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재미 100배 미로찾기 : 엄청 위험한 미로편
부즈펌어린이 / 레오 트리니다드 지음, 김맑아 옮김 / 2018.02.28
7,800원 ⟶ 7,020원(10% off)

부즈펌어린이유아놀이책레오 트리니다드 지음, 김맑아 옮김
온갖 위험이 도사리고 있는, 아주 복잡하고 어려운 미로들이 가득 차 있다. 주인공들이 임무를 무사히 마치고 미로를 안전하게 빠져나갈 수 있도록 도와줘야 한다. 각 페이지에 나와 있는 설명글을 자세히 읽고, 출발 지점에서 시작해 도착 지점까지 길을 찾아가는 과정에서 집중력과 문제해결력을 기를 수 있다. 덫이나 괴물 등 위험한 방해물을 피해 미로를 아슬아슬하게 빠져나가고 나면, 그만큼 재미와 성취감을 만끽할 수 있다.책 사용 설명서 위협적인 기계 미로 위험한 낙하산 끈적끈적한 하수도 찐득찐득 거미줄 아슬아슬 사다리 냠냠쩝쩝 공포의 정원 죽음의 다이빙 드래곤의 소굴 소행성의 공격 고릴라 섬 탈출 작은 것들의 습격 마법사 전쟁 오싹오싹 공포의 무덤 아슬아슬 눈사태 잠자는 사자 무너지는 동굴 가라앉는 배 아찔아찔 히말라야 앗 뜨거워! 화산 공포의 요새 울퉁불퉁 레이싱 공룡의 습격 위험천만 악어 늪 으르렁 북극곰 위험한 나무 위의 집 공포의 피라미드 달콤한 판타지 섬 외계인의 침공 아슬아슬 급류타기 위험천만 야생 늑대들 뾰족뾰족 수정 동굴 좀비의 지하 소굴 두더지 괴물의 땅굴 성벽을 탈출하라 어질어질 핀볼 기계 공포의 토네이도 흡혈박쥐의 성 고물 로봇의 나라 오싹오싹 거대 지렁이 엉망진창 실험실 아찔아찔 기찻길 탈출하라! 공중요새 화르르 불타는 빌딩 움직이는 거대한 석상 아슬아슬 위험한 신전 위험한 외계 행성 구불구불 지하 세계 위험천만 거대한 숲 오싹오싹 얼음나라 공포의 고대유적 아찔아찔 성벽 신기한 원형 무늬 위험한 댐 살벌한 안개 아찔아찔 롤러코스터 개미굴의 경고 오싹오싹 유령의 집 무지개 경주 드래곤의 사슬 보물을 찾아라! 무사 VS 닌자 사나운 말 길들이기 동화 속의 고래 으스스한 지하묘지 해안가로 헤엄쳐라 루비 정원의 작은 요정 길을 잃은 강아지 진주조개잡이 미노타우로스 새 둥지 탈출 우주 레이싱 베니스 가면축제 아슬아슬 줄타기 아찔아찔 스케이트보드 조심해! 이빨 난 돌멩이 대왕고래 난파선 후들후들 고소공포증 꿈틀꿈틀 움직이는 길 폭발 직전의 발전소 물리쳐라! 촉수 로봇 위험천만 거대한 파도 난폭한 바이러스 무시무시한 과일 샐러드 정답 페이지세상에서 가장 아슬아슬하고 위험한 미로 속으로 모험을 떠나요! 자칫 길을 잘못 들면 목숨을 잃을지도 모르는 위험한 미로를 탐험해 보세요. 물 밖으로 나가려면 엄청나게 길고 구불구불한 문어 다리를 헤쳐 나와야 하고, 타임머신을 타기 위해서 무시무시한 공룡을 피해서 가야 해요. 또, 유령이 우글우글한 집도 빠져나와야 하죠. 80가지가 넘는 세상에서 가장 아슬아슬하고 위험한 미로를 풀고 나면, 집중력이 100배가 되지요! 세상에서 가장 아슬아슬하고 위험한 미로가 80가지 이상! 재미있게 놀다 보면 집중력이 쑥쑥 올라가요! 이 책에는 온갖 위험이 도사리고 있는, 아주 복잡하고 어려운 미로들이 가득 차 있어요. 주인공들이 임무를 무사히 마치고 미로를 안전하게 빠져나갈 수 있도록 도와줘야 해요. 각 페이지에 나와 있는 설명글을 자세히 읽고, 출발 지점에서 시작해 도착 지점까지 길을 찾아가는 과정에서 집중력과 문제해결력을 기를 수 있답니다. 덫이나 괴물 등 위험한 방해물을 피해 미로를 아슬아슬하게 빠져나가고 나면, 그만큼 재미와 성취감을 만끽할 수 있어요.
잠꾸러기 수잔의 스웨터
한림출판사 / 히로노 다카코 글, 그림 / 2002.03.25
6,500원 ⟶ 5,850원(10% off)

한림출판사창작동화히로노 다카코 글, 그림
잠꾸러기 수잔은 다리가 불편하신 루이사 할머니를 대신에 시장에 심부름을 갑니다. 가는 도중에 안토니오 할아버지와 테레사 아주머니도 사탕과 커피를 사다달라는 부탁을 받았어요. 수잔은 언덕을 다섯 개 넘어서 시장까지 찾아갔습니다. 그리곤 털실 가게 앞까지 왔을때 수잔은 저도 모르게 그 자리에 서고 말았습니다. 수잔이 입은 스웨터는 너무 작아거든요. 그래서 토마토 무늬가 있는 스웨터를 그동안 모아둔 돈으로 사기로 마음먹었답니다. 사람들이 부탁한 물건을 다 사고 스웨터 가게에 왔을때 토마토 스웨터가 팔렸지 뭐예요. 그래서 수잔은 토마토 스웨터를 찾기위해 시장의 털실 가게는 다 다녔지만 못 찾았어요. 어느덧 날이 저물었어요. 수잔은 그냥 집으로 가야할수 밖에요.지은이는 일본인이지만 스페인에서 공부 해 책 속에 이국적이면서도 따뜻한 동양적 감성이 배어있다. 수잔이 스웨터를 찾아 시장을 돌아다니는 그림에는 넓은 시장을 한 눈에 들여다 볼 수 있어 마치 보물찾기를 하는 기분이다. 수잔이 되어 시장 거리에 도착해 넓은 한길을 똑바로 걸어가서 서점 모퉁이를 돌아 털실 가게를 찾고, 캔디가게와 포목점도 찾아보는 재미가 쏠쏠하다. 또, 토마토 무늬 스웨터가 완성되어 가고 있다는 사실도 이미 앞에서 복선으로 깔려있다. 이렇듯 장면마다 풍경, 가옥, 실내의 세부 묘사까지 꼼꼼하게 그려져 수잔의 건강함과 유럽의 소박한 풍경이 잘 나타나 있다.
난 드레스 입을 거야
비룡소 / 크리스틴 나우만 빌맹 글, 마리안느 바르실롱 그림, 이경혜 옮김 / 2007.04.13
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

비룡소창작동화크리스틴 나우만 빌맹 글, 마리안느 바르실롱 그림, 이경혜 옮김
옷 때문에 벌어지는 엄마와 딸의 갈등을 기발한 상상과 우스꽝스러운 그림으로 풀어낸 책 멋 내고 싶어 하는 여자 아이의 마음을 섬세하면서도 재치 있게 그린 책 『난 드레스 입을 거야』가 출간되었다. 제철에 맞지 않는 옷을 입고 나가려는 멋쟁이 딸과, 이를 말리는 엄마가 등장하는 이 책은 엄마와 아이 사이에서 일상적으로 부딪치는 문제를 다루고 있어서 많은 독자들이 공감할 수 있을 것이다."엄마는 왜 내가 입고 싶은 옷 못 입게 해?" 추운 겨울날 멋쟁이 엘리에트는 리본이 달린 스타킹에 나풀나풀한 드레스를 입고 나가려고 하지만, 엄마는 엘리에트에게 두툼한 털옷을 입힌다. 좋아하는 옷을 마음대로 입지 못하게 하는 엄마에게 화가 난 엘리에트. 그러나 엄마가 입혀 준 옷들은 엘리에트에게 어느 새 더 없이 좋은 장난감이 되어, 외투를 썰매 삼아 타거나 목도리를 나무에 매달아 타잔 놀이를 하는 등 눈 속에서 신나게 뛰어 논다. 이렇게 엄마 아빠가 알면 혼낼 장난을 마음껏 함으로써 불만에 가득 차 있던 아이의 욕구가 자연스럽게 해소된다. 한편 분홍색 표지와 바탕은 공주처럼 꾸미고 싶어 하는 여자 아이의 마음을 담고 있다. 양쪽으로 대비된 아이의 과장된 표정은 웃음을 자아내는 동시에 아이의 욕구와 속마음을 숨김없이 드러내 준다. 세세한 부분까지 놓치지 않고 여자 아이의 마음을 표현했다 눈 속에서 뛰노는 장면에서도 작가는 예쁘게 꾸미고 싶어 하는 여자 아이의 심리를 드러냈다. 눈사람을 만들면서도 그냥 눈사람이 아닌 '여자'눈사람을 만들겠다며, 주인공이 털양말을 벗어 눈사람 머리에 달아 주는 장면이 특히 인상적이다. 엘리에트는 엄마 덕분에 즐거운 하루를 보낼 수 있었지만, 이 책은 엄마 말씀을 잘 들어야 한다는 틀에 박힌 내용으로 끝을 맺지 않는다. 마지막에서 주인공은 다시 이렇게 말한다. 내일은 나풀나풀한 드레스를 입을 거라고. 어른들은 엘리에트가 눈 속에서 정신없이 뛰노는 동안 예쁜 드레스를 잊었을 거라고 생각할지 모르지만, 엘리에트는 예쁜 공주 옷을 입은 자신의 모습을 계속 간직하고 있었던 것이었다. 이렇듯 이 책에는 어리지만 마음속에 깊이 간직하고 있던 것들을 쉽게 잊어버리지 않는 아이의 마음이 담겨 있다.
감정카드 공감대화카드
콘텐츠에그 / 콘텐츠에그 (지은이) / 2021.08.23
12,500

콘텐츠에그청소년 자기관리콘텐츠에그 (지은이)
공감, 소통, 대인관계, 객관적 시각 등을 위한 활용도구 『감정카드 60종』. 감정카드 공감대화카드는 아이들이 좋아할 수 있도록 친근한 고양이를 활용해 다양한 표정과 행동을 표현했다. 또한 카드를 다양하게 활용할 수 있도록 활동지와 활용영상을 제공한다. 목차 1장 + 감정표현 카드 59장 총 60장 카드 제공 활동지 다운로드 (cafe.naver.com/emotiongood) ▶기쁨,사랑 1.감동적이다 2.감사하다 3.기대되다 4.기쁘다 5.든든하다 6.만족스럽다 7.반갑다 8. 뿌듯하다 9.사랑스럽다 10.설레다 11.신나다 12.안정되다 13.열중하다 14.자랑스럽다 15.자신있다 16.자유롭다 17.재미있다 18.편안하다 19.행복하다 20.홀가분하다 21.활기차다 ▶두려움,불안 22.걱정스럽다 23.긴장하다 24.놀라다 25.당황하다 26.두렵다 27.무섭다 28.불안하다 29.질투하다 30.혼란스럽다 ▶분노,미움 31.답답하다 32.밉다 33.억울하다 34.원망스럽다 35.짜증나다 36.화나다 ▶불쾌 37.귀찮다 38.무관심하다 39.부끄럽다 40.부담스럽다 41.부럽다 42.어색하다 43.지루하다 44.피곤하다 45.황당하다 ▶슬픔 46.괴롭다 47.그리워하다 48.막막하다 49.미안하다 50.서운하다 51.속상하다 52.슬프다 53.실망하다 54.안타깝다 55.외롭다 56.우울하다 57.지치다 58.충격받다 59.후회하다 A4기준 총 17p 1~3p 무슨 일이 있었니? 4~5p 내 안의 느낌 모두 찾기 6~7p 내 안에는 어떤 감정이 많을까? 8~9p 진짜 ‘나’의 감정은 무엇일까요? 10p ‘현재’의 감정에 집중해요 11~12p ‘나 전달법’과 ‘너 전달법’ 13~17p 감정카드 활용방법 가이드 (교사, 지도사, 부모용)공감, 소통, 대인관계, 객관적 시각 등을 위한 활용도구 『감정카드 60종』 감정카드 공감대화카드는 아이들이 좋아할 수 있도록 친근한 고양이를 활용해 다양한 표정과 행동을 표현했습니다. 또한 카드를 다양하게 활용할 수 있도록 활동지와 활용영상을 제공합니다. ※ 학습지 다운로드 및 활용영상 링크 : https://cafe.naver.com/emotiongood - 학생들이 활용할 수 있는 예시 12P 및 가이드(교사,지도사,부모용) 5P를 총 17p제공합니다. [A4 기준, PDF 제공] 감정카드/ 활동지는 왜 필요할까요? 1. 나의 감정을 이해해야 이후의 인격형성, 대인관계, 객관적 시각 등을 건강하게 정립할 수 있다. 2. 어떤 상황에 어떤 감정을 느끼고 있느냐를 알아야지만 자신의 감정을 조절할 수 있고, 다른 사람과 충돌이 생겼더라도 평화롭게 해결할 수 있다 3. 나의 감정을 표현하는 연습을 통해 감정들을 어떻게 해결하고 매듭지어야 할지를 배울 수 있다 감정카드 공감대화카드 활용방법 1. 감정 종류 이해하고, 내 마음 표현하기 / 감정상황 설명하기 2. 감정표현 따라하기 3. 감정카드 활동지 다운로드 (네이버카페 : cafe.naver.com/emotiongood) - 공감, 소통, 대인관계, 객관적 시각 등을 위한 활용도구 - 각 활동에 따른 예시 및 (교사, 지도사, 부모용) 가이드 제공 4. 감정카드 활용방법 영상 (네이버카페 : 유튜브링크)
Why? 한국사 우리 땅 독도
예림당 / 류선희 글, 문성기 그림,문철영 감수 / 2015.03.15
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

예림당역사,지리류선희 글, 문성기 그림,문철영 감수
Why? 한국사 시리즈. 이 책은 미래의 독도 지킴이인 대한민국 어린이가 꼭 알아야 할 독도에 대한 내용을 다루었다. 독도가 처음 우리 땅이 된 때는 언제인지, 우리 조상들이 독도를 지키기 위해 어떤 노력을 기울였는지 등을 자세히 설명했다. 또한 천연기념물 독도가 지닌 생태적, 자원적, 군사적 가치를 소개해 나라 사랑하는 마음을 키워 준다. 더불어 독도가 우리나라 땅인 명백한 근거를 찾아 자세히 설명해 주었다. '세종실록지리지', '동국문헌비고', '대한 제국 칙령 제41호', '연합국 최고 사령관 각서 제677호' 등 역사적 기록을 분석해 일본이 주장하는 독도 영유권의 문제점을 비판했다. 마루, 천지, 미소 삼총사는 독도를 지키는 수호신 앵비를 따라 역사 여행을 떠난다. 삼총사는 시대를 이동하며 이사부와 안용복, 독도 의용 수비대처럼 독도를 지킨 영웅들의 활약을 들여다보고, 일본의 불법 편입으로 독도를 빼앗겼던 과정 등을 체험한다. 그리하여 삼총사는 독도 체험을 통해 독도의 참가치와 소중함을 깨닫고, 역사적 자료를 근거로 일본의 억지 주장에 당당히 맞설 만큼 한 뼘 더 성장한다. 1_ 우리 역사 속의 독도 12 역사상식 1 독도를 소개합니다 36 2_ 독도를 지킨 안용복 38 역사상식 2 수토 제도를 실시하다 62 3_ 고종의 울릉도 개척 64 역사상식 3 고려 시대의 울릉도 88 역사상식 4 대한 제국 칙령 제41호 89 4_ 일본의 불법 독도 편입 90 역사상식 5 독도 사랑을 실천한 이종학 114 5_ 국제 조약에서 사라진 독도 116 역사상식 6 광복과 함께 되찾은 독도 140 역사상식 7 미국이 독도를 폭격 연습지에서 제외하다 141 6_ 보물섬 독도를 지켜라! 142 역사상식 8 옛 지도와 글이 사랑한 독도와 울릉도 166 7_ 독도 의용 수비대 168 역사상식 9 독도와 울릉도를 조선 땅이라고 인정한 일본 192 8_ 독도는 우리 땅 194 역사상식 10 한눈에 보는 독도 연표 218 부록 알맹이 문제 풀이 220 찾아보기 230 제아무리 우겨도 독도는 우리 땅! 영토는 국민의 보금자리이자 삶의 터전으로, 대한민국의 영토는 한반도와 그 부속 도서이다. 우리 조상들은 때때로 외세의 침략에 어려움을 겪었지만 힘을 합쳐 지금껏 영토를 지켜 냈다. 조상들의 피와 땀이 어린 영토를 지키는 일은 우리의 의무이자 책임이다. 하지만 일본은 근대부터 독도를 자기네 땅이라고 우기더니 최근에는 인터넷에 독도 영유권을 주장하는 동영상을 올리고, 교과서에도 관련 내용을 실었다. 우리 국민들 중에는 독도가 우리 땅이라는 걸 당연시하면서도 확실한 근거를 대지 못하는 경우가 많다. 또한 일본의 독도 침탈 기도에 분노할 뿐 독도에 대해 알려 하거나 홍보할 필요가 없다고 여기는 사람도 있다. 하지만 독도가 왜 우리 땅인지 역사적 근거를 연구하지 않고 세계 여러 나라에 홍보하지 않는다면 일본에게 고스란히 독도를 빼앗길지도 모른다. 그러므로 대한민국 국민으로서 독도를 굳건히 지키기 위해서는 우리가 먼저 독도에 대해 정확히 알아야 할 것이다. 그래서 이 책 《Why? 한국사 우리 땅 독도》는 미래의 독도 지킴이인 대한민국 어린이가 꼭 알아야 할 독도에 대한 내용을 다루었다. 독도가 처음 우리 땅이 된 때는 언제인지, 우리 조상들이 독도를 지키기 위해 어떤 노력을 기울였는지 등을 자세히 설명했다. 또한 천연기념물 독도가 지닌 생태적, 자원적, 군사적 가치를 소개해 나라 사랑하는 마음을 키워 준다. 더불어 독도가 우리나라 땅인 명백한 근거를 찾아 자세히 설명해 주었다. 《세종실록지리지》, 《동국문헌비고》, 〈대한 제국 칙령 제41호〉, 〈연합국 최고 사령관 각서 제677호〉 등 역사적 기록을 분석해 일본이 주장하는 독도 영유권의 문제점을 비판했다. 마루, 천지, 미소 삼총사는 독도를 지키는 수호신 앵비를 따라 역사 여행을 떠난다. 삼총사는 시대를 이동하며 이사부와 안용복, 독도 의용 수비대처럼 독도를 지킨 영웅들의 활약을 들여다보고, 일본의 불법 편입으로 독도를 빼앗겼던 과정 등을 체험한다. 그리하여 삼총사는 독도 체험을 통해 독도의 참가치와 소중함을 깨닫고, 역사적 자료를 근거로 일본의 억지 주장에 당당히 맞설 만큼 한 뼘 더 성장한다. 《Why? 한국사 우리 땅 독도》들여다보기 ▶선행 학습 효과! 꼼꼼한 감수 초등.중.고등학교 교과서를 바탕으로《삼국유사》《고려사》《조선왕조실록》같은 다양한 역사책을 분석해 학습 내용을 꼼꼼히 정리했다. 중요 역사 사건과 역사 배경 지식을 쌓을 수 있어 선행 학습 효과를 누릴 수 있다. 또 서울대 국사학과를 졸업하고 수학능력시험 기획위원과 한국사능력 검정시험 출제위원을 지낸 단국대 역사학과 교수님께서 철저히 감수해 주셔서 믿을 수 있다. ▶자랑스러운 우리 땅 독도 대한민국 어린이라면 꼭 알아야 할 우리 땅 독도의 모든 것을 담았다. 독도의 역사적ㆍ생태적ㆍ자원적ㆍ군사적 가치를 알아보고 나라 사랑하는 참마음을 키울 수 있다. ▶알찬 지식이 톡톡 본문과 관련해 꼭 알아야 할 핵심 내용과 더 알아야 할 추가 정보를 그 자리에 팁으로 구성해 바로 찾아볼 수 있다. ▶배경 지식 탄탄 교과서 내용을 충실히 담았을 뿐 아니라 한 뼘 더 알아 두면 좋을 알짜 지식을 가려 뽑아 으로 꾸몄다. 쉽게 풀어 쓴 글과 풍부한 사진 자료를 통해 다양한 역사 배경 지식을 친절히 가르쳐 준다. ▶알맹이 문제 풀이 역사 지식을 바르게 기억하는지, 주요 핵심 사건은 무엇인지 확인 학습 문제를 풀며 한 번 더 되새겨 볼 수 있다.
어린이를 위한 정직
위즈덤하우스 / 우봉규 지음, 이윤선 그림 / 2009.04.01
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)

위즈덤하우스생활,인성우봉규 지음, 이윤선 그림
'어린이 자기계발동화' 시리즈의 15권. 신뢰받는 사람이 되기 위한 '정직'이라는 인성에 대해 일러주는 책이다. 선우는 평범한 나와 같은 주인공이다. 그런데 선우는 의도했든 의도하지 않았든 간에 계속 거짓말을 하게 된다. 그 때문에 커다란 위기에 봉착하게 된다. 지은이는 정직하지 못한 자신 때문에 고민하는 선우의 심리 상태를 절제된 표현으로 생생하게 묘사해 독자들의 공감을 이끌어 냈다. 또한 '가치있는 나를 만드는 정직 법칙'을 통해 정직하기 위해서는 어떻게 해야 하는지 구체적인 방법을 알려 주고 있다.추천사 - 정직한 사람이 더 크게 성장할 수 있습니다 정직 하나_거짓마을 하지 않는 것 1.텅 빈 답안지 2.구봉산 재실의 할아버지 3.몸빵파의 고난 정직 둘_규칙과 질서를 스스로 잘 지키는 것 4.종기 형과의 약속 5.거짓말쟁이 선우 6.지은이의 생일 정직 셋_스스로의 양심을 깨끗이 지켜 나가는 것 7.정말 우리 아빠 미국에 있어? 8.고모의 방문 9.마음의 병 정직 넷_사랑하는 마음을 갖는 것 10.아빠가 보낸 뉴욕 엽서 11.세상에서 가장 아름다운 아빠 12.별 작가의 말 - 세상에서 성공하기 위해 꼭 필요한 인성, 정직!어린이의 올바른 인성 교육을 위해 꼭 필요한 어린이 자기계발동화 시리즈!! 위즈덤하우스 는 어린이에게 꼭 필요한 인성을 재미있고 감동적인 이야기를 통해 풀어낸 본격 자기계발동화입니다. 재미있는 이야기를 통해 자연스럽게 인성을 길러 주는 어린이 자기계발 분야의 베스트셀러인 위즈덤하우스 는 앞으로 계속 출간될 예정입니다. 위즈덤하우스 의 15번째 시리즈인 《어린이를 위한 정직》은 신뢰받는 사람이 되기 위한 ‘정직’이라는 인성에 대해 말해 줍니다. 정직은 내가 올곧고 더 크게 자라날 수 있는 토양과 같습니다. 우리는 종종 신문이나 뉴스에서 남을 속여서 자신의 이득을 취한, 정직하지 못한 사람들이 처벌을 받는 것을 볼 수 있습니다. 정직하지 못한 행동은 지금 당장은 드러나지 않을 수 있지만 언젠가는 밝혀지게 됩니다. 정직은 우리의 삶에서 굉장히 중요합니다. 정직한 사람만이 더 크게 성장할 수 있고, 더 높은 곳으로 올라갈 수 있기 때문입니다. 이 책을 통해 진정한 정직에 대해 깨닫고, 정직의 가치를 새롭게 발견해 보세요! 이 책이 가지고 있는 특징 첫째, 주인공의 심리 변화가 잘 나타나 있습니다. 선우는 평범한 나와 같은 주인공입니다. 그런데 선우는 의도했든 의도하지 않았든 간에 계속 거짓말을 하게 됩니다. 그 때문에 커다란 위기에 봉착하게 되지요. 작가는 정직하지 못한 자신 때문에 고민하는 선우의 심리 상태를 절제된 표현으로 생생하게 묘사해 독자들의 공감을 이끌어 냅니다. 독자들은 이 책을 읽으며 선우의 마음을 이해하고, 정직의 중요성을 깨닫게 됩니다. 둘째, 정직과 관련된 팁을 풍부하게 수록했습니다. 링컨, 간디, 택시 기사 등 정직과 관련된 일화들을 소개해 아이들이 정직에 대해 자연스럽게 깨닫도록 했습니다. 또한 ‘가치있는 나를 만드는 정직 법칙’을 통해 정직하기 위해서는 어떻게 해야 하는지 구체적인 방법을 알려 줍니다. 셋째, 상상력 넘치는 그림이 재미를 더해 줍니다. 그림 작가는 어떻게 보면 무거울 수 있는 정직이라는 주제를 상상력을 가미해 재기발랄하게 그려 냈습니다. 친구 답안지를 베껴서 시험을 볼까 고민하는 선우, 선생님에게 단체기합을 받으면서 울상 짓는 아이들 등 책 속의 내용이 생동감 있게 펼쳐져 재미를 더해 줍니다. 선우는 반 아이들의 얼굴을 곰곰이 떠올렸습니다. 역시 자신을 구할 사람은 수연이뿐이었습니다. 선우는 다른 때와 다르게 현석이와의 다툼을 가볍게 넘겼습니다. 그리고 마지막 수업이 끝나기만을 기다렸습니다. 반 아이들 몰래 수연이를 만나기 위해서였습니다. 수업이 끝나자 선우는 교문으로 달려갔습니다. 수연이가 집에 가기 위해 교문을 나서고 있었습니다.p51
김나미 아줌마가 들려주는 세계 종교 이야기
토토북 / 김나미 지음, 조위라 그림 / 2005.04.11
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)

토토북학습일반김나미 지음, 조위라 그림
, 를 쓴 종교 칼럼니스트 김나미가 어린이를 위해 쓴 종교책. 어린이들이 궁금해하는 종교의 본질과 여러 종교의 역사를 일곱 개의 장으로 나누어 설명해 준다. 민감하고 복잡한 종교 문제를 가급적 쉽게 쓰려고 노력했고, 지구촌 사람들이 다양하게 믿는 종교에 대해 배우면서 서로의 신앙을 인정하는 자세를 가르치고자 했다. 세계 인구의 80%가 종교를 믿는 사람들이다. 종교는 사람들의 생활과 사고방식에 큰 영향을 미치며, 문화의 가장 근본적인 토대이기도 하다. 그리고 지금 지구촌 곳곳에서는 믿음이 다르다는 이유로 피를 흘리는 전쟁이 비일비재하다. 이럴 때일수록 종교에 대해서 제대로 이해해야 한다. 여러 종교의 역사와 핵심적인 개념을 어린이의 눈높이에 맞추어 설명했다. 특히, 세계 3대 종교인 그리스도교, 이슬람교, 불교에 대해서는 역사와 중요한 가르침, 예배 의식과 관습을 자세히 알려준다. 힌두교, 유대교, 우리나라 전통 종교에 대해서도 다루고 있다. 다양한 종교의 의식과 가르침을 읽으면서 종교의 존재 이유와 신앙생활의 필요성을 생각해보게 한다.머리말 괴짜 아줌마가 하고 싶은 이야기 내 이름은 하나예요 첫번째 이야기 사람이 죽으면 어디로 가나요? - 종교가 생겨난 이야기 두번째 이야기 그런데요, 왜 이렇게 종교가 많아요? - 종교간 차이에 관한 이야기 세번째 이야기 온 세상에 사랑을 - 그리스도교 이야기 네번째 이야기 살아있는 것은 아무것도 죽이지 말라 - 불교 이야기 다섯번째 이야기 당신에게 평화가 깃들기를 - 이슬람교 이야기 여섯번째 이야기 영원한 사랑과 진리를 찾아가는 길 - 그밖의 종교 이야기 일곱번째 이야기 종교는 전쟁인까요, 평화인가요? - 종교의 진정한 모습 이야기를 마치며
4세 한글 쓰기
블루래빗 / 블루래빗 편집부 엮음 / 2010.03.25
4,800

블루래빗유아학습책블루래빗 편집부 엮음
생각 씽씽 상상 톡톡톡 시리즈. <4세 한글쓰기>는 가, 거, 고, 구, 그, 기~하, 허, 호, 후, 흐, 히와 된소리, ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, 이중모음이 있는 글자와 관련있는 낱말을 쓰고 배운다. 스티커 붙이기, 미로 찾기, 낱말 퍼즐, 글자 조합하기, 같은 단어 찾기 등 다양한 문제를 풀면서 글자와 낱말을 배우게 된다. 유아의 기초 학습 능력을 튼튼하게 다져, 생각하는 즐거움과 문제를 해결하는 자신감을 길러 주는 연령별 학습 프로그램이다. 유아의 연령별 발달에 알맞은 수준의 학습 내용을 선명하고 세련된 일러스트와 함께 구성하여 시각적인 즐거움을 더하였다.아이들 편에서 쉽고 재미있게 만든 <생각씽씽 상상톡톡톡>은 유아의 기초 실력을 튼튼하게 하여 자신의 생각을 표현하는 즐거움과 문제를 해결하는 자신감을 동시에 키워 주는 창의적인 학습 프로그램입니다. <생각씽씽 상상톡톡톡>은 다릅니다. 하나, 만 1세부터 만6세까지 유아의 기초 학습 능력을 튼튼하게 다져, 생각하는 즐거움과 문제를 해결하는 자신감을 길러 주는 연령별 학습 프로그램입니다. 둘, 유아기 학습의 핵심인 한글과 수 중심의 워크북 24권과, 흥미로운 놀이로 학습 동기를 부여하는 IQㆍEQㆍ¡¤CQ 스티커북 12권 등 모두 36권으로 구성하였습니다. 셋, 워크북은 모든 학습의 기초인 한글과 수를 연령별로 2권씩으로 구성하여 학습에 대한 집중도를 높이고, 언어와 수리 능력을 일찍부터 발달시킬 수 있게 프로그래밍하였습니다. 넷, 스티커북은 인지 능력(IQ)과 감성(EQ), 창의성(CQ) 발달을 목표로 다양한 학습 방법을 적용하여 즐겁고 부담 없는 학습이 되도록 구성하였습니다. 다섯, 유아의 연령별 발달에 알맞은 수준의 학습 내용을 선명하고 세련된 일러스트와 함께 구성하여 시각적인 즐거움을 더하였고, 워크북은 생생한 사진을 다수 포함하여 정확하게 사물을 인지하도록 돕고 있습니다. 여섯, 다양하고 미래적인 캐릭터를 주인공으로 한 각 권의 표지는 아이의 무한한 상상력을 자극하고 창의적인 사고의 발달을 돕습니다. 일곱, 시원스런 크기의 판형은 아이들이 편안하게 쓰고 그리기에 부족함이 없고, 모서리를 둥글게 처리하여 안전합니다. <4세 한글쓰기> ㆍ 가, 거, 고, 구, 그, 기~하, 허, 호, 후, 흐, 히와 된소리, ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, 이중모음이 있는 글자와 관련있는 낱말을 쓰고 배웁니다. 스티커 붙이기, 미로 찾기, 낱말 퍼즐, 글자 조합하기, 같은 단어 찾기 등 다양한 문제를 풀면서 글자와 낱말을 배웁니다.
하다보니 프로되는 하프 첫걸음
리음북스 / 오정선, 김보경 (지은이) / 2020.06.15
18,000

리음북스소설,일반오정선, 김보경 (지은이)
논-페달 하프를 위한 입문용 교재이다. 누구나 즐겁고 쉽게 배울 수 있도록 그리고, 천천히 배워나가도록 쉬운 곡부터 차례차례 수록하였다. 또한 논-레버 하프에서도 #이나 ♭이 있는 조성의 곡을 연주할 수 있도록 연주방법과 함께 #이나 ♭이 있는 조성의 작품을 수록하였다. 파트를 나누어 서로 호흡을 맞추어 연주회나 무대에서 발표할 수 있는 앙상블 곡도 함께 수록하여 더욱 즐겁게 하프 연주를 즐길 수 있도록 하였다.01 하프와 친해지기 1. 레버하프란? 10 2. 하프 줄의 구조 11 3. 하프 조율 12 4. 악기 보관하기 12 5. 기초 음악 이론 13 02 하프야 놀자 ! 1. 손가락 번호 16 2. 손 모양 17 3. 하프의 연주 자세 18 4. 검지손가락을 이용한 한 손가락 연습 19 나비야 20 종소리 21 작은 별 22 봄나들이 24 5. 한 손 연습 25 연습곡 26 비행기 27 손가락 가족 28 꿀밤나무 밑에서 29 아리랑 30 똑같아요 31 고요한 밤, 거룩한 밤 32 섬집아기 34 Over The Rainbow 35 환희의 송가 36 Down by the Salley Gardens 37 귀여운 꼬마 38 B 39 고향의 봄 40 Wings 41 Gather The Apples 42 Love Me Tender 43 기러기 45 여수 46 6. 양 손 연습 47 햇볕은 쨍쨍 48 아침 49 Buzz, Buzz, Buzz 49 Song Of the River 50 Swedish Dance 50 The Chimes of St. Paul's 50 If I were a Nightingale 51 사랑의 콘체르토 51 할아버지 시계 52 La Reine De Saba 53 Over the Rainbow 54 캐논 변주곡 55 03 나도 하프 연주자 ! 예수 사랑하심은 (15현 하프 가능) 58 사랑의 주 59 주먹쥐고 (15현 하프 가능) 60 등대지기 (15현 하프 가능) 62 산골 소년의 사랑 이야기 (15현 하프 가능) 66 자장가 (15현 하프 가능) 67 당신의 소중한 사람 (15현 하프 가능) 68 서른 즈음에 (15현 하프 가능) 70 벼랑 위의 포뇨 (15현 하프 가능) 72 아드린느를 위한 발라드 (15현 하프 가능) 73 학교 가는 길 (15현 하프 가능) 74 엄마야 누나야 (15현 하프 가능) 75 산타루치아 (15현 하프 가능) 76 바다가 보이는 마을 (15현 하프 가능) 77 에덴의 동쪽 (15현 하프 가능) 78 파란마음 하얀마음 (15현 하프 가능) 80 Scarborough Fair 81 할아버지 시계 82 월량대표아적심 (영화 '첨밀밀' OST) 84 Butterfly Waltz 86 Song from a Secret Garden 88 04 즐거운 앙상블 작은 별 Part 1 92 작은 별 Part 2 93 작은 별 Part 3 94 작은 별 Part 4 95 언제나 몇 번이라도 Part 1 96 언제나 몇 번이라도 Part 2 98 언제나 몇 번이라도 Part 3 100 언제나 몇 번이라도 Part 4 102 Bay Tree Part 1 104 Bay Tree Part 2 106 Bay Tree Part 3 108“어느 날 내 삶에 하프가 들어왔다” 어느 문학작품 속에서나 만날 법한 일이 실제로 저에게 일어났습니다. 저의 인생은 오롯이 음악과 함께 해왔지만 하프와 함께 한 인생은 생각지도 못했기에 이 작업들은 저에게 개척자의 한 걸음이라고 해도 과언이 아닐 것입니다. 하프 전공자도 아니고 오랫동안 하프를 한 사람도 아니기에 책을 내는 일이 한편으로는 무모한 도전일 수도 있다고 생각했습니다. 그러나 대중화되어 있지 않은 하프교육에 음악인의 한 사람으로 한 걸음씩 차분히 걸어가며 만든 지금의 모습을 수많은 사람들과 공유하고 싶었습니다. 이것만으로도 하프를 몰랐던 많은 사람들에게 전하는 긍정의 메시지가 될 수 있을 것이라는 생각으로 용기를 내보았습니다. 악기 중에서 가장 오래된 악기, 하프! 그동안 키가 크고 비싼 악기로만 인식되었던 하프를 특별한 악기가 아닌 우리들의 악기로 받아들이는데 이 책이 조금이라도 도움이 되기를 바라는 간절한 마음을 담아봅니다. 다행스럽게도 우리 주변에는 아이리쉬 하프, 켈틱하프, 시클하프, 미니하프 등 크기가 작으며 누구나 쉽게 배울 수 있는 여러 종류의 하프들이 있습니다. 가격대 또한 다양해 언제나 마음만 먹으면 하프를 우리 곁에 둘 수 있는 시대를 살고 있으니까요. 이 교재는 논-페달 하프를 위한 입문용 교재입니다. 누구나 즐겁고 쉽게 배울 수 있도록 그리고, 천천히 배워나가도록 쉬운 곡부터 차례차례 수록하였습니다. 또한 논-레버 하프에서도 #이나 ♭이 있는 조성의 곡을 연주할 수 있도록 연주방법과 함께 #이나 ♭이 있는 조성의 작품을 수록하였습니다. 파트를 나누어 서로 호흡을 맞추어 연주회나 무대에서 발표할 수 있는 앙상블 곡도 함께 수록하여 더욱 즐겁게 하프 연주를 즐길 수 있도록 하였습니다. 이 하프 입문용 교재로 기초를 다지며, 삶이 좀 더 풍요로워지고 꿈과 재능 있는 하프인이 많아지길 소망하여 봅니다. 또한, 여러분의 삶 속에 하프가 들어올 날을 기대합니다.
풍성한 삶의 첫걸음
비아토르 / 김형국 지음 / 2017.03.09
11,000

비아토르소설,일반김형국 지음
《풍성한 삶으로의 초대》를 통해 한국인의 에토스에 토대를 두면서도 합리적이고 보편적인 지성에 입각하여 복음을 설득력 있게 소개한 저자가 집필한 복음전도 및 양육 교재이다. 예수를 영접하고서 신앙생활에 첫발을 내딛은 새신자, 신앙의 연수는 오래되었지만 만년 신앙 초보인 크리스천, 세례 준비자에게 적합하다.《풍성한 삶으로의 초대》와《풍성한 삶의 기초》의 가교 역할을 하는 책으로, 기초적인 신앙훈련의 방법을 소개한다. 자신보다 먼저 이 길을 걸어간 사람과 함께 읽고 묵상하고 삶에 적용하도록 쓰였다. 모두 10장으로 구성된 이 책은 한 주에 1-2개 장을 읽고 실천해보고 각 장 말미에 ‘함께 나눌 이야기’의 질문을 가지고 서로 이야기할 수 있도록 되어 있어서, 일대일로 혹은 소그룹이나 구역모임에서 나누기에 좋다.프롤로그 1. 그리스도인으로서의 첫걸음 2. 거듭남의 신비와 축복 3. 하나님과의 인격적인 교제, 어떻게 시작할까? 4. 인격적인 하나님, 어떤 분이신가? 5. 하나님께서 우리에게 하시는 말씀, 어떻게 누릴까? 6. 하나님께 말씀드리는 기도, 어떻게 누릴까? (1) 7. 하나님께 말씀드리는 기도, 어떻게 누릴까? (2) 8. 기도와 말씀의 삶을 어떻게 온전히 누릴까? 9. 생애 첫 간증, 그리고 증인의 삶 10. 세례, 그 사랑 깊은 언약 에필로그 부록 1. 《풍성한 삶의 첫걸음》 사용법 | 2. 중요한 성경 구절 | 3. 주기도문으로 기도하기 | 4. 3C의 예 | 5. 주기도문으로 중보 기도하기 | 6. 진실하고 의미 있는 세례 간증문 쓰기 | 7. 더 읽으면 좋을 책들어떻게 하면 예수께서 약속하신 풍성한 삶을 누릴 수 있을까? 하나님나라 복음의 관점에서 쓴 신앙생활 가이드 예수를 영접하고서 신앙생활에 첫발을 내딛은 새신자, 신앙의 연수는 오래되었지만 만년 신앙 초보인 크리스천, 세례 준비자를 위한 영적 성장의 길잡이. ‘풍성한 삶’의 출발점이라 할 ‘거듭남’, 우리와 인격적 관계를 맺으시려는 하나님, 말씀과 기도가 의무가 아니라 축복인 이유, 이 축복을 제대로 누리는 법, 나아가 우리의 신앙을 사람들과 나누고 선포함으로써 풍성한 삶을 더욱 선명하게 경험하는 방법을 명쾌하게 들려준다. 특별히 ‘하나님나라 복음’에 입각해 신앙 훈련을 안내하는 양육 교재이기도 하다.《풍성한 삶으로의 초대》 다음 단계, 《풍성한 삶의 기초》 전 단계에서 읽는 책. 하나님나라 백성의 삶, 어떻게 시작할까? 첫걸음의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 첫걸음의 방법과 방향이 이후의 걸음에 오래도록 영향을 미치기 때문이다. 신앙생활도 마찬가지다. 어떻게 영적 여정을 시작하느냐가 이후의 여정 전체에 심대한 영향을 준다. 첫걸음을 내딛는 방법을 제대로 배우면, 우리는 이 여행 속에 숨겨놓으신 하나님의 놀라운 축복을 누리게 된다. 풍성한 삶, 다시 말해 평생 인생의 모든 영역에서 성장해서, 하나님이 계획하셨고, 우리가 그토록 원하는 멋지고 매력 있고 의미 있는 삶을 살게 되는 것이다. 반대로 첫걸음을 잘못 떼면 신앙생활이 심한 정체나 동요를 겪게 되고, 심지어는 영적 여정을 포기해버리는 일이 벌어지기도 한다. 저자 역시 고등학교 시절 회심한 이후 성경을 읽고 기도하는 것, 전도하는 일을 의무로만 이해했기에 한동안 부담감과 죄책감에 시달려야 했다. 신앙생활의 이 모든 요소가 그리스도인으로서 ‘누리는 것’이라는 사실을 깨달은 것은 시행착오를 겪은 후였다. ‘해야 하는’ 것이기보다는 ‘누리는’ 것 그리스도인의 신앙 여정에서 가장 중요한 것은 바로 우리를 불러주신 하나님 아버지를 알아가고 그분과 인격적인 관계를 맺는 것이다. 이것만큼 놀라운 일이 있을까? “유한한 인간이, 그것도 여전히 죄성을 가지고 있는 인간이, 무한하시고 무흠하신 하나님과 살아 있는 관계를 맺는다는 것은 신비 중의 신비··· 아마 인간이 경험할 수 있는 최고의 신비일 것”(31쪽)이다. 잘 아는 것처럼 성경을 읽고 기도하는 것은 하나님을 알아가는 가장 기초적인 방법이다. 이 과정을 성령께서 이끄시며, 공동체와 함께함으로써 신앙은 더욱 견실해져간다. 자신의 삶에 일어난 변화를 증언하고 복음을 선포하면서 그 신앙은 더 선명해진다. 이 책은 기본적으로 성경읽기, 기도, 예배, 전도와 같은 그리스도인의 행위 하나하나가 그리스도인으로서 ‘누리는 것’이라는 점을 강조해 보여주면서, 이를 어떻게 누릴 수 있는지를 구체적으로 설명해간다. 풍성한 삶을 누리기 위한 구체적이고 실제적인 조언 그러면 어떻게 풍성한 삶을 누릴 수 있을까? 책에서는 먼저, 이 ‘풍성한 삶’으로 들어오는 출발점이라 할 수 있는 ‘거듭남’이 무엇인지(2장), 또 우리와 인격적 관계를 맺으시려는 하나님이 어떤 분이신지(3-4장)를 이야기한다. 이어서 하나님과 인격적인 관계를 맺게 하는 도구인 말씀과 기도가 그리스도인의 의무가 아니라, 하나님의 자녀들이 누릴 수 있는 축복이 되는 이유와 그 구체적인 방법을 나누고(5-7장), 그렇다면 어떻게 이 축복을 공동체적으로 누릴 수 있는지 이야기한다(8장). 그러고 나서 이 놀라운 축복을 가져다준 우리의 신앙을 사람들과 어떻게 나누고(9장), 어떻게 선포함으로써(10장), 이 ‘풍성한 삶’을 더욱 선명하게 누릴 수 있을지 설명한다. 특히 저자가 제안하는 10-10-10(매일 하루에 세 번 10분씩 짬을 내어 하나님께 집중하여, 기도하고 말씀을 묵상하는 방법), 주기도문을 사용해 기도하는 법, 깨달은 바를 공동체에서 나누는 방법인 3C[자신이 처한 상황(Context)에 하나님께서 이렇게 도전하셨고(Challenge), 그에 반응해 이런 변화를 겪었거나 변화를 위해 애쓰고 있음(Change)을 이야기하는 것], 그리고 진실하고 의미 있게 세례 간증문을 쓰는 법은, 독자가 직접 실천해볼 수 있는 유익하고 실제적인 조언들이다. 《풍성한 삶으로의 초대》와 《풍성한 삶의 기초》의 가교 이미 저자는 삶의 의미를 진지하게 묻는 사람들을 위해 쓴 《풍성한 삶으로의 초대》를 통해 한국인의 에토스에 토대를 두면서도 합리적이고 보편적인 지성에 입각하여 복음을 설득력 있게 소개한 바 있다. 또한 하나님나라 복음에 기초한 균형 있는 삶의 토대를 배우고 익히는 12주 과정의 제자훈련 교재 《풍성한 삶의 기초》를 출간하기도 했다. 이 책들은 나들목교회와 하나복(하나님나라복음DNA네트워크)을 중심으로 보급되어 복음전도 및 양육 교재로 사용되고 있다. 《풍성한 삶의 첫걸음》은 이 두 책의 가교 역할을 하는 책으로, 풍성한 삶을 누리기 위한 기초적인 신앙훈련의 방법을 소개한다. 처음부터 끝까지 단숨에 일독할 수도 있지만, 그보다는 자신보다 먼저 이 길을 걸어간 사람과 함께 읽고 묵상하고 삶에 적용하도록 쓰였다. 모두 10장으로 구성된 이 책은 한 주에 1-2개 장을 읽고 실천해보고 각 장 말미에 ‘함께 나눌 이야기’의 질문을 가지고 서로 이야기할 수 있도록 되어 있어서, 일대일로 혹은 소그룹이나 구역모임에서 나누기에 좋다.영적으로 태어나긴 했지만 잘 자라지 않아 겨우 그리스도인이라는 명맥만 유지하거나, 또는 신앙생활을 부담감으로 받아들여 늘 잘하지 못하고 있다는 죄책감을 가진 사람들이 적지 않은데, 그 이유가 무엇인지 매우 궁금했습니다. 저는 이렇게 된 매우 중요한 원인이, 신앙생활의 첫걸음을 잘못 뗀 데에, 곧 영적 순례의 첫 단추를 잘못 낀 데에 있음을 발견하였습니다. 많은 사람들이 그리스도인이 된다는 것이 얼마나 큰 축복인지 잘 모르는 채로, 또 이 놀라운 하나님의 선물을 어떻게 누릴 수 있는지 잘 배우지 못한 채로 영적 여정을 시작하는 것 같습니다. 그리스도인이 된다는 것은, 그렇지 않아도 힘든 세상살이에 수많은 새로운 의무 조항을 받아들여 종교 생활의 의무까지 덧붙이는 것이 아닙니다. 그리스도인으로 산다는 것은, 지금까지 자신이 주인이 되어서 살았던 삶이 얼마나 피폐하고 얼마나 소망이 없는지 깨닫고 이제 예수님이 주인이 되시는 삶을 살아가는 것입니다. … 예수님은 우리가 우리 삶의 주인이 되어 살았던 그 지치고 피곤한 인생에서 우리를 해방시키고 싶어 하십니다. 우리를 해방시켜서 새로운 종교적 의무를 어깨에 메어주시려는 것이 아닙니다. 그분은 우리의 무거운 짐을 벗기시고, 더 쉽고 가벼운 멍에를 주고자 하십니다. 하나님과 깊은 관계 속으로 들어가고 싶다면, 수시로 하나님을 떠올리며 생활하는 것을 넘어서서 하나님과의 만남을 위해서 특별한 시간을 떼어놓는 것이 필요합니다. 하나님과의 배타적인 대화 시간이 필요한 것은, 아이들에게 밥상머리에 앉아 어머니와 마주하는 시간이 꼭 필요한 것과 같은 이치입니다. 이 시간은 일개 피조물인 인간이 만물을 지으신 창조주 하나님을 아버지라고 부르며 나아가는 특별한 시간입니다. 이는 하나님의 자녀들에게만 주어지는 특권인 것이지요. 우리는 이 특별한 축복의 시간에, 묵상하기 쉬운 성경 구절에서 시작하여 조금씩 섭취하기 어려운 말씀을 꾸준히 이해하려고 애를 쓰고, 하나님을 좀 더 어른스럽게 예배하며 아버지의 뜻을 따라 기도하는 법을 배워야 합니다.
무민과 최고의 경주
어린이작가정신 / 토베 얀손 글.그림, 이지영 옮김 / 2012.04.09
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어린이작가정신창작동화토베 얀손 글.그림, 이지영 옮김
서로 배려하면 모두가 일등이 될 수 있어요. '무민 그림동화' 시리즈 10권인『무민과 최고의 경주』는 우승을 향한 목적보다는 경주에 필요한 차를 만드는 과정에서부터서로 돕고 배려하는 모습을 통해 모두가 일등이 될 수 있었던 무민과 친구들에게서 우정과 협동심을 배울 수 있는 동화입니다. 못 쓰는 물건들로 자동차를 만들어 경주에 참가한 무민과 친구들이 경주를 하는 과정에서 서로를 돕고 다같이 일등을 하게 되는 이야기를 통해 함께 한다는 의미의 중요성과 소중함을 배울 수 있습니다. 더불어 살아가야 할 우리에게 협동심은 꼭 필요한 덕목입니다. 무민과 친구들이 못 쓰는 물건들로 제각각 자동차를 만들어 자동차 경주 대회에 참가했습니다.그런데 경주 도중에 욕조차가 진흙탕에 빠지고 돛단차의 돛대가 부러지면서 스너프킨과 무민이 경주에 참가하기가 어렵게 되었습니다. 다행히도 남아 있던 콩콩차 덕분에 무민과 친구들은 다같이 결승선을 통과할 수 있게 됩니다. 함께 할수록 더욱 커지는 마음, 서로 힘을 더하고 나누려는 마음이 협동심입니다. 가족의 울타리를 벗어나 또래의 친구들과 관계를 형성하는 유.아동 시기의 아이들이 원만한 사회성을 기르기 위해 꼭 알아야 하는 것이 '협동심'입니다. 다른 사람들과 더불어 생활하는 방법을 배우는 시기인 만큼 협동심은 긍정적인 사회 참여를 가능하게 만들어주기 때문입니다. 『무민과 최고의 경주』는 아이들에게 함께 살아가는 데 필요한 협동심의 중요성에 대해서 알려주는 책입니다. 집 옆에서는 스노크와 스너프킨이 못쓰는 물건들로 콩콩차와 욕조차를 만들었어요.콩콩차의 바닥은 오래전에 떼어낸 지하창고 문으로 만들었어요.바닥 밑에는 안 쓰는 침대에서 빼낸 용수철을 달았지요.버려진 나무토막으로 안전 손잡이도 만들었어요.“드디어 완성! 차를 움직이려면 올라타서 깡충깡충 뛰어야 해.”떨어지지 않도록 안전 손잡이를 꽉 잡는 걸 잊지 마!“스노크가 말했어요. 무민은 돛단차를 타고 천천히 내리막길을 향하고 있었어요.두두뚝! 갑자기 나뭇가지에 돛대가 부딪쳐 부러지고 말았어요.그 바람에 돛이 무민의 얼굴을 뒤덮었어요.“아이고, 무민 살려!”무민이 놀라서 소리쳤어요.돛단차는 커다란 수풀에 부딪히면서 겨우 멈췄어요.
빨강 머리 앤 컬러링 엽서북 1
더모던 / 더모던 편집부 (지은이), 장율리아 (그림) / 2019.12.05
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더모던취미,실용더모던 편집부 (지은이), 장율리아 (그림)
신의진의 아이심리백과 (5~6세편)
걷는나무 / 신의진 글 / 2011.04.28
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걷는나무육아법신의진 글
아이의 20년 후를 고민하는 세상 모든 부모들을 위한 육아 지침서 대한민국 엄마들이 가장 신뢰하는 자녀교육 전문가 신의진 교수가 18년간의 진료 기록과 두 아이를 키운 경험을 토대로 5~6세 아이의 성장과 심리 발달에 관한 모든 육아 노하우를 집대성한 책. 2007년 발간된 『신의진의 아이심리백과』중 5~6세 편을 따로 편집하고 추가하여 만든 특별 증보판이다. 학습지만 보면 도망가는 아이, 수 개념이 없는 아이, 우물쭈물 발표를 못 하는 아이, 꼬박꼬박 말대답 하는 아이를 어떻게 키워야 하는지, 또 조기교육은 정말 안 시켜도 되는지, 사교육은 무얼 시켜야 하는지 등 아이의 성장과 교육에 관해 5~6세 부모가 궁금해하는 대표 질문과 문제 상황을 다양한 사례를 들어가며 전문의로서 명쾌한 해법을 들려준다. 홍수처럼 쏟아지는 자녀교육 정보 속에서 어떤 것이 진정 내 아이를 위한 것이지 몰라 갈팡질팡하는 부모들에게 든든한 육아 나침반이 되어줄 것이다. Prologue l 5~6년차 엄마들에게 5~6세 엄마들이 가장 궁금해하는 베스트 질문 1. 유치원에 안 가려고 해요 2. 아이와의 주도권 쟁탈전, 꼭 승리해야 하나요? 3. 아이가 산만하고 집중력이 없어요 4. 성교육은 언제, 어떻게 시켜야 하나요? 5. 책 읽는 것을 너무 지루해해요 6. 어떻게 하면 창의력이 높아질까요? 7. 떼쓰는 것이 갈수록 심해져요 8. 집안일을 도와주었을 때 보상을 해야 할까요? 9. 5~6세 남자아이, 여자 목욕탕에 데리고 가면 안 좋은가요? 10. 아이가 유치원에서 괴롭힘을 당하는 것 같아요 11. 손톱 물어뜯는 버릇 어떻게 없앨 수 있을까요? 12. 사정상 아이와 떨어져 있어야 하는데 괜찮을까요? 13. 밥 먹일 때마다 전쟁을 치러요 14. 아이가 컴퓨터 앞을 떠나질 않아요 15. 5세인데 한글을 깨치지 못했다면, 학습 장애가 있는 건가요? 16. 여러 사람 앞에서 이야기할 때면 갑자기 말을 더듬어요 17. 남자 여자 형제 언제부터 따로 재워야 하나요? 18. 아이에게 부부 싸움을 들켰어요 19. 남자아이인데 여자 옷을 사달래요 20. 아들 가진 부모가 알아야 할 교육 노하우가 있나요? 5~6세(49~72개월) 엄마가 꼭 알아야 할 5~6세 아이의 특징 Chapter 1 학습 문제 아이가 학습지만 보면 도망가요 아이를 가르칠 때마다 속이 뒤집혀요 아이가 수 개념이 없는 것 같아요 무엇을 배우든 쉽게 그만둬 버려요 Chapter 2 현명한 교육 조기교육, 정말 안 시켜도 될까요? 사교육, 무얼 시켜야 하나요? 창의력이 중요하다는데 어떻게 키워 줄까요? 죽음에 대한 질문을 자주 해요 Chapter 3 바른 성교육 아이가 아무 데서나 고추를 내놔요 난처한 질문을 하면 이렇게 말해 주세요 아이가 자위행위를 하는데 정신적으로 문제가 있는 걸까요? 아이가 성추행을 겪었다면 엄마 아빠의 성생활을 들켰다고요? Chapter 4 좋은 습관 아이가 밥을 안 먹어요 컴퓨터게임에 빠졌어요 엄마의 말에 꼬박꼬박 말대답을 해요 나쁜 버릇을 어떻게 잡아 줄까요? Chapter 5 자기표현 아이가 우물쭈물 말을 못해요 발표력이 없어요 잘난 척이 심해요 Chapter 6 유치원 생활 다른 아이를 때리고 놀려요 지기 싫어하고 무엇이든 최고여야 해요 같은 어린이집에 3년을 다녔는데 바꿔 주는 것이 좋을까요? 친구가 너무 없어요 유치원 선생님이 아이에게 문제가 있대요 Chapter 7 책 읽기 책 읽기를 싫어해요 주변에는 아무 관심이 없고 책만 좋아해요 Chapter 8 입학 준비 초등학교 입학 전 어떤 준비를 해야 하나요? 아직까지 한글을 깨치지 못했어요 쓰기도 따로 가르쳐야 하나요? 7세, 학교에 보내도 되나요? Chapter 9 부모 마음 첫째보다 둘째가 더 사랑스러워요 화를 참아야 하는데 그게 잘 안돼요5~6세 부모가 꼭 알아야 할 아이 성장에 관한 모든 것 대한민국 엄마들이 가장 신뢰하는 자녀교육 전문가 신의진 교수가 18년간의 진료 기록과 두 아이를 키운 경험을 토대로 5~6세 아이의 성장과 심리 발달에 관한 모든 육아 노하우를 집대성한 책. 2007년 발간된 [신의진의 아이심리백과]중 5~6세 편을 따로 편집하고 추가하여 만든 특별 증보판이다. 학습지만 보면 도망가는 아이, 수 개념이 없는 아이, 우물쭈물 발표를 못 하는 아이, 꼬박꼬박 말대답 하는 아이를 어떻게 키워야 하는지, 또 조기교육은 정말 안 시켜도 되는지, 사교육은 무얼 시켜야 하는지 등 아이의 성장과 교육에 관해 5~6세 부모가 궁금해하는 대표 질문과 문제 상황을 다양한 사례를 들어가며 전문의로서 명쾌한 해법을 들려준다. 홍수처럼 쏟아지는 자녀교육 정보 속에서 어떤 것이 진정 내 아이를 위한 것이지 몰라 갈팡질팡하는 부모들에게 든든한 육아 나침반이 되어줄 것이다. 1) 공부도 잘하고 성격도 좋은 아이로 키우려면 어떻게 해야 할까? 5~6세 부모가 알아야 할 아이 심리에 관한 모든 것 무엇을 배우든 쉽게 그만둬 버려요, 사교육 무얼 시켜야 하나요, 아이가 밥을 안 먹어요, 엄마 말에 꼬박꼬박 말대답을 해요, 책 읽기를 싫어해요, 아직까지 한글을 깨치지 못했어요, 유치원 선생님이 아이에게 문제가 있대요, 7세, 학교에 보내도 되나요, 첫째보다 둘째가 더 사랑스러워요... 연세대 소아정신과 신의진 교수가 5~6세 부모가 꼭 알아야 할 아이 성장에 관한 모든 것을 새롭게 엮었다. 각종 육아 사이트에 올라온 엄마들의 질문과 자신의 육아 경험, 진료 기록을 토대로 현명한 교육 , 좋은 습관 , 바른 성교육 , 학습 문제 , 자기표현 , 유치원 생활 , 책 읽기 , 입학 준비 , 부모 마음 등을 대표 키워드로 뽑고, 각 키워드를 중심으로 5~6세 부모들이 가장 궁금해하는 질문 70가지를 선별했다. 각 질문은 자기주장이 강해진 아이와의 주도권 쟁탈전을 치를 때, 성에 관한 질문을 할 때, 컴퓨터 게임에 빠졌을 때, 밥을 먹지 않을 때, 유치원에 가지 않으려고 할 때 등 5~6세 부모들이 아이를 키우며 자주 겪는 어려움을 바탕으로 구성됐고, 어떻게 대처해야 하는지에 대한 신의진 교수의 현실적인 조언이 다양한 사례와 함께 설명되어 있다. 특히 부모들이 가장 궁금해하는 베스트 질문 20에서는 [신의진의 아이심리백과 : 0~6세 편]에 소개되지 않았던 장기간 아이와 떨어져 있는 문제, 남녀 아이의 성교육, 말더듬증 등에 관한 질문을 새롭게 추가하여, 5~6년차 부모들의 육아 고민을 더욱 세심하고 심도 깊게 담아내려 애썼다. 이 책을 통해 아이가 자존감을 가지고 세상 밖으로 나아가는 데 든든한 버팀목이 되어 주는 엄마의 역할이 무엇인지 깨닫게 될 것이다. 2) 엄마들이 가장 궁금해 하는 70가지 질문으로 알아본 내 아이에게 진짜 필요한 엄마 역할 모성은 교육이 아니다, ‘공감’이다 아이가 5~6세가 되면 대부분의 부모들은 교육 문제를 고민하기 시작한다. 그러나 이때 필요한 교육은 ‘가나다’도 ‘ABC’도 ‘3+3’도 아니다. 그것보다 더 중요한 것, 앞으로 세상을 살아가는 데 기반이 되어 줄 감정 조절력, 충동 조절력, 집중력, 공감 능력, 도덕성, 사회성, 호기심 등을 길러 주어야 한다. 그런데 이런 것들은 방 안에서 익힐 수 있는 것이 아니다. 세상 밖으로 나가 또래들과 어울리며, 온갖 사물들을 직접 만지고 보며 깨우치는 것이다. 그러나 모성=교육이 엄마 노릇의 기본 등식처럼 되어 버린 세상에서 아이 교육을 등한시한다는 것은 간 큰 엄마나 할 수 있는 일이 돼버렸다. 평소 아이를 느리게 키워야 한다고 이야기하던 신의진 교수도 막상 자기 아이를 키울 때만큼은 조기 교육의 유혹을 떨치기 힘들었다고 고백한다. 하지만 그녀 역시 아이들에게 학습 부담감을 가중시켰다는 것 말고는 조기 학습을 통해 아무것도 얻은 것이 없었다. 태어나기 전 아기를 위한 태교부터 좋은 대학 보내는 방법까지 수십 권이 넘는 자녀교육서가 꾸준히 출간되고 그중 몇 권은 20만 부 이상이 팔리는 베스트셀러가 될 정도로 자녀교육에 대한 대한민국 엄마들의 열의는 대단하다. 하지만 좋은 육아 정보들이 내 아이에게 모두 효과적인 것은 아니다. 과도한 조기 교육은 발달 장애를 가져올 수도 있고 늦게 재능을 발휘하는 Late Bloomer들에게 지진아라는 선입견을 심어 줄 수도 있다. 또 무엇이든 자신이 최고여야 하고 남이 하는 것은 다 따라해야 직성이 풀리는 사회성 없는 아이를 만들기도 한다. 신의진 교수는 말한다. 이 시기 아이에게 진짜 필요한 공부는 부모가 아이의 손을 잡고 밖으로 나가야 할 수 있다. 아이가 부모의 체온을 느끼고 교감하며 행복한 공부를 할 수 있는 시기는 평생을 통틀어 이 시기뿐이다. 그러니 놀이든 공부든 아이가 원할 때 실컷 하게 해 주는 것이 최고의 육아법이다’라고. 3) 아이의 20년 후를 고민하는 세상 모든 부모들을 위한 육아 지침서 5~6세 아이들은 안정된 자아상을 바탕으로 세상 밖으로 나아가는 시기다. 이때는 감정을 이성적으로 조절할 수 있게 된다. 2세에는 감정 조절이 안 돼 화를 마구 내고, 3~4세에는 감정 조절이 됐다가 안 됐다가 해서 금방 좋아졌다 싫어졌다 변덕을 부리는 일이 많다. 그러다 5~6세가 되어서야 비로소 감정 조절이 가능해진다. 그리고 이 시기의 아이들은 여성성과 남성성을 인식한다. 그래서 남자아이는 로봇 놀이, 여자아이는 인형 놀이에 지겨울 정도로 매달린다. 또 성 정체성을 깨닫게 되면서 성에 관한 당혹스런 질문들을 하기도 한다. 이때는 당황하며 얼버무리지 말고 아이가 이해할 수 있는 수준에서 최대한 성의껏 대답해 주어야 한다. 예를 들어 “엄마 아빠 몸에는 아기를 만드는 아기씨가 있어. 그 아기씨끼리 만나면 아기가 만들어진단다 너도 아기씨 생기는 곳을 소중히 다루어야 한단다”라고 말해주면 올바른 성 관념을 형성하는 데 도움이 된다. 한편, 이 시기에는 친구들과 노는 것이 지상 과제가 된다. 엄마-아빠-나 라는 삼각 관계에서 친구를 넣어 사각 관계를 만들게 되는 것이다. 그러니 아이가 친구들과 어울리느라 예전처럼 놀아달라고 하지 않는 것에 서운해할 필요는 없다. 5~6년차 부모들이 가장 중요하게 생각해야 할 것은 아이의 자존감을 하늘 끝까지 올려주는 것이다. 이 시기 아이들은 무의식적으로 끊임없이 자기 자신에 대해 ‘나는 괜찮은 사람인가?’, ‘나는 멋진 남자인가?’라는 질문을 던진다. 이것은 현재의 자아상을 확인하는 작업이다. 그래서 어른들이 보기에는 별것도 아닌데 “내 신발 예쁘지?”, “나 착하지”하는 식으로 잘난 척을 한다. 그때는 무조건 인정해 주어야 한다. 잘난 척을 하고 인정 받는 과정을 통해 나는 정말 괜찮은 아이구나 하는 믿음을 쌓아가기 때문이다. 그리고 이 믿음을 바탕으로 형성된 자존감이 험난한 세상을 살아갈 아주 든든한 힘이 되어 준다. 두 돌부터 형성되기 시작한 자아는 6세가 되면 70%가 완성된다. 그 말은 곧 한 사람의 인생을 좌우하는 근본이 되는 가치관, 행동 방식 중 70%가 이 시기에 완성된다는 의미다. 그런 의미에서 아이의 신체 발달과 심리 발달 상태를 이해하는 것이 당장의 학습보다 먼저라고 말하는 이 책은 아이의 20년 후를 위한 현명한 육아 지침서가 될 것이다.
빨주노초파남보 색깔 말놀이
시공주니어 / 박정선 지음, 윤미숙 그림 / 2010.01.25
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시공주니어창작동화박정선 지음, 윤미숙 그림
색 이름의 자음을 반복적으로 사용하는 독특한 말놀이를 담은 책이다. 예를 들면, 빨강이 주제인 페이지에는 빨래, 빨래집게, 빨리빨리를, 노랑 페이지에서는 노랑나비, 노랑 배, 나붓나붓과 같은 단어들을 배열한 것이다. 이처럼 같은 자음이 반복되기 때문에 자연스럽게 비슷한 느낌을 갖고, 저절로 리듬감이 살아나는 구성이다. 책은 모두 일곱 가지 색깔 이야기로 이루어져 있는데, 무지개 색 순서에 따른다. 그리고 그림에는 인물과 검은색을 제외하고는 각 장의 주인공격인 색깔에만 색이 들어가 있다. 색의 이름이 본문에 계속 반복되고, 또 그 색만 강조되어 아이들이 색 이름과 함께 색을 명확하게 익힐 수 있도록 돕는다.색 이름의 자음을 반복한 말놀이가 읽을수록 리듬감을 전한다 이 책에 글을 쓴 박정선은 오랫동안 작가로 번역가로 유아 그림책을 만들어 왔다. 읽을수록 리듬감 넘치는 말놀이는 박정선의 큰 장기이다. 이 책에서는 특히 색 이름의 자음을 반복적으로 사용하는 독특한 말놀이를 구사하여 눈길을 끈다. 예를 들면, 빨강이 주제인 페이지에는 빨래, 빨래집게, 빨리빨리를, 노랑 페이지에서는 노랑나비, 노랑 배, 나붓나붓과 같은 단어들을 배열한 것이다. 이처럼 같은 자음이 반복되기 때문에 자연스럽게 비슷한 느낌을 갖고, 저절로 리듬감이 살아나기 마련이다. 또 의성어 의태어가 많이 들어가 있어서 엄마가 읽어 주기에도, 또 아이가 스스로 읽기에도 적합하다. 처음 만나는 동시의 세계로 아이들을 안내한다 첫 문장 “빨강 빨래를 빨자”부터 마지막 문장 “보랏빛 밤하늘로”까지 읽다 보면, 이상한 게 있을 것이다. 바로 이 책에는 마침표와 쉼표가 없다는 점이다. 이는 작가 박정선의 의도로, 첫 원고부터 없었다. 읽을수록 운율이 생기고 말맛이 살아 있어, 굳이 문장 부호의 도움을 받지 않아도 되는 이유가 크다. 더욱이 이러한 설정은 아이들에게 처음으로 동시의 세계를 맛보게 한다. 아이들은 동시가 어려운 것이 아니라, 말놀이처럼 쉽고 재미있는 것이라고 기억하게 될 것이다. 이처럼 박정선표 말놀이에는 쉼도 마침도 없다. 아이들은 작가가 안내하는 일곱 가지 색다른 이야기를 마음껏 즐기고 돌아오면 된다. 상상력을 자극하는 일곱 가지 독특한 이야기들 무지개 빛깔과 맞아떨어지는 일곱 가지 이야기들은 아이들의 상상력을 자극한다. 빨간색과 잘 어울리는 산타클로스 할아버지와 루돌프가 열심히 빨래를 하는 빨강 이야기, 풍성한 느낌을 주는 주홍 색깔 옷을 입고 주홍 감들을 따는 주홍 이야기와 푸르른 나무 사이로 부는 바람이 느껴지는 초록 이야기, 또 왁자지껄 파랑 파티 이야기, 남극 펭귄과 함께 남극으로 가는 남색 이야기까지 각각의 색이 가진 분위기와 어울리는 이야기로 가득하다. 또 노란 잎으로 가득한 어느 가을 날, 한적한 숲 속에서 노란 배를 타는 따뜻한 노랑 이야기는 다른 이야기들에 비해 더욱 감성적으로 다가오고, 보라색은 그 신비로운 느낌처럼 꿈나라로 모두를 이끈다. 색은 이처럼 때로는 밝고 경쾌한 느낌으로, 때로는 잔잔하면서도 서정적인 느낌으로 우리에게 다가와 수많은 이야기들을 떠올리게 한다. 이 책은 바로 그 이야기들 중 한 조각을 담아 우리 아이들에게 소개하고 있다. 재미있는 이야기도 읽고 색 이름도 명확하게 배울 수 있는 책 이 책은 모두 일곱 가지 색깔 이야기로 이루어져 있는데, 무지개 색 순서에 따른다. 그리고 그림에는 인물과 검은색을 제외하고는 각 장의 주인공격인 색깔에만 색이 들어가 있다. 색의 이름이 본문에 계속 반복되고, 또 그 색만 강조되어 아이들은 색 이름과 함께 색을 명확하게 익힐 수 있다. ‘빨간’이나 ‘파란’이 아닌 ‘빨강’, ‘파랑’을 쓴 이유도 정확한 색의 이름을 알게 하고자 함이다. 특히나 시각과 청각을 한 번에, 그리고 반복적으로 자극하기 때문에 더욱 효과적이다. 흥미로운 이야기를 읽으며 색의 이름도 배울 수 있는 이 책은 아이들과 어른 모두를 만족시킬 것이다. 안정적인 구도, 개성 넘치는 캐릭터, 한 가지 색만 강조한 판화 그림 윤미숙은 2004년 《팥죽할멈과 호랑이》로 우리나라에서 처음으로 볼로냐 국제아동도서전 라가치 상을 받을 만큼 실력 있는 그림 작가이다. 이 책에서 역시 한 장면 한 장면 안정적인 구도와 깊이 있는 색 표현으로 작가의 공력을 느끼게 한다. 특히 일곱 가지 이야기들이 가진 특징을 살리면서도, 전체적인 큰 흐름은 잡아 주어 어느 하나 지나치게 도드라지지 않는다. 또 경쾌한 글의 분위기와 어울리는 캐릭터들은 볼수록 개성이 넘친다. 아이들은 글의 재미와 함께 그림 속에 숨어 있는 이야기들을 발견하게 될 것이다.
꼴찌를 하더라도 달려 보고 싶어
삼성당 / 홍기 지음, 정수영 그림 / 2007.02.05
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삼성당명작,문학홍기 지음, 정수영 그림
용수는 옆집 대승이가 이사 간 이후 같이 놀 친구가 없다. 수탉 대장이, 아기 염소 산들이와 함께 시간을 보내지만 너무나 심심하다. 그러던 어느 날, 보람이라는 여자애가 옆집으로 이사를 온다. 똑똑하고 선생님한테 칭찬만 받는 보람이는 소아마비를 앓아서 목발을 짚고 다닌다. 처음 서먹하던 며칠이 지나고 두 아이는 서서히 친해진다. 보람이는 용수에게 컴퓨터 게임을 가르쳐 주고, 여자 아이가 뛰고 있는 그림도 보여 준다. 열심히 운동을 하면 목발 없이도 걸을 수 있다는 말을 들은 용수와 보람이는 염소 산들이와 함께 언덕에서 걷는 연습을 한다. '운동회 날 꼴찌를 해도 좋으니 한 번 달려보는 것'이 소원인 보람이는 그 해 가을 운동회에 목발을 짚지 않고 달리기 출발선에 서게 된다. 보람이가 소원을 이룰 때까지 용수와 함께 노력해 가는 과정을 따뜻하게 그린 동화책이다."넌 내 소원이 뭔지 아니?"보람이는 용수의 대답을 들으려 하지 않고 말을 이었습니다."내 소원은 운동회날 꼴찌를 해도 좋으니 한번 달려 보는 거야"보람이의 목소리가 촉촉하게 젖어 있었습니다.용수의 눈 앞으로 언덕 위의 너른 잔디밭이 펼쳐졌습니다.-본문 중에서 아버지는 염소를 사러 가시고 그 아이의 이름은 보람이 대장은 달아나고 하늘 목장의 결투 뜻밖의 초대 무척 슬픈 날 산들이가 위험해요 잊지 못할 운동회 교과 학습 논술 열기
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