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지은이 : 송치중
한성과학고 역사교사. 미디어와 역사수업실천모임을 이끌고 있으며 2009·2015·2022 개정 교육과정 중학교 《역사》 고등학교 《한국사》 《동아시아 역사 기행》을 집필했고, 《영화와 함께하는 한국사·세계사·현대 사회》 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》《동아시아 맞수 열전》《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 2. 서울(근현대)》 등 다수의 단행본을 집필했다.
지은이 : 오성찬
창동중 역사교사. 역사 교육을 통해 조금 더 살기 좋은 사회를 만드는 것을 고민하며 살아가고 있다. 고등학교 《한국사》《모두의 한국사》 《세계 대역사 시리즈》 등을 함께 집필했다.
지은이 : 이춘산
오산중 역사교사. 학생들에게 의미 있는 역사 수업을 실천하기 위해 노력하는 교사연구자의 삶을 지향하고 있다. 고등학교 《한국사》 《역사수업, 함께 궁리하고 더불어 성장하다》 등을 함께 집필했다.
지은이 : 민예은
(전)혜화여고 역사교사. 학생과 더불어 세상을 바라보는 눈을 키우고 함께 성장하는 역사 교실을 꿈꾸어 왔다. 중학교 《역사 부도》《영화와 함께하는 세계사·현대 사회》를 함께 집필했다.
지은이 : 황도영
중암중 역사교사. 과거와 현재를 잇는 역사 수업을 통해 학생들이 오늘의 세계를 깊이 이해하도록 돕고자 한다. 중학교 《역사 부도》 《영화와 함께하는 세계사·현대 사회》를 함께 집필했다.
지은이 : 이은홍
명지중 역사교사. 더 나은 역사 수업을 연구하는 교사로 살아가고 있다. 중학교 《역사》 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 4. 경기》 등을 함께 집필했다.
지은이 : 전세원
기계명장고 역사교사이자 대구대학교 역사교육과 강사. 대구 KBS 라디오 〈생생미디어 오늘〉에서 〈내일로 가는 역사〉 코너를 진행했고, 고등학교 《한국사》 《영화와 함께하는 현대 사회》를 함께 집필했다.
지은이 : 여의주
광희중 역사교사. 학생들이 시공간을 뛰어넘어 세상에 호기심을 갖고 도전하며 살길 바라고 있다. 《예능 사극으로 배우는 한국사》《예능으로 배우는 세계사》 등을 함께 집필했다.
1부 맞수들, 세계를 움직이다
1. 포에니 전쟁의 진정한 승자
한니발 바르카 VS 스키피오 아프리카누스
2. 중국의 기틀을 마련한 두 황제
진시황제 VS 한 무제
3. 말 위에서 제국을 건설한 정복왕
알렉산드로스 대왕 VS 칭기즈 칸
4. 로마를 만든 두 지도자
율리우스 카이사르 VS 옥타비아누스 투리누스
5. 세상을 지배한 여성 통치자
클레오파트라 7세 VS 측천무후
6. 콘스탄티노폴리스의 건설자와 정복자
콘스탄티누스 1세 VS 메흐메트 2세
2부 새로운 세계를 꿈꾼 맞수들
7. 불교를 널리 전파한 두 왕
아소카 대제 VS 카니슈카 1세
8. 당나라의 전성기를 이끈 두 황제
당 태종 VS 당 현종
9. 대륙을 여행한 세기의 여행가들
현장 VS 마르코 폴로
10. 십자군 전쟁의 라이벌
리처드 1세 VS 살라흐 앗 딘
11. 르네상스를 대표하는 두 거인
레오나르도 다 빈치 VS 미켈란젤로 부오나로티
12. 근대 정치사상의 창시자
니콜로 마키아벨리 VS 토머스 홉스
3부 서로 비슷하게, 서로 다르게
13. 부패에 저항한 종교 개혁가
마르틴 루터 VS 장 칼뱅
14. 명·청 시대를 연 두 황제
영락제 VS 강희제
15. 미지의 세계를 꿈꾼 항해자
정화 VS 크리스토퍼 콜럼버스
16. 무굴 제국의 두 황제
아크바르 1세 / 아우랑제브
17. 절대 왕정 시기 유럽의 두 군주
루이 14세 / 엘리자베스 1세
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