도서 소개
문학의 감동과 연극의 재미를 동시에 느낄 수 있는 어린이 극본집. 열한 개의 창작 동화를 희곡으로 만나는 색다른 즐거움을 느낄 수 있다. 극본이 동화와 다른 점은 바로 함께하며 행복을 얻을 수 있다는 점이다. 교실에서는 친구들, 집에서는 가족들과 함께 등장인물을 정해 극본을 읽어 보는 동안, 동화의 세계로 더욱 깊이 빠져들게 되고 등장인물이 되어 상상의 날개를 펼칠 수 있을 것이다.
출판사 리뷰
“문학의 감동과 연극의 재미를 동시에 맛보는 어린이 극본집
열한 개의 창작 동화를 희곡으로 만나 보다!”
요즘 어린이집과 유치원, 학교에서는 다양한 활동을 하는데 그중에서 돋보이는 게 바로 ‘연극’이다. 해당 동화책 속의 등장인물이 되어 연기하는 동안 동화의 세계로 더욱 깊이 빠져들게 되고 상상의 날개를 마음껏 펼칠 수 있기 때문이다. 연극을 공연하기 위해 필요한 것이 ‘극본’인데, ‘극본’에는 해설과 지문, 대사가 함께 등장해 일반 동화와는 읽는 즐거움이 다르다.
『지후의 금수저』는 문학의 감동과 연극의 재미를 동시에 느낄 수 있는 어린이 극본집으로, 열한 개의 창작 동화를 희곡으로 만나 본다. 조선 시대부터 1930년대의 미국 소도시, 한국전쟁 전후 시기와 현대, 그리고 아무도 알지 못하는 미래, 우주의 여러 별에 이르기까지 다양한 시공간을 배경으로 한 이야기들을 담고 있다.
「까꾸로 살라우」에는 북한 사투리도 등장해 읽는 즐거움을 더하며, 「사라진 과학자」는 조선 시대 장영실 이야기로, 세종대왕과 궁궐, 의금부 등이 등장해 역사 공부도 함께할 수 있다. 또 여름 어느 날, 소녀의 집 마당에서 펼쳐지는 「저 언덕 너머에는」은 판타지 동화로, 이렇듯 다양한 장르의 이야기를 담고 있어, 아이들로 하여금 생각의 확장을 돕는다.
이 책을 통해 글자로 읽던 세계를 소통하고 협력하여 무대로 꾸미고 몸으로 표현하며 창의 인성 감성을 키워 보자.
해설자 : (막이 오르면 장구 장단에 맞춰 춤을 추며 무대로 나온다.) 장님이 어느 날 갑자기 눈을 뜬다면 어떤 일이 벌어질까요? 어려서 병을 앓아 앞을 보지 못하게 된 장님이 있었답니다. 비록 앞은 못 보지만 열심히 노력해서 돈도 벌고, 결혼도 하고, 자식도 낳아서 행복하게 살고 있었지요. 그런데 어느 날 아침 기적이 일어났답니다. 바로 그날……. (무대 뒤로 사라진다.)
1장 [장님의 꿈 속]
장님이 숲속에서 방향을 잃고 이리저리 헤매고 다닌다. 근처 나무 그늘에서 도깨비가 앉아 잠을 자고 있다. 새와 동물의 울음소리가 요란하게 들린다.
장님 : (두 팔을 이리저리 휘저으며 걷는다.) 여기가 도대체 어디지? 거기 아무도 없소? 여기가 어딘지 누가 좀 알려 주시오. (몇 걸음 앞으로 걷다가 자고 있던 도깨비의 발
에 걸려 넘어진다.)
도깨비 : (깜짝 놀라 깨어나서 방망이를 손에 들고 소리 지른다.) 아니, 어떤 녀석이 감히 날 깨운 거야! (주변을 두리번거리더니 바닥에 넘어져 있는 장님을 발견한다.) 바로 너
로구나!
장님 : 누구시오? 도깨비 나는 이 숲을 지키는 도깨비님이시다. 아무도 나한테 함부로 덤비지 못하지. 그런데 네가 감히 나의 꿀잠을 방해해! 너를 용서하지 않겠다. 도깨비 굴로 끌고 가서 도깨비 밥이 되게 해 주마.
장님 : (그 자리에서 무릎을 꿇고 두 손을 싹싹 빌며) 제발 살려 주십시오. 저는 그저 앞이 보이지 않아서……. (「눈 뜬 장님」 중에서)
1장 [지후네 집]
지후네 온 가족이 식탁에 둘러앉아 있다. 식탁 한가운데에 커다란 금수저, 은수저, 흙수저가 놓여 있다.
지후 : (수저들 쪽으로 손을 뻗으며) 우와, 이게 다 뭐야?
아빠 : (지후의 손을 가로막는다.) 어허, 만지면 안 돼요.
할아버지 : 지후야, 그건 말이다, 이 할아버지의 할아버지의 할아버지께서 그 할아버지의 할아버지의 할아버지로부터 전해 받은 할아버지의 할아버지…….
할머니 : (할아버지의 입을 막으며) 아, 이제 그만하세요!
할아버지 : 퉤, 퉤! 아니, 왜 말을 막아요?
엄마 : (웃으며) 아버님도 참……. 어머님 말씀이 맞아요. 그 말씀 다 하시다간 저녁도 못 먹겠어요.
아빠 : 아버지, 제가 지후한테 잘 설명할게요.
지후 : 할아버지의 할아버지의 할아버지께서 그 할아버지의 할아버지의 할아버지로부터 전해 들은 얘기인 거죠?
온 가족이 큰 소리로 웃는다. 무대가 어두워지고 할아버지, 할머니, 엄마가 흙수저, 은수저, 금수저 탈을 머리에 쓰고 무대 가운데로 나온다. 아빠는 흰 수염에 화려한 왕관을 쓴 왕의 모습을 하고 커다란 의자에 앉는다. 무대 배경이 지후네 집에서 나비와 새가 날아다니는 아름다운 꽃밭으로 바뀐다. (「지후네 김수저」 중에서)
3장 [화가가 사는 언덕]
화가 : (한 손에는 팔레트를, 다른 한 손에는 붓을 들고 화가들이 쓰는 동그란 베레모를 쓰고 허공을 향해 이리저리 그림을 그리는 몸짓을 한다.) 세상은 모두 나의 캔버스야. 나는 세상을 아름답게 색칠하지.
소녀 : (몸이 하늘을 나는 듯한 행동으로 무대에 등장한다.) 어어어……, 내 몸이 날았어. (주변을 두리번거리더니) 여긴 어디지? 나무와 꽃들과 하늘의 색이 너무나 아름다워.
화가 : (언덕 아래에 갑자기 나타난 소녀를 보고는 깜짝 놀란다.) 앗. 저 쪼그마한 소녀는 누구? 어디서 갑자기 나타난 거지?
소녀 : (주변을 이리저리 돌아다닌다.) 여긴 정말 아름다워. 누가 이렇게 아름다운 색으로 그림을 그려 놓은 걸까?
화가 : (언덕 아래의 소녀를 보고 잘난 척하며) 누구긴? 바로 나야 나. 나란 말이야. 세상을 아름답게 그리는 화가가 바로 나야 나. 나야 나라고.
소녀 : (파란 하늘을 쳐다보더니) 저 파란 하늘은 마치 물감을 뿌려 놓은 거 같아.
화가 : (소녀의 말에 귀를 기울이는 시늉을 하다가) 저 파란 하늘? 하늘이 어때서? 하늘이 왜? 저 파란 하늘이 어때서?
소녀 : 저렇게 하늘이 파란 이유는 뭘까?
화가 : 뭐긴 뭐야. 내가 실수로 파란 물감 통을 쏟아 버려서 저렇게 파랗게 된 거야. 저건 내가 실수로 물감 통을 쏟아서 그렇게 된 거라고.
소녀 : 저 파란 하늘이 제일 예뻐.
화가 : 뭐라고? 내가 실수로 물감 통을 쏟아서 그렇게 된 건데 제일 예쁘다고? 아이쿠야.
소녀 : (졸린 듯한 표정을 한다.) 너무 많이 돌아다녔더니 피곤하네……. (나무 아래 잠이 든다.) (「저 언덕 너머에는」 중에서)
작가 소개
지은이 : 김선민
시인이며 소설가이자 극작가로 다수의 문학상을 수상하였습니다.문학 박사 학위와 교육학 박사 학위를 취득하였으며, Elefunt 교육설계연구소 소장으로 배움과 가르침에 헌신하고 있습니다.『위기견 공두리』, 『공부하는 책 읽기』, 『이야기 연극 교실』, 『국어교육 방법론』, 『쓰기 교수-학습론』 등 여러 저서가 있습니다.
목차
책을 내며
눈 뜬 장님
생명을 살린 검은 손
어린 왕자
까꾸로 살라우
사라진 과학자
아난타의 복수
무럭이 농장
사패산 결투
지후의 금수저
기부 거상 김만덕
저 언덕 너머에는
