력이 될 수 있다고요? 알아보기: 단점은 아무 상관 없어요 돌보기: 단점을 너무 신경 쓰지 말아요 2 장점이 이렇게나 많은걸요! 바라보기: 단점이 더 커 보여요 알아보기: 조각 하나가 나를 결정하지 않아요 돌보기: 부족함이 아니라 가진 것에 집중해요 3 친구는 나를 부러워할걸요? 바라보기: 다 나보다 잘나 보여요 알아보기: 혼자서는 살아갈 수 없어요 돌보기: 부족하기 때문에 서로가 필요해요 4 누구나 실수할 수 있어요 바라보기: 내 마음 같지 않아요 알아보기: 말하지 않으면 몰라요 돌보기: 실수를 바로잡는 법을 배워요 5 실패가 우리를 키워요 바라보기: 물에 빠질까 봐 무서워요 알아보기: 많이 빠질수록 더 많이 배워요 돌보기: 매일의 모험이 우리를 성장시켜요 Part 3. 열 살은 힘들어 1 힘들다고 말해도 돼요 바라보기: 잘하고 싶은데 잘 안돼요 알아보기: 어른이 되면 힘들지 않을까요? 돌보기: 힘들다고 생각해도 괜찮아요 2 노력하는 게 어디예요? 바라보기: 공부가 쉽다고요? 알아보기: 하고 싶은 걸 참는 건 쉽지 않아요 돌보기: 노력하는 것 자체로 대단해요 3 마음에 귀를 기울여요 바라보기: 생각이 많고 마음이 복잡해요 알아보기: 생각이 나를 움직여요 돌보기: 복잡하니까 어려운 게 당연해요 4 실패해도 응원해 주세요 바라보기: 매일매일 고민에 빠져요 알아보기: 항상 이기기만 할 수는 없어요 돌보기: 실패할 때도 있지요 Part 4. 마음의 소리를 들어 보자 1 내 마음은 내가 가장 잘 알아요 바라보기: 안 좋은 생각이 자꾸 떠올라요 알아보기: 내 안의 목소리는 모두 나예요 돌보기: 나에게 너그러워지세요 2 때로는 부정적인 감정도 필요해요 바라보기: 나쁜 감정을 멈출 수가 없어요 알아보기: 화, 두려움, 무서움이 신호를 보내요 돌보기: 부정적인 감정을 가만히 들여다보세요 3 참는 게 무조건 좋은 건 아니에요 바라보기: 화가 나면 눈물이 나요 알아보기: 울음으로 SOS를 쳐요 돌보기: 울고 싶을 때는 마음껏 우세요 4 감정을 피하지 마세요 바라보기: 걱정이 들면 불안해져요 알아보기: 감정의 원인을 확인해요 돌보기: 감정은 행동하면 괜찮아져요 5 잠시 멈춰도 좋아요 바라보기: 생각하면 생각할수록 커져요 알아보기: 생각을 멈추고 행동해요 돌보기: 비가 그치면 맑아져요 나가며. 내 마음을 알아주는 방법 세 가지 1 ‘지금, 여기, 나’에 집중해요 2 내 친구가 되어 주세요 3 내 마음을 안아 주세요내가 아니면 누가 내 마음을 돌봐 주나요? 내 마음에 귀 기울여 보세요. 내 마음을 잘 알아야 나를 사랑할 수 있어요! 고민에 빠지는 나이 열 살 열심히 공부했는데 성적이 안 좋고, 매일 연습했는데 대회에서 지고, 잘하려고 노력했는데 엄마 아빠가 야단치고, 친구들이 나만 빼놓고 놀 때 속상하고 서운합니다. 열 살은 초등학교 저학년을 지나 고학년을 향해 가는 중간 시기입니다. 그만큼 학업 활동도 많아지고 친구 관계도 복잡해져 혼란스러움을 겪는 나이지요. 아이들은 열 살쯤, 자연스럽게 학교생활 중에 느끼는 자신의 감정에 대해 고민하기 시작합니다. 고민에 빠지다 보면 자존감이 떨어져 자신을 미워하고 탓하게 됩니다. 부모님은 자녀가 아직 어리기 때문에 얼마나 혼란스러워하는지 미처 살피지 못하고 지나치기 쉽습니다. 또 한편으로는 제법 말을 잘하기 때문에 자기 의사를 표현할 줄 알고, 고민 같은 것은 없을 거라고 간과하기 쉽습니다. 그동안 자녀에게 무심했다면 이 책, 『내 마음을 알아주세요, 내 마음을 안아주세요』로 따듯하고 든든한 위로를 건네 보세요. 나를 알아 가는 마음 훈련 부모님이 힘들어하는 자녀를 직접 감싸 주는 것도 좋지만, 아이가 자신의 마음을 돌볼 수 있게 만들어 주는 게 중요합니다. 어렸을 때 형성된 자존감은 청소년기를 거쳐 앞으로 살아가는 데 밑바탕이 됩니다. 그러기 위해서는 아이 스스로 내 마음의 소리에 귀를 기울이는 습관을 들여야 합니다. 이 책은 내 마음 상태를 살펴보는 것부터 시작합니다. 이어서 두렵고 무섭고 속상하고 화나고 우울한 감정이 왜 일어나는지 심리학자 박진영 선생님과 함께 전문적으로 알아봅니다. 그다음은 감정에 잘 대처하고 마음을 치유할 수 있게 훈련하는 어린이 맞춤 심리 상담을 진행합니다. 첫 번째, 내 마음 ‘바라보기’ 내가 어떻게 말하고 행동하는지, 마음에서 나오는 감정 표현을 가만히 살펴봅니다. 두 번째, 내 마음 ‘알아보기’ 관찰을 마치고 마음에서 비롯된 감정의 원인을 찾아봅니다. 세 번째, 내 마음 ‘돌보기’ 마음이 왜 그런지 정확히 파악하고, 나 자신을 위로하고 응원합니다. 아이들은 이 세 단계를 거쳐 자신을 존중하고 주체적인 사회생활과 원만한 대인관계를 유지하는 큰사람으로 성장합니다. 고민을 상담하듯이 이야기 나누는 책 아이들이 숙제, 발표, 시험, 경시대회, 학원 등 학업을 수행하며 겪는 어려움을 공감해 줍니다. 친구, 가족, 선생님 등 대인관계 속에서 맞닥뜨리는 갈등을 사례로 다룹니다. 만화가 소복이의 유쾌한 그림과 손 글씨로 아이들의 고민을 시각화해서 보여 줍니다. 마치 친구의 이야기를 듣는 것처럼 자기 모습을 객관적으로 바라보는 기회가 됩니다. 특히 한 페이지 만화로 구성한 ‘내 마음 상담소’에서 아이의 고민을 들어 주고 함께 해결해 나가는 과정을 경험해 보세요.
내신콘서트 1학기 전과정 영어 중 3-1 지학사 민찬규 세트 (전3권) (2024년)
에듀플라자 / 에듀플라자 편집부 (지은이) / 2023.11.10
41,000
에듀플라자학습참고서에듀플라자 편집부 (지은이)
중학생이 되기 전 꼭 알아야 할 진짜 쉬운 과학
개암나무 / 야마우치스스무 (지은이), 곽범신 (옮긴이), 사마키 다케오, 박은서 (감수) / 2025.09.15
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
개암나무자연,과학야마우치스스무 (지은이), 곽범신 (옮긴이), 사마키 다케오, 박은서 (감수)
아이들이 일상에서 접하는 다양한 현상을 과학 개념으로 풀어 준다. 어렵고 헷갈리는 개념을 그림, 도표 등으로 쉽게 설명해 이해를 돕지요. 생물, 화학, 물리, 지구과학까지 전 과목이 담긴 이 책 한 권으로 초등 과학 개념을 확실히 익혀, 중학 과학의 토대를 단단히 다질 수 있다.만화 프롤로그 … 4 시작하며 … 8 등장인물 소개 … 15 1 생물의 세계 만화 생물이 궁금해! … 16 생물이란 무엇일까? … 18 식물의 구조 … 20 동물의 분류와 몸의 구조 … 22 2 인체의 구조 만화 사람과 동물의 차이점 … 24 사람의 손발 구조 … 26 몸을 지탱하고 움직이는 뼈와 근육 … 28 영양분을 받아들이는 소화와 흡수 … 30 호흡에 꼭 필요한 허파와 혈관 … 32 임신과 태아의 성장 … 34 풀어 보자! 퀴즈① 생물에 대해 알아봐요! … 36 3 모든 물질을 이루는 원자나 분자 물질이 녹는 방식과 녹는 양 … 48 용액의 성질 … 50 좀 더 알고 싶어! 신기한 용액의 비밀 … 52 4 물질이 녹는 현상 물질의 형태가 달라지는 상태 변화 … 54 다른 물질로 변하는 화학 변화 … 56 좀 더 알고 싶어! 신비로운 물질의 변화 … 58 풀어 보자! 퀴즈② 화학에 대해 알아봐요! … 60 5 상태 변화와 화학 변화 만화 얼음에 손가락이 달라붙는 이유 … 38 무게와 부피는 무엇일까? … 40 무게와 부피를 이용해서 나타내는 밀도 … 42 물질을 이루는 원자와 분자 … 44 좀 더 알고 싶어! 물질과 분자의 모습 … 46 6 사물이 보이고 소리가 들리는 원리 만화 소리의 전달 방식 … 62 빛의 다양한 성질 … 64 소리의 다양한 성질 … 66 좀 더 알고 싶어! 빛과 소리의 신비 … 68 7 힘과 도구 만화 서로 잡아당기는 힘의 관계 … 70 진자의 구조와 성질 … 72 지레의 원리 … 74 지레를 이용한 도구 … 76 도르래의 작용 … 78 8 자석과 전기의 세계 만화 찌릿찌릿 정전기 … 80 자석의 다양한 성질 … 82 좀 더 알고 싶어! 신기한 자석 … 84 전기 양의 균형을 무너뜨린 정전기 … 86 전기의 정체와 성질 … 88 연결 방법에 따라 달라지는 전기의 힘 … 90 전류를 흘려 넣으면 자석이 되는 전자석 … 92 다양한 전기의 변화 … 94 좀 더 알고 싶어! 전기의 신비 … 97 풀어 보자! 퀴즈③ 물리에 대해 알아봐요! … 98 9 날씨의 변화 만화 비와 구름의 관계 … 100 구름과 바람이 생기는 원리 … 102 동아시아의 기후 … 104 강한 비바람을 불러오는 태풍 … 106 10 지구와 우주 물의 흐름이 만든 지형 … 108 대지의 움직임이 일으키는 지진 … 110 좀 더 알고 싶어! 지구의 신비 … 112 만화 우주에 펼쳐진 세계 … 114 지구는 돈다 … 116 달의 위상 변화와 일식·월식 … 118 태양계와 우리은하 … 120 풀어 보자! 퀴즈④ 지구와 우주에 대해 알아봐요! … 122 11 생명공학기술 생물을 이용한 기술, 생명공학기술 … 124 만화 에필로그 … 128 학부모 여러분께 … 131알쏭달쏭 알다가도 모르겠는 과학 단 한 권으로 쉽게 배워요! ≪중학생이 되기 전 꼭 알아야 할 진짜 쉬운 과학≫은 아이들이 일상에서 접하는 다양한 현상을 과학 개념으로 풀어 줍니다. 어렵고 헷갈리는 개념을 그림, 도표 등으로 쉽게 설명해 이해를 돕지요. 생물, 화학, 물리, 지구과학까지 전 과목이 담긴 이 책 한 권으로 초등 과학 개념을 확실히 익혀, 중학 과학의 토대를 단단히 다지기 바랍니다. 어린이는 “왜 그럴까?”라는 질문을 입에 달고 삽니다. 세상에 대해 궁금한 것도 많고, 일상에서 벌어지는 현상이 신기하기 때문이지요. 그런데 커 갈수록 점점 호기심도, 질문도 사라져 갑니다. “왜 차가운 물을 담은 컵 표면에는 물방울이 맺힐까?” “물은 얼면 왜 딱딱해질까?” “어떤 물체가 자석에 달라붙을까?” 등 일상의 여러 현상에 대해 “왜 그럴까?”라는 호기심으로 과학에 접근하지 않고, 과학을 학습으로 인식하여 개념을 암기하려고만 하지요. 그러다 보니 점점 흥미는 사라지고, 어렵게만 느껴져 결국 과학을 포기하고 맙니다. 이 책은 일상에서 찾을 수 있는 과학 현상을 예로 들어 과학을 쉽고 재미있게 인식할 수 있도록 도와줍니다. 최대한 쉽고 간결하게 설명하며, 그림이나 사진을 이용해 개념을 반복적으로 이야기해 확실히 이해하고 넘어갈 수 있도록 돕지요. 식물의 구조, 인체의 구조, 무게와 부피, 용액의 성질, 상태 변화와 화학 변화 등 초등학생이 꼭 알아야 할 핵심 개념은 물론이고 지구와 달의 운동, 물질의 상태 변화 등 중학 개념까지 쉽게 설명하기에 중학생이 되기 전 기본 개념을 탄탄히 쌓을 수 있습니다. 과학은 각 개념이 유기적으로 연결되어 있습니다. 전자석에 대해 이해하려면 자석의 성질을 알아야 하고, 상태 변화를 이해하려면 물질의 상태를 알아야 하는 식이지요. 이 책은 본문 중간중간에 연계된 개념이 있는 페이지를 표기해 두어 흩어져 있는 개념을 연결 지어 이해할 수 있습니다. 또한 각 과목이 끝날 때마다 문제 페이지가 있어, 앞서 배운 개념을 정리하고 넘어갈 수 있도록 했습니다. ≪중학생이 되기 전 꼭 알아야 할 진짜 쉬운 과학≫은 현직 과학 교사의 검수를 거쳐 정확성을 높였습니다. 이 책의 감수를 맡은 박은서 선생님은 “초등학교 때 기초가 잘 다져진 아이일수록 이후에도 과학을 자신 있게 탐구한다”며 이 책이 “기초를 튼튼히 다질 수 있는 친절한 길잡이이자 더 넓은 세상을 탐험할 수 있는 자극제가 될 것”이라고 추천했습니다. 인공지능 시대에 가장 주목받고 있는 그룹 엔비디아의 CEO 젠슨 황은 미래에 가장 중요한 학문으로 물리를 꼽았습니다. AI가 가장 빠르게 대체 중인 직업이 프로그래머로 뽑히는 가운데, 컴퓨터 과학이 아닌, 순수 과학이 세계를 이끌 것으로 내다본 것이지요. 미래를 살아갈 아이들에게 과학은 더욱 중요해졌습니다. 초중등 교육 과정을 아우르는 이 책으로 아이들이 과학에 대한 흥미를 잃지 않고 과학의 기초를 탄탄히 다져 나갈 수 있도록 도와주시기 바랍니다.
불멸의 혼 영웅 이순신
학산문화사(단행본) / 정영훈 글, 박훈희 그림 / 2016.09.05
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
학산문화사(단행본)인물,위인정영훈 글, 박훈희 그림
진취적 기상을 키우는 역사만화 시리즈. 이순신 장군의 어린시절부터의 생애가 알기 쉽고 재미있게 만화로 그려져 있다. 그의 성장과정과 전쟁을 극복해내는 모습을 통해서 우리 어린이들도 자연스럽게 영웅이자 리더 이순신의 모습을 배울 수 있을 것이다.들어가며 영웅의 최후 제1화 출생 그리고 어린 시절 제2화 고난의 무관 생활 제3화 첫 번째 백의종군 제4화 전쟁의 소용돌이 제5화 임진왜란 제6화 위기의 조선 제7화 옥포해전 제8화 제2차 출정 제9화 한산 대첩 제10화 부산해전 제11화 두 번째 백의종군 제12화 명량해전 제13화 최후의 해전, 노량명량, 한산도, 노량. 임진왜란 3대 해전을 승리로 이끌며 나라를 구한 민족의 영웅, 충무공 이순신 장군. 그는 뛰어난 전략과 리더십으로 위기에 빠진 조국에 기적의 승리를 가져다주었습니다. 또한 나라와 백성을 사랑하는 마음과 죽음도 두려워하지 않는 용기는 지금도 우리 모두에게 많은 감동과 울림을 안겨주고 있습니다. 그렇다면 이순신 장군은 처음부터 위대한 영웅이었던 걸까요? 사실 그는 타고난 영웅은 아니었습니다. 가난한 양반의 집안에서 태어나 32세의 늦은 나이에 무과에 급제했고, 무관이 되어서도 변방을 떠도는 인정받지 못한 군인이었습니다. 하지만 작은 일에도 맡은 바 소임을 다하는 책임감과 성실함, 원리원칙을 지키는 공정함, 시련에 굴하지 않는 강인한 의지가 그에게는 있었습니다. 그리고 조국의 위기 앞에서 그는 투철한 애국심과 불굴의 용기로 민족을 수호한 영웅이 된 것입니다. 이 책은 이러한 이순신 장군의 어린시절부터의 생애가 알기 쉽고 재미있게 만화로 그려져 있습니다. 그의 성장과정과 전쟁을 극복해내는 모습을 통해서 우리 어린이들도 자연스럽게 영웅이자 리더 이순신의 모습을 배울 수 있을 것입니다.
Spotlight on One Phonics (Student Book)
Bricks(사회평론) / Anne Miranda (지은이) / 2019.08.06
16,000
Bricks(사회평론)영어배우기Anne Miranda (지은이)
집으로 가는 먼 길
밝은미래 / 케이트 오쇼네시 (지은이), 고정아 (옮긴이) / 2025.09.10
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
밝은미래명작,문학케이트 오쇼네시 (지은이), 고정아 (옮긴이)
교과서 받아쓰기장 1-2
글동산 / 김병철 글 / 2007.07.25
6,000원 ⟶ 5,400원(10% off)
글동산논술,철학김병철 글
이 책은 초등학교「국어」교과서 1학년 2학기 중에서 아이들이 자주 틀리는 단어와 문장을 가려 뽑아 반복해서 쓰기 학습을 할 수 있도록 구성한 \'받아쓰기\' 교재입니다. 머리말 이 책의 꾸밈새 첫째 마당 - 상상의 날개를 펴요 1.보고 듣고 느끼고 2.내가 만든 이야기 *한 걸음 더 둘째 마당 - 이렇게 하면 좋겠어요 1.생각이 서로 다를 때 2.하나 되는 우리 *한 걸음 더 셋째 마당 - 내가 만들었어요 1.재미가 솔솔 2.즐거운 하루 *한 걸음 더 넷째 마당 - 바르게 전해요 1.하나씩 차근차근 2.살펴보고 정리하여 *한 걸음 더 다섯째 마당 - 어깨동무를 해요 1.손에 손잡고 *한 걸음 더 받아쓰기 불러 줄 내용
사라질 아이
마루비 / 이경순 (지은이), 전명진 (그림) / 2022.03.28
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
마루비명작,문학이경순 (지은이), 전명진 (그림)
한국아동문학상 수상을 비롯하여 우리 동화 문단에 자신만의 뚜렷한 발자취를 남기고 있는 이경순 작가의 작품이다. 신석기시대를 배경으로 펼쳐지는 이 작품은 현대의 아이, 준수가 가족을 잃은 상실감을 안고 떠난 울산 반구대 여행에서 수리라는 한 소년을 만나 신석기시대의 원시인 마을에 정착하게 되면서 겪는 모험과 우정을 다룬 판타지 동화다. 현대와 신석기라는 수천 년의 시공간을 뛰어넘어 두 소년이 각자의 아픔과 상실을 원시 공동체 안에서 회복해 가는 과정은 전명진 화가의 멋진 그림과 어우러져 마치 독자들로 하여금 신석기시대에 와있는 착각을 불러일으킨다.고래 조각상 목걸이_ 7 탈출_ 22 새로운 계획_ 40 고래 조각상_ 50 훈련_ 62 토끼 우리_ 73 내 동생이니까!_ 84 고비_ 92 고래잡이 뽑기 대회_102 사라질 아이_ 116 바위그림_ 126 돌무덤_ 140 고래 사냥_ 155 다시 바다로!_ 168 넌 누구니?_ 181 작가의 말_ 198햇살이 유난히 뜨겁던 오월의 어느 날, 반구대 암각화에서 만난 더벅머리의 한 소년. “너 이런 여행은 처음이지?” 신석기시대를 배경으로 펼쳐지는 환상적인 모험과 시공을 초월한 두 소년의 위로와 공감의 메시지! 한국아동문학상 수상을 비롯하여 우리 동화 문단에 자신만의 뚜렷한 발자취를 남기고 있는 이경순 작가의 신작, 《사라질 아이》가 마루비 어린이문학 열 번째 작품으로 출간되었다. 신석기시대를 배경으로 펼쳐지는 이 작품은 현대의 아이, 준수가 가족을 잃은 상실감을 안고 떠난 울산 반구대 여행에서 수리라는 한 소년을 만나 신석기시대의 원시인 마을에 정착하게 되면서 겪는 모험과 우정을 다룬 판타지 동화다. 현대와 신석기라는 수천 년의 시공간을 뛰어넘어 두 소년이 각자의 아픔과 상실을 원시 공동체 안에서 회복해 가는 과정은 전명진 화가의 멋진 그림과 어우러져 마치 독자들로 하여금 신석기시대에 와있는 착각을 불러일으킨다. “이 책의 배경은 울산 대곡리의 반구대 주변입니다. 그곳은 ‘반구대 암각화’로 유명한 곳이지요. 이 암각화는 대곡천의 절벽바위에 새겨진 그림으로 사람, 바다와 육지 동물들, 선사시대의 사냥 장면이 담겼어요. 수천 년 전의 작품이라고는 믿기지 않을 만큼 섬세합니다. 특히 고래 그림은 혹등고래, 귀신고래, 향고래, 범고래 등등 고래마다의 생태적 특징까지 잘 잡아냈지요.” (작가의 말) 작가는 울산 반구대 암각화를 처음 봤을 때의 감동을 잊을 수 없어 그들을 동화 속으로 불러와야겠다고 마음먹고 오랫동안 자료 조사를 통해 이야기의 얼개를 짜고 마침내 준수와 수리라는 두 소년을 우리 앞에 나타내 보였다. 처음부터 길이었던 곳이 어디 있냐? 자꾸 다니다 보면 길이 되는 거지. -상실의 아픔과 함께 시작된 이상한 여행 자신의 잘못으로 인해 엄마가 세상을 떠났다고 믿는 준수는 실의에 빠져 지내던 중, 평소 가족의 일에는 관심도 없던 아빠로부터 울산 반구대 암각화 체험학교 참가를 권유받는다. 아무것도 하고 싶지 않던 준수는 그곳이 엄마와 가기로 했던 곳이라 결국 반구대 암각화 체험학교 버스에 오른다. 때 이른 더위에 암각화에는 관심도 없고 더위를 피하기만 급급한 다른 아이들과 떨어져 준수는 바위그림을 좀 더 가까이 보기 위해 다가가던 중 자신의 이름을 부르며 도와달라는 어떤 아이와 마주친다. “너 이런 여행 처음이지?” ‘이런 여행?’ 준수는 눈을 슴벅거렸다. 길도 없는 낯선 곳을 단둘이 가고 있는 이런 이상한 여행을 말하는 건지, 아니면 가족들과 떨어져 혼자 온 탐방여행을 말하는 건지 알 수가 없었다. 어쨌든 둘 다 처음이긴 했다. “어떻게 알았어?” “척 보면 알지. 난 아주 많이 다녔거든.” 수리가 어깨를 쫙 펴며 웃었다. (20쪽) 알 수 없는 말만 하는 수리를 따라 자신도 모르게 신석기시대로 와버린 준수는 이곳이 단순히 원시체험을 하는 곳이라 생각하고 신석기인들이 사는 마을로 가게 되고 그곳에서 아줌마와 고래이빨이 사는 집에서 생활하게 된다. 하지만 정작 자신과 함께 온 수리는 따로 떨어져 지내며 필요할 때만 준수 앞에 모습을 드러내 이야기가 전개될수록 수리의 정체에 대해 궁금증은 증폭된다. 괜찮아, 넌 내 동생이니까! 하고 싶으면 해. -나보다 우리의 가치를 깨닫게 해주는 세상 탈출을 시도하던 준수는 노루귀와 곰발바닥이라는 두 소년의 도움으로 다시 마을로 돌아온다. 이 일로 새로운 친구들을 알게 된 준수는 점차 신석기 마을에 적응해 가지만 여전히 수리는 주변을 맴돌며 준수의 일거수일투족에 관심을 보인다. 준수는 마을 공동체와 자연스럽게 섞이지만 한편으론 허약한 체질로 인해 아이들로부터 놀림을 당한다. 그동안 한집에 살면서도 눈길도 주지 않던 고래이빨은 준수가 놀림을 당하는 걸 알고 준수에게 창던지기와 사냥하는 법을 가르친다. 엄마가 떠난 후 혼자 남겨진 상실감으로 힘들어 했던 준수는 이곳에 와서야 처음으로 자신을 챙겨 주고 걱정하는 아줌마와 고래이빨에게서 가족애와 위로를 받는다. 사회가 발달할수록 점점 더 개인화가 되어가는 외로운 현대인의 고독이 원시공동체 속에서 비로소 평온을 찾아가는 모습은 매우 특별하고도 아름다운 장면이다. “아직도 대회에 나가고 싶어?” “응. 그런데 내가 나가고 싶다고 나갈 수 있는 게 아닌가 봐. 난 거북이족이 아니라서 참가할 수 없을 거래.” “누가?” “여우눈이랑 늑대발이.” “괜찮아, 넌 내 동생이니까! 하고 싶으면 해. 내가 도와줄게.” 고래이빨이 말했다. ‘내 동생’이란 말이 가슴을 쿵 쳤다. 가슴이 말랑거리며 따뜻해져 왔다. (92쪽) 넌 언제든 사라질 거잖아. 그 아이처럼 어느 날 갑자기 사라질 아이잖아. -비로소 열리는 의문의 세계 준수는 고래잡이로 선발되기 위해 고래이빨과 함께 훈련을 시작하지만 바다수영과 노젓기 등 혹독한 훈련에 주저앉고만 싶은 준수에게 수리는 여전히 알 수 없는 말만 외쳐댄다. “잘 좀 해! 고래잡이는 아무나 되는 줄 아냐? 네 덕분에 나도 푸른 바다 좀 달려 보자고.” (94쪽) 마침내 준수는 고래잡이 뽑기 대회에서 최종 여섯 명에 선발되고, 고래잡이들을 위한 가르침장이 있는 커다란 절벽바위와 마주하고 그만 소스라치게 놀란다. 그림을 보던 준수는 갑자기 뒷덜미가 서늘해지면서 탐방단과 함께 했던 날이 떠올랐다. (……) 지 금 눈앞에 있는 사냥 그림은 그때 본 바로 그 그림이었다. ‘분명 같은 그림인데……, 어떻게 이렇게 똑같을 수 있지?’ 준수는 고개를 갸웃거렸다. 머릿속이 복잡했다, 잔뜩 헝클어진 실 뭉치가 들어앉은 듯했다. (135쪽) 마침내 자신이 수천 년 전의 세상으로 오게 된 걸 알게 된 준수는 괴로워하며 혼란에 빠진다. 하지만 자신의 잘못으로 동생이 죽었다며 괴로워하는 고래이빨을 위로하며 스스로도 엄마가 돌아가셨다는 죄책감을 벗어던지고 늘 냉랭한 채 무관심하기만 했던 아빠의 존재에 대해서도 이해하게 된다. 수천 년이라는 시공간을 뛰어넘어 상처 받은 영혼들이 서로를 위로하고 화해하는 이 장면을 통해 우리는 저마다 아픈 경험을 통해 성장하고 나아간다는 교훈을 깨닫게 된다. “그럼, 그건 형 탓이 아니야. 그리고 새가슴은 정말 행복했을 거야. 확실해!” 수리가 밝게 소리쳤다. 고래이빨은 멍한 눈길로 준수와 수리 쪽을 번갈아봤다. “새가슴이 행복했을 거라고?” “당연하지, 분명 그 그림들을 보고 무지무지 행복했을 거야. 그리고…… 자기가 원해서 간 거잖아. 정말 보고 싶은 걸 보러…….” (151쪽) 네 덕분에 마음이 가벼워졌어. 이제 진짜 여행을 떠나도 될 거 같아. -호야, 영혼이 데려온 아이 어쩌면 다시는 자신의 세계로 돌아갈 수 없을지도 모른다는 절망 속에서도 준수는 다시 용기를 내 고래사냥에 나서고, 자신도 모르는 사이 함께 배에 오는 수리를 보며 화들짝 놀란다. “물이 무서워서 못 탄다더니?” “네 생각하면서 용기를 냈지. 겁쟁이 호야도 타는데 나라고 못해. 하면서. 진짜 좋다! 바다를 달리는 게 이런 기분이구나.” (171쪽) 작품 속에서 고래 사냥 장면을 구현해 내기 위해 작가는 반구대 암각화 그림을 보고 또 보며 그날의 모습을 떠올렸다고 한다. 스무 명 정도의 사람들이 배를 타고 배보다 훨씬 큰 고래를 끌고 가는 모습이나 뱃머리에 서서 고래를 향해 긴 작살을 쳐든 남자, 작살 맞은 고래, 고래 분배 모습……, 그건 직접 경험하지 않고는 나올 수 없는 그림이었거든요. “(작가의 말 중에서) 처음부터 이 장면을 향해 달려온 듯 작가는 고래 사냥하는 모습을 지금껏 그 어떤 작품에서도 찾아볼 수 없을 만큼 생생하게 표현해 냈다. 또한 작품의 완성에 한 몫을 해 준 전명진 화가의 사실적이면서도 환상적인 고래 사냥 장면은 마치 독자로 하여금 신석기시대로 가있는 듯한 현장감과 짜릿한 전율을 선사해 준다. “호야가 무슨 뜻이야?”준수는 고래이빨이 앞에 서있기라도 한 듯 소리 내어 물었다. “잊었어? 형이 그랬잖아, ‘영혼이 데려온 아이’라고.” 수리의 목소리가 들리는 듯했다. “그럼 넌? 넌, 누구니?”바람 한 자락이 휘이잉, 요란한 소리를 내며 반구대 쪽으로 내달렸다. (193쪽) 우리는 살아가며 자신도 어쩔 수 없는 이별의 시간과 상황에 직면한다. 그때마다 도망을 가거나 회피한다면 우리의 삶은 단 한걸음도 나아갈 수 없을 것이다. 이 환상적이고 아름다운 동화가 우리 어린이들의 마음에도 오롯이 닿아 서로의 상처를 보듬어주고 위로하며 넉넉하고 성숙한 사람으로 성장해 가길 바란다.
난 말이야
아라보다 / 어린이 24명, 아라보다 (지은이) / 2023.01.03
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아라보다그림책어린이 24명, 아라보다 (지은이)
너랑 정말 안 맞아
곰세마리 / 최형미 (지은이), 김정진 (그림) / 2025.09.15
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곰세마리명작,문학최형미 (지은이), 김정진 (그림)
새 학기, 아이들이 가장 먼저 만나는 관계는 바로 짝꿍이다. 『너랑 정말 안 맞아』는 저학년 아이들이 학교에 적응하고 또래와 관계를 맺는 과정에서 겪을 수 있는 고민을 따뜻하게 그려낸 성장 동화이다. ‘예민할 만큼 꼼꼼한 모니’와 ‘허술하지만 자신감 넘치는 은호’는 성격 차이로 충돌을 거듭하지만, 함께 지내며 서로에게 없는 장점을 발견한다. 머리부터 발끝까지 다른 두 사람이 어떻게 완벽한 짝꿍이 됐을까? 다르기에 좋은 점이란 과연 뭘까?1. 뭔가 마음에 안 들어! - 6 2. 대충 1등은 꼴찌보다 못하거든! - 16 3. 어떻게 나한테 그럴 수가 있어 - 26 4. 너랑 정말 안 맞아 - 35 5. 네가 틀린 거야 - 42 6. 달라서 좋은 점이 있다고? - 50 7. 우리는 정말 안 맞아 – 62 작가의 말 - 73서로 다른 퍼즐 조각이 모여 하나의 그림을 완성하듯, 모양도 마음도 달라서 우리는 더 특별해진다 내 아이가 친구와 다투고 관계 맺기에 힘들어하나요? 아이들이 학교에서 맞닥뜨리는 가장 큰 난관은 무엇일까요? 국어도, 수학도 아닙니다. 바로 짝꿍과의 관계입니다. 새로운 반이 시작될 때, 설레면서도 짝꿍과 잘 지낼 수 있을지 걱정하며 두려웠던 경험이 누구에게나 있습니다. 이번 책은 초등학교 저학년 아이들이 실제로 겪는 학교 적응 문제와 사회성 발달 과정을 사실적이고 재미있게 그려내고 있습니다 정반대 성격의 두 아이가 짝꿍이 되면서 생기는 갈등의 과정을 따라가다 보면, 아이들은 모니와 은호의 이야기 속에서 자신의 감정을 들여다볼 수 있고, 부모님들은 자녀가 또래 관계에서 겪는 어려움을 이해할 수 있습니다. 네 글자보다 깊은 우리 아이 마음 MBTI는 이제 아이들의 놀이가 되었습니다. "너 E야? I야?"라는 질문이 새 친구를 알아가는 첫인사처럼 쓰이기도 하죠. 하지만 모니와 은호가 보여주듯, 네 글자로는 인간관계를 다 담을 수 없습니다. 성격 유형은 대화를 여는 열쇠가 될 수 있지만, 답을 대신해 주진 않습니다. 학부모 단톡방에서 “우리 아이 I라서 발표 못 해요”라며 미리 포기하거나, 상담 시간에 “J 성향이라 완벽주의 성격이에요”라고 단정 짓는 모습을 종종 봅니다. 하지만 아이는 MBTI 결과지가 아니라, 함께 겪고 부딪히는 매일매일의 변화무쌍한 과정에서 자신의 모습을 만들어 갑니다. 『너랑 정말 안 맞아』는 그 단순한 진실을 말합니다. 아이들의 교실은 MBTI보다 훨씬 더 정직한 실험실입니다. 모니와 은호의 이야기는 서로 다른 성격이 만나 충돌하고, 그 충돌을 겪으며 만들어지는 새로운 관계를 보여줍니다. 붙어 다니면서 아이의 삶을 지켜볼 순 없다 요즘 부모님들은 아이의 삶 하나하나를 매끄럽게 ‘세팅’해주는 경우가 많습니다. 그러다 보니 아이들은 부정적인 감정이나 실패, 좌절을 견디기 어려워합니다. 각자의 가정 환경이 다른 만큼 아이들이 자라는 모습도 다릅니다. 책방을 운영하는 엄마와 출판사에서 일하는 아빠 밑에서 자란 모니는 “무엇이든 제대로 해야 한다”는 가훈처럼 꼼꼼하고 반듯합니다. 반대로 태권도장을 운영하는 부모님 밑에서 자란 은호는 “못해도 다시 하면 된다”는 격려 속에서 좌충우돌 씩씩하게 자랍니다. 이처럼 다른 배경 속에서 자란 두 아이가 짝이 됩니다. 바른 생활 어린이 모니는, 목소리 크고 무엇이든 대충 해치우는 은호가 못마땅합니다. 반면 은호는 일단 해 보고 안 되면 다시 도전하는 성격으로 무언가를 할 때마다 “통과!”, “아싸!”를 외칩니다. 첫 만남부터 성격 차이로 삐걱거린 둘은 서로를 이해하지 못하고 점점 불편하게 여기게 됩니다. 결정적인 사건이 발생합니다. 모니가 반 아이들 앞에서 은호에게 “주은호, 대충 1등이면서!”라고 놀리며 은호를 부끄럽게 만들고, 은호 역시 줄넘기를 어려워하는 모니를 놀려댑니다. 갈등이 폭발하자 두 아이는 선생님께 짝꿍을 바꿔 달라고 요구합니다. 하지만 선생님은 서로 달라서 좋은 점이 있을 거라며, 다른 사람과 맞춰 가는 방법을 배우는 것도 중요하다고 말씀합니다. 머리부터 발끝까지 다른 두 사람은 앞으로 잘 지낼 수 있을까요? 다름이 모여 하나의 선율을 이룰 때 억지로라도 함께 지내는 시간이 늘어나자, 두 아이는 차차 서로의 장점을 발견합니다. 세심한 모니와 거침없는 은호의 협업은 예상 밖의 시너지를 만들어냅니다. “우린 정말 안 맞아! 그런데 그게 어때서.” 각자의 차이를 인정한 모니와 은호는 서로 힘을 합쳐 둘만의 최고의 색깔을 만들어냅니다. 세상에 똑같은 사람은 없습니다. MBTI나 혈액형이 같다고 해도 사실은 모두가 다릅니다. 우리는 사람을 어떠한 유형으로 분류하는 데 익숙하지만, 사람은 유형으로 나눌 수 없는 모두가 특별한 존재입니다. 살면서 맺을 수밖에 없는 관계 속에서 불편한 사람이 있을 수 있고, 잘 지내기 위해 호흡을 맞춰 가는 게 쉽지 않은 사람도 있습니다. 하지만 우리는 다르기에 서로에게 배울 수 있습니다. 학년을 바꾸고, 반을 바꾸고, 짝꿍을 바꾸는 것도 학교에서 다른 환경, 다른 사람에게 더 많이 배우라는 배려에서 그러는 것이지요. 다름은 불편하거나 싫은 것, 그럼에도 불구하고 억지로라도 참고 받아들여야 하는 것이 아니라, 나의 성장을 위해 꼭 필요한 것입니다. 세상에는 모니와 비슷한 아이도, 은호와 비슷한 아이도 있습니다. 내게 꼭 맞는 사람을 찾으려고 노력하는 대신, 서로 다름을 인정하고 어울리는 법을 배워나가는 것이 삶에서 익혀야 할 가장 소중한 지혜가 아닐까요? 서로 다른 음이 모여서 멋진 화음을 이룰 때, 세상은 아름다운 소리로 가득 채워지지 않을까요? “아싸! 내가 1등이다!” 모니는 은호의 말에 짜증이 났어요. 모니는 조금 느린 편이에요. 못해서 느린 게 아니에요. 무엇을 하든 꼼꼼하게 제대로 하고 싶어서 느린 것이지요. 모니네 가족 모두가 그래요. 모니네 가족의 가훈은 ‘무엇이든 제대로’거든요. 주은호는 뭐든 통과래요. 그리고 그 뒤에 붙은 아싸! 사실 주은호의 ‘다시’도 싫지만 ‘통과!’와 ‘아싸’는 더 싫어요. 그런데 정말 모니가 이해 안 가는 건 말이에요. 모니네 반 아이들은 그런 주은호의 통과와 아싸가 재미있다며 자꾸 따라한다는 거예요. 그 덕에 모니네 교실 여기저기에 ‘통과!’, ‘아싸!’가 넘쳐나요. 모니는 교실을 시끌벅적 요란하게 만드는 은호의 그 말이 정말 너무 싫어요.‘아, 주은호는 모든 면에서 나와 안 맞아. 정말 안 맞아.’
신돌석 유인석
주니어파랑새(파랑새어린이) / 표시정 글, 김광운 감수 / 2007.06.30
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주니어파랑새(파랑새어린이)논술,철학표시정 글, 김광운 감수
의 각 권에 딸린 부교재로서, 각 인물이 활동했던 역사적인 상황의 이해를 돕기 위해 기획되었다. 서울교육대학교 역사논술연구회가 집필했으며, 인물을 통한 역사적 사실 이해를 돕고 균형잡힌 역사관을 갖출 뿐 아니라 시공간을 뛰어넘는 논리적 비판 능력을 기르는데 도움을 줄 것이다.1~57 역사 논리 찾기 유적 답사기 사실적 이해 추리·상상적 이해 논리·비판적 이해 논술 모범답안
수능 기출의 바이블 생활과 윤리 (2024년)
이투스북 / 이투스 사회개발팀 (지은이) / 2023.12.15
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이투스북학습참고서이투스 사회개발팀 (지은이)
수준별 학습에 적합한 기출문제집. 교육청 문제로 기본 학습, 평가원 문제로 심화 학습, 고난도 주제만을 별도로 모아 완전 학습이 가능하다.[1권] 문제편, [2권] 정답 및 해설편 01. 윤리학의 구분 02. 동양 윤리의 접근 03. 서양 윤리의 접근 04. 동서양의 죽음관 05. 출생, 죽음과 관련된 윤리적 쟁점 06. 생명 윤리 07. 사랑과 성 및 가족 윤리 08. 직업과 청렴의 윤리 09. 니부어의 사회 윤리 10. 과학 기술과 책임 윤리 11. 정보 사회와 윤리 12. 예술과 대중문화 윤리 13. 의식주 윤리와 윤리적 소비 14. 다문화 사회 및 종교와 윤리 15. 소통과 담론 및 민족 통합의 윤리 16. 국제 분쟁의 해결과 평화 [3권] 고난도편 01. 분배적 정의 02. 교정적 정의 03. 국가의 권위와 의무 04. 시민 불복종 05. 자연과 윤리 06. 해외 원조에 대한 다양한 입장수준별 학습에 적합한 기출문제집 교육청 문제로 기본 학습 평가원 문제로 심화 학습 고난도 주제만을 별도로 모아 완전 학습
The World on Your Plate (책 + CD 1장)
Weldon Owen Education / Janine Scott 지음 / 2011.09.01
3,600
Weldon Owen Education외국어,한자Janine Scott 지음
What's Cooking? Meals from Mexico Meals from Italy Meals from Japan Meals from India Meals from Turkey Meals from China Answers
먹을까? 말까? 먹거리 X파일
뭉치 / 권동화 지음, 오정조 그림 / 2016.10.20
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뭉치사회,문화권동화 지음, 오정조 그림
초등 융합 사회과학 토론왕 28권. 실전 토론형 통합 교양서로, 초등학교에서 방과 후 수업 부교재로 선택되어 활용되고 있을 만큼 탄탄한 배경지식을 담고 있으며 토론 및 논술에 적합하게 구성되었다. 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 학생들도 큰 부담을 느끼지 않도록 스토리텔링 형식의 재미있는 이야기와 그림뿐 아니라 다양한 읽을거리를 제공해 준다. 28권 <먹을까? 말까? 먹거리 X파일>은 어린이와 부모들이 안전한 먹거리를 바르고 고르게 섭취할 수 있도록 기획되었다. 독자들은 이 책을 통해 우리가 먹는 식품에는 어떤 성분이 들어 있는지 파악하고, 건강을 위해 어떤 식품을 섭취해야 되는지 올바르게 판단하고 파악할 수 있는 능력을 키우게 될 것이다.펴내는 글 자극적인 맛 없인 못 살아! 1장_ 왜 안전하게 먹어야 해요? 특단의 조치 가공식품이 뭔데요 식품 안전은 성분표 확인부터 토론왕 되기 슬로푸드란 무엇일까요? 2장_ 바나나 맛 우유에는 바나나가 없다? 식품 첨가물이 뭐예요? 식품 첨가물, 좋을까 나쁠까? 식품 첨가물, 건강하게 먹는 방법 토론왕 되기 가공식품과 식품 첨가물은 건강에 해로울까요? 3장_ 식품과 동물이 합쳐질 수 있다고? 슈퍼옥수수의 등장 인간이 만들어 낸 새로운 생명체, 유전자 재조합 식품(GMO) 유전자 재조합 식품, 좋을까 나쁠까? 토론왕 되기 자연과 사람을 살리는 친환경 농법이란 무엇일까요? 4장_ 구멍 뻥뻥 뚫린 배추가 좋은 배추라고? 보기 좋은 채소가 먹기에는 안 좋다? 건강한 식탁을 위한 로컬 푸드 식품에도 GPS가 있다? 토론왕 되기 농촌이 아닌 도시에서 농업이 필요할까요? 5장_ 올바른 장보기, 식품 안전의 시작! 오늘은 5월 14일, 식품 안전의 날! 건강한 식생활, 함께 지켜요! 토론왕 되기 어린이 식품 안전 이대로 좋을까요? 식품 안전 관련 사이트 어려운 용어를 파헤치자! 신 나는 토론을 위한 맞춤 가이드초등 융합 사회과학 토론왕 28. 먹을까? 말까? 먹거리 X파일 『먹을까? 말까? 먹거리 X파일』은 실전 토론형 통합 교양서로, 초등학교에서 방과 후 수업 부교재로 선택되어 활용될 만큼 탄탄한 배경지식을 담고 있으며 토론 및 논술에 적합하게 구성되었습니다. 최근 먹는 방송 프로그램이나 맛집 소개 등으로 먹거리에 대한 관심이 사회적으로 높아지고 있습니다. 먹거리는 건강과 직결되는 문제로 특히 어린이에게는 성장을 위해 필수적으로 몸에 좋은 식품을 섭취하는 것이 중요합니다. 따라서 이 책은 어린이와 부모에게 안전한 먹거리를 바르게 고르고 섭취할 수 있도록 기획되었습니다. 독자들은 이 책을 통해 우리가 먹는 식품에는 어떤 성분이 들어 있는지 파악하고, 건강을 위해 어떤 식품을 섭취해야 되는지 올바르게 판단하고 파악할 수 있는 능력을 키우게 될 것입니다. ■ 건강하고 안전한 식품 정보를 알려주는 먹거리 교과서 『먹을까? 말까? 먹거리 X파일』은 우리가 매일 먹고 마시는 식품에 어떤 성분이 들어 있는지 확인하는 방법, 가공식품이란 무엇인지, 음식에 들어 있는 다양한 종류의 식품 첨가물은 무엇이며 우리 몸에 왜 나쁜지, 유전자 재조합 식품은 최근 왜 문제가 되고 있는지, 친환경 식품과 로컬 푸드는 무엇인지 등에 대한 정보를 아이들의 눈높이에서 재미있는 이야기를 통해 보여 줍니다. 또한 본문 중간중간 인포그래픽과 다양한 상식들을 통해 자세히 한 번 더 정리해 줍니다. ■ 자연스럽게 공감할 수 있는 재미있는 스토리 쌍둥이 형제 준호와 진호는 편식을 하고 가공식품인 콜라나 라면, 햄 등을 너무 좋아해 학교에서도 ‘콜라킹과 햄토리’라는 별명을 가지고 있어요. 쌍둥이의 건강을 너무도 걱정한 엄마는 결국 쌍둥이를 시골에 있는 식품 안전 캠프로 보냅니다. 그곳에 도착한 쌍둥이는 낡은 한옥과 평소 먹지 않던 음식에 깜짝 놀라지요. 하지만 옥수수 박사, 나걱정, 다알아 친구들과 함께 조금씩 안전한 식생활을 위해 필요한 지식을 배우면서 자신들이 그동안 몰랐던 식품 안전 관련 정보들을 얻게 된답니다. 이 책을 통해 어린이들 역시 일상생활에서 먹고 마시는 식품들이 어떤 성분으로 만들어졌는지 정확하게 알고, 건강하고 안전한 먹거리를 선택할 수 있는 지혜를 기를 수 있게 될 것입니다. ■ 사회와 과학을 아우르는 융합 교과서 『먹을까? 말까? 먹거리 X파일』은 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 학생들도 큰 부담을 느끼지 않도록 스토리텔링 형식의 재미있는 이야기와 그림뿐 아니라 다양한 읽을거리를 제공해 줍니다. 슬로푸드란 무엇이고 어떤 운동이 실천되는지 알려 주고, 친환경 농법이란 무엇이며 어떤 종류가 있는지도 설명해 줍니다. 또한 유전자 재조합 식품이 만들어진 이유와 장점, 건강에 해롭고 환경을 해칠 수 있는 단점 등 하나의 주제를 놓고 다양한 의견을 보여 주어 통합적인 시각을 갖게 해 줍니다. 또한 교과별로 조각난 지식을 모아 통합적인 사고방식을 가지도록 도와줍니다. ■ 수업 시간에 적극적으로 발표할 수 있게 도와주는 실전형 토론서 『먹을까? 말까? 먹거리 X파일』는 교육 현장과 직접적으로 연계된 다양한 토론 주제를 선정하여 친구들 혹은 부모님과 함께 할 수 있는 효과적인 토론 가이드를 제공합니다. 책을 읽고 나면 독자들에게 안전하고 건강한 식생활을 위해 실천할 수 있는 것은 무엇인지, 식품 첨가물은 무엇이며 몸에 해로운 식품은 무엇이 있는지 질문을 던집니다. 또한 사회적으로 이슈가 되고 있는 유전자 재조합 식품에 관련된 기사를 읽고 찬성과 반대로 나뉘어 토론할 수 있도록 구성되었습니다.
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