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황금고래와의 인터뷰
동화로 배우는 용기
가문비(어린이가문비) | 3-4학년 | 2015.07.24
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  도서 소개

즐거운 동화 여행 시리즈 44권. 초등학교 도덕 교과서와 연계 된 여덟 편의 인성 동화가 실려 있다. 어린이들은 책을 읽으면서 다양한 모습의 용기를 지닌 주인공들을 만나보며, 자연스레 용기와 희망에 대해 배울 수 있다. 용기는 꿈을 꾸게 하고, 행동하게 하고, 습관을 바꾸게 해서 성공적인 삶을 살도록 도와주고 있다. 또한 책의 각 편마다 주제에 맞는 명언과 함께 동화의 내용을 생각해 보기 위한 ‘함께 생각해요’ 와 어린이 스스로를 돌아보게 하는 ‘용기를 키우는 질문 놀이’가 수록되어 있다.

  출판사 리뷰

‘알프레트 아들러’라는 심리학자는 ‘인간은 자라온 배경에 의해 지배당하는 것이 아니라,
미래의 ‘목적’에 따라 스스로 행동을 결정한다.’고 주장한다.
어떻게 하면 어린이들이 미래를 스스로 개척하는 사람이 될 수 있을까?


어린이들에게도 어려운 일이 많이 닥친다. 그때 마음이 움츠려든다.
어려운 일, 두려운 일과 만났을 때 다른 사람에게 위로 받는다고 일이 해결되는 것은 아니다. 스스로 문제와 맞닥뜨려야 한다. 그 힘은 바로 내 안에 있다. 그것이 용기이다.

하지만 어려움을 이겨내는 것만이 용기라고 말할 수 없다. 다른 사람을 배려하기 위해 내가 양보하는 것도 용기이고, 나의 불완전함을 인정할 수 있는 것도 용기이다.

- 어려운 이웃을 위해 평생 번 돈을 기부한 ‘황금고래’의 주인 할머니.
- 남편을 끝까지 포기하지 않고 꿋꿋하게 자신의 삶을 살아가는 깡 할머니.
- 국제 미아에 되더라도 다시 우주로 떠나려는 나로 호.
- 봄을 찾기 위해 홀로 긴 여행을 떠나는 병아리 아리.
- 모두가 떠난 시골 마을을 바꿔 보려고 결심한 우주 강아지 토성이.
- 현재 상황을 비관하지 않고 곶감을 감나무 위로 던져 감나무의 소중함을 알리는 감꽃 요정. - 나쁜 습관을 인정하고 고치려는 준이.
- 스스로 마음가짐을 바꾸어 도깨비를 이긴 김 씨.

이 책에는 초등학교 도덕 교과서와 연계된 여덟 편의 인성 동화가 실려 있다.
어린이들은 책을 읽으면서 다양한 모습의 용기를 지닌 주인공들을 만날 수 있다.
용기는 그들에게 꿈을 꾸게 하고, 행동하게 하고, 습관을 바꾸게 해서 성공적인 삶을 살도록 도와주고 있다.

또한 책의 각 편마다 주제에 맞는 명언과 함께 동화의 내용을 생각해 보기 위한 ‘함께 생각해요’ 와 어린이 스스로를 돌아보게 하는 ‘용기를 키우는 질문 놀이’가 수록되어 있다.




  작가 소개

저자 : 김이삭
경남신문과 기독신문 신춘문예에 동화가 당선되었고, 푸른문학상에 동시가 당선되었어요. 우리나라 좋은동시문학상과 서덕출문학상을 받았고, 어린이들과 동시, 그림책 수업을 하고 있어요. 동시집 『감기 마녀』, 『여우비 도둑비』, 『과일 특공대』, 『고양이 통역사』, 『바이킹 식당』을 펴냈고, 동화책으로 『거북선 찾기』, 『황금고래와의 인터뷰』, 『꿈꾸는 유리병 초초』를 펴냈답니다. wint8@naver.com

  목차

작가의 말
첫 번째 이야기, 용기 있는 사람은 행동으로 실천한다. - 황금고래와의 인터뷰
두 번째 이야기, 용기 있는 사람은 포기하지 않는다. - 굴적 꽃이 피면
세 번째 이야기, 용기는 꿈을 꾸게 한다. - 우주로 간 특파원 나로 호
네 번째 이야기, 용기는 믿음을 갖게 한다. - 봄 요정 찾기
다섯 번째 이야기, 용기는 봉사할 수 있는 힘이다. - 우주에서 온 강아지
여섯 번째 이야기, 용기는 긍정적으로 행동하게 한다. - 딸꾹 공주
일곱 번째 이야기, 용기는 습관을 바꾼다. - 고구마 기사
여덟 번째 이야기, 용기는 인생을 바꾼다. - 도깨비 일기
이 책을 읽은 어린이들에게

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