best
필터초기화
  • 0-3세
  • 3-5세
  • 4-7세
  • 6-8세
  • 1-2학년
  • 3-4학년
  • 5-6학년
  • 초등전학년
  • 청소년
  • 부모님
  • 건강,요리
  • 결혼,가족
  • 교양,상식
  • 그림책
  • 논술,철학
  • 도감,사전
  • 독서교육
  • 동요,동시
  • 만화,애니메이션
  • 명작,문학
  • 명작동화
  • 사회,문화
  • 생활,인성
  • 생활동화
  • 소설,일반
  • 수학동화
  • 아동문학론
  • 역사,지리
  • 영어
  • 영어교육
  • 영어그림책
  • 영어배우기
  • 예술,종교
  • 옛이야기
  • 외국어,한자
  • 외국창작
  • 우리창작
  • 유아그림책
  • 유아놀이책
  • 유아학습지
  • 유아학습책
  • 육아법
  • 인물,위인
  • 인물동화
  • 임신,태교
  • 입학준비
  • 자연,과학
  • 중학교 선행 학습
  • 집,살림
  • 창작동화
  • 청소년 과학,수학
  • 청소년 문학
  • 청소년 문화,예술
  • 청소년 역사,인물
  • 청소년 인문,사회
  • 청소년 자기관리
  • 청소년 정치,경제
  • 청소년 철학,종교
  • 청소년 학습
  • 체험,놀이
  • 취미,실용
  • 학습법일반
  • 학습일반
  • 학습참고서
  • best
  • 유아
  • 초등
  • 청소년
  • 부모님
  • 매장전집
판매순 | 신간순 | 가격↑ | 가격↓
로보카 폴리 붙였다 뗐다 매직 스티커
아이즐북스 / 편집부 펴냄, 이기완 그림 / 2012.05.25
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)

아이즐북스유아놀이책편집부 펴냄, 이기완 그림
끈적끈적, 접착제가 묻어나지 않는 신기한 NEW 매직 스티커! 끈적끈적, 접착제가 묻어나는 스티커는 가라! 이제 아주 새로운 소재의 신기한 매직스티커를 만나보세요. 붙였다 뗐다 여러 번 쓸 수 있어 경제적이고, 어디에나 착착 달라붙는 말랑말랑한 스티커이면서, 손에 접착제가 전혀 묻어나지 않는 신개념 스티커가 나왔답니다! 『로보카 폴리-붙였다 뗐다 NEW 매직 스티커』는 기존의 매직 스티커를 업그레이드한 신소재의 특수 스티커로서, 안전 검사를 통과하여 인체에 무해하며, 예쁜 그림 위에 스티커를 여러 번 붙였다 뗐다 하며 놀면서 학습할 수 있도록 기획된 새로운 개념의 스티커북이에요. 아이들이 좋아하는 로보카 폴리의 다양한 자동차 캐릭터들과 여러 가지 도형으로 이루어진 44개의 매직 스티커로 즐거운 놀이와 유익한 학습을 동시에 경험해 보세요. 붙였다 뗐다, 신 나게 놀면서 유아의 창의력과 상상력이 쑥쑥! 동그라미, 세모, 네모, 마름모, 막대 모양 등 유아기에 익혀야 할 여러 가지 도형을 붙이면서 꾸미는 모양 놀이, 아이들이 좋아하는 로보카 폴리 주인공과 브룸스타운 꾸미기, 여러 가지 다양한 자동차가 등장하는 신 나는 경주 장면 꾸미기 등을 통해 유아기에 익혀야 할 여러 가지 창의 활동을 할 수 있어요. 붙였다 뗐다 스티커 놀이를 하는 동안 유아의 소근육 운동 능력이 발달되고, 눈과 손의 협응력은 물론 정교성과 창의력, 상상력이 쑥쑥 자라요! 스티커를 책에 붙여 보관하며, 정리하는 습관을 길러요! 한 장씩 떼어낸 매직 스티커는 책 아래 마련돼 있는 정해진 자리에 붙일 수 있도록 구성되어 있어서 분실할 염려가 없고, 보관도 편리해요. 뿐만 아니라 아이들에게 정리하는 습관도 길러 주지요!
남북한 어린이 말모이
창비교육 / 정도상, 장효진 (지은이), 허지영 (그림), 겨레말 큰사전 남북공동편찬사업회 (감수) / 2020.07.30
12,000

창비교육교양,상식정도상, 장효진 (지은이), 허지영 (그림), 겨레말 큰사전 남북공동편찬사업회 (감수)
어린이용 북한 말 사전으로, 북한 말을 출발점 삼아 북한 어린이들의 학교생활과 일상을 살펴본다. 북한 말 전문가인 정도상과 현장에서 늘 어린이들을 만나 온 초등 교사가 필자로 만나 겨레말큰사전남북공동편찬사업회에서 펴낸 『한눈에 들어오는 남북 생활 용어 2』와 북한의 문화어 사전인 『조선말대사전』을 기초 자료로 하여 어린이의 눈높이에 맞는 북한 말을 엄선하였다. 학년별 난도에 따라 1~3부를 구성하였고, 각 표제어마다 북한의 동요, 속담, 교과서 등의 언어 자료를 활용하였다. 어린이들의 눈높이를 고려해 분량과 난도를 조절했으며 각 페이지마다 재미있는 그림으로 언어 자료를 소개해 흥미를 더했다.1부 말모이 하나_깨꼬해요 새 학년 개막일! 나도야 학생 동무들 안녕, 같이 가자요 딱친구와 함께 학교 가요 시간 놀이 하자, 돌가위보! 셋 덜기 하나는? 나를 반겨 깨꼬해요 꿀비가 내려요 더울 땐 에스키모지! 땅의 꽃, 따꽃 매미와 개미 암닭이 닭알을 낳았어요 가락지빵은 열 개도 먹을 수 있어 임금님 귀는 하늘소 귀 어흥, 아니고 따웅! 새해를 축하합니다 2부 말모이 둘_별찌 떨어진 곳 소년궁전에는 왕이 살고 있을까? 5점꽃 자랑 꽝포쟁이 남작의 모험 위생실은 어디에 있어요? 야호, 륙일절이다! 유희장에서 신나게 놀아요 봄에는 벗꽃 대신 진달래지요 얼룩잎검정알나무 열매는 까매 별찌가 떨어져요 달빛 아래 장마당 남새에서 향긋한 냄새가 나요 오징어가 낙지라고? 꼬불꼬불 맛 좋은 즉석국수 쫀득한 맛이 일품, 퐁퐁이떡 떡볶이가 좋아, 물고기떡이 좋아? 가는밸과 굵은밸 가시어머니, 절 받으세요 썰렁해요 3부 말모이 셋_따로 또 같이 소학교의 하루 드디어 소년단에 입단했어 난 두 줄 두 알이야! 토요일은 호상비판의 날 모서리주기 하지 말라요 이쏘기 때문에 끙끙 일없습니다 참기가 좀 바빠서… 이만 최우등생의 벗, 꼭 풀어 보라 사탕가루를 준비하자요 북쪽이 어디일까, 지북침을 볼까? 북한에선 조선화가 으뜸이지 도레미화쏠라씨도, 노래 불러요 아동영화 할 시간이다! 내 패기머리 어때? 아랍 추장국에는 추장이 있을까? 예술체조 선수가 될 거야 문지기가 막아 낼 수 있을까? 전동차를 타고 어디로 가시렵니까 첫날옷 입는 날 가마솥 밑이 노구솥 밑을 검다 하네 섯! 한눈에 보는 남북한 말모이 출처 및 참고 문헌평화 시대를 여는 통일 선행 학습 겨레말큰사전이 기획·감수한 어린이를 위한 북한 말 사전 『남북한 어린이 말모이』는 2005년부터 남북 공동의 『겨레말큰사전』을 편찬하는 작업을 진행하고 있는 겨레말큰사전남북공동편찬사업회가 직접 기획하고 감수한 책이다. 겨레말큰사전남북공동편찬사업회의 자료와 북한의 문화어 사전인 『조선말대사전』을 바탕으로 표제어를 엄선하였고, 겨레말큰사전남북공동편찬사업회의 연구사들이 책의 내용 하나하나를 모두 감수한, 믿을 수 있는 어린이용 북한 말 사전이다. 어렵고 낯선 북한 말이 아니라 일상생활 속 북한 말을 표제어로 선정하기 위해 북한 말 전문가와 현장 교사가 저자로 만났다. 필자인 정도상은 소설가이자 겨레말큰사전편찬위원회의 결성부터 함께 해 온 북한 말 전문가이고, 장효진은 오랜 시간 어린이들과 함께 해 오며 해마다 아이들의 말을 모아 학급 시집을 엮어 온 초등학교 교사이다. 필자들은 전체적으로 북한 어린이들의 일상생활과 관련된 어휘를 위주로 하되 초등학교 교과 과정에서 다루는 북한 말과 북한의 소학교 교과서에 수록된 낱말을 중심으로 표제어를 선정하였다. 또한 각 표제어와 연관된 북한 말을 함께 소개하고 있기에 어린이들은 이 책을 통해 150여 개의 북한 말과 그 말이 품고 있는 북한의 생활·문화를 만날 수 있다. 말은 사실과 경험, 생각을 표현하는 소중한 도구이며, 지식과 문화를 보존·전승하는 중요한 수단입니다. 남북한 어린이들이 서로의 말을 정확하게 이해하게 되면 남북 교류는 인정과 존중, 호감 속에서 더 원활하게 이뤄질 수 있을 것입니다. 그런 의미에서 『남북한 어린이 말모이』가 향후 문화적·정신적 통일을 위 한 중요한 토대가 되리라 기대합니다. _유네스코 한국위원회 사무총장 김광호 학년별 난도에 따라 구성된 1, 2, 3부 북한의 동요, 속담, 교과서 등 다양한 북한의 언어 자료로 구성한 그림과 글 『남북한 어린이 말모이』는 총 3부로 구성되어 있다. 각 부에서 소개하는 북한 말은 학년별 눈높이를 고려해 분류하되 1부는 학교, 2부는 생활, 3부는 수업에 초점을 맞추었다. 1부에서는 1~2학년 어린이들의 눈높이를 고려해 우리의 초등학교에 해당하는 북한의 소학교 개학일과 학년 제도에 관한 말을 주로 다루었고, 2부에서는 3~4학년 어린이들의 눈높이를 고려해 시험 점수, 놀이공원, 간식 등과 관련된 말로 북한 어린이들의 일상생활을 살펴보았다. 3부는 5~6학년 어린이들이 읽기에 알맞게 음악, 자연 등 과목별 수업과 관련된 말과 체육 용어나 속담 등을 살폈다. 학년별 눈높이를 고려해 단어를 배치하고 설명의 난도를 조절한 만큼 어린이의 관심사와 학년에 맞게 해당 부를 중심으로 살펴보고 이후 내용으로 확장한다면 북한 말을 재미있고 친근하게 살펴볼 수 있을 것이다. 『남북한 어린이 말모이』는 북한의 동요, 속담, 엽서, 교과서, 동화, 놀이, 교통 표지판 등 실제 언어 자료를 바탕으로 북한 말을 제시한다. 또한 단순히 사전식으로 말과 뜻을 제시하는 것이 아니라 실제 언어 사용 맥락 안에서 북한 말과 그 뜻을 전달하며, 어린이의 눈높이에 맞게 시각화하고자 하였다. 이를 위해 왼쪽 면은 언어 자료를 바탕으로 재구성한 그림을, 오른쪽 면은 북한 말에 대응하는 남한 말 혹은 그 뜻을 북한 어린이들의 일상생활을 설명하는 글과 함께 제시하였다. 북한 어린이들이 자주 하는 놀이 ‘시간 놀이’(20~21쪽)를 통해서는 ‘돌가위보’, ‘무릎싸움’ 같은 북한 어린이들의 놀이 문화를, 북한의 수학 교과서(22~23쪽)를 통해서는 ‘덜기’, ‘같기표’ 등의 수학 용어를 살펴보며 북한에서도 수학을 중요하게 여긴다는 점을, ‘돈키가 높다’, ‘값이 눅다’ 등의 표현(64~65쪽)을 통해서는 북한의 시장 풍경을, 남북한의 교통 표지판(126~127쪽)을 비교하며 북한에서는 ‘섯’, ‘둠’과 같이 명료한 우리말 표현을 표지판에 사용한다는 점 등을 소개한 것이 그 예이다. 이 책은 남북한의 말이 조금씩 다르지만 그것은 일부일 뿐 많은 부분은 사실 비슷하다는 사실 역시 강조한다. 예를 들어, 북한의 동요 「깨꼬해요」를 소개하며 남한과 북한에서 모두 즐겨 부르는 동요로 「반달」, 「고향의 봄」 등이 있음(24~25쪽)을, 북한 소학교 교과서에는 우리의 「개미와 베짱이」와 비슷한 우화 「매미와 개미」가 실려 있다는 점(32~33쪽) 등을 짚고 넘어간다. 어린이들은 이 책을 재미있게 읽는 것만으로도 북한 어린이들의 일상생활과 학교생활을 간접적으로 경험하는 것은 물론 남과 북이 조금 다른 것일 뿐 같은 말을 사용하는 한민족이라는 사실을 자연스럽게 느낄 수 있을 것이다. 신나는 평화·통일 수업을 위한 안내서 300여 명의 현장 교사 자문단의 검토를 거쳐 현장성을 높이다 『남북한 어린이 말모이』는 출간 전 300여 명의 현장 교사 자문단의 검토를 거쳤다. 자문단 선생님들은 책의 내용이 어린이의 눈높이에 맞는지를 살펴 검토 의견을 주었고, 이 의견들이 책에 꼼꼼하게 반영되어 현장성을 높였다. 다음은 이 책을 먼저 읽은 어린이와 선생님의 반응이다. “‘따웅’이라는 말이 입에 잘 붙고 발음할 때마다 재미있어요. 친구들에게 장난칠 때 ‘따웅’ 할래요. 이 책을 읽고 북한 친구를 만나면 바로 ‘딱친구’가 될 것 같아요.” _○○초등학교 6학년 “동요, 속담, 교과서 등 북한의 언어 자료를 볼 수 있는데다 북한의 생활상을 소개해 준 점이 좋았습니다. 아이들과 함께 수업 시간에 이 책을 읽고 북한 말 골든벨 퀴즈를 하거나 어휘가 달라서 오해가 생기는 에피소드로 역할극을 해 보고 싶어요. 통일 이후 남북한 공통의 맞춤법이나 표준어를 어떻게 정할지 토론 수업도 해 보고 싶고요!” _○○초등학교 교사 이 책을 먼저 읽은 어린이들은 북한 말과 북한에 관심이 생겼고 북한 어린이들이 좀 더 친근하게 느껴졌다고 한다. 서로의 말을 알아 가는 것에서부터 평화와 통일에 관한 관심이 생긴다는 것을 확인할 수 있는 반응이다. 또한 이 책을 먼저 읽은 교사들은 믿을 수 있는 저자들이 쓴 책으로 다양한 평화·통일 수업을 할 수 있어 반갑다는 반응을 보였다. 이처럼 『남북한 어린이 말모이』는 학교 현장에서 북한 말 골든벨 퀴즈, 통일 주간 글쓰기 대회, 통일 후 공통의 맞춤법이나 표준어 제정과 관련된 토론 수업 등 다양한 평화·통일 수업을 시작할 수 있는 안내서의 역할을 할 것이다. 학교에 갈 때도, 공부를 할 때도, 놀 때도 늘 내 곁에 있는 친구를 우리는 단짝이나 짝꿍이라고 불러요. 북한에서는 단짝을 ‘딱친구’라고 부르지요. 내 마음을 딱 알아주는 친구라는 뜻 아닐까요?북한 어린이들에게도 친구는 아주 소중한 존재예요. 소년단 활동, 조별 과제 등 친구와 함께하는 시간이 많아요. 학교에 갈 때도 친구들과 시간 맞춰 모인 다음 다 같이 가요. 늦는 친구가 있다면 당연히 기다려야 하죠. 마을마다 예닐곱 명씩 무리를 지어 등교를 하고, 학교에 들어가기 전에는 학급별로 다시 모여 반 전체가 함께 교문을 들어선답니다. “새해 복 많이 받으세요!”새해가 되면 우리는 이런 인사를 서로 주고받곤 해요. 그런데 북한에서는 이 말 대신 “새해를 축하합니다.”라는 말을 더 많이 씁니다. 또 이런 인사말도 있어요.“새해 오래오래 앉아 계세요.”오래 앉아 계시라니, 무슨 말일까요?
참방참방 비 오는 날
키다리 / 모로 카오리 외 옮김, 후시카 에츠코 글 / 2011.09.26
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)

키다리창작동화모로 카오리 외 옮김, 후시카 에츠코 글
'키다리 그림책' 25권. 비는 보슬보슬, 부슬부슬 내리기도 하고, 톡톡, 토도독 소리를 내며 땅과 나무, 우산에 부딪혀 소리를 내기도 한다. 또 아이들은 비에 젖은 길을 따라 담방담방 걷기도 하고, 참방참방, 첨벙첨벙 걷기도 한다. 비와 관련된 다양한 모양과 소리들은 인식하지 못하면 놓치기가 쉽지만, 한번 들어보고, 흉내내보고, 말해 본다면 소리와 모양의 작은 차이까지도 알게 된다. 우산을 쓰고, 우비를 입고 비 오는 날 단단히 채비를 하고 나선 아이들의 모습을 각각의 고운 빛깔로 재미나게 묘사했다. 그림 속의 아이들이 각각 어떻게 변하고, 어떤 장면에서 어떤 모습으로 있는지를 찾아보는 소소한 즐거움도 함께 느낄 수 있는 아기자기한 그림책이다. 마치 직접 우산을 쓰고 나가 아이들과 대화하는 것처럼, 또 재미난 동시를 읽는 것처럼 리듬감을 주어 읽는 재미를 더했다.비 오는 날, 아이들이 만드는 색과 모양과 소리의 알록달록 재미난 풍경 보슬보슬, 부슬부슬, 참방참방, 첨벙첨벙……, 비 오는 날 배우는 재미난 소리 표현 아이들은 창밖에 내리는 비를 보며 무슨 생각을 할까요? 또, 비를 보면 어떤 느낌을 갖을까요? 예전에는 비 오는 날에는 아이들은 밖에 나가기보다 주로 실내에서 할 수 있는 놀이를 하며 지내는 일이 많았습니다. 하지만 요즘은 유치원이나 어린이집 등 교육기관에서 비 오는 날 아이들을 데리고 밖으로 나가는 일이 많아졌습니다. 비 오는 날에 아이들이 할 수 있는 다양한 활동들을 하기도 하고, 오감을 열어 놓고 자연을 그대로 느낄 수 있게 유도하기도 합니다. 비 오는 날은 날씨와 자연의 소리가 아이들에게 특별한 경험을 선사하기 때문입니다. 비는 보슬보슬, 부슬부슬 내리기도 하고, 톡톡, 토도독 소리를 내며 땅과 나무, 우산에 부딪혀 소리를 내기도 합니다. 또 아이들은 비에 젖은 길을 따라 담방담방 걷기도 하고, 참방참방, 첨벙첨벙 걷기도 합니다. 비와 관련된 다양한 모양과 소리들은 인식하지 못하면 놓치기가 쉽지만, 한번 들어보고, 흉내내보고, 말해 본다면 소리와 모양의 작은 차이까지도 알게 됩니다. 또, 각각의 모양과 소리를 나타내는 말들을 통해 말의 재미를 느끼고 표현력을 키울 수 있습니다. 『참방참방 비 오는 날』은 마치 직접 우산을 쓰고 나가 아이들과 대화하는 것처럼, 또 재미난 동시를 읽는 것처럼 리듬감을 주어 읽는 재미를 더했습니다. 빨간 우산, 파란 우산, 주황 우산……, 어린이들이 만드는 알록달록 이야기 우산을 쓰고, 우비를 입고 비 오는 날 단단히 채비를 하고 나선 아이들의 모습을 작가는 각각의 고운 빛깔로 재미나게 묘사했습니다. 하나둘씩 만나기 시작한 아이들이 폴짝거리며 비 오는 날을 즐기기 시작하다가, 모두 모여 우산을 빙그르르 돌리며 놀이하기도 하고, 빗물을 튀기며 신 나게 놀이합니다. 각각의 아이들이 한데 모여 놀며 모두 같은 모습이 되었다가, 다시 소나기를 맞으며 원래의 모습이 되고, 각자 자기 집으로 돌아가는 과정은 어린이들이 친구들과 함께 놀이하는 모습을 닮았습니다. 그림 속의 아이들이 각각 어떻게 변하고, 어떤 장면에서 어떤 모습으로 있는지를 찾아보는 소소한 즐거움도 함께 느낄 수 있는 아기자기한 그림책입니다. 모두 모두 나란히 줄을 서 볼까? / 까망이는 어디에 서지? / 같은 색깔 같지만 우린 모두 달라 / 같은 모습 같지만 우린 모두 달라 -P.17 · 비와 관련한 다양한 표현을 배울 수 있습니다. · 다양한 색과 재미난 의성어 의태어를 통해 책 읽기의 즐거움을 배웁니다. · 비 오는 날의 경험을 통해 상상력과 표현력을 키울 수 있습니다. · 관련 교육활동: 언어- 다양한 어휘를 사용하며 말하기 탐구- 생활 주변의 사물과 현상에 대해 호기심 갖기 신체- 바깥에서 신체활동 하기
니 꿈은 뭐이가?
웅진주니어 / 박은정 글, 김진화 그림 / 2010.03.15
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

웅진주니어인물동화박은정 글, 김진화 그림
웅진 인물그림책 시리즈 5권. 아이들에게 인생의 나침반이 되어 주고, 참 역할 모델을 제시할 수 있을 뿐만 아이라 사회, 경제, 문화·예술, 학문, 스포츠 등 다양한 분야의 다양한 인물들을 통해 생각과 시야를 넓혀 준다. 5권에서는 날고 싶다는 간절한 꿈을 이루기 위해 수많은 장벽들을 넘어서고, 독립운동가로서, 비행사로서, 그리고 여성으로서 항상 뜨겁게 살았던 권기옥의 이야기를 그린다.우리나라 최초의 여성 비행사 권기옥 1917년 5월, 미국인 아트 스미스가 평양에서 곡예비행을 했다. 자동차도 흔하지 않은 시절, 사람들은 하늘을 자유롭게 가르는 비행기를 보고 “사람이 괴물을 타고 하늘을 난다!”라고 했다. 17살 권기옥도 두 발을 동동 구르며, 비행기를 보았다. ‘날개의 꿈’을 가졌던 권기옥은 7년 뒤 우리나라 최초의 여자 비행사가 된다. 권기옥에게 ‘최초’라는 수식어는 중요치 않다. 단지 ‘하늘을 힘차게 날아오르고 싶다.’, ‘독립한 내 나라의 하늘을 자유롭게 날고 싶다.’는 꿈을 위해 하루도 쉬지 않고 달렸을 뿐이다. 는 날고 싶다는 간절한 꿈을 이루기 위해 수많은 장벽들을 넘어서고, 독립운동가로서, 비행사로서, 그리고 여성으로서 항상 뜨겁게 살았던 권기옥의 이야기를 그린다. 간절한 꿈이 날개가 된 비행사의 이야기 권기옥은 1901년 평안남도 평양에서 4녀 1남 중 둘째 딸로 태어났다. 당시는 아들만 귀애하고 딸은 천대하던 시절이었다. 아들을 고대하던 아버지는 화가 나는 마음에 기옥의 아명을 ‘얼른 가라, 죽으라.’는 뜻의 ‘갈례’라고 지었다. 그러던 어느 날, 아트 스미스라는 미국 사람이 곡예비행을 하러 조선에 왔다. 신기한 ‘괴물’이 머리 위를 빙글빙글 돌자, 권기옥의 심장도 두근거렸다. ‘여자라고 못하겠어? 조선 사람이라고 왜 못하겠어? 얼른얼른 커서 꼭 비행사가 될 거야.’ 당찬 열일곱 살 소녀였던 권기옥은 비행사가 되기로 마음먹었다. 소학교를 졸업하고 숭의 여학교 3학년에 편입한 권기옥은 본격적으로 독립운동에 뛰어든다. 독립운동 자금을 모금해 임시정부를 보내는 등 독립운동을 하던 권기옥은 감옥에서 혹독한 고문을 받아야 했다. 날이 갈수록 경찰의 감시가 심해져 활동이 어려워지자 권기옥은 멸치배에 숨어 중국으로 떠났다. 권기옥은 중국으로 떠나면서, 비행사가 되어 폭탄을 안고 일본으로 날아가리라는 굳은 다짐을 한다. 순수하게 드넓은 하늘을 날고 싶다는 열망이, 독립된 내 나라의 하늘을 날고 싶다는 구체적인 열망이 된 순간이었다. 그러나 외국인이 그것도 여성이 비행 학교에 입학하기란 쉬운 일이 아니었다. 비행 학교 네 군데 중 두 군데가 여학생의 입학을 거절했고, 한 군데는 비행기조차 없었다. 남은 곳은 운남에 있는 학교뿐이었다. 권기옥은 포기하지 않고 운남의 성장 당계요를 만나 담판을 지어, 당당하게 입학을 허가 받았다. 그리고 고되고 위험한 비행 훈련을 모두 견뎌낸다. 드디어 첫 비행 날, 권기옥은 힘차게 하늘을 비상한다. 아이들에게 인생의 나침반이 되어 주는 우리 시대의 인물 이야기 “웅진 인물그림책 시리즈” 유아기에는 점차 특정한 분야에 흥미를 느끼며, 미래에 무엇이 되고 싶다고 꿈꾸기도 한다. 이때 어떤 역할 모델을 찾느냐에 따라 미래의 청사진은 변화무쌍하다. 아이들이 올바른 역할 모델을 찾기를 희망하는 마음으로 기획된 것이 「웅진 인물그림책」 시리즈이다. 「웅진 인물그림책」은 도전과 열정, 헌신으로 인간애를 실현한 인물들의 이야기를 담고 있다. 헐벗고 버림받은 어려운 이웃을 위해 자신을 희생하며 아름다운 인류애를 실천하는 사람 이야기, 도전과 열정으로 새로운 분야를 개척하거나 한 분야에 새로운 장을 연 사람 이야기, 어려운 장애와 불우한 환경을 딛고 자신의 목표를 이루어 사회에 아름다운 빛을 발현한 사람들의 이야기. 「웅진 인물그림책」은 아이들에게 인생의 나침반이 되어 주고, 참 역할 모델을 제시할 수 있을 뿐만 아이라 사회, 경제, 문화·예술, 학문, 스포츠 등 다양한 분야의 다양한 인물들을 통해 생각과 시야를 넓혀 주는 역할도 한다. 그리고 무엇보다 자신을 사랑했던 인물들을 통해 가장 소중한 자신을 발견하는 계기가 될 것이다. ‘진짜로 날고 있나?’ 얼른 아래를 내려다봤더니……. 아름다워! 끝없는 산과 들과 강물이, 두 발목을 딱 붙들던 온 세상이 눈앞에서 너울너울 춤을 추네. “이 세상아! 내 날개를 봐. 정말 자유로워. 구름을 뚫고 온몸이 날아올라.” 둘째 딸 갈례였던, 내 이름은 권기옥. 사람들이 그러지. 처음으로 하늘을 난 우리나라 여자라고……. 나는 하늘을 훨훨 날고 싶었어야. 온 세상이 너더러 날 수 없다고 말해도 날고 싶다면 이 세상 끝까지 달려가 보라. 어느 날 니 몸이 훨훨 날아오를 거야. 니 꿈을 좇으며 자유롭게 살게 될 거야. 보라, 니 꿈은 뭐이가? - 본문 중에사
(소년한길 그림책 1) 들소 소년
소년한길 / 올라프 베이커 글, 스티븐 개멀 그림 / 2001.12.10
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)

소년한길외국창작올라프 베이커 글, 스티븐 개멀 그림
인디언 소년 리틀 울프는 나이 많은 노인 나와로부터 들소에 대한 전설을 듣고는, 어느새 들소들을 직접 만나고픈 꿈을 꾸게 된다. 도저히 참을 수 없는 마음 속 깊은 욕망에. 소년은 적들에게 공격당할 위험을 무릅쓰고 들소떼가 있다는 남쪽의 호수로 향한다. 마침내 찾아낸 들소의 흔적. 그 후에 계속된 기다림. 어디에서 온지 모를 노래와도 같은 신비한 소리와 함께 드디어 리틀 울프는 들소떼를 발견한다. 깊고 고요한 밤의 호숫가에서 소년은 들소와 일체감을 느낀다. 그리고 자신도 알지 못하는 사이, 자연의 신이 속삭여준 소리를 내지른다. 칼데콧 명예상을 수상한 이 그림책은 처음부터 끝까지 흑백의 연필 그림으로 이루어져 있다. 그러나 연필로도 이렇게 다채로운 느낌이 가능하다는 것은 실로 놀라운 발견. 세밀한 부분에서부터 멀리에서 잡아낸 전체적 이미지까지, 상상 속의 이미지가 구체적 그림으로 가득 퍼져나간다.한민족의 토템이 호랑이와 곰이었다면, 아메리카 인디언의 토템은 흔히 버펄로라고 불리는 아메리카들소였다. 이제는 멸종의 위기에 놓여 제한된 지역에서 인간의 통제를 받으며 근근이 종을 유지하고 있지만 말이다. “들소 소년”은 마찬가지로 제한된 지역에서 다른 인종의 통제를 받으며 살아가고 있는 인디언과 들소가 거친 야생의 숨결 속에서 교감하는 아련하고 숨 막히는 풍경을 담았다. 연필화에 있어서 현역 화가들 중 누구와도 견줄 수 없는 경지에 이른 스티븐 개멀은 한 인디언 소년이 부족에서 대대로 숭상해온 들소를 꿈속에서 그리다가 마침내 호수에서 솟아오르는 들소들과 만나 하나가 되는 순간을 몽환적이고 비장한 분위기로 그려내고 있다.
강아지똥 할아버지
사계절 / 장주식 글, 최석운 그림 / 2009.05.01
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)

사계절그림책장주식 글, 최석운 그림
<강아지똥>의 작가, 권정생 할아버지의 이야기. 슬프고 따뜻하고 때론 익살맞은, 아름다운 동화로 수많은 어린이와 어른들의 가슴을 울려 주던 할아버지는 지난 2007년 5월 17일에 일흔하나의 나이로 별세하셨다. 하지만 여전히 많은 사람들이 할아버지의 오두막집에 찾아들고, 할아버지가 남긴 작품들을 읽고 또 읽는다. 이름난 작가가 되었건만, 부도 명예도 마다하고 평생 자연의 품에서 작고 약하고 낮은 생명들과 함께 했던 삶, 불의에 물러서지 않고 바른 말을 할 줄 알았던 깊고 맑은 정신이 불러오는 깊은 감동 때문이다. 바로 그 할아버지, 권정생 선생님을 이야기하는 작품이다.강아지똥 할아버지, 권정생 이야기 경상북도 안동시 조탑마을, 이름도 가난한 빌뱅이 언덕에 조그만 오두막집 한 채가 주인을 잃은 채 덩그마니 놓여 있습니다. 두 해 전까지만 해도 그 집에 할아버지 한 분이 사셨지요. ‘강아지똥’이나 ‘몽실 언니’의 작가로 세상에 널리 알려진 사람, 할아버지의 이름은 권정생입니다. 슬프고 따뜻하고 때론 익살맞은, 아름다운 동화로 수많은 어린이와 어른들의 가슴을 울려 주던 할아버지는 지난 2007년 5월 17일에 일흔하나의 나이로 돌아가셨습니다. 하지만 여전히 많은 사람들이 할아버지를 조금이라도 가까이 느껴 보려 오두막집에 찾아들고, 할아버지가 남긴 작품들을 읽고 또 읽습니다. 이름난 작가가 되었건만, 부도 명예도 마다하고 평생 자연의 품에서 작고 약하고 낮은 생명들과 함께 했던 삶, 불의에 물러서지 않고 바른 말을 할 줄 알았던 깊고 맑은 정신이 불러오는 깊은 감동 때문일 테지요. 사람들은 문학도 문학이지만 ‘삶이 문학을 뛰어넘은’ 분이라며 할아버지를 존경합니다. 그림책 는 바로 그 할아버지, 권정생을 이야기하고 있습니다. 작고 약한 것들을 살피며 사랑한 이야기들 그림책은 할아버지가 교회당 문간방에 살며 종지기 일을 보던 때로부터 시작합니다. 할아버지 나이가 들어감에 따라 이야기가 하나씩 보태어지고, 그림은 이야기의 문을 열고 닫듯 시원스레 커졌다가 점점 작아집니다. 첫 번째 이야기의 문을 열면, 두 손을 모아 기도를 드리는 젊은 시절 할아버지의 모습이 보입니다. 할아버지에게 교회는 참으로 아름다운 곳이었습니다. 그런데 탱자나무 울타리 안에 참나무며, 함박꽃나무, 대추나무 들이 서 있는 교회 흙 마당에 어느 날 손에 톱과 도끼를 든 사람들이 들어섭니다. 사람들은 ‘새마을 운동’을 해야 한다며 탱자나무 울타리를 걷어내고 시멘트 담을 쌓습니다. 나무를 베어내고 마당에 시멘트를 바릅니다. 나무들도 하나하나 목숨이 있는데 사람들은 그걸 모릅니다. 아니, 간단히 무시하지요. 사람들이 마지막 남은 대추나무를 베려 할 때, 더 이상 견딜 수 없었던 할아버지는 울음을 터뜨리며 온몸으로 대추나무를 끌어안습니다. “베지 말아요! 이 나무를 베지 말아!” 두 번째 이야기의 문을 열면, 동무 하나가 집으로 찾아옵니다. 좋아하는 동무와 이런저런 이야기를 하는데, 암탉 한 마리가 성큼 방 안으로 들어오지요. 동무가 손을 뻗어 쫓으려 하는데도 이 암탉, 끄떡도 안 합니다. 동무는 그만 무안하기도 하고 슬며시 화도 나는데, 할아버지는 마치 유리그릇 다루듯 암탉을 감싸 안고 말합니다. “잠깐 나가 있어라. 손님이 계시지 않니.” 그러고는 동무에게 말하지요. “세 마리가 있었는데, 다 죽고 저놈 혼자 남았어.” 그뿐일까요? 다음 날 자고 일어난 동무가 어젯밤 발밑에 무언가 간질간질한 게 있지 않았느냐고 물었더니, 할아버지는 아무렇지도 않게 쥐 세 마리가 다녀갔다고 말합니다. 한술 더 떠서 지금은 덜하지만 겨울에는 자주 와서 자고 간다고 말하지요. 세 번째 문을 열면, 할아버지는 자신이 쓴 동화 속 주인공들과 함께 너른 하늘을 바다 삼아 조각배를 타고 있습니다. 황소 아저씨, 돌이 토끼, 몽실 언니…… 이제 이야기는 할아버지가 남긴 말과 글을 빌어 그분의 꼿꼿하고 맑은 정신을 담아냅니다. “내가 쓴 모든 책은 주로 어린이들이 사서 읽는 것이니 여기서 나오는 인세를 어린이에게 되돌려 주는 것이 마땅할 것이다.” 할아버지가 마지막으로 남긴 말씀인데요. 세상의 병들고 고통받고 힘든 약자들을 위해 당신의 모든 것을 남기고 가신 겁니다. 할아버지는 또 이런 말씀도 남기셨어요. “만약에 죽은 뒤 다시 환생할 수 있다면 건강한 남자로 태어나고 싶다. 태어나서 25살 때 22살이나 23살쯤 되는 아가씨와 연애를 하고 싶다. 벌벌 떨지 않고 잘 할 것이다. 하지만 다시 환생했을 때도 세상엔 얼간이 같은 폭군 지도가가 있을 테고 여전히 전쟁을 할지 모른다. 그렇다면 환생은 생각해 봐서 그만둘 수도 있다.” 할아버지는 언제 다시 태어날 수 있을까요? 그림책은 강아지똥이 키운 민들레 씨앗이 온 누리에 퍼져 나가듯, 할아버지도 사방에 빛을 뿌리는 별이 되어 있을 거라고 말을 합니다. 그 곁에는 강아지와 새앙쥐와 민들레꽃이, 할아버지가 사랑했던 작고 약한 것들이 함께 할 거라고 말이지요. 다정하게 말 걸어오는 해학적인 그림들 맨 마지막 그림을 보면, 밤하늘에 총총히 떠 있는 별 아래로, 강아지며 토끼, 새앙쥐, 민들레꽃이 보입니다. 아무 말은 없지만, 누군가를 그리워하는 마음이 그대로 드러나 보입니다. 모름지기 말이 없는 동물이나 식물들도 가깝고 정든 사람한테는 제 진면모를 보여 주기 마련인데요. 화가는 그런 모습을 아주 잘 포착하여 보여 줍니다. 이 그림책에는 항상 할아버지 곁을 지키는 강아지가 나옵니다. 축 늘어진 귀에 나른한 듯 땅바닥에 몸을 붙이고 있을 때가 많지만 시선은 항상 할아버지를 향하고 있지요. 암탉은 어떤가요. 밥상 위에 올라서서 가슴을 쭉 내밀고 동무의 손을 흘겨보는 품새가 짐짓 웃음을 자아내지요. 호시탐탐 이불 속으로 들어가 몸을 녹일 기회를 엿보는 생쥐의 눈빛도 아주 당당합니다. 모두들 할아버지가 곁을 내어 주는 덕에 오두막을 제 집 삼아 살게 된 오두막 식구들이랍니다. 찾아온 손님들은 조금 당황스럽겠지만, 어쩔 수 있나요? 오두막의 터줏대감들인걸요. 미술판의 이야기꾼이라 불리는 서양화가 최석운은 이야기 속에서 울림이 있는 장면들을 골라내어 해학적이고도 따뜻하게 보여 줍니다. 화가의 그림 속에서 암탉도 생쥐도 강아지도, 동화 속 몽실 언니도 황소 아저씨도 돌이 토끼도, 모두 주인공 역할을 톡톡히 해냅니다. 꼭 할아버지가 그랬던 것처럼 화가도 그들에게 곁을 내어 주고 있는 것이지요. 이들이 슬쩍 곁눈질하는 익살스러운 시선을 따라가 보면, 여지없이 거기엔 할아버지가 있습니다. 아무 말은 없지만 마치 오랜 시간 함께 살아온 부부를 보듯 깊은 믿음이 느껴집니다. 새삼 새로울 것은 없지만, 따듯한 진심이 담겨 있는 아름다운 장면입니다. 할아버지는 예쁜 색시한테 장가는 못 갔어도 이 집에서 ‘강아지하고도 생쥐하고도 개구리하고도 개똥하고도’ 연애는 수없이 했다고 말씀하셨다지요. 그 말에 고개를 끄덕이듯 그림책 속 오두막 식구들이 말을 걸어오는 것만 같습니다. 할아버지는 참 좋은 사람이었다고요. 그 좋은 사람의 마음밭에서 하찮은 개똥조차 귀히 여기는 마음, 작고 힘없는 생명을 받드는 마음, 옳지 않은 것을 꼿꼿이 꾸짖는 마음들을 캐어 보라고 말이지요. 할아버지가 쓴 동화책은 인기가 좋아서 많이 팔렸어.책이 많이 팔리니까 돈도 꽤 많이 벌 수 있었겠지.하지만 할아버지는 여전히 가난하게 살았어.한 달에 오만 원만 쓰고, 방 한 칸짜리 오두막집에서혼자 밥을 해 먹고 살았지.할아버지는 책을 내는 출판사에 이런 말을 했어."내 책을 팔아서 생기는 돈은나한테 보내지 말고 다른 사람하테 보내 주세요."할아버지가 말한 다른 사람이란,가난하거나 병들어서하루하루 힘들게 살아가는 아이들이야.- 본문 중에서
퀴즈! 과학상식 : 곤충
글송이 / 김현민 지음 / 2015.09.30
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)

글송이자연,과학김현민 지음
퀴즈로 배우는 놀라운 곤충 이야기. 모기는 왜 피를 빠는지, 하루살이는 정말 하루만 사는지, 가장 빨리 달리는 곤충은 무엇인지, 두 말썽꾸러기 탱구와 마뱀이 벌이는 엉뚱한 사건들을 통해 곤충에 관한 궁금증을 풀어주는 어린이 과학책이다. 동물의 3/4을 차지하는 거대 군단이자 3억 5천만 년 전부터 출현하여 놀라운 생명력과 흥미로운 생태를 자랑하는 곤충들의 세계를 들여다 본다. 책 말미에는 곤충을 잡아먹는 식물, 건드리면 죽은 척하는 식물 등 독특한 식물들에 관한 정보도 담았다.곤충 장수풍뎅이는 어디에서 살까? 장수풍뎅이와 사슴벌레가 싸우면 누가 이길까? 장수풍뎅이와 사슴벌레의 성장 과정 장수풍뎅이 사육 방법 우단박각시 애벌레는 위험할 때 어떻게 할까? 곤충의 피부는 어떻게 만들어졌을까? 사람과 닮은 유전자를 가진 곤충이 있을까? 장구애비는 어떻게 숨을 쉴까? 곤충의 특징 송장벌레는 먹이를 어떻게 먹을까? 벌은 왜 8자 춤을 출까? 암컷 사마귀는 왜 수컷 사마귀를 잡아먹을까? 메뚜기 떼가 우리에게 피해를 준다고? 동충하초는 곤충일까, 식물일까? 나비와 나방의 차이는 무엇일까? 곤충의 성장 과정 꿀로 자기 몸을 채우는 개미가 있을까? 가장 빨리 달리는 곤충은? 곤충은 어디로 숨을 쉴까? 곤충의 더듬이는 무슨 일을 할까? 개미는 언제부터 농사를 지었을까? 개미왕국의 구조 체체파리에게 물리면 어떻게 될까? 잠자리의 조상은 얼마나 컸을까? 벌집은 왜 육각형일까? 쇠똥구리는 왜 쇠똥을 굴릴까? 소금쟁이는 어떻게 물에 뜰까? 반딧불은 어떻게 빛을 낼까? 바퀴벌레는 어떻게 위험을 알아차릴까? 사막에 사는 딱정벌레는 어떻게 물을 만들까? 모기는 왜 피를 빨까? 매미는 왜 시끄럽게 울어 댈까? 대벌레는 어떻게 스스로를 보호할까? 가장 빠르게 날아다니는 곤충은? 곤충의 먹이 개미는 왜 진딧물을 보호할까? 곤충은 언제 처음 등장했을까? 흰개미여왕은 얼마나 오래 살까? 잎벌레는 자신의 알을 어떻게 보호할까? 개미의 힘은 얼마나 셀까? 누에고치의 실 길이는 얼마나 될까? 가장 긴 입을 가진 곤충은? 도시에는 왜 반딧불이 없을까? 말벌 침과 꿀벌 침은 어떻게 다를까? 하루살이는 정말 하루만 살까? 여왕개미는 어떻게 무리를 다스릴까? 소리를 지르는 애벌레가 있을까? 거미는 곤충일까, 아닐까? 여섯뿔가시거미는 어떻게 먹이를 사냥할까? 거미줄이 강철보다 강할까? 거미가 물고기와 새도 잡을 수 있을까? 전갈이 자기 침에 쏘이면 어떻게 될까? 곤충의 대화법 식물 곤충을 잡아먹는 식물이 있을까? 지구에서 가장 무거운 나무는? 드라큐라를 닮은 식물이 있을까? 건드리면 죽은 척하는 식물이 있을까? 식물의 광합성이란 무엇일까? 가을에는 단풍잎이 왜 붉게 물들까? 음악 소리에 춤을 추는 식물도 있을까? 나무의 나이는 어떻게 알 수 있을까? 밤에만 피는 꽃이 있을까? 파리지옥은 어떻게 곤충을 잡아먹을까? 꽃도 결혼을 할까? 마늘이 독한 냄새를 풍기는 이유는? 버섯은 식물일까, 아닐까? 퀴즈로 배우는 재미있는 곤충 이야기 모기는 왜 피를 빠는지, 하루살이는 정말 하루만 사는지, 가장 빨리 달리는 곤충은 무엇인지, 쇠똥구리는 왜 쇠똥을 굴리는지, 매미는 왜 시끄럽게 우는지 정말 궁금하지요? 신기한 곤충에 관한 여러분의 궁금증을 재미있는 퀴즈로 확~ 풀어 보세요. 신비로운 곤충의 세계 이 책은 곤충의 형태와 습성을 재미있는 만화로 구성해 아이들이 곤충과 친해지는 데 도움을 줍니다. 곤충에 대한 다양한 호기심을 재미있고 유쾌하게 풀어냈으며, 전문적인 정보를 간결하면서도 꼼꼼하게 표현하고 있습니다. 많은 어린이가 곤충에 관심을 갖고, 우리나라에서 세계적으로 유명한 곤충학 박사가 나오기를 바랍니다. ?대전대학교 생물학과 교수 남상호
도티&잠뜰 TV 쓸데없이 감동적인 이야기
대원키즈 / 샌드박스네트워크 지음 / 2017.03.10
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

대원키즈창작동화샌드박스네트워크 지음
조용한 마을에서 혼자 살고 있는 도 할아버지. 도 할아버지가 손자 각별에게 들려 주는 31년 전의 감동적이고 마법 같은 친구들 이야기.차례 프롤로그 말하는 오징어, 도징어 이야기 인어 이야기 자연의 여신 이야기 불새 이야기 페가수스 이야기 도옹 어벤져스 비하인드 스토리♣ 도티&잠뜰 소개 도티&잠뜰은 샌드박스프렌즈의 대표 캐릭터입니다. 샌드박스프렌즈는 최근 각광받고 있는 MCN사업의 선두주자인 ㈜샌드박스네트워크의 소속 크리에이터들을 캐릭터화하여 대중들에게 좀 더 가깝게 다가가고자 결성된 브랜드명입니다. 멋쟁이 리더 도티와 귀여운 말괄량이 잠뜰과 함께 언제나 즐겁고 신나는 이야기가 펼쳐집니다. ♣ 소개 조용한 마을에서 혼자 살고 있는 도 할아버지. 도 할아버지가 손자 각별에게 들려 주는 31년 전의 감동적이고 마법 같은 친구들 이야기! 1화. 말하는 오징어, 도징어 이야기 한가롭게 낚시를 하던 도티가 낚아 올린 말하는 오징어! 한시도 떨어지지 않고 자신을 따라다니는 오징어에게 도티는 도징어라는 이름을 붙여 주고 함께 생활하게 된다. 2화. 인어 이야기 우유 가게에서 우연히 듣게 된, 오징오징 해안에서 인어가 발견되었다는 놀라운 소문! 인어를 찾아 모험을 떠난 도티는 인어의 정체가 잠뜰이라는 사실을 알게 되는데…! 3화. 자연의 여신 이야기 숲으로 피크닉을 떠난 도티는 잠깐 잠든 사이에 그만 길을 잃고, 여신의 마을에서 나이가 3,100살이나 되고 하얗게 빛나는 자연의 여신 쵸쵸우를 만난다! 4화. 불새 이야기 이것은 도징어와 도티가 함께 살던 시절의 이야기. 장작을 구하러 간 도티는 의문의 알을 집으로 가져오는데…. 5화. 페가수스 이야기 도징어와 함께 저녁 식사를 구하러 숲으로 들어간 도티는 피를 흘리고 있는 날개 달린 말을 만난다! 6화. 도옹 어벤져스 마을이 습격을 당하고 손자 각별은 몬스터에게 납치된다. 각별을 구하기 위해 도 할아버지는 먼 옛날 함께했던 31년 전의 친구들을 모두 만나게 되는데….
우리가 사는 지구, 왜 특별할까요?
시공주니어 / 로버트 E. 웰스 글.그림, 김명남 옮김 / 2010.04.25
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

시공주니어창작동화로버트 E. 웰스 글.그림, 김명남 옮김
다음 행성 중 사람이 자유롭게 살 수 있는 곳은 어디일까요?① 수성 ② 금성 ③ 지구 ④ 화성 ⑤ 목성 ⑥ 토성 ⑦ 천왕성 ⑧ 해왕성 정답은 당연히 3번! 우리가 살고 있는 지구죠. 그런데 이상하네요. 태양계에는 지구 말고도 행성이 7개나 더 있는데, 왜 사람들은 지구에서만 살고 있을까요? 그 이유를 찾아 코코 선장과 함께 초고속 로켓선을 타고 태양계 여행을 시작해 보아요! 이 넓은 우주 안에는 태양계가 있어요. 바로 태양과 태양 주변을 도는 8개의 행성들이지요. 그중에는 우리가 살고 있는 지구도 있고요. 그런데 왜 우리는 지구에서만 살고 있을까요? 다른 행성으로 이사를 가면 어떨까요? 그거 재미있겠는데요! 먼저, 코코 선장의 로켓선을 타고 우리 태양계의 다른 행성들을 둘러보아요. 하지만 여행을 하고 나면, 지구가 얼마나 특별한 곳인지 알 수 있을 거예요! 이 책의 지식 포인트태양 주변을 도는 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성의 특징을 배워요. 어째서 지구가 다른 행성들보다 사람이 살기에 좋은 곳인지 알 수 있어요. 우리의 작은 생활 실천이 지구를 계속해서 살기 좋게 만든다는 것을 배워요. 이 책의 특징우리가 살 수 있는 행성을 찾아라!우리가 살고 있는 지구는 태양에서 3번째로 가까운 행성으로, 사람들이 살기에 꽤 적합한 곳이다. 하지만 칠레의 대지진이라던가, 아이슬란드의 화산 폭발 등 예상할 수 없는 천재지변으로 사람들을 괴롭히기도 한다. 이럴 땐 정말 ‘지구가 멸망하려나!’ 하는 어처구니없는 말들도 터져 나오고, 다른 곳에 가서 살고 싶어지기도 한다. 그렇다면, 지구 말고 다른 행성에서는 살 수 없을까? 성인이 된 지금까지 외우고 있는 ‘수금지화목토천해’(마지막 행성인 명왕성은 2006년 행성 지위를 박탈당하고 왜소행성이라고 새롭게 분류됨)라는 말이 있다. 이것은 태양과 행성 간의 거리 순서에 따라 나열한 행성들의 첫 글자로, 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성을 말한다. 순서와 더불어 간단한 특징들을 배웠던 것도 기억난다. 하지만 무조건 특징들을 외우는 것보다 ‘다른 행성으로 우리가 이사를 갈 수 있을까?’에 초점을 맞춰서 살펴본다면, 이 행성들의 특징이 더 머릿속에 쏙쏙 들어올 것 같다. 태양계의 행성들은 과연 어떤 곳일까? 왜 우리는 그곳에서 살 수 없는 것일까? 이 해답을 찾기 위해 코코 선장의 초고속 로켓선을 타고 태양계를 여행해 보자. 행성들의 특징을 알면 지구가 왜 소중한지 알 수 있다!코코 선장의 로켓선은 태양에서 가장 가까운 수성부터 여행을 시작한다. 수성, 금성, 화성은 지구처럼 딱딱한 땅이 있어서 일단 착륙은 가능할 것 같다. 하지만 수성에는 태양 빛을 막아 줄 수 있는 대기가 없어서 위험하고, 금성의 대기는 독성이 있어서 숨을 쉴 수 없다. 화성은 우주복을 입고 착륙할 수 있지만, 산소가 거의 없다. 다른 행성들도 들러서 관광을 시도해 보지만, 목성은 딱딱한 곳이 없어서 착륙조차 어렵고, 토성은 너무 춥고 폭풍이 거센데다 기체로 이루어져 살 수가 없다. 천왕성은 42년이나 기다려야 태양 빛을 받을 수 있고, 해왕성은 태양과 멀어서 너무 춥고, 시속 2400킬로미터의 폭풍이 몰아치는 곳이란다. 지구와 똑같이 태양을 돌고 있는 행성들인데, 이렇게 지구와 다를 수가 있을까? 사람이 살 수 있는 곳은 정말 지구밖에 없는 것 같다. 그럼 지구는 어떤가. 지구는 딱딱한 땅이 있어서 마음대로 착륙할 수도 있고, 특수 우주복이 없이도 마음껏 숨을 쉴 수 있다. 또 중력이 적당해서 우리가 땅 위를 걸어다닐 수도 있다. 물의 순환이 이루어져 마실 물도 충분하고, 지구의 대기는 태양 빛 중에서 사람에게 해로운 것을 걸러 내어 우리를 보호해 준다. 또 지구와 태양과의 거리는 1억 4960킬로미터로 알맞기 때문에 지구의 온도가 우리에게 적당한 것이다. 우리의 현재이자 우리의 미래, 지구!이 책은 태양계의 행성들을 여행하며, 지구가 다른 행성들과 다른 점을 배우고, 지구가 특별한 곳임을 깨닫게 해 준다. 코코 선장과 함께 여행을 마치고 돌아온 독자들은 우리가 지구에 살고 있다는 것을 다행으로 여기게 될 것이다. 특히 결말 부분에서는 우리가 지구를 아끼고 잘 보존하기 위해 할 수 있는 쉽고 간단한 생활 실천을 소개하여, 지식 습득의 과정이 자연스럽게 현실과 이어지도록 엮었다. 천문학자들은 계속 태양처럼 행성을 거느리고 있는 별과 그 주변을 돌고 있을 행성들을 찾고 있다. 어쩌면 가까운 미래에 아주 먼 우주에서, 지구처럼 우리가 살 만한 곳을 발견할 수도 있다는 불확실한 기대감을 가지고 연구는 계속되고 있다. 하지만 우리에게는 아주 확실한 한 가지 사실이 있다. ?리에게는 이미 우리에게 너무 잘 맞는 행성, 지구가 있다는 것이다! 그리고 우리는 현재 그곳에 살고 있다. 우리 모두가 지구를 잘 돌본다면, 아주 특별한 우리 지구는 앞으로도 오랫동안 우리에게 살기 좋은 행성이 되어 줄 것이다. 재밌고 쉽게 지식을 전달하는 ‘로버트 E. 웰스’의 신간과학자이자 화가인 로버트 E. 웰스는 아이들에게 과학적 지식을 전달하는 책을 20년 동안 만들어 오고 있는 어린이책 작가이다. 그가 얘기하는 과학 이야기 속에는 어린 독자들을 우습게 보는 단순화된 설명은 찾아볼 수 없다. 그렇다고 어려워서 읽기 싫은 책으로 만들지도 않는다. 객관적인 사실을 바탕으로 대상을 쉽게 비교하고 예를 들어 이해시킨다. 부족함이 없는 친절한 설명을 따라 그림을 보며 책을 읽다 보면, 왜 우리가 지구에서 살고 있으며, 지구를 소중히 해야 하는지를 자연스럽게 깨닫게 된다. 지구의 환경 변화에 대해 독자들에게 경고하고, ‘지구를 보호하자’고 계몽하는 것보다, 객관적인 태도를 유지하며 정보를 전달하는 방식으로 오히려 독자들의 실천 의지를 이끌어 낸다. 대화를 유도하는 글의 흐름과 지식을 알려 주는 데 중점을 둔 그림, 적절한 화면 분할로 여러 가지 예를 보여 주는 구성은 로버트 웰스만의 특징이다.
붙여도 붙여도 자동차 스티커왕
삼성출판사 / 삼성출판사 편집부 (엮은이) / 2023.03.01
9,900원 ⟶ 8,910원(10% off)

삼성출판사유아놀이책삼성출판사 편집부 (엮은이)
붙여도 붙여도 스티커 왕 시리즈 최신 개정판. 공룡, 동물, 자동차, 공주, 한글 등 아이가 좋아하는 5가지 주제를 생생한 실사와 일러스트 스티커로 붙여보자. 하루 종일 신나게 붙여도 부족하지 않을 만큼 스티커가 가득 들어 있다.붙여도 붙여도 스티커가 가득! 누적 판매 부수 550만 부를 자랑하는 베스트셀러 시리즈의 최신 개정판이에요. 공룡, 동물, 자동차, 공주, 한글 등 아이가 좋아하는 5가지 주제를 생생한 실사와 일러스트 스티커로 붙여보세요. 하루 종일 신나게 붙여도 부족하지 않을 만큼 스티커가 가득 들어 있어요. 하나, 생생한 실사 스티커 자동차, 비행기, 기차, 배… 세상의 모든 탈것을 생생한 실사 스티커로 붙여요. 국내외 다양한 모양의 자동차와 하늘, 바다에서 탈것, 중장비 차 등 자동차를 좋아하는 아이를 위한 각양각색의 탈것이 가득해요. 둘, 쉽고 즐겁게 착착 붙여요 스티커를 붙일 곳마다 번호가 적혀 있어, 번호에 따라 착착 쉽게 붙일 수 있어요. 스티커를 요리조리 붙이는 동안 소근육이 발달하고 손과 눈의 협응력이 자연스럽게 길러진답니다. 셋, 스티커 활동이 끝나면 자동차 백과로 활용해요. 400개의 스티커를 다 붙이고 나면 나만의 자동차 백과가 완성돼요! 우리 동네 탈것부터 바다와 전투기와 우주선까지 한 권으로 배워요.
신통방통 설명하는 글 읽기
좋은책어린이 / 박현숙 지음, 주미 그림 / 2011.10.31
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

좋은책어린이논술,철학박현숙 지음, 주미 그림
신통방통 국어 시리즈 5권. 설명하는 글을 왜 읽는지와 읽으면 어떤 점이 좋은지 이야기 속에 학습 내용을 녹여내, 자연스럽게 설명하는 글 읽는 방법을 알려 주는 학습 동화이다. 곳곳에 ‘설명하는 글 읽기 비법’ 팁박스를 삽입해 설명하는 글을 읽을 때 모르는 낱말은 어떻게 알아봐야 하는지, 설명하는 글의 핵심을 쉽고 확실하게 파악하려면 어떻게 해야 하는지 한눈에 알 수 있도록 했다. 또한, 부록으로 실린 ‘동이의 설명하는 글 읽기 비법 노트’를 읽으면서는 앞에서 설명한 설명하는 글 읽기 방법과 기타 학습 내용을 다시 한 번 머릿속에 체계적으로 정리할 수 있도록 했다. 어린이들의 생활 속 에피소드에 재미있는 소재와 함께 국어 학습의 기본 개념을 녹여, 즐겁게 읽다 보면 자연스럽게 국어 기초 능력을 탄탄히 쌓을 수 있다.엄마 머리, 아들 머리 6 특별한 학교, 특별한 선생님 12 공부 못하는 이유 20 설명하는 글 야금야금 씹어 먹기 26 과학도 사회도 맛있게 냠냠 36 바보보다 못한 사람? 48 공부왕 되다 58 동이의 설명하는 글 읽기 비법 노트 66 작가의 말 71아주 특별한 학교에 다녀온 동이가 웬일로 책을 읽으며 고개를 끄덕입니다. 그것도 어렵고 재미없다던 설명하는 글을 읽으면서요. 비결이 뭐냐고요? 설명하는 글을 냠냠 맛나게 먹을 수 있는 튼튼한 이가 생겼거든요! ■ 국어 기초 능력을 탄탄히 해 주는 <신통방통 국어> 시리즈 <신통방통 국어> 시리즈는 초등학교 저학년 어린이들의 국어 실력 향상을 위한 창작 동화이다. 어린이들의 생활 속 에피소드에 재미있는 소재와 함께 국어 학습의 기본 개념을 녹여, 즐겁게 읽다 보면 자연스럽게 읽기.쓰기.어휘력 등 국어 기초 능력을 탄탄히 쌓을 수 있다. ■ 지식과 정보를 얻는 가장 기본적인 방법, 설명하는 글 읽기! 독서감상문 쓰기, 받아쓰기, 사자성어, 속담에 이어 <신통방통 설명하는 글 읽기>가 출간되었다. 앞으로 이어질 신통방통 국어 시리즈 중에서도 ‘읽기’ 시리즈의 출발을 알리는 첫 책이다. 지식과 정보를 얻는 방법은 매우 많지만, 그중에서도 가장 기본적인 방법은 ‘설명하는 글’을 읽는 것이다. 정보의 범람이라 일컬을 정도로 인터넷 세상에 들어가기만 하면 각종 새로운 소식과 정보가 시시각각 쏟아져 나온다. 하지만 정보의 홍수 속에서 어디까지가 사실이고 어디까지가 개인의 의견인지 가려내기도 힘들거니와 머릿속에 모두 집어넣기도 어렵다. 이럴 때 자신이 알기를 원하는 주제에 대한 ‘설명하는 글’을 찾아 읽으면 궁금증을 해결하는 것은 물론 새로운 사실을 알 수 있고, 또 알고 있던 내용이 맞는지 확인할 수도 있다. <신통방통 설명하는 글 읽기>에는 이처럼 설명하는 글을 왜 읽는지와 읽으면 어떤 점이 좋은지가 담겨 있어, 어린이들로 하여금 자연스럽게 설명하는 글에 관심을 두게 한다. 또한 설명하는 글을 꾸준히 읽으며 지식을 차곡차곡 저장하다 보면 <신통방통 설명하는 글 읽기>의 주인공 동이처럼 자신도 우등생이 될 수 있다는 희망을 준다. ■ 설명하는 글, 이젠 어렵지 않아요! ‘설명하는 글’이 재미를 추구하기보다는 객관적인 사실을 전달하고 설명하는 글이다 보니, 어린이들 입장에서는 어렵고 딱딱한 글이라 느끼기 쉽다. 하지만 교과서나 과학책, 사회책에 실린 글들뿐 아니라 라면 봉지에 적힌 라면 끓이는 방법도, 장난감 조립하기 과정을 설명한 조립 설명서도 모두 설명하는 글의 하나라는 사실을 알면 깜짝 놀랄지 모르겠다. 아이들이 가진 편견처럼 설명하는 글이 지루하고 어려운 글만은 아니니 말이다. 어린이 독자들은 <신통방통 설명하는 글 읽기>에 실린 여러 가지 짤막하고 쉬운 설명하는 글 지문과, 독자들 또래의 주인공들이 겪는 에피소드를 재미있게 읽으며 설명하는 글이 더 이상 딱딱하거나 읽기 싫은 글은 아니라고 느끼게 될 것이다. ■ 즐거운 읽기 학습 멘토, <신통방통 설명하는 글 읽기> 학습적인 면에서 <신통방통 설명하는 글 읽기>는 국어 교과서와 함께 읽으면 더없이 좋을 어린이들의 학습 멘토 역할을 톡톡히 한다. 곳곳에 ‘설명하는 글 읽기 비법’ 팁박스를 삽입해 설명하는 글을 읽을 때 모르는 낱말은 어떻게 알아봐야 하는지, 설명하는 글의 핵심을 쉽고 확실하게 파악하려면 어떻게 해야 하는지 한눈에 알 수 있도록 했다. 또한 이야기 속에 학습 내용을 녹여내 이야기를 읽다 보면 자연스럽게 설명하는 글 읽는 방법을 이해할 수 있다. 부록으로 실린 ‘동이의 설명하는 글 읽기 비법 노트’를 읽으면서는 앞에서 설명한 설명하는 글 읽기 방법과 기타 학습 내용을 다시 한 번 머릿속에 체계적으로 정리할 수 있도록 했다. 이 책을 통해 어린이들이 설명하는 글을 바르게 읽는 방법을 터득하고, 우등생이 되는 길에 한 걸음 다가서는 계기가 되기를 바란다. [추천 포인트] · 이야기 속에 설명하는 글 읽기에 대한 내용이 자연스럽게 녹아 있어 학습 내용을 쉽게 이해할 수 있습니다. · 설명하는 글을 바르게 읽는 비법을 팁박스에 담아 머리에 쏙 들어오게 정리했습니다. · 잘못된 읽기 태도를 되돌아 볼 수 있도록 합니다. 초등 교과 연계 - 2학년 1학기 국어(읽기) 2. 알고 싶어요 5. 무엇이 중요할까? - 3학년 1학기 국어(읽기) 2. 아는 것이 힘 5. 알기 쉽게 차례대로 에어컨을 배달해 준 아저씨는 에어컨 사용법을 열심히 설명했어요. 그런데 말이 너무 빨라 무슨 말인지 알아들을 수가 없었어요.“뭐라고요?”할아버지가 몇 번이나 다시 묻자 아저씨는 한숨을 내쉬었어요. 요즘에도 가전제품에 이렇게 캄캄한 사람이 있나, 이런 눈빛을 보내면서요.“여기, 사용 설명서입니다요.”아저씨는 몇 번 설명하더니 머리를 절레절레 흔들며 ‘제품 사용 설명서’를 건네주었어요.“이걸 읽어 보면 바보라도 사용법을 알 수 있습니다요.”참 예의 없는 아저씨예요. 만약 할아버지가 설명서를 읽고도 에어컨 사용법을 모른다면 할아버지는 바보보다 못하다는 말이잖아요.“그럼…….”아저씨는 인사를 꾸벅하고는 트럭을 몰고 잽싸게 사라졌어요.“험험.”할아버지는 설명서를 들고 헛기침을 했어요. 기분 나쁜 표정이었어요. 잘못하다가는 바보보다 못한 사람이 되게 생겼으니 당연해요.“호호호호호!”할머니는 뭐가 그리 재미있는지 크게 웃었어요.“물건을 처음 작동시킬 때나 뭔가를 만들 때 설명서를 제대로 읽어야 해요. 설명서를 읽으면 일을 쉽고 빠르게 할 수 있거든요. 그 아저씨 말대로 바보라도 말이에요, 호호.”할머니는 할아버지가 들고 있는 설명서를 빼앗았어요.“설명서는 물건의 사용 방법이나 일의 순서를 알려 주는 글이니까, 설명하는 글의 하나란다. 자, 우리 같이 설명서를 읽으면서 에어컨 사용하는 방법을 알아보자.”할머니는 우리를 에어컨 앞에 앉게 했어요. 아저씨가 켜 놓고 간 에어컨은 윙 하고 신 나게 돌며 시원한 바람을 내보냈어요.“설명서를 읽을 때는 글을 읽고 전체 순서를 머릿속에 그려 본 다음, 순서를 큰 덩어리로 나누도록 해. 음……, 이 설명서를 보니 크게 ‘사용 전·사용 중·사용 후에 알아야 할 사항’으로 나눌 수 있겠어.”
문혜진 시인의 의성어 말놀이 동시집
비룡소 / 문혜진 동시, 정진희 그림 / 2016.09.09
13,500원 ⟶ 12,150원(10% off)

비룡소동요,동시문혜진 동시, 정진희 그림
김수영 문학상 수상 시인의 엄마표 말놀이 동시집. 하루하루가 다르게 쑥쑥 자라 엄마의 말을 이제 막 알아듣기 시작하고, 말문도 갓 트인 생후 12개월경부터 아이들에게 꼭 필요한 책이다. 엄마 아빠와 함께하는 즐거운 역할 놀이, 장난감 놀이 시간, 밥 잘 먹기, 옷 입기, 잘 자기, 대소변 가리기 같은 생활 습관을 까르르 웃음 터지는 재미난 의성어로 쓴 말놀이 동시 20편으로 구성되어 있다. 문혜진 시인은 국내 최대 시 문학상인 김수영 문학상을 수상한 작가로, 아름다운 우리말에 담긴 흥겨운 리듬과 재미난 소리를 살린 의성어 동시집을 아이들에게 선물하는 마음으로 집필하였다. 신나는 의성어를 반복하여 노래처럼 리듬감이 가득한 동시와 엄마 아빠의 따듯한 사랑과 다정한 정서가 담뿍 담긴 동시를 만날 수 있다. 엄마 아빠가 의성어 동시를 아이들에게 들려주면, 아이의 정서적 안정감이 깊어지고, 부모와 유대감도 끈끈해진다. 동시 한 편 한 편에는 아기자기한 그림이 어우러져 있다. 방긋방긋 웃고, 후루룩후루룩 먹고, 씽씽 다다닥 움직이고, 다르랑다르랑 잠드는 표정과 손짓과 모습들이 보드라운 색감과 익살스러운 연출로 그려져 있어 아이들이 책을 보는 재미를 느끼게 해 준다. 아이들이 동시를 들으면서 눈으로 그림을 보게 되어, 언어를 이미지화하여 낱말의 의미를 유추하고 기억하는 데 도움을 준다. 특히, 언어 능력이 폭발적으로 발달하는 22~48개월 때까지 을 읽어 주면, 아이의 언어 감각을 자극하여 정서가 풍부하고 언어 표현력이 뛰어난 아이로 자라날 것이다.목차 없는 상품입니다.말 잘하는 아이의 비밀! 1세부터 꼭 필요한 의성어 말놀이 동시집 우리 아이의 언어 발달과 표현력을 쑥쑥 키워 줘요 김수영 문학상 수상 시인의 엄마표 말놀이 동시집 의성어 동시는 좌뇌와 우뇌를 동시에 자극하여 언어 발달에 효과적이다. -박성연(서울언어치료센터 원장, 서울소아청소년발달연구소 소장) 하루하루가 다르게 쑥쑥 자라 엄마의 말을 이제 막 알아듣기 시작하고, 말문도 갓 트인 생후 12개월경부터 아이들에게 꼭 필요한『문혜진 시인의 의성어 말놀이 동시집』을 ㈜비룡소에서 출간하였다.『문혜진 시인의 의성어 말놀이 동시집』은 엄마 아빠와 함께하는 즐거운 역할 놀이, 장난감 놀이 시간, 밥 잘 먹기, 옷 입기, 잘 자기, 대소변 가리기 같은 생활 습관을 까르르 웃음 터지는 재미난 의성어로 쓴 말놀이 동시 20편으로 구성되어 있다. 1세부터 꼭 필요한 의성어 말놀이 동시집 문혜진 시인은 국내 최대 시 문학상인 김수영 문학상을 수상한 작가로, 아름다운 우리말에 담긴 흥겨운 리듬과 재미난 소리를 살린 의성어 동시집을 아이들에게 선물하는 마음으로 집필하였다. 신나는 의성어를 반복하여 노래처럼 리듬감이 가득한 동시와 엄마 아빠의 따듯한 사랑과 다정한 정서가 담뿍 담긴 동시를 만날 수 있다. 엄마 아빠가 의성어 동시를 아이들에게 들려주면, 아이의 정서적 안정감이 깊어지고, 부모와 유대감도 끈끈해진다. 동시 한 편 한 편에는 아기자기한 그림이 어우러져 있다. 방긋방긋 웃고, 후루룩후루룩 먹고, 씽씽 다다닥 움직이고, 다르랑다르랑 잠드는 표정과 손짓과 모습들이 보드라운 색감과 익살스러운 연출로 그려져 있어 아이들이 책을 보는 재미를 느끼게 해 준다. 아이들이 동시를 들으면서 눈으로 그림을 보게 되어, 언어를 이미지화하여 낱말의 의미를 유추하고 기억하는 데 도움을 준다. 특히, 언어 능력이 폭발적으로 발달하는 22~48개월 때까지『문혜진 시인의 의성어 말놀이 동시집』을 읽어 주면, 아이의 언어 감각을 자극하여 정서가 풍부하고 언어 표현력이 뛰어난 아이로 자라날 것이다. 언어 발달과 표현력을 키우는 의성어 말놀이 동시 만 1~4세 아이들은 곁에서 함께 많은 시간을 보내는 부모가 하는 반복적인 말과 행동을 보면서 언어와 생활 습관을 하나씩 배워 나간다. 반복은 발달 과정에서 가장 기본이 되는 학습 형태로, 아이가 태어나서 반복적으로 많이 듣는 말 ‘엄마’를 아이가 가장 처음 말하는 것이 대표적인 경우이다. 이 시기 아이들은 리듬과 운율이 반복적인 소리를 좋아해 낱말과 문장이 반복되는 의성어 동시를 들려주고, 함께 말놀이를 하면 자연스럽게 아이의 언어 발달과 표현력이 길러진다.『문혜진 시인의 의성어 말놀이 동시집』으로 아이와 함께 즐겁게 말놀이하는 방법을 전한다. 1. 동시에서 밑줄이 그어진 부분이 나오거나 ‘아가’, ‘아기’, ‘나’, ‘내’가 표현된 부분에서는 아이 이름을 넣어서 읽어 준다. 아이의 이름을 넣어서 다정하게 동시를 읽어 주면, 아이가 엄마 아빠의 따뜻한 감정을 느껴 애착 형성에 도움을 준다. 예시) 생일 축하해! 현수야 현수야, 똑똑똑 생일 축하해 딱따구리 딱딱딱 딱딱이 악어도 현수도 끼워 줘! 딱! 딱! 딱! 훅! 훅! 훅! 현수야, 생일 축하해! 2. 아이와 함께 의성어 흉내내기 놀이를 해 보자. 만 1~4세 아이들은 언어를 듣고 말의 뜻을 이해한다기보다는 몸짓과 억양, 표정 같은 다양한 표현 방법과 말을 쓰는 상황을 통해 언어를 이해하고 알아간다. 의성어 낱말을 표정이나 손짓, 몸짓으로 흉내내며 노는 사이 아이들은 낱말의 뜻을 쉽게 알게 된다. 예시) 똑똑똑 : 한 손으로 주먹을 쥐고 문을 두드리는 손동작을 아이 앞에서 하면서 “똑똑똑” 소리를 내어 말한다. 훅! 훅! 훅! : 입을 오므리고 촛불을 불어서 끄듯이 표정을 지으며, “훅! 훅! 훅!” 소리 내어 말한다. 3. 아이와 함께 말꼬리 잇기 놀이를 해 보자. 만 3~4세 아이들에게 추천하는 놀이 방법으로 아이가 먼저 의성어 낱말을 하나 말한다. 그다음 아이가 말한 낱말의 끝글자로 시작하는 낱말을 부모가 이어서 말한다. 이렇게 말꼬리 잇기 놀이를 하면, 아이의 어휘력과 창의적인 표현력이 풍부해진다. 예시) 아이 : 똑똑 부모 : 똑같이 아이 : 이슬 부모 : 슬금슬금
New Wide 자연학습도감 공룡
은하수미디어 / 이융남 감수 / 2012.06.10
25,000원 ⟶ 22,500원(10% off)

은하수미디어도감,사전이융남 감수
최상위연산 수학 초등 1A
디딤돌 / 디딤돌 초등수학 연구소 엮음 / 2015.12.22
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)

디딤돌학습참고서디딤돌 초등수학 연구소 엮음
1. 수를 가르고 모으기 2. 합이 9까지인 덧셈 3. 한 자리 수의 뺄셈 4. 덧셈과 뺄셈의 관계 5. 10을 가르고 모으기 6. 10의 덧셈과 뺄셈 7. 연이은 덧셈, 뺄셈 8. (몇식)+(몇), (몇)+(몇십) 9. 받아올림, 받아내림이 없는 (몇십 몇)+-(몇) 10. 받아올림, 받아내림이 없는 (몇십 몇)+-(몇십 몇) 1. 손으로 푸는 100문제보다 머리로 푸는 10문제가 수학 실력이 된다. 계산 방법만 익히는 연산은 ‘계산력’은 기를 수 있어도 ‘수학 실력’으로 이어지지 못합니다. 계산에 원리와 방법이 있는 것처럼 계산에는 저마다의 성질이 있고 계산과 계산 사이의 관계가 있습니다. 또한 아이들은 계산을 활용해 볼 수 있어야 하고 계산을 통해 수 감각을 기를 수 있어야 합니다. 이렇듯 계산의 단면이 아닌 입체적인 계산 훈련이 가능하도록 하나의 연산을 다양한 각도에서 생각해 볼 수 있는 문제들을 수학적 설계 근거를 바탕으로 구성하였습니다. 2. 사칙연산이 아니라 수학이 담긴 연산을 해야 초.중.고 수학이 잡힌다. 수학은 초등, 중등, 고등까지 하나로 연결되어 있는 과목이기 때문에 초등에서의 개념 형성이 중고등 학습에도 영향을 주게 됩니다. 초등에서 배우는 개념은 가볍게 여기기 쉽지만 중고등 과정에서의 중요한 개념과 연결되므로 그것의 수학적 의미를 짚어줄 수 있는 연산 학습이 반드시 필요합니다. 또한 중고등 과정에서 배우는 수학의 법칙들을 초등 눈높이에서부터 경험하게 하여 전체 수학 학습의 중심을 잡아줄 수 있어야 합니다. 3. 생각하고, 풀고, 느껴야 수학 개념이 남는다. 처음부터 끝까지 계산만 하는 방식의 연산은 아이들을 지루하게 할 뿐만 아니라 계산에 담긴 수학적 의미를 놓치게 됩니다. 어떤 수학적 원리를 바탕으로 하는지, 그에 따른 계산 방법이 무엇인지 알 수 있게 하여 계산 훈련이 수학 개념 이해로 연결될 수 있도록 입체적인 학습 구조를 만들었습니다. 또한 문제에 담긴 수학 개념들이 왜 중요하고 어떻게 중고등 학습과 연계되는지 별도로 정리하여 정답에 담았습니다.
명화와 함께하는 스티커북
종이비행기 / 종이비행기 편집부 엮음 / 2008.09.30
6,000원 ⟶ 5,400원(10% off)

종이비행기사회,문화종이비행기 편집부 엮음
루브르 박물관이나 외국의 큰 박물관에서나 볼 수 있었던 명화들을 우리 일상에 가까이 두고 언제든지 볼 수 있게 스티커북으로 만들었다. 아이가 직접 스티커를 붙이면서 책을 꾸미고, 그 과정을 통해 전시회에서 본 그림을 기억할 수 있도록 돕는다. 또, 명화에 대한 간략한 설명과 그림에서 쓰인 기법 또는 재료에 대해 설명이 있어 그림을 쉽게 이해하고, 명화를 즐길 수 있다. 아이는 이런 과정을 반복하면서 자연스럽게 여러 작가의 다양한 그림과 여러 시대의 그림을 접할 수 있다. 교과서에서 많이 나오는 그림을 중심으로 선별했다.그랑자트 섬의 일요일 오후 (조르주 피에르 쇠라) 갈라테아의 승리 (산치오 라파엘로) 시녀들 (디에고 로드리게스 데 실바 벨라스케스) 밤의 카페테라스 (빈센트 반 고흐) 세네치오 (파울 클레) 이삭 줍는 여인들 (장 프랑수아 밀레) 그리스도의 탄생 (알브레히트 뒤러) 옥좌에 앉은 나폴레옹 1세 수태고지 (프라 안젤리코) 모나리자 (레오나르도 다 빈치) 노랑, 빨강, 파랑 (바실리 칸딘스키) 아르놀피니의 결혼 (얀 반 에이크) 대사들 (한스 홀바인) 네덜란드 속담 (피터 브뢰겔) 붉은 나무 (피에트 몬드리안) 물랑드라 갈레트의 무도회 (피에르 오귀스트 르누아르) 아니의 파피루스 (작가 미상)명화를 감상하는 것은 예술을 즐기는 것이 아닌, 하나의 과시욕으로 느껴지던 때가 있었습니다. 그러나 이제는 TV에서 명화를 광고로 사용하고, 우리나라에서 명화 전시회가 열릴 때마다 입장객이 붐비는 것으로 보아 이젠 누구나 즐길 수 있는 것으로 생각하는 사람들이 늘어나는 추세입니다. 그러나 아직도 명화를 감상하는 것은 품위 있는 사람들의 것으로 생각하는 것으로 생각하는 사람이 있습니다. 그래서 명화와 함께하는 스티커북은 루브르 박물관이나 외국의 큰 박물관에서나 볼 수 있었던 명화들을 우리 일상에 가까이 두고 언제든지 볼 수 있게 스티커북으로 만들었습니다. 이 책은 아이가 직접 스티커를 붙이면서 책을 꾸미고, 그 과정을 통해 전시회에서 본 그림을 기억할 수 있도록 도와줍니다. 또, 명화에 대한 간략한 설명과 그림에서 쓰인 기법 또는 재료에 대해 설명이 있어 그림을 쉽게 이해하고, 명화를 즐길 수도 있지요. 아이는 이런 과정을 반복하면서 자연스럽게 여러 작가의 다양한 그림과 여러 시대의 그림을 접할 수 있습니다. 교과서에서 많이 나오는 그림 중심으로 선별했으므로 미술 공부와 연계된 지식도 쌓을 수 있어 아이가 언제든지 편하게 명화를 즐길 수 있습니다. 어릴 때부터 명화를 가까이하는 습관을 길러 우리 아이의 감성을 키워 주세요!
꼬물꼬물 수학 이야기
뜨인돌어린이 / 안소정 지음, 백수환 그림 / 2007.09.11
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

뜨인돌어린이자연,과학안소정 지음, 백수환 그림
늘 엉뚱한 말을 하는 꼬물꼬물 박사님과 호기심쟁이 두 남매 꼬불이와 꼬질이가 등장한다. 이들은 꼬물꼬물 박사님이 던진 수수께끼 같은 이야기를 꼬리에 꼬리를 물듯 하나하나 추적하며 수학을 쉽고 재미있게 배운다. 라면은 왜 꼬불꼬불한지? 과거의 전자계산기는 어떤 것이 있는지? 수학 기호는 언제부터 썼는지? 월드컵 축구경기는 총 몇 경기가 있는지 등과 같은 다양한 수학 정보와 숨은 이야기들을 짧은 팁을 통해 재미있게 이해할 수 있다. 또한 ‘배수 찾기’, ‘사다리타기도 함수’ 등의 수학 탐방 코너를 통해 수학을 더 다양하고 깊게 배울 수 있다. 총 13장으로 구성된 이 책은 각 장이 끝날 때마다 ‘꼬물꼬물 박사님의 마무리’라는 코너를 만들어 놓았다. 이 코너는 앞의 내용을 쉽고 재미있게 재요약해서 한 번 더 읽고 넘어갈 수 있도록 구성해서 자연스럽게 복습이 되는 장점이 있다.수가 꼬물꼬물 1. 청계천의 물 높이는 피리로 잰다고? 2. 박지성 선수의 등 번호가 암호라고? 3. 걸리버가 배불리 먹은 것은 12진법 덕분이라고? 4. 우리 민족이 단일 민족인 것은 체스판이 증명한다고? 5. 라면에도 주민등록번호가 있다고? 도형이 꼬물꼬물 6. 자동차 바퀴에는 수십 개의 이름이 있다고? 7. 독감 바이러스를 깎아 내면 축구공 모양이 된다고? 8. 빵을 맛있게 만들려면 우리 몸을 살펴보라고? 9. 벌집 때문에 나폴레옹이 전쟁에서 이겼다고? 수와 도형이 꼬물꼬물 10. 매미 소리가 시끄러운 것은 매미가 수학을 잘 해서라고? 11. 네비게이션은 파리 때문에 만들게 되었다고? 12. X파일을 해결하려면 묘비의 수학 문제를 풀어야 한다고? 13. 홍수를 거북 등딱지로 막는다고? 찾아보기이 시리즈의 책들은 아이들에게 황당한 질문을 던져 아이들 스스로 ‘왜?’라고 되묻게 한다. 이런 황당한 질문을 따라 여러 현상의 원인을 꼬리에 꼬리를 물며 따지고 들어가 보면, 겉으로 보기에는 전혀 관련이 없을 것 같은 일들이 서로 깊은 관계를 맺고 있음을 깨달을 수 있다. 꼬물꼬물 박사님 가족의 재미있는 에피소드로 꾸며진 《꼬물꼬물 과학 이야기》, 《꼬물꼬물 역사 이야기》, 《꼬물꼬물 경제 이야기》를 통해 아이들은 과학, 역사, 경제 현상에 대한 호기심을 키우고 다양한 궁금증을 논리적으로 분석하며 스스로 깨쳐 나가는 능력을 기를 수 있다. 특히《꼬물꼬물 과학 이야기》는 환경부가 선정하는 ‘2006년 우수환경도서’로 선정되어 책의 우수성을 인정받았다. 이 시리즈의 마지막 책인《꼬물꼬물 수학 이야기》는 단지 공식만을 외우는 지루한 수학에서 벗어나 논리를 따져 가면서 재미있게 수학을 배울 수 있도록 한다.
베스트셀러
유아 <>
초등 <>
청소년 <>
부모님 <>