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수능영어 듣고 보고 정답 잡아보자!
문예림 | 3-4학년 | 2009.12.25
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  도서 소개

독해, 듣기, 문법을 한 번에 완성할 수 있도록 돕는 수능 외국어 영역 학습서.

  출판사 리뷰

Listening
듣기 문제를 풀어본 다음에는 script를 자꾸 읽어보세요. 읽고 내가 외워야겠다는 표현이 있을 거예요. 통째로 외우세요. 영어 회화도 늘고 어휘도 덩달아 늘어납니다. 자꾸 들으면서 빈 칸 채우다 보면 저절로 안 들리던 부분도 들리게 될 것입니다.

Reading
무작정 한 문장 한 문장 읽으면서 단어 뜻을 우리말로 옮기다 보면 전체적인 의미파악이 안 돼요. 주제문, 요지문이 어디에 있는지 찾을 수 있어야 합니다. 나머지는 이런 주제나 요지문에 살을 붙여주는 기능을 하기 때문이죠. 모든 문장 하나하나 다 해석해야지 하는 생각을 버리고 내가 읽은 부분에 나온 단어들은 다 기억해야지 하는 마음으로 독해 문제를 풀었으면, 거기에 나온 단어 다 외우고 어려워서 해석이 ! 잘 안 되는 문장을 분석해 보세요. 왜 이문장이 이렇게 해석이 되는지 따지다 보면 비슷한 유형의 문장이 나오면 해석도 빨라지고 정확해 집니다.

Grammar
영어 공부의 뼈대예요. 본 교재에는 수능에 자주 출제되는 핵심 문법을 간단하게 다뤘지만 여러분들이 따로 공부하는 문법 교재가 있으면 그것을 마스터하는 것을 목표로 삼아도 좋아요. 아니면 학교 교과서에 나와 있는 문법을 따로 정리하면 문법 공책을 만들어도 좋습니다.

  작가 소개

저자 : 김수진
경희대학교 사범대학 영어교육과를 졸업 후 미국 Vermont의 St. Michael's College에서 TESOL 석사 학위를 취득, 인천과 강원도 소재의 고등학교에서 영어 교사로 20년 동안 재직 중에 있다. 다수의 EBSi 수능영어와 EBSe 영어프로그램에 10여 년 동안 출연하였고, EBS 독해, 듣기 및 문법 교재를 포함한 다양한 중, 고등학교 영어교재 및 7차와 8차 중학교 개정 교과서 작업에 참여하였다. ■ 경력인천과 강원도 소재 중고등학교에서 20여 년간 영어 교사로 재직EBS 교육방송 중학, 고등 영어 TV 프로그램 출연EBS 독해, 듣기 및 문법 교재 제작7차(대교)와 8차(YBM) 중학교 영어 교과서 제작■ 저서즉석 영어회화 패턴 900 (반석)달랑 한 권으로 끝내는 만화 영문법 (성안당)All New Time for Grammar (YBM)English Picture Idioms 365 (좋은땅)

저자 : Les Timmermans
(현)서경대학교 교수(전) 청운중학교 원어민교사University of Calgary 지리학, 교육학 전공

  목차

Unit 1 Listening - 그림 정보 파악하기 | 8
Reading - 지시어 추론하기 | 10
Grammar - 동사+목적어+목적보어 | 12
Unit 2 Listening - 인물, 사물의 위치 찾기 | 13
Reading - 글의 목적 파악하기 | 15
Grammar - as if+가정법 (과거시제 / had p.p.) | 17
Unit 3 Listening - 심정 파악하기 | 18
Reading - 어법성 판단 | 20
Grammar - help (목적어) to 부정사 / 원형부정사 | 22
Unit 4 Listening - 특정 정보 파악하기 | 23
Reading - 흐름과 무관한 문장 고르기 | 25
Grammar - 주어 동사 수의 일치 | 27
Unit 5 Listening - 숫자 정보 파악 | 28
Reading - 빈칸 완성하기 | 30
Grammar - 전치사와! 접속사 | 32
Unit 6 Listening - 도표 이해 | 33
Reading - 문맥에 맞는 어휘 고르기 | 36
Grammar - 동명사와 to 부정사 주어는 3인칭 단수취급 | 38
Unit 7 Listening - 관계 파악 | 39
Reading - 분위기, 심경, 어조 파악하기 | 41
Grammar - 과거완료(had p.p.) | 43
Unit 8 Listening - 대화 장소 추론 | 44
Reading - 연결부사, 접속사 찾기 | 46
Grammar - 병렬구조 | 48
Unit 9 Listening - 방송 내용 파악 | 49
Reading - 주제 추론하기 | 51
Grammar - 수동태 구문 | 53
Unit 10 Listening - 그림 상황에 적절한 대화 고르기 | 54
Reading - 요지?주장 파악하기 | 56
Grammar - 조동사 have p.p. | 58
Unit 11 Listening - 목적, 이유 | 59
Reading - 도표 및 실용문 이해 | 61
Grammar - 자동사 타동사 구별 | 63
Unit 12 Listening - 특정 정보, 내용 일치 여부 | 64
Reading - 내용 일치 판단 | 66
Grammar - as 형용사/부사 as | 68
Unit 13 Listening - 주제와 화제 | 69
Reading - 글의 순서 파악 | 71
Grammar - 관계대명사 계속적 용법 | 7! 3
Unit 14 Listening - 적절한 응답(1) | 74
Reading - 요약문 완? ?| 76
Grammar - if가 생략된 가정법 | 79
Unit 15 Listening - 적절한 응답(2) | 80
Reading - 복합 문단 | 82
Grammar - 명사 뒤에서 수식하는 분사 | 85
Unit 16 Listening - 상황에 적절한 말 | 86
Reading - 장문 독해 이해 | 88
Grammar - 부사구에 의한 주어 동사 도치 | 91

정답 및 해설

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