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큐브수학 연산 초등 수학 5-1 (2023년)
동아출판 / 동아출판(참고서) 편집부 (지은이) / 2022.10.25
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)

동아출판학습참고서동아출판(참고서) 편집부 (지은이)
EBS 수학 마스터 연산 ε(엡실론) 중학 수학 1-2 (2023년)
한국교육방송공사(중고등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2022.01.25
10,500

한국교육방송공사(중고등)학습참고서EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
단계별 시리즈 중 연산 ε(엡실론)은 자신감을 회복하는 기본기 강화 학습서이다. 개념을 잘게 쪼개어 점진적으로 학습하는 스몰 스텝 학습으로, 유형별로 자세하고 친절하게 문제 해결을 안내하여 풀이 방법을 습득, 적용할 수 있게 하는 스스로 학습 시스템이다. 교과서 핵심 실전 문제로 소단원별 개념 학습 수준을 파악하는 이해도 평가 문제를 수록하였다.1. 기본 도형 1. 점, 선, 면, 각 2. 위치 관계 3. 평행선의 성질 2. 작도와 합동 1. 작도와 합동 3. 다각형 1. 다각형 2. 다각형의 내각과 외각의 크기 4. 원과 부채꼴 1. 원과 부채꼴 2. 원과 부채꼴의 호의 길이와 넓이 5. 다면체와 회전체 1. 다면체 2. 회전체 6. 입체도형의 겉넓이와 부피 1. 기둥의 겉넓이와 부피 2. 뿔과 구의 겉넓이와 부피 7. 자료의 정리와 해석 1. 표와 그래프 2. 상대도수와 그 그래프 정답과 풀이전국 수학 전문가 100여 명의 노하우로 꽉 찬 "수학 마스터" 중학 수학 ※ 단계별 시리즈 구성 개념 α(알파): 친절한 설명, 맨 처음 보는 개념서 유형 β(베타): 문제 해결을 통해 실력을 키우는 유형서 연산 ε(엡실론): 자신감을 회복하는 기본기 강화 학습서 고난도 Σ(시그마): 고난도 문제 정복을 위한 내신 만점 실력서 중학 수학의 기초력 강화 "연산 ε(엡실론)" ① 개별 문제 연습 개념을 잘게 쪼개어 점진적으로 학습하는 스몰 스텝 학습 유형별로 자세하고 친절하게 문제 해결을 안내하여 풀이 방법을 습득, 적용할 수 있게 하는 스스로 학습 시스템 ② 소단원 확인 문제 교과서 핵심 실전 문제로 소단원별 개념 학습 수준을 파악하는 이해도 평가 문제 수록 이런 분들께 추천해 드립니다. ✔ 처음 접하는 중학 수학을 난이도별, 유형별로 차근차근 밟아가며 학습하고 싶은 분 ✔ 전국 수학 전문가들의 노하우가 담긴 양질의 문항으로 성적을 올리고 싶은 분
너는 커서 뭐 될래?
노란상상 / 임지형 (지은이), 영민 (그림) / 2019.07.17
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노란상상명작,문학임지형 (지은이), 영민 (그림)
직업에 대한 잘못된 편견을 따끔하게 꼬집는 책이다. 엉뚱하지만 사랑스러운 태연이의 꿈 찾기 소동을 통해 직업에 대한 잘못된 인식을 갖고 있던 어른들과 어린이들에게 이 세상의 모든 일들의 가치를 다시 한 번 깨닫게 하는 것이다. 이야기 속의 태연이처럼 이웃들의 직업을 한번 가만히 들여다 보길 바란다. 사람들이 얼마나 멋진 일들을 하고 있는지, 또 그 일들이 우리에게 얼마나 고마운 일들인지 생각해 보는 것이다. 그러다 보면 어떤 직업이든 가치가 있고, 보람을 느낄 수 있다는 사실을 깨닫게 될 수도 있다. 나아가 내가 꿈꾸던 장래 희망에 대해서도 고민해 볼 수 있을 것이다.너는 커서 뭐 될래? 6 내 장래 희망이 어때서? 14 꿈은 공짜야! 24 우리 할아버지는 바리스타! 32 쓰레기 치우는 사람이 없다면? 43 솜씨 좋은 세탁소 아주머니 52 내가 원하는 꿈은? 62 꿈을 설계하는 사람 74 작가의 말 어떤 꿈을 꾸는 게 좋을까요? 84“택배 기사가 꿈인 나, 내 꿈이 그렇게 이상해요?” 어떤 꿈이든 소중하지 않은 꿈은 없어요! 마음껏 행복한 꿈을 꾸는 이야기! 사람들에게 행복을 배달하는 사람, 나는 커서 택배 기사 아저씨가 되고 싶어요! 어른들은 말해요. 직업에는 귀천이 없다고요. 즉 일하는 데에는 귀하고 천한 게 따로 없다는 말이지요. 하지만 오늘날 우리 주변을 돌아보면, 그 말은 말뿐인 것 같아요. 어른들은 아이들에게 말해요. 커서 훌륭한 사람이 되라고요. 그리고 그 훌륭한 사람이라는 말 속에 누구나 존경하는 사람, 돈을 많이 버는 사람, 보기 좋은 직업을 가진 사람이라는 의미를 담고 있지요. 우리 어린이들은 어떨까요? 요즘 어린이들의 꿈은 몇 가지로 쉽게 추려진다고 해요. ‘유튜브 스타, 연예인, 건물주. 그밖에 돈을 많이 벌 수 있는 사람’으로요. 아무도 우리 이웃들의 평범한 직업인 청소 노동자나 운송 노동자, 서비스 노동자가 되고 싶어 하지 않지요. 오히려 그런 꿈을 갖고 있다는 어린이가 있다면 어린 친구들 사이에서 비웃음이나 당하지 않을는지 모르겠어요. 바로 이야기 속의 태연이처럼 말이에요. 태연이는 장래 희망에 대한 숙제를 하면서 처음으로 자신의 꿈에 대해 진지하게 생각해 보게 되었어요. 하지만 여태껏 ‘어떤 사람이 되고 싶다’라는 생각을 해 보지 않은 태연이에게 쉽지 않은 문제였지요. 그런데 가만 보니 엄마가 그 어느 때보다 기뻐 보일 때가 있었어요. 바로 택배 아저씨가 집으로 택배를 배달해 줄 때였지요. 태연이는 생각했어요. “엄마가 택배 아저씨만 보면 웃는 데는 뭔가 특별한 게 있을 거야. 좋아! 이제부터 내 꿈은 택배 아저씨야!” - 13쪽 중에서 훌륭한 사람, 멋진 어른이 되고 싶다면 마음껏 꿈꿔요! 꿈은 공짜니까요! 하지만 친구들도 선생님도, 엄마도 태연이를 이해하지 못했어요. 택배 아저씨라니, 힘들어 보이고, 돈도 많이 못 벌 것 같대요. 친구들은 공부 못하던 사람들이나 하는 힘든 일이래요. 심지어 선생님은 더 멋진 꿈을 가지는 것도 좋겠다나요? 그래서 태연이는 다시 고민해 보기로 했어요. 그리고 주변을 둘러보자 정말 멋진 일을 하는 사람들이 많았어요. 향긋한 커피를 맛있게 내리는 바리스타 할아버지, 엄마의 쭈글쭈글 줄어들어 버린 블라우스를 말끔히 고쳐내는 세탁소 아주머니, 그 많은 택배 상자 중에 우리 집 택배를 단번에 찾아내는 경비 할아버지, 싱싱하고 맛 좋은 과일만 파는 친절한 과일 트럭 아저씨까지! 이 모든 사람들이 이 세상에 없다면, 우리는 신선한 과일을 손쉽게 맛볼 수도, 망가진 옷을 고칠 수도, 손쉽게 인터넷으로 물건을 살 수도 없을 거예요. 태연이는 경비 할아버지가 했던 말이 맴돌았어요. “꿈은 공짜야. 그러니까 이 꿈 저 꿈 많이 꿔도 아무도 뭐라고 하지 않는다는 거지. 그러니까 태연이 네가 하고 싶은 것, 이루고 싶은 꿈을 맘껏 꾸는 거야. 그리고 남이 뭐라 하건 네가 원하는 거면 돼. 무슨 말인지 알겠지” - 29쪽 중에서 태연이는 과연 어떤 꿈을 갖게 될까요? 태연이는 커서 어떤 어른이 될까요? 모든 아이들이 지금보다 더 다양하고 자유로운 꿈을 꾸는 그 날을 위해 노란상상의 동화 는 직업에 대한 잘못된 편견을 따끔하게 꼬집는 책이에요. 엉뚱하지만 사랑스러운 태연이의 꿈 찾기 소동을 통해 직업에 대한 잘못된 인식을 갖고 있던 어른들과 어린이들에게 이 세상의 모든 일들의 가치를 다시 한 번 깨닫게 하는 것이지요. 우리 주변에는 참 많은 직업들이 있어요. 하지만 어른들이나 어린이들이 눈여겨보지 않는 직업들도 있지요. 우리를 안전하게 학원까지 데려다주는 셔틀버스 기사 아저씨, 우리 어린 친구들의 맛있는 급식을 만들어 주는 급식소 아주머니, 시원한 초코 우유를 건네주는 편의점 언니까지. 모두 우리 생활 속에 없어선 안 될 고맙고 멋진 분들이에요, 이 세상의 모든 일들은 무엇 하나 쓸모없는 일이 없어요. 마땅히 있어야 할 일들이고, 그로 인해 모두가 편리한 생활을 누리고 있지요. 이야기 속의 태연이처럼 이웃들의 직업을 한번 가만히 들여다보세요. 그 사람들이 얼마나 멋진 일들을 하고 있는지, 또 그 일들이 우리에게 얼마나 고마운 일들인지 생각해 보는 거예요. 그러다 보면 어떤 직업이든 가치가 있고, 보람을 느낄 수 있다는 사실을 깨닫게 될 수도 있어요. 나아가 내가 꿈꾸던 장래 희망에 대해서도 고민해 볼 수 있을 거예요. 어떤 꿈이든 소중하지 않은 꿈은 없어요. 이 세상에 가치 없는 일이란 없으니까요! 잊지 마세요. 우리는 자유롭게 꿈꿀 수 있고, 어떤 사람이든 될 수 있어요. 그 누가 뭐라고 해도 내 꿈은 내 거니까요! ★ 줄거리 반 친구들은 모두 장래 희망이 있대요. 어른들은 항상 좋은 직업을 가지래요. 그런데 나는 잘 모르겠어요. 좋은 직업이라는 게 뭘까요? 나는 과연 커서 어떤 사람이 될까요? 앗, 그런데 잠깐만요. 엄마는 택배 아저씨만 보면 활짝 웃어요. 화를 내다가도 택배만 받으면 이 세상 누구보다 행복해지지요. 가만 보니 택배 기사라는 직업은 사람들에게 행복을 배달해 주는 멋진 직업인 거 같아요! 그렇다면 나도 커서 택배 기사가 되어 볼까요?
하루 한 장 60일 집중 완성 교과도형 D1
히어로 / 두줄수학연구소 (지은이) / 2022.02.28
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

히어로학습참고서두줄수학연구소 (지은이)
‘한 권이면 충분합니다.’ 이전의 도형 학습이 도형의 정의와 성질을 외우고, 도형의 측정결과를 계산하는 ‘결과’ 중심의 학습이었다면 지금의 도형 학습은 공간에 대한 이해와 해석(공간감각)을 바탕으로 모양을 인식하고 변화를 유추하고 다양한 방법으로 도형을 측정하고 그 결과를 표현하는 ‘과정’ 중심의 학습입니다. 교과도형은 수학교육의 변화와 핵심을 이해하고 올바른 방향을 제시해주는 든든한 길잡이가 되어줄 것입니다. ①공간감각 ②도형표현 ③도형측정을 중심으로 교과서에서 다루는 모든 도형을 체계적으로 학습합니다. 공간감각 도형을 효과적으로 학습하기 위해서는 공간을 이해하고 해석하는 능력, 즉 ‘공간감각’이 필요합니다. 공간감각은 경험과 상상력을 바탕으로 머릿속에서 도형을 조작하고 결과를 유추하는 능력입니다. 공간감각은 단시간에 길러지지 않으므로 어릴 때부터 꾸준하게 학습하고 구체적인 경험을 쌓는 것이 중요합니다. ‘교과도형’ 마지막 부분에 있는 ‘도형플러스’는 각 권의 학습 목표와 연계하여 공간감각을 높여줄 수 있는 내용으로 구성하였습니다. 도형표현 공간에 존재하는 도형은 표현되었을 때 더 큰 의미를 가집니다.  삼각형을 찾는 것에서 그치지 않고 다양한 삼각형을 직접 그려 보고 왜 삼각형인지 설명하는 것  쌓기나무로 만든 모양을 위치와 방향을 이용하여 설명하는 것  도형을 여러 가지 기준과 특징에 따라 분류하고 왜 그렇게 분류하였는지 설명하는 것  도형을 위 · 앞 · 옆에서 바라보고 그 모습을 그림으로 표현하는 것 등이 모두 ‘도형표현’입니다. ‘교과도형’은 도형과 관련한 작은 그림에서부터 서술형 문장제까지 도형을 표현하는 다양한 방법을 효과적으로 학습합니다. 도형측정 측정은 도형과 아주 밀접한 관계가 있으므로 도형을 학습하면서 반드시 함께 다루어야 하는 영역입니다. 길이, 각도, 둘레, 넓이, 부피 등 흔히 ‘도형’ 영역이라 생각하는 것이 사실 초등 교육과정에서는 ‘측정’ 영역에 해당합니다. 사각형을 학습하는 것은 도형이지만 사각형의 둘레와 넓이를 구하는 것은 측정입니다. 각의 종류를 학습하는 것은 도형이지만 각도를 재는 것은 측정입니다. 이처럼 길이, 각도, 둘레, 넓이, 부피 등은 결국 도형을 측정하는 것입니다. ‘교과도형’은 교과서의 모든 ‘도형’ 영역을 다루었습니다. 여기에 도형과 반드시 연계하여 학습해야 하는 ‘측정’ 영역을 추가로 다루어 더욱 완성된 도형 학습을 할 수 있도록 도와줍니다. 달라진 교과서와 학교 수업 진도에 맞추어 학습자가 체계적으로 도형을 학습할 수 있도록 안내하는 교과도형으로 먼저 시작하기를 추천 드립니다. 요즘 도형은 교과도형입니다. <교과도형과 2015 개정 초등수학 3~4학년 성취기준> ⓵ 도형의 기초 · 직선, 선분, 반직선을 알고 구별할 수 있다. · 각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다. · 교실 및 생활 주변에서 직각인 곳이나 서로 만나지 않는 직선을 찾는 활동을 통하혀 직선의 · 수직관계와 평행 관계를 이해한다. ⓶ 평면도형의 이동 · 구체물이나 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통하여 그 변화를 이해한다. · 평면도형의 이동을 이용하여 규칙적인 무늬를 꾸밀 수 있다. ⓷ 원의 구성 요소 · 원의 중심, 반지름, 지름을 알고, 그 관계를 이해한다. · 컴퍼스를 이용하여 여러 가지 크기의 원을 그려서 다양한 모양을 꾸밀 수 있다. ⓸ 여러 가지 삼각형 · 여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 이등변삼각형, 정삼각형을 이해한다. · 여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 직각삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형을 · 이해한다. ⓹ 여러 가지 사각형 · 여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, · 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다. ⓺ 다각형 · 다각형과 정다각형의 의미를 안다. · 주어진 도형을 이용하여 여러 가지 모양을 만들거나 채울 수 있다.1주차 : 각의 크기 01일 각의 크기 비교 02일 각도 재기 03일 각도 어림하기 04일 예각과 둔각 (1) 05일 예각과 둔각 (2) 2주차 : 각도의 합 06일 각도의 합과 차 07일 삼각형 세 각의 합 (1) 08일 삼각형 세 각의 합 (2) 09일 사각형 네 각의 합 (1) 10일 사각형 네 각의 합 (2) 3주차 : 변의 길이와 삼각형 11일 이등변삼각형 12일 이등변삼각형 그리기 13일 이등변삼각형의 성질 14일 정삼각형 15일 정삼각형의 성질 4주차 : 각의 크기와 삼각형 16일 예각삼각형, 둔각삼각형 17일 삼각형 분류하기 18일 각도와 삼각형 19일 삼각형의 이름 20일 변의 길이와 각의 크기 도형플러스+ : 삼각자와 각도 plus1 삼각자의 각도 plus2 각도의 합과 차 plus3 삼각자로 만든 삼각형 형성평가 1회 2회Q1. 왜 교과도형인가요? 지금의 교과서는 과거의 교과서와는 많이 다릅니다. 단순히 도형의 모양과 정의를 외우는 것이 아니라, 교실 및 생활 주변 사물의 관찰에서 시작하여 이를 다양한 방법으로 측정하고 표현하는 것을 요구합니다. 하지만 아쉽게도 이러한 변화를 제대로 반영하여 가르쳐주는 도형교재는 많지 않습니다. 교과도형은 교과서의 변화를 정확히 이해하고 도형표현, 도형측정, 공간감각을 중심으로 도형을 체계적으로 학습할 수 있도록 안내합니다. Q2. 다른 도형 교재와 어떻게 다른가요? 교과서와 학교 시험에서는 도형을 여러 기준으로 분류하고 생김새와 배치, 위치, 방향과 그 측정방법을 설명하는 것을 요구합니다. 하지만 기존의 도형교재들은 도형에 대한 표현력을 높여줄 수 있는 서술형 문장제 구성이 부족합니다. 교과도형은 이에 대비하여, 도형과 관련한 작은 그림에서부터 서술형 문장제까지 도형을 표현하는 다양한 방법을 효과적으로 학습합니다. Q3. 학교 진도와는 맞나요? 네, 교과도형은 학교 수업 진도와 최신 개정된 교과 단원에 맞추어 개발하였습니다. Q4. 단계 선택은 어떻게 해야 할까요? 권장 연령의 학습을 추천합니다. 다만, 처음 교과도형을 시작하는 학생이라면 한 단계 낮추어 시작하는 것도 좋습니다. Q5. 교과도형 에서는 어떻게 공간감각을 길러주나요? 교과도형은 각 권의 마지막에 ‘도형플러스+’라는 코너가 있습니다. ‘도형플러스+’는 각 권의 학습내용과 연계하여 공간감각을 높여줄 수 있는 내용으로 구성되어 있습니다. 각 권의 학습 주제에 따라 공간감각의 비중이 낮은 경우에서도 꾸준히 공간감각을 기를 수 있습니다.
너무 거만한 귀족인형
중앙출판사(중앙미디어) / 샐리 가드너 지음, 김혜원 옮김 / 2007.11.15
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중앙출판사(중앙미디어)명작,문학샐리 가드너 지음, 김혜원 옮김
공원에 사는 마음착한 생쥐부부는 상자에 넣어 버려진 다섯 개의 인형을 발견한다. 미남 인형 불라, 선원 인형 퀼트, 중국 소녀 천인형 팅탱, 소년 인형 스티치 그리고 거만한 도자기 인형 백작 부인이 그들이다. 인형들은 생쥐 부부의 도움을 받아 공원 생활을 하나하나 배워나가며 그곳에 적응해 나간다. 하지만 단 한명, 백작 부인만은 누구와도 어울리려 하지 않고 도우려는 사람들도 무시하며, 거만하게 군다. 자신은 실수로 공원에 오게 되었으며, 곧 주인이 찾으러 오거나 누군가에게 갈 귀한 선물이라고 굳게 믿기 때문이다. 결국 나머지 인형들은 안전한 생쥐 부부의 집으로 옮겨 가지만 고집 센 백작 부인만은 상자에 그대로 남아 있다가 공원 관리인의 사나운 고양이 커들즈로부터 공격받게 된다. 더불어 살아가는 것의 의미, 남을 배려하고 서로 돕는 것의 중요성을 알려 주는 이야기로, 네슬레 어린이 책 상을 수상하였다.버려진 상자 생일 선물 친절한 생쥐 부부 커들즈 백작 부인의 착각 위대한 탈출 돌아온 백작 부인 꼭두각시 인형 극장 친절한 늑대 인형 심술쟁이 너무 거만한 백작 부인 탱탱의 슬픔 백작 부인의 수난 용감한 팅탱 쓰레기 조각 커들즈와의 싸움 늑대의 도움 다시 태어난 백작 부인 이젠 정말 부드러워요!우리는 모두 힘을 모아야 하는데, 심술궂은 표정으로 딱딱거리며 못된 말만 하고 귀하게 모셔 달라고 소리치는 백작 부인을 어쩌면 좋을까요? 늦은 저녁, 공원에 살고 있는 생쥐 부부는 집 앞을 막고 있는 상자를 발견했어요. 조심조심 들여다본 상자 안에는 인형 다섯 개가 있었지요. 인형들은 친절한 생쥐 부부의 도움을 받아 공원 생활을 배워 나갔어요. 백작 부인만 빼고요. 상류사회에서 살았다는 백작 부인은 모두에게 불친절했어요. 결국 백작 부인은 생쥐 부부와 다른 인형들을 외면한 채 혼자 상자에 남았어요. 공원에는 무시무시한 고양이 커들즈가 돌아다닌다고 하는데 백작 부인은 무사할 수 있을까요?
라 플로라 아카데미 3
능인 / Space Salmon Studio 지음, 서윤 옮김 / 2012.11.20
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능인만화,애니메이션Space Salmon Studio 지음, 서윤 옮김
세계 여러 나라에서 온 친구들이 자기 나라의 역사, 문화, 풍습, 음식 등에 대해 들려 주는 이야기를 들으며 열린 마음도 갖게 되는 학습만화이다. 재미있는 만화 외에도 티와와 친구들이 부모님과 주고받는 편지, 라 플로라 친구들이 운영하는 블로그를 통해 각 나라의 역사, 문화 등을 배우며 서로를 이해해 가는 모습을 만날 수 있다.1. 내 요리가 최고야! 2. 친구에서 라이벌로 3. 엉망진창 요리 연습 4. 단짝 친구 5. 티와 vs 메이화태국 소녀 티와가 중국 요리를? 황당한 요리 대결이 시작된다! 요리 수업 시간, 티와와 메이화는 서로 자기 나라의 요리가 맛있다고 주장하며 가벼운 말다툼을 해요. 결국 모두가 보는 앞에서 요리 대결을 벌이기로 하지요. 하지만 그냥 평범한 요리 대결이 아니에요. 태국 소녀 티와가 중국 요리인 ‘란저우 라면’을, 중국 소녀 메이화가 태국 요리 ‘쏨땀 쁠라라’를 만들어야 한다지 뭐예요? 티와와 메이화는 낯선 요리의 이름도, 재료도, 만드는 방법도 잘 몰라요. 메이화는 고기를 잡으러 갔다가 물에 빠지고, 티와는 라면을 만들다가 반죽이 온몸에 감기기도 하지요. 게다가 심술궂은 나르시사가 방해하기까지 해요. 하지만 둘은 친구들의 도움을 받아 차근차근 요리를 완성해 갑니다. 요리를 하면서 티와와 메이화는 어떤 나라의 음식이 더 맛있다고 단정할 수 없다는 사실을 깨달아요. 요리에는 그 나라 고유의 문화가 담겨 있기 때문이지요. 또한 경쟁을 하면서도 서로를 위해 주는 티와와 친구들의 우정은 더욱 깊어져요. 완성된 두 사람의 요리는 과연 어떤 맛일까요? 맛있는 요리의 비밀은 만드는 사람의 최선을 다하는 태도에 있는 게 아닐까요? [지금까지의 이야기] 천방지축 티와는 행방불명된 엄마를 찾기 위해 신비한 섬에 있는 프린세스 학교 '라 플로라 아카데미'에 입학해요. 하지만 학교생활은 첫날부터 고난의 연속이에요. 자기 나라 문화를 잘 나타내도록 방 꾸미는 시험을 보고, 말하는 드레스가 나타나 도둑을 찾아 달라고 부탁하기도 하지요. 새로운 친구들과 우정을 쌓으며 세계 여러 나라의 역사와 문화를 배워 가는 소녀들의 모습을 만나 보세요! [라 플로라 아카데미 시리즈의 특징] 이 책은 재미있는 만화 외에도 티와와 친구들이 부모님과 주고받는 편지, 라 플로라 친구들이 운영하는 블로그를 통해 각 나라의 역사, 문화 등을 배우며 서로를 이해해 가는 모습을 만날 수 있어요. 여러분도 우리나라의 문화를 친구들에게 어떻게 소개하면 좋을지 한번 생각해 보세요.
플러스 어린이 피아노 반주짱 3
아름출판사 / 조지영.고덕 지음 / 2017.02.27
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아름출판사예술,종교조지영.고덕 지음
피아노를 배운지 얼마 안되는 어린이들을 위한 반주 교재 제3권. 이 책은 6비트 펼침화음과 마이너 코드, 가단조, 마단조, 라단조의 주요3화음을 활용한 반주에 대해서 이해하며 연습할 수 있도록 체계적으로 설명하였다. 특히 즐거운 나의 집, 코끼리 아저씨 등 다양한 동요 악보를 제시하여 쉽게 연습할 수 있도록 배려하였다.사장조, 바장조 복습 1. 설날 2. 잉잉잉 3. 봄동산 꽃동산 4. 어머님 은혜 5. 노래는 즐겁다 6. 작별 6비트 펼침화음 7. 아침 8. 어린이 왈츠 9. 산바람 강바람 10. 시인과 나 11. 과수원길 12. 이 몸이 새라면 Dm, Em, Am 코드 마이너 코드를 사용한 반주를 익힙시다 13. 꿀밤나무 밑에서 14. 마이클 노를 저어라 15. 꿈속의 고향 16. 즐거운 나의 집 당김음과 쉼표가 있는 가락의 반주를 익힙시다 17. 작은 동물원 18. 멋쟁이 토마토 19. 코끼리 아저씨 20. 솜사탕 21. 꼬부랑 할머니 가단조(A Minor) 가단조 주요3화음 22. 스카보로의 추억 23. 아빠와 크레파스 24. Love Story 25. 대부 주제곡 26. 독도는 우리 땅 27. 오버 앤드 오버 마단조(E minor) 마단조 주요3화음 28. 김치주제가 29. 몰다우 30. 로망스 31. 그린 슬리브스 라단조(D minor) 라단조 주요3화음 32. 딱따구리 33. 별보며 달보며 34. 침묵의 소리 35. 종소리 옥타브형 코드 1·5·8 화음 연습 36. 작은 세상 37. 어메이징 그레이스 38. 피노키오 39. 아리랑 스스로 반주를 만들어 연주해 보세요 40. 에델바이스 41. 사계 42. 싱싱싱 43. 빨간머리 앤 44. 한국을 빛낸 100명의 위인들 코드와 건반(찾아보기) 피아노를 배우기 시작해서 어느 정도 되면 양손으로 곡을 연주하게 됩니다. 이 때 가락에 맞추어 아름다운 화음과 리듬을 넣는데, 이것을 반주라고 합니다. 피아노 반주는 이런 독주 형태의 한손 반주와 찬양 반주나 다른 악기의 반주처럼 양손 반주가 있습니다. 이 책에서는 한손 반주를 위하여 6비트 펼침화음을 시작으로 마이너 코드, 가단조, 마단조, 라단조의 주요3화음을 이용하는 방법을 알기 쉽게 설명하였습니다. 피아노 반주는 코드를 사용해서 하는 것이 기본이므로 『어린이 피아노 반주짱』제3권을 통하여 코드에 대한 지식을 차근차근 익힐 수 있기를 바랍니다.
연필동화 7
을파소 / 김요섭 외 지음 / 2008.09.29
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을파소명작,문학김요섭 외 지음
국내 대표 명작 동화 속의 문학성 높은 문장을 원고지 위에 따라 씀으로써 읽기와 쓰기의 학습효과를 동시에 얻을 수 있는 새로운 개념의 명작 시리즈이다. 책 속 명문장을 따라 쓰며 원고지의 빈 칸을 채워나가다 보면 문장 속에 숨은 뜻을 이해하게 되고 글을 통해 자신의 의도를 드러내는 방식을 배우게 되어, 자연스럽게 자신의 생각을 글로 표현하는 방법을 익히게 된다. 따라서 어휘력과 문장력의 향상 효과는 물론, 글씨체 교정과 맞춤법, 띄어쓰기, 문장 교정의 효과 또한 얻을 수 있다. 정채봉, 강소천, 마해송, 이원수, 이금이 등 한국 아동 문학을 대표하는 작가와 작품을 엄선하여 권 별로 네 편씩 수록했다. 아울러 동화 함께 삽입 된 삽화들은 어린이들의 상상력을 자극하고 내용의 몰입을 돕는다.1권 노을 정채봉 지음, 정성화 그림 베틀 노래 흐르는 방 김향이 지음, 남은미 그림 산돼지와 아기별 이준연 지음, 유기훈 그림 송아지가 뚫어 준 울타리 구멍 손춘익 지음, 정승희 그림 2권 영구랑 흑구랑 이금이 지음, 정승희 그림 거렁뱅이꽃을 아시나요? 조대현 지음, 김희수 그림 언덕 위 나무 박숙희 지음, 정성화 그림 개미도 노래를 부른다 소중애 지음, 강봉승 그림 3권 바위나리와 아기별 마해송 지음, 정승희 그림 마을지기 새와 민들레 강원희 지음, 강봉승 그림 갈참나무의 엉뚱한 꿈 이동렬 지음, 유기훈 그림 까마귀 오 서방 박재형 지음, 남은미 그림 4권 우리의 삼국 시대 이상교 지음, 정승희 그림 해바라기를 닮은 아이 김자연 지음, 유기훈 그림 우리는 지금 벌 받는 중 박명희 지음, 강봉승 그림 자장면 홍기 지음, 남은미 그림 5권 꿈을 찍는 사진관 강소천 지음, 정성화 그림 형아지기 김희숙 지음, 김희수 그림 갓난 송아지 이원수 지음, 유기훈 그림 왕따 문숙이 박성배 지음, 남은미 그림 6권 새끼 여우의 술래잡기 박홍근 지음, 원혜영 그림 꽃이 꾸는 나비 꿈 이상배 지음, 이지원 그림 자꾸자꾸 커지는 수박 손연자 지음, 김중석 그림 호두나무의 노래 유효진 지음, 오동 그림 7권 거인의 풀밭 김요섭 지음, 김중석 그림 별님을 사랑한 이야기 이영희 지음, 오동 그림 아기 노루 찌루의 눈물 이규희 지음, 이지원 그림 바보 천재 만복이 원유순 지음, 임양 그림 8권 두고 온 꽃밭 윤석중 지음, 신민재 그림 아름다운 비밀 박상규 지음, 정다이 그림 나그네가 된 나무와 나무가 된 나그네 권영상 지음, 원혜영 그림 바위틈에서 키운 하얀 꿈 소민호 지음, 임양 그림 9권 행복한 지게 윤수천 지음, 임양 그림 나는 흉터입니다. 최은섭 지음, 원혜영 그림 어디서든 좋은 열매를 풍성하게 거두시게 송재찬 지음, 임은환 그림 할머니의 꿈 정란희 지음, 박영미 그림글씨 잘 쓰는 아이가 글도 잘 쓴다 "오늘 몇 글자나 손으로 직접 써 보셨습니까?" 당신의 대답은 무엇인가? 열 문장이상? 서너 글자? 어쩌면 하루 종일 단 한 글자도 쓰지 않았을지도 모른다. 성인 대부분은 손 글씨를 쓰는 일이 거의 없다. 컴퓨터의 보급으로 손으로 직접 글씨 쓰는 일이 줄어 들었기 때문이다. 문제는 아이들이다. 이러한 부모를 보며 자란 요즘 아이들은 이른 나이에 컴퓨터와 휴대폰으로 의사소통 하는 방법을 터득하여 손으로 글씨를 쓰는 일이 거의 없다. 더구나 최근 디지털 교과서를 시범 운영하는 학교가 늘어 나고 있고, 이 수업 방식이 확대될 경우 '필기구 없는 수업 시간'은 생각보다 빨리 찾아 올 것이다. 글씨를 쓸 기회가 줄다 보니 자연히 글씨를 쓰는 습관도 엉망이다. 어린이들이 예전보다 한글을 일찍 깨우치고, 영어 등의 외국어도 곧잘 하지만 가장 기본적인 학습 결과물인 글씨체는 점점 나빠지고 있다. 더구나 요즘 아이들은 초등학생이자 '네티즌'이다. 일상의 대부분을 컴퓨터와 핸드폰을 가지고 생활하는 '엄지족' 아이들에게 손으로 글을 쓴다는 것은 귀찮은 일이다. 당신의 아이는 글씨를 어떻게 쓰나요? 혹시 글씨를 그리는 건 아닌가요? 성인의 경우는 그저 '글씨를 잘 못 쓰는 사람'이 되면 그만이다. 그러나 어린 학생들의 글씨 쓰기 능력 저하는 복합적인 문제를 야기할 수 있다. 악필은 글을 통한 의사 소통뿐 아니라 각종 자필 시험과 대입 논술에서도 불리하다. 이왕이면 다홍치마라고 비슷한 수준의 내용이라면 더 알아보기 쉽게 글씨를 쓴 쪽에 점수를 주게 마련이다. 최근 논술 고사에서 악필이 감점 요인으로 작용한다는 사실이 알려지면서 대입 수험생 사이에서는 때 아닌 글씨체 교정 열풍이 불고 있다. 이러한 상황은 비단 우리나라만의 문제는 아니다. 가까운 나라 일본에서는 지난 2006년 에도 시대의 하이쿠 작가 마쓰오 바쇼의 '연필로 쓰는 안쪽의 좁은 길(えんぴつで奧の細道)'이 50만 부가 넘게 팔리는 이례적인 성공을 거둔 바 있다. 집필된지 300여 년이 지난 기행문학의 고전이 다시금 주목을 받게 된 이유는 다름아닌 이 책의 색다른 형식에 있다. 바로 독자가 책 전체를 따라 쓰는 '필사' 형식이다. 바쇼의 기행문을 50개 장으로 재구성하여 얇게 인쇄된 문자를 따라 쓰도록 만든 '습자형 책'이었던 것이다. 글씨를 쓰면서 기행문의 현장감을 고스란히 손으로 느끼며 하이쿠를 직접 짓는 듯한 느낌을 주었고 더불어 '쓰는 즐거움'을 체험할 수 있게 한 것이다. 이 책은 손 글씨에 대한 향수를 지닌 중 장년층에게 특히 인기를 얻었으며, 일본 사회에 손 글씨 열풍을 불러 일으켰다. 을파소에서 출간된 '연필동화' 시리즈는 이러한 쓰기 형식을 어린이 책에 도입했다. 국내 대표 명작 동화 속의 문학성 높은 문장을 원고지 위에 따라서 써 보는 형식으로 구성하였다. 재미있는 동화를 읽고 문장을 따라 쓰다 보면 글씨 쓰기를 귀찮아 하던 아이들도 바른 글씨 쓰기의 습관을 들일 수 있다. 또한 원고지 사용법을 익혀 맞춤법 교정에도 큰 효과를 거둘 수 있다. '연필동화' 시리즈의 '좋은 문장 따라 쓰기'는 또한 아이들의 글쓰기 능력 향상에도 도움을 준다. 문장을 따라 쓰면 그 속에 숨은 뜻까지 이해하게 되고 작가가 글을 통해 자신의 의도를 드러내는 방식을 배우게 되어, 자연스럽게 자신의 생각을 글로 표현하는 방법을 배우게 된다. 따라 쓰기로 완성하는 인성 교육 "요즈음 어린이들은 태어나는 순간부터 보여주는 것과 들려주는 것에 너무도 익숙해져서 스스로 읽고 생각하여 자기 마음의 소리를 표현하는 정서적, 지적 사고체계를 갖지 못한 경우가 허다하다. 문장 쓰기는 어린이들을 자연스레 문학과 친구가 될 수 있도록 이끌어 주는 좋은 학습법이 될 수 있다. 쓰기야 말로 그 어떤 자기계발학습법보다 효과적인 인성 교육법이며 풍요로운 삶의 밑거름이 될 수 있다."는 노경실 아동 문학 작가의 말처럼 좋은 문장을 따라 쓰는 것은 어떤 교육보다 확실한 인성 교육법이다. 좋은 문장을 따라 쓰다 보면 그 내용을 좀 더 명확히 이해할 수 있고, 더 오랫동안 기억할 수 있다.
Xistory 자이스토리 수능 국어 독서 기본 (2022년)
수경출판사(학습) / 최용창 (지은이) / 2021.11.05
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수경출판사(학습)학습참고서최용창 (지은이)
기출 문제를 철저히 분석하여 4개 지문 독해 공식과 6개 문제 풀이 꿀팁을 통해 수능 독서를 가장 효과적으로 학습할 수 있는 교재다. 독서 지문을 빠르고 쉽게 분석하기 위해 4가지 유형으로 구분하고, 유형 특징에 맞게 ‘독해 공식’을 제시하였다. 개념원리형, 나열병렬형, 비교대조형, 주제 통합 지문의 독해 공식으로 수능 독서의 모든 지문을 쉽게 체계적으로 읽어 낼 수 있다. I 지문 구조별 독해 훈련 독해 공식 + 문제 풀이 꿀팁 A 개념·원리형 B 나열·병렬형 C 비교·대조형 D 주제 통합 II 지문 제재별 독해 훈련 E 인문 내신 대비 기출문제 학력평가 + 수능 대비 기출문제 어휘 TEST F 사회 내신 대비 기출문제 학력평가 + 수능 대비 기출문제 어휘 TEST G 예술 내신 대비 기출문제 학력평가 + 수능 대비 기출문제 어휘 TEST H 과학 내신 대비 기출문제 학력평가 + 수능 대비 기출문제 어휘 TEST I 기술 내신 대비 기출문제 학력평가 + 수능 대비 기출문제 어휘 TEST J 융합 지문 내신 대비 기출 문제 학력평가 + 수능 대비 기출문제 어휘 TEST 은 기출 문제를 철저히 분석하여 4개 지문 독해 공식과 6개 문제 풀이 꿀팁을 통해 수능 독서를 가장 효과적으로 학습할 수 있는 교재입니다. 이 국어 성적 향상의 길잡이가 되어 드릴 것입니다. [문제편] 특징 1. 독서 지문을 빠르고 쉽게 분석하기 위해 4가지 유형으로 구분하고, 유형 특징에 맞게 ‘독해 공식’을 제시하였습니다. 개념원리형, 나열병렬형, 비교대조형, 주제 통합 지문의 독해 공식으로 수능 독서의 모든 지문을 쉽게 체계적으로 읽어 낼 수 있습니다. 2. 수능 독서의 대표적인 문제 유형을 선별하고, 각각의 문제 풀이 방법을 ‘문제 풀이 꿀팁’으로 정리했습니다. 자주 출제되는 유형 순서에 따라 엄선한 최신 지문과 문제로 빠르고 정확하게 수능 독서를 완성할 수 있습니다. 3. 최신 9개년(2013~2021) 고2 학력평가 문제를 선별하여 매년 변화하는 수능에 대비할 수 있도록 하였습니다. 4. 매해 난도를 높여 가는 ‘주제 통합’ 지문을 지문 구조와 제재 융합 2가지 측면에서 살펴보고, 철저히 대비할 수 있도록 고2, 3 학력평가에서 선별하여 수록하였습니다. 5. 각 단원이 끝난 후에는 관련 어휘를 테스트하며 복습할 수 있습니다. [해설편] 특징 1. 해설에 지문 전체를 수록하여 선택지의 근거를 지문에 모두 표시하였습니다. 또한 문제의 전문을 수록하여 선택지 첨삭 해설을 통해 정답인 이유와 오답인 이유를 한눈에 이해할 수 있도록 하였습니다. 2. ‘1문단 체크’와 ‘지문 이해 Tip’을 통해 지문의 구조를 빠르게 파악하고, 이어지는 문단에서 어떤 내용이 나올지를 추측하며 지문을 읽을 수 있습니다. 3. ‘왜 정답?’과 ‘왜 오답?’을 통해 좀 더 세밀한 분석으로 문제에 대한 이해도를 높여 드립니다. 4. 문제 유형별로 ‘문제에 접근하는 방법’을 알려 주고, 정답으로 고르기 쉬운 ‘매력적인 오답’과 문제를 푸는 데 도움이 되는 ‘꿀팁’을 표시하였습니다. 5. 모든 지문에 독해력의 기본이 되는 어휘 풀이를 보강하여 지문 독해 후 궁금한 어휘를 바로바로 확인할 수 있습니다. 독해 공식과 문제 풀이 꿀팁으로 쉽고 빠르게 국어 성적이 오릅니다! -지문 구조별 4개 독해 공식과 문제 유형별 6개 문제 풀이 꿀팁 수록 -STEPⅠ-STEPⅡ-STEPⅢ의 3단계 훈련 프로그램 -최신 9개년 고2 학력평가 우수 문항 선별 수록 -전 지문 필수 어휘+개념어 수록, 빠른 지문 이해를 위한 어휘 TEST -다시는 틀리지 않도록 개념까지 보충하는 입체 첨삭 해설 으로 수능 자신감 UP! 지문 구조별 4개 ‘독해 공식’ & 6개 대표 유형 ‘문제 풀이 꿀팁’ 지문 구조에 따른 ‘독해 공식’과 대표 문제 유형에 대한 ‘문제 풀이 꿀팁’을 통해 쉽고 빠르게 수능 국어 독서를 완성할 수 있습니다. ‘STEPⅠ - STEPⅡ - STEPⅢ’의 3단계 프로그램 단계별로 구성된 독해 공식과 문제 풀이 꿀팁을 기출문제에 직접 적용하며 지문 독해 능력과 문제 해결 능력을 높여 나갈 수 있는 수능 독서 독해 훈련 프로그램입니다. 내신 대비 기출문제, 학력 평가+수능 대비 기출문제 교과서와 연계된 지문을 분석하여 내신과 수능을 모두 대비할 수 있도록 하였습니다. 또한 지문별 제한 시간을 통해 실전 감각을 기를 수 있습니다.
명탐정 코난 탐정연구소 VS. 괴도 키드 편
서울문화사 / 아오야마 고쇼 (원작), 김조은 (옮긴이) / 2018.04.10
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서울문화사만화,애니메이션아오야마 고쇼 (원작), 김조은 (옮긴이)
명탐정 코난 탐정연구소 시리즈. 괴도가 노리는 보물에 대해 알아보고, 괴도의 정체를 간파하는 방법을 배운다. 또한, 괴도에게서 보물을 지키는 방법, 괴도가 나타나는 장소, 괴도를 추적하는 방법을 배울 수 있다.세계의 보물을 쫓아라!! 1 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼」 13 File 1【희소! 보물이란 무엇일까?】 23 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼②」24 File 2【해명! 괴도의 정체는?!】 37 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼③」28 File 3【철벽! 방범 시스템】 53 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼④」54 File 4【발견! 보물이 있는 장소】 69 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼⑤」70 File 5【대결! 괴도를 추적하라!】 83 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼⑥」84 File 6【해결! 사건의 진상】 99 탐정만화 「괴도 키드와 보물의 수수께끼」해결편 100명탐정을 목표로 하고 있다면 괴도 키드와 대결하라!! 탐정이 되려는 여러분에게 괴도 키드가 도전장을 보냈다! 괴도에게 맞서고 싶다면 지금 당장 을 읽어라! 괴도에게 맞설 수 있는 5가지 지식 외에도 여러 가지 능력을 얻게 될 것이다! 어둠 속에서 활개 치는 괴도를 쫓을 사람은 오직 여러분뿐이다!! [탐정연구소VS.괴도 키드 편 사용법] ①스페셜 만화를 읽고 괴도를 쫓아라!! 괴도 키드가 예고장을 보냈다. 키드가 노리는 보물이란 대체 무엇일까? 만화를 읽으며 코난과 함께 보물을 지키자. 과연 진실에 다가갈 수 있을까! ②세계의 괴도에 대해 알아보자!! 아르센 뤼펭을 필두로 세계에 이름을 떨친 괴도를 소개한다. 괴도와 대결을 하기 위한 준비로 우선 괴도의 성격과 수법에 대해 자세히 알아보자! ③VS.괴도 기술을 익히자!! 괴도 대첵 데이터를 통해 괴도와 맞설 수 있는 지식을 익히고 VS.괴도 트레이닝으로 실천해 보자! 탐정 만화와 연동된 퀴즈와 특훈 퀴즈로 괴도와의 대결에 도전해 보자! ④엑스트라 퀴즈를 통해 키드에게서 보물을 지켜라!! 괴도 키드가 어떤 보물을 노리고 있다! 지금까지 익힌 VS.괴도 기술로 시련을 헤쳐 나아가자. 키드의 공세를 막으며 보물을 지킬 수 있을까? ★괴도와의 대결에 필요한 5가지 지식★ 첫째. 괴도가 노리는 보물에 대해 알아보자! 둘째. 괴도의 정체를 간파하는 방법을 배우자! 셋째. 괴도에게서 보물을 지키는 방법을 배우자! 넷째. 괴도가 나타나는 장소를 알아보자! 다섯째. 괴도를 추적하는 방법을 배우자! 모든 과정을 마쳤다면, 지금 바로 괴도 키드를 체포하라!!
똥만이
웃는돌고래 / 박상규 지음, 장경혜 그림 / 2014.11.27
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웃는돌고래명작,문학박상규 지음, 장경혜 그림
박상규 작가는 인터넷에서 ‘개천마리’라는 별명으로 널리 알려져 있다. 보신탕집 아들로 산 덕분에 고등학생 때는 개고기를 도시락으로 싸 다녔다는 작가는 지금까지 개를 천 마리쯤은 먹은 것 같다면서 이런 별명을 지었다. 엄마와 아빠가 이혼한 뒤 두 집을 오가면서 세상의 끝에서 끝까지 오고가는 막막한 경험을 치러 낸 소년은 이제 어른이 되어 지난날 힘겨웠던 어린 자신을 위로하는 글을 쓰게 된다. 이 책의 주인공 ‘똥만이’처럼 외롭고 슬픈 아이들이 지금도 있다. 완벽하지 않은 이 세상을 살아가는 아이들에게 남루하고 초라하지만 빛나는 진심을 담은 똥만이 이야기를 전한다. 《똥만이》는 얼룩진 우리의 삶을 그대로 보여 주는 어린이 책이다. 좋은 모습으로 예쁘게 포장된 이야기가 아닌 날것 그대로의 거칠고 얼룩덜룩한 삶의 이야기를 담았다.1부 보신탕집 아들, 똥만이 보신탕집 개, 동미 참 좋았던 시절 아버지만 행복했던 날들 엄마가 도망갔다 아버지, 금방 올게 엄마가 사는 집, 창신여인숙 엄마의 동만이, 아버지의 똥만이 2부 청계산 타잔, 박똥만 청계산 꼬마 타잔 우리 엄마는 때밀이 엄마의 애인 엄마의 여자들 딸기밭 복수 고씨 아줌마 끝내 엄마라 부르지 못하고 아버지, 울지 마! 3부 외롭고 슬프니까 좋은 사람이 될 거야 한글은 어려워 남영이 누나의 오른 다리 화투 치는 아버지 철없는 아버지 계속 꼴통으로 살고 싶어요 안녕, 오작교 4부 똥만이 꿈은 때밀이 엄마도 못 벗기는 때 엄마의 그리움 어린 개고기 배달부 아버지의 가을 병 엄마랑 같이 살자 신라장 바캉스 다시 오작교로 작가의 말|슬프면서도 웃긴 똥만이 이야기| 산 좋고 물 맑은 청계산 계곡에 쏙 박힌 보신탕집 <오작교>에는 여덟 살 똥만이가 삽니다. 나무를 잘 타 ‘청계산 타잔’이라는 별명이 붙었지요. 똥개 동미를 동생 삼아, 아버지가 동미를 잡아먹지 못하게 막는 것도 똥만이 일입니다. 똥만이 아버지는 술 잘 마시고, 노름을 좋아해 집에 안 들어오기 일쑤고, 엄마에게 손찌검까지 합니다. 엄마는 결국 집을 나가고 말지요. 그날부터 똥만이는 아버지 집과 엄마 집을 오가는 신세가 됩니다. 그래서 똥만이가 불쌍하다고요? 천만에요! 때밀이 엄마 덕분에 남자인데도 여탕에 들락날락하고, 엄마의 단골손님들이 일하는 룸살롱에도 놀러 가면서 아버지의 부러움을 삽니다. 학교에서는 한글을 못 깨우쳐 ‘꼴통’으로 이름 날리지만, 혼자 남은 아버지가 안쓰러워 아버지 곁으로 가 살겠다고 결심하는 따뜻한 아이입니다. 똥만이 이야기를 읽다 보면 가슴 애잔해지고, 눈물 울컥, 먹먹해집니다. 그렇게 슬픈 이야기인데 희한하게 킥킥 웃음이 나오는, 참 신기한 경험을 하게 됩니다. 개고기 파는 아버지에 때밀이 엄마를 둔 예사롭지 않은 똥만이의 하루하루는 따스하면서도 정감 가는 장경혜 작가의 그림을 만나 더욱 풍성해졌습니다. |한국의 에밀 아자르, 박상규 작가의 자전적 이야기!| 박상규 작가는 인터넷에서 ‘개천마리’라는 별명으로 널리 알려져 있습니다. 보신탕집 아들로 산 덕분에 고등학생 때는 개고기를 도시락으로 싸 다녔다는 작가는 지금까지 개를 천 마리쯤은 먹은 것 같다면서 이런 별명을 지었답니다. 엄마와 아빠가 이혼한 뒤 두 집을 오가면서 세상의 끝에서 끝까지 오고가는 막막한 경험을 치러 낸 소년은 이제 어른이 되어 지난날 힘겨웠던 어린 자신을 위로하는 글을 쓰게 됩니다. 이 책의 주인공 ‘똥만이’처럼 외롭고 슬픈 아이들이 지금도 있습니다. 완벽하지 않은 이 세상을 살아가는 아이들에게 남루하고 초라하지만 빛나는 진심을 담은 똥만이 이야기를 전합니다. 《똥만이》는 얼룩진 우리의 삶을 그대로 보여 주는 어린이 책입니다. 좋은 모습으로 예쁘게 포장된 이야기가 아닌 날것 그대로의 거칠고 얼룩덜룩한 삶의 이야기를 담았습니다. |한 사람, 한 사람 캐릭터가 생생하게 살아 있는 책| 《똥만이》를 읽다 보면 프랑스 작가 로맹 가리가 필명으로 발표한 《자기 앞의 생》이 떠오릅니다. 열두 살 모모와 창녀들을 돌보던 로자 아줌마가 나누었던 강렬한 유대는 많은 독자들을 울게 했는데요. 똥만이가 다리 저는 남영이 누나와 룸살롱 소영이 누나와 나누는 따스한 연대와 나눔도 그 못지않습니다. “사람은 외롭기 때문에 친구도 사귀고, 다른 사람을 가슴에 간직하는 거야. 외롭고 슬프지 않은 사람은 친구를 사귈 수 없어. 사랑도 못 하고.” 다리를 전다고 맞선 자리에서 냉대를 받는 남영이 누나지만 똥만이에게 이런 따뜻한 말을 건네주는 좋은 친구입니다. 아버지의 고향 후배 뻥튀기 장수 아저씨는 달걀이라면 신물이 난다면서도 노름하러 도망간 아버지 대신 똥만이에게 달걀 프라이로 밥상을 차려 줍니다. 엄마에게 때를 밀러 오는 룸살롱 소영이 누나는 고향이 지겹고, 아버지가 지겨워 집을 나왔으면서도 고향 앞바다가 그리워 눈물짓지요. 누구 하나 마음 가지 않는 이가 없습니다. 다 껴안아 주고 싶은 마음이 절로 듭니다. 그것이 바로 작가가 독자들에게 전하고 싶은 메시지입니다. 지금까지 한국의 독자들은 《나의 라임오렌지 나무》를 읽으면서 제제에게 감정을 이입하며, 힘겹고 고통 받는 다른 친구들의 삶에 마음을 열곤 했습니다. 이제 우리에게는 모모 대신, 제제 대신 청계산 보신탕집 아들 똥만이가 생겼습니다. 외로운 친구들에게 똥만이가 들려주는 이야기가 작은 위로가 되었으면 하는 바람입니다. “똥만이는 마음씨도 곱고, 외롭고 슬픈 일도 많아서 나중에 좋은 사람 되겠다.” “저는 슬픈 일 때문에 죽을 거 같은데, 왜 좋은 사람이 된다는 거예요?” “가슴속에 슬픔이 있는 사람이라야 다른 사람을 가엾게 여길 줄 알거든.”_본문 중에서
닭인지 아닌지 생각하는 고기오
샘터사 / 임고을 (지은이), 김효연 (그림) / 2019.03.25
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샘터사명작,문학임고을 (지은이), 김효연 (그림)
샘터어린이문고 55권. 자신의 정체를 찾아나서는 주인공 ‘고기오’의 여정을 담은 이야기다. 고기오는 정글, 사막, 북극, 초원 등을 떠돌며 같은 종족을 찾아 헤매는 동물. 과연 고기오가 누구인지, 닭인지 아닌지, 알고 보니 두더지인지 등 정체에 대한 호기심을 불러일으키며 몰입감을 높이는 작품이다. 하지만 이 책의 진정한 미덕은 고기오의 여정을 통해 작가가 던지는 ‘질문’에 있다. 닭이라는 종족을 본 뒤 자신이 닭인 것 같다고 느낀 고기오, 하지만 닭들의 생각은 다르다. 고기오는 몸집이 ‘조금’ 클 뿐 자신이 닭과 닮았다고 생각하는 반면, 닭들은 고기오가 커도 ‘너무’ 크다는 입장. 여기서 작가의 질문을 만날 수 있다. ‘생김새만으로 닭인지 아닌지를 정할 수 있을까?’ 이것은 또한 성별, 인종, 외모 등으로 누군가의 정체성을 정할 수 있느냐는 물음이기도 하다. 또 고기오를 닭으로 받아들이기 위해 노력하는 닭을 통해서는 ‘외모나 습성이 다른 존재를 기꺼이 받아들인다는 건 어떤 의미가 있을까?’를 생각해 보게 한다.나는 닭일까? / 닭이 닭에서 태어나지! / 무시무시한 이름 / 고기오에게 남은 시간 / 운 좋은 고기오 / 비 쏟아지는 숲 잠시 타조가 된 고기오 / 아주 잠깐 두더지가 된 고기오 / 닭이냐 아니냐 그것이 문제로다 / 고기오, 도와줘! 고기오가 닭이 되는 방법 / 나는 연습에 들어간 닭들 / 우리 두더지를 내놔 / 두더지들이 밝힌 진실 / 생각하는 고기오타조도, 펭귄도, 사슴도 아니라면 ‘나’는 누구지? 저기…… 혹시 나, 닭이야? ‘고기오’의 정체를 추리하며, 존재와 다양성에 대해 재기 발랄하게 질문하는 작품 여기 깊은 고민에 빠진 이가 있다. 자신이 누구인지 모르는 이 동물은 부모도 형제도 없고, 어린 시절의 기억조차 없다. 그리하여 두더지, 타조, 펭귄 등 여러 집단을 떠돌며 각각의 동물이 돼 생활해 보지만, 구성원이 되는 데는 번번이 실패한다. 그러다 자신과 닮아 보이는 닭의 무리까지 흘러 들어와 스스로에게 묻는다. ‘나는 닭일까?’ 《닭인지 아닌지 생각하는 고기오》는 이 간절한 질문으로 시작된다. 신간 《닭인지 아닌지 생각하는 고기오》는 자신의 정체를 찾아나서는 주인공 ‘고기오’의 여정을 담은 이야기다. 고기오는 정글, 사막, 북극, 초원 등을 떠돌며 같은 종족을 찾아 헤매는 동물. 과연 고기오가 누구인지, 닭인지 아닌지, 알고 보니 두더지인지 등 정체에 대한 호기심을 불러일으키며 몰입감을 높이는 작품이다. 하지만 이 책의 진정한 미덕은 고기오의 여정을 통해 작가가 던지는 ‘질문’에 있다. 닭이라는 종족을 본 뒤 자신이 닭인 것 같다고 느낀 고기오, 하지만 닭들의 생각은 다르다. 고기오는 몸집이 ‘조금’ 클 뿐 자신이 닭과 닮았다고 생각하는 반면, 닭들은 고기오가 커도 ‘너무’ 크다는 입장. 여기서 작가의 질문을 만날 수 있다. ‘생김새만으로 닭인지 아닌지를 정할 수 있을까?’ 이것은 또한 성별, 인종, 외모 등으로 누군가의 정체성을 정할 수 있느냐는 물음이기도 하다. 또 고기오를 닭으로 받아들이기 위해 노력하는 닭을 통해서는 ‘외모나 습성이 다른 존재를 기꺼이 받아들인다는 건 어떤 의미가 있을까?’를 생각해 보게 한다. 이 질문들에 대한 자신만의 답을 찾아 본 어린이들은 알게 될 것이다. 고기오가 닭인지 아닌지는 더 이상 중요하지 않다는 것을. 고기오는 고기오로서 충분히 소중하다는 걸. 이 책은 《구렁이 족보》를 통해 이름을 알린 임고을 작가가 선보이는 두 번째 동화이다. 전작을 통해 사라져 가는 소중한 생명들에게 우리가 어떤 일을 해 줄 수 있을지를 물었던 작가는 이번 작품에서는 정체불명의 동물 고기오를 통해 존재와 다양성에 대해 질문한다. 그러면서도 친근감 넘치는 캐릭터, 가독성 높으면서도 마지막까지 긴장감을 유지하는 줄거리, 궁금증을 유발하는 결말을 통해 누구나 재밌게 읽을 수 있는 이야기를 완성했다. 여기에 김효연 작가의 아름답고 환상적인 그림은 책의 완성도를 높인다. 마치 그림책을 보는 듯한 황홀한 감동을 선사한다. “네가 닭이 아닌 건 너도 알지?”용기 있는 닭은 고기오의 복잡한 맘을 눈치챈 것 같았습니다.“아니야. 난 닭이야. 왜 내가 닭이 아니야?”“너는 몸집이 너무 커. 내 두 배는 되잖아. 너처럼 큰 닭은 본 적이 없어. 생김새도 우락부락하고.”“밥을 많이 먹어서 그래! 난 사냥을 잘해서 늘 배불리 먹거든! 그리고 내 눈에는 네가 더 우락부락해.” “겉모습이야 조금 다를 수도 있지.”고기오는 쓸쓸하게 말했습니다. 사실 겉모습이 얼마나 중요한지 잘 알고 있었기 때문입니다. 외모 때문에 무리에서 쫓겨난 게 한두 번이 아니었습니다.
그래서 이런 종교가 생겼대요
길벗스쿨 / 우리누리 지음 / 2014.12.19
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길벗스쿨예술,종교우리누리 지음
기독교, 이슬람교, 불교, 힌두교, 유대교 세계 5대 종교를 비롯하여 신도, 조로아스터교, 토속 종교 등 다양한 종교들이 발생한 배경과 발달한 과정, 역사를 정리했다. 기독교와 이슬람교의 뿌리인 유대교가 아브라함으로부터 어떻게 시작되었는지, 기독교는 유대교와 어떻게 다르고 개신교와 천주교 등으로 분리된 이유가 무엇인지 등 종교의 역사를 정리했다. 종교가 생겨난 원인부터 오늘날의 모습으로 정립되기까지 이야기를 순서대로 읽다 보면 종교의 역사를 자연스레 배우게 된다. 종교와 관련된 인물과 사건들을 이해하면서 종교의 종류와 각 종교의 내용, 특징을 더욱 쉽게 이해할 수 있다.1장 옛날에는 이런 종교가 있었대요 종교는 왜 생겨난 걸까요? - 종교의 기원 ……… 12 먼 옛날에는 동물, 태양, 하늘을 섬겼대요 - 원시 종교 ……… 14 신화는 어떻게 만들어졌나요? - 신화의 탄생 ……… 16 보통 사람과 비슷한 신들이 있었어요 - 그리스 로마 신화 ……… 18 고대 이집트에서는 파라오가 신이었어요 - 종교와 정치 ……… 20 먼 옛날 우리나라에는 이런 종교들이 있었대요 - 전통 신앙 ……… 22 2장 기독교와 이슬람의 뿌리, 유대교 유대교는 유대 인들의 역사와 함께해 왔어요 - 유대교의 특징 ……… 26 유대교의 역사는 아브라함으로부터 시작되었대요 - 유대교의 시작 ……… 28 이스라엘이라는 말은 어떻게 생겨났나요? - 이스라엘 민족의 탄생 ……… 30 모세가 기적을 일으켰어요 - 출애굽 ……… 32 꼭 지켜야 할 열 가지 계율이 내려졌어요 - 십계명 ……… 34 이스라엘 왕국이 세워졌어요 - 이스라엘 왕국 ……… 36 이스라엘이 둘로 나뉘면서 유대 인이라는 말이 생겨났대요 - 유대 인 ……… 38 유대교의 주요 경전인 《구약 성경》이 만들어졌어요 - 《구약 성경》 ……… 40 유대 인들의 수난은 계속되었어요 - 통곡의 벽 ……… 42 《탈무드》는 《성경》 만큼 중요한 책이래요 - 《탈무드》 ……… 44 신이 엿새 동안 세상을 만들고 다음 날 쉬었대요 - 안식일 ……… 46 유대 인들이 팔레스타인 땅에 나라를 세웠어요 - 이스라엘-팔레스타인 분쟁 ……… 48 3장 사랑의 종교, 기독교 기독교는 예수의 가르침을 따르는 종교예요 - 기독교의 특징 ……… 52 마리아가 신의 아들을 임신했어요 - 성령 잉태 ……… 54 예수는 가장 낮은 곳에서 태어났대요 - 예수의 탄생 ……… 56 가난하고 어려운 사람들의 친구가 되었어요 - 예수의 활동 ……… 58 네 이웃을 네 몸과 같이 사랑하라 - 예수의 가르침 ……… 60 예수는 어떤 죄로 잡히나요? - 예수의 재판 ……… 62 십자가에 못 박혀 죽었다가 다시 살아났어요 - 예수의 부활 ……… 64 유대교를 벗어나 새로운 종교로 발전했어요 - 기독교의 탄생 ……… 66 예수의 생애와 가르침을 담은 《신약 성경》이 만들어졌어요 - 《신약 성경》 ……… 68 기독교는 어떻게 서양의 종교가 되었나요? - 로마의 기독교 공인 ……… 70 기독교 전체를 다스리는 교황이 탄생했어요 - 교황 ……… 72 교황이 황제보다 힘이 강했대요 - 중세 교황의 힘 ……… 74 기독교가 둘로 나뉘었어요 - 로마 가톨릭과 그리스 정교회 ……… 76 신의 이름으로 끔찍한 전쟁을 벌였어요 - 십자군 전쟁 ……… 78 로마 가톨릭을 비판하면서 개신교가 탄생했어요 - 종교 개혁 ……… 80 뿌리는 같지만 다른 점도 많아요 - 천주교와 개신교 ……… 82 4장 평화를 중시하는 이슬람교 알라 외에 다른 신은 없다 - 이슬람교의 특징 ……… 86 무함마드가 신의 소리를 들었대요 - 이슬람교의 탄생 ……… 88 메디나에서 이슬람 공동체가 생겨났어요 - 이슬람 공동체의 탄생 ……… 90 아라비아 반도가 이슬람교로 통일되었어요 - 아라비아 반도의 통일 ……… 92 한 손에는 칼, 한 손에는 《꾸란》? - 이슬람교의 확대 ……… 94 이슬람교는 수니파와 시아파로 나뉘었어요 - 수니파와 시아파 ……… 96 무슬림의 생활을 지배하는 위대한 경전 - 《꾸란》 ……… 98 이슬람교도 예수를 존경한대요 - 이슬람교의 예언자들 ……… 100 이슬람교의 알라와 기독교의 하나님이 같다고요? - 알라 ……… 102 무슬림들이 지켜야 할 다섯 기둥이 있대요 - 이슬람교의 다섯 기둥 ……… 104 이슬람교와 기독교는 왜 사이가 나쁜가요? - 이슬람교와 기독교 분쟁 ……… 106 이슬람교의 전통적인 가르침을 문자 그대로 받아들였어요 - 이슬람교 근본주의 ……… 108 이슬람교에서는 여성의 인권을 무시하나요? - 이슬람교와 여성 ……… 110 이슬람교는 테러를 잘 일으키는 종교인가요? - 이슬람교에 대한 오해 ……… 112 5장 생활이 곧 종교인 힌두교 힌두교는 가장 오래된 역사를 가지고 있대요 - 힌두교의 특징 ……… 116 세계 종교 가운데 가장 복잡한 종교래요 - 힌두교의 역사 ……… 118 모든 생명은 다시 태어난대요 - 윤회 ……… 120 사람의 신분이 네 가지로 나뉘었어요 - 카스트 제도 ……… 122 가장 중요한 목표는 목샤에 이르는 거래요 - 목샤 ……… 124 요가는 목샤에 이르는 방법이에요 - 요가 ……… 126 힌두교를 대표하는 세 신이 있어요 - 브라흐마, 시바, 비슈누 ……… 128 종교 때문에 인도가 세 나라로 갈라졌어요 - 인도의 종교 분쟁 ……… 130 6장 깨달음의 종교, 불교 불교는 붓다의 가르침을 따르는 종교예요 - 불교의 특징 ……… 134 하늘 위와 하늘 아래 나만이 존귀하다 - 싯다르타의 탄생 ……… 136 인생의 고통에서 벗어나는 길을 찾아 떠났어요 - 불교의 씨앗 ……… 138 보리수나무 아래에서 깨달음을 얻고 붓다가 되었어요 - 싯다르타의 해탈 ……… 140 누구나 깨달음을 얻으면 행복해질 수 있대요 - 불교의 확산 ……… 142 네 가지의 진리와 여덟 가지 바른 길 - 사성제와 팔정도 ……… 144 붓다의 가르침을 적은 경전이 만들어졌어요 - 불교의 경전 ……… 146 불교를 크게 두 부류로 나눌 수 있어요 - 소승 불교와 대승 불교 ……… 148 불교의 방편으로 인해 여러 종파가 생겨났어요 - 불교의 방편 ……… 150 깨우침에 걸림돌이 되면 붓다도 죽여야 한대요 - 선종 ……… 152 초기 불교에는 불상이 없었대요 - 불상 ……… 154 깨달음을 얻으면 누구나 붓다가 될 수 있대요 - 나무아미타불 ……… 156 인도에는 불교를 믿는 사람이 거의 없어요 - 인도 불교의 쇠퇴 ……… 158 달라이라마는 정말 살아 있는 붓다인가요? - 티베트 불교 ……… 160 우리나라에는 불교가 언제 들어왔나요? - 우리나라의 불교 ……… 162 7장 세계의 다양한 종교들 유대교, 기독교, 이슬람교에 큰 영향을 주었대요 - 조로아스터교 ……… 166 유교는 종교일까요, 종교가 아닐까요? - 유교 ……… 168 노자는 자연스럽게 살라고 했어요 - 도교 ……… 170 욕심을 버리고 생명을 존중해요 - 자이나교 ……… 172 이슬람교와 힌두교를 합친 종교예요 - 시크교 ……… 174 신도는 일본의 전통 종교예요 - 신도 ……… 176 사람이 곧 하늘이예요 - 동학 ……… 178 우리나라가 어려울 때 민족 종교들이 생겨났어요 - 대종교와 원불교 ……… 180 부록 - 지도로 보는 세계 종교 분포 ……… 182인류의 시작과 함께해 온 그것은? 믿거나 말거나 우리 생활과 떼려야 뗄 수 없는 그것은? 그것은 바로 종교! 종교는 우리 생활에 많은 영향을 끼쳐 오고 있습니다. 크리스마스, 부처님 오신 날 등은 종교 기념일이고, 피라미드, 앙코르 와트 등은 종교 건축물입니다. 예부터 불교를 믿어 왔던 우리나라에는 불교 문화재가 많고, 유교의 영향을 제사를 지내고 있습니다. 종교를 알면 세계 역사와 각국의 문화를 이해하는 데 도움이 됩니다. 종교는 인류의 역사와 함께 시작해 전 세계에 걸쳐 문화, 사회, 정치, 경제적으로 영향을 주었습니다. 기독교를 안다면 서양의 역사와 문화를, 불교를 안다면 동양의 역사와 문화를 깊이 있게 이해하는 데 도움을 줍니다. 그러나 믿는 종교가 있다는 이유로 다른 종교를 배척하거나, 믿는 종교가 없다는 이유로 종교에 아무런 관심이 없기도 합니다. 종교학의 창시자인 막스 뮐러는 이런 말을 남겼지요. “하나의 종교를 아는 사람은 아무 종교도 모른다.” 믿는 종교가 있다면 다른 종교들에 대한 이해를 높이고, 믿는 종교가 없다면 세계 속 다양한 종교를 알아보며 역사와 발달 과정을 통해 종교의 가르침을 배울 수 있답니다. 1. 세계의 다양한 종교를 소개한다. 종교학의 창시자, 막스 뮐러는 이런 말을 했습니다. “하나의 종교를 아는 사람은 아무 종교도 모른다.” 내가 믿는 종교에 대해 더욱 잘 알려면 다른 종교에 대해서도 잘 알아야 한다는 말입니다. 기독교를 유대교와 연관 지어 이해하고, 힌두교와 불교의 공통점과 차이점을 비교하며 종교를 배우면 해당 종교의 특성과 가르침을 정확하게 알 수 있습니다. 이 책은 전 세계의 많은 사람들이 믿는 기독교, 이슬람교, 불교 외에 조로아스터교, 시크교, 토속 종교 등 다양한 종교도 소개합니다. 유대교 교리의 바탕이 되었던 조로아스터교, 이슬람교와 힌두교가 섞인 시크교, 자연에 대한 두려움을 신앙으로 승화시킨 토속 종교 등 세계 곳곳에 퍼져 있는 다양한 종교를 한 권의 책으로 만나 보세요. 2. 종교가 생겨난 유래를 따라 종교의 역사를 배운다. 기독교, 이슬람교, 불교, 힌두교, 유대교 세계 5대 종교를 비롯하여 신도, 조로아스터교, 토속 종교 등 다양한 종교들이 발생한 배경과 발달한 과정, 역사를 정리했습니다. 기독교와 이슬람교의 뿌리인 유대교가 아브라함으로부터 어떻게 시작되었는지, 기독교는 유대교와 어떻게 다르고 개신교와 천주교 등으로 분리된 이유가 무엇인지 등 종교의 역사를 정리했습니다. 종교가 생겨난 원인부터 오늘날의 모습으로 정립되기까지 이야기를 순서대로 읽다 보면 종교의 역사를 자연스레 배웁니다. 종교와 관련된 인물과 사건들을 이해하면서 종교의 종류와 각 종교의 내용, 특징을 더욱 쉽게 이해할 수 있습니다. 3. 평화, 사랑 등 종교의 가르침을 전한다. 종교의 종류는 다양하지만 그것이 궁극적으로 목표하는 바는 비슷합니다. 바로 인류의 구원, 세계 평화와 사랑이지요. 그래서 종교가 가르치는 사랑과 평화, 공존과 화합의 메시지는 오늘날 어지러운 사회에 중요한 이정표가 되고 있습니다. 다양한 종교를 이해하고, 여러 종교의 가르침을 되새기는 가운데 자신과 세상에 대해서 생각해 보고, 함께 더불어 사는 세상을 만드는 마음자세를 가집니다. 4. 네 칸 만화와 재미있는 유래 이야기로 즐겁게 읽는다. 종교의 역사와 내용을 딱딱하게 설명하지 않고, 동화를 읽듯이 풀어 나갑니다. 아브라함이 신의 계시를 받는 장면, 이슬람교가 수니파와 시아파로 나누어진 배경, 싯다르타가 깨달음을 얻고 붓다가 되는 과정 등 어려운 종교 내용을 쉽고 재미있는 이야기로 읽을 수 있습니다. 각 본문 앞에는 실생활에서 종교와 연관 지어 생길 수 있는 에피소드 등을 네 칸 만화로 구성해 넣었습니다. 독서를 어려워하는 어린이라도 짧은 만화를 통한다면 흥미롭게 책읽기에 몰두할 수 있습니다.
반지의 얼렁뚱땅 비밀일기 22
대원씨아이(만화) / 종이 (지은이) / 2019.04.30
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대원씨아이(만화)만화,애니메이션종이 (지은이)
내신 100 중등 국어 기출문제집 천재(노미숙) 3-1 기말고사 (2023년)
학문출판(내신100) / 학문출판 편집부 (지은이) / 2021.02.26
10,000

학문출판(내신100)학습참고서학문출판 편집부 (지은이)
코믹 메이플 스토리 수학도둑 46~60 창의편 세트 (전15권)
서울문화사 / 송도수 (글), 서정 엔터테인먼트 (그림), 여운방 (감수) / 2022.01.06
144,000원 ⟶ 136,800원(5% off)

서울문화사수학동화송도수 (글), 서정 엔터테인먼트 (그림), 여운방 (감수)
사고력과 이해력을 향상시켜 주는 국내 최초 수학논술만화. 수학적 계산을 이용하여 위기를 탈출하고, 사건을 해결하는 이야기를 통해 수학에 흥미를 느끼고 논리적인 깨달음을 얻을 수 있는 흥미진진한 수학만화이다. '수학 워크북'을 부록으로 제공하여 기본문제부터 고난도의 문제까지 다양한 유형의 문제를 통해 실력을 점검할 수 있도록 하였다.코믹 메이플 스토리 수학도둑 46~60권*MBC 교육 전문가 추천 수학교육서적! MBC 에 출연한 교육 컨설턴트가 수학 교육 솔루션 도서로 시리즈를 추천! 인터넷 포털 사이트의 실시간 검색어 순위에 올라 학부모들과 어린이들 사이에서 화제가 되었습니다. *믿을 수 있는 수학 전문가의 탄탄한 수학 콘텐츠! 수학 콘텐츠 저자 여운방 박사 프로필 서울대학교 공과대학 응용수학과 졸업, 미국 아이오와 주립대학 석사 및 박사. 한국개발연구원(KDI) 선임연구원, 교육부 멀티미디어 교육지원센터(KMEC) 소장, 대통령자문 정책기획위원회 위원, 한국교과서 연구재단 이사, 한국과학기술원(KAIST) 겸임교수 역임. 시스템수학연구회 회장. 의 수학 콘텐츠 집필. *5단계 시스템 수학으로 수학 실력 쑥쑥쑥! 1~30권은 초·중등 교과과정을 종합하여 분류한 수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 규칙성, 문자와 식, 함수 등으로 구성되었고, 이를 바탕으로 개념이해력, 수리계산력, 원리응용력을 키울 수 있습니다. 31~45권은 실생활 속에 숨겨진 수학 개념 및 원리와 수학의 역사 속에 나타났던 심화된 내용으로 구성되었습니다. 또한 원리응용력을 키우고, 복잡하고 어려운 문제도 차근차근 풀 수 있는 문제해결방법이 자세히 설명되어 있습니다. 46~60권은 창의사고력을 강화시키고 수리논술의 기반을 튼튼히 하는 내용이 주축을 이룹니다. 이를 통해 수리논술의 기반을 튼튼하게 다지고, 비판적 사고를 포함한 의사소통력이 월등히 향상될 수 있습니다. 61~80권은 기본편, 심화편, 창의편을 아울러 개념ㆍ원리ㆍ법칙ㆍ해법을 명확히 종합 정리하는 주제들과 수학지도로 구성하였습니다. 이를 통해 영역별 ㆍ학년별로 종합 정리할 수 있습니다. 81권부터 시작되는 은 1~4단계의 완결판으로, 생활 속, 역사 속, 타 교과 속에서 탄생되고 발전되었던 수학적 개념ㆍ원리와 흥미로운 이야기로 구성하였습니다. 언제 어디에서나 수학의 원리를 응용하여 어려운 문제를 해결할 수 있는 응용력을 키우는 데 도움이 될 것입니다.
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