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풍납토성과 몽촌토성 : 침묵에서 깨어난 한성 시기 백제의 도읍지
주니어김영사 / 김기섭 지음, 서은경 그림, 이이화 감수 / 2012.05.11
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
주니어김영사사회,문화김기섭 지음, 서은경 그림, 이이화 감수
현직 초등학교 선생님 1000명이 추천하는 '신나는 교과연계 체험학습 시리즈' 16권. 백제 시대는 도읍지를 옮긴 때에 따라 세 시기로 나누는데, 이 책은 한성 시기의 도읍지인 풍납토성과 몽촌토성을 소개해 자연스럽게 백제 역사를 자세히 알아볼 수 있도록 했다. 한강 유역에 나라를 세운 때부터 고구려 장수왕의 공격을 받아 한성을 빼앗기기까지의 역사를 한눈에 살펴본다. 나라의 기틀을 다지고, 주변 국가들과 활발하게 교류하며 찬란한 문화를 형성했던 한성 시기 백제를 살펴보면서 다시 한 번 자랑스러운 우리 문화를 느낄 수 있을 것이다. 하지만 풍납토성과 몽촌토성이 한성 시기 백제의 중요한 성이라는 가치를 인정받기 시작한 건 얼마 되지 않았다. 오랫동안 가치를 인정받지 못했던 풍납토성과 몽촌토성의 화려한 유물들과 웅장한 유적을 살펴보면서 그동안 잘 알려지지 않았던 백제 역사에 한발 더 다가갈 수 있을 것이다.사라진 왕국, 백제의 역사를 찾아서 한눈에 보는 풍납토성과 몽촌토성 한성 시기의 백제 속으로! 한강 유역에 백제를 건국하다 고대 국가의 기틀을 다지다 백제, 전성기를 맞이하다 찬란한 한성 시기의 막을 내리다 풍납토성과 몽촌토성을 가다 오랜 침묵에서 깨어난 한성 백제 한성 시기를 대표하는 두 개의 성 풍납토성을 만나요! 풍납토성은 어떻게 쌓았을까? 몽촌토성을 만나요! 몽촌토성은 어떻게 쌓았을까? 백제 사람들은 어떻게 살았을까? 어떤 집을 짓고 살았나요? 무얼 먹고 살았나요? 농사는 어떻게 지었나요? 풍납토성과 몽촌토성을 돌아보고 이 곳도 둘러보아요! 나는 풍납토성과 몽촌토성 박사! 풍납토성의 원래 모습을 상상해 보아요! 정답 부록 : 숙제를 돕는 사진● 교과연계 3-1 사회 1. 고장의 모습 2. 고장의 자랑 3. 고장의 생활과 변화 / 4-1 국어 5. 알아보고 떠나요 4학년 도덕 5. 자랑스러운 우리나라 / 4-1 사회 1. 우리 지역의 자연환경과 생활 모습 3·4학년 미술 12. 우리 미술 문화 / 5학년 미술 1. 미술과 생활 / 6-도덕 9. 우리는 자랑스러운 한민족 6학년 미술 7. 환경과 건축 ● 책소개 교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용! 과 함께 준비된 체험학습을 떠나자! 침묵에서 깨어난 한성 시기 백제의 도읍지 풍납토성과 몽촌토성! ● 내용 소개 백제 시대는 도읍지를 옮긴 때에 따라 세 시기로 나누는데, 이 책은 한성 시기의 도읍지인 풍납토성과 몽촌토성을 소개해 자연스럽게 백제 역사를 자세히 알아볼 수 있도록 했다. 한강 유역에 나라를 세운 때부터 고구려 장수왕의 공격을 받아 한성을 빼앗기기까지의 역사를 한눈에 살펴본다. 나라의 기틀을 다지고, 주변 국가들과 활발하게 교류하며 찬란한 문화를 형성했던 한성 시기 백제를 살펴보면서 다시 한 번 자랑스러운 우리 문화를 느낄 수 있을 것이다. 하지만 풍납토성과 몽촌토성이 한성 시기 백제의 중요한 성이라는 가치를 인정받기 시작한 건 얼마 되지 않았다. 오랫동안 가치를 인정받지 못했던 풍납토성과 몽촌토성의 화려한 유물들과 웅장한 유적을 살펴보면서 그동안 잘 알려지지 않았던 백제 역사에 한발 더 다가갈 수 있을 것이다. 한성 시기의 백제 속으로! 1장에서는 풍납토성과 몽촌토성을 돌아보기 전에 먼저 백제를 중심으로 삼국 시대의 역사를 간단하게 살펴본다. 고구려, 백제, 신라 삼국 중에서 가장 먼저 전성기를 누린 백제의 역사가 어떻게 시작되었고, 어떻게 막을 내리게 되었는지 알아본다. 특히 여기에서는 풍납토성과 몽촌토성에서 발견된 유적과 유물을 통해 영토를 넓히고, 법과 제도를 마련하며, 다른 나라와 활발하게 교류했던 한성 시기 백제의 역사를 개괄적으로 살펴본다. 풍납토성과 몽촌토성을 가다 2장에서는 직접 풍납토성과 몽촌토성 현장을 둘러보면서 화려했던 백제 도성의 흔적들을 찾아보며 그 당시 백제 시대를 엿볼 수 있게 꾸몄다. 먼저, 풍납토성 안에서 발견된 큰 집자리 터에서 그 당시 백제 사람들이 어떤 집을 짓고 살았는지 알아보고, 청동 초두를 비롯한 화려한 유물을 통해 풍납토성이 왕성이었을 것으로 짐작하는 내용까지 두루 살펴볼 수 있다. 지금까지 발굴된 우리 나라 고대 성 중에서 가장 크고 화려한 유물을 자랑하는 풍납토성을 직접 돌아다니며 그 당시 백제 성의 모습을 상상해 보는 재미도 있다. 또 발굴 지점마다 쌓는 방법이 다르고 복잡하지만, 어떤 방법을 이용해서 성을 쌓을 수 있었는지 자세한 그림과 함께 소개했다. 풍납토성을 다 돌아본 뒤에는 몽촌토성 구석구석을 살펴본다. 원래 있던 자리에 기둥을 박아 복원한 목책과 성벽을 감싸고 흐르는 해자가 생긴 이유, 성문이 있었던 자리를 알아본다. 평지성인 풍납토성과는 달리 자연적으로 형성되어 있는 구릉을 다듬어 성을 쌓은 몽촌토성은 어떻게 쌓았는지에 대해서도 살펴볼 수 있다. 백제 사람들은 어떻게 살았을까? 3장에서는 풍납토성과 몽촌토성에서 발굴된 유적과 유물을 통해 백제 사람들의 생활 모습을 엿볼 수 있도록 구성했다. 먼저 한성 시기의 백제 사람들이 어떤 집을 짓고 살았는지 살펴본다. 풍납토성에서 발견된 벽돌과 기둥 장식, 기와 등을 통해 그 당시 백제 왕이나 귀족들이 어떤 집에서 살았는지 소개했다. 뿐만 아니라 풍납토성과 몽촌토성에서 발굴된 집터를 통해 일반 백성들이 그 당시 움집에서 어떻게 생활했는지 상상해 볼 수 있을 것이다. 또 풍납토성과 몽촌토성에서 발견된 시루와 항아리들, 세발토기와 그릇 받침을 살펴보면서 어떤 음식들을 먹고 살았는지 살펴본다. 풍납토성에서 돗자리와 함께 발견된 삽날을 통해 그 당시는 어떻게 농사를 지었는지 알아본다. ● 구성 이 책은 백제의 한성 시기에 쌓은 도읍지인 풍납토성과 몽촌토성을 돌아보며 백제 시대의 생활 모습을 엿볼 수 있게 꾸몄다. 3장으로 구성되어 있는데, 1장에서는 백제 시대 중에서 특히 한성 시기에 대해 알려 주고, 2장에서는 한성 시기의 도읍지인 풍납토성과 몽촌토성을 실제로 돌아보도록 꾸몄으며, 3장에서는 출토된 유물과 유적을 통해 백제 사람들의 삶의 모습을 알아보았다. ● 시리즈 기획 의도 체험학습이란? 체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다. 체험학습이 왜 화두인가? 아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다. 체험학습, 어떻게 준비해야 할까? 직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다. ● 출판사 리뷰 시리즈 구성 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별해 세계문화유산(14), 한국사(13), 사회(14), 과학(7), 지역답사(2)의 다섯 가지 분야로 선보이게 되었다. 또한 100권 중 특히 많은 사랑을 받았던 박물관 분야는 특성을 고려하여 50권 세트와는 별도로 시리즈로 20권을 구성하였다. 각 권별 특징 첫째, 철저한 사전 준비! 각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다. 둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시! 체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다. 직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움! 교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다. “ 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.” - 유인종(전 서울특별시 교육감) “나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?” - 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
꾸뻬 씨의 사랑 여행
열림원 / 프랑수아 를로르 글, 발레리 해밀 그림 / 2013.07.08
13,500원 ⟶ 12,150원(10% off)
열림원소설,일반프랑수아 를로르 글, 발레리 해밀 그림
사랑해서 슬프고, 사랑해서 기쁜 모든 이를 위한 꾸뻬의 처방전! 행복하기 위해서 사랑을 하고, 사랑하면 행복해야 한다. 그러나 현실의 사랑은 그와 반대로 사람들을 끊임없이 괴롭히며 정신과 의사의 진료실로 문제를 안고 오게 만든다. 『꾸뻬 씨의 사랑 여행』은 프랑스의 정신과 전문의이자 작가인 프랑수아 를로르의 베스트셀러이면서 이미 스테디셀러로 자리 잡아 독자들의 사랑을 받고 있는 ‘꾸뻬 씨의 치유 여행 시리즈’ 후속작이다. 이번 여행에서 꾸뻬는 사랑 때문에 힘들어하는 이들을 위해 ‘사랑’의 비밀을 찾아 또 한 번 깨달음의 여정에 오른다. 캄보디아 앙코르와트를 무대로 꾸뻬를 둘러싼 사건들이 전편보다 더 흥미롭고 생동감 있게 펼쳐진다. 사랑으로 힘들어하는 사람들 초대 비밀회의 사랑의 감정을 제어하는 약 코르모랑 교수를 찾아 아시아로 타국에서 다가온 사내 사원의 편지 그리움은 사랑의 한 증거 사랑의 실험 대상이 된 꾸뻬 씨 열정적 사랑의 유효기간은 18개월 지나간 사랑의 잔재, 그리움 혹은 미련 실연의 아픔을 구성하는 첫 번째 요소 ?결핍 질투는 사랑과 떼려야 뗄 수 없는 관계 실연의 아픔을 구성하는 두 번째 요소 ?죄의식 코르모랑 교수의 새 실험실 실연의 아픔을 구성하는 세 번째 요소 - 분노 캄보디아에서 다시 시작하는 사랑 여행 실연의 아픔을 구성하는 네 번째 요소 ?자기 비하 꾸뻬 씨, 오랑우탄과 그나 도아족을 만나다 스파이들의 정체가 밝혀지다 실연의 아픔을 구성하는 다섯 번째 요소 - 두려움 사랑은 어느 한쪽을 택하는 것 꾸뻬 씨, 그나 도아족의 지혜를 배우다 꾸뻬 씨, 사랑을 구하다 사랑을 구성하는 다섯 가지 요소 당신은 사랑을 찾았나요? 한국어판 저자 서문/ 행복하기 위해서 우리는 사랑해야 한다 사랑해서 슬프고, 사랑해서 기쁜 모든 이를 위한 꾸뻬의 처방전! 행복하기 위해서 사랑을 하고, 사랑하면 행복해야 한다. 그러나 현실의 사랑은 그와 반대로 사람들을 끊임없이 괴롭히며 정신과 의사의 진료실로 문제를 안고 오게 만든다. 『꾸뻬 씨의 사랑 여행』은 프랑스의 정신과 전문의이자 작가인 프랑수아 를로르의 베스트셀러이면서 이미 스테디셀러로 자리 잡아 독자들의 사랑을 받고 있는 ‘꾸뻬 씨의 치유 여행 시리즈’ 후속작이다. 이번 여행에서 꾸뻬는 사랑 때문에 힘들어하는 이들을 위해 ‘사랑’의 비밀을 찾아 또 한 번 깨달음의 여정에 오른다. 캄보디아 앙코르와트를 무대로 꾸뻬를 둘러싼 사건들이 전편보다 더 흥미롭고 생동감 있게 펼쳐진다. 꾸뻬는 현대인들이 완전히 행복을 누리지 못하는 가장 큰 걸림돌은 ‘사랑’이 아닌가라는 의문을 안고 여행을 떠난다. 이 책에서는 진정한 사랑을 이루게 해줄 ‘사랑의 묘약’의 행방을 둘러싼 쫓고 쫓기는 여정과 그 과정에서 ‘사랑의 묘약’을 마시고 새롭고 순수한 사랑에 빠지는 꾸뻬의 사랑 이야기가 함께 전개된다. 그리고 새로운 사랑을 시작하며 동시에 오랜 연인 클라라에게 이별을 통보 받은 꾸뻬는 사랑의 복잡한 감정을 세심하고 조심스럽게 이야기한다. 『꾸뻬 씨의 사랑 여행』은 과거의 사랑과 현재의 사랑 사이에서 질투, 이별, 설렘 등 사랑할 때 느끼는 복잡한 감정을 겪는 꾸뻬를 통해 사랑에 대한 단상을 정리해나간다. 그밖에도 등장인물들의 다양한 남녀관계를 함께 고찰하여, 사랑에 대한 온갖 솔직한 의문들을 이야기에 맛깔스럽게 버무리며 더 적극적으로 독자의 마음을 두드린다. 『꾸뻬 씨의 사랑 여행』은 사랑으로 힘들어하는 사람들을 위해 떠난 꾸뻬의 구도 여행을 그리고 있다. ‘꾸뻬 씨의 치유 여행 시리즈’ 중 사랑을 다룬 이 책에서는 특히 사랑이라는 복잡한 감정에 대한 정교한 묘사와 통찰이 돋보인다. 더 행복해지기 위해서 제대로 사랑하라! 100%의 행복을 향해서! ‘왜 사랑 후에 따를 고통들을 알면서도 사람들은 사랑을 시작하는가?’ ‘왜 한 사람을 사랑하는 동안에도 새로운 사랑의 설렘을 기대하는가?\' 또 \'왜 나는 그(녀)를 사랑하나?’ ‘어떻게 사랑이 변할 수 있나?’ ‘남녀 간의 이해관계는 사랑에 얼마만큼 작용하는가?’ ‘사랑과 성욕의 관계는 어떠한가?’ 두 남녀가 서로의 마음을 확인하고 사랑을 시작하면 동화의 마지막처럼 “오래오래 행복하게 살았”다며 해피엔딩을 약속하면 좋을 텐데, 현실의 사랑은 갈등과 오해, 설렘과 고민이 뒤섞여 혼란스러운 모양을 띠기 일쑤다. 『꾸뻬 씨의 사랑 여행』은 현실적인 사랑의 양상을 솔직하게 그려낸다. 연인이 있는데도 다른 사람과 사랑에 빠지는 여자, 오랜 부부 생활로 서로에 대해 감정이 식어버린 부부 등의 이야기는 우리가 사랑 이후에 고민할 수 있는 것들을 잘 보여준다. 특히 꾸뻬가 연인 클라라와 헤어지며 깨닫게 된 ‘실연을 구성하는 5가지 요소’는, 좋은 면을 보라는 흔한 조언과 달리 진짜 현실의 사랑을 연상시키며 공감대를 형성한다. 더불어 사랑에 동반되는 혼란에 관한 고찰은 마지막에는 오히려 더 완전한 사랑에 다가가기 위해 저자가 전하는 힌트가 된다. 누구보다 풍족한 삶을 사는 사람들이 정신적으로 더 여유롭지 못하고 행복하지 못하다는 사실에 의문을 품고 시작된 이 정신과 의사의 여정은, ‘행복’을 거쳐 이제 『꾸뻬 씨의 사랑 여행』을 통해 ‘더 행복해지기 위한 사랑의 탐구’라는 자리에 이르렀다. 꾸뻬의 여행에 보내온 해외언론의 찬사 짧은 명상들이 모여 굉장한 이야기를 만들어냈다. 이 책은 유머와 간결함, 그리고 순수함으로 경이로움을 전한다. ―「피가로」 를로르의 소설은 세련되고 섬세한 유머들로 가득 차 있다. 그것의 토대는 그가 지닌 건축, 회화, 문학에 대한 풍부한 관심에서 비롯된 것이다. ―「슈피겔」 꾸뻬의 여행담은 그 유머와 유연함으로 읽는 순간 독자들을 매료시킨다. ―「리르」 를로르는 27송이 작은 꽃을 모아 사랑에 담긴 커다란 지혜의 꽃다발을 만들어냈다. ―「비바」 이 현대에 대한 풍자는 이탈로 칼비노의 그것에 비견할 수 있다. ―「피가로 리테레르」
가스펠 프로젝트 구약 3 : 약속의 땅 (중고등부)
두란노 / LifeWay Students 지음, 손정훈 옮김, 김병훈 외 감수 / 2017.05.25
6,000
두란노소설,일반LifeWay Students 지음, 손정훈 옮김, 김병훈 외 감수
예수 그리스도를 중심으로 성경 전체를 조망하는 성경 공부 교재이다. 신약은 물론 구약을 본문으로 하는 과에서도 본문과 예수 그리스도를 무리 없이 연결시킨다. 특히 청소년들이 이해하기 쉬운 언어로 그리스도 예표적 설명을 풀어내며 그들이 그리스도 중심으로 살아가도록 이끈다. 또 이 책은 복음에 충실한 99개의 교리를 실어 그리스도의 복음과 관련한 교리적 이해를 강화시킨다. 청소년들이 스스로 질문하며 답을 달도록 하면서 성경과 자신의 삶을 연결할 수 있게 한다. 매 과에서 성경을 3년 1독할 수 있는 관련 본문을 제시하여 성경의 숲과 나무를 동시에 볼 수 있게 했다.첫 번째 이야기 구세주 하나님 민수기, 여호수아 01 메뚜기와 거인 02 저길 봐, 은혜야! 03 여호수아와 열두 돌 04 기상천외한 승리 05 나 하나쯤이야? 06 선택해! 하나님이야, 우상이야 두 번째 이야기 통치자 하나님 사사기, 룻기, 사무엘상 07 자꾸자꾸 죄의 악순환 08 잊지 마, 노래로 기억해 09 겁쟁이에게 하신 약속 10 엉망에게도 희망이! 11 내가 보살펴 줄게 12 저, 부르셨어요? 자료 자료1] 여호수아의 생애 자료2] 사사기 자료3] 가나안 정복과 사사 시대 지도“《가스펠 프로젝트》 구약 3 : 약속의 땅은 죄의 악순환 가운데도 끊임없이 은혜를 베푸시는 신실하신 하나님을 보여 준다” [이 책은] 이 책은 예수 그리스도를 중심으로 성경 전체를 조망하는 성경 공부 교재이다. 신약은 물론 구약을 본문으로 하는 과에서도 본문과 예수 그리스도를 무리 없이 연결시킨다. 특히 청소년들이 이해하기 쉬운 언어로 그리스도 예표적 설명을 풀어내며 그들이 그리스도 중심으로 살아가도록 이끈다. 또 이 책은 복음에 충실한 99개의 교리를 실어 그리스도의 복음과 관련한 교리적 이해를 강화시킨다. 청소년들이 스스로 질문하며 답을 달도록 하면서 성경과 자신의 삶을 연결할 수 있게 한다. 매 과에서 성경을 3년 1독할 수 있는 관련 본문을 제시하여 성경의 숲과 나무를 동시에 볼 수 있게 했다. - 성경에 흐르는 핵심 주제를 중심으로 성경 전체를 일관성 있게 공부하기 원하는 분 - 구약 성경에서 예수 그리스도의 그림자를 찾기 원하는 분 - 기독교의 핵심 교리를 성경 속에서 찾아 신앙과 연결시키고, 이를 통해 영적 분별력을 갖기 원하는 분 - 교회와 가정에서 전 세대가 동일한 본문으로 말씀을 공부하며 신앙적으로 소통하기 원하는 분
나도 이제 친구가 생겼어요
노란돼지 / 이재민 지음, 원유미 그림 / 2011.03.15
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
노란돼지명작,문학이재민 지음, 원유미 그림
노란돼지 저학년문고 시리즈 1권. 개구쟁이인 정민이가 앞을 보지 못하는 수연이를 만나면서, 장애인에 대한 시선이 달라지고 생각이 성장하는 변화의 과정이 잘 드러나 있다. ‘다름’을 인정할 때 바로 더불어 살아갈 수 있다는 것을 무겁지 않으면서도 밝게 그려낸 이야기다. 장애에 대한 마음의 벽을 자연스럽게 허물도록 도와준다. 매일 온 세상을 구석구석 비춰주는 해님을 만난다는 아이 수연. 정민은 한 번도 생각해 본 적 없는 해님을 바라보는 수연의 따뜻함과 섬세함이 놀라울 뿐이다. 정민은 수연의 다름을 무지개 빛깔이 다양한 것처럼 그냥 그렇게 다를 뿐이라고 받아들이며, 천천히 수연을 세상 속으로 안내하는데….★어린이문화진흥회 <좋은어린이책> ★(사)행복한아침독서 아침독서 추천도서 ★한국어린이교육문화연구원 으뜸책 ★경기도학교도서관사서협의회 추천도서 가끔 우리는 장애라는 단어를 부족함이나 슬픔, 동정 같은 뜻으로 받아들이곤 합니다. 그러나 이 책을 읽고 나면 장애를 가졌다는 것은 보통 사람과 다른 특별한 장점을 가졌다는 의미로 이해할 수 있습니다. ‘다름’을 인정할 때 바로 더불어 살아갈 수 있다는 것을 무겁지 않으면서도 밝게 그려낸 이야기입니다. 꿈, 사랑, 우정 등 희망을 꿈꿔보며 잔잔한 감동마저 느낄 수 있습니다. 그래서 장애에 대한 마음의 벽을 자연스럽게 허물도록 도와줍니다. 또 이야기 뒤에 점자편지를 덧붙여 직접 점자를 만져보는 특별한 경험도 선물하고 있습니다. 이 책은 개구쟁이인 정민이가 앞을 보지 못하는 수연이를 만나면서, 장애인에 대한 시선이 달라지고 생각이 성장하는 변화의 과정이 잘 드러나 있습니다. 매일 온 세상을 구석구석 비춰주는 해님을 만난다는 아이 수연. 정민은 한 번도 생각해 본 적 없는 해님을 바라보는 수연의 따뜻함과 섬세함이 놀라울 뿐입니다. 정민은 수연의 다름을 무지개 빛깔이 다양한 것처럼 그냥 그렇게 다를 뿐이라고 받아들이며, 천천히 수연을 세상 속으로 안내합니다. 그리고 자연스럽게 차이를 인정하고, 진정 수연의 이야기에 귀를 기울이고, 친구가 되어 갑니다. “너도 똑같은 친구란 걸 알게 된 거지. 우리 모두 친구가 될 수 있을 거야. 우리를 이렇게 변화시켜 준 너는 정말 좋은 친구야. 고마워.”(본문 마지막에 정민이가 수연이에게 쓴 편지글 중) 장애의 유무와는 상관없이 서로 도움을 주고받는 친구가 얼마든지 될 수 있다는 정민의 고백. 책을 덮을 때면, 우리 어린이들은 이미 편견의 굴레에서 벗어나, 아름답고 행복한 세상을 꿈꾸리라 굳게 믿습니다.
별밤곰이 찾아온 날
웅진주니어 / 사카이 고마코 지음, 고향옥 옮김 / 2007.12.14
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
웅진주니어창작동화사카이 고마코 지음, 고향옥 옮김
크리스마스 선물을 기다리면서도 자신이 나쁜 일을 많이 해서 선물을 못 받을지도 모른다는 아이의 심리를 잘 표현하였다. 그림에서도 밤을 연상시키는 검은색과 따뜻함과 별빛의 반짝임이 느껴지는 노란색으로 크리스마스 분위기를 아름답게 표현하였다. 로 유명한 사카이 고마코의 그림책이다.산타 할아버지가 찾아오는 날, 크리스마스아이들이 매년 손꼽아 기다리는 것 중에 하나가 크리스마스입니다. 원래는 기독교에서 아기예수의 탄생을 기념하는 날이지만, 이제 크리스마스는 종교적인 의미나 동서양을 넘어 전 세계의 축제가 되었습니다. 반짝반짝 크리스마스트리도 장식하고 가족들과 즐거운 시간도 보낼 수 있는 크리스마스는 아이들에게 생일만큼이나 행복한 날입니다. 특히 아이들이 손꼽아 기다리는 것은 단연 크리스마스 선물일 것입니다. 크리스마스 선물은 아이들에게 아주 중요한 의미를 지니고 있습니다. '울면 안돼. 우는 아이에게는 산타 할아버지는 선물을 안 주신대요.' 아주 친숙한 크리스마스 캐럴을 통해서도 알 수 있듯이 아이들은 한 해 동안 착한 일을 해야만 산타 할아버지가 선물을 주신다고 믿고 있습니다. 그렇기 때문에 자신이 한 해를 잘 보냈는지는 산타 할아버지의 선물에 의해서 좌지우지 된다고 생각합니다. 아이들은 자신이 받고 싶은 선물을 몰래 카드에 적기도 하고, 커다란 양말을 머리맡에 걸어놓고 기도를 드리기도 합니다. 이처럼 크리스마스에 산타 할아버지를 기다리는 것은 단순히 선물에 대한 기대감뿐만 아니라 동심(童心)의 순수함이며 나중에 어른이 되어서도 간직할 소중한 추억이 됩니다. 별밤곰이 찾아온 날, 크리스마스은 크리스마스 전날에 선물을 받을 수 있을까 걱정하는 아이들의 심리를 표현한 그림책입니다. 아이는 크리스마스 전날 잠을 이룰 수가 없습니다. 산타 할아버지가 오지 않을지도 모른다는 걱정 때문입니다. 그때 누군가 똑똑 문을 두드립니다. 몸은 밤처럼 까맣고, 가슴이 달처럼 환하게 생긴 별밤곰입니다. 아이는 친구인 별밤곰이 착하기 때문에 산타 할아버지가 당연히 찾아올 거라고 생각하지만, 막상 별밤곰은 산타가 누군지 모릅니다. 아이는 별밤곰에게 산타 할아버지가 되어 주기로 합니다. 그리고 자신의 크리스마스트리에 있는 물건들을 선물합니다. 비행기를 선물하는 순간, 갑자기 불이 꺼지고 아이와 별밤곰은 비행기에 올라 여행을 떠납니다. 그러다 별밤곰의 엄마를 만나고 아이는 새삼 엄마 품에 안긴 별밤곰이 부럽습니다. 그리고 아이는 아기였을 때 별밤곰을 크리스마스 선물로 받았던 추억을 떠올립니다. 그때 엄마 목소리를 듣고 아이는 잠자리로 돌아옵니다. 잠을 자고 있는 아이의 곁에 엄마는 선물을 두고, "메리 크리스마스"라고 인사를 합니다. 산타 할아버지를 기다리던 아이에게 산타 할아버지 대신 별밤곰이 찾아옵니다. 그리고 별밤곰과 어울리면서 아이의 불안과 외로움은 사라집니다. 선물을 받고만 싶던 마음에서 선물을 주고 싶은 마음으로, 엄마에게 혼이 나서 외로웠던 마음이 따뜻한 엄마 품에 안겨 위로를 받게 됩니다. 혹시나 엄마에게 혼이 나서 산타 할아버지가 오지 않을까 걱정하는 아이들에게도 별밤곰은 따뜻한 위안이 되어 줍니다. 그 별밤곰은 사실 엄마의 선물이었고, 엄마의 마음입니다. 마음이 따뜻해지는 날, 크리스마스은 일인칭 시점으로 텍스트가 서술되어 있습니다. 이는 아이의 심리상태까지 고스란히 투영하고 있어서 책을 보는 독자들은 더 쉽게 공감할 수 있게 합니다. 또한 아이의 꿈과 현실이 자연스럽게 어우러진 전체 구성은 크리스마스 선물을 기다리는 아이의 기대감과 불안감을 환상적으로 묘사하고 있습니다. 선물을 못 받을 것 같은 불안감은 마지막 장면에서 자고 있는 아이 곁에 엄마가 두고 간 크리스마스 선물을 보며 만족감으로 바뀌게 됩니다. 크리스마스 선물을 기다리고 있는 독자들도 함께 만족감을 느낄 것입니다. 이 책의 작가 사카이 고마코는 아이들의 심리상태를 표현하는 탁월한 재능을 가지고 있습니다. 작은 풍선과도 친구가 될 수 있는 아이의 순수한 동심을 표현한 에서와 마찬가지로 속 주인공의 모습은 우리가 매일 마주하는 아이들의 모습입니다. 크리스마스 선물을 받고 싶어 산타 할아버지를 기다리면서도 자신이 나쁜 일을 많이 해서 선물을 못 받을지도 모른다고 불안해하는 보통 아이들의 심리를 잘 표현하고 있습니다. 그림에서도 밤을 연상시키는 검은색과 따뜻함과 별빛의 반짝임이 느껴지는 노란색으로 크리스마스 분위기를 아름답게 표현하였습니다.
(다빈치 예술교육 시리즈) 얘들아 그림 그리자 4단계 : 나이별 주 1회 어린이 미술 프로그램
다빈치기프트 / 이일수 지음 / 2006.07.31
15,000
다빈치기프트육아법이일수 지음
시리즈는 미술을 가르치는 선생님이나 아이들에게 체계적으로 미술을 가르치려는 부모님들이 주어진 프로그램에 맞춰 체계적으로 아이들의 감성과 표현 능력을 개발해 나갈 수 있도록 한 새로운 미술교육 프로그램이다. 저자는 오랫동안 일대일 지도로 아이들에게 미술을 가르친 경험을 통해 그림을 배우는 아이들의 심리와 능력 작은 습성 하나하나까지도 배려하는 체계적인 미술교육 프로그램을 소개한다.1월 예쁜 초 (재활용 만들기) 색종이와 연필Ⅰ (색채구성, 색종이 구성) 색종이와 연필Ⅱ (색채구성, 연필선 연습) 흥겨운 민속놀이 (관찰 표현력) 미술교육클리닉_문1 아이 그림은 단순히 아이 그림으로 보자 2월 먹 내음 그윽한 한국화 (동양화) 연필로 정육면체 정복하기 (도형 이해) 물감으로 정육면체 정복하기 (도형 이해) 즐거운 음악회 (관찰 표현력, 묘사력) 미술교육클리닉_문2 수업하기 싫다며 크레파스 방바닥에 내팽개치는 아이 3월 아주 작은 방 (재활용 만들기) 연필로 원기둥 정복하기 (도형 이해) 물감으로 원기둥 정복하기 (도형 이해) 아름다운 손 (정밀묘사, 관찰 표현력) 4월 4월은 과학의 달 (과학 상상화) 색 정복하기Ⅰ (물감+물) 색 정복하기Ⅱ (물감+흰색) 색 정복하기Ⅲ (물감+물감) 미술교육클리닉_문3 아이들 높이에서 아이들을 이해하라 5월 행운의 종 모빌 (지점토 만들기) 도시의 풍경 (목탄 크로키-원근법) 연필과 물감으로 구 정복하기 (도형 이해) 모네 아저씨를 따라서 (명화 따라 그리기) 미술교육클리닉_문4 아이들에게 한 가지 사고만을 강요하지 말자 6월 색의구성 (동색과 보색) 재미있는 수채화Ⅰ (번지기, 휴지 찍기) 재미있는 수채화Ⅱ (스펀지 찍기, 왁스드로잉 기법) 주전자가 있는 정물 (금속 질감 표현) 7월 미니 수족관(재활용 만들기) 꽃이 있는 정물화 (구도와 색채) 농구하는 사람들 (동세표현, 관찰 표현력) 유리꽃병Ⅰ (정밀묘사) 미술교육클리닉_문5 갑자기 아이가 무례한 행동을 할 때 8월 미술관으로 가요 (감상미술- 전) 미술관에 다녀와서 ( 표현미술- 전) 인형이 예뻐서 (털 질감 표현, 관찰 표현력) 기와지붕이 있는 풍경 (관찰 표현력, 묘사력) 미술교육클리닉_문6 창의력 미술 부르짖다가 1학년만 되면 체계적인 테크닉 요구하는 엄마 9월 몇 개로 보이니? (지우개 판화) 내가 자주 가는 공원 (원근법, 관찰 표현) 어질러진 방 (원근법, 색의 대조) 포스터Ⅰ (마인드맵의 세계) 10월 포스터Ⅱ (창의력, 표현력, 상상력) 재미있는 운동회 (관찰 표현력, 동세표현) 내가 그리는 나의 얼굴 (인물화 입체감 표현) 예쁘고 알차게 기록해요 (체험학습 보고서) 미술교육클리닉_문7 버릇 없는 아이, 골치 아픈 아이 11월 분위기 짱! (파스텔화) 산책길을 따라서 (원근법) 우리 집앞 풍경 (묘사력, 원근법) 한국적인 것이 좋아요 (관찰 표현, 원근법) 미술교육클리닉_문8 아이의 버릇없는 언행에 대처하는 법 12월 개구리와 올챙이가 있는 연못(만들기, 색종이 접기) 쭈글쭈글 치약 (정밀묘사, 관찰 표현력) 유리꽃병Ⅱ (관찰 표현력) 크로키 그 속도감 (운동감, 동세표현, 속도감) 부록 - 교과서에 나오는 미술 용어 - 교과서에 나오는 화가들 - 전국 미술관, 박물관 안내 1-4권은 미술을 가르치는 선생님이나 아이들에게 체계적으로 미술을 가르치려는 부모님들이 주어진 프로그램에 맞춰 체계적으로 아이들의 감성과 표현 능력을 개발해 나갈 수 있도록 한 새로운 미술교육 프로그램이다. 미술 수업은 매우 섬세한 지도와 아이들의 마음 하나하나에 대한 세심한 배려가 필요한 수업이다. 저자는 오랫동안 일대일 지도로 아이들에게 미술을 가르친 경험을 통해 그림을 배우는 아이들의 심리와 능력 작은 습성 하나하나까지도 배려하는 체계적인 미술교육 프로그램을 소개한다. 선생님이나 학부모님들은 책이 제시하는 프로그램과 방법을 따라 한 단계 한 단계 수업을 진행해 나가기만 하면 된다. 때로는 함께 노래도 부르고 때로는 이야기도 들려주다보면 미술수업과 함께 아이들의 창의력과 감성이 쑥쑥 커나가는 것이 보일 것이다.
국어왕 속담 + 고사성어 세트 (전2권)
상상의집 / 강효미.남상욱 지음, 최윤지.박정인 그림 / 2014.01.27
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
상상의집논술,철학강효미.남상욱 지음, 최윤지.박정인 그림
국어왕 시리즈. 과 은 재미있는 고전 이야기를 읽으며 속담과 고사성어를 배우는 본격 스토리텔링 도서이다. 필수 고전을 통해 속담과 고사성어를 배우고, 이를 적용하여 고전 명작을 다시 이해하고 분석하며, 또 다른 이야기를 통해 종합적인 국어 능력을 평가한다. 하루에 20분씩 부담 없이 고전 명작을 만날 수 있으며, '지식-이해-적용-분석-종합-평가'의 6단계를 통해 속담과 고사성어를 익힐 수 있다. 어휘력, 독해력, 사고력, 창의력 등 국어력을 한 번에 다질 수 있는 기회로, 첫 장을 펼치는 순간 달달 외우지 않아도 술술 명작을 이해하고 쑥쑥 국어 성적이 오르는 이야기의 힘을 느낄 수 있다.속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕 위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕교과서도 스토리텔링 시대 핵심은 국어력이다! 초등학교 1, 2학년의 수학 교과서는 ‘스토리텔링 기법’으로 구성되어 있습니다. 스토리(story)와 텔링(telling)의 합성어인 ‘스토리텔링’은 재미있는 이야기를 통해 지식정보를 전달하는 것을 목적으로 합니다. 숫자와 연산 중심으로 배우던 수학조차 긴 서술형 문제를 이해하지 못하면 문제를 풀 수 없다는 이야기지요. 한마디로 국어를 잘해야 공부를 잘하는 시대가 온 것입니다. 과 은 재미있는 고전 이야기를 읽으며 속담과 고사성어를 배우는 본격 스토리텔링 도서입니다. 필수 고전을 통해 속담과 고사성어를 배우고, 이를 적용하여 고전 명작을 다시 이해하고 분석하며, 또 다른 이야기를 통해 종합적인 국어 능력을 평가합니다. 하루에 20분씩 부담 없이 고전 명작을 만날 수 있으며, 지식-이해-적용-분석-종합-평가의 6단계를 통해 속담과 고사성어를 익힐 수 있습니다. 어휘력, 독해력, 사고력, 창의력 등 국어력을 한 번에 다질 수 있는 기회로, 첫 장을 펼치는 순간 달달 외우지 않아도 술술 명작을 이해하고 쑥쑥 국어 성적이 오르는 이야기의 힘을 느낄 수 있습니다. 교과서 속 옛이야기로 보는 속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕 교과서 속 옛이야기로 만나는 이야기 속담! 고전으로 사고력을, 속담으로 어휘력을 키워요 전통과 역사가 녹아 있는 속담! 초등학교 저학년 어린이들이 꼭 알아야할 속담을 교과서 속 옛이야기로 풀어냈습니다. 전래동화, 이솝우화, 탈무드, 세계명작, 신화와 전설 등 재미있는 옛이야기들이 상황에 맞는 속담을 만나 더욱 풍성해지고 재치있어졌습니다. 이야기를 통해 속담의 뜻과 쓰임을 이해하고, 같은 뜻을 가진 다른 속담이나 표현 등에 대해서 배우며 어휘력을 쑥쑥 키울 수 있습니다. 또 고전에 담긴 문화와 역사, 지혜를 함께 배울 수 있어 꿩 먹고 알 먹기의 학습 효과를 기대할 수 있습니다. 고전으로 보는 사자성어 위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕 명작과 명작에 숨은 사자성어를 통해 독서삼매 고전, 일취월장 어휘력, 백발백중 국어왕에 도전하세요! 어린이들이 꼭 알아야 할 고사성어를 동서양의 고전으로 재미있게 풀어 낸 책입니다. 그리스 로마 신화, 삼국유사, 삼국지, 아라비안나이트 등 고전 속 상황을 절묘한 고사성어로 표현해 자연스럽게 고사성어의 뜻과 쓰임을 알 수 있습니다. 본문에서 배운 고사성어와 유사한 뜻을 가진 속담이나 고사성어를 함께 수록해 응용학습을 가능케 했으며, 고전 깊이 읽기 코너에서는 고전이 만들어진 시기의 사회적 배경과 작가의 삶 등 작품 관련 정보를 담아 생각거리를 제시합니다. 또 부록에서는 책에 실린 고사성어를 찾아보기 쉽게 정리하였고, 수록 고전에 대한 상세 설명으로 감상을 도와줍니다.
조금만 더
봄봄출판사 / 짐 라마르크 글, 김재원 옮김 / 2006.12.15
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)
봄봄출판사창작동화짐 라마르크 글, 김재원 옮김
어느 날 특별한 능력을 갖게 된 평범한 소년, 다니엘. 하지만 다니엘의 특별한 능력을 눈치챈 사람은 아무도 없습니다. 다니엘은 정말로 물건을 땅에서 들어 올린 걸까요? 아니면 그렇게 할 수 있다고 믿었던 걸까요? 우리의 상상과 꿈이 넓혀 주는 아름다운 세계를 생활 속의 현실과 신비롭게 엮어낸, 한 소년의 아름다운 성장 동화! 빨리 자라고 싶은 소년의 꿈과 소망이 환상과 잘 어우러진 그림동화 어린 시절, 누구나 빨리 자라 어른이 되고 싶은 적이 있을 겁니다. 어른이 되면 내 맘대로 하고 싶은 일만 마음껏 하리라 다짐을 하곤 했지요. 는 바로 그렇게 빨리 자라고 싶은 소년의 꿈과 소망이 환상과 잘 어울리게 그린 그림동화입니다. 라마르크의 따뜻한 느낌의 스케치와 풍부한 색감이 어우러져 어린 시절 누구나 한 번쯤 꿈꾸었을 법한 동심으로 안내합니다. 주인공 다니엘은 형처럼, 다른 친구들처럼 아버지와 함께 고기잡이를 하고 싶습니다. 하지만 모두들 그를 아직은 어리다고 생각합니다. 형보다 더 강해지고 싶은 다니엘, 그에게 뜻하지 않은 능력이 생기는데,물건을 위로, 조금만 들어 올릴 수 있게 된 것입니다. 아무도 눈치채지 못한 비밀스런 이 능력으로 소년은 바닷가로 밀려와 죽음을 눈앞에 둔 고래를 구합니다. 비록 아무도 알아채지 못하지만 이 일로 소년은 한층 성장한 자신을 느끼게 되고, 가족들도 더 이상 다니엘이 어린 아이가 아님을 깨닫게 됩니다. 물건을 들어 올릴 수 있게 된 다니엘이 물고기가 든 어항을 들어 올리거나 소파에서 낮잠 자는 아버지를 들어 올리는 장면은 아이다운 발상과 표정이 잘 드러나 있어 더욱 재미있습니다. \"나한테도 이런 능력이 생긴다면 무얼 들어 올려 볼까?\" 하는 생각을 하게 하는 작가의 능력이 놀랍습니다. 지금 어서 빨리 자라고 싶어 하는 아이가 있다면 이 책을 읽고 이야기를 나누어 보세요.
세서미 베이비북 세트 2
랜덤하우스코리아 / 세서미 워크샵 지음 / 2009.10.15
39,800원 ⟶ 35,820원(10% off)
랜덤하우스코리아창작동화세서미 워크샵 지음
미국의 '뽀뽀뽀'로 알려져 있는 캐릭터들이 등장하는 베이비 북 시리즈 세트 2, 오감을 통해 사물을 보고 듣고 느끼는 활동을 구체적으로 제시하는 감각 놀이 편. 베이비 세트 중 중간 단계로 책과 CD를 통해 아이가 사물의 크기를 느끼고, 친구들의 동작을 보고, 까꿍 놀이를 하고, 주변을 돌아다니며 인사하는 법을 배우면서 세상을 알아가도록 돕는다. DVD 에서는 세서미 주인공들이 냄새를 맡고, 소리를 듣고, 주위의 움직임을 살펴보는 등, 다양한 감각으로 놀이를 하는 모습을 즐길 수 있다. 아동 전문가가 제시하는 부모가이드의 교육 포인트도 놓치지 않도록 돕는다. 주제에 맞는 DVD, CD, 책을 영어와 한글을 함께 한 세트로 구성하였으며 영어와 한글 이중 언어로 녹음된 스토리CD 1장으로 책 활용도를 높일 수 있다. 1.책 4권(보드북) Peekaboo! I See You 까꿍, 여기 있네 (플랩북) So Big! 우와, 크다 (팝업북) Cookie See! Cookie Do! 쿠키는 따라쟁이 (폴더 북) Hello! Good-bye! 안녕? 안녕! 2.CD 1장 Peekaboo! I See You 까꿍, 여기 있네 So Big! 우와, 크다 Cookie See! Cookie Do! 쿠키는 따라쟁이 Hello! Good-bye! 안녕? 안녕! 3. DVD 1장 Exploring Together 함께 탐험해요! ◈ DVD 목차 - 본편 - 1. 비기닝 이야기: 트룰리오 박사와 함께하는 DVD 활용법 2. 비기닝 송: 세서미 비기닝 테마 송 3. 감각을 배워요: 팬케이크 냄새 맡고 잃어버린 곰돌이를 찾으며 감각 놀이 하기 4. 향기를 맡아요: 주위 사물 향기로 사물의 특징 파악하기 5. 저게 뭘까요?: 주위의 사물을 보면서 사물의 특징을 알아가기 6. 만져보면 알아요: 간지러움을 통해 감각 익히기 7. 조금씩 맛봐요: 좋은 식성을 바탕으로 음식 맛 경험하기 8. 소리를 들어요: 주위의 사물에서 나는 소리 듣고 맞추기 9. 함께 탐험해요: 등장 인물들이 가족과 함께 사물들을 보고 듣고 만지며 다양한 경험 하기 - 부모가이드- 교육 포인트 / 아이와 함께 해요오바마도, 미셸도 추천한 , 베이비 시리즈 한국에서 전격 출간! 미국의 '뽀뽀뽀'로 알려져 있는 가 유아들을 위한 베이비 북 시리즈로 한국에서 정식 출간됩니다. 2009년 40주년 기념일을 맞이하여 백악관에서 오바마의 축하를 받을 만큼 미국에서 최고의 어린이 전문 프로그램으로 인정받는 . 현재 세계 140여 개국의 어린이들이 시청하는 는 아이들의 올바른 생활 습관을 기르기 위한 캠페인(happy healthy habit)을 진행하고 있습니다. DVD로 보고, CD로 듣고, 책으로 함께 말하고! 주제에 맞는 DVD, CD, 책을 영어와 한글을 함께 한 세트로 구성하였습니다. 스토리북 4권을 주제별로 아이와 읽고 이야기하는 상호작용의 사간을 가져보세요. 그리고 영어와 한글 이중 언어로 녹음된 스토리CD 1장으로 책 활용도를 높이세요. 또한 DVD를 통해 세서미 등장인물들의 어릴 적 모습을 보면서, 부모님들을 위한 육아법도 함께 살펴볼 수 있습니다. 어려서 혼자 하기 어려운 활동이라도 엄마 아빠를 보고 따라 할 수 있게 하면 아이의 인지능력은 하루가 다르게 발달합니다. 영어와 한글을 선택할 수 있는 신개념 베이비 보드북, CD 구성 미국에서 직접 유아들을 가르치는 공신력 있는 스토리북으로 이젠 정통 미국 영어를 어릴 때부터 접하도록 해주세요. 또한 한국인 부모님들을 위해 부모가이드 및 한글 스토리 해석도 함께 수록하여 아이들을 가르치기 보다 편리하게 구성하였습니다. 또한 원어민 음성으로 영어 스토리를, 전문 아동 성우의 목소리로 한국어 스토리를 CD 한 장에 모두 녹음하였기 때문에 원하시는 대로 선택하여 아이에게 들려줄 수 있어 편리합니다. 아이의 성장에 꼭 필요한 인지, 감각, 활동을 주요 주제로 한 3종 세트 구성! 유아들은 다방면으로 여러 자극을 통해 자신이 할 수 있는 것에 여러 가지 호기심과 관심을 갖는 시기입니다. 아이의 주요 활동인 인지, 감각, 활동을 주제로 아이와 함께 놀이를 진행하세요. 세트는 DVD로 아기와 놀이를 하는 방법을, 보드북으로는 읽고 말하는 시간을, 그리고 CD로는 정통 영어 동화를 들려주어 자녀에게 다각적인 자극을 선사해 주세요. ★《세서미 베이비북: 세트2 감각 놀이》편 오감을 통해 사물을 보고 듣고 느끼는 활동을 구체적으로 제시하는 세트입니다. 베이비 세트 중 중간 단계로 책과 CD를 통해 아이가 사물의 크기를 느끼고, 친구들의 동작을 보고, 까꿍 놀이를 하고, 주변을 돌아다니며 인사하는 법을 배우면서 세상을 알아가도록 해주세요. DVD 에서는 세서미 주인공들이 냄새를 맡고, 소리를 듣고, 주위의 움직임을 살펴보는 등, 다양한 감각으로 놀이를 하는 모습을 즐겨보세요. 아동 전문가가 제시하는 부모가이드의 교육 포인트도 놓치지 마세요. 101208_sesame_set2
오주석의 한국의 미 특강
솔출판사 / 오주석 / 2006.01.12
25,000원 ⟶ 22,500원(10% off)
솔출판사소설,일반오주석
호암미술관 및 중앙박물관 학예연구원을 거쳐 현재 간송 미술관 연구위원 등으로 재직 중인 저자가 들려주는 우리 미술의 아름다움. 저자가 그동안 한국 미술의 아름다움을 알리기 위해 전국을 돌며 펼쳤던 강연 내용을 책으로 정리, 수많은 도판 자료와 우리 옛 사상, 정치, 경제, 사회, 자연, 문화 등 방대한 지식을 토대로 우리 전통문화를 이해하는 새로운 시각과 사고의 틀을 친절하고 깊이 있는 설명 속에 제시하고 있다. 1. 강좌를 시작하며 2. 옛 그림 감상의 두 원칙 3. 옛 그림에 담긴 선인들의 마음 4. 옛 그림으로 살펴본 조선의 역사와 문화 5. 강좌를 마치며 6. 부록 - 그림으로 본 김흥도의 삶과 예술
로보트태권V 애니북 2
예림당 / 예림당 편집부 엮음 / 2010.09.20
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
예림당창작동화예림당 편집부 엮음
대한민국을 대표하는 캐릭터로 남녀노소 구분 없이 오랜 시간 사랑 받아 온 로보트태권브이를 애니북, 색칠스티커북, 게임놀이북 시리즈로 만날 수 있다. 30년 만에 새롭게 재탄생된 로보트태권브이 시리즈는 어린 시절을 로보트태권브이와 함께 한 부모님 세대에게는 추억과 향수를 느끼게 하고, 아이들에게는 꿈과 희망을 심어줄 것이다.1976년 극장용 만화영화인 로보트태권브이가 개봉한지 어느덧 30년의 세월이 훌쩍 흘렀다. 그때까지 일본 TV용 애니메이션에 등장하는 로봇에만 익숙했던 사람들은 대한민국의 국기인 태권도 무술을 구사하는 로보트태권브이의 등장에 열광했다. 76년에 1탄 이 개봉된 이후 로보트 태권브이는 총 8편의 애니메이션으로 제작되었는데, 동일 캐릭터를 주인공으로 한 극장용 애니메이션이 이처럼 오랜 시간에 걸쳐 제작된 것은 세계적으로도 드문 일이다.. 최근 로보트태권브이가 탄생된지 35년 만에 200억원 이상의 제작비를 들인 실사판 영화가 제작되어 2011년 개봉을 앞두고 있다는 소식이 알려지면서 많은 팬들의 가슴을 설레게 하고 있다. 실사판 영화는 포털사이트 다음에서 연재한 만화 를 바탕으로 시간이 흘러 나이를 먹은 훈이가 로보트태권브이를 다시 조종해 악의 무리를 무찌른다는 내용으로, 부천국제영화제에서 베타버전이 공개되어 단숨에 팬들의 시선을 끌었다. 이처럼 대한민국을 대표하는 캐릭터로 남녀노소 구분 없이 오랜 시간 사랑 받아 온 로보트태권브이를 애니북, 색칠스티커북, 게임놀이북 시리즈로 만날 수 있다. 30년 만에 새롭게 재탄생된 로보트태권브이 시리즈는 어린 시절을 로보트태권브이와 함께 한 부모님 세대에게는 추억과 향수를 느끼게 하고, 아이들에게는 꿈과 희망을 심어줄 것이다.
기탄 급수한자 4급 빨리따기 5과정
기탄교육 / 기탄한자교육연구소 엮음 / 2003.04.20
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기탄교육학습참고서기탄한자교육연구소 엮음
美 아름다울 미 朴 성 박 反 돌이킬/돌아올 반 半 반 반 班 나눌 반 發 필 발 放 놓을 방 番 차례 번 別 다를/나눌 별 病 병 병
나는 왜 이 일을 하는가 2
마일스톤 / 사이먼 사이넥, 데이비드 미드, 피터 도커 (지은이), 이지연 (옮긴이) / 2018.05.24
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마일스톤소설,일반사이먼 사이넥, 데이비드 미드, 피터 도커 (지은이), 이지연 (옮긴이)
전작 《나는 왜 이 일을 하는가》에서 바로 이어지는 내용으로, 저자의 통찰을 현장에 적용하여 일과 삶에서 영감을 얻고 주변 사람들에게도 영감을 줄 수 있는 방법을 알려준다. 그동안 저자가 만난 사람들은 기업가, 직원 개인, 자영업자, 대기업 소속 팀 등 아주 다양하다. 이 책에는 저자가 지난 25년간 ‘왜?’ 발견 과정을 진행하며 축적한 경험이 농축되어 있다.한국어판 서문 | 다시, 가슴 뛰는 아침을 맞고 싶은 당신에게 이 책의 독자들에게 | 골든 서클을 실제 일과 삶에 적용하고 싶다면 프롤로그 | 누구나 자신만의 ‘왜?’를 가지고 있다 1장. ‘왜?’로 시작하면 결과가 다르다 - 당신의 일, 조직, 회사를 바꿀 단 하나의 질문 실제로 ‘왜?’는 어떻게 사용될까? 조직에 적합한 인재 찾기 2장. ‘왜?’를 어떻게 발견할 것인가? - 당신의 인생을 특별하게 만들 한 문장 1단계. 스토리를 수집하고 공유하라 2단계. 테마를 찾아라 3단계. ‘왜?’ 선언문 초안 작성 및 다듬기 3장. 개인의 ‘왜?’ 발견 과정 - 나의 ‘왜?’를 찾고 싶은 이들을 위한 방법론 파트너 찾기 파트너 섹션 어디에서 시작할까 스토리 수집 사소한 것의 중요성 스토리 공유 테마 찾기 ‘왜?’ 선언문 초안 작성 ‘왜?’ 선언문 다듬기 친구 연습 시간을 두고 다듬기 4장. 집단의 ‘왜?’ 발견 과정 - 조직과 회사의 사명을 찾고 싶은 이들을 위한 방법론 둥지의 ‘왜?’ 조직 전체의 ‘왜?’와 둥지의 ‘왜?’ 개인의 ‘왜?’는 둥지와 조직의 ‘왜?’와 어떻게 상호작용해야 하는가? 스토리를 통해 ‘왜?’를 찾는다 ‘왜?’발견 과정 준비하기 5장. 그룹의 ‘왜?’ 발견 과정 - ‘왜’ 발견 과정을 진행하는 사람이 알아야 할 것들 1단계. 배경 설명 140 2단계. ‘왜?’를 발견하는 과정 147 3단계. ‘왜?’ 선언문 초안 작성 165 6장. ‘어떻게’를 정의하라 - ‘왜?’를 알고 난 다음에 할 일 ‘어떻게’는 곧 나의 강점이다 필터로서의 ‘어떻게’ 회사의 가치관 vs ‘어떻게’ ‘어떻게’를 가지고 ‘왜?’를 실천하라 ‘어떻게’ 도출 과정 집단의 사례 7장. 선택하기 - 신념이라고 말한 것을 실천하는 법 개인의 ‘왜?’를 공유하는 법 집단의 ‘왜?’를 공유하는 법 ‘왜?’ 공유 워크숍 진행하기 ‘왜?’를 실천하라 ‘왜?’가 살아 있게 하라 스플릿: 기업의 ‘왜?’가 흐려지는 순간 스플릿에 빠지지 않는 방법 영감을 주는 사람이 돼라 부록 1 | 자주 묻는 질문들 부록 2 | 개인의 ‘왜?’ 발견 파트너를 위한 팁 부록 3 | 집단의 ‘왜?’ 발견 진행자를 위한 팁‘지금 하는 이 일이 정말 내가 원하는 것일까?’ ‘왜 바라던 회사에 입사했는데도 출근 시간이 즐겁지 않을까?’ ‘나를 지키며, 나답게 일하는 법은 무엇일까?’ 전 세계 4000만 독자들이 열광한 당신의 인생을 바꿀 근본적이고 소중한 질문들! 당신은 왜, 무엇을 위해 출근하는가? 우리는 돈이나 명예, 더 높은 직책만을 위해 일하지 않는다. 모두 나름대로 일을 하는 근거, 이유, 신념, 목적이 있다. 심지어 ‘월급을 위해 일한다’고 공공연히 말하는 사람들에게도 ‘월급을 받기 위해 하필이면 이 일을 하는 이유’가 반드시 있다. 사이먼 사이넥은 이 책에서 ‘왜?’라는 질문을 통해 ‘나는 왜 이 일을 하는가?’ ‘내가 이 세상에 존재하는 이유는 무엇인가?’를 스스로 찾을 수 있게 돕는다. 나의 ‘왜?’를 찾고 나면, 함께 목표를 달성할 수 있는 파트너를 만날 수 있고, 선택과 결정을 하는 명쾌한 기준이 생기며, 탁월한 성과를 내어 세상에 존재감을 빛낼 수 있다. 이것은 개인에게도 놀라운 성취감을 줄 뿐만 아니라, 사회적인 기여와도 연결된다. 책에는 누구나 스스로 ‘왜?’를 찾을 수 있도록 구체적인 지침이 담겨 있다. 독자들은 사이먼 사이넥과 그의 팀이 MS, MARS, 인텔, 3M, 미 정부기관 등 전 세계 다양한 사람들과 조직을 만나 진행했던 '왜?' 워크숍 과정을 생생하게 간접 체험하면서 자기만의 ‘왜?’를 한 문장으로 정리할 수 있게 된다. TED 강의 <How great leaders inspire action> 조횟수 4천만! 전 세계 20개국의 언어로 번역 출간! 세계 최고의 동기부여가 사이먼 사이넥이 4천만 독자의 고민에 대한 명쾌한 답을 준다. 당신은 왜, 무엇을 위해 출근하는가? 우리는 돈이나 명예, 더 높은 직책만을 위해 일하지 않는다. 모두 나름대로 일을 하는 근거, 이유, 신념, 목적이 있다. 심지어 ‘월급을 위해 일한다’고 공공연히 말하는 사람들에게도 ‘월급을 받기 위해 하필이면 이 일을 하는 이유’가 반드시 있다. 사이먼 사이넥은 첫 책《나는 왜 이 일을 하는가?》에서 이 ‘왜?’의 중요성을 설파한다. 많은 기업과 개인들이 성공을 쟁취하지 못하고 실패하는 이유는 어떤 일을 시작하기 전에 그것을 ‘왜?’ 해야 하는지 고민하지 않기 때문이다. 우리는 ‘어떻게how, 무엇을What’ 할지는 늘 고민하지만 정작 생각과 행동의 근원인 ‘왜?’는 생각하지 않는다. ‘왜?’를 고민한 소수의 사람들은 탁월한 성과를 내왔다. 혁신적인 제품을 만들겠다는 why를 가진 스티브잡스, 인종 차별을 없애겠다는 why를 가진 마틴 루터 킹 목사, 모든 가정에 퍼스널 컴퓨터를 보급하겠다는 why를 가진 빌 게이츠가 그 예이다. 나와 우리 조직만의 ‘왜?’를 찾고 나면, 함께 목표를 달성할 수 있는 파트너를 만날 수 있고, 선택과 결정을 하는 명쾌한 기준이 생기며, 탁월한 성과를 내어 세상에 존재감을 빛낼 수 있다. 이것은 개인에게도 놀라운 성취감을 줄 뿐만 아니라, 사회적인 기여와도 연결된다. 전 세계 리더들은 사이먼 사이넥의 의견에 동의했고, 열광적인 지지를 보냈다. 그런데 사이먼 사이넥의 책과 강의를 접한 독자들은 하나같이 이런 질문을 던졌다. “나만의 ‘왜?’를 찾아야 하는 이유는 충분히 알았습니다. 그런데《나는 왜 이 일을 하는가?》를 개인적인 커리어, 팀, 기업, 단체 등에 어떻게 적용할 수 있을까요?” 사이먼 사이넥은 이 질문에 답하기 위해 두 번째 책인《나는 왜 이 일을 하는가? 2: find your why》를 펴냈다. 이 책에는 독자들이 스스로 ‘왜?’를 찾을 수 있도록 구체적인 지침이 담겨 있다. 독자들은 사이먼 사이넥과 그의 팀이 전 세계 다양한 사람들과 조직을 만나 ‘왜?’찾기 워크숍을 진행하며 체득한 노하우와 함께 다음과 같은 질문에 대한 명쾌한 답도 얻을 수 있다. ㆍ나와 내 팀이 이 세상에 존재하는 유일무이한 이유인 ‘왜?’는 어떻게 찾을 수 있는가? ㆍ팀원들에게 나와 우리의 ‘왜?’를 어떻게 공유할 것인가? ㆍ어떻게 우리 팀과 조직을 ‘왜?’에 따라 선택하고, 행동하고, 성과 내게 할 것인가? ㆍ지금 하는 일이 나의 ‘왜?’와 맞지 않는다면 어떻게 해야 하는가? 《나는 왜 이 일을 하는가2: find your why》는 전작 《나는 왜 이 일을 하는가》에서 바로 이어지는 내용으로, 사이먼 사이넥의 통찰을 현장에 적용하여 일과 삶에서 영감을 얻고 주변 사람들에게도 영감을 줄 수 있는 방법을 알려준다. “성과 내는 조직은 무엇이 다른가?” 한 방향을 바라보며 늘 탁월한 성과를 내는 조직에는 명확한 ‘왜?’가 있다. 당신의 비즈니스, 조직, 팀의 존재 이유를 발견하기 위한 구체적이고 완벽한 가이드! 그동안 저자가 만난 사람들은 기업가, 직원 개인, 자영업자, 대기업 소속 팀 등 아주 다양하다. 이 책에는 저자가 지난 25년간 ‘왜?’ 발견 과정을 진행하며 축적한 경험이 농축되어 있다. 독자들이 개인과 팀, 회사의 ‘왜?’를 찾는 과정을 도울 수 있게 기획된 이 책의 구성은 다음과 같다. ㆍ1장은 ‘왜?’의 개념을 고도로 압축해놓은 요약본이다. 나의 ‘왜?’를 아는 것이 어떤 측면에서 도움이 되는지 깨달을 수 있다. ㆍ2장은 ‘왜?’를 발견하는 전체 과정을 개관한다. ㆍ3장은 개인의 ‘왜?’를 찾는 과정이 단계별로 안내된다. 팀 전체나 회사의 ‘왜?’를 찾고자 하는 사람도 3장을 통해 나의 ‘왜?’를 먼저 알아본다면 그룹의 ‘왜?’ 발견 과정을 진행할 때 도움이 될 것이다. ㆍ4장은 팀이나 회사 혹은 함께 일하기 위해 뭉친 집단의 ‘왜?’ 발견을 본격적으로 시작하기 전에 준비할 것들에 대해 담겨 있다. ㆍ5장은 4장에 이어 집단 전체의 ‘왜?’ 발견 과정을 이끄는 법을 소개한다. ㆍ6장은 ‘왜?’를 실천하는 데 필요한 우리의 행동, 즉 ‘어떻게’를 집중적으로 다룬다. ‘왜?’가 목적지라면 ‘어떻게’는 목적지에 도달하기 위해 밟아가는 경로다. ㆍ7장은 ‘왜?’를 남들과 공유하는 방법과 ‘왜?’를 실천하며 그에 따라 사는 법을 설명한다. 누구나 설레는 마음으로 아침에 눈을 뜨고, 직장에서는 대의를 실현하기 위해 중요한 역할을 하고 있다는 사명감으로 일하고, 하루를 뿌듯한 기분으로 마무리할 권리가 있다. 우리는 그렇게 자신의 삶을 의미 있게 주체적으로 이끌어가야 한다. 이 권리를 누리기 위해서는 ‘왜?’를 찾아야 한다. 나만의 ‘왜?’를 알고, 내가 속한 조직의 ‘왜?’를 안다면 우리의 삶은 전과는 비교할 수 없이 풍요로워진다. 출근길이 괴롭다면, 이유 없이 삶이 무기력하다면, 잠자기 전 허무하게 보낸 하루가 후회스럽다면, 이 책을 통해 ‘왜?’를 꼭 찾아보길 권한다. 당신이 지금 막 사회생활을 시작한 초년생이건, 팀을 이끄는 리더이건, 기업을 대표하는 CEO이건. 이 책은 당신은 물론 동료까지 장기적인 성공과 성취를 거머쥘 수 있도록 도와줄 것이다. “네가 좋아하는 일을 해.”, “네 행복을 찾아.”, “열정을 가져봐.”라는 조언에 나는 고개를 끄덕였다. 하지만 곧 의문에 휩싸였다. ‘모두 맞는 말이야. 그런데 당장 월요일에 무엇을, 어떻게 다르게 해야 하는 거지?’ 나는 대체 당장 무엇을, 어떻게 바꿔야 할지 알 수 없었다.-<골든 서클을 실제 일과 삶에 적용하고 싶다면> 중에서 ‘왜?’는 나에게 동기를 부여하고 의욕을 불어넣는 게 뭔지 훨씬 더 깊이 이해하고 있다. 모든 조직의 활동이나 개인의 커리어를 움직이는 것은 목적, 대의 또는 신념이다. 우리 회사는 ‘왜’ 존재하는가? 오늘 아침 나는 ‘왜’ 자리에서 일어났는가? 그리고 그게 대체 ‘왜’ 중요한가?-<누구나 자신만의 ‘왜?’를 가지고 있다> 중에서
뽐내는 걸음으로
한길사 / 이형진 그림, 현덕 글 / 2004.06.01
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
한길사창작동화이형진 그림, 현덕 글
아주 뽐내는 걸음으로 똘똘이는 뒷짐을 지고 간다. 눈을 지긋이 감고, 가슴은 쫙 펴고, 입가에는 웃음이 걸려 있다. 똘똘이가 뽐내는 걸음으로 걷는 데는 다 이유가 있다. 바로 반짝반짝 하는 새 돈 한 닢을 뒷짐 진 손바닥에 가졌기 때문이다. 똘똘이는 그 새 돈을 쓰러, 장난감 가게로 가고 있다. 똘똘이는 조금 마음이 서운하다. 뽐내는 걸음으로 가는 자신을 누가 봐 주었으면 좋겠고, 또 왜 뽐내는 지를 물어봐 주었으면 좋겠다. 하지만 똘똘이의 친구, 노마와 기동이는 어디로 갔는지 찾을 수 없다. 똘똘이는 아주 뽐내는 걸음으로 골목을 나와, 나무 다리를 건너, 장난감 가게로 간다. 똘똘이는 다행스럽게도 기동이를 만난다. 기동이는 계속 똘똘이에게 "너 어디 가?" 라고 물어보지만, 똘똘이는 아무 말도 하지 않고 뒷짐을 쥐고 '뽐내는 걸음으로' 걸어간다. 반짝이는 동전 한 닙으로 한없이 행복해진 아이의 평범한 심리를 따뜻하고 웃음이 넘치게 그려냈다.
세번째 소원
사계절 / 이오덕 엮음 / 2005.10.30
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
사계절명작,문학이오덕 엮음
일제 침략하에서 오늘에 이르기까지 남과 북, 그리고 연변에 흩어져 살고 있는 우리 겨레 어린이들을 위해 쓴 이야기집. 이 책에는 착하고 슬기로운 생각을 갖게 하는 여러 이야기들을 담았다.1. 이름 없는 풀 2. 우리 동산의 보물 3. 하늘을 나는 코스모스 4. 신기한 물머루 5. 보물망치 6. 박쥐의 재간 7. 꿀꿀이 신세 8. 세번째 소원
매3비 - 매일 지문 3개씩 푸는 비문학 독서 수능 기출 (2023년)
키출판사 / 안인숙 (지은이) / 2022.12.07
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
키출판사학습참고서안인숙 (지은이)
#해설도 예술이다 #믿고 보는 매3시리즈 #어느새 실력이 쑥~ #역시 매3! #매3시리즈는 진짜 좋은 #과연 스테디셀러~ #소문 듣고 딸에게 사 준 교재 2024학년도 수능 국어 영역 대비 매3비(매일 지문 3개씩 푸는 비문학 독서 수능 기출)는 2022년에 실시된 2023학년도 수능과 6월, 9월 모의평가를 모두 반영하여 만들면서, 비문학 지문 독해를 특히 어려워하는 학생들을 위해 모든 지문을 문단별로 요약하여 독해력을 높이는 지문 독해 훈련을 할 수 있도록 하였다. 최근 수능 시험을 분석한 결과 2024학년도 수능 국어 영역 대비서로도 수능 출제기관이 출제한 수능 시험과 고3 6월과 9월 모의평가가 바이블이었다. 중요한 것은 좋은 문제라고 해서 들입다 문제만 푼다고 성적이 오르지는 않는다는 것. 국어 영역의 경우는 특히 ‘제대로’ 공부법이 중요한데, ‘제대로’ 공부법의 핵심은 <매3비>가 알려 주고, <매3비>에서 강조하는 공부법을 좇아 공부하면 비문학 독서 부문은 물론 다른 영역의 공부 습관까지 바꾸어 줄 것이다. 최상위권 학생들의 실수까지도 줄여 주는 공부법이 결합된 <매3비>. <매3비>는 단순히 기출 문제를 묶어 놓은 문제집이 아니다. 다 같은 기출이라도 제대로 공부하고 제대로 훈련할 수 있도록 매일 지문 3개씩을 풀게끔 가장 효과적인 학습법과 접목해 구성하였고, 복습 방법 및 채점법, 시간 관리까지 가능하도록 특수 편집하였다. 기출 문제도 어떻게 공부하느냐에 따라 그 학습 효과는 크게 달라지기 때문이다. 한편, <매3비>의 ‘클리닉 해설’은 일반적인 정답 해설지가 아니다. 저자가 그동안 가장 많이 질문을 받았던 문제와 답지, 그리고 문제 해결력과 공부법까지 고려하여 왜 그 오답지에 답했고 무엇을 모르고, 어느 부분을 놓쳐 틀렸는지를, 그리고 2024학년도 수능 대비를 위해 꼭 새겨야 할 내용까지 학생들의 질문에 답하듯이 해설을 썼다. 특히 2024 <매3비>에서는 해설을 전면 업그레이드하면서, 모든 지문을 문단별로 요약하여 독해 훈련을 제대로 할 수 있게 하였고, 학생들이 재질문한 내용 중 챙겨 보면 도움이 되는 ‘Q&A’를 강화하였고, 특히 어려워한 지문과 문제를 학생의 입장에서 다듬고 또 다듬었으며, 매일 공부한 내용을 복습하는 방법으로 ‘매일 복습 확인 문제’를 추가하여 복습의 효과를 높일 수 있게 하였다. 그리고 모르고 지나칠 수 있는 설명 속 어휘까지 ‘매3어휘 풀이’를 적용하여 쉽게 풀이하였으며, 지문 이해를 돕는 ‘독해력을 길러 주는 지문 분석’에서는 독해력 강화를 위해 ‘문단 요약’을 제시하였고, 지문 내용을 도식화하고 도표화하여 독해력을 키울 수 있도록 하였다. 국어 영역 고득점의 관건인 독해력을 길러 주는 ‘요약 훈련’과 독해력 향상에 걸림돌이 되는 ‘어휘력’까지 한번에 해결할 수 있게 구성한 것이다. <매3비>를 효과적으로 공부하기 위한 십계명 2024학년도 수능 대비 국어 영역 ‘제대로’ 공부법 2024 매3비 공부 계획표 학습 효과를 높여 주는 “제대로 채점법” 아무리 강조해도 지나침이 없는 “제대로 복습법” “주간&매일 공부 계획표” 작성법 및 예시 [국어 잘하는 법] 국어 영역, 패턴을 알면 대안이 보인다! 매3 오답 노트, 이렇게 만들어 사용하세요! 독해력을 길러 주는“지문 읽기 및 복습법” 지문별 내용 및 난이도 보기 복습을 위한‘어휘 노트’ 자율 학습 체크리스트 *9개년 수능 기출 비문학(2023학년도~2015학년도) 1주차(첫날~7일째): 독서 이론/인문/융합 2주차(8일째~14일째): 사회/융합 3주차(15일째~21일째): 과학/융합 4주차(22일째~28일째): 기술/예술/융합 5주차(29일째~35일째): 혼합 제재 6주차(36일째~42일째): 혼합 제재/실전 훈련 ★ 믿고 보는 매3시리즈 ★ 결과로 보답하는 “매3” ★ 수능 국어 필수템 ● 매일 25분씩 6주 완성 프로그램 ● 독해력을 길러 주는 지문 분석 훈련법 적용 (지문 내용 문단별 요약으로 독해 훈련 강화) ● 기출 문제 최적의 학습법과 복습 프로그램의 만남 ● 가장 질문이 많았던 오답지에 대한 명쾌한 클리닉 해설 ● 시간 부족 문제를 해결해 주는 시간 훈련·관리 프로그램 적용 ● 접근 방법이 달라야 하는 문제 풀이법과 효과적인 공부법 제시 ● ‘어휘 문제 3단계 풀이법’을 적용한 ‘복습을 위한 어휘 노트’ 제공 ● 어휘력 향상을 위한 특허받은 국어 어휘 공부법 결합 (특허 번호: 제10-1652160호) 2024 수능에서도 국어 영역 비문학은 지문 내용과 문제 유형, 난이도가 어떠해도 스스로 공부하는 것이 훨씬 효율적이고 또 필수적이다. 이 점을 감안하여 ‘스스로’, 그리고 ‘제대로’ 공부할 수 있게 구성한 <매3비>는 자습용이나 학원에서 과제로 활용하기에도 좋다. 특히 이번 2024 매3비부터는 ‘클리닉 해설’에 독해력 강화를 돕는 ‘문단 요약’을 제공한다. 이를 십분 활용하면 어렵게만 여겨지는 비문학 지문 이해력을 높이고 근본적으로 독해력을 강화시킬 수 있다. 한편, <매3비> 별책 부록 ‘매3漢(매3한)’도 <매3비>와 함께 제대로 공부법을 지키며 공부하도록 한다. 최근 수능 시험에서는 한자 성어를 묻는 문제가 출제되지 않았지만, 언제든지 다시 출제될 수 있고, 또 한자 성어의 의미를 ‘매3어휘 풀이’를 적용해 익혀 두면 어휘력과 독해력에 도움이 되므로, 수능 빈출 한자 성어를 기출 지문의 문맥 속에서 익히게 정리한 ‘매3漢(매3한)’은 국어 영역에서 출제되는 어휘 문제는 물론 비문학 지문 독해에 도움이 되는 어휘력을 키워 줄 것이다.
가스펠 프로젝트 신약 1 : 위대한 복음 (청장년)
두란노 / Lifeway Adults (지은이), 송진순 (옮긴이), 김병훈, 류호성, 신대현 (감수) / 2018.04.23
7,000
두란노소설,일반Lifeway Adults (지은이), 송진순 (옮긴이), 김병훈, 류호성, 신대현 (감수)
신약 시리즈의 첫 책인 이 책의 표지는 흰색 바탕에 산뜻한 라임색이 조화를 이룬 디자인으로 새롭다. 내용 구성과 내지 디자인은 구약 시리즈와 동일하게 해 통일성을 갖췄다. 본문과 영적 거장들의 명언, 복음적인 핵심 교리, 적용 질문들, 그리고 깊이 있고 통합적인 이해를 위해 도표화한 부록 자료, 매주 읽을 성경 본문이 실려 있다. 이 성경 본문은 홈페이지 gospelproject.co.kr 자료실에서 다운받을 수 있다( ‘가족 성경 읽기표’).발간사/ 감수사/ 추천사/ 활용법 Unit 1 예수님, 하나님의 아들(마태복음, 누가복음) Session 1 오랜 약속을 이루실 분이 오시다 Session 2 마리아가 약속의 하나님을 찬양하다 Session 3 아기 예수님이 태어나시다 Session 4 소년 예수님이 아버지 집에 계시다 Session 5 하나님의 아들이 세례를 받으시다 Session 6 하나님의 아들이 시험을 받으시다 Unit 2 우리 가운데 계신 하나님(마태복음, 누가복음, 요한복음) Session 7 예수님과 첫 번째 제자들 Session 8 니고데모와 거듭남 Session 9 예수님과 세례 요한 Session 10 예수님과 사마리아 여인 Session 11 예수님과 나사렛 사람들 Session 12 예수님과 삭개오 부록 1 신약성경에 나타난 구약성경의 말씀/ 부록 2 예수님의 신성/ 부록 3 선지자 예수 그리스도 / 부록 4 성령님의 사역 / 부록 5 세례 요한의 생애 / 부록 6 누가 죄인인가? / 부록 7 예수님의 생애 지도 / 주“《가스펠 프로젝트》 신약 1 : 위대한 복음은 약속된 왕이시며 구주이신 예수 그리스도와 그분의 나라를 보여 주고 소망하게 한다.” 하나님이 이스라엘의 조상 아브라함과 다윗에게 주신 약속이 있었다. “네 씨로 말미암아 천하 만민이 복을 받으리니”(창 22:18). 아브라함의 자손을 통해 온 세상 사람들이 복을 받게 될 것이라는 원대한 약속이었다. 또한 다윗에게는 그의 자손이 영원히 나라를 다스릴 것이라는 약속을 주셨다. “그는 내 이름을 위하여 집을 건축할 것이요 나는 그의 나라 왕위를 영원히 견고하게 하리라”(삼하 7:13). 이스라엘 백성이 바벨론에 포로로 사로잡혀 갔을 때도 하나님은 그들에게 전에 주신 약속을 상기시키시고 약속을 새롭게 해 주셨다. 그들을 회복하고 영원히 돌볼 왕과 목자를 보내시겠다는 약속이었다(겔 37:24~26). 하나님은 이 약속을 신실하게 지켜오셨고, 마침내 아브라함과 다윗의 그 약속된 자손으로 예수님을 보내셨다. 마태는 복음서 첫 장에서 예수님의 계보로 이 사실을 증명한다. 예수님은 하나님의 아들이시며 약속된 분으로 만민에게 복을 주시고 영원히 다스리시는 만왕의 왕이시다. 구주 곧 그리스도이시다. 그런데 그분이 비천한 여인의 몸에서 태어나 구유에 누이셨다. 그분의 탄생을 축하하러 온 이들은 이름 없는 목자들과 먼 타국에서 온 이방인들뿐이었다. 그러나 하늘에서 수많은 천군 천사들이 하나님을 찬송하며 성탄 메시지를 전했다. 하나님의 약속으로 오신 하나님의 아들 예수님은 “지극히 높은 곳에서는 하나님께 영광이요 땅에서는 하나님이 기뻐하신 사람들 중에 평화”(눅 2:14)이시며, “온 세상에 미칠 큰 기쁨의 소식”인 “구주”이시다(눅 2:10, 11). 예수님이 하나님의 아들이심은 잉태되시기 전부터 천사의 계시로, 소년 시절 예수님 자신의 자아 인식과 선언으로, 세례 받으신 후 하늘에서 들려온 소리로, 광야에서 사탄과의 맞대결 승리로 뚜렷하게 드러났음을 이 책 Unit 1에서 발견한다. 또한 예수님이 선포된 대로 온 세상 사람들에게 평화와 기쁨이 되심을 제자들, 니고데모, 세례 요한, 사마리아 여인, 삭개오와의 만남을 통해 Unit 2에서 확인한다. 보라! “큰 기쁨의 좋은 소식을”(눅 2:10)! 죄인의 친구, 세상의 빛, 만왕의 왕이신 구주 곧 예수 그리스도를! 하나님의 영광과 그분의 평화를! 《가스펠 프로젝트》신약 시리즈의 첫 책인 이 책의 표지는 흰색 바탕에 산뜻한 라임색이 조화를 이룬 디자인으로 새롭다. 내용 구성과 내지 디자인은 구약 시리즈와 동일하게 해 통일성을 갖췄다. 본문과 영적 거장들의 명언, 복음적인 핵심 교리, 적용 질문들, 그리고 깊이 있고 통합적인 이해를 위해 도표화한 부록 자료, 매주 읽을 성경 본문이 실려 있다. 이 성경 본문은《가스펠 프로젝트》 홈페이지 gospelproject.co.kr 자료실에서 다운받을 수 있다( ‘가족 성경 읽기표’).
야쿠바와 사자 1
길벗어린이 / 티에리 드되 글.그림, 염미희 옮김 / 2011.02.01
14,000
길벗어린이그림책티에리 드되 글.그림, 염미희 옮김
소년과 사자를 주인공으로 한 이야기를 통해, 깊이 있는 삶의 질문들을 던지는 그림책이다. 모두가 잘 알고 있다고 생각하는 ‘용기’라는 단어를 구체적인 상황 속에서 그 뜻과 가치를 다시금 생각하도록 한다. 작가는 서로의 목숨을 걸고 맞서는 소년과 사자 이야기라는 긴박한 내용과 어울리게, 검은 아크릴 물감을 묻힌 큰 붓으로 야쿠바와 키부에의 모습을 긴장감 있게 그려냈다. 아프리카 어느 작은 마을, 북소리와 함께 전사가 될 소년을 가려내는 축제가 열린다. 전사가 되기 위해서는 용감하게 사자와 홀로 맞서야 하는 용기가 필요하다. 사자에게 창을 꽂아 뛰어난 남자로 인정받는 전사가 될 것인지, 사자의 목숨을 살려 주고 용기없는 남자가 되어 따돌림을 받을 것인지, 야쿠바는 일생일대 중요한 선택을 마주하게 되는데…. ‘곤경에 처할 것을 알면서도 하나의 목숨을 구할 수 있는가?’, ‘손쉽게 얻을 수 있는 명예를 뿌리치는 용기란 어떤 것일까?’, ‘스스로 떳떳함을 지키기 위해 다수의 사람과 다른 길을 택할 수 있는가? 등……. 그림책을 읽고 나면 독자들은 먹먹한 감동과 함께 마음속에서 생겨나는 여러 질문과 마주하게 된다.죽이는 것보다 더 큰 용기는 죽이지 않는 것이다! 아프리카 어느 작은 마을, 북소리와 함께 전사가 될 소년을 가려내는 축제가 열린다. 전사가 되기 위해서는 용감하게 사자와 홀로 맞서야 하는 용기가 필요하다. 야쿠바는 뜨거운 햇빛 아래 걷고 또 걸어 마침내, 사자를 만난다. 그런데 야쿠바가 만난 사자는 이미 피 흘리며 쓰러져 있었다. 사자의 깊은 눈을 보며 야쿠바는 생각에 잠긴다. 선택은 둘 중 하나다. 사자에게 창을 꽂아 뛰어난 남자로 인정받는 전사가 될 것인지, 사자의 목숨을 살려 주고 용기없는 남자가 되어 따돌림을 받을 것인지……. 일생일대 중요한 선택을 마주한 야쿠바는 결국 사자를 죽이지 않는 더 큰 용기를 낸다. 그렇게 야쿠바는 마을 외딴곳에서 가축을 돌보며 살게 된다. 용기란 무엇인지 질문을 던지는 그림책 《야쿠바와 사자 Ⅰ- 용기》는 소년과 사자를 주인공으로 한 이야기를 통해, 깊이 있는 삶의 질문들을 던지는 그림책이다. ‘곤경에 처할 것을 알면서도 하나의 목숨을 구할 수 있는가?’, ‘손쉽게 얻을 수 있는 명예를 뿌리치는 용기란 어떤 것일까?’, ‘스스로 떳떳함을 지키기 위해 다수의 사람과 다른 길을 택할 수 있는가? 등……. 그림책을 읽고 나면 독자들은 먹먹한 감동과 함께 마음속에서 생겨나는 여러 질문과 마주하게 된다. 작가는 이 그림책을 통해 살면서 맞닥뜨리는 중요한 가치들을 스스로 되짚어보게 한다. 모두가 잘 알고 있다고 생각하는 씩씩하고 굳센 기운, 사물을 겁내지 않는 기개를 뜻하는 ‘용기’라는 단어 역시 구체적인 상황 속에서 그 뜻과 가치를 다시금 생각하도록 한다. 이 그림책을 보는 아이들이라면 친구들, 가족들 사이에서 또는 학교생활을 하며 벌어지는 크고 작은 일들 속에서 작가의 메시지를 떠올릴 수 있을 것이다. 흑과 백으로 표현한 강렬한 그림 이 그림책이 주는 강렬함은 흑과 백만으로 표현한 힘 있는 그림의 역할이 크다. 티에리 드되는 서로의 목숨을 걸고 맞서는 소년과 사자 이야기라는 긴박한 내용과 어울리게, 검은 아크릴 물감을 묻힌 큰 붓으로 야쿠바와 키부에의 모습을 긴장감 있게 그렸다. 숨죽여 기다리는 야쿠바 앞에 나타난 사자는 큰 판면 가득히 으르렁거리고 있고, 바로 다음 장면에서는 창을 들고 고함을 치며 사자에게 달려드는 소년의 모습이 클로즈업 되어 있다. 작가는 굵고 거침없는 선으로 화면 가득 역동적인 상황을 표현한다. 《야쿠바와 사자 Ⅰ(Yakouba)》은 1994년, 야쿠바와 사자 Ⅱ(Kibw?)》는 2007년에 프랑스에서 출간되었다. 작가는 긴 시간을 두고, 간결하면서도 함축적인 이야기와 강렬하고 인상적인 그림이 돋보이는 매력적인 두 권의 그림책을 만들었다.
노먼 베쑨 : 행동하는 큰 의사
뜨인돌어린이 / 박은몽 글, 조장호 그림 / 2007.08.03
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
뜨인돌어린이인물박은몽 글, 조장호 그림
큰의사 노먼 베쑨의 꿈과 도전! 꿈을 향해 도전하고 행동하는 의사 노먼 베쑨 노먼 베쑨은 항상 도전하고 행동하는 사람이었다. 그의 이런 성격은 어린 시절부터 드러났다. “말콤, 나비를 잡으려면 두 가지가 필요해. 첫째, 나비가 있어야 하고, 그 다음에는 잡아야 하는 거야.” 베쑨이 절벽을 기어올라 나비를 잡으러 가는 동안 동생이 무서워서 울자 베쑨은 이렇게 말한다. 이 말 속에는 평생에 걸친 그의 신념이 담겨 있었다. 폐결핵에 걸렸다가 기적적으로 살아난 이후 베쑨은 폐결핵 수술에 대한 연구를 계속하며 수많은 폐결핵 환자들의 목숨을 구했다. 그리고 성심병원 흉부외과 과장, 보사부의 외과 자문 의사, 마운트시나이요양원의 외과 자문 의사, 연방 정부와 지방 정부의 자문 의사 등 주요 요직을 맡으면서 캐나다에서 가장 유명한 외과 의사가 되었다. 하지만 베쑨은 이런 성공을 뒤로 하고 전쟁터에서 죽어 가는 사람들을 구하기 위해 스페인으로 떠난다. ‘그래! 스페인으로 가자. 그 나라가 나의 도움을 필요로 하고 있다. 새로운 삶에, 더 의미 있는 삶에 도전하리라. 그것이 진정으로 나 스스로가 주인이 되는 삶이고, 불꽃 같이 치열해서 더 의미있는 삶이리라. 새로운 세계, 새로운 삶에 도전할 테다!’ 이것은 안락한 생활을 과감하게 버리고 보다 진실한 삶을 위해 고난을 선택한 위대한 도전이었다. 베쑨은 사람들의 반대를 무릅쓰고 이동 수혈대를 조직해 스페인의 수많은 부상병들의 목숨을 구한다. 그 이후 중국으로 떠난 그는 기동 의무대를 만들어 전쟁터의 부상병들을 찾아간다. 베쑨은 늘 이렇게 말하곤 했다. “의사들이여, 부상자들이 찾아오기를 기다리지 말고, 그대들이 먼저 그들을 찾아가시오.” 그는 이 말처럼 위험을 무릅쓰고 부상병들을 찾아다녔고, 이런 헌신은 그들에게 새로운 희망이 되었다. 사람들은 전투 시 그의 이름을 외치며 돌격했고, 이후 중국 석가장에는 그의 이름을 딴 병원과 학교가 세워졌다. 불꽃 같은 열정으로 부상병들을 치료하다 1939년 중일 전쟁이 한창인 때, 총알이 퍼붓는 전장보다 죽어가는 부상병들을 살리기 위한 더 치열한 전투가 임시 수술실에서 벌어지고 있었다. 그때였다. “큰일 났습니다! 적이 쳐들어오고 있습니다! 후퇴해야 합니다!” 보초병이 다급하게 임시 수술실로 뛰어 들어오며 외쳤다. 그러나 노먼 베쑨은 후퇴하지 않았다. 바로 수술해 주지 않으면 팔 하나, 또는 다리 하나를 잘라 내고 평생 장애인으로 살거나 상처 부위가 썩어 생명을 잃게 될지도 모르는 부상병들 때문이었다. 노먼 베쑨은 끝까지 남아 그들을 치료했다. 그러다가 상처를 입어 온몸이 세균에 감염되었고, 끝내 세상을 떠나고 말았다. 이것은 부상병들을 위해 자신을 내던진 위대한 헌신이었고 가슴속에 부상병들을 향한 사랑과 열정이 있었기에 가능한 일이었다. 죽어 가는 순간까지도 부상병들을 마음속에 품었던 노먼 베쑨, 그는 진정한 의사의 길은 보여 준 사람이었다. - 샛별처럼 빛나는 꿈을 이루고 싶은 이들에게 1.자신의 목숨과 맞바꾼 마지막 수술 2.사랑을 찾아 가는 길 3.사람은 꿈을 가진 존재야 4.나는 이제 무엇을 해야 하나? 5.모험이 기다리는 스페인으로 6.포탄 속을 달리는 의사 7.거대한 미지의 세계, 중국으로 8.중국인을 구한 하얀 거탑 ■ 도전하는 인간의 가장 위대한 순간을 다룬다 이 책은 기존 위인전처럼 인물의 연대기를 다루지 않는다. 자신의 운명을 개척하고 새로운 목표에 도전하는 한 사람의 생에서 가장 중요한 순간을 자세히, 그리고 실감나게 보여 준다. 의사로서 성공한 삶을 포기하고 전쟁터에서 자신을 헌신한 노먼 베쑨을 보면서 독자들은 진정 위대한 도전이라는 것이 무엇인지 알게 될 것이다. ■ 책의 집중력을 높여 주는 만화 좀 더 재미있고 쉽게 이야기를 전하기 위해 중간 중간 만화 페이지를 두어, 독서 호흡이 짧은 어린이 독자들도 독서의 즐거움에 푹 빠질 수 있게 하였다. 극화 풍의 만화는 도전과 위기의 순간을 실감나게 재현해 주고, 유머와 재치가 넘치는 만화 내용은 책의 재미를 두 배로 늘려 준다. ■ 상식과 생각의 폭을 넓혀 주는 재미있는 퀴즈 각 장의 끝에는 ‘나도 노먼 베쑨처럼 빛나는 별이 될 수 있을까?’라는 제목으로 노먼 베쑨의 도전 정신과 그의 다양한 활동에 대한 퀴즈를 실었다. 어린이 독자들은 퀴즈를 풀면서 책의 내용을 복습하고, 배울 점을 익히고 직접 실천하는 방법을 배우게 된다. 또한 책의 내용과 관련된 다양한 상식들도 얻을 수 있다. ■ 사진으로 만나는 노먼 베쑨 노먼 베쑨의 실제 모습과 그의 행보를 사진으로 보면서 생생하게 노먼 베쑨의 열정과 헌신을 느낄 수 있다.
돈이 머니? 화폐 이야기
톡 / 파스칼 에스텔롱 글.그림, 허보미 옮김, 배원준 감수 / 2011.07.15
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
톡사회,문화파스칼 에스텔롱 글.그림, 허보미 옮김, 배원준 감수
화폐의 발달 과정을 통해 돈의 기초 개념과 돈의 역사를 차근차근 알려 준다. 돈이 무엇인지에 대한 답을 다양한 각도로 찾아가면서 돈에 대한 올바른 가치관을 심어 줌과 동시에 미래의 꿈을 직업과 연관시켜 생각해 볼 수 있는 기회를 준다. 또한, 세계 여러 나라의 돈을 직접 보면서, 그 돈 속에 담겨 있는 다양한 문화도 만나 볼 수 있다. 동전 스티커와 돼지 저금통 만들기와 같은 놀이 활동을 함께 제공한다. 우리에게 꼭 필요한 돈은 언제, 어떻게, 왜 생겨났는지를 보물 상자를 발견한 빅토르에게 할아버지가 옛날이야기를 들려주듯 아주 쉽고 재미있게 설명해 준다. 물품 화폐를 시작으로 금속 화폐, 지폐, 신용카드가 생기된 과정을 그 시대의 시대 상황과 연계하여 알려 줌으로써 화폐의 발달 과정과 화폐의 필요성, 화폐 단위의 가치를 정확히 알 수 있다.우아, 보물 상자다! 돈이 필요 없어요 필요한 물건을 서로서로 바꿔요 농사를 지으며 한곳에 머물러 살아요 물품 화폐를 사용해요 물품 화폐 대신 금속을 사용해요 망치로 쿵쿵 동전을 만들어요 돈이 싸움의 씨앗이 되어요 신대륙에서 가져온 금과 은으로 돈을 만들어요 드디어 은행이 생겼어요 세상은 자꾸자꾸 변해요 산업혁명이 세상을 변화시켰어요 21세기에 온 걸 환영해! 돈을 대신할 수 있는 카드가 생겨났어요 일을 해야 돈을 벌 수 있어요 돈이 많으면 많을수록 좋을까? 한 푼 두 푼 용돈을 저금해요 돈을 훔쳐도 될까? 보물은 어떻게 생겨났을까? 세계 여러 나라의 동전들 세계 여러 나라의 동전 속 이야기 돈과 관련된 여러 가지 말들 유로 지폐 1유로 동전 유로 동전 세어 보기 돈이 머니? 화폐 이야기 퀴즈 * 유로 동전 스티커 * 돼지 저금통 만들기 경제 교육의 가장 중요한 가치인 돈의 소중함을 돈의 역사와 함께 알려 주는 어린이를 위한 경제책 《돈이 머니? 화폐 이야기》는 화폐의 발달 과정을 통해 돈의 기초 개념과 돈의 역사를 차근차근 알려 줍니다. 돈이 무엇인지에 대한 답을 다양한 각도로 찾아가면서 돈에 대한 올바른 가치관을 심어 줌과 동시에 미래의 꿈을 직업과 연관시켜 생각해 볼 수 있는 기회를 줍니다. 또한 세계 여러 나라의 돈을 직접 보면서, 그 돈 속에 담겨 있는 다양한 문화도 만나 볼 수 있습니다. 특히 동전 스티커와 돼지 저금통 만들기와 같은 놀이 활동을 제공하여 어린이들이 좀 더 쉽고 재미나게 경제에 눈뜰 수 있게 도와줍니다. 돈의 기초 개념에 눈뜨게 하는 첫 물음 돈은 어떻게 생겨났을까? “돈이 있다고 늘 행복한 것 아니에요. 하지만 돈은 우리가 살아가는데 꼭 필요해요.” 돈이 있어야 먹을거리와 옷과 집 등 우리 생활에 필요한 것들을 구할 수 있어요. 이렇게 우리에게 꼭 필요한 돈은 언제, 어떻게, 왜 생겨났는지를 보물 상자를 발견한 빅토르에게 할아버지가 옛날이야기를 들려주듯 아주 쉽고 재미있게 설명해 줍니다. 자급자족하던 시대에서 서서히 물물 교환이 이루어지는 시대로 가면서 생겨난 물품 화폐를 시작으로 금속 화폐, 지폐, 신용카드가 생기된 과정을 그 시대의 시대 상황과 연계하여 알려 줌으로써 화폐의 발달 과정과 화폐의 필요성, 화폐 단위의 가치를 정확히 알 수 있습니다. 올바른 소비에 눈뜨게 하는 첫 물음 돈이 많으면 많을수록 좋을까? “사람마다 돈을 쓰는 방식이 달라요. 흥청망청 돈을 쓰는 사람이 있는가 하면, 알뜰살뜰 절약이 몸에 밴 사람도 있지요.” 세상이 발전한 덕분에 우리는 예전보다 훨씬 편리한 생활을 하게 된 만큼 생활하는데 필요한 것들도 그만큼 늘어났어요. 그와 함께 꼭 필요하지도 않은 물건을 필요한 물건으로 착각하기도 일쑤지요. 그래서 그 어느 때보다 내가 갖고 싶은 것과 필요한 것의 차이점을 알아야 올바른 소비를 할 수 있습니다. 똑같은 돈이라도 사람마다 어떻게 쓰느냐에 따라 누군가에는 감옥이 되고, 누군가에게는 자유를 주는 등 엄청난 차이가 남을 알려 주면서 돈을 어떻게 쓰고 모아야 하는지 아이 스스로 생각할 기회를 열어 줍니다. 일의 소중함에 눈뜨게 하는 첫 물음 돈은 어떻게 벌까요? “돈을 벌려면 일을 해야 해요. 돈은 단순히 돈이 아니라 사람들이 힘들게 일하며 흘린 피와 땀이지요.” 우리 생활에 꼭 필요한 돈을 벌려면 일을 해야 해요. 일을 하기 위해서는 제일 먼저 무슨 일을 할지 결정하고, 그것을 하기 위해 공부를 하는 등 준비를 해야 하지요. 그래서 돈은 단순히 돈이 아니라 사람들이 힘들게 일하며 흘린 피와 땀의 대가이고, 일 또한 일차적으로는 자신을 위해 하는 것이지만 다른 사람을 위해서도 꼭 필요한 것임을 통해 돈과 일에 대한 올바른 가치관을 가질 수 있게 도와줍니다.
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