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얘들아, 책이랑 놀자! 초등 2학년 1학기
꿈결 / 심영면.임세훈 지음, 이명진 그림 / 2014.11.10
6,000
꿈결
논술,철학
심영면.임세훈 지음, 이명진 그림
현직 초등학교 교장 선생님 2인이 쓴 초등 독후 활동지이다. 자음자와 모음자를 활용한 재미있는 말놀이, 내가 느끼는 대로 솔직하게 써 보는 글놀이, 스스로 답을 찾아 나가는 생각놀이, 자유롭게 표현하는 즐거운 상상놀이. 네 가지 놀이를 합치면 신나는 책놀이가 된다. 아이들은 독후 활동을 통해 자연스레 초등 학습의 기본이 되는 ‘책 읽기’를 익힌다. 또한, 자신만의 독후 활동지를 만들어 가면서 어렵고 따분하게만 느껴지던 ‘책 읽기’와 한 걸음 더 가까워지는 경험도 할 수 있을 것이다. <초등 2학년 1학기>는 ‘생각 그물 만들기’, ‘ ○, × 퀴즈 만들기’ 같은 조금은 어렵게 느껴지는 문제들을 스스로 해결하며 성취감을 느낄 수 있는 활동 위주로 구성했다.자음·모음 표 1 자음·모음 표 2 책나무 키우기 말놀이 01 낱말 찾기 02 책 바구니 채우기 03 두 글자 낱말과 세 글자 낱말 찾기 04 닮은 낱말 찾기 05 낱말 찾기 06 의성어 찾기 07 의태어 찾기 08 낱말로 생각 잇기 09 끝말잇기 10 낱말로 삼행시 짓기 글놀이 11 본받을 점 쓰기 12 재미있는 표현 찾기 13 물음표가 들어가는 문장 만들기 14 중요한 사건 정리하기 15 낱말 찾아 글쓰기 16 낱말 찾아 글쓰기 17 모르는 낱말 조사하기 18 주제 찾기 19 원인과 결과 생각하기 20 뒷이야기 꾸며 쓰기 생각놀이 21 손바닥 원고지 쓰기 22 닮은 점과 다른 점 찾기 23 등장인물 정리하기 24 생각 그물 만들기기 25 주인공 되어 보기 26 친구에게 책 추천하기 27 O, X 퀴즈 만들기 28 주인공에게 편지쓰기 29 이야기 바꿔 쓰기 30 책 읽고 그림일기 쓰기 상상놀이 31 나만의 꽃 만들기 32 감정 표현하기 33 등장인물 소개하기 34 책 속 그림 바꿔 그리기 35 책 표지 그리기 36 상상하여 표현하기 37 책 읽고 동시 짓기 38 등장인물에게 선물하기 39 짧은 만화 그리기 40 책 읽고 시화 그리기 심영면·임세훈 교장 선생님의 2학년 추천 도서과후학교, 돌봄교실, 공부방 그리고 가정에서 선생님, 부모님과 함께하는 재미있는 책놀이! 언제 어디서나, 어떤 책을 읽고도 할 수 있는 만능 독후 활동지! 청소년 진로직업 시리즈 ‘꿈의 나침반’, 청소년 인문교양 시리즈 ‘꿈의 비행’ 등 청소년 분야 전반을 아우르는 양서를 펴내는 도서출판 꿈결이 초등 도서 시장에 새로운 도전의 첫발을 내딛는다. 현직 초등학교 교장 선생님 2인이 쓴 초등 독후 활동지 《얘들아, 책이랑 놀자!》는 그 시발점이 될 책이다. 자음자와 모음자를 활용한 재미있는 말놀이, 내가 느끼는 대로 솔직하게 써 보는 글놀이, 스스로 답을 찾아 나가는 생각놀이, 자유롭게 표현하는 즐거운 상상놀이! 이 네 가지 놀이를 합치면 신 나는 책놀이가 된다. 아이들은 독후 활동을 통해 자연스레 초등 학습의 기본이 되는 ‘책 읽기’를 익힌다. 또한, 자신만의 독후 활동지를 만들어 가면서 어렵고 따분하게만 느껴지던 ‘책 읽기’와 한 걸음 더 가까워지는 경험도 할 수 있을 것이다. 《얘들아, 책이랑 놀자! 초등 2학년 1학기》는? 진급하며 자신감이 상승하는 시기입니다. ‘생각 그물 만들기’, ‘ ○, × 퀴즈 만들기’ 같은 조금은 어렵게 느껴지는 문제들을 스스로 해결하며 성취감을 느낄 수 있는 활동 위주로 구성했습니다. [감수자 소개] 서울강월초등학교 교감 박상재 서울구의초등학교 교감 이수영 서울선유초등학교 교감 김태식 서울소의초등학교 교감 이애희 서울신곡초등학교 교감 김문호 서울 월정초등학교 교감 박재열 서울경동초등학교 수석교사 황순희 서울경수초등학교 수석교사 문향숙 서울대모초등학교 수석교사 김연옥 서울면목초등학교 수석교사 김찬수 서울소의초등학교 수석교사 김자혜 서울고은초등학교 부장교사 안보현 서울고산초등학교 부장교사 박인배 서울목운초등학교 부장교사 김성훈 서울미동초등학교 부장교사 김성준 서울서교초등학교 부장교사 진민기 서울서래초등학교 부장교사 이희전 서울소의초등학교 부장교사 정정남 서울이태원초등학교 부장교사 박민선 서울정목초등학교 부장교사 이행국 서울고산초등학교 교사 홍수민 서울미동초등학교 교사 황경순 서울소의초등학교 교사 이정현 서울양화초등학교 교사 김희양 서울홍제초등학교 교사 정효순 초등학교보육교사연합회사무국장 김복순 광주운남초등학교 돌봄교사 권명희 대전동대전초등학교 돌봄교사 이연숙 부산내성초드학교 돌봄교사 손래선 서울공릉초등학교 돌봄교사 김영순 서울소의초등학교 돌봄교사 김태임 울산천곡초등학교 돌봄교사 김순애
초등 연산의 기준 칸토의 연산 초1 2
씨투엠에듀 / 지식과상상 연구소 (지은이) / 2022.09.01
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씨투엠에듀
학습참고서
지식과상상 연구소 (지은이)
칸토의 연산은 5,6,7세 대상인 「유아 연산의 기준 칸토의 연산」에서 초1~6 대상인 「초등 연산의 기준 칸토의 연산」시리즈로 이어진다. 초등 칸토의 연산은 교과서 진도와 맞춤 병행할 수 있도록 학년별로 교과서 커리큘럼을 따랐으며 초등 6년 동안 학년별로 성취해야 할 주요 내용을 자연수와 분수·소수를 기준으로 나누어 한눈에 알 수 있게 제공하였다.1주차 : 10까지의 뺄셈 2주차 : 받아내림 있는 (십몇) - (몇) 3주차 : 뺄셈구구표와 □가 있는 뺄셈 4주차 : 덧셈과 뺄셈 마무리 평가 실력 평가● 초등 입학 후 우리 아이가 해야 할 수학 그리고 연산 중학교에서 수학을 포기하는 아이들의 상당수가 초등 연산의 기초가 없어서라고 합니다. 자연수, 분수의 사칙연산을 어려워하는 아이들이 정수, 유리수의 사칙연산을 어려워하는 것은 당연합니다. 고등학교에서 수학을 포기하는 아이들의 상당수는 공부하는 습관이 몸에 배어 있지 않아서라고 합니다. 공부 계획을 세우고 공부하는 습관은 학교에서 따로 가르쳐주지 않습니다. 할 줄 아는 아이들만 공부 계획표를 꾸준히 작성하고 실천하지 나머지는 포기합니다. 단시간에 공부 습관을 바로잡기는 시간이 너무 부족합니다. 그렇다면 우리 아이가 초등학생 때 해야 할 수학은 무엇일까요? 공부 습관과 수학에 대한 자신감을 기르는 것입니다. 그런데 이 둘은 모두 연산 학습으로 잡을 수 있습니다. 연산은 매일 꾸준히 지치지 않고 하는 것이 핵심입니다. 꾸준한 학습은 연산 실력을 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라 앞으로의 공부 습관과 태도를 형성할 수 있는 매우 중요한 학습 방법입니다. 처음에는 개념 위주로 연산의 정확도를 목표로 학습하고 꾸준히 연습하면 속도는 저절로 올라가니 처음부터 속도에 욕심 내지 마세요. 그리고 연산 학습과 더불어 공부 시간을 10분, 20분, ······, 60분으로 늘려나가며 공부 체력을 길러 주세요. 연산을 잘하면 무엇이 좋을까요? 수업 시간에 대답도 잘하고 선생님께 칭찬을 받아 자신감이 올라갑니다. 또 아이는 잘하려는 마음이 생겨서 노력하게 되고 성취하게 되며 칭찬을 받게 되는 과정을 되풀이하여 결국 자신감을 넘어 자존감이 올라가게 됩니다. 또한 초등 저학년 수학 내용은 반 이상이 연산이라 연산을 잘하면 저학년 수학을 잘할 수 있습니다. 그리고 도형, 측정과 같은 다른 영역에서 넓이, 부피, 시간, 각도 등을 구할 때에도 연산이 중요하게 사용되므로 결국 수학을 잘한다는 것으로 이어집니다. 초등학교는 대학입시를 준비하는 단계가 아닙니다. 초반부터 무리하게 시작하는 것보다 아이에 맞게 공부 시간과 난이도를 조절해 보세요. 초등 공부 습관과 자신감은 중·고등 시기에 학업 성취를 높여 주는 발판이 될 것입니다. 나아가 하루하루 쌓여 끈기가 되고 인생을 살아가는 지혜가 될 것입니다. 칸토의 연산은 5,6,7세 대상인 「유아 연산의 기준 칸토의 연산」에서 초1~6 대상인 「초등 연산의 기준 칸토의 연산」시리즈로 이어집니다. 초등 칸토의 연산은 교과서 진도와 맞춤 병행할 수 있도록 학년별로 교과서 커리큘럼을 따랐으며 초등 6년 동안 학년별로 성취해야 할 주요 내용을 자연수와 분수·소수를 기준으로 나누어 한눈에 알 수 있게 제공하였습니다.
놀이터와 바보
여우오줌 / 권정생 외 지음, 권정선 그림 / 2002.12.20
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여우오줌
명작,문학
권정생 외 지음, 권정선 그림
몸과 마음이 아픈 이웃들의 이야기를 담은 동화책. '동화가 좋은 친구들' 다섯번째 권이다. 예전에 출간된 동화 중, 소외된 이웃의 아픔을 그려낸 동화 세 편을 묶어 책을 냈다. 따돌림 당하는 아이의 이야기를 담은 '놀이터와 바보', 도둑을 잡기 위해 골머리를 앓는 임금님의 이야기를 담은 '도둑 마을', 이웃돕기를 남에게 보이기 위해 하는 부자의 위선을 꼬집은 '어느 섣달 그믐날'이 실렸다.놀이터와 바보 도둑마을 어느 섣달 그믐날
영어 그림책으로 배우는 영어 말하기 쓰기 2단계
책장속북스 / 박은정 (지은이) / 2026.03.20
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15,300원
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책장속북스
외국어,한자
박은정 (지은이)
영어 기초 단계의 학생들이 파닉스를 뗐다면 누구나 쉽고 재밌게 배울 수 있는 ‘영어 말하기·쓰기’ 학습 교재다. 이 책은 영어문화권의 원어민 어린이들이 요즘 읽는 최신 영어 그림책 30권에서 영어 교육 전문가가 선별한 필수 문장(Key sentence) 30개를 중심으로 집필되었다. 아이들은 5단계 학습법에 따라 영어 그림책의 Key sentence를 익히고, 활용하고, 확장하며 다양한 영어 표현을 배울 수 있다. 게다가 매 단원에 QR로 저자의 랜선 강의가 제공되기에, 이 책만 있으면 아이가 혼자서도 영어 말하기·쓰기를 손쉽고 즐겁게 익힐 수 있다.머리말 이 책의 특징 이 책만의 강점 이 책의 구성 & 활용법 Day 01 Sophie is very angry now. Day 02 I am afraid of humans. Day 03 This is not my hat. Day 04 Please smell my foot. Day 05 Flies can't be pets. Day 06 He kept walking along and singing his song. Day 07 The bear had a perfect day. Day 08 I will show you how to peel the banana. Day 09 Can somebody please scratch my back? Day 10 How did you sleep with all my snoring? Day 11 That one is too big for me to cuddle. Day 12 I will have to leave some things behind. Day 13 I can make a better dot than that. Day 14 Do you know what an anteater eats? Day 15 There is no life on Mars. Day 16 I don't like being a frog. It is too wet. Day 17 My teacher is a monster! Day 18 What if there are worms in my apple? Day 19 I knew you could fly. Day 20 We should help make her a garden. Day 21 How long does it take to become a butterfly? Day 22 Taylor didn't feel like talking. Day 23 Foxes are supposed to eat field mice, not carrots! Day 24 A man is singing opera above my head. Day 25 You must be tall enough to ride the roller coaster. Day 26 It was the most beautiful egg in the whole world. Day 27 He howled as loudly as he could. Day 28 Why are you wearing a bag? Day 29 We have nothing in common. Day 30 I shouldn't have pooped on a bear. 정답파닉스 다음에 뭐 해요? 이 책은 영어 기초 단계의 학생들이 파닉스를 뗐다면 누구나 쉽고 재밌게 배울 수 있는 '영어 말하기·쓰기' 학습 교재입니다. 이 책은 영어문화권의 원어민 어린이들이 요즘 읽는 최신 영어 그림책 30권에서 영어 교육 전문가가 선별한 필수 문장(Key sentence) 30개를 중심으로 집필되었습니다. 아이들은 5단계 학습법에 따라 영어 그림책의 Key sentence를 익히고, 활용하고, 확장하며 다양한 영어 표현을 배울 수 있습니다. 게다가 매 단원에 QR로 저자의 랜선 강의가 제공되기에, 이 책만 있으면 아이가 혼자서도 영어 말하기·쓰기를 손쉽고 즐겁게 익힐 수 있습니다. 책 한 권으로 5 Skills(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문화) 섭렵! <영어 그림책으로 배우는 영.말.쓰 2>는 그림책이라는 맥락을 기반으로 영어 말하기·쓰기를 가르칩니다. 따라서 이 책을 공부하는 어린이는 선별된 Key sentence가 어떤 상황에서 어떻게 사용되었는지, 왜 그 문장이 그렇게 쓰였는지 충분히 이해한 후 영어 말하기·쓰기를 공부하게 됩니다. 이를 통해 아이는 영어라는 언어에 대한 '감'을 키울 뿐만 아니라, 영미 문화 또한 자연스럽게 이해하게 됩니다. 아이는 저자의 랜선 강의를 들으며 저자와 말하기·듣기를 연습하고, 그림책으로는 읽기를, 빈칸 채우기로 쓰기를 익히게 되며, 이 모든 학습 과정을 통해 영미 문화 감수성 또한 키우게 됩니다. 하루 5분으로 시작하는 영어 말하기·쓰기 공부 이 책은 아이들에게 부담을 주지 않도록 간단하고 짧은 문장으로 시작해 조금씩 수준을 높여주며, 그 과정에서 자연스럽게 영어 문법도 배울 수 있도록 구성되어 있습니다. 20년 영어를 가르쳐온 전문가가 영어 그림책을 선별해, 파닉스를 끝낸 어린이라면 누구나 읽을 수 있는 AR 1.4 그림책부터 문장이 복잡해지는 AR 2.2까지 단계별로 담아냈습니다. 하루 5분만 투자해 저자의 랜선 수업을 따라가다 보면 30일만에 영어 말하기·쓰기에 푹 빠지게 될 것입니다. 한 걸음 더 나아가기 위한 시리즈의 두 번재 책 이 책은 <영어 그림책으로 배우는 영.말.쓰 1>을 끝마친 아이들이 한 걸음 더 나아갈 수 있도록 문법 심화 학습이 더해졌습니다. 영어 단어의 다양한 형태 변화는 아이들이 영어 공부를 어려워하는 이유 중 하나입니다. 아이들의 어려움을 덜어주고자 활동 문제 옆에 단어의 형태 변화를 설명해줍니다. 학습 문장의 빈칸을 채우면서 단어를 그대로 쓰고 넘어가는 활동이 아니라, 이 단어가 왜 이 자리에, 이 형태로 들어가야 하는지 생각할 수 있게 됩니다.
씨뮬 6th 기출 사설 3년간 모의고사 고1 영어 (2017년)
골드교육 / 골드교육 편집부 지음 / 2017.07.14
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골드교육
학습참고서
골드교육 편집부 지음
실제 시험지의 크기와 느낌을 그대로 살려 실전처럼 테스트할 수 있으며, 문제를 푼 후 정답과 등급컷을 바로 확인 가능하여 성적 관리와 실력 향상에 유용하게 구성하였다. 영어 과목은 문제의 답을 알려주는 데서 그치지 않고 정답의 이유와 오답의 이유를 꼼꼼히 짚어주어, 한 문제를 풀어도 자신의 실력에 도움이 되도록 구성하였다.제 1 회 2016년 4월 대성 제 2 회 2015년 4월 이투스 제 3 회 2014년 4월 비상 제 4 회 2016년 5월 종로 제 5 회 2015년 5월 이투스 제 6 회 2014년 5월 대성 제 7 회 2016년 8월 이투스 제 8 회 2015년 8월 대성 제 9 회 2014년 8월 종로 제 10 회 2016년 10월 비상 제 11 회 2015년 10월 이투스 제 12 회 2014년 10월 대성< 이 책의 특징 > ■ 실전 기출 모의고사 12회 구성 실제 시험지의 크기와 느낌을 그대로 살려 실전처럼 테스트할 수 있습니다. ■ 정답과 등급컷 바로 확인 가능 문제를 푼 후 정답과 등급컷을 바로 확인 가능하여 성적 관리와 실력 향상에 유용하게 구성하였습니다. ■ 사과탐 [1+2] 이벤트 씨뮬 6th 교재 1권 구입 시 고1, 2, 3 사회탐구 혹은 과학탐구 과목 중 원하는 2과목 모의고사의 PDF 파일이 제공됩니다. (빅 이벤트 1+2 안내) ■ 온라인 씨뮬 성적분석 서비스 무료 제공 PC를 통해 등급컷, 표준점수, 백분위, 전국석차 등 실제 데이터를 기반으로 한 성적분석 자료의 조회 및 출력이 가능합니다. (2018학년도 수능부터 영어 9등급 절대평가제 도입으로 영어 교재는 성적분석 서비스가 제공되지 않습니다.) ■ 과목별 특·장점 ◆ 국어 많은 수의 문학 작품, 길고 어려운 비문학 지문에 대한 학습 방법을 몰랐던 수험생들, 감으로만 문제를 풀었던 수험생들에게 학습 길잡이가 될 수 있도록 수험생 입장에서 해설을 구성하였습니다. ▷ 어려운 문제도 쉽게 풀이해주는 해설 - 오답의 이유와 문제 해결의 포인트를 정확히 짚어주는 해설 - 최근 기출 문제의 경우 ‘왜 많이 틀렸을까?’, ‘참고 자료’, ‘skill' 등 보다 풍부한 해설 제공 ▷ 실전 대비를 위한 다(多) 유형 학습 부록 - 한눈에 보는 문학 연표[고전 운문] 시대별 고전 운문 지식을 한 장에 정리 및 빈칸 채우기 활동으로 꼼꼼하고 전략적인 문학 학습 가능 - 틈새학습[십자말 풀이], [문학 초성 퀴즈], [기초 문법 개념] 쉬는 시간에 놀면서 국어 문제를 풀어보는 활동을 통해 자신의 국어 지식 확인 가능 ◆ 영어 씨뮬 영어 해설은 문제의 답을 알려주는 데서 그치지 않고 정답의 이유와 오답의 이유를 꼼꼼히 짚어주어, 한 문제를 풀어도 자신의 실력에 도움이 되도록 구성하였습니다. ▷ 유형의 핵심을 파고드는 명쾌한 해설 - 까다로운 문장을 꼭 짚어 문장 구조를 알기 쉽게 분석한 친절한 「구문 풀이」 - 놓치지 말고 꼭 익혀둬야 하는 필수 단어만 선별하여 정리한 「어휘 풀이」 - 오답률이 높은 문항을 골라 답으로 고르기 쉬운 가장 매력적인 오답을 짚어보고, 답이 아닌 이유를 파 헤치는 「왜 많이 틀렸을까」 ▷ 꼭 필요한 학습 부록 - 교재에 수록된 모든 모의고사의 단어를 각 회차별, 문항별로 정리한 <회차별 영단어> 제공 - <회차별 영단어>로 외운 단어들을 문제를 풀며 다시 복습할 수 있도록 구성한 매 회별 단어 확인 문제 <Word-Check> 수록
털보 관장 이정모와 떠나는 경이로운 생명 탐험 2
와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 이정모, 최향숙 (지은이), 김고은 (그림), 와이즈만 영재교육연구소 (감수) / 2026.03.12
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13,950원
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와이즈만BOOKs(와이즈만북스)
자연,과학
이정모, 최향숙 (지은이), 김고은 (그림), 와이즈만 영재교육연구소 (감수)
“진화의 빛 아래에서 보지 않고서는 생물학에서 어떤 것도 의미가 없다.” 유전과 진화 연구에 지대한 영향을 미친 진화생물학자 테오도시우스 도브잔스키가 한 말이다. 그는 이 한 문장으로 ‘진화는 생물학의 한 분과가 아니라, 생명 현상을 이해하는 모든 툴의 중심’임을 설명했고, 이 문장은 모든 생물학자의 가슴 한가운데 놓여 있다. 생명을 사랑하고, 대중에게 과학의 즐거움을 전해온 이정모 관장은 아이들이 과학은 어려워해도 생물학은 좋아한다는 데 주목하며, 정작 아이들이 진화를 배우고 이해할 기회가 없다는 현실을 안타까워해 왔다. 이 관장은 아이들이 현존하는 생명체를 아는 것을 넘어 생명체의 기원을 이해하도록 이끌어야겠다고 마음먹고, 최향숙 동화작가와 함께 최초로 진화생물학 SF 동화에 도전했다. SF의 형식을 띠지만 과학적 적확성이 매우 뛰어난 동화로, 지금까지 아이들 책에서는 볼 수 없었던 과감한 시도다.작가의 말_ 바다에서 육지로 나왔어요! 누가 나올까? 1. 리플릿을 보다가 2. 다시 만남 3. 팔보다 지느러미! 4. 턱이 생기려면 5. 맛보면 알아! 6. 물고기들은 왜 죽었을까? 7. 산 너머 산! 8. 강 밖으로 가고 싶어! 9. 그 느낌, 알게 될 거야! 10. 관장님이다! 부록 경이로운 생명의 비밀 노트 ②이정모 관장이 들려주는 생명체 진화 이야기가 눈앞에 살아 숨 쉰다! 바다에서 탄생한 최초의 생명이 육지로 이어지는 38억 년의 대모험! “진화의 빛 아래에서 보지 않고서는 생물학에서 어떤 것도 의미가 없다.” 유전과 진화 연구에 지대한 영향을 미친 진화생물학자 테오도시우스 도브잔스키가 한 말이다. 그는 이 한 문장으로 ‘진화는 생물학의 한 분과가 아니라, 생명 현상을 이해하는 모든 툴의 중심’임을 설명했고, 이 문장은 모든 생물학자의 가슴 한가운데 놓여 있다. 생명을 사랑하고, 대중에게 과학의 즐거움을 전해온 이정모 관장은 아이들이 과학은 어려워해도 생물학은 좋아한다는 데 주목하며, 정작 아이들이 진화를 배우고 이해할 기회가 없다는 현실을 안타까워해 왔다. 이 관장은 아이들이 현존하는 생명체를 아는 것을 넘어 생명체의 기원을 이해하도록 이끌어야겠다고 마음먹고, 최향숙 동화작가와 함께 최초로 진화생물학 SF 동화에 도전했다. SF의 형식을 띠지만 과학적 적확성이 매우 뛰어난 동화로, 지금까지 아이들 책에서는 볼 수 없었던 과감한 시도다. “우리는 어디서 왔을까?” 이정모 관장이 아이들에게 던지는 질문으로 시작하는 《경이로운 생명 탐험》은 탄탄한 스토리와 환상적인 그림을 축으로, 타임슬립time slip과 스페이스워프space warp라는 전형적인 SF 장치를 통해 우리를 친숙한 현실에서 먼 미래의 진화 현장으로 단숨에 이끈다. “진화 자체가 역사입니다. 역사와 스토리가 만나서 독자는 스토리를 따라가면서 자연스럽게 38억 년에 걸친 생명의 흐름을 쫓을 수 있습니다.”라는 저자의 설명대로, 불바다가 푸른 바다가 되고, 바다에서 생명이 탄생하고, 더 나아가 육지로 진출하는 과정은 우리에게 ‘생명’이란 ‘경이로운’ 기적의 연속임을 깨닫게 해준다. 집요한 기획과 자료조사를 거쳐 과학자, 동화작가, 그림작가의 협업을 통해 5년 만에 세상에 나온 《경이로운 생명 탐험》시리즈의 두 번째 이야기다. 이야기와 과학의 완벽한 결합 읽는 게 아니라 빠져드는 동화책! 어느 날 갑자기 생명 탄생의 불바다로 빠졌다가 다시 현실로 돌아온 호기심 소녀 ‘경이’와 소침한 사춘기 소년 ‘로운’. 둘은 어떻게든 관장님을 다시 만나야 한다는 생각으로 기차를 탄다. 이번에는 관장님 강연 리플릿으로 빨려 들어간다! 경이와 로운은 다시 만난 관장님과 믿기 어려운 모험을 시작한다. 바닷속에서 어떻게 숨을 쉬면서 탐험을 할 수 있는지 놀랄 새도 없이 생명 진화의 여정을 두 눈으로, 아니 온몸으로 경험하기 바쁘다. 경이와 로운, 그리고 관장님은 생명 탄생과 진화의 기적 같은 순간을 목격하고 무사히 돌아올 수 있을까? 궁금하면 당장 경이와 로운처럼 책 속으로 빨려 들어가 보자! 생명 탐험 여정을 따라가면서 자연스럽게 익히게 되는 과학 개념은 그야말로 행복하고 푸짐한 독서의 덤이다! 독자는 책장을 펴 그 속으로 들어가는 순간 고생대의 바닷속에 빠져 진화와 멸종의 흐름 속으로 빠져들어 간다. 바닷속에서 숨을 어떻게 쉴까? 헤엄을 어떻게 칠까? 바다에서 살던 생명이 육지로 어떻게 올라왔을까? 궁금해질 때마다 온몸으로 경험해내는 경이, 로운과 함께라면 과학은 더 이상 공부가 아닌 흥미진진한 모험이 된다.
빨간 등대 지휘자
샤인텔 / 김승태 엮음, 대변 꼬마시인학교 아이들 지음 / 2015.10.01
10,000
샤인텔
동요,동시
김승태 엮음, 대변 꼬마시인학교 아이들 지음
제1부 거꾸로 보이는 세상 12 요정 외 1편 _ 강지후 14 소꿉놀이 외 1편 _ 김나영 16 카봇 외 1편 _ 김민찬 18 무궁화꽃이 피었습니다 외 1편 _ 김예원 20 철봉 매달리기 외 1편 _ 김은성 22 따라쟁이 외 1편 _ 김한결 24 침대 위에서 쿵쿵 외 1편 _ 남규미주 26 스티커 외 1편 _ 류희련 28 축구 외 1편 _ 박근탁 30 황금딱지 외 1편 _ 성지운 32 골키퍼가 되고 싶다 외 1편 _ 이강혁 34 생일 선물 외 1편 _ 정현진 36 나의 하루 외 1편 _ 하정아 38 나비콜 택시 외 1편 _ 한은성 제2부 늑대야 늑대야 42 아이돌 외 1편 _ 강체린 44 올림픽 놀이 외 1편 _ 김유빈 46 구슬 놀이 외 1편 _ 김태우 48 흰고래 벨루가 외 1편 _ 김혜빈 50 형광펜 외 1편 _ 노여흔 52 그림책 친구들 외 1편 _ 변재민 54 세웅 병원 외 1편 _ 손희정 56 멸치 외 1편 _ 윤서영 58 파워레인저 외 1편 _ 이성훈 60 금붕어 외 1편 _ 장재원 62 재미없는 놀이 외 1편 _ 지민혁 64 개구리 외 1편 _ 편도희 66 전학 외 1편 _ 김창민 제3부 통통통 수박 70 바람이 살아 있다 외 1편 _ 권민기 72 내 모자 외 1편 _ 김민기 74 바람과 바다 외 1편 _ 김민선 76 내 꿈은 축구 선수 외 1편 _ 김율이 78 우리 반 뉴스 외 1편 _ 김채은 80 축구공 외 1편 _ 김한솔 82 풍선 외 1편 _ 박성철 84 내 동생 외 1편 _ 박혜원 86 자동차 외 1편 _ 방해원 88 운동 외 1편 _ 장건호 90 라면 외 1편 _ 신재영 92 봄바람 외 1편 _ 이경은 94 자전거 외 1편 _ 이세현 96 샤프 외 1편 _ 편밀양 98 운동장 외 1편 _ 하준석 100 달리기 외 1편 _ 한지우 102 수박 외 1편 _ 손민지 제4부 마음 무늬 동백꽃 106 동백꽃 외 1편 _ 고다애 108 모래시계 외 1편 _ 권태훈 110 팬지와 소나무 외 1편 _ 류도경 112 봄비야! 봄비야! 외 1편 _ 백승빈 114 향나무 외 1편 _ 윤준영 116 목련 외 1편 _ 이가영 118 거북선 외 1편 _ 이연인 120 내 마음의 꽃 외 1편 _ 이지영 제5부 히히히 지각 124 갈매기 사부 외 1편 _ 김동욱 126 봄 외 1편 _ 김민아 128 나도 있지롱 외 1편 _ 김소진 130 시끄러운 세탁기 외 1편 _ 성혜미 132 새 학기 외 1편 _ 이도경 134 연필 외 1편 _ 최연주 136 멸치털이 외 1편 _ 하준용 138 내 노트 외 1편 _ 홍승범 제6부 내가 굴릴 지구 142 색깔가족 외 1편 _ 강승윤 144 고양이 외 1편 _ 노찬웅 146 하늘에 피는 꽃 외 1편 _ 문기건 148 촌스러운 우리 엄마 외 1편 _ 윤영훈 150 난장이가 된 봄과 가을 외 1편 _ 이성현 152 누구한테 배우지? 외 1편 _ 정현민 154 멸치 축제 외 1편 _ 조수현 156 바다 외 1편 _ 홍재봉
2022 수능 기출해설 지구과학2
시대교육 / 이윤희 (지은이) / 2021.03.05
16,000
시대교육
학습참고서
이윤희 (지은이)
최신 개정교육과정이 처음 적용된 2021학년도 수능과 2020년 모의고사를 철저하게 분석해 2022학년도 수능을 대비할 수 있도록 했다. 단계별로 단원별 핵심개념, 단원별 기출문제, 연도별 기출문제의 순으로 실전을 대비할 수 있도록 구성했다. 또한 현재 시중에 나와 있는 지구과학Ⅱ 기출문제집 중에서 가장 많은 기출문제를 수록했다. 많은 문제에도 간단한 해설이 아닌 모든 문제에 현직 교사가 옆에서 가르쳐 주는 듯한 첨삭해설도 함께 수록했다.◆ 문제편 Ⅰ 지구의 형성과 역장 필수핵심개념 1. 원시 지구의 형성과 지구 내부 에너지 2. 지진파와 지구 내부 구조 3. 지구 중력장 4. 지구 자기장 필수기출문제 Ⅱ 지구 구성 물질과 자원 필수핵심개념 1. 규산염 광물의 구조와 특성 2. 편광 현미경과 암석 조직 3. 광상의 형성과 광물의 활용 4. 해양 자원 필수기출문제 Ⅲ 한반도의 지질 필수핵심개념 1. 지질도 2. 한반도의 지사와 판구조론 환경 3. 변성 작용과 한반도의 변성암 필수기출문제 Ⅳ 해수의 운동과 순환 필수핵심개념 1. 해수를 움직이는 힘 2. 에크만 수송과 지형류 3. 천해파와 심해파 4. 해 일 5. 조 석 필수기출문제 Ⅴ 대기의 운동과 순환 필수핵심개념 1. 단열 변화 2. 대기 안정도 3. 대기를 움직이는 힘 4. 바람의 종류 5. 편서풍 파동 6. 대기 대순환 필수기출문제 Ⅵ 행성의 운동 필수핵심개념 1. 좌표계 2. 행성의 겉보기 운동과 태양계 모형 3. 행성의 회합 주기와 케플러 법칙 필수기출문제 Ⅶ 우리 은하와 우주의 구조 필수핵심개념 1. 천체의 거리 2. 성간 물질 3. 우리 은하의 구조와 질량 4. 우주 거대 구조 필수기출문제 부 록 2020년 최신기출문제 2020년 4월 학력평가 2020년 6월 모의고사 2020년 7월 학력평가 2020년 9월 모의고사 2020년 10월 학력평가 2021학년도 수능 정답 한눈에 보기 ◆ 해설편 정답 및 해설 Ⅰ 지구의 형성과 역장 Ⅱ 지구 구성 물질과 자원 Ⅲ 한반도의 지질 Ⅳ 해수의 운동과 순환 Ⅴ 대기의 운동과 순환 Ⅵ 행성의 운동 Ⅶ 우리 은하와 우주의 구조 부 록 2020년 최신기출문제최신 개정 교육과정에 맞춘 총 557문항의 단원별, 연도별 기출문제! 현직 선생님이 집필한 [2022 수능 기출해설 지구과학Ⅱ]가 여러분들의 1등급을 책임집니다! 하나. 타사 대비 최다 기출문제! 2015년부터 시행된 교육청 학력평가, 평가원 모의평가, 수능 지구과학Ⅰ, 지구과학Ⅱ 문제 중 최신 개정 교육과정에 맞춘 지구과학Ⅱ 문제를 선별해 수록했습니다. 총 557문제의 기출문제로 출제경향을 파악해 보세요! 둘. 단원별, 연도별 기출문제! 각 단원별로 핵심개념을 정리하고 단원별로 기출문제를 수록했습니다. 단원별 기출문제에서는 출제연도와 어떤 시험에서 출제되었는지 표기하였습니다. 연도별 기출문제에서는 2020년 시행된 총 5회의 모의고사와 수능 문제를 수록했습니다. 단원별 기출문제에서 핵심개념을 완벽히 습득한 후 연도별 기출문제를 통해 실전 감각을 익힐 수 있습니다. 셋. 현직 교사의 자세한 첨삭해설! 해설편에서는 현직 교사가 직접 옆에서 가르쳐 주는 듯한 첨삭해설과 ‘자료 해석’, ‘정답 맞히기’, ‘오답 피하기’, ‘더 알아보기’로 구성된 해설로 쉽게 학습할 수 있습니다. 모든 문제에 난이도를 3단계로 표기하였으며, 연도별 기출문제 해설편에서는 어떤 단원에서 출제되었는지 확인할 수 있습니다. 넷. 문제편/해설편 분권 구성! 문제편과 해설편을 별도로 구성해 가볍게 들고 다니면서 학습할 수 있게 했습니다. 해설편에서는 문제 위에 직접 첨삭과 해설을 수록해 다시 문제를 보지 않아도 문제와 해설을 함께 볼 수 있습니다. 2022학년도 수능을 대비하기 위한 1등 지침서 [2022 수능 기출해설 지구과학Ⅱ]를 여러분들께 소개해 드립니다. 최신 개정교육과정이 처음 적용된 2021학년도 수능과 2020년 모의고사를 철저하게 분석해 2022학년도 수능을 대비할 수 있도록 했습니다. 수능에서 탐구 과목을 대비하는 데에 있어서 기출문제의 중요성은 모두 잘 알고 계실 겁니다. 따라서 본서는 단계별로 단원별 핵심개념, 단원별 기출문제, 연도별 기출문제의 순으로 실전을 대비할 수 있도록 구성했습니다. 또한 현재 시중에 나와 있는 지구과학Ⅱ 기출문제집 중에서 가장 많은 기출문제를 수록했습니다. 많은 문제에도 간단한 해설이 아닌 모든 문제에 현직 교사가 옆에서 가르쳐 주는 듯한 첨삭해설도 함께 수록했습니다. 이를 통해 여러분이 수능에서 1등급을 쟁취할 수 있도록 도움을 주는 조력자가 될 것입니다.
비단길을 연 나라 중국
휴먼어린이 / 박혜정 (지은이), 김동성 (그림) / 2022.10.20
15,000원 ⟶
13,500원
(10% off)
휴먼어린이
역사,지리
박혜정 (지은이), 김동성 (그림)
리틀 매직수학 1
세광M(세광마스터피스) / 세광교육연구회 지음 / 2009.02.01
7,000
세광M(세광마스터피스)
수학동화
세광교육연구회 지음
1 선긋기 2 비교하기, 모양알기 3 ‘1~5’까지의 수 익히기 4 ‘6~10’까지의 수 익히기
초간단! 고등국어 출제어휘 총정리
쏠티북스 / 큰숲국어연구회 (지은이) / 2025.06.01
13,500
쏠티북스
학습참고서
큰숲국어연구회 (지은이)
국어시험에 나오는 어휘, 표현들은 우리말이지만 그 뜻을 정확하게 알고 있지 않으면 문제를 제대로 풀 수 없다. 따라서 국어도 영어처럼 어휘집이 필요하다는 생각에서 이 책을 만들었다. 예비고1부터 고1~3까지 고등 국어시험을 준비하는 모든 학생들의 어휘 실력을 쭉쭉 높여줄 것이다. 국어 시험(발문, 선택지)에 나왔던 어휘를 중심으로 문학ㆍ독서(비문학)ㆍ문법(언어)ㆍ화법 등을 총정리한 국어 어휘집이다.Ⅰ. 고등국어 출제어휘 1. 문학 출제어휘 2. 독서(비문학) 출제어휘 3. 언어(문법) 출제어휘 4. 화법 출제어휘 5. 작문 출제어휘 Ⅱ. 고등국어 필수어휘 6. 필수 속담 7. 필수 한자성어 8. 필수 관용어 9. 필수 다의어/유의어 Ⅲ. 헷갈리는 어휘 10. 혼동하기 쉬운 말 11. 잘못 적기 쉬운 말 {찾아보기}● 국어시험 대비 필수어휘 스피드하게 끝내자! ⑴ 시험에 자주 나오는 국어어휘 3,000여 개 수록 (2022 개정교육과정 반영) ㆍ 출제어휘 : 문학, 독서(비문학), 문법(언어), 화법, 작문 ㆍ 필수어휘 : 속담, 한자성어, 관용어, 다의어/유의어 ㆍ 헷갈리는 어휘 : 혼동하기 쉬운 말, 잘못 적기 쉬운 말 ⑵ 필수어휘로 국어시험 대비 기본기를 쌓자! ㆍ 가나다순 혹은 테마별로 적절하게 정리한 효과적 구성 ㆍ 빨리, 정확하게 뜻을 파악할 수 있게 핵심만 간추린 초간단 설명 ㆍ 등하교 시간, 쉬는 시간 등 언제 어디서나 쉽게 펼쳐 볼 수 있는 큐티 사이즈 ● 국어도 영어처럼 어휘집(단어장)이 필요하다! (2022 개정교육과정 반영) 어휘집이란 것은 영어 공부할 때나 필요한 것일까요? 국어시험에 나오는 어휘, 표현들은 우리말이지만 그 뜻을 정확하게 알고 있지 않으면 문제를 제대로 풀 수 없어요. 따라서 국어도 영어처럼 어휘집이 필요하다는 생각에서 이 책을 만들었습니다. 예비고1부터 고1~3까지 고등 국어시험을 준비하는 모든 학생들의 어휘 실력을 쭉쭉 높여줄 거예요. 언제 어디서나 쉽게 펼쳐 볼 수 있는 『초간단 고등국어 출제어휘 총정리』라면 국어시험에 나오는 모든 어휘, 표현들을 스피드하게 정리할 수 있답니다. ● 이 책의 활용법 이 책은 국어 시험(발문, 선택지)에 나왔던 어휘를 중심으로 문학ㆍ독서(비문학)ㆍ문법(언어)ㆍ화법ㆍ작문 용어, 속담과 한자성어 및 관용어, 헷갈리기 쉬운 말 등을 총정리한 국어 어휘집입니다. 1. 문학/독서(비문학)/문법(언어)/화법/작문 용어 국어 공부를 할 때 자주 만나게 되는 어휘들입니다. 문제를 풀다가 헷갈리는 어휘를 만나면 를 통해 바로바로 확인해 보세요. 2. 속담/한자성어/관용어/다의어/유의어 문제를 풀면서 모르는 어휘를 확인하는 것은 기본. 매일 한두 주제의 속담, 한자성어를 익히고 다의어, 유의어까지 섭렵하여 어휘 실력을 키워 보세요. 3. 혼동하기 쉬운 말/잘못 적기 쉬운 말 일단 내용을 쭉 훑어보면서 잘못 알고 있었던 어휘가 없는지 확인해 보세요. 그런 다음 이 책을 옆에 두고 헷갈리는 어휘가 있을 때마다 찾아보세요. 작문, 어휘 관련 문제에 자연스럽게 대비할 수 있습니다. ※ 일러두기 1. 문학/독서(비문학) 용어와 관용어, 혼동하기 쉬운 말과 잘못 적기 쉬운 말은 가나다순으로, 문법(언어)/화법/작문 용어와 속담, 한자성어는 주제별로 제시했습니다. 2. (예)는 어휘의 용례, (유)는 유사한 의미의 어휘, (반)은 반대되는 의미의 어휘입니다.
소년병과 들국화
예림당 / 남미영 (지은이), 이형진 (그림) / 2025.06.15
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예림당
명작,문학
남미영 (지은이), 이형진 (그림)
생각을 열어주고 마음을 잡아주는 성장기 논어
국수 / 윤병무 (지은이), 이철형 (그림) / 2022.01.03
12,500원 ⟶
11,250원
(10% off)
국수
외국어,한자
윤병무 (지은이), 이철형 (그림)
마음으로 생각하는 인성공부 시리즈 1권. 『논어』를 비롯한 ‘동아시아 고전’과 ‘고사성어’, ‘속담’은 서점마다 별도 코너가 있는 만큼 인기 있는 제재이다. 하지만, 앞서 출간된 그 분야의 아동-청소년용 책들은 주로 ‘따라 쓰기’나 ‘관련 지식 익히기’에 중점을 두어 편집되어 있다. 반면에, 이 책을 포함한 ‘마음으로 생각하는 인성 공부 시리즈’는 같은 제재에 대하여 ‘인성 교육’에 초점을 맞추어 집필되고 편집되었다. 우리의 아동-청소년에게 ‘『논어』, 고사성어, 속담’의 책들을 읽히는 까닭은 ‘익히기’보다 우선하는 다른 가치가 있다고 믿은 까닭이다. 즉, 이 책의 저자는 우리 아이들에게 ‘『논어』, 고사성어, 속담’에 대한 책들을 읽히는 이유가 공자, 인문학자들, 평범한 사람들이 깨친 세상살이의 지혜를 알아차림으로써 성장기에 건강한 인성을 갖추는 데 있다고 믿는다. 그래서 이 시리즈는 성장기 독자가 더 우선하는 그 가치를 잘 읽어 내도록 친절하게 집필했다.[추천의 글] 부모는 자녀가 어떻게 성장하길 바랄까 / 최기홍 (고려대학교 심리학부 교수) [머리말] 생각을 열어주고 마음을 잡아주는 『논어』 1 군자의 감수성 2 배우기와 생각하기 3 어눌한 말과 민첩한 행동 4 안다는 것, 좋아한다는 것, 즐긴다는 것 5 꾸민 말과 꾸민 표정 6 망설임과 신중함 7 말과 행동의 순서 8 배움과 가르침 9 이익만을 좇는 행동의 결과 10 걱정하기와 성찰하기 11 지혜로운 사람과 어진 사람 12 두 스승 13 지혜로운 사람, 어진 사람, 용감한 사람 14 지나치지 않음과 벗어나지 않음 15 선비의 마음과 태도 16 정직함을 알아보는 친구 17 대화해야 할 때와 안 해야 할 때 18 근심이 생기는 까닭 19 사람들이 싫어하는 것과 좋아하는 것 20 ‘계발식 교육법’의 뿌리 21 군자와 소인 22 사람들과 어울리는 태도 찾아보기‘지식 공부’보다 중요한 ‘인성 공부’, 어떻게 할 것인가! >>> 『논어』에서 골라 뽑은 공자의 명언을 이야기로 풀어 읽는다! >>> ‘마음으로 생각하는 공부’가 ‘인성 공부’이다! >>> 『논어』를 비롯한 ‘동아시아 고전’과 ‘고사성어’, ‘속담’은 서점마다 별도 코너가 있는 만큼 인기 있는 제재이다. 하지만, 앞서 출간된 그 분야의 아동-청소년용 책들은 주로 ‘따라 쓰기’나 ‘관련 지식 익히기’에 중점을 두어 편집되어 있다. 반면에, 이 책을 포함한 ‘마음으로 생각하는 인성 공부 시리즈’는 같은 제재에 대하여 ‘인성 교육’에 초점을 맞추어 집필되고 편집되었다. 우리의 아동-청소년에게 ‘『논어』, 고사성어, 속담’의 책들을 읽히는 까닭은 ‘익히기’보다 우선하는 다른 가치가 있다고 믿은 까닭이다. 즉, 이 책의 저자는 우리 아이들에게 ‘『논어』, 고사성어, 속담’에 대한 책들을 읽히는 이유가 공자, 인문학자들, 평범한 사람들이 깨친 세상살이의 지혜를 알아차림으로써 성장기에 건강한 인성을 갖추는 데 있다고 믿는다. 그래서 이 시리즈는 성장기 독자가 더 우선하는 그 가치를 잘 읽어 내도록 친절하게 집필했다. 이에 앞서 저자는 스스로 묻지 않을 수 없었다. 성장기의 ‘인성’은 어떻게 자라날까? ‘지식 공부’와 ‘인성 공부’는 어떻게 다를까? 머리로 생각해야 하는 공부가 ‘지식 공부’라면, ‘인성 공부’는 마음으로 생각해야 되는 공부여야 하지 않을까? ‘인성’은 머릿속이 아닌, 마음속에서 자라나는, 눈에는 보이지 않는 생명이라고 말할 수 있을 테니까……. 물론, ‘성장기의 인성’은 일상에서 자라므로, 여러 인간관계에서 자리 잡고, 본인의 마음가짐으로 굳어진다. 하지만, 아이들의 삶의 경험은 좁고 얕다. 그래서 성장기에는 책 읽기로써의 ‘인성 공부’가 절실히 필요하다. ‘책’은 독자에게 간접 경험을 하게 해 주기 때문이다. 그 점을 주목한 저자는 ‘마음으로 생각하는 인성 공부 시리즈’를 세 권으로 출간했다. 그 첫 권은 전 세계가 인정하고 높이 평가한 ‘고전 읽기+생각하기’이다. 그 둘째 권은 역사에 기록된 옛일에서 생겨난 ‘한자어 낱말 깨치기+생각하기’이다. 그 셋째 권은 우리 민족의 평범한 선조들이 일상에서 알아차린 ‘생활 지침과 그 표현법을 이해하기+활용하기’이다. 그러한 이 시리즈는 그 세 영역, 즉 ‘지성, 지식, 경험’에 담긴 여러 지혜를 성장기 독자들이 잘 읽어 내어서 마음으로 생각할 수 있도록 아이들 눈높이에 맞추어 적절한 사례를 들어 이야기로 풀어 썼다. 이 세 권 중에서 전 세계가 인정하고 높이 평가한 ‘고전 읽기+생각하기’에 해당하는 이 책은 『논어』를 그 인성 공부를 위한 선생님으로 삼았다. 2500년 동안 동아시아 최고의 고전으로 손꼽히는 『논어』에는 공자의 말과 그의 제자들의 언행, 그리고 그 사제 간의 대화가 두툼하게 기록되어 있다. 이 책은 『논어』에서 오늘을 살아가는 우리 어린이-청소년이 읽으면 좋을 명언들만 골라 뽑았다. 그 내용은 모두 공자가 제자들에게 한 말들이다. 예컨대, 『논어』(위정편 15장)에서 공자는 말한다. “배우기만 하고 생각하지 않으면 공허하고, 생각만 하고 배우지 않으면 위태롭다”(학이불사즉망[學而不思則罔], 사이불학즉태[思而不學則殆]). 공자의 이 말은 ‘왜 배운 것에서 그치지 않아야 하는지’와 ‘왜 배워야 하는지’를 멋진 운율로 표현한 명언이다. 이 원문을 한글로 번역하고, 그 명언을 성장기 독자가 이해하기 쉽게 풀어 쓴 저자의 이야기를 읽으면, 독자는 ‘배움의 필요와 의미, 그리고 더 확장되는 가치’를 곰곰이 생각할 수 있을 것이다. 따라서, 이 책의 성장기 독자에게 ‘인성 공부’를 지도하는 첫 번째 선생님은 공자이며, 공자의 명언(원문)을 한글로 풀어 주고, 공자의 지혜를 성장기 독자가 이해하기 쉽게 오늘날 생활의 사례를 들어 차근차근 이야기로 풀어 쓴 이 책의 저자가 두 번째 선생님이다. 그런 만큼 이 책은 성장기 아이들을 위한 친절하고 다정한 인성 공부의 교과서라고 말할 수 있다. >>> 한자어, 문해력, 글쓰기 공부도 함께 되는 융합적 인성 교육서 >>> 한국어의 7할 이상은 한자어(漢字語)이다. 그러므로, 한국어는 한자를 잘 알면 낱말 뜻을 이해하기 쉽다. 한자 공부가 필요한 까닭이다. 그래서 이 책은 각 장의 『논어』 구절마다 원문(한자)을 병기하여 독자가 한자도 익힐 수 있게 편집했다. 그리고, 성장기 독자의 이해를 돕기 위하여 장마다 8매(200자 원고지 기준)가량의 산문으로 『논어』의 각 구절을 이야기로 풀이했다. 그래서 독자는 그 글들을 읽어 내는 동안 『논어』의 명문들을 이해하게 될뿐더러 자연스레 문해력도 향상될 것이다. 또한, 각 장 끝에 덧붙인 ‘서술하기’에 대하여 적극적으로 응대하는 독자일수록 자기 생각을 글로써 표현하는 능력도 향상될 것이다. 다시 말하면, 이 책은 시나브로 독자를 글쓰기 공부로 이끈다. 이 책을 (1) 『논어』 원문 읽기, (2) 『논어』 원문의 뜻풀이 읽기, (3) 『논어』 원문의 의미를 풀어 쓴 이야기 읽기, (4) 서술형 문제에 대한 글쓰기, 이렇게 4단계로 이 책을 구성한 까닭은 결국은 글을 읽고, 자기 생각을 글로 표현할 때, 비로소 ‘인성 공부’로 진입하게 된다고 저자는 믿기 때문이다. 그러는 동안에 독자는 자연스레 마음으로 생각하는 습관이 길러질 것이며, 그런 성찰의 습관이 곧바로 독자의 ‘인성’의 바탕이 될 것이라고 저자는 믿는다. 따라서, 이 책은 궁극적으로 성장기 독자를 위한 ‘융합적 인성 교육서’가 되고자 한다. >>> 머리말 중에서 >>>『논어』를 초등학생이나 청소년이 어떻게 읽을 수 있을까요? 우선, 그 분량이 많을뿐더러, 고대 중국의 역사와 문화에 대한 이해가 앞서지 않으면 『논어』 전체를 탐독하는 일은 절대로 쉽지 않아요. 그런데도 『논어』에는 우리 초등학생과 청소년이 읽으면 건강한 ‘인성’을 갖출 수 있는 좋은 내용이 곳곳에 쓰여 있어요. 이 책의 집필 동기는 바로 그 점에 있어요. 그래서 『논어』의 내용 중에서 성장기에 읽으면 좋을 구절을 골라 뽑았어요. 그 기준은 공자의 가르침 중에서 우리 아이들이 세상살이의 교훈으로 삼을 만한 내용이라고 판단한 것이에요. 그 주제는 ‘배움의 필요와 의미, 생각의 방향과 크기, 마음의 온도와 태도, 처신의 선택과 실천’이라고 말할 수 있겠어요. 그래서 이 책을 다 읽은 독자가 “나, 『논어』 탐독했어.”라고 말할 수는 없겠지만, 이 책에 뽑아 놓은 『논어』의 가르침을 생각하며 읽고 마음에 새긴다면, 독자의 인성은 부쩍 성장할 수 있을 거라고 저는 믿어요. 그것은 신체가 건강히 성장하는 것만큼이나 중요한 일이에요. 몸은 자라는데, 생각과 마음은 자라지 않는다면 불행한 일이니까요. 문제는 『논어』의 내용을 잘 읽어 내는 일이에요. 흔히 ‘독해’라고 하지요. 그런데 『논어』를 ‘한자 풀이’만으로 그 함축된 말뜻을 읽어 내기에는 어린이-청소년 독자로서는 꽤나 부담될 터예요. 그래서 저는 ‘한자 풀이’뿐만 아니라, 그 깊은 말뜻을 최대한 성장기의 독자 눈높이에 맞추어 이야기로 풀어 썼어요. 그러기 위해 여러 출판사에서 출간된 『논어』들을 참고했지만, 제가 풀어 쓴 산문은 문학적 해석이에요. 문학은 이야기이고, 이야기에는 인간의 구체적인 삶이 있어요. 그리고 함께 어울려 사는 사회적 삶은 이렇게도 저렇게도 말할 수 있어요. 『논어』도 사람의 삶에 대하여 말하고 있어요. 그리고 그 ‘말들’에는 공자의 깊고 넓은 지혜가 맛있는 과일처럼 열려 있어요. 따라서, 『논어』는 독자에 생각과 마음에 따라 다양하게 이해할 수 있어요. 그러니 이 책의 독자도 『논어』의 한자 풀이와 이야기 풀이를 스스로 더 확장하여 읽어 내기를 바라요. 그래서 저는 풀어 쓴 이야기에 덧붙여, (정답을 요구하지 않는) 간단한 ‘서술 문제’를 하나씩 제시했어요. “배우기만 하고 생각하지 않으면 공허하다.”라는 공자의 말에 찬성하기 때문이에요. 저는 『논어』를 읽은 독자가 그 내용과 관련된 문제에 대해 스스로 생각해 보고, 자기 생각을 글로 써 보는 일이 중요하다고 믿어요. 그 글쓰기 활동은 『논어』의 구절들을 그저 ‘따라 쓰기’ 하는 활동보다 훨씬 중요하다고 생각해요. 『논어』를 읽는 목적은 ‘한자 익히기’가 아니라, 동아시아 최고의 고전을 곱씹어 읽고, 가만히 생각하고, 마음으로 소화하는 활동에 있으니까요. 그래서 오히려 『논어』가 어린이-청소년 독자에게 ‘따라 쓰기’를 해야 하는 또 하나의 ‘숙제’가 되어 버린다면, 자칫하면 『논어』는 평생 가까이하고 싶지 않은 책이 될지도 몰라요. 이처럼 운동이든, 기술이든, 지식이든 어떤 일을 ‘안다는 것’과 ‘좋아한다는 것’과 ‘즐기는 것’에는 차이가 있어요. 그리고 그 ‘차이’에는 각각의 수준이 나타나기 마련이에요(수준은 ‘우열의 정도’를 뜻하는 말이에요). 즉, 공자의 말대로, 어떤 일을 아는 사람보다는 그것을 좋아하는 사람이 더 나아요. 한국어를 읽고 쓸 줄 ‘아는 사람’보다는 한국어로 쓰인 글을 읽고 쓰기를 ‘좋아하는 사람’이 나아요. 더 나아가, 어떤 일을 좋아하는 사람보다는 그것을 즐기는 사람이 더 나아요. 무엇을 좋아하는 것과 즐기는 것은 둘 다 자발적 활동이라는 점에서는 비슷해요. 하지만, 어떤 일을 즐기는 사람은 그 일을 좋아하는 사람보다 더 큰 기쁨을 경험하며 그 일의 매력을 몸과 마음으로 직접 느끼는 사람이에요. 자신이 좋아하는 선수가 공을 차서 득점하는 장면을 보며 환호하는 일과 자신이 슈팅(shooting)한 축구공이 골망을 흔들 때의 환희는 다를 테니까요.(<안다는 것, 좋아한다는 것, 즐긴다는 것> 중에서)
스티브 잡스의 창의성을 훔쳐라
아르볼 / 이동조 글, 박재현 그림 / 2011.04.05
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아르볼
생활,인성
이동조 글, 박재현 그림
초등학교 5학년 지우는 컴퓨터와 휴대전화에 관심이 많습니다. 그러던 어느날, 우연히 삼촌의 아이폰을 보고 아이폰과 스티브 잡스에 대해서 알게 됩니다. 그리고 스티브 잡스처럼 자신만의 꿈과 재능을 찾아서 세상에 처음 나오는 색다른 물건을 만들고 싶다는 희망을 가지게 되지요. 지우의 아빠는 그러기 위해서는 창의성이 필요하다고 말합니다. 스티브 잡스가 아이폰을 성공시킨 비결도 역시 창의력이기 때문이지요. 지우는 스티브 잡스가 아이폰을 만들고, 성공시킨 과정을 살펴보면서 세 가지 창의력을 발견합니다. 스티브 잡스와 아이폰의 성공 비결을 통해 구체적이고 실용적인 창의력 발휘법을 설명한 어린이 스토리텔링 자기계발서『스티브 잡스의 창의성을 훔쳐라』. 아이폰이 성공하기 까지의 창의력 넘치는 작업 과정과 가치 있는 아이디어들을 열두 살 주인공의 눈을 통해 살펴보면서 세 가지 창의력의 원리와 효과를 자연스럽게 알려줍니다. 아이폰과의 만남 1. 다르게 생각하는 창의력 - 아이폰 탄생의 비밀 - 누구나 자신만의 재능이 있지 - 다르게 생각하기 ☆세상에 없는 새로운 물건을 만들기 위한 아이디어 메이킹 2. 나누는 창의력 - 보이지 않는 누군가의 응원이 필요해 - 그래, 도전해 보는 거야! ☆여러 사람의 생각을 모으고 나누는 브레인스토밍 3. 즐기는 창의력 - 멋진 이미지, 기분 좋은 느낌 - 꿈속에 나타난 스티브 잡스 잡스 아저씨, 고마워요! ☆창의력을 기르는 습관스티브 잡스는 아이폰을 어떻게 성공시켰을까요· 스티브 잡스는 수많은 실패를 딛고 어떻게 오늘날 성공한 CEO가 되었을까요? 『스티브 잡스의 창의성을 훔쳐라』는 스티브 잡스와 아이폰의 성공 비결을 통해 구체적이고 실용적인 창의력 발휘법을 설명한 어린이 스토리텔링 자기계발서입니다. 개인적이고 지루한 일대기가 아니라, 그의 창의력 넘치는 작업 과정과 가치 있는 아이디어들을 열두 살 주인공의 눈을 통해 살펴보면서 세 가지 창의력의 원리와 효과를 배웁니다. 올해부터 새로 도입된 창의·인성 교육에 대한 관심이 뜨겁습니다. 정부는 창의·인성 우수학교 100곳을 선정한 데 이어서, 창의·인성 교육 프로그램을 연구하는 교사 모임 1천 곳을 지원하겠다고 합니다. 창의·인성 교육을 미래 한국의 교육 지표로 삼겠다면서도, 구체적인 교육 내용은 이제 막 연구를 시작하는 단계인 것이지요. 이 책의 주인공인 열두 살 지우 역시 창의력이 무엇인지 모르는 사람이 어디 있느냐고 볼멘소리를 하면서도, 막상 구체적으로 설명해 보라고 하면 말문이 턱 막힙니다. 하도 많이 들어서 아는 것 같지만, 실제로 창의력에 대해서 제대로 아는 어린이는 거의 없습니다. 어른에게도 창의력이 무엇인가에 대한 물음에 창의적으로 대답하기란 무척 어려운 일이지요. 창의·인성 교육에 필요한 롤 모델 ‘창의력의 아이콘’ 스티브 잡스가 가르쳐 주는 세 가지 창의력 『스티브 잡스의 창의성을 훔쳐라』는 어린이들에게 창의력의 의미와 실천 방법을 ‘스티브 잡스는 어떻게 아이폰을 성공시켰을까·’라는 구체적인 물음을 통해 설명합니다. 스티브 잡스가 창의·인성 교육의 좋은 롤 모델인 이유는 누구나 노력하면 좋은 머리를 타고 나지 않아도, 훌륭한 교육을 받지 않아도 남다른 창의력으로 성공할 수 있다는 점을 보여 주기 때문입니다. 책은 그가 성공할 수 있었던 이유를 세 가지 창의력―다르게 생각하는 창의력, 나누는 창의력, 즐기는 창의력―을 잘 발휘한 덕분이라고 설명합니다. 창의력으로 성공하는 첫 번째 비결은 유명한 슬로건 “Think difference.”를 실천하는 것입니다. 스티브 잡스가 기존과 다른 제품을 개발하고, 색다른 홍보 방식과 혁신적인 기업 문화를 구축하고, 탁월한 프레젠테이션을 선보일 수 있던 것은 모두 ‘다르게 생각하는 창의력’ 덕분이었습니다. 두 번째 ‘나누는 창의력’은 공유 · 개방 · 참여를 통해 성과를 높여 줍니다. 스티브 잡스는 프로그램 판매 수익의 70%를 개인 개발자들에게 과감히 나눠 주었고, 앱 스토어에 수많은 사람들을 끌어들이는 데 성공했습니다. 자신이 성공하기 위해서라도 주변 사람들과 나누어야 한다는 교훈은 유난히 이기적이고 자기중심적이라는 평가를 받는 요즘 어린이들에게 꼭 필요한 대목입니다. 마지막으로, ‘즐기는 창의력’은 잠재된 능력이 가장 잘 발휘되도록 돕습니다. 스티브 잡스는 수많은 실패를 겪으면서도 끝내 포기하지 않았던 것은 일을 즐겼기 때문이라고 말하며, 어린이들에게 자신감과 용기를 심어 줍니다. 『스티브 잡스의 창의성을 훔쳐라』는 세 가지 창의력을 통해 창의력이란 과연 무엇이고, 언제 어떻게 성공적으로 발휘할지를 알려 주는 어린이 자기계발서입니다. 책 곳곳에 창의력을 기르는 데 좋은 생각 연습 방법과 생활 태도 등을 소개해 어린이들이 스스로 창의력 훈련을 하는 데 도움이 됩니다.
바다로 간 공룡
소야 / 박영식 지음, 황유진 그림 / 2017.08.10
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소야
동요,동시
박영식 지음, 황유진 그림
콩콩동시 15권. 새벗문학상과 푸른문학상을 수상한 박영식 시인의 첫 번째 동시집이다. 1985년 동아일보 신춘문예 시조로 등단한 시인이 어린이들을 위한 동시에 매달린 후 그 첫 결실이다. 생활 주변의 풍경을 어린이의 눈으로 바라보는 시인만의 돋보기가 있어, 바닷가, 숲속, 기차에서 바라보는 풍경, 가로수, 대추나무, 미나리꽝 등 보이는 모든 것을 어린이의 시선으로 재해석해 놓았다. 4부 54편으로 구성된 이 책에는 자연과 풍경, 가족과 주변 사람들, 주위 살아움직이는 생명체들, 자기 자리를 지키는 사물들을 재미있고, 깊게 관찰한 동시들이 가득하다. 그동안 시인이 보여준 역량과 시적 세계로 인해 이번 동시집은 아동문학계에서 주목받고 있다.[제1부] 거인의 자장면 바닷가 12 / 비와 숲 13 / 하얀 우체국 14 / 크레파스 동화 16 / 바다로 간 공룡 18 / 비 오는 날 20 / 굴렁쇠 22 / 거인의 자장면 23 / 아침바다 24 / 소나기 오는 날 26 / 산골 분교 28 / 기차여행 30 / 가을 32 [제2부] 고추 따는 날 은빛 자전거 36 / 할머니의 재봉틀 38 / 달 40 / 돼지 저금통 42 / 놀이터 44 / 우리 집 황소개구리 46 / 굴비 48 / 모내기 50 / 고추 따는 날 52 / 숲속 자연책 54 / 가로수 아저씨 56 / 송편 58 / 대추 따는 날 60 / 겨울 미나리꽝 62 [제3부] 은행잎 나비 꼬마 동박새 66 / 바닷게 68 / 목련마을 70 / 고래 아저씨 72 / 죽순 74 / 강가의 미루나무 75 / 노랑부리저어새 76 / 반딧불이 78 / 나무와 매미 80 / 꼬마 풀꽃 82 / 은행잎 나비 84 / 멸치 86 / 삼동이 88 / 황소와 소똥구리 90 [제4부] 산책길에서 까치밥 일기 94 / 바닷가에서 주운 이야기 96 / 몽돌 97 / 민속박물관 견학 98 / 목어 100 / 선풍기 102 / 돼지 콧구멍 103 / 오리모양토기 104 / 별밤 마을 106 / 반구대 암각화 109 / 신나는 통통배 114 / 백자달항아리 116 / 고려청자 118어린이다운 상상력은 어디에나 있다 어린이들에게 상상의 세계는 멀리 있지 않다. 우주나 마법의 세계가 아니더라도 일상 속에서 마주하게 되는 자연과 사람, 풍경과 상황, 사물들 모두 어린이들의 세계에서는 상상의 소재가 되고, 공간이 된다. 박영식 시인은 신작 동시집 『바다로 간 공룡』을 통해 어린이들이 눈으로 볼 수 있는 모든 것들에서 아주 쉽게 상상의 세계로 들어가는 문고리를 찾아낸다. 그리고는 동시라는 작은 틀 안에 어린이들이 더 크게 상상할 수 있는 공간을 만들어 준다. 가족들과 찾아간 바닷가에서도, 아파트 뒤의 숲속에서도, 어둠이 내리는 저녁 시간 속에서도 시인은 상상의 문을 열어주고 있다. 반달을 얇게 썰어 / 단무지를 만들고 // 까만 밤 끓여서 / 자장이 되었어요 // 전깃줄 면발을 / 가늘게 뽑아 // 전봇대 젓가락으로 / 쓱싹 비벼요 - ‘거인의 자장면’ 전문 어둠이 내린 골목길에서 하늘을 올려다보는 어린이는 엉뚱하게 자장면을 떠올린다. 마침 하늘에 떠 있는 반달이 잘라놓은 단무지라는 생각을 하는 순간, 어린이에게 밤은 자장이 되고, 전봇대는 젓가락이 되고, 잘 버무려진 자장면을 먹는 거인의 공간으로 바뀌게 된다. 이 상상에는 어떤 치밀한 논리나 개연성도 없다. 어린이들의 상상이 대부분 그렇다. 시인은 그것을 알기에 논리나, 개연성, 교훈 등을 일체 넣지 않고, 어린이들의 상상으로 아주 작은 동화적 공간을 만들어 놓고 시를 마무리 한다. 이 시집에는 이러한 어린이다운 상상력을 만날 수 있는 작품들로 가득하다. 시인은 어린이들의 시선이 있는 곳 어디에서도 상상력을 발휘하고, 또 다른 공간을 만들 수 있음을 작품들로 증명하고 있는 셈이다. (…) 남해 고성마을 / 바닷가에 와보고 / 편평한 너럭바위 위 / 공룡화석 큰 발자국이 / 뚜벅뚜벅 / 바다로 걸어갔구나 // 안개 자욱한 바다 / 얼른 등 내보이는 / 엄마섬 아기섬 형제섬 / 섬 섬 섬… / 모두 공룡이구나 - ‘바다로 간 공룡’ 일부 공룡 발자국 화석이 있는 경남 고성의 ‘상족암’을 구경간 어린이는 그 발자국 앞으로 펼쳐진 다도해 섬들을 바라보고는 갑자기 섬이 웅크리고 있는 공룡의 등일 수도 있다는 상상을 한다. 바다를 향해 찍혀있는 공룡 발자국을 보니 그 상상이 더 재밌고 생생하게 펼쳐진다. 크고 작은 섬들이 공룡의 등이라는 상상만으로도 아이는 바다를 더 흥미롭게 바라볼 수 있게 된다. 이러한 엉뚱한 상상력이 동심의 세계임을 시인은 안다. 그렇기에 비오는 날 숲속이 음악당이 되고(비와 숲), 하늘에 떠 있는 보름달이 할머니의 기도하는 손뭉치로 이어지고(달), 반구대 암각화 속에서 고대 원시인들의 그림일기가 펼쳐지기도 한다(반구대 암각화). 동시집 『바다로 간 공룡』은 작은 상상을 통해 펼쳐지는 동화같은 짧은 이야기 공간을 담고 있지만, 이 동시들을 읽고 나면 더 큰 상상의 나래를 펼칠수 있을 것만 같은 귀한 책이다. 아이들의 손을 잡고 상상의 길로 들어서는 첫 걸음을 내디딜 수 있게 도와주는 귀한 동시집이다.바다로 간 공룡쥐라기 백악기 그때 지구 주인이었던 산만한 공룡 다 어디 갔을까 남해 고성마을 바닷가에 와보고 편평한 너럭바위 위 공룡화석 큰 발자국이 뚜벅뚜벅 바다로 걸어갔구나안개 자욱한 바다 얼른 등 내보이는 엄마섬 아기섬 형제섬 섬 섬 섬… 모두 공룡이구나 죽순우리 집 뒤란참대 밭에 가 보면커다란 뿔들이솟구치고 있어요쭈뼛쭈뼛 황소 뿔이솟구치고 있어요.비온 뒤 살그머니참대 밭에 또 가 보면뿔에서 속잎들이퍼득퍼득 피어나요여기저기 파란 대가쑥쑥 커 가요
걸음은 또 어쩜 그리 경쾌하신가요
문학동네 / 김개미 외 42인 (지은이), 송선옥 외 20인 (그림) / 2026.03.23
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동요,동시
김개미 외 42인 (지은이), 송선옥 외 20인 (그림)
‘문학동네 동시집’ 시리즈 100번 출간까지의 한 걸음을 장식하는 동시선집, 『걸음은 또 어쩜 그리 경쾌하신가요』가 출간되었다. 2017년 출간된 『쥐눈이콩은 기죽지 않아』부터 2026년 출간된 『고래둠벙』까지, 총 46권의 동시집을 함께한 시인들이 직접 뽑은 대표동시 50편을 옹골차게 꾸렸다. 교과서에 실리며 학교에서 아이들을 만나는 동시, 종이책이라는 물성을 넘어서 SNS상에서 화제가 된 동시, 국내를 넘어 해외 어린이 독자에게도 소개된 동시 등, ‘문학동네 동시집’이 밟아 온 걸음걸음을 한 권에 만날 수 있는 선집이다. “이전에 비해 좀 더 다감한 시선과 원숙한 동심의 고갱이”(기획위원 유강희)가 담긴 이번 동시선집에는, 어린이와 공명하는 방법을 끊임없이 연구한 시인들의 노고가 깃들어 있다. 문학동네는 국내 출판사 최초로 동시집 시리즈 100권을 출간하기까지 쉼 없이 지긋한 발자국을 남겼다. 드디어 도달한 ‘100’이라는 숫자 앞에서 뒤를 돌아보니, 흔적의 궤도는 결국 지금을 살아가는 어린이에게로 향해 있었다. 동시계의 지평을 넓혀 가는 ‘문학동네 동시집’ 10여 년의 역사를 이 한 권 안에 담았다.1부 오늘 즐거운 일이 있을 거예요 나님 _김개미 10 형 _이준관 12 첫 만남 _안진영 14 마녀분식에서 만나자 _정유경 16 누구지? _송진권 18 푸른 전봇대 _송현섭 20 코끼리와 개미 _유강희 22 네모난 바퀴를 보았니? _임미성 24 여름, 앵두 _최휘 26 혼자 갈 수 있다 _방주현 27 지붕 위에 돌멩이 _장세정 30 밤의 망아지를 그려 봐 _정유경 32 2부 달빛 한 줄기를 잡아당겼어 숨은글씨찾기 _신민규 36 엄마가 숙제하라고 했는데 잠깐만 놀고 하려고 놀이터에 갔다가 미끄럼틀에서 넘어져서 이빨이 부러져 치과에 갔는데 의사 선생님이 어쩌다 이랬냐고 물어서 한 말 _김창완 38 함박눈 내리는 날 _권오삼 39 모두 잠든 밤에 _임수현 40 밀가루 반죽과 고양이 _송찬호 42 눈표범 _강기원 44 할아버지의 공룡 _이상교 46 설라므네 할아버지 _박철 48 할머니 집에 가는 길 _김용택 50 접시엔 자두가 한 알 _조정인 52 로스코 아저씨가 옆집에 산다면 _박정완 54 키다리 크레인 씨 _변은경 58 3부 웅덩이에 씨앗 하나가 떨어졌지 새싹 하나가 나기까지는 _경종호 62 달팽이와 참꽃마리 _문신 64 풀내음 미용실 _진현정 66 다섯 개의 심장 _김준현 67 퍼즐 _임희진 68 시옷 _이안 70 초록 토끼를 만났다 _송찬호 72 달팽이 오시네 _김성민 73 메아리 _임수현 74 여름, 풋 _강기원 76 애벌레 _김현서 78 낙지 할배 _이세기 79 봉구 할아버지 커다란 손 _윤제림 80 4부 내 말이 어떤 말을 데려오나 보려고 틀니 _강지인 86 오리는 꽥꽥 긴 울음 줄을 만들고 _김철순 88 빙수의 발전 _임복순 90 반성 _함민복 92 모자 _임수현 93 당나귀 도둑 _김륭 94 말 그림자 _김경진 96 마주 보는 문장으로 풀어 주자 _송선미 100 이일은이나 _양슬기 102 도 _김준현 104 소금이 온다 _신혜영 106 영자 씨는 모든 게 흐릿해지고 있다고 한다 _김성은 108 이다음에 아이를 낳으면 _김개미 109“두 번째로 펴내는 이번 선집은 이전에 비해 좀 더 다감한 시선과 원숙한 동심의 고갱이를 확인할 수 있다는 점에서 우리 동시가 더욱 성장했음을 실감한다. 하여 발전을 거듭하는 우리 동시의 생생한 현주소가 이 동시집 안에 고스란히 담겨 있다고 해도 무리는 아니리라.” _유강희(시인, ‘문학동네 동시집’ 기획위원) #문학동네동시집99 #동시선집 #교과서수록 #국내문학상수상 #해외문학상수상 문학동네 동시집 99, 창작동시 50선 100번을 향해 총총총 이어 온 경쾌한 발걸음 ‘문학동네 동시집’ 시리즈 100번 출간까지의 한 걸음을 장식하는 동시선집, 『걸음은 또 어쩜 그리 경쾌하신가요』가 출간되었다. 2017년 출간된 『쥐눈이콩은 기죽지 않아』부터 2026년 출간된 『고래둠벙』까지, 총 46권의 동시집을 함께한 시인들이 직접 뽑은 대표동시 50편을 옹골차게 꾸렸다. 교과서에 실리며 학교에서 아이들을 만나는 동시, 종이책이라는 물성을 넘어서 SNS상에서 화제가 된 동시, 국내를 넘어 해외 어린이 독자에게도 소개된 동시 등, ‘문학동네 동시집’이 밟아 온 걸음걸음을 한 권에 만날 수 있는 선집이다. “이전에 비해 좀 더 다감한 시선과 원숙한 동심의 고갱이”(기획위원 유강희)가 담긴 이번 동시선집에는, 어린이와 공명하는 방법을 끊임없이 연구한 시인들의 노고가 깃들어 있다. 문학동네는 국내 출판사 최초로 동시집 시리즈 100권을 출간하기까지 쉼 없이 지긋한 발자국을 남겼다. 드디어 도달한 ‘100’이라는 숫자 앞에서 뒤를 돌아보니, 흔적의 궤도는 결국 지금을 살아가는 어린이에게로 향해 있었다. 동시계의 지평을 넓혀 가는 ‘문학동네 동시집’ 10여 년의 역사를 이 한 권 안에 담았다.
수시합격! 자소서가 답이다 예체능계열
씨마스 / 학지입시연구회 엮음 / 2016.06.20
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씨마스
학습참고서
학지입시연구회 엮음
수험생의 편의를 위하여 예체능계열, 자연계열, 인문계열, 특수대학 편으로 나누어 구성하였고, 학생부종합전형을 반영하는 예체능 대학의 자기소개서를 완벽하게 분석하였다. 문예창작.영상예술, 미술, 음악, 체육, 문학 등 예체능 계열별 학과에 맞춘 자기소개서 쓰기 전략을 제시하고 있으며, 전국 60개 예체능 대학의 2017년 수시 입시 요강 및 경쟁률을 수록하였다.PART Ⅰ 대학이 원하는 자소서 1장 수시 전형, 얼마나 알고 있니? 1. 2016학년도 수시 분석 09 2. 학생부종합전형 15 3. 2017 예체능 입시 전망 22 2장 자소서, 어떻게 쓸까? 1. 대학이 요구하는 자소서 29 2. 자소서 쓰기 전략 39 3. 자소서 쓰기 기본 사항 50 3장 그럼 이제 써 볼까? 1. 공통 문항 작성하기 55 2. 자율 문항 작성하기 59 3. 대학이 원하는 자소서 66 - 문예창작·공연예술 지원 자소서 67 - 미술 대학 지원 자소서 86 - 체육 대학 지원 자소서 108 - 음악 대학 지원 자소서 129 PART Ⅱ 2017 대학별 수시 입시 요강 가톨릭대-146 가천대-147 강원대-149 건국대-152 경기대-155 경남대-158 경북대-160 경상대-162 경희대-164 계명대-167 고려대-169 국민대-171 단국대-174 대구대-178 대구예대-180 덕성여대-182 동국대-184 동덕여대-187 동아대-190 명지대-193 부경대-196 부산대-198 삼육대-201 상명대-203 서강대-207 서경대-208 서울과기대-210 서울대-211 서울시립대-214 서울여대-215 서울예대-216 성균관대-218 성신여대-220 세종대-222 숙명여대-224 숭실대-227 아주대-229 연세대-230 영남대-234 예원예대-237 용인대-239 울산대-242 원광대-244 이화여대-246 인하대-249 전남대-252 전북대-254 제주대-256 조선대-258 중앙대-261 추계예대-265 충남대-267 충북대-270 한국외대-272 한림대-273 한성대-274 한양대-276 한예종-281 한체대-287 홍익대-293현재 대입 전형은 수시 학생부종합전형을 위주로 재편되고 있습니다. 학생부종합전형은 지원자의 학교생활기록부를 중심으로 교과 및 비교과 활동 내역, 자기소개서, 교사추천서, 면접 등을 통하여 합격자를 선발하는 전형을 말합니다. 학생부종합전형은 성적 위주의 획일적인 평가를 지양하고, 지원자의 발전 가능성, 잠재력, 인성, 적공적합성 등을 종합적으로 분석하여 합격자를 선발합니다. 예체능 계열에서도 수시의 비중이 늘어나면서 서류 평가로 신입생을 선발하는 전형이 생겨났습니다. 각 대학은 적합한 인재를 선발하기 위하여 다양한 정보를 수집합니다. 그중 자기소개서는 지원자가 직접 작성하는 유일한 서류로 학생부만으로는 이해하기 어려운 부분을 참고하기 위한 중요한 자료입니다. 이에 씨마스에서는 자기소개서 쓰기에 고민이 많은 전국의 수험생들을 위하여 누구라도 손쉽게 자기소개서를 쓸 수 있는 전략을 제시하려고 합니다. |이 책의 특징| 자소서의 힘 시리즈 『수시합격! 자소서가 답이다』는 1. 수험생의 편의를 위하여 예체능계열, 자연계열, 인문계열, 특수대학 편으로 나누어 구성하였습니다. 2. 학생부종합전형을 반영하는 예체능 대학의 자기소개서를 완벽하게 분석하였습니다. 3. 문예창작.영상예술, 미술, 음악, 체육, 문학 등 예체능 계열별 학과에 맞춘 자기소개서를 쓰기 전략을 제시하였습니다. 4. 전국 60개 예체능 대학의 2017년 수시 입시 요강 및 경쟁률을 수록하였습니다.
우등생 해법 과학 6-2 (2018년)
천재교육 / 천재교육(참고서) 편집부 (엮은이) / 2018.06.01
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천재교육
학습참고서
천재교육(참고서) 편집부 (엮은이)
30여 년간 초등 베스트셀러로 자리잡아온, 우등생 해법 시리즈의 교육 경험과 노하우가 빅데이터로 새롭게 태어났다. 우등생 빅데이터 학습법만 따라하면, 중요 핵심만 쏙쏙! 출제율 높은 문제만 콕콕! 집어서 쉽고 빠르게 공부할 수 있다. 꼭 알아야 할 핵심 개념은 한눈에 쉽게 이해할 수 있는 인포그래픽으로 표현하여 핵심만 쏙쏙! 뽑았으며, 핵심 개념에 대한 출제율, 출제 패턴도 함께 제시하여 꼭 알아두어야 할, 출제율 높은 문제만 콕콕! 집어주었다.1. 생물과 우리 생활 (1) 폭신폭신한 빵을 만드는 신기한 비법 / 버섯과 곰팡이에 대하여 알아볼까요? (2) 버섯과 곰팡이 대하여 알아볼까요? (3) 해캄과 짚신벌레에 대하여 알아볼까요? (4) 해캄과 짚신벌레에 대하여 알아볼까요? (5) 세균에 대하여 알아볼까요? (6) 생물은 우리 생활에 어떤 영향을 끼칠까요? (7) 첨단 생명 과학이 우리 생활에 어떻게 활용되고 있을까요? / 손에 있는 세균 검사하기 2. 전기의 작용 (1) 똑똑한 전기박사에 여러 가지 물체 연결하기 / 전지, 전구, 전선을 어떻게 연결하여야 전구에 불이 켜질까요? (2) 전지, 전구, 전선을 어떻게 연결하여야 전구에 불이 켜질까요? (3) 전지의 연결 방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요? (4) 전구의 연결 방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요? (5) 전기 회로에서 전류는 어떤 방향으로 흐를까요? (6) 전류가 흐르는 전선 주위에서 나침반 바늘은 어떻게 될까요? (7) 전자석을 만들어 전자석의 성질을 알아볼까요? (8) 전기와 우리 생활의 관계를 알아볼까요? / 전자석을 이용한 발명품 설계하기 3. 계절의 변화 (1) 계절에 따라 달라지는 모습 / 하루 동안의 태양 고도와 그림자 길이, 기온을 측정하여 볼까요? (2) 태양 고도와 그림자 길이, 기온은 서로 어떤 관계가 있을까요? (3) 계절에 따라 태양의 남중 고도는 어떻게 달라질까요? (4) 계절에 따라 낮의 길이는 어떻게 달라질까요? (5) 계절에 따라 기온이 달라지는 까닭은 무엇일까요? (6) 계절이 변하는 까닭은 무엇일까요? (7) 계절이 변하는 까닭은 무엇일까요? / 태양 고도와 방위를 고려한 집 디자인하기 4. 연소와 소화 (1) 재미있는 거품 속 불꽃놀이 / 물질이 탈 때 어떤 현상이 일어날까요? (2) 공기는 물질이 타는 데 어떤 영향을 끼칠까요? (3) 공기는 물질이 타는 데 어떤 영향을 끼칠까요? (4) 불을 붙이지 않고 물질을 태우려면 어떻게 해야 할까요? (5) 물질이 탈 때 생기는 것은 무엇일까요? (6) 불을 끄려면 어떻게 해야 할까요? (7) 화재가 발생하면 어떻게 해야 할까요? / 간이 소화기 만들기▶ 중등과학 용어집 - 초등학교에서 배운 용어들이 중학교에서는 어떻게 사용되는지 알 수 있도록, 쉽게 정리했습니다. ▶ 빅데이터 학습법으로 쉽고 빠르게! -30여 년간 초등 베스트셀러로 자리잡아온, 우등생 해법 시리즈의 교육 경험과 노하우가 빅데이터로 새롭게 태어났습니다. -우등생 빅데이터 학습법만 따라하면 중요 핵심만 쏙쏙! 출제율 높은 문제만 콕콕! 집어서 쉽고 빠르게 공부할 수 있습니다. <개념 학습> 빅데이터 키워드 분석 꼭 알아야 할 핵심 개념은 한눈에 쉽게 이해할 수 있는 인포그래픽으로 표현하여 핵심만 쏙쏙! 뽑았습니다. <확인 학습> 빅데이터 키워드 분석 문제 - 핵심 개념에 대한 출제율, 출제 패턴도 함께 제시하여 꼭 알아두어야 할, 출제율 높은 문제만 콕콕! 집어주었습니다. - 상위 5%로 가는 문제(오답률 높은 문제)는 절대 틀리지 않도록 오답 유형과 함께 확인할 수 있습니다. ▶ 시험은 없어져도 더 다양해지는 학교 평가! 수행평가로 대비하자! - 학교에서 중간·학기말고사는 사라지고 있지만 수행평가는 더 다양해졌습니다. 쪽지시험, 단원평가, 탐구 수행평가, 서술형·논술형 평가를 우등생 해법시리즈는 수행평가 코너에서 한번에 모아 구성하였습니다. 수행평가 대비를 편리하게 한번에 해결할 수 있습니다.
EBS 초등 기본서 만점왕 통합본 국어.사회.과학 5-2 (2025년)
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2025.06.01
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학습참고서
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
국어, 사회, 과학 교과서 핵심 내용을 압축적으로 정리하여 학습 부담과 숙제 부담이 많은 초등학생도 빠르게 만점왕 학습이 가능할 수 있도록 구성하였다. 과목별 개념북으로 교과서 개념을 학습하고 실전 문제로 교과 학습을 완벽하게 이해할 수 있다. '단원 정리 평가'에서는 다양한 문제를 풀어 보며 학습 상태를 점검하고 학교 단원 평가에 대비할 수 있다.[국어] 1. 마음을 나누며 대화해요 2. 지식이나 경험을 활용해요 3. 의견을 조정하며 토의해요 4. 겪은 일을 써요 5. 여러 가지 매체 자료 6. 타당성을 생각하며 토론해요 7. 중요한 내용을 요약해요 8. 우리말 지킴이 [사회] 1. 옛사람들의 삶과 문화 2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리 [과학] 1. 재미있는 나의 탐구 2. 생물과 환경 3. 날씨와 우리 생활 4. 물체의 운동 5. 산과 염기 [정답과 해설] [단원 평가]만점왕 국어, 사회, 과학 학습을 한 권으로 완성! 단원 정리 평가로 실전 대비까지 가능한 『만점왕 통합본』 - 『만점왕 통합본』은 국어, 사회, 과학 교과서 핵심 내용을 압축적으로 정리하여 학습 부담과 숙제 부담이 많은 초등학생도 빠르게 만점왕 학습이 가능할 수 있도록 구성하였습니다. - 과목별 개념북으로 교과서 개념을 학습하고 실전 문제로 교과 학습을 완벽하게 이해할 수 있습니다. 개념북의 문제를 모두 학습한 후에는 친절한 해설로 내용을 한 번 더 점검하며 마무리 정리까지 가능합니다. - '단원 정리 평가'에서는 다양한 문제를 풀어 보며 학습 상태를 점검하고 학교 단원 평가에 대비할 수 있습니다. ※『만점왕 통합본』에는 만점왕 국어, 사회, 과학에 수록된 문항과 다른 문항이 수록되어 있습니다. 예습·복습·숙제까지 해결되는 교과서 완전 학습서, 초등부터 "EBS 만점왕"과 함께 하세요.
동물농장 1
이가서주니어 / 조지 오웰 원작, 김승렬 글, 이원희 그림 / 2004.12.05
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이가서주니어
명작,문학
조지 오웰 원작, 김승렬 글, 이원희 그림
의 동물들은 존스 부부의 학대와 늙은 돼지 메이저의 유언에 따라 반란을 일으킨다. 반란은 성공하고, 매너 농장은 동물들에 의해 장악되면서 은 으로 바뀌게 된다. 동물들은 \'동물주의\'의 원칙을 일곱 계명으로 만들어 함께 지켜나가고 더불어 살아갈 것을 약속한다. 존스를 쫓아버리고 맞이한 첫 번째 수확에서 처음으로 갖게 되는 그들만의 농장에서 동물들은 그 전보다 열심히 해서 수확량이 배가 돼지만 어느새 지배 계층으로 변해 있는 돼지들에게 조금씩 빼앗기게 된다. 한편 의 혁명으로 인해 주변 농장들의 동물들은 동요하게 되고, 이를 막으려는 농장 주인들은 전주인 존스 일당과 에 쳐들어 오지만 동물들의 헌신적인 로 인해 참패하고 도망가 버린다. 평화를 되찾은 , 하지만 그 후 찾아온 스노우볼과 나폴레옹 간의 치열한 권력 투쟁은 계속되고...1. 비밀 모임 2. 일곱 계명 3. 네 다리는 좋고, 두 다리는 나쁘다 4. 반란의 소문 5. 외양간 전투
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