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신데렐라
꿈꾸는달팽이(꿈달) / 디즈니 (지은이) / 2023.03.31
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꿈꾸는달팽이(꿈달)
창작동화
디즈니 (지은이)
지도를 따라가요
웅진주니어 / 조지욱 글, 서영아 그림 / 2010.08.15
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웅진주니어
창작동화
조지욱 글, 서영아 그림
세계 지도와 우리나라 지도는 물론, 생활 주변에서 편리하게 사용하는 다양한 지도들을 풍성하게 보여 준다. 각 지도의 특징을 쉽게 설명하고, 구체적 상황에서 어떻게 이용하는지도 친절히 알려준다. 부록「똑똑 사회 교과서」에서는 마을 지도를 그려 볼 수 있다. 마을 지도 그리는 방법을 순서대로 차근차근 알려 주어, 어린이들이 쉽게 따라서 마을 지도를 그려볼 수 있게 했다. 원주에 사는 유치원생 아이가 형, 아빠와 함께 서울에 있는 놀이동산을 찾아가는 동안에 만나는 여러 지도를 보여 준다. 아빠의 부드러운 설명, 아이들과의 재치 있는 대화를 통해 자연스럽고 쉽게 지도의 개념과 쓰임새를 배울 수 있다.우리 가까이에서 편리하게 쓰이는 지도, 생활필수품! 외국 여행을 갈 때나 국내 여행을 갈 때 반드시 챙겨야 하는 것 중 하나가 바로 지도다. 처음 가 본 곳이라도 지도만 있으면 길을 찾을 수 있다. 세계 지도와 우리나라 지도 외에도 우리 생활 주변에는 많은 지도들이 있다. 지하철을 탈 때는 지하철 노선도와 역 주변 안내도, 놀이동산에 가서는 공원 안내도, 산에 가서는 등산 안내도, 여행을 갔을 때는 지역 관광 안내도를 이용한다. 또 요즘은 지도를 보여 주면서 자동차가 갈 길을 알려주는 내비게이션도 널리 쓰이고 있다. 지도는 낯선 세상에 대해 알려 주고, 두려움 없이 생활할 수 있도록 도와준다. 『지도를 따라가요』에서는 세계 지도와 우리나라 지도는 물론, 생활 주변에서 편리하게 사용하는 다양한 지도들을 풍성하게 보여 준다. 각 지도의 특징을 쉽게 설명하고, 구체적 상황에서 어떻게 이용하는지도 친절히 알려준다. 이 책을 통해 지도를 만난 다음, 실제 생활 속에서 지도를 하나하나 찾아 이용해 본다면, 아이는 더욱 지도에 흥미를 갖고 즐겁게 지도 읽기를 배울 것이다. 내 아이가 지도를 볼 줄 모른다면? 이 그림책을 보여 주자! 지도의 구성 요소인 축척이나 방위, 기호는 아이들이 이해하기에 내용이 다소 어렵다. 이런 개념들을 설명문으로 나열해서 읽게 한다면 아이들은 자칫 지도를 어렵고 딱딱한 것으로 생각할 수도 있다. 『지도를 따라가요』는 유치원에 다니는 아이가 주인공으로 나오는 그림책이다. 원주에 사는 아이가 형, 아빠와 함께 서울에 있는 놀이동산을 찾아가는 동안에 만나는 여러 지도를 보여 준다. 아빠의 부드러운 설명, 아이들과의 재치 있는 대화를 통해 자연스럽고 쉽게 지도의 개념과 쓰임새를 배울 수 있다. 우리 마을 지도를 (직접) 그려 보자! 초등학교 2학년 때 마을 지도 그리기를 배운다. 지리 교육의 시작인 셈이다. 이 책의 부록 「똑똑 사회 교과서」에서는 마을 지도를 그려 볼 수 있다. 마을 지도 그리는 방법을 순서대로 차근차근 알려 주어, 독자들도 쉽게 따라서 마을 지도를 그려볼 수 있게 했다. 내가 사는 집 주변을 둘러보고 직접 우리 마을 지도를 그려보는 것은 아이들에게 색다르고 의미 있는 경험이 될 것이다. 지도는 정말 신기하고 놀라워요.마치 우주선에서 지구를 보는 것처럼세계와 우리나라 땅을 한눈에 보여 주어요.또 내가 지금 어디에 있는지,길을 찾을 땐 어디로 가야 할지도 알려 주지요.무엇보다 지도는 친절하고 고마워요.잃어버린 가족을 만날 수 있게 도와주잖아요.지도를 볼 줄 몰랐다면 정말 큰일 날 뻔한걸요.
코끼리가 궁금해
문학동네어린이 / 발레리 스테탕 그림, 미미 두아네 글, 홍은주 옮김 / 2002.11.01
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문학동네어린이
유아학습책
발레리 스테탕 그림, 미미 두아네 글, 홍은주 옮김
아프리카 사바나에서 코끼리 무리와 함께 살아가는 아기 코끼리 부바의 이야기. 할머니가 이끄는 코끼리 무리에서 무럭무럭 자라던 호기심 많은 부바는 어느 날 황로를 따라 여행을 간다. 강에서 시원하게 목욕을 하고, 진흙탕에도 뒹굴면서 즐거운 시간을 보내는 부바 앞에 악어가 나타난다. 부바의 이야기 중간중간에 코끼리에 관한 재미있는 사실을 끼워넣었다. 아프리카 초원에서 코끼리는 한 줄로 이동한다는 것, 코끼리의 우두머리는 무리에서 제일 나이가 많은 암컷 코끼리가 맡는다는 것, 황로와 코끼리는 서로 공생관계라는 것 등이 실려 있다. '궁금하다 궁금해' 시리즈 여섯번째 권. 아기 코끼리를 주인공으로 하는 재미있는 이야기, 미로찾기, 동물 생태에 대한 정보를 담은 코너 등을 통해 코끼리의 이모저모를 학습하도록 한다.
한글은 내친구 4단계
블랙베베 / 한국유아교육 연구원 엮음 / 2013.12.05
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블랙베베
유아학습책
한국유아교육 연구원 엮음
생각하는 동화 자~지 낱말 익히기 차~치 낱말 익히기 카~키 낱말 익히기 타~티 낱말 익히기 파~피 낱말 익히기 하~히 낱말 익히기 닿소리 + ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ 닿소리 + ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ 닿소리 + ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ한글 학습을 처음 시작하는 아이에게 좋은 교재는 학습에 대한 새로운 호기심을 자극할 수 있는 좋은 친구입니다. '한글은 내친구'는 아이들의 마음을 소중히 생각하며 작은 호기심에도 격려하고 칭찬해 주는 부모님의 마음으로 엮었습니다. 영.유아에게 꼭 필요한 '한글은 내친구'로 아이들의 지적 호기심을 채워주세요. 한글을 배우기 시작하는 만 3세 영어 과정부터 7세까지 제8차 교육 과정을 바탕으로 한 교과서 중심의 한글학습 교재로 전8권으로 구성되어 있으며 아이가 쉽게 알고 인지할 수 있도록 사진, 그림, 스티커 붙이기, 색칠하기 등으로 다양한 학습을 경험할 수 있습니다.
달이네 추석맞이
푸른숲주니어 / 선자은 글, 차정인 그림 / 2013.08.26
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푸른숲주니어
창작동화
선자은 글, 차정인 그림
우리 날 그림책 시리즈 4권. 추석을 맞아 할머니 댁에 모인 달이네 가족에게 벌어지는 이야기를 통해 풍성하고 즐거운 추석의 모습과 풍습, 그 속에 담긴 문화를 알려 주는 문화 그림책이다. ‘우리 문화 제대로 알기’ 코너를 통해 이야기 속에서 다하지 못한 추석의 전통과 풍습에 대한 정보를 알차게 담았다. 추석날, 그동안 멀리 떨어져 지내던 달이네 가족이 한데 모였다. 온 가족이 함께 차례 상에 올릴 음식을 준비하고, 송편도 빚었다. 추석날 아침에는 모두 함께 차례를 지내고 성묘도 한다. 마을에선 한바탕 잔치가 벌어졌다. 달이와 해준이는 씨름을 구경하고, 줄다리기도 하고, 손에 손을 잡고 강강술래도 하며 즐거운 시간을 보낸다. 아이들은 달이네 가족의 추석 풍경을 보면서 그동안 무심히 또는 습관적으로 지내 왔던 추석 풍습과 놀이의 의미를 제대로 알고, 소중한 우리 문화로써 추석을 만날 수 있다. 또한 풍습과 놀이 하나하나에 담긴 우리 조상들의 삶과 지혜를 배우게 될 것이다.오늘은 추석이에요! 온 가족이 모여 차례를 지내고 성묘를 했어요. 동네에선 한바탕 잔치가 벌어졌어요. 으라차차! 씨름 한판, 영차영차! 줄다리기, 서로서로 손을 맞잡고 강강술래도 즐거워요! 밤에는 둥근 보름달을 보면서 소원을 빌었어요. “달님, 키가 쑥쑥 크게 해 주세요!” 알콩달콩 이야기 속에 담긴 우리 추석 풍습을 만나요! 오래전부터 쌀을 주식으로 삼았던 우리 민족에게 농사는 곧 생명이고 삶이었습니다. 우리 조상들은 ‘농사는 천하의 근본이다.’라고 말할 정도로 농사를 중요하게 여겼어요. 이 때문에 일 년 동안 계절의 변화를 나타내는 24절기, 그 밖에 우리 민족의 여러 가지 풍습이나 문화도 대부분 농사와 깊은 관계를 맺고 있지요. 추석은 대표적인 우리의 명절로 음력 8월 15일입니다. ‘한가위’, ‘가위’, ‘가배’, ‘중추절’이라고도 하지요. 이날은 가족은 물론이고, 온 마을 사람들과 함께 수확의 기쁨을 나누고 다음해 풍년을 기원하는 날입니다. 《달이네 추석맞이》는 추석을 맞아 할머니 댁에 모인 달이네 가족에게 벌어지는 알콩달콩 이야기를 통해 풍성하고 즐거운 추석의 모습과 풍습, 그 속에 담긴 문화를 알려 주는 문화 그림책입니다. 추석날 그동안 멀리 떨어져 지내던 달이네 가족이 한데 모였어요. 온 가족이 함께 차례 상에 올릴 음식을 준비하고, 송편도 빚었지요. 추석날 아침에는 모두 함께 차례를 지내고 성묘도 합니다. 마을에선 한바탕 잔치가 벌어졌어요. 달이와 해준이는 씨름을 구경하고, 영차영차! 줄다리기도 하고, 손에 손을 잡고 강강술래도 하며 즐거운 시간을 보냅니다. 아이들은 달이네 가족의 추석 풍경을 보면서 그동안 무심히 또는 습관적으로 지내 왔던 추석 풍습과 놀이의 의미를 제대로 알고, 소중한 우리 문화로써 추석을 만날 수 있습니다. 또한 풍습과 놀이 하나하나에 담긴 우리 조상들의 삶과 지혜를 배우게 될 것입니다. 맛있는 음식이랑 재미있는 놀이가 가득한 추석이 좋아요! 추석 즈음에는 산과 들에 노랗고 빨갛게 익은 햇곡식과 햇과일이 가득해 먹을 것이 풍부합니다. 우리 조상들은 “더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라.”고 말하며, 풍요롭고 행복한 추석을 노래했지요. 추석에는 이처럼 풍년을 바라는 마음을 담은 여러 가지 풍습과 놀이들이 있습니다. ‘올게심니’는 그해 거둔 곡식 가운데 가장 잘 여문 곡식을 골라 한데 묶어 기둥이나 벽에 걸어 두는 풍습입니다. 책 속 주인공 해준이는 벽에 걸린 올게심니를 건드리다 할머니께 혼쭐이 납니다. 이는 올게심니한 곡식이 다음 해 떡을 해 먹거나 농사에 쓰일 씨앗으로 쓰였기 때문이지요. 올게심니한 곡식은 아무리 어려워도 절대로 먹지 않을 만큼 소중히 여겼습니다. 올게심니 풍습에는 풍요로운 미래를 위해 준비를 게을리하지 않았던 조상들의 지혜가 담겨 있지요. 추석날 오후가 되면 여기저기에서 시끌벅적 잔치가 열립니다. 달이 할머니네 동네에도 벌써부터 꽹과리 소리가 요란합니다. 모래판에서는 청샅바, 홍샅바를 마주 잡은 아저씨들의 으라차차! 씨름이 한창입니다. 달이와 해준이는 줄다리기에 나섰습니다. 이쪽과 저쪽 서로 반대편에 서서 줄을 잡았지요. 옛 어른들은 줄다리기에서 이기는 편이 풍년이 든다고 여기고 힘껏 줄을 당겼지만, 달이는 해준이에게 지지 않으려고 영차영차, 줄을 당겼지요. 밤이 되자, 둥근 보름달이 휘영청 밝게 떴습니다. 온 가족이 달님에게 저마다의 소원을 빌었지요. 할머니랑 엄마는 가족의 건강과 행복을 빌었어요. 달이는 하루 종일 자기를 ‘꼬맹이’라고 놀리는 해준이 때문에 속이 상했어요. 그래서 마음속으로 간절히 기도했지요. ‘달님, 쑥쑥 자라서 키 크게 해 주세요.’ 아이들은 어느새 달이가 되어 한마음으로 달이의 소원을 빌고, 저마다 마음속에 품은 소원들도 빌어 볼 것입니다. 어느새 길어진 그림자를 보고 달이가 함박웃음을 지을 때에는 아이들도 마치 자신들의 소원이 이뤄지기라도 한 것처럼 함께 기뻐하겠지요. 아이들은 책 속 주인공을 따라 울고 웃으면서 정겹고 신나는 우리 풍습과 놀이를 만나게 될 것입니다. 아기자기하고 사랑스러운 그림으로 더욱 정겨운 추석 이야기! 보름달처럼 동그란 얼굴에, 까맣고 작은 눈, 가까이 귀를 대면 까르르 웃음소리가 들릴 것 같은 환한 미소… 책 속 주인공들은 풍성하고 행복한 추석의 풍경을 꼭 닮았습니다. 아이들은 책장을 넘기는 순간, 친근하게 말을 건네며 손을 내미는 주인공들을 따라 즐거운 책 속 여행을 떠나게 될 것입니다. 또한 포근한 색감은 이야기 속에 흐르는 가족 간의 사랑과 정겨움을 더욱 돋보이게 합니다. 가을빛이 완연한 산으로 성묘를 가서 오순도순 이야기 나누는 가족들의 모습, 줄다리기에 져서 뾰로통한 손녀를 위해 달콤한 감을 깎아 주는 할머니, 노을이 들기 시작하는 하늘을 배경으로 할머니 무릎을 베고 잠이 드는 달이의 모습을 보고 있노라면 아련한 그리움과 따뜻함이 느껴집니다. 또 가족들이 함께 차례 상을 준비하고, 차례를 지내고, 성묘를 하는 장면 구석구석마다 작은 소품 하나 놓치지 않고 꼼꼼하게 그려 내어, 그림만으로도 우리 추석의 풍경을 이해할 수 있도록 하였습니다. ‘우리 문화 제대로 알기’ 에서는 이야기 속에서 다하지 못한 추석의 전통과 풍습에 대한 정보를 알차게 담았습니다. 길쌈, 덕석몰이, 덕석풀이, 남생이 놀이 등 새로 개정된 초등학교 1학년 교과서에 실린 추석 풍습에 대해 자세히 설명하여 아이들이 전통 놀이의 원래 모습을 바로 알고, 제대로 즐길 수 있도록 하였습니다.
하늘을 날고 싶은 공주
내인생의책 / 플로렌스 패리 하이드 글, 레인 스미스 그림, 이상희 옮김 / 2010.07.30
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내인생의책
창작동화
플로렌스 패리 하이드 글, 레인 스미스 그림, 이상희 옮김
내 인생의 그림책 시리즈 10권. 자신의 별난 문제를 친구와 함께 풀어나가는 당찬 공주의 이야기를 담은 그림책이다. 몸이 자꾸 위로 떠오르는 문제 때문에 궁전 밖으로 나가지 못하던 공주는 어느 날, 무거운 공주 옷과 왕관을 벗어버리고 마음껏 날고 싶은 소원을 이룬다. 너무 멀리까지 가 버렸을 때에는, 빨강머리 아이가 연줄을 감아서 공주는 땅으로 무사히 내려올 수 있었다. 공주의 몸이 떠오르는 문제는 해결되지 않았지만, 빨강머리 아이 덕분에 공주는 궁전 밖으로 나갈 수 있게 되었다.엄마가 들려주고 싶은 ‘씩씩한 공주’ 이야기 - 자신의 별난 문제를 친구와 함께 풀어나가는 당찬 공주를 만나요! 요즘 엄마들은 딸에게 신데렐라나 백설 공주보다는 '슈렉'에 등장하는 피오나 공주를 보여주고 싶어 한다. 초록 괴물 모습을 한 피오나 공주에게는 엄마들이 원하는 적극적인 ‘알파걸’의 모습이 들어 있다. 발차기도 잘 하는데다가 뱀도 무서워하지 않는다. 《하늘을 날고 싶은 공주》에 등장하는 공주는 전래동화의 공주들처럼 예쁘지도 무조건 착하지도 않지만, 피오나 공주처럼 자기 일을 제대로 처리하는 지혜와 힘을 갖고 있다. 예전의 부모들이나 사회는 어쩌면 딸(공주, 여자 더 넓게는 아이)의 무한한 잠재력이 발현되기를 무서워했지 않았나 싶다. 이 책에서도 그렇다. 《하늘을 날고 싶은 공주》에는 씩씩한 공주가 등장하는데, 공주는 왕과 왕비가 만류해도 기어코 하늘을 날아다니려 한다. 몸이 자꾸 위로 떠오르는 문제 때문에 궁전 밖으로 나가지 못하던 공주는 어느 날, 무거운 공주 옷과 왕관을 벗어버린다. 원래 몸이 동실동실 떠오르는데, 그걸 무거운 왕관이나 추를 매달아 땅에 두려고 했던 것이다. 마치 원래 이 아이는 재능이나 기질이 운동선수인데, 책상에 붙들어두려는 우리 시대의 부모처럼 말이다. 하지만 본성은 덮어두려고 해도 손바닥으로 하늘 가리기인 것처럼 우리 아이의 숨어 있는 재능도 마찬가지다. 결국은 바지주머니의 송곳처럼 드러나기 마련이다. 그래서 하늘에 둥실 떠오른 공주가 자유자재로 날아다니는 모습은 이 책을 읽는 어린이들에게 큰 만족감을 줄 수 있을 것이다. 가두는 부모 vs. 지원하는 부모 공주를 걱정하는 마음에 공주를 궁전 안에 머물게 하는 왕과 왕비는 보통 부모들과 다를 게 없다. 부모는 아이를 걱정하는 마음에 울타리 안에 가두려고 하지만, 아이들은 그 울타리를 벗어나 자기만의 세계를 만들고 싶어 한다, 우리 아이들처럼. 그런데도 우리 부모는 우리 아이들을 ‘학원뺑뺑이’만 시킨다. 그래서는 우리 아이의 미래는 물론이고 우리의 미래도 없다. 우리는 어쩌면 좀 더 우리 아이들을 풀어놓아야 할 듯싶다. 그들은 우리 부모의 쓸데없는 고정관념만 주입시키지 않는다면 충분히 창의적일 테니까 말이다. 친구와 함께 문제를 해결한다 이 책에는 또 한 명의 주인공이 있다. 빨강머리 남자아이. 아이는 연을 아주 잘 날린다. 궁전 안에서 공주는 아이의 연을 바라보곤 했다. 공주가 하늘 높이 날아올라서, 너무 멀리까지 가 버렸을 때, 공주는 아이의 연을 만난다. 아이가 연줄을 감아서 공주는 땅으로 무사히 내려올 수 있었다. 그 뒤에도 공주의 몸이 떠오르는 문제는 해결되지 않았지만, 공주는 궁전 밖으로 나갈 수 있게 되었다. 빨강머리 아이와 친구가 된 공주는 하늘을 날다가도 아이의 연을 붙잡고 땅으로 내려왔다. 그렇게 우리 아이들은 다들 창의적이다. 어린이 마음을 잘 아는 글쓴이와 독특한 그림의 만남 이 책은 각자 영역에서 최고로 인정받는 글쓴이와 그린이가 만난 결과물이다. 글쓴이 플로렌스 패리 하이드는 어른들에게 쉽게 무시당하는 아이들의 세계를 세심하게 관찰해 왔다. 《하늘을 날고 싶은 공주》에서 보석과 왕관은 화려한 어른들의 세계다. 왕과 왕비는 보석과 왕관이 자신에게 소중한 것처럼 공주에게도 기쁨을 줄 것이라고 생각한다. 자꾸 더 많이 주려고 한다. 그러나 공주는 화려한 보석보다는 여느 아이들처럼 뛰노는 자유를 바란다. 작가의 전작들에서는 아이의 소원이 이뤄지지 못하는 블랙 유머가 많았지만, 《하늘을 날고 싶은 공주》의 히아신스 공주는 마음껏 날고 싶은 소원을 이룬다. 그림을 그린 레인 스미스는 이번 책에서도 곳곳에 유머 장치를 숨겨 놓고 있다. 인물이 간결하게 표현되었지만 표정은 생생하다. 공주는 공주 옷만 잘 차려입고 있으면 하늘로 떠오르지 않았어요. 사실은 거의 움직일 수 없었지요. 그런데 왕관을 벗고 공주 옷을 벗으면 곧바로……공주는 속옷 바람으로 동실, 동실, 동실 떠올랐어요.- 본문 중에서
재미있고 빠른 수학 1
한빛에듀 / 윤정일 (지은이) / 2020.02.10
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윤정일 (지은이)
수학 잘하는 아이의 비결은 무엇일까? 바로 수학을 좋아하는 것이다. 수학을 좋아하면 잘하게 되고, 수학을 잘하면 더 좋아지게 마련이다. 그렇다면 어떻게 해야 수학을 좋아하게 될까? 바로 재미있고 빠른 수학과 함께라면 수학을 재미있게 시작할 수 있다. 1학년 교과서와 연계되어 수학 기초 체력을 튼튼하게 준비하고, 다양한 수학 영역을 재미있게 접하고, 하루 2장 꾸준하게 공부하며 습관을 기른다면 어떤 아이라도 수학을 좋아하게 될 수 있다.- 9까지의 수 · 모으기 - 한 자리 수의 덧셈(1+3, 5+3) - 평면도형 - 비교수학을 좋아하게 하는 재미있고 빠른 수학의 솔루션 수학 잘하는 아이의 비결은 무엇일까요? 바로 수학을 좋아하는 것입니다. 수학을 좋아하면 잘하게 되고, 수학을 잘하면 더 좋아지게 마련이지요. 그렇다면 어떻게 해야 수학을 좋아하게 될까요? 바로 재미있고 빠른 수학과 함께라면 수학을 재미있게 시작할 수 있습니다. 1학년 교과서와 연계되어 수학 기초 체력을 튼튼하게 준비하고, 다양한 수학 영역을 재미있게 접하고, 하루 2장 꾸준하게 공부하며 습관을 기른다면 어떤 아이라도 수학을 좋아하게 될 수 있답니다. 교과서 연계, 수학 기초 체력 준비 1학년 1학기까지는 쉽게 따라가던 아이도 2학기가 되면 높아진 수학 수준에 멈칫 놀랄 수 있습니다. 수학! 우리 아이가 차근차근 쉽게 다가갈 수 있도록, 1학년 교과 과정을 유아 수준에 맞게 난이도를 낮추어 재배치하였습니다. 학교 수학이 기대되는 자신감을 선물해 주세요. 연산만 지루하게 NO! 다양한 영역을 골고루 YES! 연산 실력이 곧 수학 실력이 아닙니다. 수학의 다양한 영역을 유아 시절부터 발달하게 해 주세요. 오늘은 연산, 내일은 도형, 그 다음날은 조금 더 발전된 연산, 그 다음날은 비교 문제를 풀어 보세요. 매일매일 다른 영역, 매일매일 다른 활동으로 수학 공부하는 재미가 붙습니다. 또한 연산은 물론 공간지각, 측정, 규칙 등 종합적인 수학적 사고력이 길러집니다. 하루 2장, 80일 완성! 작은 실천이 큰 성취감으로 이어집니다. 학습은 하루에 몰아서 하기보다 조금씩 매일 하는 것이 좋습니다. 조금씩 매일 해야, 수학 머리, 나아가 척 하면 풀이 방법이 떠오르는 수학 근육이 만들어지지요. 수학적 사고는 시간이 만들어내는 습관입니다.
사랑해 사랑해 사랑해 (보드북)
보물창고 / 버나뎃 로제티 슈스탁 (지은이), 캐롤라인 제인 처치 (그림), 신형건 (옮긴이) / 2021.12.30
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보물창고
창작동화
버나뎃 로제티 슈스탁 (지은이), 캐롤라인 제인 처치 (그림), 신형건 (옮긴이)
는 ‘국민 그림책’이라는 닉네임을 얻으며 우리 아이들의 성장과 늘 함께해왔다. 엄마의 무릎에 앉아 “사랑해, 사랑해, 우리 아가를 사랑해.”라는 낭랑한 목소리를 듣고 자란 아이들은 어느덧 성년을 앞두고 있다. 출간 15주년에 즈음하여 특별판이 보드북으로 출간되었다. 기왕의 가 부모가 아이에게 읽어 주는 그림책이었다면, 이번에 출간된 보드북은 아이 스스로 장난감처럼 갖고 놀 수 있는 책이다. 또한, 이번 보드북 출간을 계기로 보물창고에선 '사랑해 보드북'시리즈로 작가 캐롤라인 제인 처치의 3권 , , 를 연달아 출간한다. “사랑해.”라는 말이 아무리 많이 들어도 결코 넘치지 않는 것처럼, 사랑의 마음을 끊임없이 전하는 이 귀엽고 예쁜 그림책들은 아이들에게 더없이 소중한 선물로 다가갈 것이다.▶출간 15주년 기념 특별판, 『사랑해 사랑해 사랑해』 보드북 출간 처음 나온 지 어느덧 15년! 그동안 『사랑해 사랑해 사랑해』는 2000년대 이후 우리나라 독자들에게 가장 널리 사랑받는 그림책이 되었다. 아기가 있는 집이면, 몇 집 건너 한 집은 꼭 갖고 있다는 『사랑해 사랑해 사랑해』는 ‘국민 그림책’이라는 닉네임을 얻으며 우리 아이들의 성장과 늘 함께해왔다. 엄마의 무릎에 앉아 “사랑해, 사랑해, 우리 아가를 사랑해.”라는 낭랑한 목소리를 듣고 자란 아이들은 어느덧 성년을 앞두고 있다. 그리고 0세 아기부터 청소년에 이르기까지 『사랑해 사랑해 사랑해』와 함께한 모든 아이들은 엄마의 바람대로 ‘사랑이 가득한 존재’로 지금 이 순간에도 눈부시게 성장하고 있다. 출간 15주년에 즈음하여 『사랑해 사랑해 사랑해』 특별판이 보드북으로 출간되었다. 기왕의 『사랑해 사랑해 사랑해』 가 부모가 아이에게 읽어 주는 그림책이었다면, 이번에 출간된 보드북은 아이 스스로 장난감처럼 갖고 놀 수 있는 책이다. 또한, 이번 보드북 출간을 계기로 보물창고에선 시리즈로 작가 캐롤라인 제인 처치의 신작 3권 『사랑해 크리스마스에도 사랑해』 『사랑해 온 마음으로 사랑해』 『사랑해 강아지야 사랑해』를 연달아 출간한다. “사랑해.”라는 말이 아무리 많이 들어도 결코 넘치지 않는 것처럼, 사랑의 마음을 끊임없이 전하는 이 귀엽고 예쁜 그림책들은 아이들에게 더없이 소중한 선물로 다가갈 것이다. ▶우리 아이들과 함께 성장해온 『사랑해 사랑해 사랑해』 의 작은 역사 지난 15년 동안 『사랑해 사랑해 사랑해』는 많은 화제를 모았다. 출간 직후, 주요 인터넷 서점과 대형서점의 유아도서 부문 베스트셀러에 올랐고, 이후 수년간 연말마다 집계하는 연간 베스트셀러 1위(유아도서 부문)를 차지했으며, 15년이 지난 현재까지도 해당 분야 상위에 늘 이름을 올리는 베스트-스테디셀러가 되었다. 이러한 롱런 현상은 언론에서도 꾸준한 관심을 가져 종종 기사화 되곤 했다. “10 년, 갓난아기가 초등 3학년이 되는 시간이다. 그 기간 동안 꾸준히 사랑받은 어린이책들이 있다. 중앙일보는 교보문고·예스24와 함께 지난 10년간 유·아동서 부문 누적 베스트셀러를 꼽았다. 양사가 통계 프로그램을 구축한 시점이 이 무렵이다. (...)‘권불십년(權不十年·권력이 10년을 가지 못함)’이라지만 어린이책에선 ‘구간이 명간’이었다. (...)교보문고· 예스24 양사에서 동시에 1위를 차지한 책은 『사랑해 사랑해 사랑해』였다.” -(2014-04-19) “최근 10년 동안 가장 많은 사랑을 받은 유아·어린이책은 무엇일까. 교보문고가 2010년 4월부터 2020년 3월까지 10년간 유아·어린이책 누적 판매량을 집계한 결과 가 가장 많이 판매된 것으로 집계됐다.” -(2020-05-01) 이 밖에도 경향신문(2014-05-02), 매일경제(2016-01-13), 연합뉴스(2016-05-03), TBS뉴스(2016-05-03), 문화일보(2019-06-28) 등 다양한 언론에서 시차를 두고 그때마다 ‘지난 10년간 유·아동서 부문 누적 베스트셀러 1위’가 『사랑해 사랑해 사랑해』임을 비중 있게 보도하고 있다. 지상파 TV의 예능프로와 드라마에서도 『사랑해 사랑해 사랑해』는 시의적절한 소재로 종종 등장하곤 했다. 2008년 MBC 예능프로 에서 ‘알렉스’가 ‘신애’에게 읽어준 것을 필두로, 2010년 MBC 드라마 , 2015년 SBS 드라마 , 2021년 KBS 드라마 등에 연달아 등장하여 각각의 상황에 꼭 맞는 ‘사랑의 메신저’ 역할을 톡톡히 해냈다. 임신한 부모가 배 속의 아기에게 읽어주는 ‘태담(胎談)’으로도, 성인 커플이 서로 사랑의 말을 전하는 매개체로도 활용되며, 그 영역을 계속 확장해 ‘국민 그림책’이라는 닉네임에 걸맞은 위치를 공고히 한 것이다. ▶“머리끝부터 발끝까지, 언제까지나 너를 사랑해.” 『사랑해 사랑해 사랑해』는 제목처럼 “사랑해, 사랑해.”라는 말이 곳곳에 후렴구처럼 나오는 책이다. 뚜렷한 이야기가 없고 단순해 보이지만, 간결하고 압축적으로 또한 직설적으로 사랑의 메시지를 전함으로써 오히려 공감대 형성을 증폭시켰다. 아이의 외면과 내면, 감정과 행동을 모두 아우르는 글은 시처럼 간결하고 압축적이며 리드미컬하지만, 매우 구체적이고 직설적이기도 하여 묘한 매력과 더불어 빠른 전달력을 갖고 있다. 또한 번역을 맡은 신형건 시인이 원문의 의미를 충분히 살리면서도, 우리말의 어감과 호흡에 잘 맞게 옮긴 것도 우리 독자들에게 친근하게 다가가는 데 큰 역할을 했다. 무엇보다도 『사랑해 사랑해 사랑해』는 캐롤라인 제인 처치가 창조한 완벽한 아기 캐릭터의 매력이 돋보이는 그림책이다. 앙증맞은 아기가 곰돌이 인형을 안고 있는 표지부터 눈길을 확 끄는데, 책을 펼치면 누구라도 사랑하지 않고는 배길 수 없는 아기가 생동감 있게 뛰어다니며 독자들의 눈길을 사로잡는다. “머리끝부터 발끝까지, 마음 깊은 곳까지, 언제까지나 사랑하”는 우리 아이 만큼이나 귀엽고 예쁜 아기 캐릭터를 보며, 독자들은 깊은 사랑의 교감을 다시금 나누고 확인하게 되는 것이다.
자미잠이 머리끝에 오는 잠 - CD 1장
보림 / 보림 편집부 엮음 / 2007.11.01
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보림
유아놀이책
보림 편집부 엮음
1 머리끝에 오는 잠 2 얼굴 솜솜 예쁜 엄마 3 단 젖 먹고 단잠 잔다 4 우리 애기 잘도 잔다 5 별이 들려주는 자장가 6 충신동이 효자동이 7 윙이 자랑 8 별 하나 뚝 따 9 머리 맵시 손질 맵시 10 달아 달아 11 꼬박꼬박 소록소록 12 각시 각시 고운 각시 13 어화 둥둥 14 자장자장 우리 애기
파란 캥거루야, 이제 뭘 할까?
아이세움 / 에마 치체스터 클라크 글, 이상희 옮김 / 2004.09.01
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6,750원
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아이세움
창작동화
에마 치체스터 클라크 글, 이상희 옮김
릴리와 파란 캥거루의 이야기가 담긴 그림동화. 릴리는 무얼 하는 게 좋을지 모를 때마다 \"파란 캥거루야, 이제 뭘 할까\"라고 더없이 친한 친구 파란 캥거루에게 물어본다. 혼자 책을 읽고, 그림 그리고, 소풍 놀이도 할 줄 아는 똑똑한 릴리가 깜박하고, 빗속에 곰돌이 친구를 남겨두고 왔다. 하지만 릴리는 아무것도 모르고 잠을 자고, 파란 캥거루는 혼자서 곰돌이에 대한 고민을 하게 된다.\"네가 있어 난 외롭지 않아\" 파란 캥거루는 릴리와 언제나 함께 하는 소중한 친구랍니다. 무얼 해야 할지 모를 때면 파란 캥거루에게 물어 봐요. 그러나 대답 없는 파란 캥거루 대신 답을 찾아내는 건 언제나 릴리 자신이지요. 릴리는 혼자서 공룡도 그리고, 소꿉놀이도 하고, 그림책도 읽으며 멋진 하루를 보냅니다. 그런데 갑자기 비가 내리고, 릴리는 혼자서 정원에 있는 인형들을 안으로 데리고 옵니다. 아기 곰 하나를 빼놓고 말이죠. 모두가 깊이 잠이 든 밤, 파란 캥거루는 아기 곰을 구출하기로 합니다. 파란 캥거루가 무사히 아기 곰을 구할 수 있을까요? 잔잔한 그림이 어우러진 작고 사랑스러운 릴리의 일상 아이들에게는 특별히 애착을 보이는 인형이나 장난감이 하나쯤은 있습니다. 어디를 가나 꼭 함께 하려고 하고 다른 사람은 건드리지도 못하게 하지요. 아이에게 그 인형은 온전히 자신만의 것이며, 항상 함께 하는 친구 같은 존재이기 때문입니다. 릴리에게는 파란 캥거루 인형이 바로 그런 친구입니다. 릴리 주위에는 어른들이 많이 있지만, 항상 릴리를 도와주고 릴리와 놀아줄 수 있는 것은 아닙니다. 그럴 때 힘이 되고, 위로가 되는 것이 파란 캥거루이지요. 뭘 해야 할지 모를 때도, 혼자 하기 힘들다고 생각할 때도, 어른들이 함께 해 주지 못할 때도 릴리는 실망하거나, 포기하기 보다 스스로 해내는 방법을 배웁니다. 파란 캥거루는 릴리 곁에만 있을 뿐 아무 대답도 하지 못합니다. 캥거루 인형일 뿐이니까요. 하지만 후반부에 작은 반전이 일어납니다. 그저 상상 속의 친구라고만 여겨졌던 파란 캥거루가 릴리가 잠든 사이, 실제로 릴리를 대신해 마당에 떨어진 아기 곰을 데려다 놓습니다. 상상과 현실이 절묘하게 결합되어, 읽는 재미를 더합니다. 평화롭고 잔잔한 즐거움이 있는 릴리의 일상과 뒷부분의 반전은 아이들에게 책 읽는 즐거움과 자신도 스스로 해 낼 수 있다는 자신감을 심어줄 것입니다.
7세 초능력 한글 쓰기 2단계 : 2권 완성
동아출판 / 동아출판(참고서) 편집부 (지은이) / 2019.12.09
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동아출판
유아학습책
동아출판(참고서) 편집부 (지은이)
바르게 글자를 쓰는 습관을 길러야 하는 6~7세의 수준을 고려하여 글자의 짜임과 글자 쓰는 순서를 크고 자세하게 나타냈다. 일상생활과 관련한 22개의 주제를 뽑아 꼭 알아야 할 관련 어휘 132개를 선정하여 실었다. 1단계는 명사, 2단계는 동사와 형용사로 구성하여 다양한 어휘를 품사별로도 익힐 수 있게 하였다.[동사, 형용사 학습] 기분을 말해요 맛을 느껴요 그림을 그려요 날씨를 느껴요 옷을 입어요 물건을 사요 운동을 해요 이동을 해요 학교에 가요 바다에 가요 병원에 가요1) 2권 완성: [1단계] 명사 학습, [2단계] 동사, 형용사 학습 2) 실생활에서 자주 쓰이는 22개 주제를 선별, 총 132개 낱말을 익히며 어휘력 향상 3) 낱말의 짜임과 쓰는 순서를 크고 자세하게 제시하여 바르게 쓰는 방법 학습 7세에게 꼭 필요한 부분을 7세에 맞게! * 바르게 글자를 쓰는 습관을 길러야 하는 6~7세의 수준을 고려하여 글자의 짜임과 글자 쓰는 순서를 크고 자세하게 나타냈습니다. 엄선한 주제로 다양한 어휘 학습! * 일상생활과 관련한 22개의 주제를 뽑아 꼭 알아야 할 관련 어휘 132개를 선정하여 실었습니다. * 1단계는 명사, 2단계는 동사와 형용사로 구성하여 다양한 어휘를 품사별로도 익힐 수 있게 하였습니다. 이해하기 쉬운 간단한 구성! * 7세도 부담 없이 쉽고 재미있게 한글 쓰기 연습을 충분히 할 수 있도록 크게 총 3개의 과정으로 구성하였습니다. <그림을 통해 주제와 관련한 중요한 낱말을 익히기 → 글자의 짜임과 글자 쓰는 순서 익히기 → 정확한 글자를 익히고 문장 채우기>
캐치! 티니핑 두들 색칠북
학산문화사(단행본) / 학산문화사 편집부 (엮은이) / 2020.05.10
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학산문화사(단행본)
유아놀이책
학산문화사 편집부 (엮은이)
힘든 때
미래아이(미래M&B) / 바바라 슈크 하젠 글, 트리나 샤르트 하이만 그림 | 이선오 옮김 / 2005.05.10
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7,650원
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미래아이(미래M&B)
창작동화
바바라 슈크 하젠 글, 트리나 샤르트 하이만 그림 | 이선오 옮김
인물들의 감정 변화와 표정을 섬세하고 구체적인 선으로 표현한 흑백 그림책입니다. 작은 상자에 든 맛있는 시리얼 대신 양 많고 값싼 시리얼을 먹어야 하는 때, 바닷가 대신 공원 수영장에 놀러 가야 하는 때, 그리고 강아지가 정말 갖고 싶어도 참아야 하는 때. 집안의 어려운 경제 상황과 엄마 아빠의 고단함을 피부로 느끼는 아이의 일상이 담담하게 그려집니다. 해결할 길 없는 어려움, 하지만 그 어려움을 함께 끌어안은 채 울고 웃을 수 있는 가족이 있기에 비관적이지만은 않은 삶의 풍경입니다.
도와줘, 늑대가 나타났어!
길벗어린이 / 세드릭 라마디에 지음, 뱅상 부르고 그림, 조연진 옮김 / 2015.12.15
13,000원 ⟶
11,700원
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길벗어린이
창작동화
세드릭 라마디에 지음, 뱅상 부르고 그림, 조연진 옮김
마구 기울이고 흔들고 뒤집는 흥겨운 놀이를 유도하는 그림책. 표지를 보면 "도와줘, 늑대가 나타났어!"라는 외침이 들리고 저 멀리 조그맣게 늑대가 보인다. 책장을 넘기면 늑대가 조금 더 다가온다. 늑대를 피해 얼른 책장을 넘기지만, 늑대는 책장을 넘길수록 점점 더 가까이 다가온다. 무서운 늑대가 다가오는 것을 가만히 기다리고 있을 수만은 없다. 우리도 늑대를 물리칠 방법을 생각해 보자. 책을 기울여 볼까? 늑대도 기우뚱! 책을 더 기울여서 늑대를 낭떠러지로 떨어뜨린다. 앗, 늑대가 나뭇가지를 잡았다. 그럼, 책을 흔들어 볼까? 늑대가 대롱거린다. 이번에는 책을 뒤집어 볼까? 늑대가 여전히 나뭇가지를 잡고 있다. 다시 책을 뒤집었더니, 늑대도 다시 올라왔다! 이런, 늑대가 코앞에 있다. 아이부터 어른까지 모두가 마구 기울이고 흔들고 뒤집게 되는 즐거운 그림책이다.지금까지 없던 새로운 그림책! 마구 기울이고 흔들고 뒤집는 흥겨운 놀이를 유도해요. 점점 가까이 다가오는 늑대를 물리쳐요 표지를 보세요. “도와줘, 늑대가 나타났어!”라는 외침이 들리고 저 멀리 조그맣게 늑대가 보여요. 책장을 넘기면 늑대가 조금 더 다가와요. 늑대를 피해 얼른 책장을 넘기지만, 늑대는 책장을 넘길수록 점점 더 가까이 다가옵니다. 무서운 늑대가 다가오는 것을 가만히 기다리고 있을 수만은 없어요. 우리도 늑대를 물리칠 방법을 생각해 봐요. 책을 기울여 볼까요? 늑대도 기우뚱! 책을 더 기울여서 늑대를 낭떠러지로 떨어뜨려요. 앗, 늑대가 나뭇가지를 잡았어요. 그럼, 책을 흔들어 볼까요? 늑대가 대롱거려요. 이번에는 책을 뒤집어 볼까요? 늑대가 여전히 나뭇가지를 잡고 있어요. 다시 책을 뒤집었더니, 늑대도 다시 올라왔어요! 이런, 늑대가 코앞에 있어요. 어서 책을 덮어요! 이제 늑대는 없어요. 휴우, 드디어 늑대가 사라졌어요. 두려움을 떨치고 긴장감을 즐겨요 시커먼 늑대가 커다란 눈을 부릅뜬 채, 뾰족뾰족한 이를 드러내고 가까이 다가옵니다. 책장을 넘길수록 점점 커지는 늑대에 마음이 조마조마하지요. 하지만 든든한 아빠 엄마와 함께라면 걱정 없어요. 안전한 품 안에서 책을 기울이거나, 흔들거나, 뒤집다 보면 차츰 두려움이 사라집니다. 책이 움직이는 대로 이리저리 어리둥절한 얼굴로 휘청거리는 늑대가 우스워 보이기까지 하지요. 아이와 함께 신나게 책을 흔들다 보면, 어느새 아이는 의기양양한 얼굴로 책을 탁 덮으며 늑대를 물리치지요. 책장을 넘길수록 긴장감이 넘치는 이 책을 아이와 함께 즐겨 보세요. “처음부터 다시 할까?”라는 물음에 아이는 몇 번이고 “다시, 다시!”라고 대답할 거예요. 《도와줘, 늑대가 나타났어!》는 아이부터 어른까지 모두가 마구 기울이고 흔들고 뒤집게 되는 즐거운 그림책입니다.
큰 개 작은 개
보물창고 / 필립 디 이스트먼 글.그림, 신형건 옮김 / 2008.06.25
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보물창고
창작동화
필립 디 이스트먼 글.그림, 신형건 옮김
1973년 처음 미국에서 출간된 아기 그림책의 고전. 이 책은 잠자기 전에 부모가 침대 머리맡에서 아이에게 들려주는 '베드타임스토리'로 인기가 많다. 호응되고 반복되는 말로 이루어진 재미난 이야기에 두 주인공이 그들에게 닥친 문제를 해결하고 편안한 잠자리에 든다는 결말이 막 잠을 청하려는 아이들에게 들려주는 이야기로 제격이다. 옮긴이는 부모가 이 책을 아이가 잠잘 때마다 반복해 읽어 주기를 권한다. <큰 개 작은 개>는 아이들에게 반대되거나 호응하는 말의 개념을 소개하는 데 좋은 책이다. 프레드는 키가 크지만 테드는 키가 작다. 프레드는 늘 돈이 있지만 테드는 늘 빈털터리다. 이 밖에도 크기, 색깔, 방향, 속도 등 여러 면에서 다른 프레드와 테드를 통해 아이들은 서로 반대되거나 호응하는 말을 재미나게 익힐 수 있다.단순하지만, 오래오래 사랑받고 있는 책 『큰 개 작은 개』는 1973년 처음 미국에서 출간된 아기 그림책의 고전이다. 이 책을 보며 어른으로 자란 부모가 이젠 자신의 아이에게 이 책을 대물림해 보여주고 있단다. 서른 두 쪽 남짓 되는 단순한 그림책이 35년 넘게 단단한 사랑을 받고 있는 것이다. 특히 이 책은 잠자기 전에 부모가 침대 머리맡에서 아이에게 들려주는 ‘베드타임스토리’로 인기가 많다. 호응되고 반복되는 말로 이루어진 재미난 이야기에 두 주인공이 그들에게 닥친 문제를 해결하고 편안한 잠자리에 든다는 결말이 막 잠을 청하려는 아이들에게 들려주는 이야기로 제격이다. 옮긴이는 부모가 이 책을 아이가 잠잘 때마다 반복해 읽어 주기를 권한다. 반대되거나 호응하는 말, 재미나게 익히기 아이들이 말을 막 배우기 시작할 때, 한 단어는 그저 한 단어에 그치지 않는다. ‘반대되는 말’,‘비슷한 말’까지 두루두루 굴비 역듯 살피게 되면 아이의 언어 능력은 금세 향상되기 마련이다. 때문에 부모는 아이들에게 한 단어를 알려 주고 나면 그에 반대되는 단어, 호응되는 단어를 붙여 말해준다. 『큰 개 작은 개』는 아이들에게 반대되거나 호응하는 말의 개념을 소개하는 데 좋은 책이다. 프레드는 키가 크지만 테드는 키가 작다. 프레드는 늘 돈이 있지만 테드는 늘 빈털터리다. 이 밖에도 크기, 색깔, 방향, 속도 등 여러 면에서 다른 프레드와 테드를 통해 아이들은 서로 반대되거나 호응하는 말을 재미나게 익힐 수 있다. ‘재미’와 ‘교육’, 두 마리의 토끼를 다 잡은 책! 단짝 친구인 프레드와 테드는 외모뿐 아니라 모든 면에서 ‘다르다’. 좋아하는 악기도 다르고 먹는 음식도 다르다. 프레드가 초록색 옷을 입으면 테드는 빨간색 옷을 입고, 프레드가 차를 천천히 몰면 테드는 무지 빨리 운전한다. 이렇게 ‘다르지’만 둘은 죽이 잘 맞는다. ‘따로 또 같이 노는’ 방법을 알기 때문이다. 산 위에서 각자 스키와 스케이트를 즐긴 프레드와 테드는 잠을 자러 근처 ‘작은 호텔’에 간다. 각각 위층과 아래층 방을 잡아 잠을 청하는데, 둘다 밤새 한숨도 못 잔다. 이 둘에게 무슨 일이 일어났을까, 또 프레드와 테드는 이 문제를 어떻게 풀어나갈까? 이야기가 쉽고 단순해 ‘재미’있으면서도 어떤 문제가 생겼을 때, 문제의 실마리를 잘 찾아내 해결하면 된다는 문제 해결의 ‘지혜’까지 담겨 있다.
나의 사직동
보림 / 김서정 (지은이), 한성옥 (그림) / 2003.06.30
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보림
창작동화
김서정 (지은이), 한성옥 (그림)
, 를 그렸던 일러스트레이터 한성옥이 그리고, 어린이책 평론가이자 번역자로 활동하고 있는 김서정이 글을 썼다. 일러스트레이터의 자전적 경험에 허구를 보탠 이야기로, 사직동에 얽힌 추억과 함께 재개발 사업에 대한 질문을 던진다. 서울 한복판 광화문 옆에 있는 사직동. 그곳은 주인공 '나'와 오래 오래 그곳을 지킨 정미네 할머니, 파마 아줌마, 스마일 아저씨 등이 살아가던 곳이다. 자그마한 한옥들이 줄지어 있고, 꼬마적부터 다니던 정다운 가게가 있는 곳이다. 그러나 재개발이 시작되면서 나는 그곳을 떠나게 된다. 실제 사직동 풍경에 기반한 사실적인 그림과 사진과 그림을 합성한 화풍이 돋보인다.
예비 초등 수학 구구단 1
씨투엠에듀 / 지식과상상 연구소 (지은이) / 2021.07.05
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씨투엠에듀
유아학습지
지식과상상 연구소 (지은이)
★★ 외우지 않고 곱셈구구를 시작하자 ★★ ≪예비 초등 수학 구구단≫은 초등 2학년에 나오는 구구단 학습에 대해서 예비 초등생들도 충분히 미리 시작해 볼 수 있도록 구성하였습니다. 단순 암기로 구구단을 외우지 않고도 책의 구성을 따라가다 보면 자연스럽게 곱셈구구의 과정을 이해하고 숙지할 수 있습니다. Q) 구구단은 언제 시작하면 좋을까요? Q) 구구단을 공부하려면 어떤 것을 알고 있어야 할까요? Q) 구구단은 외우지 않아도 된다는 말이 있는데... Q) 19의 단까지 외우면 좋다는데 19의 단까지 외워야 할까요? Q) 노래로 구구단을 외우는 것이 가장 좋은 방법일까요? Q) 구구단, 왜 중요할까요? Q) 구구단을 외울 때, 교구가 필요할까요? 을 학습하면서 위와 같은 질문에 자연스러운 해답을 찾아가다 보면 예비 초등생 여러분도 구구단을 잘 할 수 있다는 자신감을 가지게 될 것입니다. 1주차 : 1, 2의 단 곱셈구구 - 1일차 : 20까지의 수 - 2일차 : 2씩 뛰어 세기 - 3일차 : 2씩 묶어 세기 - 4일차 : 덧셈식과 곱셈식 - 5일차 : 1의 단 곱셈구구 - 6일차 : 2의 단 곱셈구구 - 확인학습 2주차 : 3의 단 곱셈구구 - 7일차 : 2의 단 곱셈구구 연습 - 8일차 : 30까지의 수 - 9일차 : 3씩 뛰어 세기 - 10일차 : 3 더하기 - 11일차 : 3의 단 곱셈구구 - 12일차 : 3의 단 곱셈구구 연습 - 확인학습 3주차 : 4의 단 곱셈구구 - 13일차 : 2, 3의 단 곱셈구구 연습 - 14일차 : 50까지의 수 - 15일차 : 4씩 뛰어 세기 - 16일차 : 4 더하기 - 17일차 : 4의 단 곱셈구구 - 18일차 : 4의 단 곱셈구구 연습 - 확인학습 4주차 : 5의 단 곱셈구구 - 19일차 : 2, 4의 단 곱셈구구 연습 - 20일차 : 3, 4의 단 곱셈구구 연습 - 21일차 : 2~4의 단 곱셈구구 연습 - 22일차 : 5씩 뛰어 세기 - 23일차 : 5를 더하기 - 24일차 : 5의 단 곱셈구구 - 확인학습 5주차 : 2~5의 단 곱셈구구 - 25일차 : 5의 단 곱셈구구 연습 - 26일차 : 4, 5의 단 곱셈구구 - 27일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (1) - 28일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (2) - 29일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (3) - 30일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (4) - 확인학습 예비 초등 수학 - 구구단은 기존 다른 교재들처럼 반복 학습으로 2의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 암기시키는 일률적이고 획일적인 방법에서 벗어나 아이들이 좀 더 쉽고 편안하게 구구단을 외울 수 있는 방법을 제안하고 있습니다. ♣ 특 징 1. 2의 단 곱셈구구부터 5의 단 곱셈구구 작은 수 곱셈구구의 경우 뛰어 세기와 앞의 곱에 4를 더해가는 방법을 이용하여 좀 더 쉽고 빠르게 암기할 수 있다. 2. 6의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구 (1) 6의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 외우게 하지 않고, 더 쉽고 빠르 게 암기할 수 있는 부분부터 아이들에게 보여줌으로서 아이들의 큰 수 곱셈구구에 대한 부담감을 줄인다. (2) 6×2, 9×4와 같이 큰 수 곱셈구구의 앞부분은 바꾸어 곱하기를 이용하여 접근할 수 있도록 한다. 이 방법은 어른들도 7×3, 8×4와 같은 곱을 3×7, 4×8을 이용하여 구하는 것과 같다. (3) 9의 단 곱셈구구는 손가락 구구법을 이용하여 학습한다. 9의 단 곱셈구구는 단순 암기하려면 수가 커서 어려워 보이나 손가락 구구법을 이용하면 곱셈구구의 어느 단보다 더 쉽고 재밌게 외울 수 있다. (4) 6, 7, 8의 단 곱셈구구의 남은 부분 역시 손가락 구구법을 이용하여 학습한다. 6, 7, 8의 단 곱셈구구 중 6, 7, 8의 단 곱셈구구의 뒷부분은 아이들이 가장 어려워 하는 부분이다. 이 부분을 손가락 구구법으로 접근하므로 아이들이 어려워하지 않고, 재미있게 접근할 수 있다. 손가락 구구법은 교재에 있는 QR을 이용하여 영상으로도 제공되므로 지도하는 학부모와 아이들 모두 좀 더 잘 이해할 수 있다. 3. 곱셈구구를 연습하는 과정을 단순 곱셈식으로만 훈련시키지 않는다. 익숙한 곱셈식을 포함하여 미로 통과나 선 잇기, 연산 퍼즐 등의 방법으로 접근하여 아 이들이 지루해하지 않고, 좀 더 즐겁게 접근할 수 있다. 또한 구구단 노래만으로 곱셈구구를 암기하는 것이 아니므로 곱셈구구의 특정 값을 이야기 할 때, 각 단의 가장 앞에서부터 차례로 암기하는 과정 없이 바로 답이 나올 수 있도록 연습시킬 수 있다. 4. 곱셈표에 학습의 진행 과정을 나타낸다. 곱셈표에 아이가 암기한 부분, 암기할 부분, 남은 부분을 지속적으로 보여주고 있다. 아이가 학습의 진행 과정을 보면서 곱셈구구를 본인이 얼마나 암기하였는지 만족감을 느끼고, 남은 부분이 줄어드는 것에 대한 기쁨을 느낄 수 있다. 5. 이 책은 예쁘다. ‘수학 문제집이 예쁜 것이 중요한가?’라고 할 수 있다. 그러나 아이들은 교재에 있는 예쁜 캐릭터 하나에도 의미를 부여하며 책을 좋아하기도 한다. 이 책의 모든 컷들, 선 하나 하나까지도 모두 전문 삽화가의 손을 거쳐 만든 것으로 아이들이 좀 더 교재에 애정을 가지고 풀 수 있는 배경을 마련하였다. 학습 방법 1. 2의 단부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 학습해야 한다는 고정 관념을 버리고 교재 의 순서에 따라 학습을 하는 것을 권합니다. 2. 섬세하고 다정다감한 아이일수록 교재의 여러 캐릭터들에게 이름을 붙여주고 동화책 의 주인공처럼 얘기해주어 아이가 교재를 좀 더 친근하게 느낄 수 있도록 도와줍니다. 3. 단순 곱셈식과 다른 연산 퍼즐, 미로 찾기 등의 문제를 하나의 미션을 통과하는 형태로 접근하면 아이는 좀 더 재미있고 흥미있게 곱셈구구를 암기할 수 있을 것입니다.
공룡을 지워라
어린이아현 / 빌 톰슨 글, 그림 / 2011.09.01
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어린이아현
창작동화
빌 톰슨 글, 그림
[공룡을 지워라]는 글자가 없는 그림책입니다. 그림만 보고도 이야기를 금방 알아챌 수 있지요. 대학교수이자 최근 주목 받고 있는 그림책 작가, 빌 톰슨은 이 작품에서 색연필과 아크릴 물감을 가지고 그림자와 옷감의 주름, 머리카락, 내리비치는 빛과 떨어지는 빗방울 등 저마다의 독특한 질감들까지…… 일일이 손으로 그렸다고는 믿을 수 없을 만큼 너무나도 정교하게 그려내어 마치 사진을 보는 것 같은 착각을 불러일으킵니다. 그림 그리기조차 컴퓨터작업이 일반화 된 요즘, 보기 드문 그의 손작업의 결과는 그래서 더욱 보는 이들에게 감탄사를 연발하게 만들지요. 아이들 손에서 그려진 그림들이 마법처럼 실제 현실에서 살아난다는 이야기는 아이들의 호기심을 불러일으키기에 충분하고, 위기를 만나는 데 그치지 않고, 기발한 해법으로 위기에서 탈출한다는 재치 있는 마무리, 그와 더불어 서로 다른 인종의 세 아이를 통해서 누구라도 책 속의 이야기에 자신을 투영해서 볼 수 있게 한 세심한 배려도 돋보입니다. 신비하고 기발하고 색다른 그림책 [공룡을 지워라]를 만나 보세요.[이야기 맛보기] 이야기는 무척 단순합니다. 비 오는 날, 세 아이가 놀이터를 지나다가 무언가가 담긴 종이봉투를 발견하지요. 공룡 모양의 놀이기구 주둥이 부분에 걸려 있던 봉투 안에는 색색의 분필들이 담겨 있었는데, 분필을 보고 뭔가를 그리고 싶어진 소녀가 빗물에 젖은 바닥에다 해를 그리자 곧바로 비가 멈추고 눈부신 햇살이 비쳤다. 놀랍게도 날이 개고 환한 햇살과 하늘이 드러난 거예요. 놀라는 아이들, 그리고 다른 소녀가 기대에 가득 차서 바닥에 나비를 그렸더니 곧바로 팔랑팔랑 날개가 피어난 나비들이 바닥에서 이리 저리 날아다니기 시작합니다. 뭘 그리든 곧바로 현실로 나타나는 신기한 일이 일어난 것입니다. 그러자 장난기 어린 소년이 초록 분필을 집어 들고 그리기 시작한 것은, 바로 공룡이었어요. 겁도 없이 공룡을 그려 넣은 소년이 기대한 건 공원에 있는 장난감 공룡 정도였을까요? 하지만 놀랍게도 아이들 앞에 나타난 것은 장난감도 그림도 아닌 무시무시하고 거대한 진짜 공룡, 티라노사우르스 렉스였답니다. 영화 주만지나 메리 포핀스를 연상하게 하는 믿어지지 않는 100퍼센트 실제 상황이었죠! 장난삼아 시작한 일이 끔찍한 실제 상황이 되자 놀란 아이들은 공룡을 피해 이리 저리 달아나기 시작하고, 크고 사나운 공룡 렉스는 아이들을 따라 놀이기구를 뒤지고, 쫓고 쫓기는 끔찍한 숨바꼭질이 이어지는데…… 이때 공룡을 그렸던 소년의 손에 들려 있던 분필이 마침 아이들을 위기에서 건져낼 수 있는 열쇠가 되어주지요. 소년은 미끄럼틀 안쪽에 숨어 벽에다 비구름을 그려 넣었습니다. 그러자 거짓말처럼 방금까지 맑았던 하늘에선 시커먼 먹구름이 몰려오더니 곧이어 굵은 빗방울이 후두둑하고 떨어지기 시작하지요. 무시무시하고 사나운 공룡 렉스라지만 그 역시 분필로 그려진 공룡이었다는 사실, 결국 렉스는 아쉽게도 빗방울에 스르르 녹아내리고 말았습니다. 잠시 후 아이들의 눈앞에서 공룡은 형체도 없이 사라져 버리고, 남아 있는 건 오직 녹아내린 분필가루뿐이었지요. 아이들은 얼른 분필을 종이봉투에 고스란히 다시 담아 원래 있던 놀이기구에 얌전히 걸어놓고 가던 길을 재촉합니다. 아쉬운 듯, 다행이라고 안도하는 듯…… 뒤돌아보는 장난꾸러기 소년의 눈빛에는 이미 많은 이야기가 담겨 있답니다. 공룡을 지워라 / CHALK 수상 내역 미국 도서관연합회 ALA Children’s Book Notable List 2011 어린이와 청년 블로거 선정 문학상 Cybils Award Finalist The Cardozo Award for Children\'s Literature 후보 뉴욕 공공도서관 선정 Children’s Books 2010: 100 Titles for Reading & Sharing List 뉴욕 학교도서관저널 선정 Book Review Star 작가의 대표 수상내역 Connecticut Book Award 2009, NAPPA(National Parenting Publications Awards) 금상 국제독서협회 Children’s Book Award Notable 수상 미국도서관협회 선정 Booklist Editor’s Choice Los Angeles Society of Illustrators 금상 The Connecticut Art Director’s Club 은상 Society of Illustrators(NY), the Los Angeles Society of Illustrators, Communication Arts, Step Inside Design, Three by Three 등 다수의 일러스트레이션 대회에서 수상
예비 초등 수학 구구단 2
씨투엠에듀 / 지식과상상 연구소 (지은이) / 2021.07.05
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씨투엠에듀
유아학습지
지식과상상 연구소 (지은이)
예비 초등 수학 - 구구단은 반복 학습으로 2의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 암기시키는 일률적이고 획일적인 방법에서 벗어나 아이들이 좀 더 쉽고 편안하게 구구단을 외울 수 있는 방법을 제안하는 시리즈다.< 예비 초등 수학 구구단 1 > 1주차 : 1, 2의 단 곱셈구구 - 1일차 : 20까지의 수 - 2일차 : 2씩 뛰어 세기 - 3일차 : 2씩 묶어 세기 - 4일차 : 덧셈식과 곱셈식 - 5일차 : 1의 단 곱셈구구 - 6일차 : 2의 단 곱셈구구 - 확인학습 2주차 : 3의 단 곱셈구구 - 7일차 : 2의 단 곱셈구구 연습 - 8일차 : 30까지의 수 - 9일차 : 3씩 뛰어 세기 - 10일차 : 3 더하기 - 11일차 : 3의 단 곱셈구구 - 12일차 : 3의 단 곱셈구구 연습 - 확인학습 3주차 : 4의 단 곱셈구구 - 13일차 : 2, 3의 단 곱셈구구 연습 - 14일차 : 50까지의 수 - 15일차 : 4씩 뛰어 세기 - 16일차 : 4 더하기 - 17일차 : 4의 단 곱셈구구 - 18일차 : 4의 단 곱셈구구 연습 - 확인학습 4주차 : 5의 단 곱셈구구 - 19일차 : 2, 4의 단 곱셈구구 연습 - 20일차 : 3, 4의 단 곱셈구구 연습 - 21일차 : 2~4의 단 곱셈구구 연습 - 22일차 : 5씩 뛰어 세기 - 23일차 : 5를 더하기 - 24일차 : 5의 단 곱셈구구 - 확인학습 5주차 : 2~5의 단 곱셈구구 - 25일차 : 5의 단 곱셈구구 연습 - 26일차 : 4, 5의 단 곱셈구구 - 27일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (1) - 28일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (2) - 29일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (3) - 30일차 : 2~5의 단 곱셈구구 연습 (4) - 확인학습 < 예비 초등 수학 구구단 2 > 6주차 : 바꾸어 곱하기 - 31일차 : 바꾸어 곱하기 - 32일차 : 6, 7, 8, 9와 2, 3의 곱 - 33일차 : 6, 7, 8, 9와 2, 3의 곱 연습 - 34일차 : 6, 7, 8, 9와 4, 5의 곱 - 35일차 : 6, 7, 8, 9와 4, 5의 곱 연습 - 36일차 : 6, 7, 8, 9와 2~5의 곱 연습 (1) - 확인학습 7주차 : 9의 단 곱셈구구 - 37일차 : 6, 7, 8, 9와 2~5의 곱 연습 (2) - 38일차 : 6, 7, 8, 9와 2~5의 곱 연습 (3) - 39일차 : 100까지의 수 - 40일차 : 9씩 뛰어 세기 - 41일차 : 9의 단 곱셈구구 - 42일차 : 9의 단 손가락 구구법 - 확인학습 8주차 : 6의 단 곱셈구구 - 43일차 : 9의 단 곱셈구구 연습 - 44일차 : 손가락 구구법 (1) - 45일차 : 손가락 구구법 (2) - 46일차 : 손가락 구구법 (3) - 47일차 : 6의 단 곱셈구구 - 48일차 : 6의 단 곱셈구구 연습 - 확인학습 9주차 : 7, 8의 단 곱셈구구 - 49일차 : 7의 단 곱셈구구 - 50일차 : 7의 단 곱셈구구 연습 - 51일차 : 6, 7의 단 곱셈구구 연습 - 52일차 : 8의 단 곱셈구구 - 53일차 : 8의 단 곱셈구구 연습 - 54일차 : 7, 8의 단 곱셈구구 연습 - 확인학습 10주차 : 곱셈구구 - 55일차 : 6~9의 단 곱셈구구 연습 (1) - 56일차 : 6~9의 단 곱셈구구 연습 (2) - 57일차 : 6~9의 단 곱셈구구 연습 (3) - 58일차 : 곱셈구구 연습 (1) - 59일차 : 곱셈구구 연습 (2) - 60일차 : 곱셈구구 연습 (3) - 확인학습★★ 외우지 않고 곱셈구구를 시작하자 ★★ ≪예비 초등 수학 구구단≫은 초등 2학년에 나오는 구구단 학습에 대해서 예비 초등생들도 충분히 미리 시작해 볼 수 있도록 구성하였습니다. 단순 암기로 구구단을 외우지 않고도 책의 구성을 따라가다 보면 자연스럽게 곱셈구구의 과정을 이해하고 숙지할 수 있습니다. Q) 구구단은 언제 시작하면 좋을까요? Q) 구구단을 공부하려면 어떤 것을 알고 있어야 할까요? Q) 구구단은 외우지 않아도 된다는 말이 있는데... Q) 19의 단까지 외우면 좋다는데 19의 단까지 외워야 할까요? Q) 노래로 구구단을 외우는 것이 가장 좋은 방법일까요? Q) 구구단, 왜 중요할까요? Q) 구구단을 외울 때, 교구가 필요할까요? 을 학습하면서 위와 같은 질문에 자연스러운 해답을 찾아가다 보면 예비 초등생 여러분도 구구단을 잘 할 수 있다는 자신감을 가지게 될 것입니다. 출판사 리뷰 예비 초등 수학 - 구구단은 기존 다른 교재들처럼 반복 학습으로 2의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 암기시키는 일률적이고 획일적인 방법에서 벗어나 아이들이 좀 더 쉽고 편안하게 구구단을 외울 수 있는 방법을 제안하고 있습니다. ♣ 특 징 1. 2의 단 곱셈구구부터 5의 단 곱셈구구 작은 수 곱셈구구의 경우 뛰어 세기와 앞의 곱에 4를 더해가는 방법을 이용하여 좀 더 쉽고 빠르게 암기할 수 있다. 2. 6의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구 (1) 6의 단 곱셈구구부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 외우게 하지 않고, 더 쉽고 빠르게 암기할 수 있는 부분부터 아이들에게 보여줌으로서 아이들의 큰 수 곱셈구구에 대한 부담감을 줄인다. (2) 6×2, 9×4와 같이 큰 수 곱셈구구의 앞부분은 바꾸어 곱하기를 이용하여 접근할 수 있도록 한다. 이 방법은 어른들도 7×3, 8×4와 같은 곱을 3×7, 4×8을 이용하여 구하는 것과 같다. (3) 9의 단 곱셈구구는 손가락 구구법을 이용하여 학습한다. 9의 단 곱셈구구는 단순 암기하려면 수가 커서 어려워 보이나 손가락 구구법을 이용하면 곱셈구구의 어느 단보다 더 쉽고 재밌게 외울 수 있다. (4) 6, 7, 8의 단 곱셈구구의 남은 부분 역시 손가락 구구법을 이용하여 학습한다. 6, 7, 8의 단 곱셈구구 중 6, 7, 8의 단 곱셈구구의 뒷부분은 아이들이 가장 어려워하는 부분이다. 이 부분을 손가락 구구법으로 접근하므로 아이들이 어려워하지 않고, 재미있게 접근할 수 있다. 손가락 구구법은 교재에 있는 QR을 이용하여 영상으로도 제공되므로 지도하는 학부모와 아이들 모두 좀 더 잘 이해할 수 있다. 3. 곱셈구구를 연습하는 과정을 단순 곱셈식으로만 훈련시키지 않는다. 익숙한 곱셈식을 포함하여 미로 통과나 선 잇기, 연산 퍼즐 등의 방법으로 접근하여 아이들이 지루해하지 않고, 좀 더 즐겁게 접근할 수 있다. 또한 구구단 노래만으로 곱셈구구를 암기하는 것이 아니므로 곱셈구구의 특정 값을 이야기 할 때, 각 단의 가장 앞에서부터 차례로 암기하는 과정 없이 바로 답이 나올 수 있도록 연습시킬 수 있다. 4. 곱셈표에 학습의 진행 과정을 나타낸다. 곱셈표에 아이가 암기한 부분, 암기할 부분, 남은 부분을 지속적으로 보여주고 있다. 아이가 학습의 진행 과정을 보면서 곱셈구구를 본인이 얼마나 암기하였는지 만족감을 느끼고, 남은 부분이 줄어드는 것에 대한 기쁨을 느낄 수 있다. 5. 이 책은 예쁘다. ‘수학 문제집이 예쁜 것이 중요한가?’라고 할 수 있다. 그러나 아이들은 교재에 있는 예쁜 캐릭터 하나에도 의미를 부여하며 책을 좋아하기도 한다. 이 책의 모든 컷들, 선 하나 하나까지도 모두 전문 삽화가의 손을 거쳐 만든 것으로 아이들이 좀 더 교재에 애정을 가지고 풀 수 있는 배경을 마련하였다. 5. 학습 방법 1. 2의 단부터 9의 단 곱셈구구까지 차례로 학습해야 한다는 고정 관념을 버리고 교재의 순서에 따라 학습을 하는 것을 권합니다. 2. 섬세하고 다정다감한 아이일수록 교재의 여러 캐릭터들에게 이름을 붙여주고 동화책의 주인공처럼 얘기해주어 아이가 교재를 좀 더 친근하게 느낄 수 있도록 도와줍니다. 3. 단순 곱셈식과 다른 연산 퍼즐, 미로 찾기 등의 문제를 하나의 미션을 통과하는 형태로 접근하면 아이는 좀 더 재미있고 흥미있게 곱셈구구를 암기할 수 있을 것입니다.
과자
한길사 / 이형진 그림, 현덕 글 / 2004.06.01
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한길사
창작동화
이형진 그림, 현덕 글
과자를 둘러싼 골목친구들의 아기자기한 갈등을 깜찍하게 그렸다. 주머니 불룩하게 과자를 가진 기동이는 영이, 노마, 똘똘이 앞에서 맛있게 과자를 먹고 있다. 세 명의 아이들은 기동이의 과자를 나누어 먹기 위해, "너하고만 놀게" 라고 말한다. 기동이는 기분좋게 친구들에게 과자를 하사한다. 언제까지나 자신을 떠받들 것 같은 친구들은 기동이의 과자가 떨어지자 얄밉게 웃어 버린다. 기동이가 "너 생전 나하고만 논댔지?"라고 말을 해도 영이, 노마, 똘똘이는 그 소리를 못들은척 자기들끼리 놀기 시작한다. 골목 안에서 벌어지는 아이들의 평범한 일상을 간결하게 풀어냈다.기동이는 퍽 호기스럽습니다.기동이는 과자가 많습니다.그리고 자기하고만 놀 사람이 많습니다.아주 호기스런 걸음으로 골목을 나갑니다.그 뒤를 똘똘이가기동이하곡만 놀 사람처럼 따라갑니다.영이도 그렇게 따릅니다.노마도 그렇게 따릅니다.-본문 중에서
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