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멈춰, 그건 괴롭힘이야!
다림 / 이자벨 필리오자, 비올렌 리에폴로, 샹탈 로즈망 (지은이), 뤼시 뒤르비아노 (그림), 정미애 (옮긴이) / 2024.06.17
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다림생활,인성이자벨 필리오자, 비올렌 리에폴로, 샹탈 로즈망 (지은이), 뤼시 뒤르비아노 (그림), 정미애 (옮긴이)
괴롭힘을 당하거나, 목격하거나 혹은 누군가를 괴롭히고 싶은 마음이 들 때 어떻게 해야 하는지 피해자와 목격자 그리고 가해자의 입장에서 살펴본 책이다. 괴롭힘은 나쁜 것이라고 경고하는 것에서 더 나아가 괴롭힘의 현장에서 아이들이 느끼는 감정에 공감하고 괴롭힘에 대응하는 구체적인 방법을 알려 준다. 표현이 거친 가해 아동은 상대를 기분 나쁘게 하지 않는 대화법을 배울 수 있고 피해자는 상처 주는 말을 반사하는 재치 있는 답을 할 수 있을 것이다. 또한 괴롭힘에서 목격자 역할의 중요성을 강조하며 피해자를 돕기 위해서는 목격자들이 힘을 모아 나서야 한다는 메시지를 전한다.괴롭힘이란 무엇일까요? 6 괴롭힘의 종류 9 사이버 괴롭힘 14 청소년기에 뇌는 계속 성장해요 16 가해자, 피해자, 목격자 18 가해자 19 가해자를 도와주는 올바른 방법 22 피해자 24 스트레스 26 목격자 32 도움 요청하기 35 어른들의 역할 38 어른들이 잘 이해하지 못할 수 있어요 40 외부에 도움 요청하기 41 침묵 깨기 42 괴롭힘에 맞서는 당당한 우리들 43우리의 몸과 마음을 아프게 하는 괴롭힘, 어떻게 막을 수 있을까? 상대의 몸과 마음에 상처를 주는 행동이나 말을 반복하는 행위를 괴롭힘이라고 해요. 괴롭힘은 단순 따돌림부터 모욕과 조롱 같은 언어폭력, 금품 갈취와 신체 폭행 등으로 다양하게 벌어져요. 특히 사이버 괴롭힘은 스마트폰과 인터넷을 이용해 때와 시간을 가리지 않고 피해자들을 끊임없이 괴롭혀요. 이는 심각한 사회적 문제이며 많은 아이에게 큰 상처를 남겨요. 괴롭힘은 피해자만 상처 입는 일이 아니에요. 괴롭힘을 목격한 아이들은 피해 사실을 목격하고도 용기 내지 못했다는 사실에 죄책감을 느껴요. 가해 아동은 자신의 힘을 과시하기 위해 점점 더 폭력적으로 변해요. 그렇기 때문에 괴롭힘을 막기 위해서는 우리 모두 행동해야 해요. 괴롭힘이 옳지 않은 행동이라는 것을 알기 위해서는 괴롭힘이 무엇인지부터 알아야 해요. 괴롭힘의 종류는 다양하고, 쉽게 알아차리기 어려운 괴롭힘도 있어요. <멈춰, 그건 괴롭힘이야!>는 괴롭힘에는 어떤 것이 있고 괴롭힘에 어떻게 대응해야 하는지 구체적으로 알려주어요. 책을 읽으며 친구들과 함께 있을 때 나의 마음은 어떤지, 장난으로 한 행동에 상대가 불편해한 적은 없는지, 괴롭힘을 목격했을 때 어떻게 행동해야 하는지 스스로 질문하고 생각해 볼 수 있을 거예요. 이제 괴롭힘에 “멈춰!”라고 당당하게 소리쳐 봐요 우리는 언제든지 피해자, 목격자, 가해자가 될 수 있어요. <멈춰, 그건 괴롭힘이야!>는 괴롭힘을 당하거나, 목격하거나 혹은 누군가를 괴롭히고 싶은 마음이 들 때 어떻게 해야 하는지 피해자와 목격자 그리고 가해자의 입장에서 살펴보아요. 괴롭힘은 나쁜 것이라고 경고하는 것에서 더 나아가 괴롭힘의 현장에서 아이들이 느끼는 감정에 공감하고 괴롭힘에 대응하는 구체적인 방법을 알려 줘요. 표현이 거친 가해 아동은 상대를 기분 나쁘게 하지 않는 대화법을 배울 수 있고 피해자는 상처 주는 말을 반사하는 재치 있는 답을 할 수 있을 거예요. 또한 괴롭힘에서 목격자 역할의 중요성을 강조하며 피해자를 돕기 위해서는 목격자들이 힘을 모아 나서야 한다는 메시지를 전해요. 작은 강물이 모여 바다가 되듯이 목격자들이 용기를 내면 괴롭힘을 막을 수 있어요. 더 이상 괴롭힘에 도망치거나 모른 척하지 않고 “멈춰!”라고 당당하게 외쳐 보아요.정신적 괴롭힘은 마음에 상처를 주는 괴롭힘으로, 겉으로는 잘 드러나지 않아요. 정신적 괴롭힘을 당하면 자신감이 떨어지고, 자신이 아주 작고 별 볼 일 없는 사람으로 여겨져요. 더 심하게는 자신의 생각이나 원하는 것들을 말할 권리조차 없다고 느끼게 돼요. 청소년기에는 지나칠 정도로 모든 것에 예민하게 대응하고, 스트레스에도 민감하게 반응해요. 충동 조절 능력 또한 떨어져요. 이러한 청소년기의 여러 특성 때문에 어떤 아이들은 더 폭력적으로 변하고, 누군가와 맞서 싸우려 들며, 상대를 더욱 괴롭힐 수 있어요. 괴롭힘에는 가해자, 목격자, 그리고 괴롭힘당하는 피해자가 있어요. 우리는 언제든지 피해자 또는 가해자 그리고 목격자가 될 수 있어요.
봄 여름 가을 겨울 동시·명시 필사 노트
그린애플 / 그린애플 편집부 (엮은이), 원정민 (그림) / 2026.02.20
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)

그린애플동요,동시그린애플 편집부 (엮은이), 원정민 (그림)
글씨·마음·기록 습관을 함께 키우는 《봄 여름 가을 겨울 동시·명시 필사 노트》가 출간되었다. 우리나라에서 오랫동안 사랑받아 온 동시와 명시, 교과서 수록 작품과 동요를 담아 사계절 정취 속에서 따라 쓰도록 구성했다. 계절감 있는 삽화와 함께 필사의 즐거움을 전한다. 초등 3학년, ‘쓰기’ 중심 국어 수업이 본격화되는 시기에 맞춘 필사 노트다. 한 글자씩 또박또박 쓰며 바른 글씨를 익히고, 하단의 어휘 풀이로 옛말과 사투리의 뜻을 이해하도록 돕는다. 사계절 작품을 통해 어휘력과 표현력을 자연스럽게 넓힌다. 날짜와 날씨를 기록하는 칸을 더해 하루를 돌아보는 습관을 기르도록 했다. 동시 속 풍경과 자신의 마음을 연결하며 사고력과 창의력을 확장하게 한다. 따라 쓰기를 넘어 글씨와 마음을 함께 다지는 사계절 필사 시리즈 세 번째 권이다.1장 봄 봄-윤동주 돌담에 속삭이는 햇발-김영랑 개미-김소월 오리-권태응 가는 비_오장환 참새_윤동주 산울림-윤동주 한 동네 사람_ 권태응 햇빛ㆍ바람_윤동주 길 떠나는 제비_ 방정환 2장 여름 반딧불-윤동주 여름비-방정환 오줌싸개 지도-윤동주 종이비행기-오장환 둘다-윤동주 청포도-이육사 감자꽃-권태응 할아버지-정지용 호수1_정지용 해바라기-오장환 3장 가을 귀뚜라미와 나와-윤동주 사과-윤동주 홍시-정지용 형제별-방정환 엄마야 누나야-김소월 말-정지용 늙은 잠자리-방정환 은행나무-권태응 호수2-정지용 바다-오장환 4장 겨울 눈-윤동주 호주머니-윤동주 별똥-정지용 유리창-정지용 편지-윤동주 눈 오는 새벽-방정환 부엉새-김소월 오시는 눈-김소월 눈꽃 송이-서덕출 겨울-윤동주글씨·마음·기록 습관을 함께 키우는 사계절 필사 따라 쓰기 시리즈 세 번째 권인 《봄 여름 가을 겨울 동시명시 필사 노트》가 그린애플에서 출간되었습니다. 이 책은 우리나라에서 오랫동안 사랑받아 온 동시명시와 교과서에 실린 익숙한 작품, 노래로 불러 더 즐거운 동요 등을 필사할 수 있는 책입니다. 또한 겨울방학을 보내고, 새 학기를 맞이할 아이들에게 계절감 있는 삽화를 통해 필사의 즐거움 선사합니다. 동시와 명시를 한 글자 한글 자 정성껏 쓰다 보면 글씨는 자연스럽게 또박또박하게 되고, 시 속에 담긴 풍경과 마음은 어느새 아이들의 하루와 이어질 겁니다. 이 책은 날짜와 날씨를 쓰는 부분을 추가하여, 아이들이 자신의 하루를 기록하는 습관을 기를 수 있도록 구성했습니다. 더불어 동시명시 하단에는 옛말이나 사투리 등 어려운 뜻을 이해할 수 있도록 어휘 풀이를 넣었습니다. 아이들은 동시를 직접 따라 쓰면서 언어 감각과 창의력은 물론 아름다운 문장과 단어를 통해 자신만의 표현력까지 기를 수 있습니다. 스마트폰 및 다양한 영상 매체에 중독되어 정서가 메말라 가는 아이들에게 상상력을 발휘할 수 있도록 이 책을 선물해 주세요. 출간 의의 및 특징 ■ 초등 3학년, 국어가 ‘쓰기’로 바뀌는 시기 초등 3학년, 국어가 ‘쓰기’로 바뀌는 결정적 시기 가장 좋은 시작은 ‘동시 필사’입니다 초등 교육 과정에서 3학년은 아이들에게 커다란 전환점입니다. 단순히 읽고 이해하는 수준을 넘어, 자신의 생각을 정제된 문장으로 풀어내야 하는 ‘쓰기 중심’의 국어 수업이 본격화되기 때문입니다. 갑작스럽게 길어진 문장과 어려워진 어휘 앞에서 아이들이 쓰기에 대한 막연한 두려움을 느끼기 쉬운 이때, 《봄 여름 가을 겨울 동시·명시 필사 노트》는 그 두려움을 설렘으로 바꾸어 줄 완벽한 길잡이가 되어줍니다. ■ 사계절 정취를 담은 감성적인 필사 경험 《봄 여름 가을 겨울 동시·명시 필사 노트》는 겨울방학을 마무리하고 새 학기를 맞이하는 아이들에게 각 계절의 변화를 느낄 수 있는 아름다운 삽화와 동시명시를 제공합니다. 사계절의 정취를 담은 감성적인 필사 경험은 시각적 즐거움과 함게 글씨 쓰기 향상까지 이끕니다. 바른 글씨체와 어휘력을 동시에 잡는 구성 한 글자 한 글자 정성껏 따라 쓰는 과정을 통해 글씨 교정 효과는 물론, 시 하단에 배치된 ‘어휘 풀이’를 통해 생소한 옛말이나 사투리도 쉽게 이해할 수 있습니다. ■ 스스로 기록하는 우리 아이 ‘ 하루’ 습관 단순한 따라 쓰기를 넘어, 매일의 날짜와 날씨를 기록하는 칸을 마련했습니다. 아이들이 그날의 분위기를 시와 연결하며 자신의 일상을 소중히 기록하는 올바른 생활 습관을 기를 수 있도록 돕습니다. 더불어 창의력과 표현력의 확장을 돕는 문학적 자극 정제된 아름다운 문장들을 직접 써보는 경험은 아이들의 사고력을 확장합니다. 동시 속 풍경에 자신의 마음을 투영하며 독창적인 표현력을 기르는 밑거름이 되어줍니다.
완자공부력 초등 수학 문장제 기본 4A
비상교육 / 윤희완, 홍지혜, 안태경 (지은이) / 2023.07.01
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비상교육학습참고서윤희완, 홍지혜, 안태경 (지은이)
<완자 공부력 수학문장제 기본>은 수학 교과서의 전 단원, 전 영역의 문장제 문제를 쉽게 익히고 연습하여 문제 해결력을 기르는 교재다. 하루 4쪽 20일 학습 분량으로 어렵게만 느껴지는 수학 문장제 공부를 부담 없이 시작해 보자.1. 큰 수 1일차: 다섯 자리 수 구하기 / 더 많은 것 구하기 2일차: 자릿값 구하기 / 수 카드로 수 만들기 3일차: 마무리하기 2. 각도 4일차: 예각, 직각, 둔각 구분하기 / 움직인 각도 구하기 5일차: 직선을 이용하여 각도 구하기 / 도형의 한 각의 크기 구하기 6일차: 마무리하기 3. 곱셈과 나눗셈 7일차: 몇씩 몇 묶음은 모두 얼마인지 구하기 / 두 곱 중에서 더 많은(적은) 것 찾기 8일차: 수 만들어 곱하기 / 똑같이 나누기 9일차: 몇 시간 몇 분인지 구하기 / 곱을 구한 후 나누기 10일차: 곱셈식에서 어떤 수 구하기(1), (2) / 나눗셈식에서 어떤 수 구하기(1), (2) 11일차: 마무리하기 4. 평면도형의 이동 12일차: 도장에 새겨진 모양 그리기 / 같은 방향으로 여러 번 뒤집기 13일차: 처음 도형 그리기 / 움직인 후의 수 구하기 14일차: 마무리하기 5. 막대그래프 15일차: 눈금 한 칸의 크기 구하기 / 항목의 수량 구하기 16일차: 가장 많은(적은) 항목 구하기 / 조사한 사람 주 구하기 17일차: 마무리하기 6. 규칙 찾기 18일차: 좌석 번호 구하기 / 도형의 수 구하기 19일차: 규칙에 따라 알맞은 계산식 구하기 / 달력을 이용하여 규칙적인 계산식 만들기 20일차: 마무리하기 실력 평가 1회, 2회1. 쉽고 간편하게 풀 수 있는 교재 하루 4쪽, 20일만 공부하면 끝! 어렵고 하기 싫은 수학 문장제 공부도 쉽고 부담 없이 시작할 수 있습니다. 2. 문장제 문제의 공통으로 사용하는 표현에 따라 문제 해결 전략을 제시한 교재 ‘모두 몇’인지 구하는 문제는 덧셈을, ‘남은 것이 몇’인지 구하는 문제는 뺄셈을 이용하는구나! 문장제 문제에서 공통으로 사용하는 표현을 찾고, 그에 따른 해결 전략을 제시하였습니다. ‘이것만 알자’ 내용만 기억하면 문장제 문제가 술술 풀립니다. 3. 교과서 전 단원, 전 영역의 문장제 문제를 학습할 수 있는 교재 수학의 모든 영역 문장제를 다 풀 수 있어! 일부 단원이나 일부 영역이 아닌 수학 교과서의 전 단원, 전 영역의 문장제 문제 학습이 가능합니다. 이제 학교 수업 흐름에 따라 문장제를 함께 공부할 수 있습니다. <완자 공부력 수학문장제 기본>은 수학 교과서의 전 단원, 전 영역의 문장제 문제를 쉽게 익히고 연습하여 문제 해결력을 기르는 교재입니다. 하루 4쪽 20일 학습 분량으로 어렵게만 느껴지는 수학 문장제 공부를 부담 없이 시작해 보세요! 1학년: 1A, 1B / 2학년: 2A, 2B / 3학년: 3A, 3B / 4학년: 4A, 4B / 5학년: 5A, 5B / 6학년: 6A, 6B 수학, 수학익힘 교과서의 문장제 문제 중 중~중하 수준의 문제들로 구성된 <완자 공부력 초등수학문장제 기본>은 기본적인 문장제 문제를 어려워하는 학생들을 위해 만들어졌습니다. 문장제 문제에서 공통으로 사용되는 표현을 찾고, 그에 따른 해결 전략을 제시함으로써 문장제 문제를 쉽게 해결할 수 있도록 안내합니다. 또한 하루 4쪽 20일 학습 분량으로 어렵게만 느껴지는 수학 문장제 공부를 부담 없이 시작할 수 있습니다. (*교과서의 중상~상 수준의 문제들로 구성된 <완자 공부력 초등수학문장제 발전>은 2024년 출간됩니다.)
미스터리 클럽
단비어린이 / 김태호, 전경남, 전성현, 김해우, 임근희 (지은이), 고담 (그림) / 2022.09.15
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단비어린이명작,문학김태호, 전경남, 전성현, 김해우, 임근희 (지은이), 고담 (그림)
미스터리 클럽 멤버들이 모이는 날, 멤버 중 한 명인 다연은 강당에서 의문의 사고를 당했다. 모임 장소는 동아리방인데, 다연은 왜 그 시간에 강당에 가서 사고를 당했을까? 그런데 사고의 충격이 사라지기도 전에 멤버들에게 의문의 문자 메시지 한 통이 날아온다. ‘모든 것을 의심하라.’ 발신자를 숨긴 이 메시지는 누가 보낸 것일까? 범인을 찾기 위해 다시 모인 멤버들은 사건이 있던 날부터 하나씩 되짚어 가기 시작하고, 의외의 진실을 마주하게 된다. 사건을 덮으려는 자와 이용하려는 자, 또 서로를 의심하도록 교란하는 자. 혼란 속에 하나씩 찾아낸 단서들은 의외의 인물을 가리키는데…. 멤버들은 과연 이 사고의 비밀을 풀 수 있을까? 1. 숫자 8 2. 생사의 기로 3. 미스터리 클럽 4. 한밤중 무용실에서 5. 오래전 멤버 6. 기이한 일들 7. 사라진 토슈즈 8. 엇갈린 마음 9. 다연의 사고 10. 모든 답은 현장에 있다 11. 모든 걸 의심하라 12. 결정적인 증거 13. 다시, 시작! 의문의 사고를 파헤치는 미스터리 클럽 멤버들의 우정과 질투, 신뢰와 오해를 그린 추리동화 미스터리 클럽 멤버들이 모이는 날, 멤버 중 한 명인 다연은 강당에서 의문의 사고를 당했다. 모임 장소는 동아리방인데, 다연은 왜 그 시간에 강당에 가서 사고를 당했을까? 그런데 사고의 충격이 사라지기도 전에 멤버들에게 의문의 문자 메시지 한 통이 날아온다. ‘모든 것을 의심하라.’ 발신자를 숨긴 이 메시지는 누가 보낸 것일까? 범인을 찾기 위해 다시 모인 멤버들은 사건이 있던 날부터 하나씩 되짚어 가기 시작하고, 의외의 진실을 마주하게 된다. 사건을 덮으려는 자와 이용하려는 자, 또 서로를 의심하도록 교란하는 자. 혼란 속에 하나씩 찾아낸 단서들은 의외의 인물을 가리키는데……. 멤버들은 과연 이 사고의 비밀을 풀 수 있을까? ‘귀신 보는 추리탐정, 콩’ 시리즈의 다섯 작가가 함께 구상하고 집필한 미스터리 추리 동화 각자의 작품 세계를 인정받는 중견 작가 다섯 명이 기획과 구상부터 집필까지 모두 함께하여 이야기 하나를 만들어 낸다면 어떤 작품이 나올까? 『미스터리 클럽』은 ‘귀신 보는 추리탐정, 콩’ 시리즈의 김태호, 전경남, 전성현, 김해우, 임근희 작가가 함께 쓴 추리동화다. 콩 시리즈가 먼저 출간되긴 했지만 집필 시점으론 다섯 작가의 공동 작업 첫 작품은 바로 『미스터리 클럽』이다. 장미예술학교의 동아리 ‘미스터리 클럽’ 멤버에게 일어난 사고, 그것이 우연인지 아니면 누군가의 범죄인지 비밀을 파헤쳐 가는 이야기다. 다섯이서 쓰니 더 쉽고 빠르게 완성될 거란 예상과 달리, 개성 강한 다섯 작가의 넘치는 아이디어를 끊임없이 꺼내고 양보하고 연결하는 데 몇 배의 시간과 공을 더 들이게 됐다. 작품의 주인공인 미스터리 클럽 멤버들은 자기 색깔이 확실한 예술학교의 문예창작과, 연기과, 무용과, 실용음악과, 미술과 아이들이다. 이 아이들이 의문의 사건을 풀기 위해 머리를 맞대고 문제를 해결해 가는 과정이 다섯 작가가 하나의 작품을 완성해 가는 과정과 같지 않았을까? 친구를 위해 한마음으로 의기투합했지만 때로 부딪히고 서운했으며, 갈팡질팡할 땐 누군가 이끌었고, 감정이 격해질 땐 이성으로 누르는 이가 있었으며, 혼란한 와중에도 각자의 재능을 충분히 발휘하여 마침내 범인을 찾고 사건을 해결해 가는 그 과정 속에 작가들의 집필 여정이 투명 슬라이드처럼 겹쳐 보여 이야기의 흥미진진함은 더욱 배가 된다. 초반부터 확 끌어당기는 높은 몰입감과 마지막까지 긴장의 끈을 놓지 않는 디테일 늦은 밤 불 꺼진 교정의 정적을 깨는 비명 소리로 시작되는 도입부는 독자를 이야기 속으로 단번에 끌어당긴다. 연이어 벌어지는 크고 작은 사고들로 뒤숭숭한 학교 분위기 속에서 자신들을 의심하는 눈초리를 이겨내며 진실에 한 발짝씩 다가서는 미스터리 클럽 멤버들은 서로를 의심할 상황에 놓이기도 하고, 사건 현장을 찾아가거나 용의자로 의심되는 이들을 ㅤㅉㅗㅈ다 위기에 처하기도 한다. 또 어떤 존재는 그들의 합리적 추론을 한순간에 흐트러뜨려놓고 가기도 한다. 혼란 속에서 마침내 범인을 알아차렸을 땐 목숨을 잃을 뻔하기도 했다. 하지만 결국 모든 것이 잘 해결되고 이야기는 해피엔딩으로 끝나는 것 같았는데……. 처음부터 끝까지 긴장의 끈을 놓지 못하게 하는 높은 몰입감은 다 읽은 후에도 다시 한 번 책을 펼치게 만든다. 그리고 다시 보았을 때 비로소 눈에 들어오는, 등장인물들의 의미 있는 행동들을 발견하며 독자들은 또 한 번의 즐거움을 느끼게 될 것이다. ■ 교과 연계 [5학년 1학기 국어] 10. 주인공이 되어 [6학년 1학기 국어] 1. 비유하는 표현 [6학년 2학기 국어] 1. 작품 속 인물과 나 [6학년 2학기 국어] 8. 작품으로 경험하기
EGU 문장 형식
쎄듀(CEDU) / 김기훈, 쎄듀 영어교육연구센터 (지은이) / 2020.01.30
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쎄듀(CEDU)학습참고서김기훈, 쎄듀 영어교육연구센터 (지은이)
교육부 권장 초등 필수 단어 684개와 중등 핵심 단어 416개를 합쳐 총 1,100개의 단어를 11주 동안 완성할 수 있도록 구성하였다. 영단어 마다 의미 학습은 물론 품사 연습을 함께함으로써 학교 서술형과 문법 시험에 대한 기초를 쌓도록 했다. 교과서, 영영사전, 실생활에서 많이 쓰이는 어구를 접할 수 있도록 하여, 단어들이 실제로 어떻게 사용되는지 문제를 통해 자연스럽게 습득할 수 있다.PART 01 형식별 동사와 쓰임 Chapter 1 1형식 동사 써먹기 01 go, come, get, arrive 02 leave, be, live, stay Chapter Review 1 Chapter 2 2형식 동사 써먹기 01 be, become 02 look, feel, taste, get Chapter Review 2 Mini Test 1 1형식 + 2형식 Chapter 3 3형식 동사 써먹기 01 have/get, make, see, feel 02 ask, tell, find, put/leave 03 want, enjoy, like/love, begin/start Chapter Review 3 Mini Test 2 2형식 + 3형식 Chapter 4 4형식 동사 써먹기 01 give, send, tell, ask 02 teach, show, make, buy Chapter Review 4 Mini Test 3 3형식 + 4형식 Chapter 5 5형식 동사 써먹기 01 call, make, leave, find 02 want, ask, tell, get 03 see, hear, feel, make/have Chapter Review 5 Mini Test 4 4형식 + 5형식 PART 02 동사별 다양한 형식 01 feel 2형식/3형식/5형식 02 make 3형식/4형식/5형식 03 get 1형식/2형식/3형식/5형식 04 leave 1형식/3형식/5형식 05 tell 3형식/4형식/5형식 06 ask 3형식/4형식/5형식 07 see, find 3형식/5형식 08 have, want 3형식/5형식 Overall Test 1 Overall Test 2 Overall Test 3 Overall Test 4 [책속책] Answer KeyE.G.U는 The Easiest Grammar & Usage의 줄임말이며, EGU 서술형 기초 세우기 시리즈로는 <EGU 영단어&품사>와 <EGU 문장 형식>이 있다. ▶주제별 단어 하루 20개씩 11주 완성! ▶서술형·문법의 기초가 되는 영단어와 품사 결합 학습! <EGU 영단어&품사>는 교육부 권장 초등 필수 단어 684개와 중등 핵심 단어 416개를 합쳐 총 1,100개의 단어를 11주 동안 완성할 수 있도록 구성하였다. 영단어 마다 의미 학습은 물론 품사 연습을 함께함으로써 학교 서술형과 문법 시험에 대한 기초를 쌓도록 했다. 교과서, 영영사전, 실생활에서 많이 쓰이는 어구를 접할 수 있도록 하여, 단어들이 실제로 어떻게 사용되는지 문제를 통해 자연스럽게 습득할 수 있다. ▶기본 동사 32개를 활용한 문장 형식별 학습 ▶1~5형식 동사별 여러 형식 복습으로 총정리 <EGU 문장 형식>은 중학교 개정 교과서에 실린 문장 구조를 철저히 분석하여 서술형과 문법 학습에 반드시 필요한 기본 동사 32개를 엄선하여 수록하였다. Part 1에서는 문장 구조와 형식별로 동사를 학습하여 영어의 기본 동사 32개의 가장 잘 쓰이는 의미와 문장 구조를 확실하게 익히게 된다. Part 2에서는 동사 중심으로 학습하여 각 동사를 다양한 형식으로 쓸 수 있도록 훈련한다. EGU 서술형 기초 세우기로 영문장 응용력을 키우고, 학교 서술형 시험에 대비해보자! [출판사 서평] 1. 기본동사 32개를 활용한 문장 형식별 학습 2. 개정 교과서 문장 구조 분석을 통한 기본 동사 엄선 3. 1~5형식 동사별 여러 형식 복습으로 총정리
어두컴컴 중세시대
주니어김영사 / 테리 디어리 (지은이), 마틴 브라운 (그림), 오숙은 (옮긴이) / 2019.12.05
6,900원 ⟶ 6,210원(10% off)

주니어김영사역사,지리테리 디어리 (지은이), 마틴 브라운 (그림), 오숙은 (옮긴이)
<앗, 시리즈> 출간 20주년 기념, 리뉴얼판. 영국을 중심으로 어두컴컴했던 중세 시대 이야기를 소개한다. 또한 ‘닭이 궁둥이 털을 밀어야 했던 사연은?’, ‘10년 묵은 당밀을 만병통치약으로 썼던 이유는?’, ‘의사가 온몸에 깃털을 달고 성벽에서 뛰어내린 이유는?’ 등과 같이 중세 시대의 이모저모를 재미나게 살펴본다.들어가는 말 6 연대표 8 노발대발 노르만족 12 봉변 당한 봉건 제도 22 지긋지긋 질병들 36 기를 쓰는 기사들 52 악명 높은 앙주 왕가 64 먹을까 말까, 먹을거리 76 냉가슴 앓은 랭커스터 왕가 89 애처로운 여자들 101 어린이도 어려워 112 중세 시대 화들짝 괴담들 129 좀먹은 종교 135 끝맺는 말 152 퀴퀴한 퀴즈 154<앗, 시리즈> 출간 20주년 기념, 리뉴얼판 출간! 2천만 이상의 독자의 마음을 사로잡은 시리즈! 수학에서부터 과학, 사회, 역사까지, 공부와 재미를 둘 다 잡은 똑똑한 학습 교양서! 세상에서 가장 쉽고 재미있는 학습 교양서, <앗, 시리즈(전 70권)>! 62권《어두컴컴 중세 시대》_ 영국을 중심으로 한 중세 시대 이야기 2천만 부 넘게 판매된 국민 교양서 <앗, 시리즈(전 70권)>! 1999년 3월,《수학이 수군수군》《물리가 물렁물렁》《화학이 화끈화끈》의 3권의 책으로 출발한 이 시리즈는 통통 튀는 제목과 참신한 내용으로 독자들 사이에서 자발적으로 입소문이 나 <앗, 시리즈>라는 시리즈명이 탄생했을 만큼, 서점가와 교육계에 돌풍을 일으켰다. 짜임새 있고 풍부한 내용으로 어린이?청소년뿐 아니라 성인 독자층까지 사로잡은 <앗, 시리즈>는 어린이 책으로는 드물게 ‘한국경제신문 도서부문 소비자 대상’에 선정되었고, 이밖에도 주요 일간지, 잡지, 문화관광부, 서울시교육청의 추천도서 및 도서 부문 상을 휩쓸었으며, 서울에서만 60여 개 초중고에서 추천도서로 읽히며 ‘제2의 교과서’라 극찬받아 왔다. <앗, 시리즈>의 가장 큰 특징은 ‘균형’에 있다. 학습서이면서도 유머와 농담 그리고 기발한 에피소드가 가득해 페이지마다 웃으며 넘길 수 있는 책, 만화책을 읽듯 부담 없이 웃다 보면 어느새 공부가 되는 책이다. 이런 <앗, 시리즈>만의 독특한 매력은 ‘교육(Education)’과 ‘오락(Entertainment)’의 결합인 ‘에듀테인먼트(Edutainment)’라는 신조어를 만들어 내며, 20년 동안 교양학습 시장의 흐름을 이끌어 왔다. 영상 매체에 익숙하고 디지털 세계에 매료된 요즘 어린이들을 책의 세계로 끌어내기 위해서도, 인터넷에서는 맛볼 수 없는 ‘교양과 오락적 상상력의 결합’ <앗, 시리즈>가 해답이다. 새롭게 70권으로 개편된 <앗, 시리즈> 역시 공부하는 책이면서 즐기는 책으로 어린이 독자들 마음속에 다시 한번 확고하게 자리매김할 것이다. 영국을 중심으로 한 중세 시대 이야기 중세 시대는 몹시도 어지러운 시대였다. 여기저기서 왕들끼리 또는 귀족과 왕이 끊임없이 싸움을 벌였다. 기술이 발달할 틈도, 제대로 농사지을 틈도 없었다. 사람들의 삶은 고달팠다. 먹을 것은 늘 부족했고 흑사병으로, 전쟁으로, 고문으로, 또는 그냥 너무 힘들게 일하다가 수많은 사람들이 죽어 나갔다. 이 책은 영국을 중심으로 어두컴컴했던 중세 시대 이야기를 소개한다. 또한 ‘닭이 궁둥이 털을 밀어야 했던 사연은?’, ‘10년 묵은 당밀을 만병통치약으로 썼던 이유는?’, ‘의사가 온몸에 깃털을 달고 성벽에서 뛰어내린 이유는?’ 등과 같이 중세 시대의 이모저모를 재미나게 살펴본다.
English Planner 영어 학습 플래너 : 실전
지담교육 / Stephen Wittek 지음, Stuart Horwitz 감수 / 2008.12.15
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

지담교육학습참고서Stephen Wittek 지음, Stuart Horwitz 감수
국제중학교를 준비하는 초등학생을 위한 영어 학습서. 외국어고등학교 영어선생님이 쓰고, 교육대학교 영어교육과 교수님이 감수하여 신뢰도를 한층 높였다. 단계별로 어휘와 말하기, 문법, 청해, 읽기와 쓰기 실력을 골고루 향상 시킬 수 있다.초급 STORY 01 나의 대단했던 축구 경기..... STORY 02 나의 가장 친한 친구 (1)..... STORY 03 우리 가족 소풍..... STORY 04 방과후 활동..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 05 외식..... STORY 06 대중 스타..... STORY 07 내 여자 친구..... STORY 08 학생이 할 수 있는 아르바이트..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 09 저축하기..... STORY 10 운전하기..... STORY 11 사람들 돕기..... STORY 12 내가 가장 좋아하는 책..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 13 점쟁이..... STORY 14 꾸짖음..... STORY 15 따돌림..... STORY 16 여행..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 17 내가 가장 좋아하는 과목..... STORY 18 발렌타인 데이에 생긴 이상한 사건..... STORY 19 종교..... STORY 20 내가 꿈꾸는 파티..... 중급 명사와 관사..... 대명사..... 동사..... 시제..... 형용사와 부사..... 접속사..... 전치사..... 의문사..... 부정사와 동명사..... 관계사..... 가정법..... 분사..... 능동과 수동..... 명령문과 감탄문..... 찾아보기..... 고급 STORY 01 My Big Soccer Game..... STORY 02 My Best Friend (1)..... STORY 03 My Family Picnic..... STORY 04 Extracurricular Activities..... 나만의 문장 써 보기 (1)..... STORY 05 Eating Out..... STORY 06 Popular Stars..... STORY 07 My Girlfriend..... STORY 08 Student Jobs..... 나만의 문장 써 보기 (2)..... STORY 09 Saving Money..... STORY 10 Driving..... STORY 11 Helping People..... STORY 12 My Favorite Book..... 나만의 문장 써 보기 (3)..... STORY 13 The Fortune-teller..... STORY 14 Scolding..... STORY 15 Out In the Cold..... STORY 16 Travel..... 나만의 문장 써 보기 (4)..... STORY 17 My Favorite Subject..... STORY 18 Valentine's Day Mystery..... STORY 19 Religion..... STORY 20 My Dream Party..... 나만의 문장 써 보기 (5)..... STORY 21 My Grandfather..... STORY 22 My Sister..... STORY 23 My Mother..... STORY 24 A School Funeral..... 나만의 문장 써 보기 (6)..... STORY 25 Too Much Homework!..... STORY 26 My Best Friend (2)..... STORY 27 My Dream..... STORY 28 Small Town Vacation..... 나만의 문장 써 보기 (7)..... STORY 29 The Amusement Park..... STORY 30 My House..... STORY 31 My Pet..... STORY 32 My Favorite Teacher..... 나만의 문장 써 보기 (8)..... STORY 33 The Ghost..... STORY 34 Camping..... STORY 35 The Dentist..... STORY 36 Subway Stories..... 나만의 문장 써 보기 (9)..... STORY 37 My Grandfather's Photographs..... STORY 38 My Wet Bus Trip..... STORY 39 A Halloween Dinner..... STORY 40 A Special Birthday Guest..... 나만의 문장 써 보기 (10)..... 해설..... 2주 완성 실전문제 1st Day..... 2nd Day..... 3rd Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음.... 4th Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음.... 5th Day..... 6th Day..... 7th Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음..... 8th Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음..... 9th Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음..... 10th Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음..... 11th Day..... 시험에 잘 나오는 숙어 모음..... 12th Day..... 13th Day..... 14th Day..... 영어 고수만 보는 문제 힌트...... 정답..... 해설..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 21 나의 할아버지..... STORY 22 내 여동생..... STORY 23 나의 어머니..... STORY 24 학교 장례식..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 25 너무 많은 숙제!..... STORY 26 나의 가장 친한 친구 (2)..... STORY 27 내가 꾼 꿈..... STORY 28 작은 마을에서 보낸 휴가..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 29 놀이 공원..... STORY 30 우리 집..... STORY 31 내 애완 동물..... STORY 32 내가 제일 좋아하는 선생님..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 33 유령..... STORY 34 야영..... STORY 35 치과 의사..... STORY 36 지하철 이야기..... 영어로는 어떻게 말할까?..... STORY 37 내 할아버지의 사진들..... STORY 38 눈물 젖은 버스 여행..... STORY 39 할로윈 만찬..... STORY 40 특별한 생일 손님..... 영어로는 어떻게 말할까?.....국제중을 꿈꾸는 초등학생을 위한 English Planner : 영어 학습 플래너 "외국어고등학교 영어선생님이 쓰고, 교육대학교 영어교육과 교수님이 감수한 책" 초급 어휘·말하기(중등영어 필수어휘 1200개) 재미있는 이야기를 읽다보면 외국 친구들의 생활을 알 수 있을 뿐 아니라 영어 단어를 자연스레 익힐 수 있어요 중급 문법(중등영어 핵심문법의 총정리!) 다양한 예문을 통해 내가 알고 있는 문법 지식의 활용 능력을 키울 수 있어요 고급 읽기·쓰기(읽기+듣기+쓰기를 한번에!) Steve's Stories를 읽으면서 읽기 능력을 키우고, CD를 들으면서 받아쓰기를 하여 듣기 능력을 키우고 문장 만들기를 통해 능력을 키울 수 있어요 2주완성 실전문제 실전문제(TOSEL, Jr. G-TELP, TEPS, Toeic Bridge, PELT 문제유형의 총집합!) 2주 동안 다양한 문제를 풀어 보면서 자신의 영어 실력을 점검할 뿐 아니라 모자란 부분을 보완하여 실력을 높일 수 있어요
우리들의 오소리
봄의정원 / 앤서니 맥고완 (지은이), 안지원 (옮긴이) / 2020.03.02
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

봄의정원명작,문학앤서니 맥고완 (지은이), 안지원 (옮긴이)
정원문고 시리즈. 니키의 하루하루는 쉽지 않다. 엄마는 집을 떠났고, 아빠는 경찰 조사를 받고 있고, 형 케니는 학습 장애가 있어서 아이처럼 돌봐 줘야 한다. 그것도 모자라 못된 녀석들의 꾐에 빠진 형을 따라나섰다가 엄마 잃은 오소리를 데려오는데…. 좋은 일이라곤 하나도 없었던 툴툴 형제에게 오소리는 어떤 마법 같은 순간을 선물할까?잊지 못할 기억 단순한 우리 형 새벽 산책 잡목림 여섯 악당들 커다란 구멍 디브이디 사건 오소리 굴 사라진 티나 광란의 삽질 탈출 늙은 오소리 끔찍한 싸움 흙무덤 특급 비밀 티나와 킁킁이 도서관 오소리 보호 센터 작은 변화 구경꾼들 계획 브록 숲 나 홀로 탐색 둘이서 탐색 모두를 위해 작별 인사 마법 같은 순간 옮긴이의 말성장을 멈춘 가족 어느 날 엄마는 말없이 집을 떠났다. 아빠는 엄마가 떠난 뒤 두 형제를 키우느라 낚시 도구 가게부터 잡화점, 광고지 배달까지 열심히 살았다. 하지만 친구에게 속아 경찰 조사를 받게 되자 현실을 외면하기 시작했다. 손에 박힌 가시를 하나도 안 아프게 뽑아 주고, 친구들에게 놀림받는다는 얘기에 신문 배달을 그만둘 만큼 아이들이 우선이었지만 싸구려 맥주나 마시는 게 일상이 되어 버렸다. 형 케니는 태어날 때 학습 장애를 가지고 태어났다. 누구보다 착하고 가족을 사랑하지만 아이처럼 단순하고 늘 손길이 필요하다. 니키는 이런 형을 챙기고 다독이고 으르며 돌본다. 엄마가 되었다가 아빠가 되었다가 친구가 되었다가 동생이 되었다가……. 짓궂은 친구들은 그런 형과 니키를 ‘저능아 케니랑 계집애 같은 니키’라고 부른다. 그럴 때마다 니키는 애써 어떤 감정도 느끼지 않으려고 노력한다. 형과 있을 때 말고는 웃는 일도 우는 일도 모두 멈춰 버렸다. 언제부턴가 니키의 가족은 스스로 어떠한 노력도 하지 않은 채 성장을 멈춰 버렸다. 멈춰 버린 시계, 끊어진 난방, ,m떨어진 커튼, 곰팡이 핀 식빵, 작아져 입을 수 없는 옷처럼. 사람들은 형이 단순하다고 말한다. 진짜 그렇다. 그게 ‘생각하는 게 단순하다’는 의미가 아니란 걸 안다. 하지만 사실 그 표현이 형에게는 딱 맞는다. 형의 머릿속에는 다른 사람들이 생각하는 여러 가지가 없다. 형의 뇌는 태어날 때 산소가 부족해서 흔히 말하는 ‘학습 장애’를 겪고 있다. 하지만 앞서 말했듯이 ‘단순’이라는 표현이 ‘장애’나 ‘곤경’보다는 훨씬 낫고, 상냥하고, 진실하다고 생각한다. 종종 나도 형처럼 단순하고 행복했으면 좋겠다.-본문 중에서 오소리한테서 본 자화상 어느 새벽, 니키는 형에게 끌려 숲속으로 들어간다. 그곳에서 형과 자신을 끈질기게 놀리고 괴롭히는 제즈보와 리치와 롭을 만난다. 오소리 사냥에 형을 꾀어 낸 것을 안 니키는 도망치려 하지만 형 때문에 그러지 못한다. 결국 형제는 늙은 오소리가 잔인하게 죽는 모습을 지켜보게 된다. 다행히 니키의 재치 덕분에 오소리 가족을 탈출시키는 데 성공한다. 하지만 좋지 않은 일은 형제를 비켜간 적이 없었던가. 니키는 미처 도망을 가지 못한 채 그물에 걸린 새끼 오소리 한 마리와 사냥을 하다가 상처 입고 버려진 강아지 티나를 집으로 데려온다. 야생 오소리를 데려오는 건 불법이라 형과 둘만의 비밀로 헛간에 숨긴다. 니키는 엄마 품이 필요한 오소리와 상처투성이 강아지가 낡은 상자 안에서 서로의 체온에 의지한 채 끌어안은 모습에 마음이 이상해지는 걸 느낀다. 아마도 자신과 형의 모습을 떠올렸을 것이다. 지저분하고 보잘것없는 자신들의 모습을, 엄마와 아빠에게 버려진 채 서로를 의지하며 살아가는 자신들의 모습을. 그래서일까. 어떤 것도 느끼길 거부하던 니키의 마음이 꿈틀거리기 시작한다. 니키는 형과 함께 동전을 모아 사료를 사고, 물을 주고, 오줌을 누게 하고, 아빠의 도움을 받아 상처를 치료하고, 책을 찾으며 오소리를 돌려보낼 방법을 찾는다. 두 동물이 점점 건강해져 상자 밖으로 나올 준비를 하는 동안, 형제의 마음도 조금씩 아물어 가고 있었을 것이다. 오소리가 티나의 상처를 핥아 주고 있었다. 뭔가 기분이 이상했다. 지난 몇 년 동안 나는 형에게만 자상했다. 다른 때에는 냉정하려고 애썼다. 감정을 안 느끼는 냉정함이 아니라 뭔가에 대해 무관심하거나 마음을 주지 않는 냉정함 말이다. 오랫동안 감정을 느끼지 않으며 지내 왔는데 낡은 상자 안에 있는 두 동물을 보고 있으려니 뭔가…… 잘 모르겠지만, 좀 특별하게 느껴졌다. -본문 중에서 지긋지긋하지만 가장 친한 친구, 형제 니키는 옷 입는 것부터 노는 것, 밥 먹는 것까지 모든 걸 챙겨야 하는 형의 엄마다. 니키는 형에 대해 모르는 게 없다. 텔레비전은 소리가 나지 않게 꼭 틀어 두어야 하고, 짜증이 나도 대답할 때는 화를 내면 안 되고, 트름을 하며 알파벳도 읊어 줘야 한다. 화가 나서 침대 아래에 숨으면 초코바도 사다 줘야 한다. 거짓말은 눈꼽만큼도 할 줄 몰라 비밀이라곤 하나도 지킬 줄 모른다. 니키는 잠깐만 한눈을 팔면 엉뚱한 일을 내는 형에게 툴툴대지만, 사실은 형이 원하는 건 모두 들어준다. 그리고 슬펐다가도 금세 웃는 단순한 형을 한심해하는 척하지만 형이 행복해서 다행이라고 생각한다. 때로는 형을 닮고 싶어하기도 한다. 자신도 행복해지는 법을 알고 싶어서. 니키는 늘 자신이 엄마와 아빠를 대신해서 형의 보호자라고 생각한다. 하지만 오소리를 돌려보낼 굴을 찾는 동안 스스로 깨닫는다. 어느 때보다 자신이 도움을 필요로 하는 건 형이라는 것을. 형과 함께라면 무엇이든 겁나는 것 없이 해낼 수 있다는 것을. 자기 곁에 있어 주는 것만으로 형은 그냥 형이라는 것을. 그리고 기적처럼 형과 함께 오소리 굴을 찾아나선 그날, 니키는 오소리 가족이 살고 있는 굴을 찾아낸다. 지구를 지키는 닥터 후 티셔츠를 입은 형은 어쩌면 정말 니키의 손 많이 가는 영웅이 아닐까. “이제 둘이 친구야. 킁킁이랑 티나랑. 둘이 결혼할까?” 나는 웃음을 터트렸다. “아니. 티나가 엄마 같은가 봐. 진짜 신기하다. 둘이 서로 싫어할 줄 알았는데. 처음에 같이 뒀을 때 어땠어?” “음, 처음엔 티나가 무서운지 구석에 동그랗게 웅크리고 있었는데 킁킁이가 다가가서 오소리 말로 ‘안녕?’ 인사하고 둘이 제일 친한 친구가 됐어.” 나는 형에게 어깨동무를 했다. “형도 내 제일 친한 친구야.” “꺼져.” 형은 웃으면서 부끄러워했다. -본문 중에서 모두에게 찾아온 마법의 순간 니키의 가족은 어느새 한 걸음 한 걸음 스스로 성장해 가고 있었다. 오소리 굴을 찾아 새끼 오소리를 돌려보내고, 니키는 용기를 끌어모아 못된 제즈보 패거리에게 맞서고, 아빠는 누명을 벗고 병원에서 일하고, 형은 강아지 티나와 단짝이 되어 언제나처럼 행복하다. 오소리를 돌보고 돌려보내는 과정을 지켜보면서 아빠는 현실이 두려워 숨으려고만 했던 자신을 깨닫고 형제에게 약속한다. 자신을 위해, 모두를 위해 달라질 거라고. 용기를 낼 거라고. 늙은 오소리의 끔찍한 죽음에 니키가 눈물을 쏟을 때만 해도 새끼 오소리가 니키 가족의 일상을 어떻게 바꿔 놓을지는 누구도 상상하지 못 했다. 쌉쌀한 차에 넣는 달콤한 설탕처럼 웃을 일이라곤 하나 없던 니키 가족의 일상을 행복하게 바꿔 놓을 줄은 더더욱. 그리고 그 달콤함은 모두에게 퍼져 나갔다. 케니와 니키에게, 아빠에게, 티나에게, 킁킁이에게, 오소리 가족에게. 시간이 흘러 니키 가족이 오소리 굴을 다시 찾았을 때, 오소리 굴에서 뛰어나온 킁킁이와 티나는 서로를 얼싸안고 뒹군다. 짧지만 강렬한 그 순간은 모두에게 마법 같은 순간이 아니었을까. 목요일에 형에게 사밋의 자전거를 빌려서 같이 타고 달리자고 했다. 그게 좀 웃기게 됐는데, 형은 자기 자전거를 타고 싶어 했다. 그래서 내가 사밋의 자전거를 타게 되었는데 그건 형 것보다도 훨씬 작았다. 우리 둘은 무슨 듀엣 광대 같아 보였을 거다. 하지만 뭔가…… 잘 모르겠지만, 좀 특별하게 느껴졌다. 우리 둘이 그렇게 다닌 건 정말 오랜만이었다. 무척 즐겁고 자유로운 기분이었다. 내 마음속에 있던 나쁜 일, 나쁜 기억, 후회, 고통 같은 것들이 바람과 형의 웃음소리를 타고 다 날아가 버렸다. -본문 중에서
몬스터 스토리 : 괴상한 에틴과 코카트리스
니케주니어 / 티그 토머스 엮음, 김후 옮김 / 2014.12.10
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니케주니어명작,문학티그 토머스 엮음, 김후 옮김
동서양의 온갖 몬스터들이 총출동한 '몬스터 스토리' 시리즈. 어린 시절에 귀신 이야기를 좋아하던 아빠가 아이들과 함께 읽을 수 있는 책이다. 아이들은 재미있는 몬스터 이야기를 읽으며 지혜와 용기를 배우고, 책을 읽은 다음에는 '생각 똑똑'을 통해 논술의 기초 능력을 기를 수 있다. '괴상한 에틴과 코카트리스' 편. 황소 괴물, 머리카락이 뱀인 메두사, 스핑크스, 에틴, 코카트리스는 정말 괴상한 몬스터들이다. 그리스의 영웅 헤라클레스와 페르세우스, 학교 밖에서 지혜를 배우는 소년 에드먼드는 몬스터들을 어떻게 물리치고 지혜를 얻었을까?존 멀린과 황소 사나이 ·4 페르세우스와 메두사 ·18 오이디푸스와 스핑크스 ·32 보기 야수 ·38 붉은 에틴 ·47 똑똑한 스승과 멍청한 제자 ·59 게리온의 소 떼 ·68 황동 거인 탈루스 ·81 동굴 속에 사는 코카트리스 ·89 몬스터 알아보기·101시리즈 소개 및 기획 의도 오늘날 아이들은 해야 할 공부도 많고 재미있는 매체가 너무 많아서 점점 더 책과 멀어집니다. 부모님은 아이가 지혜와 정보가 듬뿍 담긴 책을 컴퓨터 게임처럼 푹 빠져서 재미있게 읽으면 얼마나 좋을까 아쉬워하지요. 동서양의 온갖 몬스터들이 총출동한 <몬스터 스토리>(전 5권)는 이런 부모님들의 아쉬움을 충족시켜 줄 수 있는 책입니다. 아이들은 게임이나 만화, 애니메이션을 통해 익숙한 몬스터들을 이 책을 통해 더 자세히 알 수 있어 즐거워하며 책 읽는 재미에 푹 빠질 겁니다. 특히 <몬스터 스토리>는 아이들이 무서워하면서도 좋아하는 몬스터 캐릭터를 통해 지혜와 용기, 권선징악 같은 보편적인 도덕과 가치관을 심어 줍니다. 엄마, 아빠가 어린 시절 할머니 옆에 누워서 듣던 옛날이야기 중에서 가장 흥미로웠던 것이 귀신 이야기, 도깨비 이야기였을 겁니다. 밤에 혼자 화장실에 못 갈 정도로 오싹해져도 할머니께 옛날이야기를 또 들려 달라고 졸랐겠지요. 오늘 밤 우리 아이들도 잠 못 이룰 겁니다. 오싹하고도 흥미진진한 괴물 이야기, <몬스터 스토리>를 읽기 시작한 아이들은 책을 끝까지 읽느라, 또 책 속에 나온 동서양의 괴물을 상상하느라 잠을 이루지 못할 거예요. <몬스터 스토리>는 어린 시절에 귀신 이야기를 좋아하던 아빠가 아이들과 함께 읽을 수 있는 책입니다. 아이들은 재미있는 몬스터 이야기를 읽으며 지혜와 용기를 배우고, 책을 읽은 다음에는 ‘생각 똑똑’을 통해 논술의 기초 능력을 기를 수 있습니다. 겨울 방학을 맞은 아이들에게 최고의 선물이 될 <몬스터 스토리>!! 아이들과 부모님이 함께 읽고, 모두가 만족할 책입니다. 이 책의 특징 책 읽는 재미와 논술의 기초 능력, 두 마리 토끼를 모두 잡는다! 독서와 논술은 비단 명문대 합격을 위해서 뿐만이 아니라 아이가 스스로의 힘으로 생각하고 비판하며, 많은 지식과 정보를 습득하는 데 꼭 필요합니다. 하지만 스마트폰이나 컴퓨터 게임에 빠져 있는 아이들에게 책을 읽게 하기란 쉬운 일이 아닙니다. 이럴 때 아이들이 게임을 통해 접했던 몬스터 캐릭터들이 나오는 스토리 북을 읽히면 효과적입니다. <몬스터 스토리>에 나오는 몬스터들은 아이들이 좋아하는 게임에도 나오지만, 뿌리를 파고 들어가면 동서양의 신화나 고전 문학에 나오는 캐릭터들입니다. 아이들은 몬스터 캐릭터 덕분에 신화나 고전을 재미있게 읽게 되고, 이야기를 읽고 난 뒤 ‘생각 똑똑’ 코너를 통해 논술의 기초 능력을 쌓을 수 있습니다. 동서양의 고전과 그리스 신화, 북유럽 신화의 세계로 안내해 주는 길잡이! <몬스터 스토리>의 이야기들은 기본적으로 그리스 신화와 북유럽 신화 같은 서양 고전 신화, 찰스 디킨스와 너대니얼 호손 같은 유명 소설가의 작품들입니다. 말하자면 ‘몬스터 스토리 클래식’이라 할 수 있지요. 고전 문학 하면 아이들은 어렵고 읽기에 부담스럽다고 생각할 겁니다. 하지만 신화와 고전이 지금까지 전 세계적으로 널리 읽히는 것은 그만큼 그 작품이 읽을 가치가 높기 때문입니다. 더욱이 <몬스터 스토리>는 게임으로 친숙해진 몬스터 캐릭터들이 등장함으로써 게임 못지않은 흥미를 갖게 해 줍니다. <몬스터 스토리>는 아이가 고전의 세계로 첫 발을 내딛게 해 주는 안내자입니다. 아빠와 아이들이 함께 읽고 이야기꽃을 피운다! <몬스터 스토리>는 아이들에게는 좋아하는 게임 캐릭터가 주인공으로 나오는 이야기이고, 엄마 아빠에게는 한 번쯤 읽었거나 잘 아는 신화와 고전 이야기입니다. 엄마 아빠와 아이들은 함께 책을 읽고 책에 나온 몬스터 캐릭터에 대해 이야기를 나눌 수 있어요. 아이들은 몬스터들이 게임에서 어떤 역할을 하는지 신나게 부모님께 설명할 수 있고, 엄마 아빠는 이 이야기들의 보다 깊은 배경 지식을 아이들에게 설명해 주며 즐거운 대화를 나눌 수 있습니다. 또 이야기의 결말에 대해 서로의 의견을 밝히며 토론을 나눌 수도 있습니다. 몬스터로 변신할 수 있는 타투 스티커! 책을 읽고 재미와 교훈을 느꼈다면 이번에는 타투 스티커를 이용해 몬스터로 변신해 봅니다. 각 권마다 들어 있는 타투 스티커를 이용해 아이들이 다양한 몬스터로 변신할 수 있는 즐거움을 한 번 더 선사합니다. 처음에는 책 읽기를 어려워한 아이도 몬스터 타투 스티커를 가지고 놀다 보면 책에 흥미를 보일 수 있습니다. 글 작가, 그림 작가 소개 [글 작가] 에밀리 폴린 존슨 (1861~1913) 캐나다 원주민인 모호크 족의 추장과 영국계 이주민 여성 사이에서 태어났어요. 시인이자 이야기꾼, 연극 배우 등 다채로운 삶을 살았어요. 초기 캐나다 문학을 대표하는 여류 작가로 그녀의 작품은 캐나다는 물론 미국과 영국에서도 널리 읽혔어요. 이디스 네스비 (1858~1924) 런던에서 태어난 영국의 아동 문학가로, 어린이들을 위한 마법 이야기를 주로 썼어요. 그녀는 자신을 어른의 몸으로 변장한 어린아이로 묘사하기도 했어요. <보물 찾는 아이들>, <다섯 아이들>, <마법의 성> 등의 작품이 유명해요. 제임스 볼드윈 (1841~1925) 미국 인디애나 주에서 태어난 작가이자 교과서 편찬자예요. 미국 교과서의 반 이상이 그의 손을 거쳐 만들어졌을 정도로 20세기 미국 교과서의 기초를 이룬 인물이에요. 저서로는 전설을 다룬 <지크프리트 이야기>, <롤랑 이야기>, 신화를 다룬 <황금 시대의 그리스 영웅 이야기>, <오래된 그리스 신화> 등이 있어요. 플로라 애니 스틸 (1847~1929) 영국의 아동 문학가로 남편과 함께 인도에서 22년간 살면서 인도의 각 지방에 전해져 내려오는 이야기를 수집했어요. 작가뿐만 아니라 다양한 분야에서 활동하여 장학사로 일하기도 했어요. 리먼 프랭크 바움 (1856~1919) 미국 뉴욕 주에서 태어난 작가로, ‘오즈’라는 멋진 상상의 세계를 창조해 낸 것으로 유명해요. 1899년 작가로서 처음으로 발표한 <아빠 거위>가 상업적으로 성공을 거뒀고, 이듬해에는 <오즈의 마법사>로 더 큰 성공을 거뒀어요. <오즈의 마법사>는 농장에 사는 어린 소녀 도로시가 태풍에 날려 오즈 나라에 갔다가 양철 나무꾼, 허수아비, 겁 많은 사자 등과 겪게 되는 모험을 그린 이야기예요. 오즈에 관한 작품은 그 뒤 13편이 더 발표되었으며 그가 죽은 뒤에도 한 편이 더 나왔어요. 하워드 파일 (1853-1911) 미국의 가장 유명한 전통 문학 작가이자 삽화가였어요. 어릴 때부터 그림 그리기를 좋아하고 글재주가 뛰어나 일찍이 작가의 길로 들어섰어요. 오랫동안 전설과 민요로 전해져 내려오던 <로빈 후드>나 <아서 왕> 등을 짜임새 있고 매끄럽게 재구성했어요. 윌리엄 엘리엇 그리피스 (1843~1928) 작가이면서 교육자이기도 한 윌리엄 엘리엇 그리피스는 일본 도쿄제국대학에서 화학을 가르치기도 했어요. 일본과 일본 문화에 대한 책을 비롯하여 50권이 넘는 책을 썼는데, 그중에서 상당수가 동화예요. 찰스 디킨스 (1812~1870) 셰익스피어와 함께 영국을 대표하는 유명한 작가예요. 빚을 지고 감옥에 간 아버지 때문에 12살 때 학교를 그만두고 공장에서 일했어요. 이렇게 직접 체험하여 알게 된 사회 밑바닥 계층의 생활을 생생하게 묘사한 작품을 발표하여 많은 독자들의 사랑을 받았어요. 줄리아나 유잉 (1841~1885) 어린이들을 위한 이야기를 쓴 영국 작가예요. 남편이 육군 소령이어서 자주 이사를 다녔고, 캐나다에서도 2년 동안 살았어요. 그녀는 영국 문학사에서 최초의 뛰어난 아동 문학가로 평가 받고 있어요. 캐서린 파일 (1863~1938) 하워드 파일의 여동생으로, 오빠와 마찬가지로 평생 작가 겸 삽화가로 활동했어요. 50권이 넘는 어린이 책을 쓰거나 그림을 그렸고, 특히 옛이야기와 요정 이야기에 관심이 많았어요. 토머스 프레더릭 크레인 (1844~1927) 미국 작가로 원래는 법률가이자 학자였어요. 하지만 그는 이런 공적인 일을 하는 시간 이외의 여가 시간에는 옛날부터 전해져 내려오는 이야기들을 수집했고 어린이들을 위한 글을 잡지에 발표했어요. 조지프 제이콥스 (1854~1916) 호주에서 태어나 주로 영국에서 활동한 민속학자이자 역사학자예요. 영국뿐 아니라 유럽의 다른 나라와 인도의 옛이야기를 수집하여 책으로 펴냈어요. 특히 두 권으로 된 영국 옛이야기 모음집은 영국만의 독특한 이야기들을 찾아내어 생생한 언어로 옮겨 쓴 훌륭한 작품으로, 오늘날까지도 많은 사랑을 받고 있어요. 찰스 킹즐리 (1819~1875) 영국 성공회 신부였던 찰스 킹즐리는 빅토리아 여왕의 전속 사제가 되었어요. 세 아이의 아빠였던 킹즐리는 아이들을 위해 어린이 책을 쓰기 시작해 <물의 아이들>, <서쪽으로>와 같은 뛰어난 작품을 남겼어요. 너대니얼 호손 (1804~1864) <주홍 글씨>로 유명한 미국의 소설가예요. 문학, 미술, 음악, 과학, 철학, 건축, 언어, 정치, 역사, 지리 등 다양한 분야에 영향력을 끼친 그리스 로마 신화를 아이들이 옛날이야기를 듣듯이 편안하고 재미있게 들을 수 있도록 재구성했어요. 소피아 모리슨 (1859~1917) 영국의 맨 섬에서 태어나 평생을 그 섬에서 살았어요. 맨 섬의 문학과 음악, 언어, 전래 동요를 보존하는 데 일생을 바쳤어요. 에거튼 라이어슨 영 (1840~1909) 캐나다 출신의 감리교 선교사이자 작가예요. 아내와 함께 인디언들에게 기독교를 전했으며 그 경험을 토대로 책을 썼어요. [그림 작가] 앤디 캐틀링 어린이를 위한 일러스트 전문가로, 게임을 위한 디지털 작화와 애니메이션 작업에도 참여하고 있어요. 역사 이야기나 동화에 재미를 더하고 인물의 특성을 살리는 작업을 즐겨요. 영국 햄프셔에 있는 자신의 집에서 작업을 하는데, 책상을 엉망으로 어질러 놓는 것과 쓰지도 않을 붓을 수십 개씩 늘어놓는 데 자부심을 느낀다고 해요. 로버트 던 어릴 때 만화와 책, 공포 영화에 푹 빠져 지냈어요. 대학에서 미술을 전공할 때 어린이를 위한 그림을 그리는 것이 자신에게 딱 맞는 일이라는 것을 알았다고 해요. 스코틀랜드에서 살며 자신의 그림책을 만들고 있고, 고전 소설이나 그림책, 잡지의 일러스트 작업도 함께 하고 있어요. 제럴드 켈리 미국 콜로라도 주 덴버 시에 있는 자신의 스튜디오에서 작업을 하고 있어요. 예전에는 주로 연필과 수채화로 작업을 했지만 최근에는 스케치부터 마무리까지 디지털 작업으로 하고 있어요. 환상적인 이야기나 무서운 이야기의 일러스트 작업을 가장 좋아하고, 다른 일에는 별 관심이 없고 화면을 들여다보며 작업하는 데 대부분의 시간을 사용하고 있어요. 사라 산체스 늘 창조적인 작업에 열정을 갖고 있어 어릴 때부터 자기 주변에 있는 것들을 그림으로 그렸어요. 전통적인 방식과 디지털 기술을 모두 사용해서 일러스트 작업을 해요. 스페인 마드리드에 있는 자신의 스튜디오에서 작업하는 시간이 가장 즐겁답니다.
기본을 잡아주는 중등 영문법 Grammar Joy 3b
POLYBOOKS(폴리북스) / 이종저, 박영교 (지은이) / 2022.09.05
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)

POLYBOOKS(폴리북스)학습참고서이종저, 박영교 (지은이)
중학생들이 반드시 알아 두어야 할 문법들을 체계적으로 간단명료하게 chapter별로 정리한 교재다. 각 Chapter별 알맞은 문제 유형으로 구성하였다. 내신 대비 TEST 추가로 내신대비가 가능하다. 학습에 필요한 단어를 준비할 수 있는 영단어 Quizbook을 수록하였다.Chapter1 대명사 핵심정리 대명사란? unit1 전체부정과 부분부정 unit2 가주어 it/가목적어 it Chapter2 형용사, 부사 핵심정리 형용사, 부사란? unit1 형용사A unit2 부사 Chapter3 비교 핵심정리 부사란? unit1 형용사/부사의 급의 변화 unit2 원급/비교급/최상급 비교 Chapter4 관계사 핵심정리 관계사란? unit1 복합 관계대명사 unit2 복합 관계부사 Chapter5 가정법 핵심정리 가정법이란? unit1 혼합가정법 unit2 Without/But for을 이용한 가정법 Chapter6 전치사 핵심정리 전치사란? unit1 유의해야 할 전치사 unit2 전치사를 이용한 표현 Chapter7 특수구문 unit1 강조 unit2 도치 unit3 생략특징 1. 중학생들이 반드시 알아 두어야 할 문법들을 체계적으로 간단명료하게 chapter별로 정리 2. 각 Chapter별 알맞은 문제 유형 구성 3. 내신 대비 TEST 추가로 내신대비 4. 본 책 학습에 필요한 단어를 준비할 수 있는 영단어 Quizbook 수록 구성 1. Chapter별 핵심 정리: 중학생들이 반드시 알아 두어야할 문법들을 체계적으로 간단명료하게 chapter별로 정리하였습니다. 2. 핵심정리: 좀 더 심화된 문법을 배우기전에 이미 학습된 내용을 정리하여 쉽게 복습할 수 있도록 하였습니다. 3. 기초 test: 각 chapter별 필수문법을 잘 이해하고 있는지 기초적인 문제로 짚어 보도록 합니다. 4. 기본 test: 기초 test보다 좀 더 어려운 문제를 풀어 봄으로써 핵심문법에 좀더 접근해 가도록 하였습니다. 5. 실력 test: 좀 더 심회된 문제를 통하여 문법을 완성시켜 주도록 하였습니다. 6. 내신대비: 지금까지 배운 내용을 내신에 적용할 수 있도록 문제 유형을 구성 하였고 이를 통해 시험대비 능력을 키울 수 있도록 하였습니다. 7. 종합문제: 본 책에서 공부한 내용을 총괄하려 문제를 구성하였으므로 이를 통하여 학습 성과를 평가할 수 있습니다. 8. 영단어 Quizbook: 본 책의 학습에 필요한 단어들을 사전에 준비시켜 어휘가 문법을 공부하는데 걸림돌이 되지 않도록 하고 학생들의 어휘실력을 향상시킬 수 있도록 준비하였습니다.
과학사 신문 : 16C~18C
현암사 / 이향순 지음 / 2009.03.30
8,900

현암사자연,과학이향순 지음
과학의 역사를 주제로 한 신문형태의 과학교과서. 인류 과학사의 중요 업적을 사건화해 단소리 쓴소리와 토막 인터뷰, 특파원 페이지 같은 다양한 신문 기사 형식을 동원해 쉽고 재미있게 전달하고 있다. 일반 과학 서적에서는 설명적 기술로 끝나기 쉬운 관련 사건과 해설을 신문의 편집 장점을 최대한 살려 아기자기하게 꾸몄다. 아울러, 해설적으로 과학지식을 전달하지 않고, 면 번호나 기사의 크기로 사건의 중요도를 가늠할 수 있어 한눈에 중심 내용을 파악할 수 있다. 과학사에 얽힌 갖가지 흥미로운 이야기를 읽는 재미도 쏠쏠하다. 가장 생생한 '한 장면'을 제공하기 때문에 조간신문을 보는 듯 역사적 사건을 만나볼 수 있다. 각 호는 8면으로 구성되어 있으며, 주제 기사, 심층분석 기사, 과학사의 중요 사건, 사이언스 화제, 특파원 페이지 등으로 꾸몄다. 20여 년 동안 과학전문기자로 활동한 저자의 노하우를 담아, 공간을 아우르는 편집과 내용 구성은, 일반 과학 서적에서는 알 수 없는 과학사의 시대적 맥락과 거시적인 흐름을 읽게 해준다.<과학사 신문> 읽는 법 006 일러두기 008 <과학사 신문>을 펴내며 009 1호 지구중심설 몰락, 태양중심설 부상 ‘우주 혁명의 기수’ 코페르니쿠스 서거 013 지구중심설 몰락 우려, 일부 종교계 인사 거센 반발 014 네덜란드 지리학자 메르카토르 부자 지리책 <아틀라스> 공동 제작 015 2호 로마 교황청 그레고리력 선포 그레고리력 선포에 성난 시민들 폭동 023 마젤란 대탐험대, ‘지구가 둥글다’ 최초 체험 024 화가가 수학책 출판 화제 025 3호 천문학 혁며오가 의학의 발전 대천문학자 케플러 59세로 별세 033 케플러 후계자 헤벨리우스 정확한 달의지도 최초 작성 034 윌리엄 하비 ‘혈액 순환 이론’ 정립 036 4호 천문학자의 수난 시대 갈릴레이 종교재판에서 사형선고 041 종교재판소가 갈릴레이에게 내린 판결문 042 독신 행세 갈릴레이 1남2녀의 아버지 043 5호 고대 역학의 완성을 놓고 벌인 쟁탈전 후크 “만유인력 법칙은 표절” 시비 049 호이겐스, 토성 고리와 위성 ‘타이탄’ 발견 050 말피기, 혈액순환론 완성 051 6호 유럽을 들끓게 한 미.적분학 논쟁 미.적분 해법 놓고 전 유럽 떠들썩 057 선교사 출신 관리 아담 샬 특별사면 059 말단 공무원이 현미경 만들어 정자 발견 060 7호 식물 분류학의 탄생 린네 컬렉션 영국에 팔렸다 067 2명법 고안한 식물 분류의 개척자 069 와트, 증기기관 특허권 분쟁에서 승소 070 8호 근대 화학의 아버지 끝내 사라지다 화학자 라부아지에 사형선고 받아 075 ‘플로지스톤설’ 오류 밝힌 천재 화학자 076 오누이 음악가 허셜 남매 천왕성 발견 화제 078 부록 사이언스올이 선정한 과학사 100대 사건 086 찾아보기 09221세기 과학교과서 출간 과학의 역사를 주제로 한 신문형태의 과학교과서를 기획.출간하였다. 인류 과학사의 중요 업적을 사건화해 단소리 쓴소리와 토막 인터뷰, 특파원 페이지 같은 다양한 신문 기사 형식을 동원해 머리에 쏙쏙 들어오도록 쉽고 재미있게 전달하려 했다. 일반 과학 서적에서는 평이한 설명적 기술로 끝나기 쉬운 관련 사건과 해설을 신문의 편집 장점을 최대한 살려 아기자기하게 꾸몄다. 일상생활에서 자주 접하는 신문 형식이어서 일반 과학 서적이 주는 부담감이 없어졌다. 해설적으로 과학지식을 전달하지 않고, 면 번호나 기사의 크기로 사건의 중요도를 가늠할 수 있어 한눈에 중심 내용을 파악할 수 있다. 과학사에 얽힌 갖가지 흥미로운 이야기를 읽는 재미도 쏠쏠하다. 가장 생생한 ‘한 장면’을 제공하기 때문에 마치 어젯밤에 일어난 사건을 조간신문에서 대하는 듯하다. 재미있고 신선한 접근이다. 각 호는 8면으로 구성되어 있으며, 주제 기사, 심층분석 기사, 과학사의 중요 사건, 사이언스 화제, 특파원 페이지 등으로 꾸몄다. 20여 년 동안 과학전문기자로 활동한 저자의 노하우를 담아, 공간을 아우르는 편집과 내용 구성은, 일반 과학 서적에서는 알 수 없는 과학사의 시대적 맥락과 거시적인 흐름을 읽게 해준다. 과학의 흐름을 쉽고 재미있게 꿰뚫어 보고 싶은 초등학교 고학년은 물론, 논리적이고 창의적인 사고력을 키워야 하는 수험생, 과학에 관심이 있는 학생과 과학상식을 넓히고자 하는 성인에게도 잘 어울릴 만하다. 내용 및 특장 소개 16세기 과학의 르네상스 시대부터 18세기 근대과학의 태동까지 한눈에 우주 혁명의 기수 코페르니쿠스의 서거, 갈레노스 이론을 공격한 베살리우스, ‘초신성’ 발견한 튀코 브라헤, 그레고리력 선포에 성난 시민들이 폭동을 일으킨 이야기, 화가가 수학책을 출판해 화제가 된 알브레히트 뒤러, 3차방정식 해법을 놓고 과열 경쟁을 벌인 수학자들, 행성의 궤도 밝혀낸 대천문학자 케플러, 혈액 순환 이론을 정립한 윌리엄 하비, 종교재판에서 사형선고를 받은 갈릴레이, ‘대 혜성’을 관측한 영국 천문학자 핼리, 엉터리 우주론 소동을 일으킨 데카르트, 황제 앞에서 진공 실험을 성공한 게리케, 미.적분 해법 놓고 떠들썩한 유럽, 말단 공무원이 현미경을 만들어 정자 발견, 2명법 고안한 식물 분류의 개척자 린네 등 흥미로운 이야기가 가득하다. 고정연재물까지 꼼꼼하게 구성, 진짜 신문보다 알짜배기 정보 가득 ‘틴틴 과학’에서는 점성술, 달력과 뜻의 유래, 3차방정식, 케플러의 법칙 등 기사와 관련된 인물이나 과학 이론을 좀더 알기 쉬운 언어로 풀이해 기사를 읽는 데 도움을 주었다. ‘단소리 쓴소리’에서는 코페르니쿠스의 용기, 과학자의 꼬리표, ‘과학 지상주의’의 산파 등 과학사의 중요한 사건이나 과학 관련 인물에 관한 당대의 왜곡된 시선과 여론을 한눈에 알아볼 수 있도록 하였다. ‘토막 인터뷰’에서는 당대 과학 인물을 탐구하여 과학자를 직접 만나 이야기를 나누는 형식으로 재미있게 구성하였다. 당대 있을 법한 주요 사건이나 새로운 이론을 바탕으로 한 짧은 문구의 광고는 책을 읽는 재미를 더한다. 그 외 날씨와 건강, 속담을 통해 본 과학 이야기, 특파원 페이지 등 볼거리, 읽을거리가 가득하다. 고정연재물까지 꼼꼼하게 구성하니, 진짜 신문 부럽지 않다. 과학사 신문 구성 <과학사 신문>은 총 6권으로 시대별로 구성되어 있으며, 고대부터 현대를 거쳐 미래에 이르기까지 과학의 발달 과정을 살펴볼 수 있다. 과학사 신문(BC~15C) ― 고대 과학 이야기부터 15세기 흥미진진한 과학 사건을 한눈에 과학사 신문(16C~18C) ― 재미있는 16세기 과학의 ‘르네상스 시대’부터 근대과학의 태동 과학사 신문(19C~20C 전기) ― 눈부신 근대과학의 완성과 자고 나면 발전하는 현대과학의 서막 과학사 신문(20C 이후) ― 하늘을 넘어 드넓은 우주로… 의학을 넘어 영원한 생명공학으로… 과학사 신문(21C - 로봇.환경.우주) ― 지나친 산업화로 인한 환경 재앙과 우주?로봇산업의 눈부신 발전 과학사 신문(21C - 나노.유전공학) ― 신기한 나노과학과 유전공학 등 흥미진진한 최첨단 과학 이야기
난민 소녀 주주
한울림어린이(한울림) / 치으뎀 세제르 (지은이), 오승민 (그림), 이난아 (옮긴이) / 2021.12.16
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)

한울림어린이(한울림)명작,문학치으뎀 세제르 (지은이), 오승민 (그림), 이난아 (옮긴이)
주주는 전쟁의 처참한 모습과 터키에서 난민으로 살아가며 겪는 크고 작은 일들을 녹음기에 생생하게 기록한다. 낯선 나라에서 마주한 차가운 시선과 따뜻한 우정, 어른들이 아이들에게 감추려 하지만 이미 알아 버린 세상의 어두운 면들이 아이의 시선으로 섬세하게 그리고 있다. 이 책은 시리아 난민 소녀 주주의 녹음기에 담긴 이야기를 글로 옮긴 것이다. 주주가 들려주는 이야기는 때로는 담담하게 때로는 가슴 아프게 독자들의 마음을 두드릴 것이다. 또 우리 곁에 있지만 아직 생소한 난민의 삶과 그렇게 될 수밖에 없었던 이유를 생각해 보도록 만들 것이다.이야기 하나 5 이야기 둘 14 이야기 셋 20 이야기 넷 23 이야기 다섯 28 이야기 여섯 30 이야기 일곱 36 이야기 여덟 38 이야기 아홉 42 이야기 열 46 이야기 열하나 48 이야기 열둘 51 이야기 열셋 55 이야기 열넷 61 이야기 열다섯 67 이야기 열여섯 71 이야기 열일곱 76 이야기 열여덟 82 이야기 열아홉 91 이야기 스물 100 옮긴이의말 105어느 날 갑자기 난민이 된 아이 열두 살 시리아 소녀 주주는 여섯 달 전에 가족과 함께 전쟁이 벌어진 고국을 탈출해 터키에 왔습니다. 물도 말도 사람도, 모든 게 낯설기만 한 터키에서는 주주처럼 나라를 잃고 떠나온 사람들을 ‘난민’이라고 부르죠. 어느 날 갑자기 가족과 친구, 정든 마을을 떠나 물도 말도 사람도 낯설기만 한 나라에 오게 된 주주는 이해할 수 없는 게 너무 많습니다. 왜 어른들은 세상에 금을 긋고 내 나라 네 나라로 나누는지, 왜 저마다 원하는 곳에서 살 수 없는지, 왜 전쟁을 하는지, 돈이라는 종잇조각을 왜 그리 중요하게 여기는지, 왜 아이들에게조차 나쁜 짓을 저지르는지…. 하지만 엄마 아빠는 “넌 아직 어려. 그런 건 몰라도 돼.”라고만 할 뿐입니다. 난민 소녀 주주의 녹음기에 담긴 이야기 그래서 주주는 하고 싶은 말이 있으면 엄마 아빠에게 이야기하는 대신 혼잣말을 내뱉고 터키인 젠기즈 오빠가 선물해 준 녹음기에 녹음합니다. 엄마 아빠가 속상해할까 봐 차마 말하지 못한 이야기도, 이해되지 않는 어른들에게 따지고 싶은 말도 녹음기에 숨김없이 털어놓죠. 주주의 녹음기에는 시리아에서 목격한 전쟁의 처참한 모습과 터키에서 난민으로 살아가며 겪는 크고 작은 일들이 생생하게 기록되어 있습니다. 다시는 떠올리기 싫은 전쟁의 끔찍한 기억들, 이제는 볼 수 없는 그리운 사람들, 낯선 나라에서 마주한 차가운 시선과 따뜻한 우정, 어른들이 아이들에게 감추려 하지만 이미 알아 버린 세상의 어두운 면들이 아이의 시선으로 섬세하게 그려져 있죠. 이 책은 시리아 난민 소녀 주주의 녹음기에 담긴 이야기를 글로 옮긴 것입니다. 주주의 목소리로 들려주는 이 이야기는 때로는 담담하게 때로는 가슴 아프게 독자들의 마음을 두드릴 것입니다. 또 우리 곁에 있지만 아직 생소한 난민의 삶과 그렇게 될 수밖에 없었던 이유를 생각해 보도록 만들 것입니다. 묵직한 질문을 던지는 동시에 희망을 전하는 이야기 2017년 터키에서 ‘올해의 아동 문학상’을 받은 《난민 소녀 주주》는 시, 소설, 아동 문학 등 장르를 넘나들며 작품 활동을 펼쳐 크고 작은 문학상을 휩쓸며 오늘날 터키를 대표하는 작가로 자리 잡은 치으뎀 세제르의 장편 동화입니다. 난민 소녀 주주의 이야기를 통해 우리 사회가 난민을 대하는 태도에 대해 묵직한 질문을 던지는 동시에 희망을 전하는 것도 잊지 않죠. 여기에 한국을 대표하는 일러스트레이터 오승민 작가의 강렬한 그림이 독자들의 시선을 사로잡고, 또 오랜 시간 터키 문학 작품을 우리나라에, 우리 문학을 터키에 소개하며 한국-터키의 문화교류에 앞장서 온 이난아 교수의 번역이 원작의 감동을 생생하게 느낄 수 있게 도와줍니다. 세계 곳곳에는 이 책의 주인공 주주 같은 어린이들이 아주 많습니다. 우리나라에도 예맨과 아프가니스탄에서 온 난민 어린이들이 살고 있습니다. 《난민 소녀 주주》를 읽는 아이들이 일상의 소중함을 깨닫고, 난민들의 상처와 어려움을 함께 해결해야 할 문제로 받아들였으면 좋겠습니다. 또 전쟁과 박해를 피해 고향을 떠나 낯선 땅으로 향하는 난민들을 응원하길 기대합니다.어른들이 세상에 금을 긋고, 내 나라 네 나라로 나누었다고 한다. 난민 캠프에서 만난 어떤 언니가 말해 주었다. 저마다 원하는 곳에서 살 수는 없는 걸까? 리모컨 같은 게 있다면, 그래서 버튼을 눌러 세상을 끌 수 있다면 얼마나 좋을까. 그렇다면 파트마가 죽지 않았을 텐데, 폭탄이 터지지 않았을 텐데…. 난민 캠프에 있을 때 아기가 태어나자 사람들이 ‘딜비린’이라고 이름 붙였다. “상처 입은 마음”이라는 뜻이란다. 그리고 또 ‘베와르’라는 이름은 “나라 없는 아이”라는 뜻이라고 한다.내 동생도 베와르라고 불리려나? 나라가 없으니까….베와르라는 이름을 바라는 사람이 있을까.나라 없는 사람이 되기를 바라는 사람이 있을까.
Reading Training Level 2 Step 1
SOL Education(솔에듀케이션) / Concordia International University SOL Institute 지 / 2015.06.26
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SOL Education(솔에듀케이션)외국어,한자Concordia International University SOL Institute 지
SOL Training Book Series. 큰소리 영어학습법(Speaking Out Loud method)에 맞게 개발된 6개의 레벨별 읽기 교재와 무료로 제공되는 MP3 파일을 통해 큰소리 영어학습법을 체계적으로 학습할 수 있게 도와준다. 또한 기존에 찾아볼 수 없었던 다양하고 신선한 스토리를 담고 있어 영어 읽기에 흥미를 더할 수 있다. 각 레벨은 레벨에 적합한 어휘와 문법, 문장구조의 난이도를 고려한 스토리로 구성되어 있고, 모든 이야기는 레벨에 적합한 속도로 원어민이 녹음해 정확한 발음을 확인할 수 있다. 더 나아가 주요 단어와 의미가 어려운 문장을 Key Words & Sentences로 정리하여, 학습자가 복습할 수 있도록 제시했다.Chapter 1 The Talking Fish Chapter 2 The First Wish Chapter 3 The Second Wish Chapter 4 The Third Wish Chapter 5 The Last Wish「SOL Training Book Series」는 18권의 『Reading Training』과 3권의 『Reading Training Workbook』으로 구성되어 있습니다. 『Reading Training』은 큰소리 영어학습법(Speaking Out Loud method)에 맞게 개발된 6개의 레벨별 읽기 교재와 무료로 제공되는 MP3 파일을 통해 큰소리 영어학습법을 체계적으로 학습할 수 있게 도와줍니다. 또한 기존에 찾아볼 수 없었던 다양하고 신선한 스토리를 담고 있어 영어 읽기에 흥미를 더할 수 있습니다. 『Reading Training』의 훈련서인 『Reading Training Workbook』은 Word Test, Comprehension Quiz, Dictation 3단계로 나뉘어 『Reading Training』에서 학습한 내용을 효과적으로 반복학습 할 수 있게 도와줍니다. 이 과정에서 다양한 테스트를 통해 학습자 스스로 성취도를 평가할 수 있도록 안내하여 학습 만족도를 높였습니다. 큰소리 영어학습법을 실천한다면 6개월이면 누구나 영어를 쉽게 구사할 수 있을 것이다. - 『큰소리 영어학습법』의 저자 곽세운 큰소리 영어학습법(Speaking Out Loud method)을 더욱 체계적으로 익힐 수 있는 최고의 단계별 학습 교재 「SOL Training Book Series」 출간! 6레벨 3스텝으로 구성된 레벨별 읽기 교재와 반복학습을 도와주는 워크북을 통해 영어 완벽 정복! 「SOL Training Book Series」는 18권의 『Reading Training』과 3권의 『Reading Training Workbook』으로 구성되어 있습니다. 큰소리 영어학습법(Speaking Out Loud method)에 맞게 개발된 6개의 레벨별 읽기 교재는 Word Test, Comprehension Quiz, Dictation이 담긴 워크북과 함께 체계적인 큰소리 영어학습을 도와줍니다. 18권의 『Reading Training』은 하나의 레벨 당 3권으로 나뉘어져 있고 『Reading Training Workbook』은 두 개의 레벨이 한 권에 담겨, 『Reading Training』 6권 당 한 권의 워크북을 연계해서 단계별 학습을 진행할 수 있습니다. 『Reading Training』은 각 레벨은 레벨에 적합한 어휘와 문법, 문장구조의 난이도를 고려한 스토리로 구성되어 있고, 모든 이야기는 레벨에 적합한 속도로 원어민이 녹음해 정확한 발음을 확인할 수 있습니다. 더 나아가 주요 단어와 의미가 어려운 문장을 Key Words & Sentences로 정리하여, 학습자가 복습할 수 있도록 제시했습니다. 무엇보다 단순히 『Reading Training』을 읽고 끝나는 것이 아닌, 『Reading Training Workbook』을 통해 전체 내용을 점검하며, 반복 확인 테스트를 통한 학습자의 성취도 평가가 가능합니다. 『Reading Training』를 구성하는 Basic & Intermediate Course 『Reading Training』을 구성하는 6개의 레벨은 크게 두 가지 코스로 구분됩니다. 레벨 1~3은 Basic Course에 해당하며 영어에 대한 기본 개념을 잡는 단계입니다. 흥미로운 스토리를 읽으면서 영어의 어 감각과 단어에 대한 이해를 함양할 수 있도록 구성되었습니다. Basic Course가 필요한 대상은 다음과 같습니다. 1. 영어에 대한 기본적인 실력을 키우고자 하는 학습자 2. 책을 통해 영어의 어순감각을 키우고자 하는 학습자 3. 본격적으로 영단어 어휘량을 높이고자 하는 학습자 4. 영어에 대한 흥미와 자신감을 키우고자 하는 학습자 Basic Course의 특징으로는 크게 세 가지를 들 수 있습니다. 첫 번째, 학습자의 인지 수준에 알맞은 흥미 있는 주제로 구성되어, 영어에 대한 기본적인 어순감각과 단어를 쉽고 재미있게 학습할 수 있습니다. 두 번째, 레벨별로 학습자의 학습 수준 및 성과에 따른 맞춤식 수업을 할 수 있습니다. 세 번째, 학습자의 자발적인 학습을 유도하여 영어에 대한 이해도 향상시킬 수 있습니다. 레벨 4~6은 Intermediate Course에 해당하며 영어의 어순감각을 체계화하여 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기를 종합적으로 활용하는 단계입니다. 본격적인 말하기 및 영작 훈련을 진행하면서 영어로 의사소통을 원활하게 할 수 있도록 구성되어 있습니다. Intermediate Course가 필요한 대상은 다음과 같습니다. 1. 영어에 대한 말문을 트고자 하는 학습자 2. 영어로 자신의 생각을 표현하고자 하는 학습자 3. 종합적인 영어 훈련이 필요한 학습자 Intermediate Course의 특징으로는 크게 세 가지를 들 수 있습니다. 첫 번째, 영어 의사소통을 위한 말하기, 듣기, 쓰기 능력 향상을 위해 체계적으로 훈련시킴으로써 종합적인 영어 능력을 배양합니다. 두 번째, 높은 수준의 듣기, 말하기, 독해를 반복함으로써 고급 회화를 체계적으로 준비할 수 있습니다. 세 번째, 제안, 요청, 논리적인 의견 제시를 영어로 가능하게 합니다.
냠냠 맛있는 음악공부 1-2
음악세계 / 음악세계 편집부 지음 / 2017.07.10
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음악세계예술,종교음악세계 편집부 지음
2017년 개정된 국정 교과서를 반영해 새로 편집한 학년별 음악 문제집 <냠냠 맛있는 음악공부 1-2>의 개정판이다. 새롭게 개정된 학교 수업의 연간 지도 계획에 맞춰 꾸몄으며, 그림 악보를 오선악보와 함께 수록하여 학교에서 배운 곡을 정확히 학습할 수 있다. ‘제재 곡 이론공부 → 혼자서도 척! 척! → 실력이 쑥! 쑥! → 실력 다지기 → 중간평가 → 총정리’의 체계적인 방법으로 학습할 수 있다.기초 이론 - 가을- 1. 버스놀이 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! 2. 길로 길로 가다가 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(12/8박자의 장단) * 재밌는 시간 3. 정다운 이웃 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(리듬악기 연주 Ⅰ) 4. 꿩 꿩 장서방 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(노랫말 바꾸기) * 재밌는 시간 * 중간평가 1회 5. 추석날 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(우리나라의 명절) * 재밌는 시간 6. 파란 가을 하늘 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(리듬악기 연주Ⅱ) * 재밌는 시간 7. 잠자리 꽁꽁 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! 8. 달두 달두 밝다 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(강강술래) * 재밌는 시간 * 중간평가 2회 -겨울- 9. 남생아 놀아라 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(우리나라 악기) * 재밌는 시간 10. 애국가 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(사장조 음계) * 재밌는 시간 11. 아름다운 나라 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(우리나라의 상징 알기) * 재밌는 시간 12-1. 파주 다리 빼기 * 실력이 쑥!쑥! 12-2. 황해도 다리 빼기 * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(다양한 다리 빼기 노래) * 재밌는 시간 13. 비행기 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(깡총리듬) * 재밌는 시간 * 중간평가 3회 14. 팽이치기 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! 15. 눈송이 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! 16. 꼬마 눈사람 * 혼자서도 척!척! * 실력이 쑥!쑥! 17. 사랑의 마음 * 실력이 쑥!쑥! * 실력다지기(우리나라의 상징 알기) * 재밌는 시간 * 중간평가 4회 총정리 1회 총정리 2회 해답기존의 냠냠 맛있는 음악공부 1-2을 토대로 2017년 개정된 국정 교과서를 반영해 새로 편집한 학년별 음악 문제집입니다. ① 학교 수업의 연장 새롭게 개정된 학교 수업의 연간 지도 계획에 맞춰 꾸몄습니다. 특히 개정 교과서의 핵심인 그림 악보를 오선악보와 함께 수록하여 학교에서 배운 곡을 정확히 학습할 수 있습니다. ② 중요 부분 요점 정리 제재 곡 별로 중요한 요점을 콕콕 짚어주고, 교과서 없이도 효율적으로 학습할 수 있습니다. ③ 체계적인 구성 ‘제재 곡 이론공부 → 혼자서도 척! 척! → 실력이 쑥! 쑥! → 실력 다지기 → 중간평가 → 총정리’의 체계적인 방법으로 학습할 수 있습니다.
세 마리 토끼 잡는 독서 논술 B단계 5 (초2~초3)
NE능률(학습) / 지에밥 창작연구소 엮음 / 2016.11.01
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)

NE능률(학습)학습참고서지에밥 창작연구소 엮음
각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 주며, 흥미롭고 수준 높은 그림 제시하여 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였다. 각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있다. 매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서.논술형 문제에 대비할 수 있다. 또한 각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있다.목차 없는 상품입니다.◎ 초등학교 교과 내용과의 긴밀한 연결 각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 줍니다. ◎ 통합교과적으로 하나의 주제에 접근 각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였습니다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있습니다. ◎ 학교 시험에 대비할 수 있는 서·논술형 문제 매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서·논술형 문제에 대비할 수 있습니다. ◎ 다양한 장르의 글 수록 각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있습니다. ◎ 흥미롭고 수준 높은 그림 제시 어린이들은 글과 그림이 조화를 이룬 책으로 공부할 때 학습 효과를 높일 수 있습니다. 또한 좋은 그림은 어린이들의 정서 발달에 도움을 줍니다. 이런 점을 생각하여 매 페이지마다 수준 높은 그림을 제시하여 어린이들이 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였습니다.
201704 그림책 도서 목록
보림 / 그림책카페 노란우산 기획 / 2017.07.30
25,000원 ⟶ 22,500원(10% off)

보림아동문학론그림책카페 노란우산 기획
단순한 기능의 데이터 이상으로 많은 양의 정보와 그림책의 흐름을 한눈에 볼 수 있는 자료집이다. 어느 출판사에서 어떤 작가의 그림책을 발행했는지도 모두 알 수 있다. 약 7,500여 종에 이르는 많은 책 중에서 특정 분야별, 출판사별, 작가별로 선별하거나 구분하는 일은 쉽지 않았다. 이 목록집은 기본적인 책의 서지 사항을 담는 것을 1차 목적으로 삼았다. 이 자료를 근거로 특히 도서관의 경우 별도의 기획 서가(작가의 전작 코너, 대상 연령, 언어권별, 국가별, 주제 등)를 여러 형태로 구성하는 데 도움이 될 것이다. 또 서가에 없는 자료를 검색하여 보완하면서 연중 계속되는 도서관의 프로그램 계발에도 무관하지 않을 것이다.목차 없는 상품입니다.그림책은 그림 전시회와 비슷해요. 각 페이지에서 원하는 만큼 시간을 보낼 수 있고, 앞으로 가거나 뒤로 갈 수도 있고, 아무 때나 어떤 디테일이든지 다시 찾아볼 수 있죠. 많은 실험에 열려 있고, 어린이와 어른 모두에게 잠재적인 매력을 갖고 있어요. - 숀 탠(Shaun Ten) 201704 그림책 도서목록을 발행하며... 우리나라 그림책 역사의 시작을 어린이책에 삽화라는 그림이 그려진 때부터라고 한다면 꽤 오랜 전통이 있습니다. 그림을 중심으로 이야기가 전개되는 진정한 의미의 그림책까지는 얼마간의 격차가 있기는 하지만 그 뿌리는 우리나라에서 처음으로 화가라는 직업을 가진 사람들에 의해서 출발했습니다. 그러다가 50~60년대에는 거의 그 흔적을 찾기가 힘들 정도로 어려운 시기를 지내 왔습니다. 그림책이라는 미디어로 발돋움하고 눈을 뜨는 데에는 그 후로도 시간이 조금 더 걸렸지만, 이제는 독자적인 표현 장르로 인정을 받고 있고 더 나아가 독립된 예술 영역으로까지 확장되는 추세입니다. 이런 분위기에 힘입어 해마다 많은 수의 일러스트레이터가 그림책 분야에 진입하기 위하여 힘든 작업의 과정을 마다하지 않습니다. 그림책은 참으로 오묘하다. 크기가 작거나 얇은 책이라 해도 그 속에 담긴 세계는 더없이 넓고 깊다. 한 번 보면 언제까지나 마음속에 남아 있으며 문득문득 떠올라 새삼 감동하게 된다. - 가와이 하야오 우리나라의 그림책은 1980년대 후반부터 서점에서 낱권의 형태로 독자들에게 판매가 되었으니 대체로 이 목록집의 기록은 이때로부터 출발하기로 합니다. 현재 유통되는 모든 그림책을 대상으로 하였기에 상당히 많은 양이 되었습니다. 시점으로 보면 현재 한국의 그림책 환경은 작가는 3세대, 독자는 2세대로 접어드는 청년기로 볼 수 있습니다. 지난 2007년 첫 번째 그림책 목록집 《1990년대 이후 우리나라 그림책목록》을 발행한지 10여 년이 지났습니다. 그 당시 목록집은 1990년부터 17년 동안 출간된 우리나라 창작그림책 2,300여 종만을 대상으로 했기에 정확한 자료로 삼기에는 한계가 있습니다. 또 그 후로 많은 시간이 흘러 우리나라 그림책 환경은 크게 변했습니다. 지난 시절에 ‘아이들’에게만 사 주고 보여 주는 것이 소위 ‘애들 그림책’이었다면 지금은 어린이부터 전 연령대가 볼 수 있는 책으로 인식이 바뀌어 가고 있습니다. 이제 이 목록집을 발판 삼아 학교와 공공 및 사립 도서관 등에서 손쉽게 그림책을 찾아볼 수 있을 것으로 기대합니다. 어쩌면 단순한 기능의 데이터 이상으로 많은 양의 정보와 그림책의 흐름을 한눈에 볼 수 있는 첫 자료집이 될 것입니다. 어느 출판사에서 어떤 작가의 그림책을 발행했는지도 모두 알 수 있습니다. 약 7,500여 종에 이르는 많은 책 중에서 특정 분야별, 출판사별, 작가별로 선별하거나 구분하는 일은 쉽지 않았습니다. 이 목록집은 기본적인 책의 서지 사항을 담는 것을 1차 목적으로 삼았습니다. 이 자료를 근거로 특히 도서관의 경우 별도의 기획 서가(작가의 전작 코너, 대상 연령, 언어권별, 국가별, 주제 등)를 여러 형태로 구성하는 데 도움이 되기를 희망합니다. 또 서가에 없는 자료를 검색하여 보완하면서 연중 계속되는 도서관의 프로그램 계발에도 무관하지 않을 것입니다. 기초 자료는 어느 분야에서나 집의 주춧돌이 되는 근간입니다. 그림책카페 ‘노란우산’은 그림책 목록을 필요로 하는 공공 및 사립 도서관들에 정보를 제공하기 위하여 목록을 제작하게 되었습니다. 그러나 개인이나 민간 영역에서 이처럼 방대한 작업을 수행하는 것은 무척 힘든 일입니다. 이제라도 이 목록집을 선행 자료로 삼아 작가별, 연도별, 분야별, 수상작, 저작권 수출 현황, 2?3차 저작권 확대 상황, 절판 자료 등을 포함 모든 그림책 분야를 포괄하여 한눈에 그림책을 조망할 수 있는 데이터가 생산되기를 기대해 봅니다. 2017년 6월 어린이책예술센터 황인선, 정병규
교과서본문암기 달달달 워크북 중1-2 동아(이병민) (2017년) (스프링)
씽크플러스 / 씽크플러스 편집부 지음 / 2017.07.25
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

씽크플러스학습참고서씽크플러스 편집부 지음
내신 서술형문제와 수행평가 대비를 위한 교과서 본문암기워크북 2학기 교재. 각 과마다 단어→ 숙어 → 청크 → 필수문장 → 본문 파트 순으로 암기와 평가를 할 수 있도록 4~6단계의 워크시트로 구성되어있다.Lesson 07. Good Here, Bad There Lesson 08. Snow Night Lesson 09. The Broken Window Lesson 10. My Visit to Ancient Korea Lesson 11. The Cleverest Son Special Lesson. What's Your Water Footprint?“교과서본문암기 달달달워크북”은 중학교 영어 교과서 본문암기를 하고자 하는 학생들에게 최적화된 워크시트(Worksheet) 자료집입니다. 수시로 진행되는 학교 수행평가와 점점 주관식, 서술형으로 바뀌는 수시시험 및 학교 중간, 기말고사 시험에서 고득점 받기 위한 필수 교재입니다. 본문이 진짜로 외워지는 ‘달달달워크북 학습법’은 학생들의 진짜영어실력향상에 큰 도움이 될 것입니다. 각 과마다 단어→ 숙어 → 청크 → 필수문장 → 본문 파트 순으로 암기와 평가를 할 수 있도록 4~6단계의 워크시트로 구성되어있습니다. 단어, 숙어, 청크 파트에는 각각 암기장과 영한, 한영, 혼합 테스트지가 있어 스스로 암기했는지 확인해 볼 수 있으며 필수문장과 본문의 경우 암기장, 해석, 어휘선택, 워드박스, 어법선택, 청크영작, 문장영작 등 7단계 본문문장 반복활동을 통해 교과서 본문을 아주 쉽게 암기할 수 있도록 구성하였습니다. 모든 Lesson은 아래의 worksheet로 구성되어 있습니다. 모든 구성이 주관식 서술형으로 정답분량이 너무 많아 교재에 싣지 않고 http://cafe.naver.com/word1004에서 무료제공합니다. Ⅰ. 단어 테스트지 ① 단어 암기장(영한) ② 단어 암기장(영영) ③ 단어 테스트(영한) ④ 단어 테스트(한영) ⑤ 단어 테스트(영영) Ⅱ. 숙어 테스트지 ① 숙어 암기장 ② 숙어 테스트(영한) ③ 숙어 테스트(한영) ④숙어 테스트(빈칸) Ⅲ. 청크 테스트지 ① 청크 암기장 ② 청크테스트(영한) ③ 청크테스트(한영) Ⅳ. 필수문장 테스트지 ① 필수문장 암기장 ② 필수문장 테스트(해석) ③ 필수문장 테스트(빈칸) ④ 필수문장 테스트(청크) ⑤ 필수문장 테스트(영작) Ⅴ. 본문문장 테스트지 ① 본문 암기장 ② 본문 테스트(문장해석) ③ 본문 테스트(어휘선택) ④ 본문 테스트(워드박스) ⑤ 본문 테스트(어법선택) ⑥ 본문 테스트(청크영작) ⑦ 본문 테스트(문장영작) ※ 단어,숙어 암기어플, 교과서 본문을 원어민 음성을 들으며 암기할 수 있는 온라인 서비스가 무료로 제공됩니다.
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