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퍼니셈수학 주산암산급수 3급
퍼니에듀 / 전국암산수학교육협회 엮음 / 2010.08.20
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퍼니에듀
수학동화
전국암산수학교육협회 엮음
주산암산을 배우면서 학습한 실력을 급수 도전으로 주산, 암산 능력을 시간 및 정확도 측정으로 평가할 수 있는 연습문제집. 반복학습 및 정확도 집중력 향상, 자신간과 흥미 유발, 부족한 부분을 보충학습 할 수 있도록 개발된 주산, 암산 급수검정용 교재이다.단급 주산 10회 1교시 : 5위 3행 + 4위 2행 가감산 10문제 2교시 : 4위 * 3위 + 4위 * 4위 승산 30문제 3교시 : 6위 나누기 3위 + 7위 나누기 3위 제산 30문제 암산 10회 1교시 : 3위 5행 + 4위 2행 + 3위 2행 가감산 20문제 2교시 : 3위 * 2위 + 3위 * 3위 승산 30문제 3교시 : 5위 나누기 2위 + 5위 나누기 3위 제산 30문제 1급 주산 10회 1교시 : 4위 5행 가감산 10문제 2교시 : 3위 * 3위 승산 20문제 3교시 : 5위 나누기 2위, 3위 (몫4위) 제산 20문제 암산 10회 1교시 : 3위 4행 가감산 10문제 2교시 : 2위 * 2위 승산 20문제 3교시 : 4위 나누기 2위 (몫2위) 제산 20문제 2급 주산 10회 1교시 : 4위 3행 + 3위 3행 가감산 10문제 2교시 : 3위 * 2위 승산 20문제 3교시 : 4위 나누기 2위 (몫2위) 제산 20문제 암산 10회 1교시 : 3위 3행 가감산 10문제 2교시 : 3위 * 1위 + 2위 * 2위 승산 20문제 3교시 : 3위 나누기 2위 (몫1위) 제산 20문제 3급 주산 10회 1교시 : 4위 2행 + 3위 3행 가감산 10문제 2교시 : 2위 * 2위 승산 20문제 3교시 : 3위 나누기 2위 (몫1위, 2위) 제산 20문제 암산 10회 1교시 : 3위 2행 + 2위 1행 가감산 10문제 2교시 : 3위 * 1위 승산 20문제 3교시 : 3위 나누기 1위 (몫2위, 몫3위) 제산 20문제 4급 주산 10회 1교시 : 3위 5행 가감산 10문제 2교시 : 3위 * 1위 승산 20문제 3교시 : 3위 나누기 1위 (몫2위, 3위) 제산 20문제 암산 10회 1교시 : 2위 5행 가감산 10문제 2교시 : 2위*1위, 3위*1위(0들어가는 것) 승산 20문제 3교시 : 2위 나누기 1위 (몫2위) 제산 20문제 5급 주산 10회 1교시 : 3위 3행 + 2위 3행 가감산 10문제 2교시 : 2위*1위 + 3위*1위 승산 20문제 3교시 : 2위 나누기 1위 (몫1위, 몫2위) 제산 20문제 암산 10회 1교시 : 2위 4행 가감산 10문제 2교시 : 2위 * 1위 승산 20문제 3교시 : 2위 나누기 1위 (몫1위) 제산 20문제 6급 주산 10회 1교시 : 2위 5행 가감산 10문제 2교시 : 3위 2행, 2위 2행 가감산 10문제 3교시 : 2위 * 1위 승산 20문제 암산 10회 1교시 : 1위 7행 가감산 10문제 2교시 : 2위 3행 가감산 10문제 3교시 : 1위 * 1위 승산 20문제 7급 주산 10회 1교시 : 2위 3행 + 1위 2행 짝+보수 가감산 10문제 2교시 : 2위 3행 + 1위 3행 모양셈포함 가감산 10문제 3교시 : 2위 3행 + 1위 3행 모양셈포함 가감산 10문제 암산 10회 1교시 : 1위 5행 보수 가감산 10문제 2교시 : 1위 6행 모양셈 포함 가감산 10문제 3교시 : 1위 6행 모양셈 포함 가감산 10문제 8급 주산 10회 1교시 : 1위 6행 짝 가감산 10문제 2교시 : 2위 3행, 1위 2행 짝+보수 가감산 10문제 3교시 : 2위 3행, 1위 2행 짝+보수 가감산 10문제 암산 10회 1교시 : 1위 5행 짝 가감산 10문제 2교시 : 1위 5행 짝+보수 가감산 10문제 3교시 : 1위 5행 짝+보수 가감산 10문제 9급 주산 10회 1교시 : 1위 6행 짝 가산 10문제 2교시 : 2위 3행, 1위 2행 모양셈 가산 10문제 3교시 : 2위 3행, 1위 2행 단순뺄셈 1행 가감산 10문제 암산 10회 1교시 : 1위 5행 보수 가산 10문제 2교시 : 1위 5행 모양셈포함 가산 10문제 3교시 : 1위 5행 단순뺄셈1행 가산 10문제 10급 주산 10회 1교시 : 1위 5행 보수 가산 10문제 2교시 : 2위 2행, 1위 3행 가산 10문제 3교시 : 2위 2행, 1위 3행 단순뺄셈 1행 가감산 10문제 암산 10회 1교시 : 1위 4행 보수 가산 10문제 2교시 : 1위 4행 보수 가산 10문제 3교시 : 1위 4행 10의 보수 단순 뺄셈 1행 가감산 10문제주산암산급수 교재는..... 주산암산을 배우면서 학습한 실력을 급수 도전으로 주산, 암산 능력을 시간 및 정확도 측정으로 평가할 수 있는 연습문제집으로 반복학습 및 정확도 집중력 향상, 자신간과 흥미 유발, 부족한 부분을 보충학습 할 수 있도록 개발된 주산, 암산 급수검정용 교재입니다. 급수검정은 전국암산수학교육협회에서 매년 3회 실시하고 있으며, 10급에서 3단까지의 검정시험을 실시하고 있습니다.
홍학과 무지개
아띠봄 / 박영주 (지은이) / 2021.06.01
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아띠봄
명작,문학
박영주 (지은이)
빨간 호수의 빨간 점을 먹고 새빨개진 홍학은 파란 하늘 대신 빨간 호수 아래를 헤엄쳐 다니며 행복한 시간을 보낸다. 그러던 어느 날 호수 위 나타난 일곱 빛깔 무지개에 마음을 빼앗겨, 빨간 호수를 버리고 무지개를 찾아 긴 여행을 떠난다. 까마귀의 안내를 받아 주황 과수원, 노란 꽃밭, 초록 숲, 파란 바다, 남색과 보라색 별을 거쳐 마침내 무지개색 날개를 갖게 되지만, 얼마 못 가 색들이 엉망진창으로 섞여 까마귀처럼 새까맣게 변해버리고 만다. 홍학은 빨간 호수가 그리워 돌아가고, 빨간 호수의 빨간 점을 먹자 다시 빨간 모습을 되찾게 된다. 그제야 자신에게 가장 잘 어울리는 색은 빨강임을 깨닫고, 자신의 빨강을 진정으로 받아들이고 사랑하게 된다.1. 홍학과 빨간 호수 2. 까마귀와 무지개 3. 나만의 빨강평범한 빨강 대신 특별한 무지개색을 갖기 위해 여행을 떠난 홍학! 까마귀의 안내를 받아, ‘주황 과수원, 노란 꽃밭, 초록 숲, 파란 바다, 남색과 보라색 별’을 거쳐 마침내 무지개 날개를 갖게 되지만, 색에 관한 뜻밖의 비밀과 마주하게 되는데……. 있는 그대로의 내 모습을 사랑하기 위한 여정. 7~10세 아동을 대상으로 한 이 동화는 작가의 전작 ‘기린과 바다(2018)’, ‘사슴과 구름(2019)’, ‘고래와 은하수(2020)’과 마찬가지로 점-선-면-공간으로 확장해 가는 컨셉을 활용하여, 아이들의 상상력과 창의력을 한껏 자극하는 그림책입니다. 빨간 호수의 빨간 점을 먹고 새빨개진 홍학은 파란 하늘 대신 빨간 호수 아래를 헤엄쳐 다니며 행복한 시간을 보냅니다. 그러던 어느 날 호수 위 나타난 일곱 빛깔 무지개에 마음을 빼앗겨, 빨간 호수를 버리고 무지개를 찾아 긴 여행을 떠납니다. 까마귀의 안내를 받아 주황 과수원, 노란 꽃밭, 초록 숲, 파란 바다, 남색과 보라색 별을 거쳐 마침내 무지개색 날개를 갖게 되지만, 얼마 못 가 색들이 엉망진창으로 섞여 까마귀처럼 새까맣게 변해버리고 맙니다. 홍학은 빨간 호수가 그리워 돌아가고, 빨간 호수의 빨간 점을 먹자 다시 빨간 모습을 되찾게 됩니다. 그제야 자신에게 가장 잘 어울리는 색은 빨강임을 깨닫고, 자신의 빨강을 진정으로 받아들이고 사랑하게 됩니다. 이야기가 진행될수록 작품의 배경이 빨간 호수에서 빨주노초파남보 각각의 색 배경으로 변화하고, 급기야 은하수가 일렁이는 우주에서는 다채로운 색들의 향연이 펼쳐지며 색의 절정을 보여 줍니다. 캐릭터는 타인의 시선에서 점점 나의 시선으로 나 자신과 세상을 바라보게 되며, 긍정적인 자아의 변화를 겪게 됩니다. 그뿐만 아니라 홍학이 여행하는 과정에서 만난 초록새와 파도새는 각각 숲과 바다라는 자신만의 하늘에서 자신만의 방식으로 나는 모습을 보여 주며, 타고난 환경의 조건보다 내면의 개성이 중요함을 깨우쳐 줍니다. 남색별과 보라별은 내가 가지지 못한 남의 것을 욕심내기보다는 각자의 색으로 빛나면서 함께 어우러질 때, 우리 모두 더 자유롭고 더 아름다울 수 있음을 가르쳐 줍니다. 그리하여 이 책을 읽은 어린이 독자들이 타인과 자신을 비교하며 타인을 부러워하지 않고, 자신의 있는 그대로의 모습을 사랑할 수 있도록 마음속에 진정한 자존감을 심어줍니다. 무엇보다 작품 속 주인공이 다양한 인물들과 만나 울고 웃고 실망하고 후회하는 등 섬세하게 표현된 감정묘사는, 아이들의 감정 이입을 극대화하여 풍부한 감성을 키워 갈 수 있습니다. 삽화의 연출적 측면에서, 군더더기 없이 명료한 선 스케치와 색깔들을 겹겹이 쌓은 회화적 기법의 컬러링으로, 어린이 독자에게 예술적 감각을 심어 줄 수 있습니다. 무지개색에서 나만의 색을 찾아가는 ‘자존’의 여정을 시각적으로 표현한 3부 드라마 대부분의 그림책이 단순하게 하나의 시공간을 배경으로 하나의 상황이나 사건을 다루는 것과 달리, ‘홍학과 무지개’는 ‘자존의 여정’을 시작부터 중간, 끝까지 단계적 서사와 그에 따른 드라마틱한 시공간의 변화를 담은 3부 구성으로 보여 줍니다. 빨간 호수에서 빨간 점을 먹고 헤엄치며 행복하게 살다가, 무지개를 본 순간 자신의 빨강이 평범해 보여 무지개를 찾아 여행을 떠난 ‘시작’부터, 까마귀를 만나 주황 과수원, 노란 꽃밭, 초록 숲, 파란 바다, 남색과 보라색 별을 다니며 마침내 무지개색을 갖게 되었지만 이내 까마귀처럼 까맣게 변하게 된 ‘중간’, 까마귀와 함께 빨간 호수로 돌아가 빨강을 되찾고 자신의 빨강을 진정으로 사랑하게 됐을 뿐만 아니라 까마귀의 검정까지 포용하게 된 ‘끝’까지, 스토리가 진행될수록 주인공과 다른 등장인물들과의 관계가 점층적으로 얽히며 공간이 변화되는 연출을 보여줍니다. 이처럼 주인공의 정서와 갈등 양상에 따른 공간 연출은 독자로 하여금 보다 깊이 몰입할 수 있게 도와줄 뿐만 아니라, 작품의 예술적 완성도를 한층 끌어올려 줍니다. 1. 홍학과 빨간 호수_ 평범한 빨강은 싫어, 무지개색을 갖고 싶어. 빨간 호수의 빨간 점을 먹고 새빨개진 홍학은 파란 하늘 대신 빨간 호수 아래를 헤엄쳐 다니며 행복한 시간을 보냅니다. 호수에서 먹고 자고 해초를 키우며 자신만의 세계를 가꾸어 나갔지요. 그러던 어느 날 호수 위에 뜬 일곱 빛깔 무지개에 마음을 빼앗겨 버립니다. 빨강이 세상에서 가장 아름다운 색인 줄 알았는데 그게 아니었다는 사실에 혼란에 빠집니다. 무지개와 비교해보니, 자신의 빨강은 평범하기 짝이 없습니다. 홍학은 빨간 호수를 버리고 떠나려 하지만, 빨간 호수가 붙잡는 바람에 결국 빨간 호수를 데리고 무지개를 찾아 긴 여행을 떠납니다. 홍학은 지나가는 새들에게 자신을 빨간 호수에서 꺼내 달라 부탁하지만 다른 새들은 이를 무시하고 지나가 버립니다. 홍학은 더 이상 호수에서 나갈 방법이 없자 포기한 채 쓰러지게 됩니다. 2. 까마귀와 무지개_ 무지개 새가 되면 특별해질 거고, 모두 날 우러러보겠지. 그때 까마귀가 홍학을 빨간 호수 밖으로 꺼내 주고, 무지개색을 얻을 수 있도록 도움을 준다고 합니다. 홍학은 까마귀의 안내를 받아 주황 과수원, 노란 꽃밭, 초록 숲, 파란 바다, 남색과 보라색 별을 거쳐 마침내 무지개색 날개를 갖게 됩니다. 그 과정에서 초록새와 파도새는 각각 숲과 바다라는 자신만의 하늘에서 자신만의 방식으로 나는 모습을 보여 주며, 타고난 환경의 조건보다 내면의 개성과 자유가 중요함을 알려 줍니다. 남색별과 보라별은 내가 가지지 못한 남의 것을 욕심내기보다는 각자의 색으로 빛나면서 함께 어우러질 때, 우리 모두 더 자유롭고 더 아름다울 수 있음을 가르쳐 줍니다. 그리하여 홍학도 잠시 흔들리지만, 무지개 새가 되면 특별해질 거고 모두 우러러볼 거라는 까마귀의 말에 마음을 다 잡습니다. 그리고 마침내 무지개색 날개를 얻고 훨훨 날아오르지만 얼마 못 가 색들이 엉망진창으로 섞여 까마귀처럼 새까맣게 변해버리고 맙니다. 까마귀 또한 홍학처럼 무지개색을 모두 욕심낸 끝에 색들이 모두 섞인 검정색이 되었음을 알고 경악하게 됩니다. 3. 나만의 빨강_ 나는 빨강일 때 가장 나 다울 수 있어. 빨강에 대한 그리움에 휩싸인 홍학은 까마귀의 도움을 받아 빨간 호수로 돌아가고, 빨간 호수의 빨간 점을 먹자 다시 빨간 모습을 되찾게 됩니다. 그제야 자신에게 가장 잘 어울리는 색은 빨강이며, 빨강일 때 가장 나 다울 수 있음을 인정하고 자신만의 빨강을 사랑하게 됩니다. 또한 그러한 깨달음을 준 까마귀를 용서하고 친구로 받아들입니다. 온갖 아름다운 색만 좇다가 자신만의 색을 잃어버린 까마귀는 홍학의 빨간 호수에 함께 머물기로 하고, 빨강은 검정과 조화를 이루며 아름다운 빛을 내게 됩니다. 자존감, 있는 그대로의 나를 사랑할 수 있게 만들어 주는 책 인간이 궁극적으로 행복해지려면 가장 필요한 것이 무엇일까요. 세상에 소중한 가치는 정말 많지만, 가장 기본이 되는 가치는 바로 자존, ‘스스로를 존중하는 마음’이 아닐까 합니다. 그러나 한국 사회에서 입시 교육에 길들여진 우리들은 자존감을 가지기가 쉽지 않습니다. 태어날 때부터 내면에 가지고 있는 것을 끌어내기보다는 명문중, 특목고, 명문대, 신의 직장 등 사회가 만들어놓은 바깥 기준에 맞추길 강요하는 사회 분위기 속에서 자랐으니까요. ‘엄친아, 엄친딸’이라는 단어도 있듯이, 부모들은 은연중에 내 아이와 주변의 아이를 비교하고는 합니다. 우리는 모두 다르고, 그 다름이 어떻든 있는 그대로의 나를 사랑하고 존중해야 하는데, 아이 입장에서는 엄마 친구 아들과 엄마 친구 딸과 비교를 당하니, 마음속에 자존감이 싹트기가 쉽지 않습니다. 자존감이 떨어지니 행복은 자연히 멀어지겠지요. 행복해지고 싶다면 비교와 차별을 멈추고 상대의 있는 모습을 바라보아야 합니다. 나 자신을 바라보아야 합니다. 나 자신이 되어야 합니다. ‘홍학과 무지개’는 사랑하는 우리 아이들에게 이렇게 말해주고 있습니다. 다른 사람이 가진 것을 부러워하지 말고, 네 안에 무엇이 있는지 들여다보라고. 절대 그것을 놓치지 말고, 꺼내어 소중히 가꾸어주라고. 진정한 네가 되라고.
중학생을 위한 자기주도학습 포트폴리오
올드앤뉴 / 오인 (지은이) / 2019.08.10
9,000
올드앤뉴
학습참고서
오인 (지은이)
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엘라의 엉뚱 발칙 유쾌한 학교
사계절 / 티모 파르벨라 지음, 이영림 그림, 추미란 옮김 / 2017.01.20
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사계절
명작,문학
티모 파르벨라 지음, 이영림 그림, 추미란 옮김
핀란드와 독일에서 어린이뿐만 아니라 어른들에게도 큰 인기를 끌면서 국민 도서로 자리 잡은 이 책은 천방지축 말썽꾸러기 엘라와 친구들의 엉뚱하고 귀여운 학교생활과 열여덟 명의 악동을 감당해야 하는 담임 선생님의 고군분투가 유쾌하게 그려졌다. 악의라고는 전혀 없는 천진난만한 아이들의 모습을 보고 있으면 어느새 이들의 매력에 흠뻑 빠져들고, 주인공들처럼 신나는 학교생활을 기대하게 될 것이다. 학교 다니는 게 세상에서 제일 좋은 초등학교 1학년 엘라. 친구들과 노는 것도 신나고, 착한 선생님도 너무 좋다. 그런데 선생님이 요즘 안절부절 어쩔 줄 모르고 이상해졌다. 협박을 당하는 게 분명하다. 협박범을 잡기 위해 똘똘 뭉친 엘라네 반 아이들은 장학사로 분장해서 교무실을 염탐하고, '스타워즈' 다스 베이더 목소리로 선생님에게 설문 조사인 척 전화를 걸고, 협박범과 잡은 약속까지 알아낸다. 그런데 선생님은 이미 협박범과 억지로 결혼해서 신혼여행을 떠나는 길이라고 한다. 협박범에게 줄 돈 가방을 미키마우스 만화책 가방으로 미리 바꿔치기해 놨으니 다행이긴 한데…. 혹시 엘라와 친구들이 뭔가 잘못 안 건 아닐까?1장 협박자 우리 선생님이 갑자기 이상해졌다 | 수영장 | 구덩이 | 두 번째 편지 | 설문 조사 | 여행 가방 | 공원에서 2장 난리 법석 임시 선생님 | 수학 시간 | 선생님이 돌아왔다 | 극장에서 | 다시 학교로 돌아와서 | 경매 | 마지막 예행연습 | 예수 탄생극 3장 견학 출발 | 버스에서 | 식당에서 | 미술관 견학 시간 | 동물원에서 | 야생 동물 | 돌아오는 길 | 산들바람과 성적표학교가 재미없다고? 말도 안 돼! 핀란드, 독일 스테디셀러 ‘엘라’ 시리즈 첫 권, 한국 상륙! 세계 약 20개국을 강타한 핀란드의 ‘엘라’ 시리즈 첫 권을 드디어 국내 독자들도 만나 볼 수 있게 되었다. 핀란드와 독일에서 어린이뿐만 아니라 어른들에게도 큰 인기를 끌면서 국민 도서로 자리 잡은 이 책은 천방지축 말썽꾸러기 엘라와 친구들의 엉뚱하고 귀여운 학교생활과 열여덟 명의 악동을 감당해야 하는 담임 선생님의 고군분투가 유쾌하게 그려졌다. 악의라고는 전혀 없는 천진난만한 아이들의 모습을 보고 있으면 어느새 이들의 매력에 흠뻑 빠져들고, 주인공들처럼 신나는 학교생활을 기대하게 될 것이다. 핀란드와 독일의 초등 필독서, ‘엘라’ 시리즈가 드디어 한국어판으로 나오다! 어디로 튈지 모르는 엘라와 친구들의 신나는 학교생활을 그린 ‘엘라’ 시리즈의 첫 책 『엘라의 엉뚱 발칙 유쾌한 학교(Ella ja kaverit 1)』가 국내에서도 나왔다. 이 시리즈는 70년 이상의 전통을 자랑하는 핀란드 최고 출판 그룹 탐미(Tammi)에서 현재 열여덟 권까지 출간되었고, 20년 넘게 꾸준히 사랑받는 국민 도서로 자리 잡았다. 프랑스, 스웨덴, 스페인, 이탈리아, 중국 등 약 20개국의 어린이들과 만난 ‘엘라’ 시리즈는 특히 독일에서 40만 부 이상 팔리며 큰 인기를 끌고 있다. 이렇게 꾸준한 사랑을 받는 ‘엘라’ 시리즈의 비결은 무엇일까? 말괄량이 삐삐, 꼬마 니콜라를 잇는 사랑스러운 캐릭터, 엘라와 친구들 『내 이름은 삐삐 롱스타킹』의 삐삐, 『꼬마 니콜라』의 니콜라의 계보를 잇는 신흥 악동 캐릭터가 탄생했다. 그것도 한 명이 아니라 열여덟 명씩이나! 못 말리는 울보 미카, 자신감 넘치는 한나, 궁금한 게 많은 페카, 모르는 게 없는 티모 등 엘라네 반 아이들은 한 명 한 명 모두가 이 책의 주인공이다. 무엇이든 자기들 멋대로 해석하고 행동하기 때문에 독자의 예상대로 흘러가는 일이 절대 없다. 솜으로 수염을 붙여 장학사 흉내를 내고, 구덩이를 보고 협박범이 만든 함정이라고 믿으며, 협박범에게 건넬 가방에 미키마우스 만화책을 가득 담는 등…… 믿기지 않겠지만, 진심을 다해 선생님을 돕는 아이들의 모습을 바라보고 있으면 웃음이 터질 수밖에 없다. 책을 읽다 보면 어느새 엘라와 친구들의 매력 속으로 흠뻑 빠지게 될 것이다. 교육 강국 핀란드 학교 들여다보기 아이와 이 책을 함께 읽는 어른 가운데 교육에 관심 있는 독자라면, 세계 교육 강국으로 알려진 핀란드의 특별한 교육 방식을 이 책에서도 느낄 수 있다. 말썽꾸러기 아이들과 바람 잘 날 없는 하루하루를 보내면서도 담임 선생님은 아이들을 혼내기는커녕 때로는 알면서 당해 주기도 한다. 심지어 신혼여행까지 아이들 때문에 엉망진창이 되어 버렸지만, 선생님을 지키려 했던 아이들의 순수한 마음을 이해하기에 여행지에서 편지를 보내는 관대한 모습까지 보인다. 박물관 견학하기, 연극 준비하기, 성적표 받기 등은 한국 학교에서도 익숙한 풍경이지만 점수나 교훈을 중요시하지 않고 주어진 상황을 충실히 즐기는 엘라와 친구들의 모습은 낯설지도 모른다. 이 책을 통해 독자들은 교육의 질을 높이는 건 공부나 시험 성적이 아니라는 걸 자연스레 깨달을 것이다. 어린이책 스타 작가 티모 파르벨라의 대표작 유럽에서는 이미 명실상부한 스타 작가인 티모 파르벨라는 부모가 자녀에게 책을 읽어 주는 것을 중요하게 생각하고 온 가족이 모두 즐길 수 있는 이야기를 쓰고 싶어 한다. 책뿐만 아니라 영화, 연극, TV, 라디오까지 다방면으로 그가 참여한 작품에도 이런 그의 철학이 고스란히 담겨 있다. 어린이의 생각과 마음을 있는 그대로 포착해 내는 능력이 탁월하고 유머와 감동을 동시에 느끼게 하는 티모 파르벨라는 『시소』로 핀란드 아동문학상을, ‘Sampo’ 시리즈로 핀란드 칼레발라 소사이어티 상과 토펠리우스 아동문학상을, ‘엘라’ 시리즈로 핀란드 플레테 아동문학상을 받았다. 최근까지도 아스트리드 린드그렌 기념상 후보에 두 차례나 오르며 꾸준한 사랑을 받고 있으며 대표작인 ‘엘라’ 시리즈를 계속해서 내고 있다. ‘베드타임 리딩’과 ‘나만의 책’으로 활용하기 OECD 국가 중 독서율 10위권 안에 드는 핀란드와 독일은 ‘엘라’ 시리즈를 부모와 아이가 잠들기 전에 조금씩 함께 읽는다고 한다. 잠들기 전에 책을 읽는다고 하여 ‘베드타임 리딩(Bed-time Reading)’이라 불리는 이 활동은 아이가 자연스럽게 책 읽는 습관을 들일 수 있으며 부모와 아이가 교감을 나누기 위한 좋은 방법이기도 하다. 『엘라의 엉뚱 발칙 유쾌한 학교』는 한 에피소드 분량이 거의 10쪽을 넘지 않기 때문에 베드타임 리딩 책으로 특히 좋다. 이 책은 컬러링북으로도 활용할 수 있다. 한국어판에는 국내 작가 이영림 화가가 엘라 캐릭터에 새로운 숨결을 불어넣었는데, 엘라와 친구들이 펼치는 맹활약이 더욱 생생하고 아기자기하게 살아났다. 이 그림들은 어린이 독자가 크레용이나 색연필로 자유롭게 색칠할 수 있도록 선으로만 그려져 있어서 원하는 색깔로 ‘나만의 엘라 책’을 만들어 보는 것도 좋은 활용법이다. “협박 편지가 틀림없어!”편지 이야기를 들은 한나가 말했다.“어째서?”페카가 물었다. 페카는 아는 게 하나도 없다.“협박을 받으면 사람은 다 그렇게 안절부절 어쩔 줄 모르고, 이상하게 굴고, 자꾸자꾸 편지를 받아.” 수영장에 들어가자 선생님은 우리를 한 줄로 세웠다.“비누는 수영장 밖에 놔둬!”선생님이 페카에게 말했다. 페카는 수영장을 거대한 욕조쯤으로 생각하는 것 같다.“수영은 재미있는 운동이란다. 수영할 줄 아는 사람?”선생님이 물었다.그 질문이 떨어지자마자 우리는 모두 물속으로 뛰어들었다. 우리가 물속에서 얼마나 잘 노는지 보여 주고 싶었기 때문이다. 그런데 선생님도 곧바로 물속으로 뛰어들어야 했다. 아직 수영을 못하는 티모랑 페카랑 티나랑 하이디를 구해야 했기 때문이다. 참 이상하게도 선생님은 수영복으로 갈아입지 않고 물속으로 뛰어들었다.
모르티나 2
그레이트BOOKS(그레이트북스) / 바르바라 칸티니 (지은이), 이승수 (옮긴이) / 2019.09.16
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명작,문학
바르바라 칸티니 (지은이), 이승수 (옮긴이)
모르티나는 꼴까닥 고모와 함께 아슬아슬 저택에 살고 있는 좀비 소녀다. 비가 주룩주룩 내리던 날, 혼자 심심해하던 모르티나 앞에 사촌 딜버트가 나타난다. 고모의 초대를 받아 왔다는 딜버트는 거만한 태도로 불평을 늘어놓고, 갑작스러운 사촌의 방문이 달갑지 않은 와중에 마을 친구들도 고모의 서명이 적힌 초대장을 들고 저택에 모인다. 하지만 모르티나는 초대에 대해 전혀 듣지 못했고, 이들을 초대한 고모는 어디에도 보이지 않는다. 고모를 찾기 위해 모르티나는 친구들과 함께 조사를 시작하는데….아슬아슬 저택에서 벌어진 미스터리한 실종 사건! 사촌 딜버트와 모르티나의 친구들을 초대하고 사라진 꼴까닥 고모. 고모는 도대체 어디에 간 걸까요? 사랑스러운 좀비 소녀가 미스터리한 사건과 함께 돌아왔어요 마을 아이들과 친구가 되고 싶어 하던 좀비 소녀, 모르티나가 두 번째 이야기로 찾아왔어요. 1편에서 아이들은 모르티나가 진짜 좀비라는 걸 알고 멋진 친구가 생겼다며 기뻐했어요. 그리고 모르티나와 아슬아슬 저택에 대한 비밀을 지키기로 약속했죠. 이번 이야기에서는 모르티나가 친구들과 함께 아슬아슬 저택에서 일어나는 미스터리한 사건을 해결하기 위해 나섭니다. 꼴까닥 고모가 사촌 딜버트와 마을 아이들을 초대하고는 감쪽같이 사라져 버렸거든요. 모르티나에게 초대에 대해 어떤 말도 해 주지 않고요! 모르티나는 갑자기 찾아온 낯선 사촌이 불편합니다. 첫인상부터 거들먹대더니 집에 들어오자마자 불평을 쏟아 내며 제멋대로 굴었거든요. 하지만 성가신 사촌을 왜 초대했는지 고모에게 따질 수도 없습니다. 더구나 친구들까지 고모가 보낸 저녁 초대장을 들고 찾아와 모르티나는 더 난처해졌어요. 어쨌든 이 초대의 의미를 알기 위해서는 고모를 찾아야 해요. 모르티나와 친구들은 초대장에서부터 차근차근 일어난 일들을 되짚어 보기로 합니다. 사건의 단서는 가까이에 있는 법이니까요! 수상한 초대장에 감춰진 비밀을 밝혀라 휴대폰 메시지나 이메일로 언제든지 연락할 수 있는 요즘, 초대장이라는 소재는 아이들에게 낯설지도 모릅니다. 더구나 우편배달부 박쥐에게 초대장을 받아 마차를 타고 친척을 방문하는 장면은 고전 작품에서나 등장할 법하지요. 여기서 초대장은 사건의 중요한 단서가 됩니다. 딜버트와 아이들은 초대장을 받은 날짜와 방법, 초대장의 글씨체까지도 달랐거든요. 딜버트만 박쥐를 통해 이틀 전에 초대장을 받았고, 아이들은 어제 나뭇가지. 무 밭, 덤불, 나무 집 아래 등 각각 다른 장소에서 초대장을 발견했습니다. 또 아이들이 받은 것은 삐뚤빼뚤한 글씨로 써 있다는 점도 이상했지요. 하지만 초대장에 얽힌 수수께끼를 풀기도 전에 테레사까지 사라지고, 아이들의 불안감은 커집니다. 결국 모르티나가 이 사건을 해결하자고 나섭니다. 아이들은 짝을 지어 사라진 고모와 테레사, 혹은 이 사건과 관련된 단서를 찾기 위해 저택 수색을 시작하지요. 물론 어설픈 수색에 참여하고 싶지 않았던 딜버트를 제외하고요. 모두가 둘씩 짝을 지은 가운데 딜버트만이 홀로 남게 돼요. 하긴 누가 끊임없이 불평을 하는 딜버트와 함께 있고 싶겠어요. 겉모습이 전부는 아니에요 이번 이야기에서 모르티나가 좀비라는 사실은 두드러지지 않습니다. 모습이 달라도 마음을 열면 누구라도 친구가 될 수 있다는 걸 모두 알고 있기 때문이죠. 이것은 1편뿐 아니라 모르티나 시리즈를 통해 저자가 전하고 싶은 메시지일지도 모릅니다. 바로 ‘겉으로 드러난 게 전부가 아니라는 것’ 말이지요. 사촌 딜버트 역시 좀비지만 아이들은 딜버트를 만나 전혀 무서워하지 않고, 딜버트 역시 인간 아이들을 보고 놀라기는커녕 그저 못마땅한 표정을 지을 뿐이지요. 2편에서 눈에 띄는 캐릭터는 울적이입니다. 알비노 그레이하운드인 울적이는 전편에서 모르티나의 단짝으로 등장해 파리에서 공부한 헤어 드레서라는 과거가 살짝 소개되었죠. 이번에는 모르티나의 친구 테레사에게 반해 사랑에 빠진 모습을 보여 줍니다. 테레사의 손에 입을 맞춰 인사하고, 잘 보이기 위해 비단 가운을 입고 피아노 연주를 하기도 하죠. 모르티나나 친구들 누구도 개가 어떻게 인간을 사랑할 수 있냐고 묻지 않습니다. 이곳은 좀비와 인간이 친구가 될 수 있는 세계이고 겉모습보다 중요한 건 진심이니까요. 딜버트도 겉으로는 심드렁하게 굴면서 고모를 찾는 일에 관심도 없는 것처럼 보이지만 혹시 모르죠. 모두를 놀라게 할 활약을 할지요! 저자는 좀비와 유령이 사는 으스스한 저택으로 어린이 독자들을 초대합니다. 촛불을 들고 저택을 수색하는 마을 아이들처럼 독자들은 작은 단서에 의지해 이 실종 사건을 전말을 밝혀야 합니다. 이상한 일들이 꼬리에 꼬리를 물고 이어지며 사건은 점점 미궁 속으로 빠져드는 가운데, 이제 여러분이 나설 차례입니다. 모르티나처럼 눈을 크게 뜨고 글과 그림 사이사이 숨어 있는 단서를 찾아 저택의 미스터리를 풀어 보세요.
중등 메가 계산력 1권 1학년
메가북스(참고서) / 메가스터디 중등수학 연구회 엮음 / 2014.10.31
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메가북스(참고서)
학습참고서
메가스터디 중등수학 연구회 엮음
하루 한 장씩 5일 학습으로 모두 10주 동안 완성하는 중등 연산 교재. 1~4일차에는 같은 주제 다른 구성으로 [연습]의 '생각열기'를 통해 예와 풀이 방법을 익히고 [반복]에서 다시 한번 확인하는 구성으로 매일 제시되는 소주제의 내용을 익힐 수 있고, 5일차에는 한 주 동안 학습한 내용을 종합적으로 확인할 수 있다.1권 중등 1학년 연산 과정 1주 Ⅰ. 소인수분해 - 1. 소인수분해 2주 Ⅰ. 소인수분해 - 2. 최대공약수와 최소공배수 3주 Ⅱ. 정수와 유리수 - 1. 정수와 유리수 4주 Ⅱ. 정수와 유리수 - 2. 유리수의 계산 5주 Ⅱ. 정수와 유리수 - 2. 유리수의 계산 6주 Ⅱ. 정수와 유리수 - 2. 유리수의 계산 7주 Ⅲ. 문자와 식 - 1. 문자의 사용과 식의 계산 8주 Ⅲ. 문자와 식 - 1. 문자의 사용과 식의 계산 9주 Ⅲ. 문자와 식 - 1. 문자의 사용과 식의 계산 / 2. 일차방정식 10주 Ⅲ. 문자와 식 - 2. 일차방정식중등 메가 계산력은 하루 한 장씩 5일 학습으로 모두 10주 동안 완성하는 중등 연산 교재입니다. 1~4일차에는 같은 주제 다른 구성으로 [연습]의 '생각열기'를 통해 예와 풀이 방법을 익히고 [반복]에서 다시 한번 확인하는 구성으로 매일 제시되는 소주제의 내용을 익힐 수 있고, 5일차에는 한 주 동안 학습한 내용을 종합적으로 확인할 수 있습니다. [출판사 리뷰] 중등 메가 계산력으로 꼭 학습해야 하는 이유 ① '학습로드맵'으로 학습 목표와 계획 수립 매일매일 꾸준히 하는 공부 습관도 중요하지만 일주일의 계획을 세워 실행하는 실행력이 더 중요합니다. 매주 학습하기 전에 학습 목표를 살피고 매일매일의 학습 목표 확인과 학습 계획을 세워나가는 전략적인 학습 방법이 필요합니다. 학습로드맵은 학습 목표와 학습 계획을 세워 자기주도 학습력을 키우는데 가장 알맞습니다. ② 절대 밀리지 않는 진도 구성 '학습로드맵'에 따라 주제에 따른 일차별 흐름 학습으로 공부합니다. 기본적으로 1일 권장 학습량은 1장으로 되어있지만 학습 수행 능력에 따라 알맞게 분량을 정해 공부할 수 있으며 밀리지 않게 구성되어 지루하지 않게 학습할 수 있습니다. ③ '생각열기'로 스스로 터득하는 개념과 풀이 방법 중등 메가 계산력은 중등 교육 과정의 연산 영역에서 꼭 알아야하는 교과 개념과 원리를 담았습니다. '생각열기'를 통해 쉽게 풀이 방법을 이해하고 문제를 해결할 수 있습니다. ④ 소주제별 '연습 ⇒ 반복 ⇒ 종합'의 단계 학습 1~4일차에서는 중등 교육 과정에 따른 필수 유형을 엄선하여 연습/반복으로 구성하였고, 소주제별 개념 이해와 문제 풀이 과정을 익힐 수 있습니다. 5일차 '종합'은 한 주 학습에 대한 확인 평가로 1~4일차 학습의 모든 유형의 문제가 섞여있어 각 주의 내용을 스스로 평가할 수 있고, 자학자습의 효과까지 얻을 수 있습니다. ⑤ 권말평가로 학교 시험 대비 부록으로 제공되는 3회분의 권말평가는 학교 시험에 출제 가능성이 높은 연산 유형의 문제들로 구성되어 있어 10주 학습을 마무리 하는 것은 물론 내신 대비도 할 수 있습니다.
뭐든 뚝딱 금손 반지
천개의바람 / 송승주 (지은이), 간장 (그림) / 2023.04.21
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천개의바람
명작,문학
송승주 (지은이), 간장 (그림)
바람어린이책 23권. <똑부러지게 결정 반지> 속 주인공들이 등장하는 이야기로, 이번에는 자신의 장점이 뭔지 모르는 아이를 위한 이야기다. 예나는 친구 수연이와 보라가 방과 후 활동으로 ‘만들기 교실’을 신청하자고 하여 함께 한다. 고무찰흙으로 만들기를 하는데, 예나는 손재주가 없어서 대충 자장면을 만들어 내놓는다. 그걸 본 아이들이 우스꽝스럽다고 비웃는다. 예나는 속상한 마음에 수연이와 보라를 기다리지 않고 혼자 길을 나선다. 그러다 문방구를 발견한다. 고무찰흙을 판다는 걸 보고 예나는 집에서 연습이라고 해 볼까 싶어 들어간다. 그런데 문방구 할머니가 예나에게 솔깃한 말을 한다. 금손이 될 수 있다고. 예나는 할머니가 말한 문방구 앞 자판기로 가 반지를 뽑는다. 그리고 집에서 다시 만들기를 해 보는데, 정말 멋진 찰흙 자장면을 만든다. 정말로 예나가 뭐든 잘 만드는 금손이 된 걸까?작가의 말 … 4 만들기는 귀찮아! … 9 문방구 앞 낡은 자판기 … 26 진짜 마법 반지라고? … 39 세상에 공짜는 없다고? … 56 꽝손 주문은 도대체 뭘까? … 70 드디어, 알아냈어! … 82 멋진 사람은 누구? … 90나는 왜 잘하는 게 없을까요? 너의 장점이 뭐냐고 물으면 많은 아이가 우물쭈물합니다. 곰곰 생각해도 떠오르지 않는다고 고개를 숙입니다. 이 아이들은 정말 장점이 없는 걸까요? 아닙니다. 자신이 잘하는 게 정말 잘하는 건지를 의심하기 때문이에요. 또, 이런 걸 잘한다고 자랑할 수 있는 건지 판단이 서지 않기 때문입니다. 예나는 체육 시간이 즐겁고 춤을 추거나 운동하는 게 재미있다고만 생각했지, 그게 예나의 소중한 능력인 줄은 몰랐어요. - 72쪽 <뭐든 뚝딱 금손 반지>의 예나 또한 자신의 ‘장점’을 몰랐어요. 텔레비전 속 연예인을 보고 신나게 춤을 따라 추는 게, 체육 시간에 즐겁게 공을 던지는 게, 자신의 장점이라고 생각하지 못한 거예요. 그건 그냥 놀이일 뿐이라고 여겼지요. 미술이나 공부는 부모나 친구로부터 칭찬을 받고 상장을 타기도 합니다. 그래서 잘했을 때 도드라져 보여요. 하지만 그것만이 우리 삶의 전부가 아닙니다. 삶을 풍부하게 만드는 아주 일부일 뿐이에요. <뭐든 뚝딱 금손 반지>는 다양한 활동 속에서 우리는 서로 다른 능력이 있음을 알려줍니다. 꼭 상을 받아야만 하는 게 아니라, 스스로 열심히 하고 즐길 수 있으면 그것만으로도 충분히 장점이라는 것을 일깨워주고 있습니다. 잘하고 싶은데 실력이 늘지 않아요! <뭐든 뚝딱 금손 반지>의 예나는 친구 수연이처럼 만들기를 잘하고 싶습니다. 하지만 만들기를 할 때면 늘 생각처럼 되지 않아서 실망하지요. 도대체 어떻게 노력해야 만들기를 잘 할 수 있을까요? 가만히 보니 자장면은 까만 국수만 있는 게 아니었어요. 삶은 달걀 반쪽과 동그란 완두콩도 몇 알 있었고, 길고 가늘게 채 썰어진 오이도 소복이 쌓여 있었지요. - 41쪽 예나는 마법 반지를 끼고 만들기를 잘하게 됩니다. 하지만 오로지 마법 반지 때문에 잘 만든 것은 아니에요. 잘 만들고 싶은 마음으로 사물을 집중해서 살펴보는 예나의 자세가, 이전보다 나은 것을 만들게 했지요. 예나는 마법 반지가 사라진 뒤에, 만드는 즐거움을 느낍니다. 이전에 만들기를 할 때마다 했던 못한다는 생각, 망가지면 어떡하지라는 불안한 생각을 떨쳐버리고, 즐겁게 자신의 실력만큼 노력을 기울이지요. <뭐든 뚝딱 금손 반지>는 내 실력과 노력보다 더 큰 욕심을 내면 그만큼 실망하고 포기하게 되니, 천천히 즐거운 마음으로 꾸준하게 노력하길 응원하고 있습니다. 익숙한 배경 속 새로운 주인공 <똑부러지게 결정 반지>에서 주인공의 친구였던 예나가 이번에는 주인공으로 등장하는 <뭐든 뚝딱 금손 반지>. 두 권이 짝꿍 동화책입니다. 흔히 시리즈라고 말하는 이러한 구성은, 이야기 흐름 및 그림 등의 연결로 인해 독자가 친근함을 느낍니다. 이전에는 동그란 링이었던 마법 반지가 <뭐든 뚝딱 금손 반지>에서는 손 모양 장식이 달린 반지로 바뀌고, 뽀글뽀글 파마머리 아줌마는 의상과 액세서리가 바뀌었다는 등 전작과 비교하며 보는 재미가 있습니다. 반면 이야기가 비슷하다고 느낄 수 있지요. 이런 염려에 대해 <뭐든 뚝딱 금손 반지>는 재밌는 방안을 찾았습니다. 바로 주인공을 바꾼 것입니다. 이야기를 이끌어 가는 주인공이 바뀌면서 전작의 인물과는 전혀 다른 행동과 성격 등을 보여줍니다. 비슷한 환경 속 전혀 다른 인물의 이야기를 통해, 독자는 이야기를 더욱 새롭게 느끼는 것은 물론 누구나 주인공이 될 수 있다는 생각을 가질 수 있습니다.
똥반장
동네스케치 / 동화창작연구회 지음, 이일호 그림 / 2009.12.21
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동네스케치
명작,문학
동화창작연구회 지음, 이일호 그림
들어가는 말 01 삼총사 02 삼총사 03 독후감 1 04 독후감 2 05 극기 훈련 06 반장 선거 동네스케치 인성동화시리즈 제4권『똥반장』. 주인공 무현이는 '똥반장'이라는 별명을 가진 아이로, 친구를 도와 주고 싶지만 전학 온지 얼마 되지 않아 곤란한 처지가 됩니다. 하지만 무현이는 좌절하지 않고 주변의 친구들을 위하고 성실한 학생이 되기 위해 노력합니다. 이 책은 이런 무현이가 진짜 반장이 되어가는 이야기를 담은 동화책입니다.
변신자동차 또봇 14기
서울문화사 / 서울문화사 편집부 엮음 / 2014.05.25
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서울문화사
만화,애니메이션
서울문화사 편집부 엮음
로봇 애니메이션이지만 비폭력을 모토로 다양한 성격이 부여된 로봇 캐릭터, 친구간의 우정, 가족 간의 사랑 등 아이들에게 정서적으로 좋은 영향을 미칠 수 있는 스토리로 구성되어 있다. 14기에서는 또봇 구조대인 레스큐 또봇 제로가 등장해 흥미진진한 스토리를 펼쳐보인다.세모 아빠 리모, 또봇 파일럿 되다! 견인차 또봇, 또봇 제로 탄생! 변신자동차 또봇은? 요즘 모르는 아이가 없는 ‘또봇’은 영실업에서 개발한 순수 국산 로봇 완구이다. 완구의 인기에 힘입어 제작된 3D애니메이션 또한 인기몰이를 하며 현재 14기까지 방영되었다. 각 시즌별로 새로운 또봇과 캐릭터가 등장해 이야기가 점점 풍성해지고 있으며 계속해서 후속 시즌이 제작되고 있다. 로봇 애니메이션이지만 비폭력을 모토로 다양한 성격이 부여된 로봇 캐릭터, 친구간의 우정, 가족 간의 사랑 등 아이들에게 정서적으로 좋은 영향을 미칠 수 있는 스토리로 구성되어 부모님의 호응도 또한 높다. 최신 시리즈인 14기에서는 또봇 구조대인 레스큐 또봇 제로가 등장해 인기몰이에 박차를 가하고 있다.
(아름드리 어린이 문학 8) 기관차 대여행 1
길벗어린이 / 미하엘 엔데 지음 / 2001.02.10
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길벗어린이
외국창작
미하엘 엔데 지음
글, 그림, 연극 활동 등 다양한 영역에서 재능을 발휘한 독일 작가 미하엘 엔데의 첫 번째 작품으로 1960년, 독일 아동문학상과 국제 안데르센상 우량상을 받은 작품입니다. 기쁨의 나라라는 조용하고 행복한 섬나라를 떠나 온 세상을 여행하는 기관차 엠마와 기관사 루키스 아저씨와 짐의 좌충우돌 모험담이랍니다. 작가 미하엘 엔데는 인간과 생태 파국을 초래하는 현대 문명 사회의 숙명적인 허점을 비판하고, 우리 마음속에 소중히 살아 있는 세계, 기적과 신비와 온기로 가득 찬 또 하나의 세계로 데려간답니다. 조용한 섬나라인 기쁨의 나라에 소포가 하나 잘못 배달되면서부터 시작되는 이 이야기는 어린이들에게 모험심과 호기심과 상상력을 길러 줄 것입니다.
도전 짱 퀴즈 천하통일
글송이 / 신재환 지음 / 2002.03.05
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글송이
만화,애니메이션
신재환 지음
사고력과 탐구력을 키우는 재미있는 퀴즈, 퀴즈! 우리가 쓰는 도구나 전자 제품, 또는 풍습이나 우리 몸에 대해 자세히 탐구해 본 적이 있나요? 대머리는 왜 생기고, 귀는 왜 두 개인지 정말 궁금해요. 인체, 생활, 자연편으로 나눈 재미있는 퀴즈를 풀면서 신비한 과학의 원리를 찾아 실험도 해 보고, 자료도 모아 보세요. 정말 흥미진진하고 신이 나지요?
조이매스 영재용 소마큐브 워크북
조이매스 / 숭실대학교 수학과 산학협력실 지음 / 2007.09.15
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조이매스
자연,과학
숭실대학교 수학과 산학협력실 지음
초4학년 이상이 소마큐브 영재용을 학습할 수 있는 도서
초등부터 메가스터디 초등 메가 과학적 사고력 3권
메가북스(참고서) / 메가북스 초등과학 연구회.메떼오르 지음 / 2014.10.07
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메가북스(참고서)
학습참고서
메가북스 초등과학 연구회.메떼오르 지음
초등학교 때부터 과학 교과를 바탕으로 스스로 원리를 이해하고 응용할 수 있는 사고력을 길러주는 책. 학교 진도에 맞게 매일매일 문제를 풀 수 있도록 5일 과정으로 구성하였고 총 10주 동안 진행된다. 각 주마다 재미있는 과학 이야기와 자신의 위치를 확인할 수 있는 점검표를 수록하여 성취와 향상 정도를 알 수 있게 하였고 중간, 기말고사에 대비할 수 있도록 단원 평가도 풀 수 있게 하였다.3권 - 무게 재기, 식물의 한살이, 화산과 지진, 혼합물의 분리 1주 : 용수철저울로 무게 재기 2주 : 수평 잡기로 무게 재기 3주 : 씨의 싹 트기 4주 : 식물의 자람 5주 : 여러 가지 식물의 한살이 6주 : 분출하는 화산 7주 : 흔들리는 땅 8주 : 생활 속의 혼합물 9주 : 체와 자석을 이용한 혼합물의 분리 10주 : 거름과 증발, 밀도를 이용한 혼합물의 분리 1등 하는 친구들의 특징은 무엇일까요? 스스로 사고하고 해결하는 힘을 가지고 있다는 것입니다. 이처럼 모든 문제를 해결할 수 있는 첫 걸음은 스스로 생각하고 응용할 수 있는 사고력에서 출발합니다. 초등 메가 과학적 사고力(력)은 초등학교 때부터 과학 교과를 바탕으로 스스로 원리를 이해하고 응용할 수 있는 사고력을 길러주는 책입니다. 학교 진도에 맞게 매일매일 문제를 풀 수 있도록 5일 과정으로 구성하였고 총 10주 동안 진행됩니다. 각 주마다 재미있는 과학 이야기와 자신의 위치를 확인할 수 있는 점검표를 수록하여 성취와 향상 정도를 알 수 있게 하였고 중간, 기말고사에 대비할 수 있도록 단원 평가도 풀 수 있게 하였습니다. 메가 과학적 사고力(력) 책과 함께하는10주 동안 각 단원에서 필수적으로 알아야 하는 개념과 원리를 명확하게 정립하는 것은 물론 미래의 융합 및 통합형 인재가 반드시 갖추고 있어야 하는 사고력을 완성할 수 있습니다. 교재 특장점 1. 문이과 통합형 인재로 길러집니다. 앞으로 계열 구분 없이 통합형 교육과정이 실시됩니다. 이처럼 미래에는 특정 분야에 제한된 지식만을 가진 사람이 아닌 문과와 이과 지식을 통합하고 융합할 수 있는 인재를 찾고 있습니다. 메가 과학적 사고力(력)은 이런 인재들이 갖추고 있어야 하는 사고력을 신장할 수 있는 교재로 초등학교 때부터 통합형 인재가 될 수 있는 단단한 기초를 쌓을 수 있습니다. 2. 지루하게 생각하였던 과학 과목에 흥미를 가지게 됩니다. 메가 과학적 사고力(력)은 과학 교육과정에서 배우게 되는 다양한 개념을 새로운 각도와 그림으로 제시하여 반복적, 기계적으로 습득하였던 과학 수업이 아닌 재미있고 즐거운 과학 공부 시간이 되도록 구성하였습니다. 학습한 개념에 대해서는 여러 가지 조건과 상황에 적용할 수 있도록 하여 응용력을 키우고 과학 과목에 자신감을 갖도록 하였습니다. 3. 다양한 탐구 능력을 향상시킬 수 있습니다. 과학자들은 여러 가지 활동을 통하여 자연을 탐구하게 됩니다. 이러한 탐구 활동에는 관찰, 측정, 분류, 추리, 예상, 의사소통이 있습니다. 메가 과학적 사고力(력)에 수록된 각각의 문제들은 이러한 탐구 능력을 향상시킬 수 있도록 하였습니다. 각 문제 번호 위를 보면 이 문제를 해결하는 과정을 통해 향상되는 능력을 알 수 있습니다. 메가 과학적 사고力(력)을 경험하는 10주 동안 이러한 탐구 능력이 완성됩니다. 4. 매일매일 공부하는 습관이 길러집니다. 초등학교 시간 동안에 가장 중요한 선물은 공부하는 습관을 길러주는 것입니다. 메가 과학적 사고力(력)은 매일매일 5일 동안 풀 수 있는 10주 코스로 되어 있습니다. 1일차, 2일차, 3일차, 4일차, 5일차로 나누어져 있기 때문에 진도에 맞게 아이들은 매일매일 학습할 수 있습니다. 학습하는 내용은 기본적인 개념 소개 및 활용, 사고력 향상 부문으로 나누어져 있어 사고력 향상은 물론 중간, 기말고사에도 대비할 수 있습니다. 5. 자신의 위치를 정확하게 알 수 있습니다. 정확한 진단은 정확하고 적합한 처방을 내릴 수 있게 해줍니다. 메가 과학적 사고力(력)은 그 주에 학습한 결과를 아이들 스스로 자신의 위치를 확인할 수 있도록 자기 점검표를 수록하였습니다. 자신의 장점과 약점을 알게 되어 잘하는 부분에 대해서는 더욱 자신감을 갖게 되고 부족한 부분에 대해서는 보완할 수 있는 계기가 됩니다. 부모님들 역시 자녀들의 학습 정도와 사고력 향상 정도를 한 눈에 파악할 수 있습니다. 6. 주위의 과학 현상을 아이들 스스로 설명할 수 있게 됩니다. 과학 교육과정의 궁극적인 목표는 생활 속의 과학 현상을 과학적 개념과 원리로 설명할 수 있는 생활 속의 과학자가 되는 것입니다. 메가 과학적 사고力(력)은 주마다 역사 속의 과학과 생활 속의 과학 이야기를 수록하여 배운 개념과 원리들을 생활 속에 적용하도록 하였습니다. 아이들은 다양하고 재미있는 과학 현상들에 관한 정보들을 습득하게 되어 생활 속에서 접하게 되는 다양한 현상들을 설명할 수 있게 됩니다. 출판사 리뷰 원리를 알면 연관된 다양한 과학 개념을 이해할 수 있습니다. 따라서 많은 과학 개념을 암기하는 것보다 원리를 아는 것이 중요합니다. 과학의 원리는 사고力(력)을 활용해 알 수 있습니다. 즉, 사고力(력)은 과학의 원리를 알기 위한 과정이며 수단입니다. 메가 과학적 사고力(력)은 문제를 해결하는 과정에서 사고力(력)을 향상시키고 완성할 수 있도록 다양한 개념과 문제들을 수록하였습니다. 이 과정에서 자전거를 오래 타면 더 잘 탈 수 있듯이 주어진 진도에 맞게 매일 꾸준히 학습하는 것이 중요합니다. 5일차로 구성된 10주 동안 매일매일 그 날에 해당하는 개념을 이해하고 문제를 해결한다면 스스로 생각하고 해결할 수 있는 사고力(력)이 완성되고, 이는 과학 과목은 물론 다른 과목에 대해서도 자신감을 갖게 해줍니다.
불의 날개와 선택의 시간 : 상
김영사 / 투이 T. 서덜랜드 (지은이), 정은규 (그림), 강동혁 (옮긴이) / 2022.10.21
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김영사
명작,문학
투이 T. 서덜랜드 (지은이), 정은규 (그림), 강동혁 (옮긴이)
명화 색칠 놀이 5 : 몬드리안
재원 / 박재민 지음 / 2015.05.30
9,000
재원
예술,종교
박재민 지음
명화 색칠 놀이 시리즈 5권. 몬드리안 그림의 특징인 단순함과 명쾌함, 그리고 삼원색의 색상을 표현해 보도록 구성했다. 몬드리안 그림의 특징들을 파악하고, 자신만의 색상을 표현하고 느끼는 것만으로도 아이들의 감성과 표현력이 많이 향상될 것이다.몬드리안 아저씨가 그린 그림들 명화 색칠 놀이를 하기 전에 엄마 아빠에게 몬드리안의 생애를 들어 보아요 1. 노랑, 파랑, 검정, 빨강이 있는 구성 6 2. 트라팔가 광장 8 3. 타원형 구성(페인팅III) 10 4. 어두운 색채의 장기판 12 5. 노랑, 파랑, 빨강의 구성 14 6. 파랑, 노랑의 구성 16 7. 검은 선의 리듬 18 8. 밝은 색채의 장기판 20 9. 선의 구성 : 흰색과 검은색의 구성 22 10. 브로드웨이 부기우기 24 11. 마름모 26 12. 콩코드 광장 28 13. 구성 30 14. 노랑, 파랑, 빨강의 구성 32 15. 생강 항아리가 있는 정물 II 34 16. 구성 2 36 17. 흰색, 빨강, 검정의 구성(페인팅 No. 9) 38 18. 구성 : 런던 40 19. 사각형 구성 42 20. 노랑, 파랑, 빨강의 구성 44미술전문출판사인 도서출판 재원에서 발간한 명화색칠놀이 시리즈물로서 5번째의 주인공은 몬드리안입니다. 몬드리안 그림의 특징인 단순함과 명쾌함, 그리고 삼원색의 색상을 표현하기 위해서는 불투명 물감이나 싸인펜을 사용해 보는 것이 어떨까요? 원화에는 검정색 선들이 많아요. 하지만 여러분은 그 선을 꼭 검정색만으로 그릴 필요는 없어요. 온 가족이 같이 모여 엄마 아빠가 화가의 생애도 설명해주고 아이와 재료준비도 같이 해보세요. 그러면 아이는 몬드리안처럼 그림에 빠져들겠지요. 몬드리안 그림의 단순함과 명쾌함, 그리고 삼원색의 색상을 표현하고 느끼는 것만으로도 아이들의 감성과 표현력은 많이 향상 된답니다. 천재 화가들의 명화로 색칠 놀이를 하면서 아이의 감성과 상상력을 자극시켜주세요 철학적인 사고와 통찰력이 생깁니다.
(주니어 퍼펙트 세계명작) 사랑스런 소녀 로즈와 일곱 명의 사촌들
동쪽나라 / 루이자 메이 올컷 원작, 이승숙 옮김 / 2005.09.15
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동쪽나라
명작,문학
루이자 메이 올컷 원작, 이승숙 옮김
진정한 행복이 무엇인지 배워 가는 사랑스런 소녀 로즈와 일곱 명의 사촌들 이야기 부모를 잃고 마음의 상처를 안은 로즈가 맡겨진 곳은 \'아주머니들의 소굴\'로 불리는 할머니 집, 옷차림부터 시작해서 사사건건 모든 일에 간섭을 하려고 드는 할머니와 큰엄마, 고모들, 그리고 함께 지내야 하는 일곱 명의 사촌들은 온통 사내아이들뿐. 최악의 상황이라고 생각했지만 로즈의 후견인이 된 알렉 삼촌의 따뜻한 보살핌과 사촌들과의 우정을 통해 로즈는 잃어버린 행복을 되찾아 간다.01 두소녀 02 일곱 명의 사촌들과 만나다 03 알렉 삼촌 04 고모들 05 벨트와 상자 06 알렉 삼촌이 만들어 준 방 07 중국 여행 08 로즈가 배운 것 09 피비의 비밀 10 로즈의 희생 11 불쌍한 맥 12 사고뭉치 사촌들 13 멋진 코지 코너에서의 휴가 14 생일 축하해! 15 귀걸이 16 빵과 단춧구멍 17 멋진 거래 18 패션과 생리학 19 해골 20 크리스마스 트리 아래에서 21 공포의 시간 22 꼭 해야 할 일 23 화해하기 24 누구를 고를까
10대를 위한 직업 백과
꿈꾸는달팽이(꿈달) / 한승배 지음, 박하 그림 / 2015.11.26
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꿈꾸는달팽이(꿈달)
생활,인성
한승배 지음, 박하 그림
수많은 직업 가운데 나에게 맞는 직업을 찾기 위한 사전 준비용 직업 백과이다. 음악, 디자인, 스포츠, IT, 법, 자연 과학 등 직업군을 11가지 영역으로 분류하고 100가지 직업을 상세하게 소개하여 자유학기제를 대비하는 10대에게 구체적인 지식을 제공한다. 미국의 심리학자 홀랜드 박사의 적성 체크 리스트로 나에게 적합한 흥미 유형을 알고 관련된 직업을 찾을 수 있다. 성공한 직업인 100명의 인터뷰를 통해 직업을 선택한 계기, 힘든 점과 보람을 느낀 점 등 구체적인 조언을 통해 실질적인 멘토링이 가능하다. 해당 직업인이 되기 위한 대학의 전공과목, 요구되는 능력, 자격증, 관련 문의 기관도 상세하게 알 수 있어 차근차근 준비할 수 있다.선생님, 궁금해요! 나는 어떤 흥미 유형일까요? 6가지 직업 유형 1장 음악/춤 성악가 / 지휘자 / 바이올리니스트 / 작곡가 / 음악 감독 / 뮤지컬 배우 / 발레리노 2장 미술/디자인 패션 디자이너 / 자동차 디자이너 / 광고 디자이너 / 그래픽 디자이너 / 웹툰 작가 / 일러스트레이터 / 사진작가 / 메이크업 아티스트 / 큐레이터 / 푸드 스타일리스트 3장 스포츠 축구 심판 / 카레이서 / 프로 골프 선수 / 프로 배구 선수 / 스포츠 트레이너 / 스포츠 에이전트 / 치어리더 / 프로 게이머 4장 방송/언론/출판 방송 연출가 / 아나운서 / 방송 작가 / 쇼핑 호스트 / 기상 캐스터 / 성우 / 광고 기획자 / 신문 기자 / 동시 통역사 / 캐스팅 디렉터 / 번역가 5장 서비스 스튜어디스 / 호텔 컨시어지 / 소믈리에 / 플로리스트 / 요리사 / 이미지 컨설턴트 / 경호원 / 웨딩 플래너 6장 의료 안과 의사 / 치과 의사 / 한의사 / 간호사 / 약사 / 임상 병리사 / 방사선사 / 물리 치료사 / 응급 구조사 / 수의사 7장 IT 정보 보안 전문가 / 게임 기획자 / 입체 영상 콘텐츠 개발자 / 모바일 앱 개발자 / 소프트웨어 개발자 / 웹 마스터 / 네트워크 관리자 8장 교육 유치원 교사 / 초등학교 교사 / 중등학교 교사 / 청소년 지도사 / 인터넷 중독 상담사 9장 법/행정 국회 의원 / 외교관 / 국제기구 종사자 / 판사 / 변호사 / 변리사 / 소방관 / 사회 복지사 / 경찰관 /사이버 범죄 수사관 / 디지털 포렌식 수사관 / 범죄 심리 분석관 10장 경제/금융 외환 딜러 / 펀드 매니저 / 투자 분석가 / 회계사 / 재무 설계사 / 세무사 / 헤드헌터 11장 공학/자연 과학 로봇 공학자 / 건축사 / 반도체 공학 기술자 / 조선 공학 기술자 / 항공기 조종사 / 항공기 정비사 / 항공 우주 연구원 / 해양 생물학자 / 항해사 / 기상 예보관 / 생명 공학자 / 임업 연구관 / 농업 생명 과학 연구원 / 수학자 / 동물 조련사 나에게 꼭 맞는 직업 찾기 미래의 직업은 어떻게 달라질까요? 101번째 직업 소개자유학기제를 완벽하게 대비하는 진로.직업 책입니다. 현직 중등학교 진로.진학 상담 교사가 10대를 위해 쓴 직업 백과! 100명 멘토의 생생한 경험담과 구체적인 직업 가이드를 통해 나의 적성을 파악하고 꼭 맞는 직업을 찾을 수 있습니다. ■ 자유학기제를 대비하자! 나는 커서 어떤 일을 할까? 수많은 직업 가운데 나에게 맞는 직업을 찾기 위한 사전 준비용 직업 백과입니다. 음악, 디자인, 스포츠, IT, 법, 자연 과학 등 직업군을 11가지 영역으로 분류하고 100가지 직업을 상세하게 소개하여 자유학기제를 대비하는 10대에게 구체적인 지식을 제공합니다. ■ 직업적 성격 유형을 알고 커리어 맵 확인! 미국의 심리학자 홀랜드 박사의 적성 체크 리스트로 나에게 적합한 흥미 유형을 알고 관련된 직업을 찾을 수 있습니다. 성공한 직업인 100명의 인터뷰를 통해 직업을 선택한 계기, 힘든 점과 보람을 느낀 점 등 구체적인 조언을 통해 실질적인 멘토링이 가능합니다. 해당 직업인이 되기 위한 대학의 전공과목, 요구되는 능력, 자격증, 관련 문의 기관도 상세하게 알 수 있어 차근차근 준비할 수 있습니다. ■ 미래의 나의 직업 찾기! 직업의 의미와 필요성, 진로와 직업의 차이 설명 등 10대가 직업에 대해 갖고 있는 의문점을 해결하고 미래에 각광받을 직업도 소개합니다. 진로 상담 기관에서 운영하는 적성 검사 안내와 고용 노동부에서 운영하는 직업 체험 기관을 소개하여 나에게 꼭 맞는 직업을 찾을 수 있습니다.
도서관에 놀러 온 짱뚱어
북돋움 / 박성옥.후두둑 지음, 정은영 그림 / 2011.12.01
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북돋움
명작,문학
박성옥.후두둑 지음, 정은영 그림
흙 빚는 아저씨 후두둑과 1000명의 어린이 친구들이 힘을 합쳐 천수만 갯벌에서 사라진 짱뚱어 1000마리를 ‘되살려낸’ 실제 이야기를 동화로 엮은 책이다. 짱뚱어를 통해 사람의 생명만큼이나 다른 생명도 소중히 여겨 그들을 위해 우리가 해 줄 수 있는 일, 해야 할 일을 생각하게 해 준다. 간척이다, 개발이다 하며 갯벌을 메우고 없애는 것이 가슴 아팠던 후두둑 아저씨는 폴짝거리며 뛰어놀던 짱뚱어들을 볼 수 없어서 안타까웠다. 아저씨는 뚜렷한 목적도 없이 다섯 달 내내 마냥 짱뚱어를 빚었고, 방방곡곡 1000명의 아이가 이 짱뚱어들을 가지고 놀고 색을 입히며 저마다 이야기를 꾸몄다. 아이들 마음속에 짱뚱어가 살아나고, 죽어가고 버림받는 갯벌이 되살아났다.지은이의 말 - 마음을 기울이면 생명이 보입니다 후두둑 선생님의 말 - 그럴 줄 알았지요 1. 마당 넓은 집 2. 웃기니스사우루스와 놀자 3. 세상에서 가장 특별한 산수유나무 4. 개구리는 개구리끼리 5. 짱뚱어는 어디로 갔을까? 6. 장하나와 짱하나 7. 모든 길은 이어져 있어 8. 1000명의 아이와 함께 꾸는 꿈 9. 집으로 가는 길 10 꼭 한 사람은 알지 11 도서관에 놀러 온 짱뚱어어린이의 생태 감수성을 높여 주는 환경 동화 후두둑과 1000명의 어린이가 함께 만들어낸 실제 이야기 흙 빚는 아저씨 후두둑은 사람들이 간척이다, 개발이다 하며 갯벌을 메우고 없애는 것이 가슴 아팠습니다. 거기서 폴짝거리며 뛰어놀던 짱뚱어들을 볼 수 없어서 안타까웠습니다. 뚜렷한 목적도 없이 다섯 달 내내 마냥 짱뚱어를 빚었습니다. 방방곡곡 1000명의 아이가 이 짱뚱어들을 가지고 놀고 색을 입히며 저마다 이야기를 꾸몄습니다. 아이들 마음속에서 짱뚱어가 살아나고, 죽어가고 버림받는 갯벌이 되살아났습니다. 생명의 마음이 촛불처럼 일어났습니다. 이 짱뚱어들은 송파어린이도서관, 순천기적의도서관을 비롯해 전국 각지 어린이 도서관, 환경 관련 행사와 전시관 등에서 전시회를 통해 1000가지 이야기가 되어 전국 어린이들과 다시 만났습니다. 《도서관에 놀러 온 짱뚱어》는 이처럼 후두둑과 1000명의 어린이 친구들이 힘을 합쳐 천수만 갯벌에서 사라진 짱뚱어 1000마리를 ‘되살려낸’ 실제 이야기를 동화로 엮은 책입니다. 《도서관에 놀러 온 짱뚱어》를 읽는 어린이들은 짱뚱어를 통해 다른 생명에 관심을 가지고 마음을 기울여 보게 될 겁니다. 그래서 사람의 생명만큼이나 다른 생명도 소중히 여겨 그들을 위해 우리가 해 줄 수 있는 일, 해야 할 일을 생각하게 해 줍니다. 우리는 꿈 꿉니다. 갯벌이 다시 짱뚱어로 바글바글하기를…. 후두둑은 머리를 틀어 올리고 수염을 길게 늘어뜨린 재미난 아저씨. 경기도 양평의 100년이나 된 흙집에서 흙을 빚고 명상을 하며 삽니다. 상투 튼 머리, 하얀 수염도 재미있지만 아이들과 흙 놀이할 때는 아이들보다 더 아이들 같은 개구쟁이입니다. ‘후두둑’이라는 이름은 떨어지는 빗소리를 따라 지었습니다. 《도서관에 놀러 온 짱뚱어》의 소재가 된 흙 짱뚱어는 2008년부터 빚기 시작했습니다. 사람들이 간척이다, 개발이다 하며 갯벌을 메우고 없애는 것이 가슴 아팠습니다. 거기서 폴짝거리고 뛰어놀던 ‘잠퉁이’ 짱뚱어들을 이제는 볼 수 없어서 안타까웠습니다. 짱뚱어에게 미안하고 지구가 아파하는 것이 미안했습니다. 하릴없이 다섯 달 동안 마냥 짱뚱어를 빚었습니다. 딱히 이를 어떻게 하겠다는 생각도 없었습니다. 그렇게 쌓아 두었던 짱뚱어를 양평 후두둑 집에 흙 놀이 체험하러 온 아이들이 우연히 보고 색을 칠하며 좋아했습니다. 감동은 그렇게 시작되었습니다. 후두둑은 짱뚱어가 어린이들 손에서 되살아나는 것을 느꼈습니다. 아이들 마음속에 짱뚱어가 살아나고, 죽어가고 버림받는 갯벌이 되살아났습니다. 아이들에게도 생명의 마음이 촛불처럼 일어났습니다. 그리하여 후두둑은 1000마리 짱뚱어를 전국의 어린이들에게 보냅니다. 후두둑과 흙 놀이 체험을 했던 어린이도서관, 초등학교, 공부방 등의 선생님들이 도와주었습니다. 아이들은 각자 흙 짱뚱어 한 마리씩 곱게 색을 입혔습니다. 그 짱뚱어에 이름을 붙이고 저마다 이야기도 만들어냈습니다. 형형색색의 짱뚱어 1000마리는 2009년 송파어린이도서관에 처음으로 전시했습니다. 이때 전시 제목이 ‘도서관에 놀러 온 짱뚱어’였습니다. 전시는 그저 관람만 하는 것이 아니라 아이들이 손으로 만지고 가지고 놀 수 있도록 했습니다. 짱뚱어들은 어린이들의 손에 의해 ‘강강술래 하는 짱뚱어’, ‘장뚱어 미인대회’ 등의 모습으로 선보였습니다. 이후 1000마리 짱뚱어는 제천기적의도서관, 순천기적의도서관, 국립중앙박물관 ‘2010 세계 습지의 날’ 등 전국을 돌며 많은 사람을 만나 소박한 감동을 선물했습니다. 이 책이 나오기까지 함께 한 고마운 어린이들을 다 소개할 수는 없지만, 단체 이름을 알리는 것으로 대신하겠습니다. 속초 도원초등학교 어린이들, 환경운동연합, 흙 만지는 아이들, 진달래 방과후, 희망세상 어린이집, 부천독서교실, 양상 숲 연구소, 한아름안동센터, 고마리와 글쓰기, 해오름 살림학교, 구로시민센터, 시화호지킴이, 수원도토리교실, 수원 칠보산자유학교, 파주자유학교, 청주터, 순천기적의도서관, 재미난 방과후, 문화다양성포럼, 모락산 아이들, 송파어린이도서관, 이름없는 글쓰기 들입니다. 후두둑과 아이들은 꿈 꿉니다. 갯벌이 다시 짱뚱어로 바글바글하기를…. 시멘트로 다진 땅에는 아무것도 살지 못하기 때문입니다. 풀 한 포기도 못 사는 땅에는 사람도 못 살기 때문입니다.
초등코치 천일문 SENTENCE 5
쎄듀(CEDU) / 김기훈 외 지음 / 2016.11.28
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쎄듀(CEDU)
학습참고서
김기훈 외 지음
<초등코치 천일문 SENTENCE>는 1,001개의 통문장 암기를 통해 초등학생의 영어 기초를 완성하자는 목적으로 기획되었다. 문장을 더욱 쉽게 이해하고 기억할 수 있도록 귀엽고 재미있는 일러스트를 삽입하고 5권으로 책을 분권화해 부담스럽지 않도록 구성했다. 무작정 1,001개 문장을 외우는 것이 아니라, 꼭 알아야 할 패턴 112개와 실생활에 유용한 표현들로 분류된 문장을 여러 방법을 통해 재미있게 공부하는 것이다. 미국 현지 초등학생 원어민 성우들이 직접 문장을 녹음해 듣고, 말하는 연습에 생동감을 더하고 워크북을 통해 외운 문장과 단어를 반복해 학습할 수 있다.Track 92 Give me a hint. Track 93 She gave me a smile. Track 94 I'll show you my room. Track 95 I'll tell you the truth. Track 96 It makes me nervous. Track 97 He made me do this. Track 98 Let me tell you something. Track 99 Help me move the desk. Track 100 I want you to believe me. Track 101 I saw her talking to the teacher. Track 102 I heard him calling you. Track 103 I think (that) it's your turn. Track 104 I don't think (that) it's true. Track 105 I thought (that) it was over. Track 106 I know (that) it's important. Track 107 I knew (that) it was you. Track 108 I don't know what it means. Track 109 I guess (that) you are right. Track 110 I hope (that) you like this. Track 111 I'm sure (that) it was a mistake. Track 112 That's why I'm late. 책속책 WORKBOOK & 정답과 해설▶ <초등코치 천일문> 학습자료 다운로드: cafe.naver.com/1001moon 카페 회원 가입시 초등코치 천일문 Sentence 마스터북 증정 (~기간한정) ▶ 내신, 수능, 말하기.듣기, 공인인증, 회화! 목적은 달라도 영어의 시작은 "초등코치 천일문" ▶ 1,001개 통문장 암기로 초등학생 때 모든 영어 학습의 기초를 완성한다! 1. 영어를 공부하는 목표가 무엇이든 가장 중요한 것은 영어의 기초를 다지는 것이다! 한 번 제대로 다져놓은 영어 기초는 학년이 올라갈수록 어려워지는 영어를 대처하는 근간이 되고, 나아가 수능과 성인영어를 정복할 수 있는 단단한 기둥이 된다. 그렇기 때문에 본격적으로 영어를 접하기 전인 초등학생의 영어 기초 다지기는 매우 중요하다. 2. 영어 기초 다지기를 위한 가장 효율적인 방법 '통문장 암기' 통문장 암기가 왜 필요할까? 문법 공부를 예로 들어 보자. '사역동사 let 뒤에는 목적어가 오고 그뒤에는 목적격보어로 원형부정사가 온다.' 듣기만 해도 어려운 문법 용어와 규칙인데, 시험을 위해서는 무조건 암기해야 한다. 그런데 내 머릿속에 이미 'Let me go home. (초등코치 천일문 SENTENCE 870번 문장)'이라는 문장이 저장되어 언제든 튀어나올 준비가 되어 있다면? 1,001개 문장만 외워두면 문법, 독해, 어휘, 말하기·듣기, 쓰기 등 무엇을 공부하든 이해가 훨씬 쉬워져 영어 공부에 들어가는 시간은 확 줄이고 효과는 더욱 높일 수 있다. 3. '통문장 암기'의 최적화 <초등코치 천일문 SENTENCE> <초등코치 천일문 SENTENCE>는 1,001개의 통문장 암기를 통해 초등학생의 영어 기초를 완성하자는 목적으로 기획되었다. 문장을 더욱 쉽게 이해하고 기억할 수 있도록 귀엽고 재미있는 일러스트를 삽입하고 5권으로 책을 분권화해 부담스럽지 않도록 구성했다. 4. <초등코치 천일문 SENTENCE> 왜 좋을까? 무작정 1,001개 문장을 외우는 것이 아니라, 꼭 알아야 할 패턴 112개와 실생활에 유용한 표현들로 분류된 문장을 여러 방법을 통해 재미있게 공부하는 것이다. 미국 현지 초등학생 원어민 성우들이 직접 문장을 녹음해 듣고, 말하는 연습에 생동감을 더하고 워크북을 통해 외운 문장과 단어를 반복해 학습할 수 있다. <초등코치 천일문 SENTENCE>를 통해 다져놓은 탄탄한 영어 기초는 앞으로 만나게 될 모든 영어 영역에 쉽고 빠른 길을 제시해 줄 것이다. 아이들이 영어의 꽃길만 걸을 수 있도록 지금 <초등코치 천일문 SENTENCE>를 시작해보자! [출판사 서평] Step1. 대표 문장과 패턴을 확인합니다. - 미국 도서관 협회 추천 영어 동화책을 분석하여 가장 많이 쓰이던 패턴 11가지를 쉽고 간략한 설명과 함께 여러 예문으로 제시했습니다. Step2. 미국 현지 초등학생 원어민 성우들이 읽는 문장들을 듣고 그림과 연결합니다. - 귀로 듣고 눈으로 보면서 직접 패턴과 청크들을 연결합니다. 보기와 듣기까지 동시에 함으로써 학습 내용을 오래 기억할 수 있습니다. Step3. 단어와 청크를 집중적으로 연습합니다. - 단어와 청크 뜻에 맞는 그림을 연결해 보면서 문장을 완성합니다. 실생활에서 자주 쓸 수 있는 유용한 표현들을 익힐 수 있습니다. Step4. 각 그림 상황에 알맞은 문장을 완성합니다. - 앞에서 배운 패턴과 청크를 사용하여 완전한 문장을 써 봅니다. 재미있는 그림을 통해 문장이 실제로 사용되는 상황을 알 수 있습니다. Step5. 각 대화 상황에 알맞은 문장을 넣어 봅니다. - 학습한 문장이 실제로 어떤 대화 상황에서 쓰일 수 있는지 확실하게 알 수 있습니다. Step6. 워크북으로 단어 및 청크, 문장을 마스터합니다. Step7. 무료 부가 서비스 자료로 완벽하게 복습합니다. - 어휘리스트, 어휘테스트, 본문 해석 연습지, 본문 말하기.영작 연습지, MP3파일 *각 교재에는 부록 MP3 CD가 들어 있습니다.
코믹 메이플 스토리 오프라인 RPG 97
서울문화사 / 송도수 (지은이), 서정은 (그림) / 2018.08.20
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서울문화사
만화,애니메이션
송도수 (지은이), 서정은 (그림)
2004년 4월에 1권을 출간하여 지금까지, '13년 연속 초특급 베스트셀러','1800만 부 돌파', '대한민국 아동만화 최초 중국 제 8회 금룡상 최고해외작품상 수상'등을 기록하며 독자들의 꾸준한 사랑을 받고 있는 아동만화책. 번뜩이는 상상력으로 가득한 이야기, 3D그래픽을 사용한 입체적이고 풍부한 색감의 그림, 우정과 용기로 성장해가는 주인공들을 통해 어린이 독자들의 마음을 사로잡으며, 매권 출간 때마다 아동만화부문에서 폭발적인 인기를 얻고 있다.퀘스트 476 영묘문 장문인 001 퀘스트 477 신선은 부럽지 않으나 원앙이 부러울 뿐이네! 047 퀘스트 478 아루루와 주카, 원수 되다! 083 퀘스트 479 환술사 113 퀘스트 480 화장실의 고독 147<코믹 메이플스토리>는 2004년 4월에 1권을 출간하여 지금까지, '13년 연속 초특급 베스트셀러','1800만 부 돌파', '대한민국 아동만화 최초 중국 제 8회 금룡상 최고해외작품상 수상' 등을 기록하며 독자들의 꾸준한 사랑을 받고 있는 아동만화책입니다. 번뜩이는 상상력으로 가득한 이야기, 3D그래픽을 사용한 입체적이고 풍부한 색감의 그림, 우정과 용기로 성장해가는 주인공들을 통해 어린이 독자들의 마음을 사로잡으며, 매권 출간 때마다 아동만화부문에서 폭발적인 인기를 얻고 있습니다. 만화 장르의 흥미진진한 재미와 더불어 어린이들의 정서에도 유익함을 전달하고자 기획된 <코믹 메이플스토리>는 '오락'과 '교육'이 어우러져 특히 어린이들의 긍정적인 가치관 함양에 도움을 줍니다. 각양각색 개성만점의 주인공들과 함께 모험을 떠나며 우정, 도전, 배려, 정의를 배우고 독창적인 이야기를 통해 마음껏 상상해 보고 추론하는 과정에서는 어린이들의 상상력과 창의력이 쑥쑥 커집니다. 또한 본문 내용에 등장하는 어려운 어휘의 뜻도 상세하게 풀이해주고 있어 즐겁게 책을 읽는 과정에서 자연스럽게 어휘력 향상의 효과도 가져옵니다. 책을 싫어하는 아이마저도 책과 친구가 되게 만드는 <코믹 메이플스토리>는 어린이들에게 책 읽는 좋은 습관을 들일 수 있는 재미있는 만화책인 동시에 만화를 읽으며 자신의 꿈과 목표에 대해 생각해보는 기회를 갖게 해 주는 책입니다.
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