도서 소개

교과서 속 개념정복 30일 프로젝트. 30일간 1일 50분씩 공부하면 한 학기 과정이 물 흐르듯 자연스럽게 끝낼 수 있도록 했다. 교과서 속 개념이 머리에 쉽게 와 닿도록 재미있게 설명하였다.

  출판사 리뷰

재미있게 공부하고 어느새 알게 되는 교과서 속 개념학습

● 방학 중 선행학습용 개념 교재
개념을 공부하고 문제로 확인하고, 또 개념을 공부하고 문제로 확인하는 학기용 교재입니다. 쉽고 재미있게 교과서 속 개념을 잡아주므로 방학 때 선행학습용으로 아주 좋습니다.(물론 학기 중에 사용하셔도 좋습니다.)

● 일일학습형 교과서 진도 교재
총 30차시로 구성되어 하루 한 차시씩 30일 동안 부담 없이 공부하면 한 학기 교과 과정을 끝낼 수 있게 되어 있습니다.
형식은 일일학습 형태이지만 내용은 교과서 진도에 맞춘 개념 교재입니다.
차분한 디자인과 적당한 분량으로 구성되었으므로 산만한 아이들도 집중해서 공부할 수 있습니다.

초등 1~4학년용은 새교과과정을 완벽하게 반영하여 구성하였습니다.

하루 50분씩 학습할 수 있도록 구성되어 있습니다.
아래와 같은 방법으로 공부하면 효과적입니다.

5분테스트 : 5분테스트는 지난 시간에 공부한 개념 확인 기본문제들로 구성되어 있습니다. 이 5분테스트를 다 푼 후에 채점을 하고 결과에 따라 ‘참잘했어요’ 또는 ‘좀더노력하세요’ 스티커를 붙입니다. 틀린 문제는 지난 시간에 배운 내용을 다시 한 번 짚어 보고 이해가 확실히 된 후에 다음 단계로 넘어갑니다.

무엇을 배웠었나요 : 이번 시간에 공부할 개념과 직접적 연관이 있는, 전에 배웠던 개념문제로 구성되어 있습니다. 어떤 것들을 배웠었는지 기억해 봅니다.
알아볼까요 : 주어진 상황이나 문제를 어떻게 해결해야 할지 생각해 봅니다. 밑에 제시된 해결 방법을 공부하고, 내가 생각한 방법과 어떤 부분이 다른지, 어떤 방법이 더 좋은지, 또 다른 해결 방법이 있는지 생각해 봅니다.
약속해요/정리해요 : ‘알아볼까요’의 문제를 해결하는 과정에서 알게 된 사실이나 중요한 용어 또는 개념들을 한번 더 정리해 봅니다.
왜 배울까요 : 지금 배우는 개념들이 왜 필요하고, 실생활에서는 어떻게 사용되는지 알아봅니다. 쉽고 정확한 상황 설명과 재미있는 삽화로 구성하여 더욱 쉽게 개념 이해를 도와줍니다.

문제를 풀어보세요 : 앞에서 공부한 개념을 확인할 수 있는 문제로 구성
1번 문제는 풀이 과정이 제시되어 있으므로 공부한 개념을 되짚어 볼 수 있습니다.
2번부터는 스스로 공부한 개념을 떠올리면서 문제를 풀어 봅니다.

위 ‘무엇을 배웠었나요’부터 ‘문제를 풀어보세요’까지 다시 한 번 반복됩니다.

  목차

1. 소수의 덧셈과 뺄셈
1. 소수 두 자리 수 / 소수 두 자리 수의 자릿값
2. 소수 세 자리 수 / 소수 세 자리 수의 자릿값
3. 소수 사이의 관계 / 소수의 크기 비교
4. 소수의 덧셈(1) / 소수의 덧셈(2)
5. 소수의 덧셈(3) / 소수의 뺄셈(1)
6. 소수의 뺄셈(2) / 소수의 뺄셈(3)
7. 자릿수가 다른 소수의 덧셈 / 자릿수가 다른 소수의 뺄셈
8. 소수의 혼합 계산(1) / 소수의 혼합 계산(2)

2. 수직과 평행
9. 수직 / 수선
10. 수선 긋기(1) / 수선 긋기(2)
11. 평행선(1) / 평행선(2)
12. 평행선 긋기 / 한 점을 지나고 주어진 직선에 평행한 직선 긋기
13. 평행선 사이의 거리 / 평행선으로 무늬 만들기

3. 다각형
14. 사다리꼴 / 평행사변형 / 평행사변형의 성질
15. 마름모 / 마름모의 성질
16. 직사각형의 성질 / 정사각형의 성질
17. 다각형 / 정다각형
18. 대각선 / 사각형의 대각선
19. 모양 조각 알아보기

4. 어림하기
20. 이상 / 이하
21. 초과 / 미만
22. 수의 범위(1) / 수의 범위(2)
23. 어림하기 / 올림
24. 버림 / 반올림

5. 꺾은선그래프
25. 꺾은선그래프 / 꺾은선그래프 그리기
26. 꺾은선그래프 해석하기 / 물결선을 사용한 꺾은선그래프
27. 물결선을 사용한 꺾은선그래프 그리기 / 알맞은 그래프로 나타내고 해석하기

6. 규칙과 대응
28. 규칙이 있는 두 수 사이의 대응 관계(1) / 규칙이 있는 두 수 사이의 대응 관계(2)
29. 규칙을 찾아 식으로 나타내기(1) / 규칙을 찾아 식으로 나타내기(2)
30. 생활 속에서 규칙을 찾아 식으로 나타내기(1)
/ 생활 속에서 규칙을 찾아 식으로 나타내기(2)

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