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유형 + 내신 고쟁이 중학 수학 2-1 (2026년)
이투스북 / 이투스에듀 수학개발팀 (지은이) / 2025.11.30
19,000원 ⟶ 17,100원(10% off)
이투스북학습참고서이투스에듀 수학개발팀 (지은이)
1. 고난도 문제를 완벽하게 대비 _시험에 나오는 유형을 분석하여 문제 해결에 필요한 개념 및 해결 방법에 따라 유형을 체계적으로 세분화하여 중학 수학에서 반드시 알아야 하는 고난도 문제로 구성 2. 으로 고난도 문항 학습 성취도 점검 _앞에서 학습한 학습 내용을 토대로 학습 성취도를 점검할 수 있도록 구성한 으로 고난도 문제부터 최고난도 문제까지 복습 후 재점검을 통하여 심화 문항을 마스터 할 수 있도록 구성Ⅰ. 유리수와 순환소수 01. 유리수와 순환소수 Ⅱ. 단항식과 다항식 02. 단항식의 계산 03. 다항식의 계산 Ⅲ. 일차부등식 04. 일차부등식의 풀이 05. 일차부등식의 활용 Ⅳ. 연립일차방정식 06. 연립일차방정식의 풀이 07. 연립일차방정식의 활용 Ⅴ. 일차함수 08. 일차함수와 그래프(1) 09. 일차함수와 그래프(2) 10. 일차함수와 일차방정식의 관계 유형+내신 고쟁이 중학 수학 2-1이 특별한 이유 1. 최신 기출 문제를 철저하게 분석하여 비교적 쉬운 문제는 배제하고 잘 틀리는 문제, 까다로운 기출 문제를 반영하였습니다. 2. 문제를 해결하는 과정에서 유기적인 관계에 있는 조건들이 어떻게 활용되는지 풀이의 흐름을 보여주는 ‘대표문항 스키마(schema)'를 수록하였습니다. 3. 수학적 창의사고력과 문제해결력을 키울 수 있는 ‘종합적 사고력을 키우는 창의 융합 문제’를 교과서 및 내신 기출 문제에서 선별하여 구성하였습니다. 명품 컨텐츠 유형+내신 고쟁이 중학 수학 2-1 1. 단계별로 실력을 완성해 나갈 수 있는 4단계 시스템 ① STEP1 교과서를 정복하는 핵심 유형 : 기출 문제, 예상 문제 중 적중도가 높은 문항들로 구성 ② STEP2 실전문제 체화를 위한 심화 유형 : 내신 만점을 발목 잡는 심화 문제를 유형별로 구성! 스키마 : STEP2 문항 중에서 출제 빈도가 높은 까다로운 문항에 대하여 제시된 조건이 답에 연결되는 과정을 직접적으로 도식화하여 보여줌 ③ STEP3 최상위권 굳히기를 위한 최고난도 유형 : 내신에서 변별력을 좌우하는 정답률 50% 미만의 단답형 및 서술형 문항에 대한 대비 가능 ④ STEP 4 종합적 사고력을 기르는 창의 융합 유형 : 새 교육과정에 따른 수학적 창의력, 문제 해결력, 의사소통능력 등을 길러 주는 수학 문항 제시 2. 워크북 - 중단원 학습 후 학업 성취도를 점검할 수 있도록 본교재의 유사 문항으로 구성 - 중단원별, 대단원별로 학업 성취도를 점검할 수 있음 3. 1,300인의 검수를 통한 검증 -전국의 현직 선생님들로 구성된 1,300여 명의 검토단의 검수를 통하여 교재의 구성과 문제 배열의 최상화, 내용 오류의 최소화를 실현
교과특강 F2 : 비율 그래프
에듀히어로 / 두줄수학연구소 (지은이) / 2023.04.14
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
에듀히어로학습참고서두줄수학연구소 (지은이)
‘수학을 잘 하기 위해서는 1) 수와 연산 2) 도형 3) 측정 4) 규칙성 4) 자료와 가능성 등 초등 수학 5대 학습 영역을 고르게 학습해야 합니다.’ 다른 교과 과목에 비해 많은 시간을 수학을 학습하는 데 할애하고 있지만 아쉽게도 대부분은 연산 영역에 편중되어 있습니다. 최근 들어 ‘도형’ 등 연산 이외의 다른 영역으로 학습을 확장하는 교재들이 출간되고 있지만 여전히 학년별로 다양한 학습 영역과 필수 주제를 체계적으로 안내해 주는 학습지는 많지 않은 것이 현실입니다. 그런 이유로 교과특강은 학년별 필수 주제를 기본 개념부터 응용, 사고력까지 충분하게 학습하고 훈련할 수 있도록 개발되었습니다. 수학을 잘 하고 싶은 학생들에게 노력한 만큼의 성장을 이루어내는 데 교과특강은 좋은 토양과 밑거름 이 되어줄 것입니다. 1. ‘자료 해석 능력’을 집중적으로 키웁니다. 앞으로의 학습은 주어진 표와 그래프를 보고 그 의미를 해석하고 추론하는 ‘자료 해석 능력’을 요구합니다. 실제로 초등 전학년 뿐만 아니라 중등 과정에서도 ‘자료 해석’은 학습자의 문제해결력을 확인하는 중요한 소재가 되고 있습니다. 다양한 표와 그래프를 이해하고 해석하는 학습은 초등 과정부터 미리 준비하고 집중적으로 훈련할 필요가 있습니다. 2. ‘측정’, ‘규칙성’ 등 필수 영역임에도 쉽게 지나칠 수 있는 주제를 체계적으로 학습합니다. 길이, 무게, 시간, 어림하기 등 초등 과정에서 쉽게 지나치기 쉬운 ‘측정’과 추론 능력을 길러주는 ‘규칙성’을 집중적으로 학습합니다. 3. 복습과 예습으로 학년과 학년 사이의 징검다리 역할을 합니다. 1학년에서 2학년, 2학년에서 3학년, 3학년에서 4학년 등 학년이 올라갈수록 특정 영역에서 수학이 갑자기 어려워지는 순간이 옵니다. 교과특강은 각 학년에서 반드시 짚고 넘어가야 하는 주제를 복습하면서 다음 학년을 위한 예습까지 할 수 있도록 개발되었습니다. 4. 문제해결력과 사고력을 길러줍니다. 기본적인 개념을 바탕으로 이를 응용하고 활용하는 문제해결력과 생각하는 힘을 길러줍니다. 연산과 도형 영역에서 더욱 중요한 주제를 복습하고, 측정, 규칙성, 자료와 가능성을 중심으로 교과 수학을 집중 학습하는 교과특강으로 먼저 시작하기를 추천 드립니다. 교과특강이 교과수학을 완성합니다.1주차 : 띠그래프 01일 백분율로 나타낸 표 02일 띠그래프 알기 03일 띠그래프로 나타내기 (1) 04일 띠그래프로 나타내기 (2) 05일 띠그래프 그리기 2주차 : 띠그래프 해석하기 01일 띠그래프의 내용 (1) 02일 띠그래프의 내용 (2) 03일 수량 구하기 (1) 04일 수량 구하기 (2) 05일 비율과 수량 3주차 : 원그래프 01일 원그래프 알기 02일 띠그래프와 원그래프 03일 원그래프로 나타내기 (1) 04일 원그래프로 나타내기 (2) 05일 원그래프 그리기 4주차 : 원그래프 해석하기 01일 원그래프의 내용 (1) 02일 원그래프의 내용 (2) 03일 수량 구하기 (1) 04일 수량 구하기 (2) 05일 비율과 수량 링크 : 그래프의 활용 link 1 수량의 비교 link 2 한 항목의 그래프 (1) link 3 한 항목의 그래프 (2) 형성평가 1회 2회Q1. 왜 교과특강인가요? 대부분의 수학 학습은 ‘수와 연산’ 그리고 ‘도형’에 집중되어 있습니다. ‘측정’, ‘규칙성’, ‘자료와 가능성’ 각각의 영역을 보면 ‘수와 연산’, ‘도형’이 초등 수학에서 차지하는 비중에 비해 많이 부족합니다. 하지만 셋을 합치면 오히려 ‘도형’ 영역보다도 비중이 커지게 됩니다. 이 사실을 모르고 ‘내용이 얼마 없으니까...’, ‘별로 안 중요해 보이니까...’ 하며 넘기다 보면 어느새 커다란 쿠멍이 나버리고 맙니다. 교과특강은 ① ‘측정’, ‘규칙성’, ‘자료와 가능성’처럼 반드시 해야 하지만 제대로 학습하지 못하고 지나친 ①‘주제를 교과수준에 맞게 체게적으로 학습합니다. ② ‘수와 연산’, ‘도형’ 영역에서 꼭 짚고 넘어가야 할 주제들을 다시 한 번 복습합니다 교과특강은 교과 수학의 기초부터 사고력까지 수학을 잘하기 위한 필수 선택입니다. Q2. ‘측정’, ‘규칙성’, ‘자료와 가능성’을 다루는 다른 교재와는 어떻게 다른가요? 해당 교재들은 ‘시계 보기’, ‘달력 보기’ 등 아이들이 어려워하는 특정 단원에만 주로 집중하는 반면 교과특강은 영역 전체를 체계적으로 학습합니다. 또 여러 학년에 걸쳐서 등장하는 특정 영역을 한 권에 모은 교재로 학습하는 학생은 자신보다 높은 학년의 문제를 만나면 어려움을 느끼게 되지만, 교과특강은 해당 학년에서 반드시 짚고 넘어가야 하는 주제를 집중적으로 다뤄서 교과수학을 완성해줍니다. Q3. 학교 진도와는 맞나요? 네, 교과특강은 학교 수업 진도와 최신 개정된 교과 단원에 맞추어 개발하였습니다. Q4. 단계 선택은 어떻게 해야 할까요? 권장 연령의 학습을 추천합니다. 다만, 처음 교과특강을 시작하는 학생이라면 한 단계 낮추어 시작하는 것도 좋습니다.
런치 레이디 8
시공주니어 / 재럿 J. 크로소치카 (지은이), 장혜란 (옮긴이) / 2023.04.20
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
시공주니어명작,문학재럿 J. 크로소치카 (지은이), 장혜란 (옮긴이)
수상한 서클부 마술을 걸어봐
형설아이 / 이우진 글.그림 / 2013.11.04
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
형설아이만화,애니메이션이우진 글.그림
검정고무신 작가와 함께하는 알고 싶은 환상의 과학세계. '지폐 위에서도 떨어지지 않는 동전', '신문지 속에서 피어난 꽃', '물 위를 씽씽 달리는 이쑤시개' 등 신나고 즐거운 과학 마술에 대한 33가지의 정보들을 아이들이 쉽고 재미있게 따라할 수 있도록 소개하고 있다. 과학에 대한 지식은 물론, 일상생활에서 쉽게 구할 수 있는 재료들을 이용해 신기하고 흥미로운 마술 또한 직접 배울 수 있다.- 머리말 - 등장인물 과학만 잘하는 재민이 - 세운 지폐 위에서도 떨어지지 않는 동전 - 접기만 해도 지폐가 거꾸로 힘센 동근과 형근 - 구부러지는 숟가락 - 숟가락을 컵 속으로 쏙 희망의 불꽃 - 부글부글 넘치는 사이다 - 물속으로 풍덩, 달걀 다이빙 스승과 제자 - 나무젓가락을 움직이는 빨대 - 물과 물 만나다 마술로 이겨내다 - 들어볼 테면 번쩍 들어 봐 - 손바닥에 구멍이 뻥 - 불이 없어도 물은 끓는다 친구가 된 아이들 - 위로 굴러가는 깡통 - 다리로 변한 스타킹 할머니의 옛날이야기 - 눈 감고도 척척, 동전 알아맞히기 - 사라진 동전 다시 나타난 펠로 - 내 손가락은 초능력 - 늘었다 줄었다 요술 팔 가자, 레오 랜드로 - 소용돌이치는 종이 - 꿀꺽, 달걀 먹는 병 먹으면 잠드는 피자 - 철썩 붙어버린 풍선과 자석 - 자석으로 바뀐 양철 캔 펠로 탑의 비밀 - 종이로 클립 2개 연결 - 신문지 속에서 피어난 꽃 첫 번째 관문 - 물 위를 씽씽 달리는 이쑤시개 - 유리판 위를 쌩쌩 달리는 깡통 열쇠를 찾아라 - 완두콩 위에 팝콘이 둥둥 - 물속에서도 젖지 않는 인형 봉투 속 숫자의 비밀 - 봉투 속의 글씨 알아맞히기 - 감자보다 힘센 빨대 얼음 밟고 호수 건너기 - 얼음을 끌어당기는 빨대 - 보기만 해도 변하는 색깔 친구들을 구해내다. - 손으로 잡기만 해도 형광등 불이 번쩍 - 천하장사 고무장갑검정고무신 작가와 함께하는 알고 싶은 환상의 과학세계!! 수리수리 마수리 신비한 과학 마술의 세계! 과학 상식이 쑥쑥 자라나는 과학 마술의 세계로 모두 모두 모여라. 어려운 과학을 마술과 함께 접목 시켜 아이들의 눈높이에 맞췄습니다! 상식이 쑥쑥! 꿈이 무럭무럭! 과학이 어렵다고요? 마술을 배우고 싶다고요? 검정 고무신 작가와 함께하는 는 그런 어린이 친구들을 위해 쉽고 재미있는 정보를 담은 유익만점 학습 만화입니다. 아이들이 어렵게만 느끼는 과학을 흥미롭고 재미난 마술과 접목시켜 어린이들에게 과학 지식 뿐 만 아니라 마술의 비밀까지 담고 있습니다. 이제, 어린이 여러분 누구라도 과학 짱! 마술 짱! 이 될 수 있습니다. 어려운 과학은 가라! 이제는 재미있고 신나는 과학 마술의 세계가 열린다! 는 ‘지폐 위에서도 떨어지지 않는 동전’, ‘신문지 속에서 피어난 꽃’, ‘물 위를 씽씽 달리는 이쑤시개’ 등등 신나고 즐거운 과학 마술에 대한 33가지의 정보들을 아이들이 쉽고 재미있게 따라할 수 있도록 소개하고 있습니다. <마술을 걸어봐>를 통해 아이들은 과학에 대한 지식은 물론, 일상생활에서 쉽게 구할 수 있는 재료들을 이용해 신기하고 흥미로운 마술 또한 직접 배울 수 있습니다. | 머리말 |이우영, 이우진 우리는 만화가 형제입니다. 국내에 몇 안 되는 걸로 알고 있습니다. 어린 시절 많은 추억을 함께했고, 지금도 많은 일을 같이하고 있습니다. 어렸을 때 형과 나는 텔레비전 앞에 앉아서 당시 유행하던 마술쇼를 보곤 했습니다. 사람 몸이 잘리고 없던 돈이 주머니에서 마구 쏟아져 나오며 갑자기 비둘기가 나타나 무대를 휘젓기도 했습니다. 마술사들은 언제든지 필요한 게 있으면 바로바로 만들어내는 줄 알았었죠. 물론 두 살 많은 형은 사기일 거라고 말했습니다. 그 얘기를 들은 후부턴 그 사기를 찾아내기 위해 부단히 애를 썼지만, 결국 알아낼 수 없었습니다. 이후에 마술에 대한 관심이 더 깊어져 책을 사 읽어보니 마술은 사기가 아니라 과학과 아주 밀접한 관계가 있다는 것을 알아냈습니다. ‘마술은 과학이다!’라고 생각합니다. 따라서 마술을 잘하기 위해서는 과학을 먼저 알아야 하고, 과학을 알게 되면 우리는 마술사가 될 수 있습니다. 어린이 여러분! 여러분이 어렵다고만 생각하는 과학을 마술과 함께 접목해 우리 모두 마술사가 되어보는 건 어떨까요? 이 책을 읽고 여러분 모두가 과학 마술에 흥미를 느낄 수 있길 바랍니다.
시원스쿨 초등 기초영어법 1
시원스쿨닷컴 / 이시원 (지은이) / 2025.12.08
12,800원 ⟶ 11,520원(10% off)
시원스쿨닷컴외국어,한자이시원 (지은이)
많은 것을 공부하면서 대충 지나가는 것보다, 하나를 배우더라도 완전하게 습득하는 것이 중요하다. 이미 알고 있는 단어와 단어를 잘 연결하는 것만으로도 문장이 되는 비법이 있다. 파닉스를 끝내고 영어 말하기를 시작하는 초등학생이라면, 『시원스쿨 초등 기초영어법』으로 시작하자. 시원스쿨 대표 강사 이시원 선생님 고유의 말하기 학습법인 영문법보다 더 쉬운 ‘단어연결법’으로 영어 말문 트기가 가능해진다. 교과부 지정 언어 형식에 따른 회화 문장을 적용하여, 학교 공부 대비도 어렵지 않다. 1권은 ‘자기소개’부터 ‘지금 하고 있는 일’까지 현재형 중심으로 말하기를 배운다.UNIT 1 자기 소개하기 I am Luna. UNIT 2 무엇을 좋아하는지 말하기 I like art. UNIT 3 무엇을 하지 않는지 말하기 I don’t drink coffee. UNIT 4 무엇을 하는지 물어보기 Do you buy apples? UNIT 1-4 REVIEW UNIT 5 ‘누구를’ 표현하기 I like him. UNIT 6 평소에 하는 일 말하기 I go to school. UNIT 7 평소에 하지 않는 일 말하기 I don't run at the gym. UNIT 8 평소에 하는 일 물어보기 Do you get up at 7:00? UNIT 5-8 REVIEW UNIT 9 감정과 관계 표현하기 He is happy. UNIT 10 아닌 것 말하기 She isn’t thirsty. UNIT 11 상태나 성격에 대해 물어보기 Are they bored? UNIT 12 어디에 있는지 말하기 I am at the bus stop. UNIT 9-12 REVIEW UNIT 13 ‘이것’과 ‘저것’ 표현하기 This is my book. UNIT 14 요일과 날씨 말하기 It is Sunday. UNIT 15 무엇이 있는지 말하기 There is a box. UNIT 16 셀 수 없는 것 표현하기 There is some cake. UNIT 13-16 REVIEW UNIT 17 지금 하고 있는 일 말하기 He is cooking. UNIT 18 지금 하고 있지 않은 일 말하기 She isn’t reading. UNIT 19 지금 하는 일 물어보기 Are they talking? UNIT 20 무엇을 하는지 물어보기 What are you doing? UNIT 17-20 REVIEW 부록 불규칙 동사 변화표 Word List Answer Key아이부터 어른까지 수많은 왕초보의 영어 말문을 트게 해 준 시원스쿨의 대표 학습법! 영어 말하기를 시작하는 초등학생이라면, 영문법보다 먼저 ‘단어연결법’으로 시작하자! 많은 것을 공부하면서 대충 지나가는 것보다, 하나를 배우더라도 완전하게 습득하는 것이 중요합니다. 이미 알고 있는 단어와 단어를 잘 연결하는 것만으로도 문장이 되는 비법이 있습니다. 파닉스를 끝내고 영어 말하기를 시작하는 초등학생이라면, 『시원스쿨 초등 기초영어법』으로 시작하세요. 시원스쿨 대표 강사 이시원 선생님 고유의 말하기 학습법인 영문법보다 더 쉬운 ‘단어연결법’으로 영어 말문 트기가 가능해집니다. 교과부 지정 언어 형식에 따른 회화 문장을 적용하여, 학교 공부 대비도 어렵지 않습니다. 1권은 ‘자기소개’부터 ‘지금 하고 있는 일’까지 현재형 중심으로 말하기를 배웁니다. ★ 이 책의 구성 Target Sentence 영어로 말하기를 시작하려면 문장을 만드는 법을 알아야 해요. 알고 있던 영단어를 어떻게 연결하는지 방법만 알면 말이 술술~ 마법 같은 단어연결법을 배워보세요. Target Vocabulary / Check Up 각 Unit에서 필요한 단어를 학습할 수 있어요. 몰랐던 단어가 있다면 외워 두세요. 그리고 Check Up으로 말하기를 위한 문장들을 가볍게 익혀보세요. Practice 빈칸 채우기, 영어 해석하기, 우리말 영어로 말하기 연습을 통해 이번 Unit에서 배운 단어연결법을 연습해 보세요. 완벽하게 할 수 있게 되면 영어로 말이 술술 나올 거예요! Conversation 귀여운 친구들이 나오는 만화로 배운 내용을 복습해 보세요. 친구들이 하는 말을 상상하며 빈칸을 채우면 어느새 만화를 완성할 수 있어요. Review 중간중간 배운 내용을 잘 기억하고 있는지 체크할 수 있는 Review로, 가볍게 문제를 풀면서 기억력을 높여보세요. 부록 [원어민 MP3 QR 코드] 단어와 문장들을 원어민 음원으로 들어보세요. 각 페이지의 QR을 통해 확인할 수 있어요. [시원펜 전용 음성 수록] 시원펜으로 도서 내 문장들을 ‘콕’ 찍어보면 원어민 음성이 나와요. 한 문장씩 들으면서 원하는 만큼 말하기 연습을 할 수 있어요. (별도 구매 필요)
전교 어린이회장 만들기 작전
가문비(어린이가문비) / 김희숙 지음, 박미경 그림 / 2018.02.20
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
가문비(어린이가문비)명작,문학김희숙 지음, 박미경 그림
즐거운 동화여행 13권. 김희숙 작가의 장편 동화로, <학교는 우리가 접수한다>를 새롭게 꾸민 개정판이다. 학기 초에는 반장 선거, 혹은 전교 어린이회장 선거를 누구나 경험하게 된다. 이 작품을 읽다 보면 진영이가 전교 어린이회장에 당선되고 회장으로서 충실하게 일할 수 있는 것은 전적으로 미주와 그 친구들 덕분이라는 것을 알게 된다. 미주의 유쾌한 이야기로 풀어나가는 이야기를 통해 어린이들은 친구 간의 사랑과 우정뿐만 아니라, 민주주의 국가 제도에 대해서도 배울 수 있다.머리글 1. 대표로 낸 출사표 2. 힘 모으기 작전 3. 하나 되기 4. 이슬 머금은 환한 웃음 5. 하늘 담은 맑은 소리 6. 한 그루의 사과나무 작품 들여다보기전교 어린이회장 만들기 프로젝트 민주주의 국가에서는 선거를 통해 대표를 뽑아 나라를 위해 일하게 한다. 우리나라 역시 만 19세 이상이 되는 국민이 참여하여 선거로 대표를 뽑는다. 학교에서 어린이들이 전교 어린이회장을 뽑는 일은 민주주의 국가에서 선거를 통해 대표를 뽑는 것과 똑같다. 그러므로 공정한 선거를 통해 전교 어린이회장을 뽑아야 하며, 회장을 통해 전교생이 학교 일에 참여할 수 있다. 학교는 어린이들의 작은 민주주의 국가이기 때문이다. 이 책에서도 전교 어린이회장을 뽑는 선거의 절차가 국민이 대통령을 뽑는 방법과 똑같다. 대통령 출마를 원하는 사람이 선거관리위원회를 통해 후보자 등록을 하는 것처럼 진영이와 찬미도 후보자 등록을 한다. 후보자 등록을 마치면 선거 운동에 들어간다. 진영이 캠프에는 미주와 승인이, 현선이, 그리고 4학년 승재까지 합세한다. 이들은 한마음으로 구호를 만들고 소품도 바꿔 가면서 전심전력을 한다. 미주 학교에서는 4, 5, 6학년이 강당에 모여 공정하게 민주적으로 투표하고 있다. 마침내 진영이가 회장, 찬미가 부회장에 당선되어 함께 학교일을 보게 된다. 회장에 선출된 사람은 자신의 공약을 지키기 위해 최선을 다하면서 친구들의 의견을 긍정적으로 수렴하여 절차에 의해 일을 시행해야 한다. 진영이는 미주가 제안한 음악이 흐르는 학교, 수재민 성금 모금, 여자 화장실 개수 변경 등을 수렴하고 이 일들이 시행될 수 있도록 최선을 다한다. 학기 초에는 반장 선거, 혹은 전교 어린이회장 선거를 누구나 경험하게 된다. 이 작품을 읽다 보면 진영이가 전교 어린이회장에 당선되고 회장으로서 충실하게 일할 수 있는 것은 전적으로 미주와 그 친구들 덕분이라는 것을 알게 된다. 미주의 유쾌한 이야기로 풀어나가는 이야기를 통해 어린이들은 친구 간의 사랑과 우정뿐만 아니라, 민주주의 국가 제도에 대해서도 배울 수 있다. 초등학교에 근무하면서 어린이를 위해 평생을 바친 김희숙 작가의 장편 동화로, <학교는 우리가 접수한다>를 새롭게 꾸민 개정판이다.
떴다! 지식 탐험대 : 동물
시공주니어 / 서지원 (지은이), 김효진 (그림), 신남식 (감수) / 2020.10.25
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
시공주니어자연,과학서지원 (지은이), 김효진 (그림), 신남식 (감수)
지루하고 딱딱한 교과서를 흥미로운 판타지 동화로 풀어낸 '떴다! 지식 탐험대' 시리즈가 새롭게 출간되었다. 2020년에 새로운 모습으로 독자들을 만난다. 시대의 흐름에 따라 달라진 정보를 새롭게 정리하였고, 개정된 10차 교육 과정에 따라 바뀐 교과 내용도 빠짐없이 담았다. 새롭고 산뜻한 표지로 독자들의 시선을 끄는 건 물론이다. 펭귄과 북극곰이 하늘을 난다고? 지동이와 동물들이 함께 만들어 가는 ‘하늘을 나는 동물원’에서는 가능한 일이다. 동물과 대화하는 능력을 가진 지동이와 함께 다윈 동물원을 찾아가서 동물들의 속마음 이야기를 듣다 보면, 동물들은 어디에서 무엇을 먹고 사는지, 어떻게 짝짓기를 하는지, 어떻게 자기 몸을 지키며 살아 나가는지 등 동물에 대한 모든 정보를 재미있게 배울 수 있다.1. 있을 수 없는 일 2. 감전 사고, 그 후 3. 다윈 동물원 4. 힘없는 호랑이의 고백 5. 애완동물 실종 사건 6. 다윈 동물원 구출 작전 7. 하늘을 나는 동물원 8. 내 인생에서 가장 행복한 순간펭귄과 북극곰이 하늘을 나는 신기한 동물원이 나타났다! 지동이와 함께 하늘을 나는 다윈 동물원으로 가서 동물에 대한 모든 정보를 재미있게 배워 보세요! 인간과 동물의 친근한 관계를 바탕으로 동물에 관한 올바른 지식을 알려 주고, 어린이들에게 과학에 대한 탐구심을 높여 주는 책입니다. -신남식 (서울대학교 수의과대학 명예 교수) 지루하고 딱딱한 교과서를 흥미로운 판타지 동화로 풀어낸 시공주니어의 <떴다! 지식 탐험대> 시리즈가 새롭게 출간되었다. 흥미로운 이야기 속에 담긴 알찬 교과 내용으로 교과서 공부에 어려움을 느끼는 아이들에게 새로운 지식 판타지를 열어 주었던 <떴다! 지식 탐험대> 시리즈! 2020년에 새로운 모습으로 독자들을 만난다. 시대의 흐름에 따라 달라진 정보를 새롭게 정리하였고, 개정된 10차 교육 과정에 따라 바뀐 교과 내용도 빠짐없이 담았다. 새롭고 산뜻한 표지로 독자들의 시선을 끄는 건 물론이다. 우선 식물, 동물, 물리, 법, 음악, 공룡, 지층과 화석, 날씨와 기후, 민속, 음악의 10권을 선보이며, 앞으로 새롭게 개정된 시리즈로 교과서 공부에 어려움을 느끼는 초등학생들을 찾아갈 예정이다. ▲ 떴다! 지식 탐험대 시리즈의 특징 -초등학교 교사들이 엄선한 교과서 핵심 내용 현직 초등학교 교사로 구성된 자문위원들과 철저한 교과서 분석을 통해, 아이들의 학교 공부에 꼭 필요한 주제들을 선정하고, 핵심 내용을 책 속에 담았다. 과학에 있어서는 물리, 화학, 환경, 식물, 동물, 미생물, 우주, 지층과 화석, 지진과 화산 등, 사회에서는 지리, 경제, 정치, 법, 교통과 통신, 문화재 등 주제별로 나누어 공부했을 때 이해하기 쉽고 학습에 효과적인 주제들을 선정한 것은 물론, 반드시 알아야 할 핵심 내용들을 이야기 속에 빠짐없이 담았다. 한 권 한 권 읽어 나가면 흥미로운 내용이 아이들의 학습을 저절로 도울 것이다. - 알찬 교과 개념 개정된 10차 교육 과정에 맞추어 교과서를 꼼꼼히 분석하고 바뀐 교과 내용을 빠짐없이 담았다. 3학년에서 6학년에 이르는 과학, 사회, 음악 등의 교과서 내용이 알차게 담겨 있어서, 교과서 핵심 내용을 쉽게 알 수 있다. 교과서만 가지고 공부했을 때 이해가 가지 않았던 개념들을 더 많이 소개하고, 쉽게 설명해 주는 것은 물론이다. - 개성 있는 캐릭터가 등장하는 재미있는 동화 교과 개념을 꼼꼼히 담고 있지만 결코 지루하지 않은, 완성도 있고 재미있는 이야기가 이 시리즈의 가장 큰 장점이다. 아이들은 좋아하는 이야기를 편안하고 재미있게 읽는 것만으로 자연스럽게 교과서 지식을 얻을 수 있다. 개성 넘치는 주인공들이 과거와 현재, 동물의 세계와 우주 속, 3차원 세계 등 시간과 장소를 가리지 않고 종횡무진 모험을 펼친다. 주인공들의 흥미진진한 모험 이야기는 독자들을 흡인력 있게 작품 속에 몰입하도록 이끌고, 울고 웃으며 이야기를 읽다 보면 저절로 교과서 핵심 내용에 다가서 있는 자신을 발견할 것이다. - 교과 개념을 쉽고 체계적으로 설명하는 정보 학습 코너 이야기에서 나온 교과 개념은 매 장마다 꾸며진 ‘정보 학습 코너’에서 상세히 설명한다. 이야기 속에서 교과서 속 개념과 사실들을 보다 체계적으로 정리하고 풍성하게 설명하는 것이다. 이야기를 읽으면서 조금 부족하다고 생각했던 정보나 더 알아 두면 좋을 내용들까지 담아서 개념을 체계적으로 정리하는 것은 물론, 상식까지 풍부하게 전한다. -각 분야 전문가의 철저한 감수 정보의 정확성을 살리기 위해 각 분야 전문가의 철저한 감수를 거쳤다. 혹시라도 있을 오류를 막고, 믿을 수 있는 정보만을 싣도록 했다. 하늘을 나는 다윈 동물원 펭귄과 북극곰이 하늘을 난다고? 지동이와 동물들이 함께 만들어 가는 ‘하늘을 나는 동물원’에서는 가능한 일이다. 동물과 대화하는 능력을 가진 지동이와 함께 다윈 동물원을 찾아가서 동물들의 속마음 이야기를 듣다 보면, 동물들은 어디에서 무엇을 먹고 사는지, 어떻게 짝짓기를 하는지, 어떻게 자기 몸을 지키며 살아 나가는지 등 동물에 대한 모든 정보를 재미있게 배울 수 있다. ▶ 살아 움직이는 ‘하늘을 나는 동물원’ 이야기 일본 홋카이도에 있는 아사히야마 동물원은 ‘나는 펭귄’으로 유명하다. 펭귄이 진짜 하늘을 나는 게 아니라 투명한 터널에서 펭귄이 헤엄치는 모습을 볼 수 있도록 만든 것. 펭귄뿐만 아니라 동물들이 보다 자연스러운 환경에서 살 수 있도록 만든 동물원으로, 생태계에 가장 근접한 동물원을 만드는 것이 목표라고 한다. 《하늘을 나는 다윈 동물원》은 바로 아사히야마 동물원 이야기를 모델로 하고 있다. 동물원 사육사인 아빠 덕분일까, 동물을 정말 좋아하는 지동이에게 어느 날 놀라운 능력이 생긴다. 바로 동물들과 대화를 할 수 있게 된 것이다. 관람객이 점점 줄어들어 문 닫을 위기에 처한 다윈 동물원을 구하기 위해, 지동이는 동물들과 대화를 나누면서 새로운 동물원의 모습을 만들어 나간다. 펭귄에게서 아이디어를 얻은 동물원의 모습이 바로 ‘하늘을 나는 동물원’이다. 펭귄과 북극곰이 투명 터널 위에서 자유롭게 헤엄치고, 원숭이가 나무를 타고 놀고, 치타는 마음껏 뛰어 노는, 동물들이 진정으로 행복할 수 있는 동물원이 탄생한다. 저마다 다른 특징을 가진 동물들이 자신에 대한 이야기를 하면서 개성을 뽐내는 모습들이 신기하면서도 재미있는 것은 물론, 지동이가 똑똑한 개 코붕이와 함께 여러 동물들을 만나 이야기를 나누는 과정 속에 동물 지식이 알차게 담겨 있다. 동물들의 흥미진진한 이야기를 듣다 보면, 자연스럽게 동물에 대한 지식이 쌓일 것이다. ▶ 동물 정보를 알차게 담은 <꼬마 동물학자의 연구 노트> 지동이는 동물들과 대화를 나누면서 배운 정보, 동물원 사육사인 아빠와 코붕이에게서 들은 정보들을 자신만의 연구 노트에 정리해 나가는데, 그 내용이 각 단원 끝마다 나오는 <꼬마 동물학자의 연구 노트>에 담겨 있다. 바로 이야기 속에 나오는 동물 지식들을 체계적으로 정리해 주는 곳이다. 동물이란 무엇인가에서 시작하여 동물의 분류, 동물의 서식지, 멸종 위기에 처한 동물, 동물의 먹이, 동물의 방어법, 동물의 의사소통, 다윈의 진화론, 동물의 짝짓기와 새끼 키우기까지 동물에 대해 알아야 할 내용들이 빠짐없이 담겨 있다. 아이들이 직접 쓴 것처럼 간결하면서도 풍부한 정보를 통해 교과서 속 동물 지식을 배우는 것은 물론, 동물에 대한 이해도 높일 수 있다. ▶ 동물에 대한 새로운 생각을 갖는 계기 동물들이 행복해지는 동물원 이야기는 아이들에게 ‘동물원’에 대한 새로운 생각을 갖도록 도와준다. 책 속에도 나오듯이 동물원은 동물을 전시하는 곳이 아니라 동물들이 자연스럽고 행복하게 살아가는 곳이고, 동물은 인간과 함께 지구에서 살아가는 존재이다. 인간의 욕심 때문에 힘들게 살아가는 동물들의 모습을 보고, 또 자연 속을 마음껏 뛰놀고 싶은 동물들의 속마음을 엿보면서 진정으로 동물을 위하는 것이 어떤 것인지 배울 수 있다.
안녕, 피아노 차차
위즈덤하우스 / 이필원 (지은이), 미란 (그림) / 2025.12.12
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위즈덤하우스명작,문학이필원 (지은이), 미란 (그림)
토요일 아침, 예림이는 분리수거장에서 피아노를 연주하는 은수를 발견한다. 피아노에는 대형 폐기물 스티커가 붙어 있고, 건반은 잘 눌리지 않아 먹먹한 소리가 난다. 그때 지나가던 아주머니가 “조금만 손보면 좋아질 거야.”라고 하며 딸인 조율사 윤아 언니를 부른다. 아이들은 건반과 현을 들여다보며 윤아 언니가 해머로 조정하는 섬세한 손길을 지켜본다. 마치 아픈 사람을 치료하는 의사를 보는 듯한 안도감과 함께 차차가 다시 혼자가 되지 않으리라는 믿음이 생긴다. 『안녕, 피아노 차차』는 버려진 피아노가 다시 목소리를 되찾아 반짝이는 과정을 그린다. 낡고 고장 났다고 끝이 아니라는 가치를 담으며, 작은 손길과 관심이 닿으면 잊힌 것도 다시 살아날 수 있다는 희망을 전한다.버려진 피아노 좋아할 수 있을까 차차는 나아지는 중 차차를 위한 노래 작가의 말“차차의 목소리를 찾아 주고 싶어!” 버려진 피아노 차차로 모이는 따스한 손길, 다정한 마음이 빛나는 이야기 제5회 한낙원과학소설상 우수작을 시작으로, 청소년 삶에 맞닿는 주제를 포착해 SF, 로맨스, 판타지 등 다양한 장르의 소설을 펴낸 이필원 작가가 동화 『안녕, 피아노 차차』를 선보인다. 작가는 분리수거장에 버려진 피아노를 발견하며 이 작품의 아이디어를 얻었다. 동화 속 아이들은 피아노 차차가 왜 버려졌는지 궁금해하며 사연에 귀 기울이고, 차차가 다시 목소리를 찾을 수 있도록 돕는다. 볼로냐 국제 아동 도서전 ‘올해의 일러스트레이터’로 선정된 미란 작가의 사랑스럽고 섬세한 그림이 더해져, 피아노 차차와 아이들의 이야기에 따뜻한 숨결이 깃든다. 피아노 차차에게 모인 다정한 마음들을 함께 만나 보자. ‘버려짐’에서 ‘다시 반짝임’으로 이어지는 피아노 차차 토요일 아침, 예림이는 분리수거장에서 피아노를 연주하는 은수를 발견한다. 피아노에는 대형 폐기물 스티커가 붙어 있고, 건반은 잘 눌리지 않아 먹먹한 소리가 난다. 그때 지나가던 아주머니가 “조금만 손보면 좋아질 거야.”라고 하며 딸인 조율사 윤아 언니를 부른다. 아이들은 건반과 현을 들여다보며 윤아 언니가 해머로 조정하는 섬세한 손길을 지켜본다. 마치 아픈 사람을 치료하는 의사를 보는 듯한 안도감과 함께 차차가 다시 혼자가 되지 않으리라는 믿음이 생긴다. 『안녕, 피아노 차차』는 버려진 피아노가 다시 목소리를 되찾아 반짝이는 과정을 그린다. 낡고 고장 났다고 끝이 아니라는 가치를 담으며, 작은 손길과 관심이 닿으면 잊힌 것도 다시 살아날 수 있다는 희망을 전한다. 차차로 모여든 다정한 마음의 온기 일상에서 자라나는 아이들 차차 앞에 모인 예림이, 은수, 준호, 주영이는 피아노에 대한 저마다 다른 마음을 갖고 있다. 예림이는 피아노에 대한 사랑이 식어 학원을 그만두려 하고, 은수는 모차르트나 베토벤 곡을 연습할 때는 피아노가 미워진다고 말한다. 준호는 중고 피아노 가게에서 만난 소중한 차차를 이사 때문에 버릴 수밖에 없어 마음이 무겁고, 주영이는 차차를 다시 보자마자 달려가 꼭 안아 주며 여전히 좋아하는 마음을 표현한다. 작품 속 아이들은 서로의 이야기에 들으며 각자의 방식으로 마음을 나눈다. 예림이는 은수가 피아노를 좋아하는 진심 어린 태도를 보며 열정을 되찾고, 준호와 주영이는 작은 연주회에 참여하면서 차차에게 새로운 친구가 생기기를 바란다. 일상의 작은 순간 속에서 성장하는 아이들은 세상을 다정한 시선으로 바라본다. 이 작품은 여러 마음이 모여 서로의 삶을 따듯하게 비추는 순간을 담아낸다. 눈 앞에 펼쳐지는 차차의 목소리 음악이 보여 주는 청량한 상상의 순간들 『안녕, 피아노 차차』는 눈에 보이지 않지만, 마음속에서는 또렷하게 들려오는 티 없이 맑은 피아노의 세계를 보여 준다. 이야기는 아파트 단지와 놀이터, 분리수거장 같은 현실적인 공간에서 시작된다. 하지만 피아노를 연주하는 순간 아이들의 일상은 한층 환해지며 특별한 공간으로 이동한 기분을 느끼게 한다. 조율사 윤아 언니는 피아노 안에 요정이 산다며, 탁한 소리는 요정이 아파서 내는 소리일지도 모른다고 한다. 예림이와 은수는 그 말을 믿고, 차차의 소리를 마치 감기에 걸린 목소리처럼 느낀다. 조율이 끝난 뒤에는 폭포 소리와 천둥소리처럼 들린다고 말한다. 책 속에는 소리가 없지만 독자는 아이들을 따라 선명한 피아노의 음색을 마음속으로 떠올리며 각자의 상상을 펼치게 된다. 피아노의 목소리가 되살아 나는 과정은 현실적이면서도 아이들 마음속 요정을 깨우는 계기가 된다. 평범한 일상이 특별하게 빛나며, 어린이뿐 아니라 어른 독자에게도 잊고 지냈던 섬세한 감수성과 청량한 감동을 선물하는 작품이다.이상하게도 피아노 소리가 나를 부르는 것 같았지. 듣기 좋은 연주였지만, 그렇다고 노는 걸 멈추고 뛰어갈 만큼 피아노를 좋아하진 않았는데 말이야. 나도 옛날에는 피아노를 좋아했어. 그런데 어느 순간 사랑이 훅 식었어. 나는 스티커에 적힌 글자를 따라 읽고 나서 은수를 바라보았어. 나무 그늘 아래인데도 은수의 눈은 초롱초롱 빛났어.엄마는 살다 보면 두 눈에 햇빛이나 별빛이 담긴 사람을 만날 수 있다고 말했어. 은수가 바로 그런 애야._ "얘를 어떡하지? 이따 눈 내린다고 했는데. 그럼 더 춥잖아."나는 머리를 부여잡았어."그러게. 칼바람 불고 난리가 난다던데."이대로 두면 오늘 밤에 피아노는 혼자 눈을 맞겠지. 다짜고짜 버려진 건 아닐 테지만, 눈보라 속에 꼼짝없이 있어야 할 거야. 혼자서 그런 밤을 견딜 수 있을까.
중학 수학의 모든 것 유형완성 발전편 수학 3 (상) (2018년용)
꿈을담는틀(학습) / 이은숙 외 지음 / 2014.12.22
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
꿈을담는틀(학습)학습참고서이은숙 외 지음
학교시험 만점을 위한 프리미엄 유형 학습서. 교과서에서 필요한 개념만을 선별하여 구성하여 개념정리를 통해 교과서 핵심 개념을 빠르게 확인 할 수 있다. 실전 유형을 '기본유형'과 '발전유형'으로 구분하여 구성하였다. 실전에서 실수를 줄일 수 있도록 학교 시험에 출제되는 중요 문제와 틀리기 쉬운 문제를 꼭 짚어 구성했다. 서술형 문제에 대한 감각과 자신감을 기를 수 있도록 서술형 문제를 제공한다.Ⅰ 제곱근과 실수 01 제곱근과 실수 02 근호를 포함한 식의 계산 Ⅱ 이차방정식 03 인수분해 04 이차방정식의 풀이 05 이차방정식의 활용 Ⅲ 이차함수 06 이차함수와 그 그래프 07 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프 08 이차함수의 활용>> 책 소개 학교시험 만점을 위한 프리미엄 유형 학습서 교과서에서 필요한 개념만을 선별하여 구성하여 개념정리를 통해 교과서 핵심 개념을 빠르게 확인 할 수 있다. 실전 유형을 '기본유형'과 '발전유형'으로 구분하여 구성하였다. 실전에서 실수를 줄일 수 있도록 학교 시험에 출제되는 중요 문제와 틀리기 쉬운 문제를 꼭 짚어 구성하였다. 서술형 문제에 대한 감각과 자신감을 기를 수 있도록 서술형 문제를 제공한다. >> 특이사항 ① 개념정리 교과서의 핵심만을 빠르게 정리할 수 있도록 구성 ② 실전 유형 익히기 단원의 핵심 개념들을 소주제별로 세분화하여 학습할 수 있도록 구성 기본 유형과 발전 유형으로 분류 ③ 100점 실력 완성하기 실제 학교 시험 문제 중에서 까다로운 기출 문제들만을 엄선하여 수록
P.I.R.A.M 피램 수능 국어 9개년 기출문제집 문학 문제편 (2025년)
오르비북스 / 김민재 (지은이) / 2025.02.03
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오르비북스학습참고서김민재 (지은이)
하루에 세 지문씩 풀 수 있게끔 Daily 형식으로 구성되어 있다. 각 Day별로 난이도, 지문 길이, 장르 및 배울 점 등을 조화롭게 고려하여 풀어나갈 수 있도록 구성했다. 단순하게 난이도순이나 연도별로 나열한 방식이 아니다. 정말 많이 고민하여 매일매일 일정한 수준으로 최적의 학습이 가능하도록 짜 놨다. 국어 영역이 본격적으로 어려워진 2017학년도부터의 기출이 실려 있다. 2022학년도 수능 예시문항을 포함한 9개년 전 지문을 실어 두었기 때문에, 최근의 기출문제를 부족함 없이 공부할 수 있다. 나아가 본교재는 한 권이지만, 해설지는 두 권으로 나누어 구성하였다.Day 1 [현대시+수필] 2022.11 [18~23] ‘초가 / 거산호 2 / 담초’ [현대소설] 2020.09 [42~45] ‘자서전들 쓰십시다’ [고전시가] 2025.11 [32~34] ‘갑민가 / 녹양방초 언덕에~’ Day 2 [고전소설] 2021.12 [31~33] ‘최고운전’ [현대소설] 2018.09 [43~45] ‘눈이 오면’ [현대시] 2023.11 [31~34] ‘채전 / 음지의 꽃’ Day 3 [극문학+현대소설] 2017.09 [21~24] ‘독 짓는 늙은이’ [고전소설] 2019.09 [26~28] ‘홍길동전’ [현대시] 2024.06 [31~34] ‘맹세 / 봄’ Day 4 [고전시가+수필] 2022.06 [22~27] ‘유객 / 율리유곡 / 조어삼매’ [고전소설] 2017.06 [43~45] ‘최척전’ [현대소설] 2023.09 [28~31] ‘크리스마스 캐럴 5’ Day 5 [현대시+수필] 2019.06 [27~31] ‘휴전선 / 우포늪 왁새 / 주을온천행’ [고전소설] 2022예시 [11~15] ‘박씨전 / 조보’ [현대소설] 2018.06 [39~41] ‘큰 산’ Day 6 [고전소설] 2025.09 [32~34] ‘풍파에 일렁이던~ / 심의산 서너 바퀴~ / 호아곡’ [현대소설+극문학] 2022.09 [22~27] ‘갯마을’ [고전소설] 2020.06 [23~26] ‘조웅전’ Day 7 [현대시+수필] 2025.11 [22~27] ‘배를 밀며 / 혼자 가는 먼 집 / 이젠 되도록 편지 안 드리겠습니다’ [현대소설] 2021.09 [16~19] ‘고향’ [고전소설] 2020.09 [32~34] ‘장끼전’ Day 8 [현대소설] 2023.06 [28~31] ‘미스터 방’ [고전시가] 2017.09 [16~18] ‘방옹시여’ [현대시] 2019.11 [33~35] ‘출생기 / 샤갈의 마을에 내리는 눈’ Day 9 [현대소설] 2018.11 [43~45] ‘관촌수필’ [고전소설] 2024.11 [18~21] ‘김원전’ [고전시가+수필] 2021.09 [38~42] ‘만흥 / 우언’ Day 10 [현대시] 2022.09 [28~31] ‘종가 / 노래와 이야기’ [현대소설] 2017.06 [39~42] ‘삼대’ [고전소설+극문학] 2021.06 [41~45] ‘전우치전 / 전우치’ Day 11 [고전시가] 2023.09 [32~34] ‘어부단가 / 소유정가’ [현대시] 2017.09 [19~20] ‘병원 / 나무’ [고전소설] 2025.09 [18~21] ‘광한루기’ Day 12 [고전시가+수필] 2021.12 [38~42] ‘사미인곡 / 창 밧긔 워석버석~ / 옛집 정승초당을 둘러보고 쓰다’ [고전소설] 2019.06 [39~42] ‘옹고집전’ [현대소설] 2022.11 [24~27] ‘매우 잘생긴 우산 하나’ Day 13 [현대시] 2025.06 [31~34] ‘청산행 / 사실과 관습 : 고독 이후’ [고전시가+수필] 2018.06 [42~45] ‘오륜가 / 차마설’ [고전소설] 2020.11 [33~36] ‘유씨삼대록’ Day 14 [고전시가] 2019.11 [43~45] ‘일동장유가’ [고전소설] 2024.06 [18~21] ‘상사동기’ [현대소설] 2022.06 [18~21] ‘무사와 악사’ Day 15 [현대시+수필] 2024.09 [22~27] ‘월훈 / 연 1 / 문의당기’ [현대소설] 2021.06 [34~37] ‘황만근은 이렇게 말했다’ [고전소설] 2017.09 [40~45] ‘김현감호 / 이생규장전’ Day 16 [고전시가] 2022예시 [22~25] ‘개와 관련된 시조’ [현대시] 2020.06 [43~45] ‘추일서정 / 하늘과 돌멩이’ [현대소설] 2025.06 [27~30] ‘아버지의 땅’ Day 17 [고전소설] 2018.11 [23~26] ‘사씨남정기’ [고전시가+수필] 2023.06 [22~27] ‘사시가 / 자도사 / 그 시절 우리들의 집’ [현대시] 2020.11 [43~45] ‘바람이 불어 / 새’ Day 18 [고전시가+현대시] 2019.09 [16~20] ‘한거십팔곡 / 추억에서’ [극문학] 2018.09 [23~26] ‘불모지’ [고전소설] 2023.06 [18~21] ‘소현성록’ Day 19 [고전시가] 2024.11 [32~34] ‘일동장유가 / 화암구곡’ [고전소설] 2023.11 [18~21] ‘최척전’ [현대소설+극문학] 2019.11 [21~26] ‘천변풍경 / 오발탄’ Day 20 [현대시] 2020.09 [35~37] ‘청명 / 초록 바람의 전언’ [현대소설] 2024.06 [27~30] ‘무성격자’ [고전소설+고전시가] 2018.09 [33~37] ‘춘향전 / 춘향이별가’ Day 21 [현대시+수필] 2023.09 [22~27] ‘별-금강산시 3 / 길 / 편지’ [고전시가] 2017.06 [25~27] ‘동동 / 가시리’ [현대소설] 2020.06 [16~18] ‘토지’ Day 22 [고전소설] 2022.06 [28~31] ‘채봉감별곡’ [현대소설] 2019.06 [43~45] ‘한계령’ [고전시가] 2020.09 [16~20] ‘상춘곡 / 고산구곡가’ Day 23 [현대시] 2017.06 [34~38] ‘향현 / 우리가 물이 되어 / 눈’ [현대소설] 2023.11 [27~30] ‘쓰러지는 빛’ [고전시가+수필] 2020.11 [21~25] ‘월선헌십육경가 / 어촌기’ Day 24 [고전소설] 2024.09 [18~21] ‘숙영낭자전’ [현대소설] 2022예시 [26~29] ‘무정’ [현대시] 2018.06 [26~29] ‘고풍 의상 / 결빙의 아버지’ Day 25 [고전시가] 2022.11 [32~34] ‘탄궁가 / 농가’ [고전소설] 2021.09 [31~33] ‘심청전’ [현대시] 2018.09 [20~22] ‘플라타너스 / 달’ Day 26 [현대소설] 2025.11 [28~31] ‘배꼽을 주제로 한 변주곡’ [현대시] 2021.12 [43~45] ‘그리움 / 마음의 고향 2 그 언덕’ [고전소설] 2022.11 [28~31] ‘박태보전’ Day 27 [고전시가+수필] 2020.06 [32~36] ‘유원십이곡 / 조용’ [고전소설] 2018.06 [35~38] ‘적성의전’ [현대시] 2021.09 [43~45] ‘사령 / 한강물 얼고, 눈이 내린 날’ Day 28 [고전소설] 2022.09 [18~21] ‘배비장전’ [현대소설] 2024.09 [28~31] ‘원미동 시인’ [고전시가+수필] 2025.06 [22~26] ‘우부가 / 타농설’ Day 29 [고전시가+수필] 2023.11 [22~26] ‘도산십이곡 / 지수정가 / 겸재의 빛’ [현대소설] 2019.09 [42~45] ‘비 오는 길’ [현대시] 2022.06 [32~34] ‘연륜 / 대장간의 유혹’ Day 30 [고전소설] 2025.06 [18~21] ‘이대봉전’ [고전시가] 2022.09 [32~34] ‘규원가 / 재 위에 우뚝 선~’ [현대소설] 2021.12 [22~25] ‘사막을 건너는 법’ Day 31 [현대시] 2018.11 [20~22] ‘강 건너간 노래 / 묘비명’ [고전시가] 2021.06 [38~40] ‘관동별곡’ [고전소설+현대소설] 2017.11 [21~26] ‘박씨전 / 시장과 전장’ Day 32 [현대시] 2022예시 [1~4] ‘수라 / 신의 방’ [고전소설] 2023.09 [18~21] ‘정수정전’ [고전시가+수필] 2024.06 [22~26] ‘한거십팔곡 / 기취서행’ Day 33 [고전소설] 2025.11 [18~21] ‘정을선전’ [현대소설] 2020.11 [30~32] ‘자전거 도둑’ [현대시] 2023.06 [32~34] ‘향아 / 전문가’ Day 34 [고전시가] 2019.06 [32~34] ‘서경별곡 / 만분가’ [현대시+수필] 2024.11 [22~27] ‘문 / 가지가 담을 넘을 때 / 잊음을 논함’ [현대소설] 2025.09 [28~31] ‘날개 또는 수갑’ Day 35 [고전소설] 2019.11 [36~38] ‘임장군전’ [고전시가] 2017.11 [43~45] ‘연행가’ [현대시] 2021.06 [22~24] ‘산상의 노래 / 나무의 수사학 1’ Day 36 [고전시가] 2024.09 [32~34] ‘성산별곡 / 생매 잡아 길 잘 들여~’ [극문학] 2019.09 [39~41] ‘공동 경비 구역 JSA’ [현대시+수필] 2025.09 [22~27] ‘북방에서-정현웅에게 / 살얼음 아래 같은 데 2 - 생가 / 이문원노종기’ Day 37 [고전시가+수필] 2018.11 [33~37] ‘비가 / 풍란’ [현대소설] 2024.11 [28~31] ‘골목 안’ [현대시+극문학] 2017.11 [27~32] ‘구름의 파수병 / 느낌, 극락같은’이 교재는 하루에 세 지문씩 풀 수 있게끔 Daily 형식으로 구성되어 있습니다. 각 Day별로 난이도, 지문 길이, 장르 및 배울 점 등을 조화롭게 고려하여 풀어나갈 수 있도록 구성했습니다. 단순하게 난이도순이나 연도별로 나열한 방식이 아닙니다. 정말 많이 고민하여 매일매일 일정한 수준으로 최적의 학습이 가능하도록 짜 놨으니, 매일매일 즐겁게 국어 공부를 해 주시기 바랍니다. 다시 강조하지만, 본인의 상황에 맞게 '매일매일 꾸준히' 풀어주셔야 합니다. 매일같이 기출을 공부하는 걸 '습관화'하는 게이 교재의 목표니까요. 이 교재에는 국어 영역이 본격적으로 어려워진 2017학년도부터의 기출이 실려 있습니다. 2022학년도 수능 예시문항을 포함한 9개년 전 지문을 실어 두었기 때문에, 최근의 기출문제를 부족함 없이 공부하실 수 있습니다. 그만큼 양이 상당한 교재이기 때문에, 지치지 않고 다 풀어낸다는 것을 목표로 열심히 공부해주시기 바랍니다. 나아가 이 교재의 본교재는 한 권이지만, 해설지는 두 권으로 나누어져 있습니다. 이는 해설지의 두께를 고려한 것이므로, 공부할 때 Part 1의 해설지인지 Part 2의 해설지인지 잘 확인하시기 바랍니다.
SKY 대입논술 시사이슈 30선 고전제시문 30선
한국경제신문 / 생글생글 (한국경제신문 경제교육연구소) 엮음 / 2006.12.19
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한국경제신문학습참고서생글생글 (한국경제신문 경제교육연구소) 엮음
시사이슈 30선 사회 문화 경제 국제 정치 고전읽기 모음 30선 존 롤스 장자 공자 플라톤 . . . 에드워드 윌슨
조이버스에 탑승하시겠습니까?
예림당 / 임은하 (지은이), 박현주 (그림) / 2022.06.20
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예림당명작,문학임은하 (지은이), 박현주 (그림)
2017년 제4회 스토리킹 수상작 <복제인간 윤봉구> 시리즈를 시작으로 최근작 <동희의 오늘>까지, 사회가 규정하는 ‘평범함’에 대해 힘 있는 질문을 던져 온 임은하 작가가 또 하나의 새로운 질문을 들고 돌아왔다. 작가는 현실과 메타버스 세계를 오가는 인물의 다채로운 내면을 그려 내 우리가 자신을, 혹은 타인을 얼마큼 알고 있는지 깊이 있게 생각하도록 만든다. 숲을 호령하는 왕, 호랑이와 똑같은 이름을 가진 열세 살 손호랑. 하지만 거창한 이름과 달리 또래보다 작은 키와 소심한 성격 때문에 학교에서 늘 아웃사이더로 불린다. 하루 중 가장 설레고 행복한 시간은 가상 현실 게임 ‘조이버스’에 입장했을 때뿐인데….1_ 조이버스… 9 2_ 나의 아바타, 소라게 … 13 3_ 팔로우, 팔로워 … 21 4_ #코알라배 #농구대항전 … 33 5_ 미안해 … 50 6_ 학교에 가는 이유 … 58 7_ 너 누구야? … 72 8_ 삭제하시겠습니까? … 84 9_ 외로운 호랑이 … 98 10_ ‘알리오올리오맛있쩡’의 정체 … 108 11_ 미지수 X … 124 12_ 진짜 소라게 … 139 13_ 동전의 양면 … 160현실과 다른 내가 존재한다! 가상 현실 조이버스에서 펼쳐지는 비밀스럽고 특별한 이중생활! 2017년 제4회 스토리킹 수상작 《복제인간 윤봉구》 시리즈를 시작으로 최근작 《동희의 오늘》까지, 사회가 규정하는 ‘평범함’에 대해 힘 있는 질문을 던져 온 임은하 작가가 또 하나의 새로운 질문을 들고 돌아왔다. 작가는 현실과 메타버스 세계를 오가는 인물의 다채로운 내면을 그려 내 우리가 자신을, 혹은 타인을 얼마큼 알고 있는지 깊이 있게 생각하도록 만든다. 숲을 호령하는 왕, 호랑이와 똑같은 이름을 가진 열세 살 손호랑. 하지만 거창한 이름과 달리 또래보다 작은 키와 소심한 성격 때문에 학교에서 늘 아웃사이더로 불린다. 하루 중 가장 설레고 행복한 시간은 가상 현실 게임 ‘조이버스’에 입장했을 때뿐이다. 누가 알까, 존재감 제로 손호랑이 조이버스에서는 만 명이 넘는 팔로워를 보유한 인기 크리에이터 ‘소라게’라는 걸. 그곳은 모든 게 현실과 다르다. 가고 싶은 곳은 어디든 몇 초 만에 갈 수 있고, 순정 만화 주인공 같은 아바타로 변신까지 가능하다. 매일 포토 부스에 들러 사진을 찍고, 영상을 만들다 보면 현실 속 손호랑은 말끔히 잊힌다. 어쩌면 모두가 선망하는 아바타 소라게가 진짜 ‘나’의 모습이 아닐까? 호랑이는 점차 가상 현실 세계에 매몰되어 간다. 행복한 시간도 잠시, 우연히 출전하게 된 학교 농구 대항전에서 호랑이는 치명적인 실수를 하고 만다. 반 아이들에게 미운털이 단단히 박히게 된 것은 물론이고, 그 일을 알고 있는 조이버스 친구까지 나타나면서 상황은 걷잡을 수 없이 커져만 간다. 소라게의 정체를 알고 있는 사람은 도대체 누구일까? 영원할 것 같았던 이중생활에 금이 간 순간, 호랑이는 모든 것이 혼란스러워지는데….
조물조물 내 손안의 우리 역사 1~5 세트 (전5권)
주니어김영사 / 구완회 지음, 이희은 그림 / 2017.03.25
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주니어김영사역사,지리구완회 지음, 이희은 그림
저학년들에게 ‘역사는 쉽고 재미있는 것’이라는 인식을 심어 주고 구체적인 내용을 오랫동안 기억하도록 하는 초등 저학년을 위한 한국사 활동 도서이다. ‘읽고 보는’ 역사뿐만 아니라 조물조물 ‘손으로 해 보는’ 쉽고 재미있는 워크북 활동(줄 긋기, 숨은 그림 찾기, 미로 찾기, 스티커 붙이기, 따라 쓰기, 퍼즐 맞추기, 색칠하기 등)을 통해 역사를 더 재미있고 오래 기억하게 한다. 이 책은 기획 단계에서부터 ‘만만하게 다가갈 수 있는’ 역사책을 추구했다. 아이들 눈높이에 맞게 역사 정보를 쉽게 전달하고자 했다. 저자는 최대한 짧은 문장으로 옆에서 전해 주는 말투로 친근하게 서술해, 글을 읽다 보면 체험 학습 현장에 있는 듯한 느낌을 받을 수 있다. 큼지막한 그림은 친근감을 더하며 1~2년 전에 독자들이 했던 활동의 틀을 가져와 앞에서 읽은 역사 내용을 정리하도록 했다. 일명 ‘조물조물 역사 활동’이다. 여섯 개로 이루어진 장에 이 활동이 각각 3~4개씩 따라 붙는데, 내용을 확인하기 위한 직접적이고 단순한 활동이 아니라, 역사를 전체적인 시각에서 조망해 보도록 도우며 역사에 대한 흥미를 갖게끔 한다.1권 선사 시대~고조선 1장 구석기 시대 - 한국사, 돌과 함께 시~작 1. 뗀석기 찾아 줄긋기 2. 동굴 벽화 색칠하기 3. 스티커로 꾸미는 구석기 마을 2장 신석기 시대 - 뾰족뾰족 뗀석기에서 맨질맨질 간석기로 1. 빗살무늬 토기 문양 그리기 2. 움집으로 가는 길 찾기 3. 스티커로 꾸미는 신석기 마을 3장 청동기 시대 - 나는야 청동기 부족장 스타일 1. 고인돌 만드는 순서 정하기 2. 청동기 부족장 장식 스티커 붙이기 3. 스티커로 꾸미는 청동기 마을 4장 고조선의 탄생 - 단군 할아버지, 나라를 세우다 1. 단군 신화 카드 순서 정리하기 2. 단군 신화 속 숨은 그림 찾기 3. 단군 신화 그림 속 단어 넣기 4. 단군 신화 낱말 퍼즐 맞추기 5장 고조선 사람들의 생활 - 고조선은 법대로! 1. 고조선 법에 따라 바른 판결 줄 긋기 2. 고조선 낱말 따라 쓰기 3. 고조선 비파 모양 청동 검 점 따라 그리기 4. 고조선 생활 속 다른 그림 찾기 6장 부여, 고구려, 옥저, 동예, 삼한 - 고조선을 이은 나라들 1. 고조선을 이은 나라 이름 써 넣기 2. 고조선을 이은 나라별 특징 찾기 3. 고조선 소녀의 그림 일기 그리기 2권 삼국 시대~남북국 시대 1장 삼국과 가야의 탄생 1. 건국 신화 연결하기 2. 숨은 이름 찾기 3. 역사 연극 대본 완성하기 2장 엎치락뒤치락! 삼국의 타이틀 매치 1. 뒤죽박죽 사건 순서 정하기 2. 삼국의 전성기 지도 색칠하기 3. 왕 사다리 게임 4. 일곱 고개 퀴즈 3장 삼국 시대 사람들은 어떻게 살았을까? 1. 그림일기 완성하기 2. 말풍선 스티커 붙이기 3. 유물과 설명 연결하기 4장 불교와 함께 꽃핀 삼국의 문화 1. 고분벽화에서 다른 그림 찾기 2. 백제금동대향로 퍼즐 맞추기 3. 무녕왕릉 완성하기 5장 아쉽다, 삼국 통일! 1. 삼국 통일 단어 퍼즐 맞추기 2. 삼국 통일 그림 순서 적기 3. 전투와 인물 연결하기 4. 통일 후 달라진 영토 색칠하기 6장 통일 신라와 발해, 남북국 시대를 열다 1. 불국사의 유물 고르기 2. 발해 짐승얼굴기와 색칠하기 3. 유물 따라 그리고 색칠하기 3권 고려 시대 1장 행운아 왕건, 후삼국을 통일하다 1. 역사 기차 만들기 2. 후삼국 시대 나라 이름 넣기 3. 견훤의 금산사 탈출 2장 혼란을 이겨내고 고려를 튼튼하게 1. 고려의 왕과 업적 연결하기 2. 광종의 명령이 아닌 것 찾기 3. 고려 시대 불상 다른 점 찾기 3장 거란 침략 삼세판! 1. 서희와 소손녕의 담판 2. 거란의 침략과 그 결과 연결하기 3. 흥화진 전투 장면 완성하기 4장 아라비아 상인들이 알린 이름, 코리아 1. 고려의 무역항, 벽란도 구경 2. 바다에서 고려의 무역품 건지기 3. 고려의 무역선 완성하기 5장 뺨 맞은 무신, 반란을 일으키다! 1. 권력 잡은 무신들 연결하기 2. 노비들의 반란 6장 고려와 몽골 간의 40년 전쟁 1. 고려 시대 OX 퀴즈 2. 팔만대장경 만드는 순서 3. 청자 주전자 찾아내기 4권 조선 시대 1장 백성들을 위한 새 나라, 조선 1. 공민왕과 노국공주 색칠하기 2. 이성계를 찾아간 정도전 길 찾기 3. 경복궁 자세히 알아보기 2장 책벌레 세종 대왕, 한글을 만들다 1. 세종 대왕의 무궁무진한 업적 2. 세종 대왕의 독서 시합 3. 과학 발명가, 장영실 스티커 완성하기 3장 양반에서 노비까지, 조선 사람의 생활 1. 양반 집 건물 이름 넣기 2. 중인들이 하는 일 3. 조선백자 완성하기 4장 조선이 흔들흔들, 임진왜란과 병자호란 1. 조선의 전투선, 판옥선 완성하기 2. 부산진성 퍼즐 맞추기 5장 상놈이 양반되고, 양반이 상놈 되다 1. 조선 장시에서 파는 물건 스티커로 붙이기 2. 노비 해방의 길 찾기 3. 관청 노비, 해방되다 6장 영조와 정조 임금, 조선을 다시 세우다 1. 알록달록 탕평채 2. 영·정조 시대 낱말 퍼즐 맞추기 3. 수원 화성, 스티커로 완성하기 5권 개항기~현대 1. 조선, 나라의 문을 열다 1. 흥선 대원군이 한 일 완성하기 2. 역사 카드 순서 정하기 3. 광성보 전투 장면 중 다른 부분 찾기 4. 흥선 대원군과 고종의 말과 행동 (줄긋기) 2. 황제 탄생! 고종과 대한제국 1. 황제가 된 고종, 황룡포를 입다 (색칠하기) 2. 명성 황후를 구하라! (미로 찾기) 3. 우리나라 최초의 철도, 경인선의 개통식 (다른 부분 찾기) 4. 사라진 글자를 찾아라! (글자 찾기) 3. 일본에 빼앗긴 나라 되찾기 1. 태극기 흔들며 “대한 독립 만세!” (태극기 그리기) 2. 독립을 위해 애쓴 독립운동가들 3. 어느 나라가 일본 편이었을까? 4. 소녀상에게 말을 건네다 (위로의 글 써넣기) 04. 대한민국의 탄생과 6·25전쟁 1. 38선은 어디일까? (38선 긋기) 2. 남과 북의 정치 지도자들 (지도자와 그의 말) 3. 한반도를 오르락내리락 한 6·25전쟁 4. 해방에서 6·25전쟁까지 (퍼즐 맞추기) 05. 경제도 성장하고 민주주의도 이루고 1. 생생한 4·19혁명 2. 부릉부릉~, 시발 자동차 만들기 (오려 조립하기) 3. 사실과 다른 역사 이야기 찾기 06. 평화로 통일로 미래로 1. 88 서울 올림픽의 상징, 호돌이 (색칠하기) 2. 단군 이래 가장 큰 호황이던 때의 어느 주말 나들이 3. 역사 신문 완성하기 (빈칸 채우기) 4. 초성 단어 맞히기 (단어 연상 퀴즈)시리즈 소개 체험 중심의 한국사 도서입니다. 저학년들에게 쏙쏙 들어오는 쉬운 설명과 신나는 체험활동으로 ‘역사는 재미있는 것’이라는 인식을 심어 줍니다. ‘읽고 보는’ 역사뿐만 아니라 조물조물 ‘손으로 해 보는’ 쉽고 재미있는 워크북 활동(다른 그림 찾기, 미로 찾기, 스티커 붙이기, 퍼즐 맞추기, 색칠하기 등)을 통해 아이들이 역사에 재미를 붙이고 오래 기억하게 합니다. 우리 역사를 내 손으로 만들어요! 어려운 역사를 놀이처럼 가지고 놀게 만드는 초등 저학년 한국사 도서! 역사는 우리 이전에 지구에 살았던 사람들의 다양한 삶의 이야기입니다. 인류는 수만 년 전부터 지금까지 대를 이어 살아오며 온갖 지혜와 지식, 성공과 실패, 반성의 기억이자 기록들을 쌓아 왔고 앞으로도 계속 그러할 것입니다. 또한 역사는 과거의 ‘고정’된 산물이 아닌, 현재와 미래에 계속적인 영향을 주는 ‘살아 움직이는’ 기록이지요. 어제의 일을 오늘날의 삶에 적용해서 좀 더 지혜롭게 판단하기 위해 열심히 관찰하고 배워야 합니다. 그렇기에 역사를 배우는 것은 무척 중요하고 꼭 알아야 하는 것입니다. 이러한 역사를 초등학교 저학년들은 어떻게 익히고 있을까요? 새롭게 바뀐 사회 교과서는 아이들의 학습 부담을 덜어 주고, 역사 체험에 집중하는 쪽으로 바뀌게 되었지요. 그에 맞추어 에서는 바로 이해되고 기억될 수 있도록, 말하는 듯한 서술로 주요한 역사 사건만을 추려, 쉬운 설명으로 풀어 주고, 시대에 맞는 유물도 사진으로 소개합니다. 또한 아이들이 익숙하고 좋아하는 체험인 퍼즐 맞추기, 줄긋기, 색칠하기, 오려 만들기 등의 활동으로 역사를 온몸으로 흡수하게 해 줍니다. 조물조물 내 손안의 우리 역사 시리즈 특징 저학년 때 시작해도 이해하기 문제없는 필수 핵심 한국사 소개 옛이야기 들려주듯 쉽고 친근한 설명 큼지막하고 재미있으면서도 정확한 그림 놀이와 학습이 결합된 역사 체험 활동(줄긋기, 색칠하기, 스티커, 게임, 오려 붙이기, 가로세로 퍼즐 등)
물고기도 아프다!
풀과바람(영교출판) / 신정민 (지은이), 노기동 (그림) / 2024.04.08
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)
풀과바람(영교출판)자연,과학신정민 (지은이), 노기동 (그림)
물고기에 관한 다양한 궁금증을 과학과 환경의 눈으로 흥미롭게 풀어낸 물고기 안내서이자 물속 생태계 보고서이다. 어린이들이 물고기를 통해 인간의 삶을 돌아보고, 바닷속 생태계를 살펴보며, 지구 환경에 관심을 두도록 물고기의 일생과 생존 전략은 물론 바닷속 생태계의 비밀, 그리고 물고기를 살리는 방법까지 꼼꼼하게 담아냈다. 이번에 새롭게 펴내며 표지 디자인을 변경하고, 최근 통계 자료와 연구 결과를 바탕으로 물고기에 관한 가설과 수치를 최신 정보로 바꾸었다. 수많은 생물 중에 물고기는 약 2만 종이나 되고, 아직 알려지지 않은 종도 헤아릴 수 없이 많다. 하지만 해수 온도는 점점 높아지고, 바다 곳곳에서는 해양 석유 시추와 파괴적인 어업 등으로 바닷속 생태계가 무너지고 있다. 물고기가 살 수 없는 세상에서 사람은 살 수 있을까? 이 책을 통해 어린이들은 바다의 숨은 진실을 알게 되고, 물고기를 어떻게 지켜야 할지 깨달을 수 있다.1. 물속에서 살아요 2. 내가 바로 물고기야 3. 물고기의 몸속 4. 물고기의 한살이 5. 변신하는 물고기 6. 세상을 누비는 물고기 7. 물고기들의 생존 전략 8. 물고기들의 아주 특별한 무기 9. 나도 물고기야 10. 식탁 위의 물고기 11. 물고기를 잡아요 12. 사라지는 물고기 13. 물고기야, 돌아와! 물고기 관련 상식 퀴즈 물고기 관련 단어 풀이인류의 시작부터 우리와 함께해 온 물고기! 지금은 바닷속 생태계를 알고, 물고기를 지켜야 할 때! ○ 기획 의도 2023년 4월, 위성 관측을 시작한 이래 극지를 제외한 전 세계 해수면 온도가 사상 최고치를 기록했습니다. 해마다 세계 해수 온도 최고 기록이 깨지고 있죠. 해수 온도 상승으로 발생하는 가장 큰 문제는 ‘바다 산성화’로, 산성화한 바다에서는 산호와 어패류 등이 제대로 골격을 형성하지 못해 폐사할 위험이 큽니다. ​《물고기도 아프다!》는 물고기에 관한 다양한 궁금증을 과학과 환경의 눈으로 흥미롭게 풀어낸 물고기 안내서이자 물속 생태계 보고서입니다. 어린이들이 물고기를 통해 인간의 삶을 돌아보고, 바닷속 생태계를 살펴보며, 지구 환경에 관심을 두도록 물고기의 일생과 생존 전략은 물론 바닷속 생태계의 비밀, 그리고 물고기를 살리는 방법까지 꼼꼼하게 담아냈습니다. 이번에 새롭게 펴내며 표지 디자인을 변경하고, 최근 통계 자료와 연구 결과를 바탕으로 물고기에 관한 가설과 수치를 최신 정보로 바꾸었습니다. 수많은 생물 중에 물고기는 약 2만 종이나 되고, 아직 알려지지 않은 종도 헤아릴 수 없이 많습니다. 하지만 해수 온도는 점점 높아지고, 바다 곳곳에서는 해양 석유 시추와 파괴적인 어업 등으로 바닷속 생태계가 무너지고 있습니다. 물고기가 살 수 없는 세상에서 사람은 살 수 있을까요? 이 책을 통해 어린이들은 바다의 숨은 진실을 알게 되고, 물고기를 어떻게 지켜야 할지 깨닫게 될 것입니다. * 물고기, 어디까지 아니? 물속에서 헤엄쳐 다닌다고 모두 다 물고기는 아니에요. 물고기는 등뼈가 있고, 아가미로 숨 쉬며, 지느러미를 이용해서 헤엄쳐요. 그와 달리 허파로 숨 쉬는 고래, 등뼈가 없어 온몸이 흐물거리는 문어, 펄럭거리는 지느러미가 없는 게나 바닷가재 따위는 물고기가 아니랍니다. 이 책은 너무 익숙하기에 잘 몰랐던 물고기에 관한 흥미로운 정보를 어린이에게 쉽고 재미있게 전달해 줍니다. 손가락만 한 멸치부터 집채만 한 고래상어까지. 저마다 사는 곳에 따라 모양도 다르고, 색깔도 다르고, 살아가는 방식도 너무나 개성 만점인 물고기들의 종류와 한살이, 진화 과정 등 생태적 특성은 물론 사회, 문화, 경제, 역사, 환경적 지식까지 ‘물고기의 모든 것’을 담아내고자 했습니다. 이 책을 통해 어린이들은 그동안 먹거리로만 보면서 놓쳤던, 물고기에 관한 해박한 지식과 정보를 얻으며 우리와 함께 살아가는 다른 생명을 이해하고 존중하는 마음을 기를 겁니다. * 물고기와 인간이 함께해 온 위대한 발자취를 담다! 아프리카의 콩고강 근처에서 발견된 물고기 사냥 도구를 보면 인류는 적어도 10만 년 전부터 물고기를 잡아먹으며 살아왔음을 알 수 있습니다. 고대 이집트도 나일강에서 잡히는 물고기를 주요 식량 자원으로 삼아 문명을 발전시킬 수 있었죠. 유명한 반구대 암각화를 보면 우리나라에서도 예부터 갖가지 물고기는 물론 고래까지도 사냥한 사실을 알 수 있고요. 《물고기도 아프다!》는 오랫동안 인류가 물고기를 어떻게 잡아 왔으며 어떻게 발전해 왔는지 그리고 오늘날의 어업은 어떤지 그 흐름을 따라 긴 세월 이어진 물고기와 인간의 역사를 체계적으로 탄탄히 풀어냈습니다. 그 발자취를 따라가다 보면, 우리 인간에게 물고기가 얼마나 소중한 동물이고 중요한 자원인지 깨닫게 됩니다. 더불어 지금까지와는 다른 시선으로 물고기와 인간의 관계를 돌아보는 좋은 기회가 될 것입니다. * 지금은 바다의 보물, 물고기를 지켜야 할 때! 요즘 물고기에게 가장 무서운 적은 그물을 둘러쳐 한꺼번에 모두 잡아 버리는 인간입니다. 해마다 전 세계에서 잡아 올리는 수산물은 약 1억 8천만 톤이나 됩니다. 그중 우리나라가 차지하는 양은 360만 톤 정도입니다. 지나친 남획과 환경오염, 지구 온난화 등으로 물고기가 점점 사라지고 있습니다. 인류의 시작부터 우리와 함께해 온 물고기. 과연 물고기 없이도 우리가 살아갈 수 있을까요? 물고기가 사라져 생태계가 무너지고 환경이 오염되면 우리도 머지않아 지구에서 살 수 없을 겁니다. 지구 환경은 이 세상 모두와 어우러져 있으니까요. 이 책은 멸종 위기에 놓인 물고기를 둘러싼 놀라운 사실을 전하며 그에 따라 우리 삶과 지구에 어떠한 변화가 찾아왔는지 생생하게 보여줍니다. 그리고 인간과 물고기가 평화롭게 바다를 공유하는 방법을 찾아갑니다. 책을 보며 지금 우리가 지켜야 할 것이 무엇인지를 곰곰이 생각해 보길 바랍니다. 사라지는 물고기 오늘날 세계 인구는 80억 명이 넘고, 2035년이면 90억 명에 이를 것이라고 해요. 이처럼 인구가 자꾸 늘어남에 따라 어부들은 갈수록 더 많은 물고기를 잡아야 해요. 실제로 지금까지 인류가 잡아 올린 물고기는 10년마다 두 배씩 늘어났다고 해요. 하지만 우리가 언제까지나 이렇게 싱싱하고 맛 좋은 물고기를 맛볼 수 있는 걸까요? 지나치게 많이 잡아요현재 해마다 전 세계에서 잡아 올리는 수산물은 약 1억 8,000만 톤 가까이 된답니다. 그중 우리나라가 차지하는 양은 360만 톤 정도(2022년 기준)예요. 이러다 바닷속 물고기들이 모두 사라질까 봐 걱정이에요.밑바닥까지 훑는 쓰레그물을 이용한 어업은 원하지 않은 물고기, 먹기에는 너무 작은 물고기들까지 잡아요. 이러한 남획이 물고기들의 씨를 말리는 첫 번째 원인이 된답니다.
리얼 오리지널 전국연합 수능기출 3개년 모의고사 17+3회 고3 수학 (2026년)
입시플라이 / 입시플라이 편집부 (지은이) / 2026.01.02
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입시플라이학습참고서입시플라이 편집부 (지은이)
since 2006 리얼 오리지널 수능기출 베스트셀러 『누적 판매 600만 부』 20년간 노하우를 『좋은 품질』과 『합리적 가격』에 담다! 공통+선택(확률과 통계, 미적분) 수록! ① 2026학년도 수능시험 문제를 포함해 최신 3개년 『학평+6, 9, 수능』 17회를 수록했다. ② 특별 부록으로 2027 수능을 대비한 『수능 실전 모의고사』 PDF 3회를 제공해 수능을 최종 점검 할 수 있다. 실전 모의고사는 학교, 학원 선생님들이 역대 기출 우수문항을 재구성하였다. 해설 편은 문제 속에 단서를 제시해주는 단계별(STEP) 『자세한 풀이』를 수록했고, 고난도 문항은 『문제 해결 꿀~팁』까지 수록해 혼자서도 학습이 충분하다. 교재는 『문제 편이 분권』되어 학습이 편리하며, 자신의 실력을 확인 할 수 있는 회차별 『등급 컷』과 실전 감각을 높여주는 『OMR 체크카드』도 제공한다.01회 2025학년도 3월 학력평가 02회 2024학년도 3월 학력평가 03회 2023학년도 3월 학력평가 04회 2025학년도 5월 학력평가 05회 2024학년도 5월 학력평가 06회 2026학년도 6월 모의평가 07회 2025학년도 6월 모의평가 08회 2024학년도 6월 모의평가 09회 2025학년도 7월 학력평가 10회 2024학년도 7월 학력평가 11회 2026학년도 9월 모의평가 12회 2025학년도 9월 모의평가 13회 2024학년도 9월 모의평가 14회 2024학년도 10월 학력평가 15회 2023학년도 10월 학력평가 16회 2026학년도 대학수학능력시험 17회 2025학년도 대학수학능력시험 * 수능 실전 모의고사 PDF 3회 * SPEED 정답 보기 * 실전 연습용 OMR 체크카드한 권의 교재로 『내신 & 수능』 1등급 완성 1. 2027학년도 『수능+내신』 완벽 대비 고3 연 4회 3, 5, 7, 10월 실시되는 전국연합 학력평가와 평가원에서 시행하는 6월, 9월 모의평가 및 2027학년도 수능시험을 완벽하게 대비 할 수 있습니다. 학교 시험에 기출 문제를 변형해 출제하는 선생님들이 많아 내신에도 도움이 됩니다. 2. 최신 3개년 『학평+6, 9월 모평+수능』 17회 2026학년도 수능시험 문제를 포함한 최신 3개년 3, 5, 7, 10월 학력평가 문제와 6, 9, 수능 기출문제를 총 17회 수록했습니다. 수학 영역 공통+선택(확률과 통계, 미적분) 과목을 수능 시험지 원본 형식과 동일하게 수록했습니다. 3. 2027 수능대비 『실전 모의고사』 PDF 3회 학교, 학원 선생님들이 역대 기출 우수문항을 선별하고, 새롭게 재구성한 실전 모의고사 3회분을 PDF로 제공합니다. 수능을 대비해 최종 점검으로 풀어 보실 수 있으며, 교재 목차 하단에 있는 QR코드로 신청하시면 이메일로 보내드립니다. 4. 실제와 똑같은 모의고사로 『실전 연습』 실제 시험지 크기와 모양을 그대로 살려 모의고사를 보는 것처럼 학습할 수 있기 때문에 실전 감각을 익힐 수 있습니다. “실전은 연습처럼! 연습은 실전처럼!” 실제 시험과 동일한 조건 속에서 문제를 풀어 보는 연습이 나의 실력이 됩니다. 5. 회차별 『등급 컷』 & 『SPEED 정답 체크 표』 문제를 푼 후 자신의 실력과 모의고사에서 상대적 위치를 확인할 수 있는 회차별 등급 컷을 제공합니다. 회차별로 문제를 푼 후 빠르게 정답을 확인할 수 있도록 SPEED 정답 체크 표를 제공하며, 오릴 수 있어 책갈피로 활용할 수 있습니다. 6. 단계별(STEP)로 풀어주는 『입체적 해설』 문제 속에 단서를 제시해 단계별로 문제를 풀어 주는 입체적 해설을 수록해 혼자서도 답답함 없이 학습할 수 있습니다. 문제에 따라 다른 풀이의 문항도 수록했으며, 등급을 가르는 고난도 문제는 문제를 해결하는 꿀~팁까지 명쾌한 해설을 수록했습니다. 7. 문항별 『정답률』 & 『STUDY 플래너』 모든 문항에 정답률을 수록했으며, 정답률로 문제의 난도를 파악 할 수 있습니다. 월별 학습 계획과 함께 틀린 문제는 STUDY 플래너에 꼼꼼히 체크하고 복습을 하는 습관이 수학 1등급을 만들어 냅니다. 8. 실전 연습을 위한 『OMR 체크카드』 제공 마킹은 또 하나의 실전 연습이므로 OMR 카드는 실제 시험과 동일한 형태로 제공됩니다. 문제를 풀 때 타이머를 이용을 추천하며, 시간을 잘 배분해 OMR 카드에 마킹하는 연습을 해야 실전에서 실력을 마음껏 발휘할 수 있습니다.
국경을 넘은 소년
사계절 / 문부일 (지은이), 박현주 (그림) / 2025.12.03
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사계절명작,문학문부일 (지은이), 박현주 (그림)
사계절아동문고 118번째 책 『국경을 넘은 소년』은 조선이 청나라와의 전쟁에서 패배한 뒤, 서로 다른 이유로 국경을 넘은 사람들의 이야기다. 억울하게 죽은 어머니의 한을 풀려다 양반에게 맞아 죽을 뻔한 노비 소년 돌쇠는 조선에서 노비로 태어났으나 청나라에서 신분 상승에 성공한 역관 정명수 덕분에 목숨을 구한다. 정명수를 따라 청나라로 간 돌쇠는 은밀한 지령을 받고, 볼모로 끌려온 조선의 세자가 산다는 심양관에 숨어든다. 백성을 위기에 빠뜨린 원흉일 거라 믿었던 세자에게는 놀라운 비밀이 있다. 노비가 잘사는 조선을 만들겠다던 정명수와 자신에게 새로운 꿈을 심어 준 세자 사이에서 돌쇠는 갈등한다. 과연 누구의 말을 믿어야 할까? 노비에게도 정말 새로운 세상이 찾아올까? 『국경을 넘은 소년』은 병자호란 당시를 다루었던 많은 역사동화들과 달리, 전쟁으로부터 수 년이 지난 뒤의 청나라라는 색다른 시공간에서 이야기를 펼친다. 그럼으로써 오히려 그 전쟁이 노비부터 왕족까지 수많은 백성의 삶을 어떻게 바꾸었는지 더욱 생생하게 보여 준다. 또한 주인을 배신한 노비와 노비 출신의 역관, 포로가 된 세자라는 남다른 인물들을 중심으로, 어린이 독자가 혼란스러운 시대에 옳은 선택을 한 사람들의 고난과 용기에 깊이 공감하게 한다. 사뭇 이국적인 배경 위를 힘차게 달리는 소년을 담은 표지 그림에서부터 ‘평범한 역사동화’와는 다른 기대를 품게 하는 『국경을 넘은 소년』. 조선을 떠난 노비 소년이 맞닥뜨린 세상은 어떤 모습일지, 그 이야기 속으로 들어가 보자.1. 주인을 고발할 수 없다고? •••• 7 2. 복수할 거야! •••• 13 3. 농사짓는 조선 왕자 •••• 23 4. 첫 편지 •••• 34 5. 함정이 있다 •••• 42 6. 조선 백성을 사고판다고? •••• 50 7. 내 이름은 대호 •••• 60 8. 쓰러진 돌 도령 •••• 69 9. 사라진 돈 •••• 76 10. 거상이 될 수 있다고? •••• 84 11. 세상에 이렇게 나라가 많다니 •••• 89 12. 놀라운 비밀 •••• 98 13. 마지막 정보 •••• 107 14. 당당하게 안채로 •••• 113 15. 척척박사 탕약망 •••• 119 16. 의형제 탄생 •••• 126 17. 결전의 날 •••• 131 18. 마지막 인사 •••• 141 19. 덕국으로 출발! •••• 146 작가의 말 •••• 154 역사 해설 •••• 156노비, 조선을 떠나다 돌쇠는 안방마님의 경대를 망가뜨렸다는 누명을 쓴 채 맞아 죽은 어머니의 원한을 밝히려 한다. 어머니가 몰래 가르쳐준 언문(한글)으로 고발장을 적어 관아로 달려가지만 현감은 ‘주인을 배신한 노비’에게 버릇을 가르치라고 명한다. 절망한 채 매 맞던 돌쇠를 구해 준 것은 바로 역관 정명수다. 정명수는 조선에서 노비로 태어났으나, 청나라로 가 청나라 말을 배우고 역관이 되었다. 청나라 황제의 말을 전하는 사신이 된 정명수는 이제 조선에서 어떤 양반보다도 큰 권력을 가졌다. 자신을 살려 주고 어머니의 시신까지 찾아 준 정명수를 따라 돌쇠는 청나라로 간다. 정명수는 돌쇠에게 청나라에서 자기가 시키는 일을 잘해 내면 양반들이 업신여기지 못하는 대단한 사람으로 만들어 준다고 약속한다. 정명수가 시킨 일은 심양관의 간자가 되는 것이다. 병자년에 일어난 전쟁으로 조선은 심한 피해를 입고, 나라 곳곳이 약탈당했으며, 오십 만 명도 넘는 백성이 청나라에 끌려왔다. 그때 조선의 세자와 빈궁 역시 청나라에 볼모로 끌려와 심양관에 살고 있다. 돌쇠의 임무는 심양관에서 일어나는 일을 알아내 정명수에게 전달하는 것이다. 돌쇠는 당연히 정명수를 따를 듯하지만, 그 속마음은 사실 복잡하다. 노비로서 높은 자리에 오른 정명수를 우러러보면서도 한편 두려워한다. 이제껏 돌쇠가 만난 “힘 센 사람”들은 노비를 이용할 궁리만 했기 때문이다. 조선이 전쟁에 져서 임금이 청나라 황제에게 큰절을 세 번 했고, 세자와 빈궁이 끌려왔다는 말에 돌쇠는 잠자코 생각한다. 한 서방은 그 이야기를 무척 심각한 목소리로 들려주었다. 나는 잠자코 듣기만 했다. 결국 임금도 죽지 않았고, 그 아들도 죽지 않았다. 고작 큰절 몇 번이 뭐 그리 대수일까. (18-19쪽) 돌쇠가 정명수의 지시에 따른 이유는, 주인을 배신한 노비라 조선에 돌아갈 수 없었기 때문이다. 이런 돌쇠의 마음은 조선 백성들의 처지를 잘 보여 준다. 가난하고 힘 없는 이들은 늘 돈 많고 힘 센 이들에게 이용당해 왔다. 나라에 전쟁이 일어났을 때에도 가장 큰 피해를 입은 것은 가난한 백성들이었다. 그러니 은혜를 입었더라도 권력자의 약속을 쉽게 믿을 수 없었다. 오직 살아남는 것만이 목표인 돌쇠의 고민과 갈등은, 뻔한 은혜 갚기 서사에서 벗어나 독자들이 앞으로 벌어질 일들을 예측할 수 없도록 한다. 농사 짓는 세자와 장사하는 세자빈 심양관에 숨어드는 데 성공한 돌쇠는 소현세자와 강빈을 만나고 깜짝 놀란다. 조선에서 흔히 보았던 양반들처럼 백성들을 부려먹고 호의호식할 줄 알았던 그들은, 돌쇠의 상상과는 전혀 다른 삶을 살고 있었다. 세자는 심양관 근처에서 넓은 논을 일구어 벼농사를 짓는 사람들 한가운데에서 그들과 함께 일하는 데다, 바지 차림에 말을 타고 들판을 누비는 세자빈은 상단 일에 앞장선다. 청나라 사람들이 선호하는 물건을 조선에서 들여와 팔고, 거기서 남은 이익은 청나라에 팔려간 조선 사람들을 환속하는 데에 쓴다. 힘 센 자들은 다 똑같을 거라 의심한 돌쇠는 세자빈이 그렇게 산 조선 사람들을 노비로 부릴 거라 짐작했지만, 세자빈의 행동은 또 한 번 예상을 벗어난다. 조선으로 돌아가도 좋고, 심양관에서 농사일을 거들어도 좋다며 그들에게 자유를 준 것이다. 그제야 돌쇠는 심양관의 조선인들이 모두 그렇게 속환되어 세자와 세자빈 곁에 남은 사람들임을 알게 된다. 또한 심양관 안에서는 신분 차이를 두지 않고, 모두가 함께 일하고 굶주리는 사람이 없다. 돌쇠는 심양관에서 처음에는 농사일을 거들다가, 글과 셈을 할 줄 안다는 사실이 알려진 뒤부터는 상단 일을 배우게 된다. 세자가 기회를 준 덕분이다. 조선의 양반들은 노비가 글을 배우면 반역을 한다고 금지했지만, 세자와 세자빈은 영특한 돌쇠에게 기회를 주는 한편, 심양관의 조선인들에게 언문을 가르치기도 한다. 그리고 양반이 아무렇게나 붙인 이름 대신, 돌쇠는 ‘대호’라는 이름을 직접 지어 가진다. 그러는 한편, 정명수는 대호가 빼돌린 정보로 심양관을 압박해 재물을 취하려 한다. 그 모든 것을 지켜보며 대호의 고민은 깊어져 간다. 역관 정명수와 조선의 세자, 그들 중 누구의 말을 믿어야 할까? 가짜 우황청심환 사건의 진상을 파헤쳐라 한밤중이면 심양관의 정보를 적어 정명수의 하인에게 보내고, 그 대가로 받은 돈을 모으던 대호. 그러면서도 누구를 믿어야 할지 갈등하던 어느 날, 대호와 같은 방을 쓰던 ‘이석 도령’이 자취를 감춘다. 청나라에 끌려왔다가 세자빈 덕분에 속환된 석 도령은 조선으로 돌아가지 않고 심양관의 농사일을 도우며, 대호에게 ‘더 넓은 세상에 나왔으니 너도 꿈을 가지라’고 가르쳐준 인물이다. 그런 그가 감쪽같이 사라진 날, 대호가 그동안 모아 온 돈들도 사라진다. 대호는 간자 짓의 대가로 받은 돈이 사라졌다는 사실을 누구에게도 말하지 못한 채, 자신의 정체가 탄로날까 두려워한다. 그런데 며칠 뒤 제 발로 석 도령은, 청인들에게 가짜 우황청심환을 판 사기꾼 패거리에게 속아 거기에 가담했음을 눈물로 털어놓는다. 설상가상으로 그 일 때문에 이제껏 진짜 우황청심환을 만들어 팔아 온 심양관은 거래를 하지 못할 위기에 처한다. 대호와 석 도령, 그리고 세자빈의 호위무사인 컴컴이는 명을 받고 가짜 우황청심환을 팔아넘긴 사기꾼들을 찾아나선다. 그러는 한편, 역관 정명수는 언젠가부터 심양관의 정보를 넘기지 않는 대호를 시시각각 협박해 온다. 과연 대호는 심양관과 자기 자신을 위기에서 구할 수 있을까? 『국경을 넘은 소년』은 ‘간자(스파이)’가 된 소년을 주인공으로 삼아, 자칫 따분할 수 있는 역사동화 속에 긴장감을 불어 넣는다. 거듭되는 사건 속에서 추적의 실마리를 찾아내는 대호의 빛나는 기지와 용기는, 대호가 이후 어떤 선택을 할 것인가를 더욱 궁금하게 한다. 혼란의 시대에 옳은 선택은 무엇인가 “조선이 크지는 않지만, 그렇다고 기죽을 필요는 없어. 조선도 언젠가는 강해지고 모든 백성들이 잘 사는 나라가 될 테니까. 내가 그렇게 만들 거야. 물론 대호가 많이 도와줘야지.” “하지만 저는 노비인 걸요.” “신분이 무슨 상관이더냐. 세자인 나도 궁 안에만 있었다면 이런 것을 몰랐을 거다. 여기서 우리 더 많은 것을 배우자꾸나.” (96-97쪽) 세자와 대호가 나누는 대화에서 어린이 독자는 전혀 다른 삶을 살아 왔을 두 사람 사이의 공통점을 발견하게 된다. 그것은 만약 조선에 있었다면 두 사람 모두 좁은 세상에 갇혀 있었으리라는 것이다. 대호는 노비라는 신분에 갇혀 꿈을 가질 생각조차 할 수 없었을 테고, 세자 역시 궁궐의 담벼락 안에 머물렀을 테니 말이다. 그러나 안타까운 역사의 소용돌이를 만난 그들은 조선을 벗어나면서 새로운 꿈을 가지게 되었다. 세자빈 역시 조선에서라면 무술을 배우거나 직접 상업에 나서지 못했을 것이다. 석 도령이 조선으로 돌아가지 않은 이유는 그가 서자인 탓에 조선에서는 과거조차 보지 못하기 때문이다. 역관 정명수는 어떨까? 조선은 청나라 말을 깨칠 정도로 머리가 좋은 그가 노비라는 이유로 “사람 취급도 하지 않았”다. 그렇다고 정명수가 한 행동을 옳다고 할 수 있을까? 『국경을 넘은 소년』에 등장하는 세자 부부는 실제 인물인 소현세자와 세자빈 강씨이다. 그들은 병자호란 후 청나라에 볼모로 끌려갔고, 8년간 청나라에 머무르며 조선과 청 사이의 외교를 담당하고 포로들을 구해 냈다. 역관 정명수 역시 실존 인물이다. 물론 이 책에 등장하는 인물이나 사건 가운데에는 작가가 만들어 낸 것들도 있다. 책 맨 뒤편에 실린 이기범 역사 콘텐츠 크리에이터의 은 어린이 독자에게 ‘병자호란’이 일어난 배경을 알려주고, 실제 역사와 허구를 구분하게 하는 역할을 한다. 교과서에 등장하는 ‘병자호란’을 바탕으로 한 이 흥미로운 역사동화는, 어린이들에게 그 전쟁의 다양한 면을 보여 준다. 비단 조선만이 아니라 청나라로 끌려가 고초를 겪은 사람들이 있었고, 나라를 바로세우려 했던 세자와 같은 권력자가 있었는가 하면, 자신이 가진 힘을 재물을 얻는 데에 쓴 권력자도 있었다. 노비와 서자, 왕족과 여성. 『국경을 넘은 소년』은 다양한 계층의 인물들을 중심 인물로 삼음으로써 당시 조선 사회의 한계를 명백히 보여 준다. 그러면서도 그 혼란 속에서 자신의 꿈과 나라의 운명을 위해 고민한 사람들을 통해 어린이 독자에게 ‘나라면 어떻게 했을까’를 생각하게 한다. 그리고 그 순간, 먼 옛날의 이야기이던 역사적 사건은 어린이 독자의 마음속에 강렬하고도 생생한 사건으로 남을 것이다.
바다로 간 페트병
그린아이 / 이수호 (지은이) / 2023.04.11
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그린아이동요,동시이수호 (지은이)
생각의 씨앗이 동심의 그릇에 담기자 시어들이 별이 되어 반짝인다. 코로나19 엔데믹 시대에, 아이들이 동시를 통해서 힘든 시기를 잘 이겨내고 서로 따뜻한 마음으로 다가갔으면 좋겠다. 그동안 모아둔 씨앗의 열매가 아이들의 정서 함양에 도움이 되기를 바라며 동시집에 담아 본다.제1부 바람 소리 산책길 풀피리 그림자놀이 섬초롱꽃 노란 발자국 비 오는 날 아침 햇살 장다리꽃 바람 소리 물놀이 대지를 깨우고 기다리는 봄 아침 인사 고드름 노을 제2부 풀꽃 친구 개구리 합창 아기 낮잠 들판에서 별꽃 기다려 주잖아 튼튼한 다리 맨드라미 냉장고는 욕심쟁이 귀뚜라미 달리고 싶다 엄마 소리 대한민국 땅이야! 풀꽃 친구 꽃잔디 참 궁금하다 제3부 바다로 간 페트병 박태기꽃 빠알간 모자 추기경님 국보 1호 숭례문 쑥개떡 물봉숭아 벌레 구멍 잎사귀 바다로 간 페트병 첫눈 내린 날 산나리 소쩍새와 싸리꽃 레일바이크를 타며 할머니 화가 댑싸리 길 서울숲 제4부 딱새 둥지 돌양지꽃 덩굴손 포도나무 수정란풀 망태버섯 붉은병꽃 산타 마을 포도나무와 초롱꽃 산수유 한 골 넣는 순간 딱새 둥지 풍선덩굴 쉿! 코로나19 절집 풍경 호박꽃전두 번째 동시집을 펴내며 생각의 씨앗이 동심의 그릇에 담기자 시어들이 별이 되어 반짝인다. 북한강 둘레길을 걷다 보면 풀벌레 소리가 귓가에 들려온다. 개울가에 백로가 날아와 먹이 먹는 모습을 보노라면 수많은 생각이 굴러다닌다. 징검다리에 앉아 헤엄치며 노니는 물고기를 들여다보는 아이들과 눈이 마주칠 때마다 환하게 웃는 모습이 천진스럽다. 아침 이슬 내린 강가에서 자맥질하는 물오리를 보면서 동심으로 떠나는 여행이 참 행복하다. 아이들의 눈높이에 맞추어 이야기 나누는 시간이 곁에 있다면 얼마나 좋을까? 하는 생각에 잠겨 본다. 코로나19 엔데믹 시대에, 아이들이 동시를 통해서 힘든 시기를 잘 이겨내고 서로 따뜻한 마음으로 다가갔으면 좋겠다. 그동안 모아둔 씨앗의 열매가 아이들의 정서 함양에 도움이 되기를 바라며 동시집에 담아 본다.
2020 초등 필수 3학년 과학 필독서 세트 (전4권)
풀과바람(영교출판) / 김남길, 홍예지, 조 넬슨, 나탈리 토르지망 (지은이), 마이신, 정일문, 톰 클로호지 콜, 이브 칼라르누 (그림), 김미선, 조용희 (옮긴이) / 2020.01.01
45,000원 ⟶ 40,500원(10% off)
풀과바람(영교출판)자연,과학김남길, 홍예지, 조 넬슨, 나탈리 토르지망 (지은이), 마이신, 정일문, 톰 클로호지 콜, 이브 칼라르누 (그림), 김미선, 조용희 (옮긴이)
초등 필수 필독서 시리즈. 학년별 과목별 교육 과정에 맞춰 어린이가 꼭 읽어야 하는 도서를 담았다. 아이들이 읽는 책이 교과과정과 연결되면 좋겠다는 생각으로 도서를 골랐다. 교과서 흐름과 연결되는 도서로 담았다. 아이들에게 자신 있게 선물하고, 권할 수 있는 공신력 있는 기관 추천 도서를 우선으로 선정해 구성 도서의 질을 더욱 높였다. 같은 분야라도 우리 아이들이 학교에서 배우는 주제는 다양하다. 폭넓은 주제로 많은 지식을 얻을 수 있다. 신간 도서를 우선 선정해 담았다. 최신 교과과정에 맞는 지식을 효과적으로 전달한다.1. 미리 보는 지구 과학책 2. 춤추던 나비들은 어디에 숨었을까? 3. 결코 가볍지 않은 동물 환경 보고서 4. 소금아, 정말 고마워! 학년별 과목별 교육 과정에 맞춰 어린이가 꼭 읽어야 하는 도서를 담았습니다! ○ 세트 소개 초등 필수 필독서의 특징은 무엇일까요? 1. 아이들이 읽는 책이 교과과정과 연결되면 좋겠다는 생각으로 도서를 골랐습니다. 교과서 흐름과 연결되는 도서로 담았습니다. 2. 아이들에게 자신 있게 선물하고, 권할 수 있는 공신력 있는 기관 추천 도서를 우선으로 선정해 구성 도서의 질을 더욱 높였습니다. 3. 같은 분야라도 우리 아이들이 학교에서 배우는 주제는 다양합니다. 폭넓은 주제로 많은 지식을 얻을 수 있습니다. 4. 신간 도서를 우선 선정해 담았습니다. 최신 교과과정에 맞는 지식을 효과적으로 전달합니다.
축구공을 누가 찼을까
별숲 / 유순희 (지은이), 이해정 (그림) / 2025.02.21
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별숲명작,문학유순희 (지은이), 이해정 (그림)
축구를 매개로 한 아이들의 우정과 성장을 그려내고 있다. 축구는 단순한 스포츠가 아니라 아이들이 서로를 이해하고 협력하며 성장하는 과정을 보여 주는 장치로 작용한다. 태웅이와 우진이, 도연이는 저마다 고민과 꿈을 갖고 있다. 태웅이는 축구를 사랑하고 또래들에 비해 월등한 축구 실력을 갖고 있지만, 가정 형편 때문에 축구 선수가 되고픈 꿈을 포기할까 고민한다. 태웅이와 가장 많이 대립하는 우진이는 부모의 지나친 관심과 간섭으로 학원 공부와 성적 때문에 학교 친구들과 축구조차 마음대로 하지 못해 힘들어한다. 그리고 태웅이와 축구 연습을 자주하는 단짝인 도연이는 감당하기 어려운 가정 문제를 겪으면서도 친구들을 따뜻하게 챙겨 주는 마음을 갖고 있다. 축구 경기를 통해 이 아이들이 실패와 성공을 경험하며 성장해 나가는 모습은 독자들에게 용기와 희망을 전달한다.1. 교실에서 생긴 일 ....... 9 2. 축구 연습 ....... 18 3. 무엇이 진짜 제보일까 ....... 31 4. 너 때문에 졌어 ....... 41 5. 숙제 좀비 ....... 53 6. 축구 왕따 ....... 62 7. 휴대폰 공개 ....... 70 8. 산책 가는 길 ....... 85 9. 우진이의 비밀 ....... 94 10. 갑자기 내린 비 ....... 103 11. 정해진 길은 없다 ....... 116 12. 갈대의 힘 ....... 130 13. 승리를 위해 ....... 142축구공을 차며 인생의 행복을 향해 달려 나가는 다섯 아이의 뜨겁고 힘찬 몸짓! 어린이들의 진솔한 성장 이야기를 다룬 유순희 동화작가의 새 장편동화 《축구공을 누가 찼을까》가 별숲에서 출간되었습니다. 이 동화책은 어린이들의 학교생활과 가정에서의 갈등, 그리고 친구들과의 관계를 진솔하게 그려내고 있습니다. 그 속에서 벌어지는 여러 가지 의미 깊은 사건들을 통해 성장과 우정, 그리고 가족의 소중함을 그려낸 감동적인 이야기입니다. 작품 속에 등장하는 다섯 명의 아이들은 축구를 매우 좋아해서 쉬는 시간마다 축구를 합니다. 하루는 학교 수업이 끝나고 청소 시간에 교실에서 다섯 명의 아이들이 축구공을 찼습니다. 교실에서 축구공을 차는 건 금지되어 있었지만, 다섯 아이는 이런 규칙을 무시하고 축구공을 찼습니다. 그러다 누군가 찬 축구공이 교실 모니터를 깨고 맙니다. 마지막으로 축구공을 찬 아이는 누구일까요? 모니터 수리 기사 말에 따르면 실수로 모니터를 깬 것이 아니라, 모니터를 깨려고 작정하고 축구공을 세게 찬 거라고 합니다. 수수께끼를 풀 듯 범인을 찾아 나가는 과정에서 아이들마다 감추고 있는 또 다른 비밀이 드러납니다. 다섯 아이들이 축구를 둘러싸고 겪는 갈등과 대결 그리고 서로를 아끼는 우정이 힘차게 펼쳐집니다. 《축구공을 누가 찼을까》는 축구를 매개로 한 아이들의 우정과 성장을 그려내고 있습니다. 축구는 단순한 스포츠가 아니라 아이들이 서로를 이해하고 협력하며 성장하는 과정을 보여 주는 장치로 작용합니다. 태웅이와 우진이, 도연이는 저마다 고민과 꿈을 갖고 있습니다. 태웅이는 축구를 사랑하고 또래들에 비해 월등한 축구 실력을 갖고 있지만, 가정 형편 때문에 축구 선수가 되고픈 꿈을 포기할까 고민합니다. 태웅이와 가장 많이 대립하는 우진이는 부모의 지나친 관심과 간섭으로 학원 공부와 성적 때문에 학교 친구들과 축구조차 마음대로 하지 못해 힘들어합니다. 그리고 태웅이와 축구 연습을 자주하는 단짝인 도연이는 감당하기 어려운 가정 문제를 겪으면서도 친구들을 따뜻하게 챙겨 주는 마음을 갖고 있습니다. 축구 경기를 통해 이 아이들이 실패와 성공을 경험하며 성장해 나가는 모습은 독자들에게 용기와 희망을 전달합니다. 이 책은 추리 형식으로 이야기가 전개되어 읽는 즐거움을 한껏 높여 줍니다. 교실에서 벌어진 축구공 사고로 인해 모니터가 깨지는 사건은 독자들에게 궁금증을 유발하며, 사건을 해결해 나가는 과정이 상당히 흥미진진합니다. 또한 아이들이 서로를 의심하면서도 진실을 밝히기 위해 노력하는 과정은 독자들에게 진실과 거짓, 그리고 책임감에 대해 생각하게 만듭니다. 또한 태웅이 엄마가 가족을 위해 희생하는 모습과 우진이 부모가 우진이의 마음을 이해하려고 노력하는 과정, 그리고 도연이가 대하는 아빠와의 관계는 가족 간의 치유와 화해의 중요성을 보여 주고 있습니다. 《축구공을 누가 찼을까》는 단순히 재미있는 이야기를 넘어, 독자들에게 깊이 있는 메시지를 전달합니다. 어린이들은 이 책을 통해 진정한 우정, 가족의 소중함, 그리고 자신의 꿈을 향해 나아가는 용기에 대해 배울 수 있습니다. 또한 축구를 하며 경험하는 실패와 성공을 통해 성장하는 과정은 독자들에게 삶의 어려움을 극복할 수 있는 마음의 힘을 키워 줄 것입니다.
버블티 내신100 중학 국어 1학년 1학기 전과정 기출문제집 지학(서혁) (2026년)
학문아카이브 / 조성우, 김현진 (지은이) / 2025.12.15
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