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그게 무슨 말이야
학이사어린이 | 3-4학년 | 2025.08.28
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  도서 소개

아이와 어른을 위한 소통 동시집. 동시를 통해 아이들의 세상에 더욱 가까이 다가가고자 하는 홍명순 동시 선생님은 말글연구소를 운영하면서 글쓰기와 말하기를 가르치고 있다. “그게 무슨 말이야?” “언제쯤 혼자 발표할 수 있을까?” “친구도 내가 보고 싶을 때 이름을 쓸까?” 『그게 무슨 말이야』에는 아이와 어른이 함께 동시집을 펼쳐 질문 사이를 채워 나갈 수 있는 소통 동시 75편을 실었다.

  출판사 리뷰

엉뚱하고 궁금증 많은 아이의 눈으로 본 세상

엉뚱하고 궁금증 많은 아이들이 쏟아내는 질문은 세상을 조금 더 유쾌하게 만듭니다. 홍명순 시인은 말글연구소 대표로 말하기와 글쓰기를 가르치며 아이들과도 동시로 소통해 왔습니다. 동시 선생님으로 불릴 때 행복하다고 말하며 아이들도 행복해지길 바라는 마음을 동시에 가득 담았습니다.

동시 75편은 1부 ‘무슨 말인지 알지?’, 2부 ‘언제쯤 용기가 생길까?’, 3부 ‘햇볕 맛 아니?’로 나뉘어 류상애 수녀의 따스한 그림과 어우러져 있습니다. “소파에 곰팡이처럼/ 피고 싶은 날이 있지”(「이해하지」), “언제쯤 용기가 생길까?/ 언제쯤 혼자 발표할 수 있을까?”(「눈물 공략」)처럼 속마음을 곰곰이 들여다보면서 깊이 생각해 볼 수 있는 동시, “네가 놀랐니?/ 내가 놀랐지!”(「뱀」), “탱글탱글/ 햇볕 맛 아니?”(「방울토마토」)처럼 짧고 새콤달콤 톡톡 튀는 동시, 친구나 가족들과의 다양한 관계와 길거리, 편의점에서의 일상을 이야기하는 동시가 함께 들어있습니다.

“이제 말해 줄래?// 내 귀가/ 너에게 열려 있어.// 봐! 봐!/ 너를 보고 있잖아.”
(-p. 37, 「준비됐어」)

귀가 두 개고 입이 하나인 것은 말하기보다 듣기가 중요해서라는 이야기가 있습니다. 두 귀 활짝 열고 “이제 말해 줄래?” 외치는 시인은 이번 동시집을 통해 아이와 어른이 함께 질문 사이를 채워 나갈 수 있도록 했습니다. 펼쳐 놓으면 달콤한 아이스크림 나눠 먹으며 시간 가는 줄 모르고 이야기 나누는 날같이 질문이 꼬리를 물고, 이야기도 꼬리를 무는 동시집입니다.

마스크 쓰고

개미 목소리로

말했더니

마스크가 냠냠

내 목소리

다 먹어 버렸다.

너무해.

- ‘너무해’

맛있는 음식

먹고 싶잖아.

피자, 콜라 금지!

치킨, 햄버거 금지!

채소 이야기 해!

무슨 말인지 알지?

-‘먹고 싶잖아’

부드럽게

말해 줄 수 있겠니?

왜? 왜?

따지면

나는

화가 나.

- ‘말하기’

  목차

1부 무슨 말인지 알지?

내가 할 수 있는 일 / 그게 무슨 말이야 / 도깨비바늘 / 고마워 / 너무해 / 두릅 / 금연하지 / 돌다리 / 먹고 싶잖아 / 사귀자 / 무지개 / 믿지 마 / 꽝 / 부러워 / 불면증 / 말하기 / 엄마 / 손 번쩍 / 이끌림 / 준비됐어 / 이해하지 / 짝사랑 / 태풍 / 그만 일어나세요 / 핑계 / 아껴 써야지


2부 언제쯤 용기가 생길까?

궁금해 / 나잇살 / 꿈이 될게요 / 눈물 공략 / 대장 / 박사 가족 / 머위 / 별이 먼저 / 아름다운 이야기 할머니 / 사과 / 비 / 사랑니 뽑은 날 / 사랑의 눈 / 엄마는 신 / 웃는 개 / 이름 / 우산 / 종합 감기 / 지네발 / 조청 / 헷갈려 / 짜장면 / 할머니표 / 혼자가 아니야!


3부 햇볕 맛 아니?

달이 / 분리배출 / 감기 / 괜찮을까? / 난로 / 방울토마토 / 뱀 / 네모 / 물얼굴 / 봄 여름 가을 겨울 / 봄바람 / 비누 싫어 / 살구는 흰 꽃인데 / 새벽 / 아기 참새 / 하늘 / 어서 들어가 / 억새 / 한 송이 연꽃 / 이야기 나누는 밤 / 키 낮춤 / 일몰 / 추어탕 / 틈 / 강화도 보문사

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